信息时代的发展趋势

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信息时代的发展趋势范文第1篇

关键词：广播电视 现状 发展趋势

中图分类号：G229.24 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2013）02-0212-01

我国的广播电视起步较晚，但是经过近年来的发展，已经成为集直播卫星、有线网络、无线发射和互联网等多种技术手段于一身的现代电子传播媒介。近年来随着网络电视的飞速发展，广播电视自身的不足日益凸显，这就要求广播电视不断的自我调整和优化，开辟出符合我国国情的广播电视发展道路。

1 我国广播电视的现状分析

广播电视是我国文化产业的重要组成部分，具有经济效益和社会效益统一、物质属性和精神属性结合的特点。自2002年以来，我国广播电视产业取得了显著的发展，具体说来：

（1）电视节目建设方面，高清电视、互动电视、付费电视和立体电视等技术的应用使得广播电视的覆盖范围不断扩大，节目质量和观众体验不断优化。

（2）传输网建设方面，我国已经形成有线网覆盖城镇、卫星覆盖农村、地面无线覆盖城乡结合部、地面无线和卫星覆盖移动终端的多元化产业格局，近年来双向网络、地面发射网、下一代广播电视网、卫星传输网和台内网的建设，使得广播电视从单一传统业务模式向多种终端提供综合业务模式转变，确保我国广播电视走上高效和高质量覆盖的道路。

（3）监测网建设方面，国家广电总局投入了大量的人力和物力，在全国县级以上有线网络机房安装“安全播出预警系统”，并构建了境外卫视和互联网视听节目监管系统，确保了广播电视传输网络播出内容的质量。

2 我国广播电视的发展趋势

2.1 直播卫星、有线网络和地面无线广播电视的数字化

根据我国的实际情况和广播电视的发展规划，国家广电总局在2003年确定了广播电视数字化发展战略，明确了数字化实施的“三步走”策略，从而通过卫星、无线和有线三种方式来实现我国数字广播电视在全国的覆盖。具体说来：第一步是自2004年开始，在试点的基础上进行数字电视的大力推广，对经济较发达、有线电视网基础较好、居民收入较高和城镇等具备数字化条件的地区，通过给用户的电视机安装数字机顶盒来接收数字信号，从有线切入来实现端到端的数字化；第二步是自2005年开始，开通直播卫星直播业务并播出地面数字电视；第三步是自2008年开始，大力发展高清电视和地面数字电视。

直播卫星、有线网络和地面无线广播电视三者具有如下功能：（1）基本功能为传输广播电视信号；（2）增值功能为广电行政部门开办的如交互电视和网络广播等增值业务；（3）拓展功能为“三网融合”后可开展的业务。我国地形比较复杂，众多偏远地区和覆盖盲区的广播电视传输，必须依赖于充分发挥这三者的潜能，实现资源的共享和配置的优化。

信息时代，直播卫星、有线网络和地面无线广播电视的大力推广是我国广播电视发展的必然要求：（1）作为最现代化的传输覆盖手段，直播卫星对我国广播电视事业的推动作用是毋庸置疑的。在推动直播卫星的发展中，必须重点关注卫星数量和卫星业务开展这两个问题；（2）相较于直播卫星和地面无线而言，有线网络具有丰富的管理经验和服务体系，是三者中实现数字化最成熟的。在推动有线网络的发展中，新建的有线网络要具备交互功能，已经建成的有线网络要加快进行双向改造；（3）地面无线是为城乡居民提供免费收看电视的主要手段，也是“村村通”工程建设的重点，因此各级广电部门必须确保地面无线的全覆盖，加快推动地面无线的发展。

2.2 广播电视与互联网融合的必然性

利用互联网技术，广播电视具有更大的优越性，从而开辟了自身发展的新天地。首先，互联网的应用使得广播电视能够克服稍纵即逝的缺陷，并且能够实现跨时空的传播，从而拓宽传播范围和改变传播方式；其次，互联网的应用使得广播电视节目可以迅速实现全球性传播，从而实现信息的广泛共享；再次，互联网的应用使得广播电视在确保传播效率的基础上，能够极大地降低传播成本；最后，互联网的应用使得广播电视节目可以在国内外进行传播，通过开展国际网络业务，能够极大地提高有线电视网的效益。

信息时代，广播电视和互联网融合是必然的，网络中的广播影视允许用户进行观看、收听、下载、阅读、检索、评论、存储、剪辑和转发，从根本上改变传统广播电视单向流动的特性。利用互联网信息技术发展广播电视，已经成为现代广播电视发展的关键，为此国家广电总局已经积极展开对策，通过制定各项政策来推动广播电视和互联网的融合，促进广播电视时效性、传播速度和容量的提高。

2.3 下一代广播电视网络NGB的运营

所谓下一代广播电视网上，是指将整个网络传输的架构和媒体资产管理的管理架构、编辑系统和平台等组成一个有机的整体，网络在这个整体中将发挥重要的作用，同时要积极完善广播电视检测网的检测，开展地面数字电视、移动广播电视和互联网音频广播等新业务的检测研究，建设全国安全播出的指挥平台，确保包括信息安全和节目质量在内的优质服务。

下一代广播电视网络的运营，使得观众不仅能够看到高清晰电视节目，还可以按照个人需求和爱好来进行节目的定制，并且通过对用户权限的管理和控制，能够制止不良信息的传播，从而更好地解决当前有线电视网向大众化广播服务，向互动式分众服务直到个性化服务转变过程中面临的各种安全管理问题。

3 结语

随着用户需求和信息技术的发展，我国广播电视面临着巨大的发展机遇和挑战。本文笔者坚信，通过充分利用播卫星、有线网络、无线发射和互联网等多种技术手段，我国广播电视定能增强传播时效、扩大传播容量、拓宽传播范围和提高传播质量，并向着一个全新的方向发展。

参考文献

[1]曲庆红，祖余会.网络的介入对广播电视发展的影响[J].科教创新，2010（7）.

信息时代的发展趋势范文第2篇

一、信息化给审计带来的不适

(一)传统手工审计模式已经不能适应大数据的需要。前审计署长李金华曾经说过“审计人员不掌握计算机技术,将失去审计资格;审计机关的领导干部不了解信息技术,也将失去指挥资格。”。随着国家一系列“金字工程”的建设,以文字记录形式的文档逐渐消失。审计人员面对的不再是传统的纸质账簿,而变成了种类繁多的财务软件,各式各样的数据库系统,结构复杂的数据表格。目前被审计单位电子数据达到了G和T的数量级,万亿条记录的数据表比比皆是,传统的查阅账簿审计方式如同大海捞针。

(二)现有的审计软件在应对大数据时捉襟见肘。当前审计系统正在使用的现场审计实施系统(以下简称AO)应用软件已经经历了三次升级,从原来的AO2005到AO2008,直到现在的AO2011,数据接口增加了很多,后台数据系统也从Access升级到SQLServer2008R2数据库。由于被审计单位财务软件种类繁多,现有的接口远不能满足当前审计的需要,且数据接口开发困难,导致审计人员有时会为了将数据导入AO系统而浪费大量的时间和精力,可以说数据接口的缺乏己成为计算机审计的桎梏。另外尽管后台数据库从Acess升级到了SQLServer2008R2,但由于其最大仅能支持10G的备份数据,在当前海量数据模式下显然已经不能满足需要。

(三)审计人员信息化水平不高的弊端日益显现。目前,审计系统人员多数为财经类专业人员,计算机知识仅限于word、excel等基础操作,对数据库知识掌握较少,大数据的出现对审计人员提出了更高的要求,不但要懂财务、知审计、会计算机,还要能熟练应用各种数据库软件及编程操作。审计时,审计人员更擅长从账簿上找问题,对信息系统和电子数据提不起兴趣,导致对业务系统审不清,查不透,审计风险明显提高。

二、信息化时代审计发展趋势

(一)组织方式由审计小组向审计分析团队转变。随着信息化水平的不断提高,特别是大数据出现以后,多数审计人员对于计算机审计对象缺乏了解,在面对以电子数据为主的新型审计环境时无法应对。这就需要打破传统的由各处室人员为审计单位的审计模式,整合审计资源,综合分析各审计人员的专业审计领域、计算机审计水平、审计工作经验等情况的基础上,成立由宏观分析人员、行业审计人员、数据分析人员组成的审计分析团队。行业审计人员根据具体的行业政策和实际情况,提出可行的审计思路。数据分析人员对被审计单位数据进行分析转换,根据行业审计人员提供的审计思路运用审计数据分析技术,构建数据模型,开展数据分析和数据挖掘。最后由宏观分析人员进行宏观分析和制度执行效果评价,对宏观经济、制度执行等内容提出有针对性的意见和建议。

(二)审计资料由“信息孤岛”向信息资源全共享的转变。刘家义审计长指出:“审计的根本出路在于信息化,而信息化的基础是数字化”。长期以来,审计人员对采集的审计财务、业务数据都存放在处室或审计人员的计算机或移动存储设备中,处于简单无序的管理状态,信息资源之间缺少彼此交流,形成了一个个“信息孤岛”,审计人员也只能针对“信息孤岛”中存在的信息进行查询分析,无法形成不同系统间的关联查询,大大降低了数据的利用价值。例如常见的“低保人员开奥迪”、“死亡人员领养老金”等问题都是多系统之间关联查询实现的案例。大数据的到来为整合数据资源、打破“信息孤岛”、实现信息资源共享提供了条件,它可以将离散的电子数据按照统一的数据规划处理后集中存储、处理和共享,不同系统间通过关键字段能够实现数据互联互通互查,从海量数据中挖掘提炼出有价值的审计疑点,提高审计宏观分析和总体把握的能力。

(三)审计思路由“单点分散独享”向“全面辐射共享”的转变。审计方法是审计人员长期从事审计实践的总结。目前,审计人员在开展审计过程中形成了不少具有借鉴意义的审计思路,但大多数仅限于单个项目或个别人员使用,大量的审计方法、审计思路得不到交流共享。随着审计数据分析方法的发展和大数据平台的建立,审计思路可以通过计算机语言分门别类地转变成不同领域的审计数据分析模型,固化到系统中供其它审计人员使用,由原来的“单点独享”逐步转变为“全面共享”。审计思路在使用过程中不断整理归纳总结,在推广应用中不断优化和更新,探索建立审计方法模型知识库,发挥聚合分析优势,以促进审计数据分析方法的深入发展。审计方法模型知识库的建立,是更深入更全面开展行业审计的需要,同时也能为不同行业审计人员开展审计工作提供引领,降低了行业审计间的门槛。

(四)工作方式由“属地办公”向“移动办公”的转变。随着审计信息化不断发展和云计算、虚拟桌面技术的不断完善,部分审计机关已经开始尝试建设审计移动办公系统,打破了原有的“属地办公”模式。通过审计移动办公系统审计过程中产生的数据及时上传,在移动终端设备上进行实时查阅、实时监督和实时指导,有效防范审计风险和提高了审计质量,同时也畅通了审计现场和审计机关之间以及上下级审计机关之间的信息交互渠道,提高了审计工作效率。“移动办公”的出现可以使审计人员无论何时、身在何地都能够开展审计项目,对于缓解目前审计力量不足、复合型人才短缺、数据资源和审计手段不足等矛盾提供了帮助。

三、亟需解决的几个问题

(一)审计相关制度建设亟待加强。目前《审计法》中还没有明确计算机审计的法律地位,不明确计算机审计的合法地位,就谈不上依法审计。此外,《审计法》的规定在审计实践中可操作性不强。2014年国务院出台的《国务院关于加强审计工作的意见》第十二条也仅要求“提供完整准确真实的电子数据”,对电子数据所进行的采集、分析方面的操作规范等制度建设还需要进一步加强。

信息时代的发展趋势范文第3篇

知识经济，就是以知识为基础的经济，是与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态。工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段。创新是知识经济发展的动力，教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业，教育和研究开发是知识经济时代最主要的部门，知识和高素质的人力资源是最为重要的资源。知识经济与传统经济管理模式不同，是以知识为基础条件的经济，传统经济发展模式往往以环境换发展，虽然经济飞速发展，但是环境被大肆破坏；知识经济是人类创造过程中的产物，对传统经济模式中不利于发展的方面进行了弥补，在有效改善环境的同时，进一步推动经济的发展。

二、新经济时代经济管理的基础

近十年来，世界经济格局的变化促使新经济时代形成了自己独特的发展轨迹，其各产业的业态、货币表现和市场状态，都呈现出独特性。本文对当前新经济时代以下几个方面的特征进行了分析：

（一）经济行为蕴含的社会意义。随着社会经济的不断发展，经济行为被赋予了更多的社会意义，传统经济发展时期，通过工业化进行资本的原始积累，环境破坏明显、拜金思想盛行等一系列的社会矛盾，这些负面影响不断持续，在各种矛盾不断激化的大背景下，新经济时代的发展需要考虑的社会意义显得尤为重要。

（二）投资模式的转变。新经济时代正处于对旧经济时代的投资模式进行解构和重建的过程，与旧的经济模式相比，新经济时代除了考虑实体投资外，无形投资也不容忽视，经济体在经济市场中执行投资的时候，必须要进行投资分析，新经济时代下兴起的以互联网、计算机为代表的网络技术，促使经济体在进行会计核算及财务预算等决策上更加审慎，因此投资分析的框架也更加细化、更加复杂，给经济管理行为带来了严重影响，同时也赋予了资本更新的价值和意义。

（三）无形资产的量化。知识经济问题是由20世纪末美国资本主义国家提出的，即将信息、创造力、管理能力、情报和知识等无形产品进行一般价值衡量，如何进行衡量，衡量的依据是什么都是需要研究的课题，经济管理与无形产品进行结合，对其价值进行量化，是新经济时代经济管理活动的基础。

（四）生产单元的圈定。在旧的经济时代，生产单元界线明确，随着新经济时代的来临，生产单元的细致化成为衡量各个生产单元生产贡献的重要尺度，生产单元的界定出现了争议，尤其是代工企业的出现，委托方提供加工技术，生产方进行加工，生产单元应该如何界定，无形产品的量化这一问题处于弹性区间之中。

三、新经济时代知识经济管理发展趋势

无形产品是新经济时代的关键，对知识的把握决定了新经济时代经济管理的发展趋势。

（一）企业对知识的创新管理。新经济时代，企业的日常管理过程中，应当促进不同类型知识之间的转化，为创新奠定基础。将管理哲学作为知识管理探讨的基础，掌握其内涵，强调创新这一重点内容，深入了解，将工作过程中的繁杂问题进一步理清。管理层在管理过程中应该服务于创新，对阻碍创新进行的外部因素及时处理，企业应侧重于组织内部成员的管理，为员工提供一个更为合适的创新氛围。经济环境不同，其操作规程、运行原则也不同，不同的管理阶层应用不同的管理方式与方法，使内部成员面对各种知识管理的挑战时，其执行、规划过程能够打破繁文缛节，勇于创新。

（二）核心能力的管理和构建。价值的创造是以能力为基础的，构建企业核心能力，形成更强的竞争模式，是组织价值实现的有效途径，充分体现出组织的价值，因此企业进行创新的知识管理，需要对企业团队中个人的创造力进行激发，根据成果判定员工价值，创新是组织管理人员创造新的组织形态和产生新的组织结构的产物，以行动管理与能力引导创造自身价值和企业价值的过程，创新学习是企划与人文精神的有效结合，亦是强化在新经济时代下的知识经济管理关键的核心，人才是关键，也是核心竞争力的优势体现过程。

（三）经济管理中人才结构的整合。知识管理中创新管理的落实离不开中层管理人员职能的发挥，在对经济管理中人才结构进行优化设计的过程中，需要实现管理层次的多元化，就要打破传统形式，确保人才所占的管理地位。在知识管理中推动创新发展的动力来源于知识漩涡，知识组织管理者所负责的管理形式是知识创造与转化，管理者需要学习承上启下的知识管理模式和知识管理未来的发展趋势。新经济时代下，对经济管理人才的需求逐渐转变为复合型人才，这就需要复合型人才掌握更多的技术与管理能力，从而为新经济时代企业的经济管理活动开展带来帮助。

（四）经济管理层次多元化。经济管理的多元化是以保护弱势群体为原则。人力资源的多元化是指在工作多元化的基础上，对组织进行有效的转变。高层管理者在管理中应将自己定位为导师角色的复合型人才，既要有宏观管理能力，又要有微观操作的技术，在企业人才碰撞中，发挥调和作用，从而实现人才资源的高校利用。人才的管理与知识管理的结合是经济管理的核心内容，管理者应当重视员工的操作技术，对员工实行技术知识保护的经济支持，使员工感受到企业的关怀，促进员工对于知识、技术在系统内的整合及交流。

四、小结

信息时代的发展趋势范文第4篇

关键词：新一代图书馆

图工委

管理系统

分类号G250.7

DOI 10.16603/j.issn1002-1027.2016.06.001

图书馆在面临日益增长的数字文献资源以及读者更高的服务诉求下，管理系统面临整合升级，新一代图书馆管理系统呼之欲出。但是在新兴的学术生态系统中，图书馆应该如何自我定位，又该具有怎样的特征和功能，如何利用信息技术服务图书馆工作，以读者需求为导向的图书馆系统该如何发展等，诸多围绕新一代图书馆管理系统发展的思考已经成为关心图书馆发展者热议的焦点。为分享优秀高校图书馆管理系统升级换代的经验，破解图书馆管理系统发展面临的难题，归纳图书馆变革下管理系统的发展趋势，教育部高等学校图书情报工作指导委员会（以下简称高校图工委）信息技术应用工作年会于2016年6月2日在重庆大学图书馆召开。包括北京大学、清华大学等近30所国内外高校图书馆的馆长及图书馆服务商代表参加了会议。教育部高校图工委主任、北京大学图书馆馆长朱强在会议开幕式上作了重要讲话。他指出现阶段正处于图书馆转型的关键时期，现有的图书馆管理系统跟不上高校的发展，急需更新换代。究竟怎样的系统适合当前中国图书馆的发展，新一代图书馆管理系统又该具有哪些特征和功能，是这次会议研讨的重点。朱强馆长认为，新一代图书馆管理系统应该是开放的、可定制的、功能灵活、支持个性化开发。图书馆应该联合第三方机构一同开发系统，解决学术成果资料中学者、机构的认证与识别，数字资源的维护与共享、系统的更新与完善等问题。朱强馆长强调，当前图书馆对其管理系统的发展无话语权，系统与数据开发商对数据库和系统的垄断极大地限制了我国图书馆的发展，因此高校图书馆应该组成联盟，自主研发服务系统，加大自和议价权，从根本上改变图书馆管理系统的发展现状。本文通过对参会高校图书馆馆长与数据商代表所作L獗ǜ婧脱刑帜谌莸墓槟捎胱芙幔意在分享发展理论与实践经验，破解发展难题，创新思维模式，描绘出新一代图书馆管理系统的雏形与未来，为各高校图书馆今后开发与完善信息化管理系统和构建网络服务平台提供参考。

1.新一代图书馆管理系统的发展分析

1.1超越集成图书馆系统：图书馆的新角色（Be-yond Integrate Library System：Library's Role inEmerging）。

美国辛辛那提大学图书馆馆长王雪茅首先通过帆船的进化演变史引出图书馆服务系统的革新不应只是形式上的变化，更应该是本质的变革，就像蒸汽机最终代替风帆成为船只前行的动力。图书馆原本建立在以纸质印刷为基础的工作流程系统已随着数字资源大规模的崛起而发生彻底改变。那种基于印刷的依次从获取、组织、发现、宣传到保存的单向工作流程，在数字化网络化的新兴学术生态系统中已被创造、修理、收集和使用四个密不可分的环节所代替。其中，创造环节的主角是学术成果的作者，修理环节则是由出版商和其他组织机构对原始学术资料进行加工出版，收集环节主要由图书馆完成，将学术资料永久保存，使用环节又回归研究人员、学者、学生和公众，以此促进新学术成果的产出，然后重新启动新的学术生态系统循环。

信息技术蓬勃发展的当下，新的学术生态系统循环速度越来越快，图书馆在其中扮演的角色至关重要，清晰的定位将决定新一代图书馆管理系统的发展方向。数字技术与创新、人力资源、空间资源和数据信息知识这4个方面的转化将是新一代图书馆管理系统的发展重点。最后王雪茅馆长总结：图书馆应重点从组织、战略规划行动和探索、人员岗位知识和技能、心态和文化、程序和操作、市场营销及推广、财政资源、基础设施等图书馆发展所涉及的各要素进行管理系统集成，最终使集成化的图书馆系统走向集成化的图书馆应用。

1.2图书馆信息技术应用的发展趋势

兰州大学图书馆馆长沙勇忠详细讲解了信息技术的发展简史、具体定义、体系、应用层面和发展趋势。他指出图书馆信息技术的应用先后经历了由最初实现采购、编目、流通典藏、连续出版物等各项传统业务的计算机自动化管理，向网上电子文献信息服务的方向发展，再到现在的数字图书馆阶段。信息技术的应用几乎遍布图书馆所有日常业务，社交网络、无线射频、触摸屏、3D打印、OCR（光学字符识别）、VR（虚拟现实）等新技术的不断涌现，已经成为图书馆实现其价值的主要驱动力。

现阶段驱动高校图书馆技术应用的关键趋势可分为近期趋势：以提升用户体验的价值，移动内容的优先与传播为目标；中期趋势：学术记录的发展本质，提升对研究数据管理的关注度；长期趋势：提升研究内容的可访问性，反思图书馆空间。沙勇忠馆长认为，图书馆信息技术应用的发展趋势应集中体现在5个方面：（1）技术应用更加广泛；（2）技术系统的集成化发展；（3）智能图书馆技术的探索；（4）计算技术的深入应用；（5）个性化服务技术的推广。新一代图书馆管理系统的开发离不开信息技术的应用，如何将更多、更好、更有用的信息技术用于图书馆，促进发展、创新模式、提升质量将是未来图书馆的工作重点。

1.3需求驱动的图书馆系统发展思路与实践

重庆大学图书馆馆长杨新涯以资源、管理、服务三位一体协调发展的思路介绍了重庆大学图书馆从2006年开始通过我的书斋、ADlib3和弘深搜索发展起来的服务系统体系。2014年重庆大学图书馆按照用户层、服务与管理层、资源层、评价与分析层这4个层次对服务系统进行调整和简化，以图书馆总服务台、移动图书馆平台、智慧门户为重点，构建新一代图书馆管理系统的服务平台。关于最核心的图书馆智慧门户，他指出图书馆业务离不开文献资源，电子资源服务的现状仅表现为网站上各数据库商列表，是以“库”为粒度单元的服务，国内外一共有上百个数据库，读者体验很不方便。在行业的发展史上，从“跨库检索”到“发现系统”，都没能改变现状。受限于平台技术、版权观念等因素，图书馆没能实际拥有和掌控数字资源。因此新一代的图书馆管理系统应该广泛收集数字文献资源的元数据，通过读者行为分析研究，制定个性化服务，为读者提供更加精细的应用场景服务。

现今的图书馆行业正在从“面向资源”到“面向服务”进化。面向服务的能力提升和转型，迫切需要新型的业务平台。新型资源门户的目标并不是简单地合并成一个大库提供搜索，而是要继续把海量数据资源转化为更加系统具体的服务内容。如提供科研专题服务内容，提供教学课程服务内容，提供基于读者行为的智慧推荐内容，提供院系所需的数字分馆服务内容。随着“双一流”建设的开展，大学之间的差异将越发明显，大学图书馆未来会成为各具特色的大数据服务中心，直面本校的教育科研需要，把数字图书馆融入数字校园里面去。因此，新一代图书馆管理系统的特征应该是以资源为基础，以服务为核心，不断利用更多新技术，如移动平台、社交网络、大数据分析、游戏式学习、体感技术、二维码、慕课等，为读者提供更加便捷的阅读体验。在新系统的开发中，要高度整合服务和资源，消除读者使用障碍。

1.4我们需要怎样的图书馆服务系统

资源环境的变迁使图书馆的业务发生了巨大变化，而信息技术的进步又促使图书馆不断丰富和改进自身业务，因此我们究竟需要怎样的图书馆管理系统已经成为图书馆人所面临的难题。清华大学图书馆窦天芳副馆长以本馆的管理系统为例，通过介绍管理系统的发展历史、建设思路、项目组织、进展和问题与展望，描绘了国内顶尖高校新一代图书馆管理系统的现状与未来。她指出信息系统的建设阶段性地满足了读者不断变化的需求，开始逐步适应资源和环境。但是这种重建设的历史阶段势必忽略系统建设的规范性，给系统管理带来系列问题，诸如重复建设、缺乏整体规划、系统架构缺乏层次、互操作消耗大、数据一致性差等，这些问题甚至影响了图书馆服务的整体性及系统性。

新一代图书馆管理系统应该以强化信息系统分层建设为思路，推进数据建设与数据展示在逻辑上分离的建设模式，重视需求分析，以需求分析作为业务逻辑层（中间层），实现从资源/数据到精准的、更有表现力的服务，最终达到利用信息技术灵活部署各项服务的能力。具体到点，她认为下一代图书馆目录系统应具备对流程的管理和全媒体的管理能力。在资源管理方面应该支持全网域资源聚合、全媒体一体化的资源管理，以多来源、专业化、细粒度的知识对象，共同编织一个美妙的知识关联网络。流程管理则应该支持订购一揭示一服务一统计一评估的全流程管理，解决效率问题。同时系统应该开放互联，支统数据共享和系统集成，以互联网思维保留连接世界（TOUCH GLOBAL）的可能，解决合作问题，提供多终端适配、多层次的服务响应，支持与表现层的逻辑分离以及无缝整合。

1.5从“kuali OLE”到“Open Library CommunityForum”

现有图书馆管理系统已跟不上高校的发展，图书馆系统已经不是简单的集成系统可以覆盖，而是一个综合的技术生态系统。然而没有哪一家图书馆集成系统公司可以承担所有图书馆功能的开发，在图书馆对已有管理系统的发展没有话语权的当下，图书馆应该从一些成功的开源软件得到启示，自主建设开放可定制的管理系统才应该是新一代图书馆管理系统发展的未来。深圳大学图书馆馆长陈大庆指出，高校的教学、科研、学生学习的环境和方法都在变，现今的图书馆管理系统无法适应电子资源利用、关联数据开发、开放获取、科学数据管理等业务的变化。高校图书馆应该自主设计新一代图书馆管理系统，将其建设成为由大学图书馆主导，支持广泛的学术信息，与校园网应用和外部商业系统集成，提供工作流程设计，具备信息管理能力，同时支持广泛的联盟合作。陈大庆馆长详细介绍了基于RICE的KOLE系统架构和Kuali对象连接与嵌入（OLE）系统的各功能模块，以及深圳大学图书馆OLE系统的开况。他认为新一代图书馆管理系统应该开放系统架构，以适应越来越多的、未知的、耦合的功能模块以及第三方系统，以此覆盖绝大部分资源，成为即时更新的知识库，并且满足图书馆联盟协作的功能需求，以支持多租户的软件即服眨Software-as-a-Service）。

1.6面向“数字校园应用服务”的下一代图书馆系统

本次会议还邀请了部分数据商代表，一同为新一代图书馆管理系统的发展献计献策。重庆维普资讯有限公司技术总监马磊指出，单纯的资源提供商和单纯的服务系统提供商发展到现在都遇到了瓶颈，厂商也必须跨界。如何将资源和服务有机地连接，来解决图书馆的个性化需求，将是厂商未来的发展目标。图书馆的核心业务离不开资源，数字图书馆的资源服务现状是以“库”为粒度的粗放服务，各个平台上的封闭数据不可重用，制约了图书馆服务能力的提升。同时，数字图书馆现有的服务应用是数据库商各自为政，图书馆缺乏自己的服务应用平台。高度整合数字资产管理、读者管理、服务应用管理3大模块，打造图书馆业务管理的后端工作平台及前端服务门户，为读者呈现一个更加直观的面向数字化校园的教学与科研应用图书馆服务门户，将是重庆维普资讯有限公司联合重庆大学所建设的新一代图书馆管理系统的重要特征，同时也是重庆维普资讯有限公司联合国内高校开发图书馆管理系统的重要一步。

1.7图书馆技术的新篇章（A New Chapter in Li-brary Technology）

EBSCO大中华业务副总公丕俭为各图书馆馆长介绍了图书馆系统的发展简史，并详细讲解了EBSCO对新一代图书馆管理系统的规划。他指出新一代图书馆管理系统一定是以用户需求为设计导向，灵活进行模块化设计，来满足不同高校图书馆的个性化需求。如今的图书馆业务已不仅仅是对资源进行收集和管理，更多的像学术计量与评估、机构知识库建设等多样化的业务需求，使图书馆未来的工作重点已由资源管理转移到服务管理。EBSCO与深圳大学图书馆达成协议，合作开发新一代图书馆管理系统，目标是帮助国内高校图书馆建设开放的、可定制的、多元化的集成管理系统。

1.8会议总结

通过报告与讨论，各高校图书馆馆长普遍认为图书馆管理系统首先要做到“瘦身”，即对本身的业务项目和服务内容进行梳理、整合和精简，“瘦身”成功后再进行需求的开发和满足。其次，高校图书馆在新一代图书馆管理系统的开发建设过程中，需要第三方服务厂商的支持与协作，重庆大学图书馆和深圳大学图书馆与第三方服务厂商的合作值得借鉴。最后，图书馆针对新一代管理系统的开发应该组建技术联盟，但在维护联盟关系、制定联盟责任和义务、联盟成员的确定、联盟关系的长效持续性等方面都需要进一步商讨。最后朱强馆长总结，希望此次会议可以成为图书馆管理系统发展的里程碑，并强调新一代图书馆管理系统需要重点面向数字文献资源的管理、面向读者需求，通过自主研发，建设开放、可定制式的图书馆管理系统。

2.新一代图书馆管理系统的发展特征

2.1读者需求引导管理系统的发展趋势

数字图书馆时代，图书馆的业务已不只是管理纸本资源，庞大的电子资源的管理、数据导航、虚拟学习环境营建、机构知识库建设、科研数据存储等，也已成为现代图书馆的责任和价值体现。新一代图书馆管理系统的发展必须以读者、高校所需要的服务诉求作为导向进行设计开发，才能使图书馆跟上高校发展的脚步。现今，图书馆首先应“瘦身”，梳理、整合与精简现有业务和服务内容，全方位调研师生、学者、管理人员对图书馆的需求与期许，以满足读者需求为发展导向。诸如，建立数字专业图书馆，为不同学院梳理、归纳文献资源。根据各学院开设课程和承担研究课题，由专职学科馆员建设数字专题图书馆，将相关文献形成专业鲜明、时间清晰的文献资料集合，同时开辟自由交流讨论区，根据读者需求及时更新文献。为读者搭建个人图书馆系统框架，满足读者个性化的阅读需求。读者可通过自主添加数字文献资源、检索结果或检索轨迹，不断丰富个人数字图书馆的内容，并可以随时分类管理，使读者拥有属于自己的个人数字图书馆空间。图书馆未来管理系统的发展应首要参考读者需求，将为读者提够更为便捷、精准和贴心的服务作为管理系统发展的重要指标。

2.2信息技术提升管理系统的服务质量

图书馆应用的每一个飞跃都受益于时代进步和信息技术的变革。随着信息技术的不断更新发展，层出不穷的新信息技术必将不断丰富和充实新一代图书馆管理系统。然而，现代化信息技术的充分利用必须建立在提升读者使用体验的基础上，例如，移动图书馆的创建、读者使用图书馆轨迹大数据的分析，都必将直观地提升图书馆的服务质量和读者的使用体验。但是在海量的信息技术面前，图书馆绝不能盲目跟进，应充分调研读者需求，有针对性地选择适合本馆发展的信息技术，做到谨慎考察筛选，大胆尝试应用，将信息技术发展的红利充分应用到图书馆工作中，有效提升图书馆的服务效率和质量。

2.3管理系统助力高校科研发展

新一轮“双一流”大学的建设规划，给高校提出了新的发展目标，图书馆作为高校科研发展最为重要的辅助单位，应该创新服务，助力高校科研的建设与发展。根据各高校学科建设特征与规划，图书馆有针对性地开发新一代管理系统，设立不同业务模块，支持高校对重点学科发展建设所需的文献支持，开展具体学科的科研产出量化指标评估、科研数据存储与管理、人才评估与引进等多方面的工作。在满足师生日常需求的基础上，不断深入学院、实验室，了解学者对图书馆服务的需求，充分发挥图书馆对文献的大数据存储、管理和分析的特有技术功能，在新一代图书馆管理系统发展中，增加服务模块，提升图书馆在高校科研发展过程中的价值。

信息时代的发展趋势范文第5篇

 

移动互联网时代对职业教育管理信息化的影响

 

1.主体转变为师生每一个个体

 

在移动互联网时代，学校微博官方账号、微信公众服务号以及学校手机客户端等以移动智能设备为载体的新应用直接将职业教育信息化管理的主体面向每一个个体，每个人都可以及时地接收到这些管理和服务信息，并且每个人都能够参与这些信息的互动，而管理者也能够实时地了解到每个人的反应。这一变化在职业教育领域产生了重大影响，为产业发展信息、人才需求信息、新技术发展信息以及学校管理服务信息等重要信息在师生之间的快速、高效传播并及时了解师生的反馈提供了渠道，也让学校、教师、学生能更加强烈地感受到外界的变化，提高职业教育人才培养与市场需求的吻合度。

 

2.职业教育管理信息化效率得到极大提高

 

(1)人与人之间的沟通效率得到提高

 

职业教育具有很强的实践性，因此人与人之间的互动显得尤为重要。移动互联网的发展为师生交流、教师和企业人员交流提供了微信、微博等一系列更加高效、紧密的应用程序，同时也提供了像钉钉、企业微信等针对办公场景的沟通工具，这些移动互联网技术的应用极大地方便了职业教育管理者与企业、教师、学生的联系，可以更加快捷、直观地对职业教育所有参与人员进行有效的管理和服务。

 

(2)人与信息的沟通效率得到提高

 

由于移动智能设备的普及，个人获取互联网信息资源更加方便、快捷，管理者、推送信息更加及时、高效。在有着多样化需求的职业教育领域内，高素质技术型人才的培养需要教育管理信息化的支撑，校企合作、项目教学、实践教学等职业教育环节均需要信息化的支撑，而教育管理信息化的发展恰恰能够协调、统筹这些信息资源在职业教育教学中的应用。

 

3.教师、学生、社会对职业教育管理信息化的管理、服务水平有了更高的要求

 

在移动互联网时代，每个人都能方便快捷地参与和使用各项移动互联网平台和应用，每个人都可以发出属于自己的声音，这一特点在职业教育管理信息化上的体现就是每个人都能平等、无差别地使用信息化管理所提供的各项管理功能和服务，同样职业教育管理者也能够更加直观便捷地看到每一位用户的体验和反馈，这就要求职业教育信息化的管理服务水平要更上一个台阶。

 

新形势下职业教育管理信息化的应对措施

 

1.职业教育管理者应当时时关注移动互联网技术

 

职业教育管理人员是职业教育教学管理信息化工作的重要主体，随着移动互联网时代的到来，职业教育教学管理人员需要更新已有的教育管理观念，加强信息化管理意识尤其是移动互联网信息技术在管理中的应用，迅速推进职业教育教学管理过程中信息化建设的进程和加快移动互联网技术在管理中的应用，更好地为广大职业教育师生和相关人员服务，提高职业教育管理信息化的水平和效率。

 

2.职业教育管理信息化发展应当服务每一位师生，注重“用户体验”

 

在移动互联网领域，“用户体验”是非常重要的，而在职业教育管理领域，我们同样需要关注“用户”也就是教师、学生和其他相关人员的使用感受。在职业教育管理信息化的过程中需要不断听取每一位师生的使用感受，合理改进每一项提高师生体验的举措，在移动互联网平台上，最大限度地方便教师教学工作和学生学习生活。特别是加强移动互联网在职业教育实践教学、实训基地、校企合作等领域中的应用，建立服务师生的各项管理信息系统，能极大地提高师生间、相关人员之间快速沟通协调的效率，有力支持职业教育人才的培养。

 

3.细化有利于信息资源的分类筛选和推送，制定适应的规章制度

 

职业教育对信息化资源的需求特别大，无论是在日常教学，还是学生的实习实训和就业，都需要互联网信息资源的支撑，而对互联网资源进行筛选、分类和审核就是职业教育管理者的职责所在，特别是在信息资源大爆炸的今天。而在职业教育教学管理工作中运用移动互联网技术和平台时，首先，要建立起更加科学严谨的信息和推送审核机制，完善职业教育管理中移动互联网平台使用的流程，更加注重审核质量和效率，正确、科学地发挥移动互联网高效便捷的特点，防止因为操作失误或者审核缺失造成的不良影响。其次，科学严谨的管理制度有利于提高职业教育管理人员对移动互联网技术的使用和掌握程度，规范职业教育管理中各项互联网平台的使用和操作，科学规避移动互联网技术存在的弊端，大力提升职业教育信息化管理效率，确保移动互联网变革背景下职业教育管理信息化管理体系能有序、高效地运行。

 

4.注重微创新，不断提高管理和服务师生的水平

 

随着科技的发展和移动互联网设备的普及，职业教育管理要注重在已有条件下进行微创新，不断提高移动互联网在信息化管理中的使用效率，根据师生以及相关人员的反馈信息，不断提升职业教育管理信息化服务水平，在不断改进和创新的过程中提高职业教育管理工作的信息化、智能化水平，这样有利于推动职业教育管理信息化工作的良性可持续发展。因此，在移动互联网变革背景下，职业教育管理要重视新技术、新平台的运用，综合采取各种有效策略不断提升职业教育管理信息化的水平，有力支撑高素质技术型人才的培养。