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近年来,我们xx镇在县委、县政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面建设和谐社会,突出经济建设中心,紧扣“争先进位,富民强镇”目标,狠抓“第一要务”,一手抓镇域经济总量提升,一手抓村级集体经济壮大和农民增收,为建设农业和农村现代化奠定坚实的基础,保证了全镇各项事业全面发展和农村社会基本稳定。200x年,全镇实现地区生产总值9.47亿元,增长28%;实现财政收入3653万元,同口径增长35%。农民人均纯收入达到5729元,较上年增长18.1%。
在市级“争先进位”工作中,我们xx镇跨入了市“二十强”镇行列,xx村也进入了市“百强村”行列;在我县村级争先进位工作中,xx村等也进入了前10位,有3个村越10位以上。全镇3个村集体经济可支配收入50万元以上,其中xx村达300万元以上,这些成绩的取得,是与包括联系点部门在内的县级机关的大力帮扶分不开的,在此,我代表xx镇党委、政府表示衷心的感谢。
全面建设小康、构建和谐社会,是农村基层组织加强执政能力建设的重要方面,以壮大村级集体收入、提高经济总量为抓手,我们在抓好农村以“五个好”支部建设为核心的“三级联创”活动特别是在依托农村资源、发展村集体经济方面进行了一些有益探索,取得了一定成效,下面,我借此机会,向各位领导和同志们汇报我镇的一些做法:
一、理清思路,选准村级加快发展的路子
提高党的执政能力,在农村基层,就是要提高推动发展的能力,强村富民,不断壮大村集体经济实力,提高为民办实事的能力,因此,我们把村级经济发展作为村级组织建设的重点。而村级经济薄弱一直是xx的“短腿”,虽经晶桥几任领导都进行了不懈努力,但村级经济薄弱的状况没有根本改变。在2002年,我镇12个村有8个村全县综合排名在60位以后,最好的村在14位,倒数2位也在xx。在这种情况下,镇党委、政府反复分析,确定了依托农村资源、壮大村集体经济实力,提升执政能力的指导思想,提出了“争先进位,强村富民”的总要求。
一是深入调研,摸清底数。每年春节后的第一件事,我镇就组织开展工业经济、农村经济发展与党建、精神文明建设和三产三个调研,分别由分管领导牵头,相关职能部门参加。通过这一活动,对上一年度的工作进行总结,帮助村、企进一步理清思路,探索如何把下一步的工作目标有效结合到年度具体工作中,破解发展的难题。从中找出支撑发展的优势和需克服的薄弱环节,摸清底数。
二是合理定位,明确发展目标。思路决定出路,方向决定成果。我们把“争先进位,跨越发展”作为不变的主题。对村级发展每年都提出新的任务、要求,纳入村级党建—经济一体化目标考核和全镇经济建设和社会发展“十件实事”,把村级可支配收入水平以及增幅作为考核重点,看总量提升更注重发展的潜能的提高。通过近2年的努力,03年,有5个村越25位以上,xx跨入县内前10位;04年初,我们及时提出村级集体经济可支配收入10万元以上,5个村超50万元,其中xx村100万元以上,且跨入市百强村,xx进入县前10位。
三是自加压力,创新工作要求。鉴于晶桥村干部工资报酬由镇财政大包大揽、不利于村干部“三创”,形成自主发展能力这一状况,我们适时提出分步骤“断奶”的解决办法,把村干部逼向经济发展的前沿。要求村干部适应形势发展,既要完成中心工作,更要发展村级经济,建设“双带”工程,提高执政为民的能力。05年,我们提出,村定职干部工资及村书记、主任考核奖金由财政承担,其他干部奖金由自筹解决,以后逐步过渡到所有干部的全部报酬都由村解决。
二、整合资源,不拘一格抓增收
作为一个资源大镇,我们过去各方面的优势未能充分利用,潜能也未得到充分挖掘。基于此,我们首先在摒弃落后观念的基础上,坚持以抓大发展的眼光抓村级经济发展,跳出农业抓开发,在更大的区域整合资源,放大优势,实现双赢。
一是借助外力,发展农外项目。吸纳驻外办事处的招商成果,积极发展生态农业,大力宣传晶桥真山真水的环境,沿沙上线的xx等,大力做好山、水资源的包装、推介,引进客商,建设经济价值高的苗木、花卉类观赏型农业基地。xx等村吸引客商以后,还带动了周边群众务工就业,拓宽了视野,村、组更从中获得了收益,形成客商与村、组、户共同得益的格局。
二是盘活存量,嫁接项目。对一些疏于管理的村集体资产进行资产评估,引进客商投资开发,实现了资产保值、增值。如邰村小窑厂,通过资产评估、转让,吸引外地业主,投入300多万元,将一个濒临倒闭的小窑厂改造成年产2500万砖的民营企业。xx等集镇所在地村也在服务企业中实现自身经济发展。陶村在蒲杜线改造中,村委大院列为拆迁对象,他们在其中看到了商机,主动与云海公司联系,把村委大院剩余部分租给企业作为物料堆放点,增加收入。
三是配套服务,在协调服务中求得自身发展。始终把工业经济作为重中之重,把载体建设放在突出地位。xx村作为工业集中区所在地,几年来,积极做好企业发展过程中的协调、服务工作,特别是在土地征用、矛盾化解、基础建设工作方面主动介入,支持工业区建设,为全镇发展分担责任。同时,发展与规模企业相配套的下游产品,在产业链找出路,在协调发展中求生机,工业集中区周边1800亩农田建设了生态屏蔽林,村级集体也从中得到发展,解决了群众就业问题。
三、提升层次,发展主导产业做精品
进一步抢抓机遇,积极破解发展难题,一着不让地汇聚发展资源,吸纳优质要素,在村级发展上形成特色板块,成为镇域经济发展的“一极”。
一是明确比较优势,发挥特色。就是山、水、田、林、路,靠山吃山、靠水吃水,因地制宜,立足资源,形成产业。山区村,借重林业面积占全县1/4的优势,着重发展林果业为主的特色种、养殖业。圩区发展特种水产业,集镇地区发展三产服务业,最终形成有一定造血功能、村村具有稳定收入的经济实体。
二是抓特色产业的提升,形成品牌。在现有的项目上延伸发展,提高产品附加值。xx抓住富乍圩低产田改造时机,大力调整农业结构,发展特种水产业。引进客商,进行土地流转,建设专用水渠,引进水源,发展3000亩螃蟹养殖,并建设成为村党员、干部“双带”示范工程,群众受到了教育,村集体也带来了收入。下一步村里准备对xx螃蟹注册一个商标,通过几年运作,形成特色品牌。
三是做好资源利用文章,形成规模。走工业强村之路,芝山村拥有全县最大的石灰石储量,几年来,几个小老板、几个小矿点、几个小作坊式的开采,影响了建材整体水平提升,也造成了安全隐患。为此,xx主动适应宏观调控带来的机遇,积极配合矿产资源拍卖,对客商进行筛选,把资源集中到有实力的业主手中,形成建材开发投入的另一个高峰。预计今年芝山建材销售可突破亿元,村集体收入400万元,并且带动200多户当地村民发展运输业。
四、多轮驱动,实施经济薄弱村转化
目前,xx村级经济还处一个较低的水平,还需要县、镇两级进行帮扶,也正是通过各方面送思路、引项目、办实事,才使我镇几个经济薄弱村开始有了一点造血功能,走上良性循环、滚动发展的路子。
一是实施资金“捆绑”项目,引领发展。扶持村级发展决不意谓着无条件迁就,更不是把帮扶资金用到非生产性开支上。这方面,镇里对发展愿望迫切、群众积极性高、推动大的实事项目实行“向上争取一点,镇里补一点,村里贴一点,群众拿一点”的方式解决资金困难,特别是对列入镇“十件实事”工程的项目,镇里按总资金预算20-30%的比例予以补助。
二是实行镇机关部门与后进村挂钩帮扶。在实行机关干部蹲村的基础上,将04年度考核及村集体收入排末位的4个村与4个机关综合部门结对共建,明确要求部门在帮村上要理思路、出点子,更要帮资金,跑项目,明确要求所创实体至少在5年中获益,三年内使村级集体收入达30万元。
三是举行村级经济发展现场会,做优载体。在前几年外出取经的基础上,今年更注重向身边的各类典型学习,到本镇发展较好的村和创造条件发展的村现场参观,请发展先行一步的村介绍经验,营造一种创业的氛围,不论采取什么途径,村村必须有经济发展平台,通过做项目形成稳定的经济来源。资源条件好的走开发式壮大集体经济的道路,如芝山建材工业、枫香岭村的林业、仙坛村的生态、外向型农业,资源优势不明显的村动脑筋,想办法,创造条件来发展,如xx村,山林所有权属在队组,资源开发难以运作,在县农办的帮助下,通过协调,把琐碎的山林地集中起来,发展无性系列茶,目前规模近千亩,并逐步见效。此外,工业基础较好的新桥、枫香岭村建设“双带”型标准厂房,通过
五、埋头苦干,努力构建加快发展新平台
各位领导,虽然我们在发展村级经济中做了一点工作,取得了一些成绩,上级给了我们很多荣誉,但我们深感自身工作不足,我们还有很多工作要做,下一步,我们将在现有基础上,认真学习、借鉴兄弟镇的工作经验,在新的起点更上一层楼。
具体就是做到“二个保持,三个确保”,即保持晶桥在全市综合实力“二十强”镇地位,并确保在全市排名位次前移3位;保持芝山村全市“百强村”地位,确保2个村进入县内前10位,确保1个村集体经济可支配收入300万元以上,2个村达到100万元以上,6个村达到50万元以上。
一、以问题解决为驱动。树立收集数据的意识
【片段1】你想了解什么
出示“古筝、葫芦丝、笛子、小提琴”四种乐器图片。
师:你喜欢哪种乐器?你还想了解什么?
生1:我想知道我们班喜欢哪种乐器的人数最多?哪种最少?
生2:我想了解男生、女生喜欢哪种乐器的人数最多?男、女生对这些乐器的喜好有没有区别?
师:想要了解这些问题,该怎样做?
生(众):调查统计。
思考:统计教学应从问题出发,引发学生学习和探索的需要,驱动学生的数学思考,让统计确实成为需要。上述设计首先紧扣“要想了解‘男、女生对这些乐器的喜好有什么区别?该怎么办?”’这个具体的问题,引发学生收集和整理数据的内在需求,使学生真切体会到现实生活中有许多问题需要先做调查研究,收集数据,通过分析做出判断,凭借数据来“说话”,开展调查能够帮助我们更好地解决问题,感受研究问题的科学方法。
二、经历真实数据统计分析的全过程。感受统计的价值
【片段2】你如何了解
师:你们打算如何调查呢?
生1:举手统计。数一数全班喜欢各种乐器的男、女生人数各有多少?
生2:把自己喜欢的乐器写在纸上,再交上来进行统计。
师:同意吗?但是直接全班调查,范围比较大,人数比较多,有什么好办法吗?
生3:可以先分小组进行调查,然后再进行全班汇总。
展开调查。任务要求:每人只能选一种乐器,组长统计小组情况,班长汇报全班情况。所有学生将人数填入单式统计表。
(表格略)古筝:男2,女11,合计13人;葫芦丝:男10,女0,合计10人;笛子:男7,女1,合计8人;小提琴:男8,女9,合计17人。
组织抢答比赛:
女生:(1)喜欢葫芦丝的男生多还是女生多?(2)喜欢笛子的学生一共有多少人?
男生:(1)喜欢哪种乐器的男生最多?(2)这个班的学生一共有多少人?
师宣布女生获胜。
男生(众):不公平。
师:怎么不公平了?
生:女生的问题只涉及一种乐器的人数情况,只需观察一张统计表。而男生的问题涉及四种乐器的人数情况,要看四张统计表,还需要进行计算。
师:这样看来,单式统计表的信息比较分散,不集中,不便于分析和比较。有什么好的想法吗?
生:把四张单式统计表合并成一张大表。
合并要求:(1)拿出四张单式统计表,小组内交流合并想法。(2)尝试合并,对合并后的统计表进行修改和调整,想一想,怎样才能更简洁、明了?(合并过程略)
(引导合并、优化,并出示复式统计表,回答之前提出的问})
师:与前面的单式统计表相比,复式统计表有什么优势?
生1:既包含了四种乐器的人数情况,还可以反映出整体人数情况。
生2:把信息集中起来,便于对各种人数情况进行分析和比较。
(引导并指出:信息全面、便于分析)
师:在这四种乐器中,如果班上开设一个乐器兴趣小组,你有何建议?
师:根据统计结果,再来回答问题或做出决定,这样有什么好处?
生8:不盲目,根据调查统计而得到的结果,比较可靠。
思考:上述教学在问题解决的任务驱动下,开展一系列的学习活动:先通过分组调查、全班汇总的方法收集并整理数据:再根据问题的背景选择合适的方法――复式统计表来描述数据,此环节将统计知识和方法的学习融于解决实际问题的活动中,有利于学生体会复式统计表的意义和作用:接着引导学生分析数据,解决之前提出的问题,并做出判断和决策“开设什么乐器兴趣小组”。帮助学生经历数据的收集、整理、描述和分析的统计全过程,让学生了解统计对调查实际问题、反映结果、研究和判断相关问题的作用,充分彰显统计活动的价值,积累统计经验,发展统计观念。
三、提供开放的数据分析,体会数据中蕴含着丰富的信息
师:针对各班参加体育活动的情况,你有何想法?
生1:喜欢打乒乓球的人数比较多,喜欢跳绳和踢毽子的人数差不多。
生2:五(1)班和五(3)班都是喜欢打乒乓球的人数最多,踢毽子的人数最少。
生3:五(2)班参加体育活动的人数比较少,需要加强体育锻炼。
师:相同的数据,从不同角度去分析,可以得到不一样的结论,数据中蕴含着丰富的信息。
思考:统计研究的基础是数据,核心是通过数据分析来实现对相关问题的了解和把握,数据分析是统计的核心。上述教学设计不仅仅满足于学生能从统计表中获取“数据的多少”“数量的大小”等信息,而是处于一个更高点来处理教学,通过开放性的综合数据分析,让学生了解对于同样的数据可以有不同的分析方法,需要根据问题的背景来选择合适的方法,从不同的角度分析数据,得到的结论也会存在差异。感受数据中蕴含着的丰富信息,增强学生利用数据的意识,发展学生的数据分析观念。
四、创设丰富的学习活动。体验数据的随机性
【片段4】你来做“决策”
师:观察上表中的数据,我校准备面向全校开设体育兴趣小组,如果你是校长,你的决定是…
生1:开设乒乓球兴趣小组,因为喜欢乒乓球的人数最多。
生2:先调查一下其他年级参加体育活动的情况,因为这里只是五年级学生参加体育活动的情况,不能代表全校。
师:学校开设体育兴趣小组,仅仅根据五年级的体育活动情况做出决定,合适吗?
生:可以扩大调查的范围,进行一个全校性的调查。
出示数据:
生1:开设跳绳兴趣小组,因为全校喜欢跳绳的总人数最多。
生2:还是开设乒乓球兴趣小组,虽然喜欢跳绳的总人数多,但高年级喜欢的人数较少,而喜欢乒乓球的人数处于跳绳和踢毽子之间。
生3:可以根据低、中、高年级学生参加体育活动的情况,开设不同的体育兴趣小组。
师:不同的年级,对体育活动的兴趣也不一样,仅根据一个年级推断全校是不科学的。数据范围越广,得到的结论就更加准确、合理。更能够说明问题。
经济资本也被称作风险资本或在险资本,是指在既定的期间和置信区间内,根据银行实际承担的风险所计算出来的用以覆盖相应的非预期损失的资本额度,是银行在市场环境中用作覆盖非预期损失的风险资本。 它是一种虚拟资本,是银行自身风险量化、 风险管理能力认定的应该拥有的资本,不同于账面资本和监管资本。从计量角度看,经济资本等于业务风险(非预期损失),即:银行的经济资本=信用风险的非预期损失+市场风险的非预期损失+操作风险的非预期损失。在银行的经营管理中,对于预期损失,是通过提取的各项准备金来弥补,并通过贷款定价转移给客户;而对于非预期损失,银行必须用其自有的经济资本去弥补,避免银行因资不抵债而破产。经济资本最主要的作用是把股东回报(价值最大化)的要求和责任通过实际配置落实到不同的层面,通过对经济资本的配置把风险、收益的平衡与回报联系起来。
经济资本管理是国际银行业顺应国际监管要求,加强商业银行内部资本管理和风险管理水平的全新的管理理念,它通过对开展各业务的经济资本的计量、分配,可以有效约束银行分支机构风险资产的过度扩张, 同时引导贷款的投向。经济资本管理是目前西方商业银行普遍使用的风险管理手段,我国银行业也正在逐步推广和实施,建立和完善以经济资本为核心的风险与效益约束机制已成为我国银行业的共同选择。
二、影响经济资本占用的主要因素
影响经济资本占用的主要因素有客户评级、 违约概率、违约损失率和保证金比例,具体内容如下:
1. 违约概率对经济资本占用的影响。违约概率是指债务人未来发生违约的可能性大小。违约概率与客户信用评级密切相关。客户的信用评级等级越高,其违约概率越低,则其占用的经济资本越少;反之,客户的信用评级等级越低,其违约概率越高,则其占用的经济资本越多,实际违约客户经济资本的占用最高。因此,在日常信贷业务营销中要想减少经济资本的占用,就必须选择那些信用评级较高、风险比较低的行业和客户。
2. 违约损失率对经济资本占用的影响。违约损失率反映债务人如果违约将会给债权人造成损失的严重程度。这一指标主要反映贷款的担保状况。 例如对于违约概率相同的债项,落实了抵押担保等措施的贷款与信用贷款相比,其违约损失率就较低,其占用的经济资本也较少。因此在信贷投放过程中,应该面向有合格抵押品、质押品的贷款,同时还要选择那些担保品质较高的贷款,一方面降低商业银行的贷款投放风险, 另一方面从内部经营管理上减少经济资本占用。经过测算,在其他条件基本相似的情况下,按照经济资本占用从高到低贷款形式依次为信用、 保证人担保、 抵押、质押。同一客户在采用信用方式贷款时, 其经济资本占用是保证、抵押两种方式经济资本占用量的1.13倍和1.29倍。
3. 表外业务的保证金比例对经济资本占用的影响。按照上级行的经济资本分配政策,表外业务所占经济资本的多少与表外业务的保证金比率成负相关的关系。表外业务的保证金比例越高, 其经济资本占用就越低,100%保证金业务经济资本占用为0。 因此提高表外业务的保证金比例是减少此类业务经济资本占用的主要手段。
三、优化经济资本配置,充分发挥其对信贷业务的指导作用
1. 深刻理解并运用经济资本的管理理念。经济资本管理就是“以资本的多寡确定资产规模的大小;以资本的价值取向决定资产结构的组合”的资本约束理念。基层行在运用经济资本管理理念时,以经济资本回报率和经济增加值为依据确定信贷业务的发展规模和发展速度,并确定合理的业务组合,实现银行价值最大化。随着金融改革的逐步深入,银行的经营模式已经明晰,基层行逐步由利润核算中心向产品销售平台转变,因此其经营目标就是增加不同产品的销售量,取得利润最大化。在有限的经济资本控制下,主动调整各类客户和信贷产品的结构占比,发展低风险业务,压缩高风险资产,把有限的资源配置到低风险高收益的区域、行业和客户,以节约经济资本,提高经济资本的使用效率,尽可能支撑更多业务获得收益,创造更多的价值。
2. 以风险效益匹配为基础,考虑综合效益、长期效益进行产品进退和客户选择。在经济资本管理理念指导下,基层行讲究经营管理的科学性,对客户和行业的选择依据是以其综合效益和长远效益,而不是一时的或者单项的效益。有些客户短期内业务需求比较单一,但是随着客户成长和业务需求潜力的不断扩大,客户的长远效益就会显现出来。而且效益的计量也应有相对客观的方法和参数,不能以一项指标来确定信贷投放。一是在目标客户的定位上,要重点营销信用等级在AA级以上的优良客户;二是在产品营销上,要加大对贴现业务、贸易融资、个人住房贷款的营销力度;三是在存量贷款的经营方面,加大不良贷款的清收力度,尽快把发展前景差、流动性弱、经济资本占用回报率低的劣质客户中退出。
3. 按照收益覆盖风险的理念, 提高贷款业务的定价水平。基层行要实现效益最大化,需从两方面加强管理,一是减少经济资本占用,二是提高利润,增加收入。按照资本预算管理办法,利率水平是决定每笔信贷业务经营绩效的重要因素之一,尽可能向上浮动利率是增加经营效益的重要途径。但是优质客户对各家商业银行来讲都是稀缺资源, 在外部竞争十分激烈的市场环境下, 利率上浮必然受到限制。当前中小企业贷款是各家银行的发展重点,由于中小企业经营易受外部环境的影响,企业存续的变数大、风险大,资金需求一次性量小、频率高,导致其融资的成本和代价高,根据收益覆盖风险、成本的原则,更应当提高其定价标准,增加收益。
关键词: 竞技体育后备人才 培养理念 发展方向
我国在坚持“举国体制”的前提下,依托计划经济,通过“三级训练网”人才培养模式,培养了大批的竞技体育优秀人才参加世界大赛,为国争光,提升了我国在世界上的地位,打破了资本主义国家对中国的政治封锁。然而,社会的进步使这种过于依赖国家投入和政府管理的人才培养体制逐渐暴露出种种阻碍我国竞技体育人才培养工作的弊端。1986年,原国家体委向国务院报告提出:坚持以学校体育为战略重点,根据运动项目特点和各地具体条件,坚持以学校为基础,突出重点,因地制宜地发展多种训练方式;《国家体委关于体育体制改革的决定》提出:积极鼓励有条件的大专院校设立高水平运动队。这标志着我国“体教结合”人才培养思想体系的提出。伴随着新观点的出现,我国竞技体育后备人才培养理念也发生了新的变化。
1.“育人夺标”思想得到社会越来越广泛的认可,并成为我国竞技体育后备人才培养理念发展的重要方向。
所谓“育人夺标”,就是注重思想、道德、科学文化、身体素质和竞技能力相结合,把培养高水平竞技人才的“育人”过程放在世界经济、政治和文化发展的大环境中,并综合有关的生物学、心理学和社会学知识,进行系统的研究与实践,向竞技体育人才传授相关的综合性知识,使他们拥有较高的个人发展能力。
2.“以人为本”是符合人文要求的人才培养理念。
以人为本,把人才培养体系定位在使大多数运动员得以全面发展的道路上,实现以教育、体育为主体,社会各界多方打造的依托小学―中学―大学,结合学校―社区俱乐部的和谐体系,是符合我国国情的后备人才理念的发展方向。建立我国“体教结合”后备人才培养新体系,就是符合“以人为本”要求,符合我国人才培养理念发展方向的实践。
2.1我国竞技体育后备人才培养“人本化”的必要性
从竞技体育的价值目标和价值取向来看,竞技体育不仅是以单纯的比赛夺标为目的,而且关系到全民族体育事业的发展;从体育的评价标准上看,它更注重精神、民族、主体等;从体育培养人的实现形式上看,体育运动是通过教育和学习等手段,提升人的身心素质、价值观念、文化人格和文化成果的过程。竞技体育作为体育的最高表现形式,不能脱离体育的本源思想。所以进入21世纪,竞技体育培养的人才,不能仅仅在赛场上争金夺银,给人视觉上的欣赏和心理上的冲击,更多的是在赛场之下发挥自身的最大效益,完成自身价值的实现。
2.2建立“以人为本”人才培养理念是时展的要求
受历史条件和政治、经济条件的影响,以往的竞技体育更倾向“以物为本”。随着社会的进步和经济的发展,人们逐渐认识到“以人为本”才是现代体育的基本价值观,它把教育和人的幸福、人的自由、人的尊严、人的价值,用全面的、发展的和普遍联系的辩证唯物主义思想联系起来。
竞技体育作为体育的最高表现形式,在新时期要将以人为本作为各项体育工作的指导思想和行动指南,在发展体育运动的基础上实现人的发展。
2.3“可持续发展”是符合时代要求的竞技体育后备人才培养理念的发展方向
我国以往的人才培养体系主要存在两方面的问题:一方面,我国竞技体育运动员的成材率极低。在我国金牌运动员的成才率仅为3.6‰。绝大多数竞技体育运动员退役后,必然要走向其他岗位,就连那些稀有的金牌运动员也终有退役之日,然而退役后再就业的困难对运动员的影响尤其是心理上的影响越来越明显。另一方面,由于训练的特殊性所导致的运动员文化素质偏低的弊端也日益显现,这在无形之中加大了“运动员”的从业机会成本,导致越来越多的父母不愿其子女从事竞技体育。没有大量的后备人才进行补充,竞技体育要发展是很艰难的,这也成为影响我国竞技体育可持续发展的瓶颈。
整体提高我国从事体育训练的运动员的竞技能力、综合素质、社会适应能力,成为新时期竞技体育人才培养重点考虑的问题。“体教结合”,通过体育与教育结合,可以较好地解决我国体育人才入口过窄、出口不畅,退役运动员再就业和社会适应能力不强的问题。解决了这些问题,也就排除了社会对体育训练的后顾之忧,培养了更多高素质人才,保证了我国竞技体育后备人才培养工作可持续发展。
随着时代的发展,以及我国建立“和谐社会”理论的提出,我国在进行竞技体育后备人才培养时,不但要考虑运动员竞技水平的提高,而且要充分考虑所培养运动员的综合素质的提高,以及社会资源的合理利用,保证人才培养的效率最大化。只有这样,才能够使我国的竞技体育后备人才培养工作与“和谐社会”的要求相符合,走可持续发展的道路,成为未来我国竞技体育后备人才培养理念的发展方向。
参考文献:
[1]国家体委.国家体委关于体育体制改革的决定[C].1986.
[2]许龙.“体教结合”是培养体育后备人才的新途径[J].成都大学学报(自然科学版),2000,6(2):154-157.
[3]国家体委.国家体委关于试行运动队工作条例(草案)的通知[C].1963.
[4]国家教委.关于普通高校招收高水平运动员工作的通知[C].1987.
[5]宋全征.中国竞技体育人才开发[M].北京体育大学出版社,2004.
1新经济概述
11新经济的含义
“新经济”的概念出现的时间大约在20世纪的90年代。人们把以信息技术为主的高新技术作为经济发展的动力,称在信息技术推动下的经济发展为“新经济”。而随着人类知识和信息化的不断进步,对于“新经济”的定义又更加丰富起来,它以知识资源、智力资源等作为经济发展的依据。而目前对于“新经济”的定义并没有确切的定义。它只是一个概述,它将知识、信息、网络、数字等与促进经济发展的相关内容都称为“新经济”,它既具有经济发展的特点同时又兼具时展的特性。
12新经济所具有的特征
(1)知识性:经济发展知识性的特点是说在发展经济的过程中充分发挥知识的作用,主要以对应的知识人才以及知识技术作为载体。随着经济不断的发展,依靠资源消耗发展的传统经济发展模式已不再适合于目前经济发展的需求。过多的资源消耗不仅仅会带来环境的破坏同时还会给经济发展带来一定的阻碍。通过有效地结合先进知识的优势,带动科技发展,能够更加合理、有效、全面地实现现有资源的使用。知识经济的充分发展不仅仅能够满足人们经济发展的需求,还能够使人类的发展与自然、环境之间的关系更加和谐。
(2)网络化:计算机网络技术已成为这个时代的发展必需品,以网络作为发展的载体带给经济更加快速发展的可实现性。互联网的出现有效地解决了信息滞后的问题,使整个经济发展的市场规则也发生了改变。让消费者与企业之间的地位更加平衡。同时互联网的发展带来了新的商业模式,消费不再仅限于面对面交流而向多种交易模式发展如:B2C、C2C等。快速发展的网络经济不仅带给我们便利、高效。同时也带来了更加严苛的要求。由于网络受众群体很多,而网络产品售卖又层次不齐,因此要在网络营销市场上占据一席之地,就要求我们无论是产品服务还是产品质量方面都需要更加的完善。从而获得更多的用户量,以及对应的价值体系。
(3)低碳环保:传统粗放的经济发展模式是建立在对资源的消耗以及环境污染的基础上的。通过对有效资源的使用,以及能源的消耗来发展经济。不仅对资源造成了浪费同时也对我们生活的环境造成了破坏,使得我们不得不付出更多的代价。正是因此,在发展新经济的过程中,绿色、低碳、环保成为我们发展经济的基本点,企业在发展经济的过程中使用更多的科学方式以低消耗、低污染作为发展目标,通过更多的环保工艺来建立新的低碳环保发展模式。
2新经济时代带来的新转变
新的经济时代,带来的不仅仅是经济发展模式的多样化,也是发展空间的新扩展。在知识、科技、网络、环保理念的作用力下,使得企业的产品不断地得到提升。同时,对应的信息、知识的更迭也不断地加速,使得市场的竞争环境日益激烈。与此同时,新经济时代带来的还有人们的观念的转变。为了迎合这种发展的趋势,企业的要在新经济时代实现更进一步的发展,就必须不断地进行营销策略的改革和创新,以市场的发展需求作为企业的发展导向,制定更加符合市场发展规律的营销方式。
3面对新经济时代的发展我们的策略选择
31加快电子营销的步伐
随着经济的向前发展,网络科技也逐渐进入到我们的日常生产生活中?怼;チ?网带给我们的不仅仅是信息的快速传递,同时也给我们建立新的营销方式带来了便利。由于互联网具有及时性和时效性,因此针对于网络环境的营销方式――网络营销便应用而生。通过互联网信息,企业能够更加快捷便利地收集和了解与消费者相关的信息。尤其是需求方面的调研信息,从而能够及时地从自身的产品以及服务做出调整。与此同时,随着网络的发展变化,人们的消费方式也逐渐发生了变化,让消费者的选择面更加广阔。同时,网络的便利性也让产品销售的环节逐渐减少,从而使消费者获益更多。
32提升服务意识
在新经济时代的发展下不仅给企业更多的发展机会,同时也带动了企业在生产、营销、管理方面的革新,使得企业之间的差距不断缩小。在此情况下,要在市场环境中取得更大的优势,就需要从服务方面着手。随着人们消费意识的不断增加,服务的优劣已逐渐成为企业发展的主要因素之一。加强企业自身工作的服务意识,无论是对企业发展还是对市场营销的带动都有着积极的作用。企业应当建立相应的服务培训机构,对员工的服务意识、服务内容进行优化,同建立员工的工作责任感,将员工服务转变为自觉自发的行为,从而吸引更多的消费者以带动企业的发展。
33创新营销方式
在新经济发展时代下,企业要发展就要重视自身营销方面的创新。将创新的关注点不能够仅放在产品和技术方面的创新上,也需要同时加强对于企业管理以及营销方式的创新方面。这就需要企业树立先进发展观念,加强技术方面的应用,从而获得更多信息和知识用来投入企业的创新发展工作。有效地结合现代化的技术手段获取更多的相关需求和信息,更好地了解市场的发展趋势,制定更加行之有效的市场营销策略,达到企业提高市场占有率的目的。
34完善营销管理制度
任何一种策略的执行都需要有对应制度的约束,通过完善的管理制度能够确保营销在合理合法的范围内实现企业经济效益的提升。因此,企业应当制定合理的营销管理制度,建立相应的奖惩制度。合理有效的制度不仅能够带动员工创新的积极性,同时还能有效避免各方之间的利益冲突。在合理的制度管理下,使企业营销关系中的各方达成协调一致,从而实现经济效益提升的目的。
35经济环保低碳的发展模式
新经济时代的发展,是一个长期的可持续化的发展过程。企业的发展必须符合经济发展的主旋律。因此,在制定相关策略时必须加入环保、低碳的理念。从而加大消费者对产品的认可以及对企业的认同感。