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摘要:会计作为一个信息系统,担任着中介的职责,来协调公司与利益相关者的经济利益。怎么使会计提供的财务信息公允且不失真?这就要求会计行为要适当,即会计人员要遵循会计职业道德规范以及相关的法律法规,遵守新企业会计准则,了解企业的会计性质,以使会计行为得当、适当,保证对外部提供的会计信息的公允和真实性,从而帮助投资者做出正确的投资决策。
关键词 :会计“当”;新企业会计准则;会计职业道德规范
一、对会计当的阐述
“当”字,恰当、适当、得当、承担的意思,“当”是一种工作状态,是一种职业规范的体现,其核心价值和支撑点是诚信,这就体现了会计工作者所必备的素质,在会计核算过程中要做到账目清楚,资料真实,不做假账,即要求会计人员要严格遵守会计职业道德规范与相关的法律法规,以使得会计行为得当。
会计当还要求会计人员运用正确且适当的会计方法进行会计核算,这就要求会计工作者要了解会计的性质。
要求会计工作者必须正确使用会计政策,运用恰当的会计方法,对企业在运营过程中发生的交易和事项作出正确的确认、计量、记录、分类和汇总,进而保证所提供的信息和服务能够真正维护和协调企业利益相关者的利益。
二、会计行为“当”的重要性
下面用反证法举例说明会计行为当的重要性:
获取利润是上市公司发行上市和再融资的前提,所以上市公司为了能够在证券市场上筹集到资金,就必须要保证不被ST和暂停上市甚至退市,因此企业滥用会计估计而少提减值损失或者提前确认收入或者推迟确认成本费用,以虚增利润,以避免出现亏损,来达到虚增资产进而虚增利润的动机,例如:鲁银投资在2002 年之前出现了亏损状况,但是在2002 年第一季度的报告中显示,公司已经扭亏为盈,实现每股利润0.03 元,净利润718 万元,这就是滥用会计估计,少计提资产减值的结果,这是不当之行为,会计人员对外报出的财务报表存在虚假的财务信息,使得会计信息失真,误导了报表使用者做出的经济决策,给他们造成严重的经济损失。然而,一些会计从业人员迫于上级领导的压力或者出于自身的利益,虚减应纳税所得额和增值税销项税额,虚增增值税进项税额,帮着公司逃税、避税,这是会计行为不当之举,这样,会计工作者就没有做到客观公允的协调利益相关者的经济利益的职责,有失会计职业道德,因此,我们可以得出,会计行为不当,受到损失的不仅仅是利益相关者,受到危害的也不仅仅是某一企业、某一集团、某一地区的经济利益,而且还危害到整个国家的经济秩序和利益。
三、使会计行为“当”的措施
(一)营造良好的职业氛围
会计人员的职业道德不可避免地受到内部环境和外部环境的影响和干扰。一方面,要大力宣扬诚信做账的先进人物的事迹和经验,并采取有效措施保护他们的安全和利益不受损害;另一方面,对违纪违法行为得到及时惩处,提高违纪违法的机会成本,只有这样,才能抑恶扬善,规范会计人员的行为,使得会计行为适当,以营造一个良好的职业氛围。
使得会计行为得当,行业主管部门应该加强对会计从业人员的管理,进行会计职业道德评价,就要对会计从业人员遵纪守法、真实公正,敬业、爱业、廉业等方面制定一系列可操作的评价标准,选择恰当的评价方法,对道德评价结果应使用奖惩手段,示范道德榜样,使会计人员的职业道德状况始终置于各种控制和社会公众的监督之下,以发挥道德法庭的强大威力,以规范会计人员的行为,即使得会计行为适当。
(二)会计人员应不断地加强自身的职业道德素质
会计职业道德是社会主义物质文明和精神文明建设的重要力量,只有会计人员自觉遵守会计人员职业道德行为规范,会计秩序才不会发生混乱,会计信息失真现象才能得到有效遏制,才会促进单位乃至整个社会的会计工作处于良好发展状态,社会主义市场经济才能更好的发展,完善的会计职业道德体系,良好的职业道德风气,这将大大促进会计信息质量的提高。
使得会计行为得到规范的基础是会计职业道德。首先,会计人员要树立正确的价值观和对会计及工作重要性的认识,要认识到诚实守信是核心所在,会计人员要做到诚实守信,就必须时刻谨记以诚为做人之本,以信作行事之基,要使得会计行为得当,良好的职业操守才是最重要的因素。其次,会计人员要不断学习法律和业务知识,与时俱进,提高道德修养,不断形成重事实、重数据、重过程、不依附权威的独立人格,不断提高会计执业判断能力和工作责任心,进而使得会计行为适当。
四、会计行为当的目的
(一)发扬会计职业道德的核心理念———诚信诚信作为会计职业道德规范的内容之一,同时也是其核心内容,在当代市场经济的不断发展之中,会计人员应该遵循职业道德规范,做到诚信,以使会计行为得当和规范,不为企业本身利益和个人利益所驱动,不编制虚假的财务报表,保证会计信息的真实性和完整性以及相关性和可靠性。
(二)使会计行为达到规范化
会计人员做到当,就会使得会计行为达到规范化,会计人员提供的会计信息具有广泛的一致性和可比性,大大提高了会计信息的质量。每个企业有着变化多端的经济业务,而不同行业的企业又有各自的特殊性,这就要求会计工作者正确运用企业会计准则,做到会计行为恰当。如果每个企业和各行业遵守并且正确运用了会计准则,会计人员在进行会计核算时就有了一个共同遵循的标准,各行各业的会计工作可在同一标准的基础上进行,这就使得会计行为达到规范化,使得会计人员对外提供的财务信息具有可比性,进而提高了会计信息的质量。
(三)促进单位乃至整个社会会计工作处于良性循环状态
提高会计人员职业道德素质,切实加强会计人员职业道德建设,即遵守会计职业道德规范,会使得会计行为适当、恰当和得当,进而使会计信息失真现象能够得到有效遏制,促进单位乃至整个社会的会计工作处于良性循环之中,进而保证会计人员所提供的信息和服务能够真正维护和协调企业利益相关者的利益,同时也会促使社会主义市场经济的良好发展,进而使得国家的宏观经济数据真实可信,增加其信服力。
综上,经济越发展,会计越重要,这就要求会计人员的行为要得当,进而使得对外报出的财务报表反映的财务信息是客观真实的,以使财务报表使用者运用报表信息能够做出正确的经济决策,以真正维护和协调利益相关者的利益,促进社会主义市场经济更好地发展。
参考文献:
[1]梁德华,蒋琰“. 会计当而已矣”的思想解析[J].财会月刊,2014,05:104-106.
[2]徐俊贤.《孔子家语》中的管理会计学思想[J].会计之友,2014,16:36-37.
论文关键词 仲裁员职业道德 公正 忠实 勤勉
“仲裁的全部价值在于仲裁员。”这句国际、国内仲裁界广为人知的名言正反映出,仲裁员的职业道德和素养对于仲裁职业的重要性。但是,目前我们国家并没有一个统一的职业道德规范体系,而是由各地仲裁机构以仲裁员守则、管理办法的形式零散地作出某些规定。从仲裁职业的长远来看,有必要建立统一的仲裁员职业道德规范体系。我国仲裁员职业道德规范体系的建构要从我国的实际出发,通过考察和分析,我们认为仲裁员的职业道德规范应当包括:忠实诚信、公平正义、清正廉明、勤勉敬业。
一、仲裁员职业道德规范的概述
厘清相关的概念内涵是研究仲裁员职业道德规范体系建构的基础。
(一)职业道德
社会分工孕育出职业,职业正是职业道德产生的基础。生产力不断的发展不仅要求人们具备专业知识和技能,还要求人们具备一定的道德观念,情感。因此,为了长期的利益和信用,各类职业群体依据日常社会道德的基本要求,逐步形成了职业道德。职业道德是指 “全部从业人员在职业生活中应当遵守的行为准则,涵盖了从业人员与任职目标、职业与从业人员、职业与职业之间的关连”。职业道德具有其独特的特点:一是特定性。职业道德只在特定范围内适用。二是稳定性。职业道德是职业在长期发展过程中形成的固有稳定性。三是多样性。职业道德表现方式多种多样,因行业而异。四是纪律性。职业道德表现为对职业群体的约束,因此有强烈的纪律性。
(二)仲裁员的职业道德规范
仲裁是指当争议产生时,当事人协商签订或按照争议前达成的约定,自愿提交于中立的第三方来裁判的争议解决机制和模式。仲裁具备如下要素:(1)仲裁协议;(2)中立第三方;(3)居中裁决。由此可知,仲裁员是指由当事人选取或被仲裁机构指定,负责审理、解决纠纷的人。因此,仲裁员的素质和职业操守就显得尤为重要。仲裁员的职业道德规范可以描述为仲裁员在执业过程中必须遵守的行为规范。仲裁员的职业道德除具有其他职业道德的特征以外还具备自身的特性。首先是司法性,仲裁员虽有别于法官、检察官,但是也是运用相关法律解决纠纷,因此很多学者认为仲裁员是法律职业共同体的组成部分。其次是强制性,仲裁员的职业道德规范是以法律的形式予以规定的,是仲裁员必须遵守的。再次就是民间性,仲裁的基础是仲裁协议,仲裁人员的选定以及仲裁程序的运作都有别于诉讼,体现了仲裁的民间性。
(三)仲裁员职业道德规范的作用
道德规范是以善恶为评价标准,运用伦理观念、社会风俗和人的心理来调整社会成员之间以及社会成员与社会的关系。仲裁员职业道德规范的作用与道德规范的作用是特殊与一般的关系,是道德规范在仲裁职业中的体现。仲裁员职业道德规范的作用主要体现为规范作用和引导作用。规范作用:首先,提供了客观的评价标准,树立了行为的标杆,使得仲裁员在行为过程中自觉抑制自己的私欲,节制自己的行为。其次,在职业文化中明确了主流意识,如果违反职业道德规范,不仅使仲裁员在良心上受到谴责,严重的甚至会受到行业内的制裁,这样可以促使仲裁员在行为中形成一种自觉的压力。再次,可以起到一定的监督作用。职业道德规范为监督仲裁员的行为提供了可以明确参照的标准。引导作用:首先,可以营造一种良好的职业氛围,并确立了公平、诚信、正义的标准,引导仲裁员积极追求正确的职业理念和信仰。其次,有助于提高行业信誉和形象。信誉和形象是一种职业存在和发展的基石,通过提高每个仲裁员的职业素养,最终获得仲裁职业的发展。再次,可以提高全社会的道德水平。仲裁员职业道德素养的提升能够促进全社会道德的发展,亦有利于和谐社会建设。
二、我国仲裁员道德规范体系建立的必要性
(一)现行规定
目前,我们国家仍然缺乏专门的全国性职业道德规范。对于法官、检察官、律师,已经制定了全国性的一体适用的《中华人民和国法官职业道德基本准则》、《检察官职业道德规范》、《律师执业行为规范》等规定。然而却没有这样一部法律统一规定仲裁员职业道德,只有各地方制定的“仲裁员守则”或“仲裁员管理办法”中有零星规定。《仲裁法》第十三条规定:“仲裁委员会应当从公道正派的人员中聘任仲裁员”。这为仲裁员职业道德规范的建构提供基本的参照。《北京仲裁委员会仲裁员守则》明确定性该规则是仲裁员道德准则。第二、三条明确规定仲裁员应当具备勤勉、公正、诚实信用的道德品质。《上海仲裁委员会仲裁员守则》第三条规定仲裁员应当公平公正地对待双方当事人。第四条至第十一条规定了仲裁员应当认真勤勉等等。另外《深圳仲裁委员会仲裁员管理办法》、《中国国际经济贸易仲裁委员会、中国海事仲裁委员会仲裁员守则》中对仲裁员的职业道德和行为也都做了相关的规定。
从以上规定不难看出,各个地方仲裁机构制定的仲裁员守则或是仲裁员管理办法虽然内容也很详细,但是规定相对分散,不够全面。还有一些规定并不是仲裁员职业道德规范,只能算是一般的工作规定或要求。
(二)建立仲裁员职业道德规范体系的必要性
通常情况下,仲裁员都是在专家中产生,具有较高的素质能够公正地作出裁决,认真履行职责。但是,由于人所存在的私欲导致自我约束的放松,实践中仍然存在一些仲裁员违反职业道德枉法裁判的现象,这就需要道德规范的约束。但是目前缺乏统一的全国性的仲裁员职业道德规范的约束,各地方的仲裁员守则或管理规定零碎、分散,往往只能成为摆设而执行力不够。缺乏统一的仲裁员职业道德规范作为依据,各地方与仲裁员职业道德相适应的后续制度及行为准则的设立就会出现混乱,缺乏可操作性。
另外,现在建构仲裁员职业道德规范体系的条件已经具备,各地方在具体规定上不尽相同,但是有关仲裁员职业道德和行为规范方面还是有很多共通之处。例如都规定了仲裁员应当公平中立,不得偏袒任何一方当事人;仲裁员的选任条件中注重仲裁员的道德素质条件比如诚实信用;仲裁员应当积极学习,认真勤勉地完成工作;必须回避的各种情形等。这些规定可以为仲裁员职业道德规范体系的建构提供有益借鉴。统一的仲裁员职业道德规范体系的建构,可以将所有仲裁员纳入规范系统,有助于增加社会对仲裁员的信赖和对仲裁的认可,提升办案质量。同时,也减轻了诉讼所承担的压力,有利于解决纠纷,节约司法资源。
三、我国仲裁员职业道德规范体系的建构
(一) 忠实诚信
忠实诚信可以说是仲裁人立身之本,忠实诚信包含两方面的含义:一是忠实于宪法和法律,二是仲裁员自身具有的诚实信用的品质。仲裁虽然具有民间性,仲裁员能否算作真正意义上的法律职业人长期以来也饱受争议,但忠实于宪法和法律,无论从法律规定还是实践来看,都应当是仲裁人忠实的信仰。《仲裁法》第七条规定:仲裁应当根据事实,符合法律规定,公平合理地解决纠纷。由此可以看出,符合法律的规定是仲裁的界限,是仲裁员在职业过程中所应坚守的职业操守和道德底线,是保证仲裁裁决效力的前提。若是没有这个道德底线,不仅当事人对仲裁的信赖会消失,而且仲裁员自身也会迷失方向。诚实信用是作为一个仲裁员所应当具有的品德。诚信的基本含义是指诚实无欺,讲求信用。 “人无信不立”,仲裁就是双方当事人基于对仲裁员的信任,而将纠纷交由其裁决,这就有赖于仲裁员应当具备的值得信任的品质。
(二) 公平正义
公平正义应当是仲裁追求的最终目标,仲裁员居中裁决的目的就是产生正义,所以仲裁员的个人品德和行为就显得尤为重要。公平正义是指公道正派,不偏袒徇私。仲裁员要做到公平正义,首先要能够独立,独立的行使职权,裁决纠纷而不受其他因素的干涉。《仲裁法》第八条规定仲裁具有独立性,仲裁员进行仲裁不受其他个人或团体的干扰。其次,仲裁员要公平地对待双方当事人,公允不偏私。当事人是基于信任而选定仲裁员作为第三方来裁决纠纷,如果仲裁员偏袒任何一方当事人都会造成结果的不公正,这样即辜负当事人的信任,也损害了整个仲裁行业的信誉。再次,仲裁员应当根据事实和法律进行裁决。如果说忠实于法律是仲裁员的信仰,那么依据法律裁决纠纷则是仲裁员的职责。
(三) 清正廉洁
《楚辞·招魂》中说:“朕动清以廉兮”。王逸注释为“不受曰廉,不贪曰洁。”可知清正廉洁的含义是指不收受贿赂,不滥用权利贪污。清正廉洁,不只是对党政机关工作人员的要求,也是各行各业各单位都应当恪守的道德规范和行为准则。具体到仲裁员的清正廉洁是指仲裁员不以权谋私,收受贿赂枉法裁判。仲裁员清正廉洁是保障仲裁裁决公正的前提,只有仲裁员保持清廉才能抵御来自当事人或者其他方的任何诱惑,才能独立公正地裁决纠纷,保证裁决的效力。《仲裁法》第三十四条第四款规定若仲裁员有私自会见当事人、人、或者接受请客送礼的情形,则必须回避。巴尔扎克曾说“没有思想上的清白,也就不能够有金钱的廉洁”。只有将清正廉洁作为一项道德规范,时时警醒仲裁员应当保持清廉的高尚品质,才能保证其做出公正的裁决。
(四)勤勉敬业
教学目标
认知:
1.懂得良好的学校、班级集体有利于学生的健康成长。
2.知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努力。
情感:
1.热爱自己所在的学校、班级集体。
2.在集体生活中有主人翁责任感。
行为:
1.自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。
2.主动关心学校、班级的进步,积极参与学校管工作,对学校工作提一些合理化建议。
教学建议
教材分析
本课和第二、三、四课是一个单元,讲学校生活中的道德规范。设置本课的依据是课程标准中“热爱集体,遵守纪律,做学校的主人”这一教学内容和相关的基本要求。学生在学校里生活,首要的一条道德规范就是必须热爱学校、班级集体。
设置本课是非常必要的。现在绝大多数学生是独生子女,他们中有相当一些人集体观念比较薄弱,往往想到自己多,想到集体少。但集体主义是社会主义道德的基本原则,一个人只有热爱集体,才会爱祖国、爱人民、爱社会主义,成为一个有社会主义道德的人。因此,必须在原有基础上对学生继续加强热爱集体的教育,使他们明确为什么要热爱集体,怎样做才是热爱集体的表现。
本课的导入是“述说”:“请回忆一下几年来的小学生活,你是怎样在学校教育下成长的?讲讲你在学校生活中印象最深的一两件事。”这一导入贴近学生生活,学生有话可说。尽管学生对这个问题的回答可能不一样,但教师已经能由此自然地引出课的主题。
本课课文主要讲两个问题。
1.建设良好学校、班级集体的重要性。
2.努力建设良好的学校、班级集体。
本课练习有四个栏目。
教法建议
1.建设良好集体的重要性这个问题,要联系实际尽力讲清楚。只有让学生明确为什么要建设良好的学校、班级集体,他们才会自觉地去为建设良好的集体而努力。教材中所引的马克思的一句名言,以及所配置的一组插图和一个小栏目,都是为了加深学生对这个问题的认识,在教学中要充分利用,还可适当补充一些材料。讲临江小学这一例子时,必须突出它是一个良好的集体,从而使许许多多的学生健康成长,而不能就事论事地讲哪个同学取得了成绩,哪个同学转变了。
2.怎样建设良好的学校、班级集体,是本课教学的重点。应使学生明确教材所阐述的两个层次的要求。鉴于第一层次的要求中有不少在以后几课还要讲,这里着力讲清第二层次的要求,要结合本校、本班学生的实际组织教学,加深学生的印象,引导学生付诸实践。另外,在教学中一定要着眼于帮助学生树立集体主人翁责任感。否则,学生很可能只是为了受到老师的表扬而遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范,为集体做一些好事,这显然还没有达到本课教学的要求。
教学设计示例
第一课学校-我们成长的园地
教学目标
认知:
1.懂得良好的学校、班级集体有利于学生的健康成长。
2.知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努力。
情感:
1.热爱自己所在的学校、班级集体。
2.在集体生活中有主人翁责任感。
行为:
1.自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。
2.主动关心学校、班级的进步,积极参与学校管工作,对学校工作提一些合理化建议。
教学重点:使学生懂得良好的学校、班级集体有利于学生的健康成长。
教学难点:引导学生知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努力。
教学过程
一、播放儿歌:《读书郎》下载
学生跟着视频一起演唱
师问:我们来学校的目的是什么?
学生回答。
师答:对,是学习?好,我们先来学习一首儿歌《读书好》下载
教师教学生演唱
出示图片1
师问:这张图片里的同学在做什么?
学生回答
师答:对,是俩个同学高高兴兴地上学去。
出示图片2
师问:这张图片里的同学在做什么?
学生回答
师答:对,是在认真地听老师讲课。
出示图片3
师问:这张图片里的同学在做什么?
学生回答
师答:对,是在做游戏。
师问:上学好不好?你喜欢上学吗?请回忆一下几年来的小学生活,你是怎样在学校教育下成长的?讲讲你在学校生活中的印象最深的一两件事。
学生演讲
播放录音故事:《良好的集体给人以温暖》下载
板书:热爱班集体
师问:良好地集体对每个学生的学习和生活有这么大的帮助。看来集体的力量是强大的。我也知道一个小淘气在集体中进步的故事,大家想不想听一听。
请学生朗读课文第3-4段。
师问:李虎的转变说明了什么?
学生回答
师小结:这说明良好的集体给人以温暖,使人健康地成长。
出示扩展资料中的诗歌:《我是多么渺小》。
师问:想一想,这首小诗说明了什么?
学生讨论并回答
师小结:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。让我们做个健康的每一滴水,融入班集体这个大海里吧!
板书:融入班集体
板书:
一学校-我们成长的园地
关键词:我国 企业伦理 建设 问题 对策
1、企业伦理的概念
企业伦理是指企业在通过提品或服务获取利润的全部活动中应遵守的伦理规范,是关于对他人利益会产生影响的行为规范。社会主义市场经济下,企业伦理的内容是多方面的,其中最基本的包括以下道德规范:企业与员工之间的道德规范、管理者与员工之间的道德规范、员工之间的道德规范、企业与社会之间的道德规范和企业与生态环境之间的道德规范。
2、建设企业伦理对于企业的重要意义
2.1有利于提高企业人力资源管理能力
企业伦理的核心内容就是重视人、尊重人和服务人,良好的企业伦理有助于吸引人才、合理地使用人才和开发人才资本。根据马斯洛的需要层次理论,人不仅有物质方面的需要还有精神方面的需要,而且随着人类社会的不断进步,人们的精神需要会越来越丰富,越来越强烈,因此要吸引并留住人才,光有物质条件是远远不够的,还需要对人的尊重、理解、信任、关心、培育。讲求伦理的企业重视员工责任感、品德、理想等内在因素的提升,使员工有远大的理想、高度的责任感,发挥出最大潜力;同时,企业对员工的付出给予应有的回报,使员工为企业真诚地付出。
2.2有利于增强企业内部的凝聚力
企业的存在及其运作的一个最重要因素就是其内在的凝聚力。在调整企业内部伦理关系方面,企业作为整体和集合体,对待员工尊重、仁爱和公正,以人为本,承认员工的人格尊严,肯定员工的各项权利,关心员工的工作生活,维护员工的身心健康,公正地评价员工的才能贡献。必然会引来广大员工的真情回报,从而增强企业的认同感和归属感,乐意为企业献智出力。
2.3有利于塑造企业的良好形象
任何企业都希望本企业在社会中具有良好的企业形象,但企业形象塑造的决定因素并不在于企业外部,而在于企业自身及其行为。企业的外部形象是靠企业的伦理价值观念塑造的,其内部形象也是依凭这种伦理素质建立起来的。企业成员对本企业的喜爱、自豪、信任等情感都建立在企业的形象和文化氛围上,而这种形象需要良好的伦理道德价值观。
3、当前我国企业伦理存在的问题
3.1企业伦理理念模糊
企业伦理是企业在长期的生产经营实践中积淀而成的,并为全体成员所认同和遵循,反映了企业的价值取向。然而,我国市场化起步于企业伦理短缺时代,对财富的狂热追求,致使一些企业经营者和企业家把企业的功能视为纯经济性的,片面地认为经济价值是衡量企业成功的唯一尺度,认为企业是一种营利组织而非公益性慈善组织,其任务是生产分配交换物质财富和经济价值,因此,它和伦理道德无关,无需讲究企业伦理。即使有的企业听说过企业伦理,但对企业伦理及其内涵知之甚少或缺乏了解。
2.2企业伦理精神匮乏
企业伦理精神强化企业的个性特征,管理者需要根据企业在产品、对象、商标、地理名称、传统文化等方面的特征,形成具有本企业特色的伦理精神。企业应该建立以人为本、诚实守信和承担社会责任的伦理精神。目前一些企业信用意识十分淡薄,不根据诚信准则行事,他们只考虑自己眼前的现实利益,不考虑消费者、其他企业及国家利益,甚至不考虑消费者的生命安全,以人为本、承担社会责任更无从谈起,严重损害了企业形象,信用危机频频发生。品牌的建设离不开“诚信”这个核心,诚信是企业生存和发展的重要条件,是企业伦理的一项重要内容。
2.3企业伦理规则缺失
尽管部分企业确立了伦理规则,但都没有形成硬约束,常常被束之高阁。对于普遍存在的非道德经营行为,一些企业经营者往往把其归结于外在环境的影响,而并不从企业内部寻找原因。不少企业经营者把伦理道德看作是游离于企业经营之外的可有可无的东西,甚至理解为这是外部强加的一种精神文明建设的需要,这导致了对企业伦理规则的漠视。
4、加强建设我国企业伦理的相关对策
随着市场经济的不断发展,商品交换行为日益频繁,上述企业伦理问题的存在,凸显了企业伦理建设的重要性。加强企业伦理建设是一项系统性工程,企业可以从以下几个方面努力:
4.1制定并执行企业伦理规则
企业伦理所规范的主要内容是企业与其利益相关者、员工、顾客、股东、政府、社区、社会大众等的责任关系,它同时包含公司的经营理念与道德理想,反映公司的文化与行为、生存的基本意义和行为的基本方向。企业信奉的伦理规则应贯彻到经营决策的制定以及重要的企业行为中。在建立伦理规则的同时,通过一系列的奖励、审核以及控制系统加以强化,并对破坏伦理规范的行为予以惩罚,使遵守伦理规则成为企业员工的一种自觉行为。
4.2加强员工企业伦理教育
企业应加强员工企业伦理教育,认识到企业伦理在企业发展中的重要地位和作用。将企业伦理的原则和要求纳入到企业文化建设中来,在企业文化中重视道德教育和规范的重要性,在企业文化中树立起企业的伦理形象,将道德规范纳入到企业管理工作中。将尊重、平等、公正等道德要求体现在管理工作中,不仅可以使管理工作更加有效和有序,也是促进道德建设的捷径。员工若养成了职业道德习惯,其行为就会自觉地表现出符合行业所推行的伦理原则和规范。
4.3企业管理者要以身作则
企业管理者是整个企业的核心。企业管理者的道德修养,是企业持续良性发展的前提。企业管理者的主要责任是教导、促进、启发员工养成诚实、正直、公正感。领导管理者本身具有表率作用,如果他们不注重企业伦理,企业员工无疑会上行下效,培养良好的伦理氛围便无从谈起。从管理者行为的示范效应看,以身作则极为重要。
参考文献:
[1]吴成丰.企业伦理[M].北京:中国人民大学出版社,2004.
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[3] 温世俊.当前我国企业伦理建设的实践和思考[J].科学之友,2011(2).
摘 要 随着社会经济和市场经济的发展,对会计工作提出了更高的要求,本文将就会计职业道德内容及作用问题进行探讨,并就加强我国会计职业道德建设提出几点建议。
关键词 会计职业道德 内容作用 建议
会计职业道德是在会计职业活动中应遵循的、用来调整会计职业关系的行为准则和规范,是调整会计职业活动利益关系的手段。市场经济是诚信经济,会计工作责任重大,会计职业道德问题已成为当前会计领域乃至整个社会经济领域关注的焦点。然而,近年来,虚假财务信息已成为影响全球经济发展的一大障碍。我国已颁布的会计职业道德准则存在着体系不完善、条款可执行性差等问题。完善会计职业道德规范体系,加强会计职业道德教育已成为社会经济发展中亟待解决的重要问题之一。
一、会计职业道德的内容
会计职业道德,是会计工作必须遵守的行为规范和准则。会计职业道德应该包括以下内容:1.信守诚信。诚实守信是任何行业最起码和最基本的执业理念。会计人员更应具备一丝不苟的责任感。把“诚实守信”原则看成自己安身立命的基础和工作原则。2.敬业爱岗。这就要求会计人员对本职工作的重要性和作用有一个清醒的认识,对工作充满热情,即敬业又爱岗,以积极健康的心态做好本职工作。3.廉洁自律。财会人员的工作性质决定了每天都要与金钱打交道,经常要受金钱与权利的诱惑,这就要求财会人员廉洁自律,抵制诱惑,避免走上犯罪的深渊。4.公正客观。造假账问题一直是财务工作当中时有发生的现象。财会工作的首要职能就是对各项经济活动进行客观公正的记录与反映,要体现公正性和客观性,财会人员必须正确行使自己的职权,公正合理的处理各项经济活动。5.依法办事。会计人员在财务工作中应做到有法必依及执法必严,认真贯彻执行国家的有关政策制度和法律法规,依法办理有关业务,无论是对谁都应一视同仁,不讲亲疏,真正做到依法办事、严格执法。6.保守机密。财会人员工作性质决定了他们掌握了工作单位的大量财务信息和内部机密资料,这就要求财会人员保守内部机密,不得私自向外界提供或泄露单位的会计信息,这是财会人员职业道德规范的基本要求。
二、会计职业道德的作用
会计职业道德的作用,主要体现在以下几个方面: 1.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。在现实社会中,很多行为是超出法律规定之外,很难用法律规定做出约束的。如爱岗敬业、信守诚信等。这就要求用会计职业道德对财会人员行为加以约束,会计职业道德是对会计法律规范的重要补充。2.会计职业道德是规范会计行为的依据。任何行业行为都要受一定道德法律的约束,但要有章可循,才能合理的进行规范,会计职业道德就是对会计这一职业的良好规范。3.会计职业道德是实现会计工作目标的有效保证。会计工作的目标就是为各种经济活动和服务对象提供客观真实的信息。这种工作目标是否能够实现,除了取决于会计人员的专业技术水平能够外,也取决于会计人员能否严格遵守职业道德准则,因此,依靠会计职业道德规范约束会计从业者的职业行为,是实现会计目标的有效保证。4.会计职业道德是会计人员提高自身素质的本质要求。随着社会经济的发展和各行业职业水平的提高,对会计工作也提出了更高的要求,倡导会计职业道德,加强会计职业道德修养,提高专业技能,有利于促进会计从业者整体素质的不断提高。
三、加强我国会计职业道德建设的建议
针对目前虚假财务信息蔓延全球的趋势,我国会计职业道德准则体系不完善、条款可执行差的问题,以及目前会计行业一些消极腐败现象的滋生和蔓延,现提出以下几点建议。
1.加快我国会计职业道德规范体系建设。市场经济需要法律规则加以约束,但仅依靠规则制度约束是不够的,近些年来,一些虚假的会计信息已严重扰乱了市场经济秩序,败坏了社会风气。单纯依靠法律法规不能杜绝一切弊端的发生,针对这些现象只有加强道德诚信教育才能加以纠正。目前我国的会计道德体系建设还不够完善,制定并完善会计职业道德规范体系已成为亟待解决的问题之一。
2.加强会计人员道德素质教育。要提高会计人员自身的业务素质,增强责任感,就必须加强会计人员业务素质训练,提高会计人员执业能力。同时,也要加强会计人员道德诚信教育,近年来,会计信息的失真及会计诚信危机,很多会计人员成了事实上的参与者与执行者。因此对会计人员进行素质教育,提高会计人员的职业道德,不断提高从业人员的业务水平是提高会计人员道德素质教育的重要途径。
3.加强社会舆论监督,督促建立良好的会计从业环境。面对各种财务经济问题及假账频发的现象,要规范会计职业行为。加强舆论监督也不失为一条有效途径。因此会计工作应置于社会监督之下,使会计工作在来自内部监督和外部监督等方方面面的督促之下,树立正确的荣辱观和利益观,增强从业者的敬业精神和社会责任感,从而创造良好的社会文化环境和会计从业环境。