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公共铁路运输

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公共铁路运输

公共铁路运输范文第1篇

暑专运工作已经结束,回顾七八月份的暑专运工作,其中既有成绩也有值得我们反思的教训。今年的暑专运工作与往年有所不同,这是路局直管站段和两次部局调整后的第一次暑专运,因此这对合并后的我段来说是一个严峻的考验,为此我车间对本次暑专运工作极为重视,从动员到准备,从落实责任到加强检查,都作了精心的安排和周密的部署。在整个暑专运过程中,我们严格按照车间制定的暑专运计划,扎扎实实地走好每一步,保质保量的完成了暑专运任务。实践证明我们是一支特别能战斗的队伍,在署专运期间也发生了一些问题,正确可观的总结,将对我们以后的工作起到重要的指导作用。

一、积极宣传广泛发动,统一认识确立职工保暑专运的信心。

今年的暑专运具有特殊的意义,面对这次暑专运任务重,要求严,标准高这一特点,我们首先进行了广泛的发动,动员全体职工提高认识,积极行动起来,全身心的投入到暑专运工作中去,认真地完成好暑专运工作,在广泛的发动阶段我们具体作了以下工作:

1、 充分利用点名会,碰头会以及板报的形式进行广泛发动,向职工宣传暑专运的重要意义。使职工真正认识到保证暑专运安全是我们每个职工的政治责任和光荣任务,我们必须以高度负责的精神,努力完成这一重要使命。

2、 充分发挥班组长、党员及班组骨干的作用,认真做好家访谈心工作,及时掌握职工的思想变化,清除不利工作的思想情绪,并在家访谈心中向家属讲明暑专运的重要性,此期间希望家属能给与全力支持。

3、 为了进一步调动职工保暑专运的决心,车间于7月6日召开了保暑专运的动员大会,期间由职工代表,党员代表在会上进行了保证发言,每名职工都写了一份保证书,为暑专运安全提供了思想保证。

二、积极搞好后勤保障,为职工做好后勤工作。

暑专运期间正值一年中最炎热的两个月,切实保障职工的后勤,做好防暑降温工作,是确保职工能安心在一线工作的基础,车间积极行动为确保职工在暑专运期间具有良好的身体状况 ,防止中暑问题的发生,具体作了以下工作:

1、 出资为一线职工三个待检室的空调进行了更换,把原来小功率的空调全部拆下,

换上了新的大功率的空调,保证在炎热的现场工作回来具有良好的休息环境。

2 、针对待检室原有饮水机不良以及桶装水常出现供给不上的现象,车间将饮水机进行了更换,并在车间后院专门腾出一间屋子存放桶装水保证随时喝完随时有,使职工在暑期随时喝到开水或冰水。

3 、车间要求各班锅炉工在天气炎热时煮绿豆汤送到一线,车间给班组准备了绿豆和白糖,为职工解暑防止中暑情况的发生。

在署运期将我车间共为一线工人职工更换空调三台,换饮水机三台,煮绿豆汤五十四次,并长期储备大量桶装水,切实为职工防暑降温打下了基础。

三、对暑运工作前职工的各项准备工作进行检查,并制定了暑期应急预案。

1、 在暑运工作开始前为了保证在暑专运期间的工作得心应手,我们积极对车间的关键岗位及作业人员针对暑专运的准备情况进行了全方位的检查,主要对值班室设备、电脱、现场作业人员工具佩戴以及故障处理的工具、材料备品进行了彻底的检查,保证了值班室的设备齐全良好,对于不合格的及时进行修理或更换,对处理故障用的工具进行检查有损坏和不良现象的及时修缮,决不带病使用,同时对各材料箱备用材料按量添补齐全,使用后及时添补,保证材料箱材料始终保持定量,通过检查更换职工不合格工具10件,修缮不良工具5件,对现场10个电动安全派脱轨器进行了全面检修,消除了不良隐患7处,通过暑专运前的充分准备为圆满完成暑专运工作打下了坚实的基础。

2、在暑专运前车间对暑专运期间可能出现的突发问题进行了超前预想,并制定了有针对性的应急预案。每个班组选定包括工长在内的4名骨干为应急成员,预案中规定凡应急小组成员遇有突发事件,必须随叫随到不得以任何理由迟到或不到,为可能出现的紧急情况做好充分准备。

四、建立健全奖励机制,提高职工在暑专运期间多防止两率故障的积极性。

针对本次暑专运工作标准高要求严的特点,车间及时制定了相应的奖惩机制,出台了在暑专运期间有功重奖有过重罚的考核机制,对于出现黄A级以上问题进行翻番考核。为促使职工严格落实作业过程,我们开展了“五好杯”活动,把暑专运分成三个阶段,分阶段总结防止事故情况,并对总积分前五名的同志给与物质奖励,同时我们还开展了以下活动:

1、 多次组织职工开展学技练功活动,特别是在职工中开展的发现典型故障小招法和坚定判断处理滚动轴承小招法的交流,当由职工发现典型故障时,我们积极组织其他职工进行观摩学习对故障有个感性的直观认识。

2、 对班组综合评比的考评办法进行了修改完善,把原来的两率得分由25分调为50分

使得防止故障多的班组直接受益,积极调动了职工多防止故障的积极性。

在暑运期间我车间共防止典型故障43件,其中A类20件B类6件C类17件。可以说没有良好的激励机制就不会有这么多的典型故障的发现,也就没有稳定的安全局面。

五、加强现场监控,在检查制度落实的同时抓住作业中的关键。

通过对历史同期出现的安全问题,车间制定了针对性很强的三个关键:轴承、制动配件、较大配件。为了能抓住作业中的这三个关键,车间制定了一系列措施:

1、 对滚动轴承无论是红外线探测预报还是现场接车、溜轴,及最大值的鉴定都制定了相应的强化措施。

2、 对于制动配件我们从接车要求认真确认车辆运行状态,到检查确认各制动配件的技术状态,尤其是制动梁端轴的检查必须全面到位。

3、 对大部件的检查主要是采取了增设警示牌的频次,以引导职工对大部件状态的真正确认,避免了摆架子走形式的问题发生。

通过加强对现场的监控,实现了暑专运期间无热轴,无中途甩车以及无前方列检质量反

馈问题。

六、步步紧逼,环环相扣,自始至终各项工作不松懈。

为了保证各项强化措施及新的管理机制善始善终,始终如一的得到落实,结合段领导的要求车间分阶段认真开展了人身安全大检查,行车安全大检查,六检查六反思活动。通过开展活动及时对工作中存在的问题进行检查反思,并制定相应的措施及时整改,把问题消灭在萌芽状态。

七、以高度的政治觉悟,认真负责的工作态度,圆满完成专运任务。

暑运期间,专运任务非常多,而警卫人员又少,但我们车间的10来名警卫人员克服了种种困难,发挥了连续作战精神,不管夜间,白天。不管吃饭点还是调休点只要任务需要总能及时到岗,做到随叫随到。在两个月的时间里我车间共执行警卫任务49次,出动警卫人员392人次,并做到了圆满完成专运任务。

公共铁路运输范文第2篇

关键词:铁路公安;本科院校;课程建设

随着社会对各种人才的需求逐日递增,我国高等教育也随之保持较快发展,部分优秀专科院校通过各种形式升格为本科院校。作为全国唯一一所为铁路培养专业警察的铁路公安高等院校,铁道警官高等专科学校也在积极准备申请升格为本科院校。作为校特色课程之一的《铁路运输组织》,如何优化课程内容,使之从形式到内涵真正实现由专科层次向本科层次的转变,能够适应铁路公安本科教育的要求,成为授课教师目前亟待解决的问题。

一、明确课程定位

公安院校作为培养公安民警的重要基地,其行业特点决定了其在办学过程中既要遵循高等教育基本教学规律,又要体现出有别于其他普通高等院校的办学特色。特色就是风格,它具有三层不同的涵义,即人无我有、人有我优、人优我新[1],是一所学校办学优势和水平的体现,是衡量其是否是一流学校的重要标志,因此,创建学校特色成为学校群体的共同追求。

我校自建校以来,一直是铁路公安教育的排头兵,承担着为全路公安机关培养人才的光荣使命,为铁路公安机关输送了大量业务骨干和领导干部。可以说学校建校60年来,已经形成鲜明的“铁路”特色,在我校各个发展时期,更是已经以“铁路”特色作为教学的重点和发展的特色。我校要想在激烈的竞争中立于不败之地并获得跨越式发展,就要继续发展并巩固这种我校特有的并优于其他高校的这种独特的优质风貌,挖掘本身优势,办出自身的特色,以“铁路”特色立校,以“铁路”特色吸引人,这也对提高我校教学质量具有十分重要的意义。由此笔者认为,进入本科教育阶段后,为强化我校的“铁路”特色,《铁路运输组织概论》课程应该定位为我校各专业特色课、必修课、专业基础课。

二、提高师资力量

1、优化师资结构

优化师资结构,首先要多途径、多方式引进高学历、高职称、高水平的相关专业人才,以解决师资数量不足,学历、职称偏低的问题。其次,要采取切实有效的措施,帮助在在职教师提高学历层次,鼓励和引导青年教师通过在职培养、委托培养、定向培养等方式攻读博士学位(以在职培养为主)。再者,为青年教师营造良好的科研氛围。密切与国内相关科研单位和重点大学的关系,选派青年教师到相关重点大学学习,拓宽他们的知识面,提高青年教师的学术水平,。

2、提高铁路公安素养

我校作为培养铁路警察的重要基地,任课教师均具有教师和人民警察的双重身份,既要精通所授专业知识,又要了解铁路运行规律、熟悉铁路公安业务。作为《铁路运输组织》课程的授课教师,即要到相关公安院校进行公安业务进修,了解公安工作,增强公安职业素养;还要利用假期到铁路公安基层进行挂职锻炼,贴近铁路公安一线工作,努力学习铁路公安基本技能,跟踪铁路公安工作最新动态,收集铁路公安基层单位的迫切需求,才能将公安和铁路两个交叉学科紧密联系起来,进一步提高教师的实践能力和专业素质。

3、积极参加科研活动

大学教学和科研是密不可分的,是共生关系。教师通过科研工作,开阔视野,更新和完善自己的知识和知识结构,训练自己的逻辑思维能力,掌握课程前沿信息。因而,教师即要在思想上增强科研意识,认识到自己不仅是知识的传授者,也是知识的生产者;又要积极投身科研工作,以研究的态度去从事教学,要把教学也当成科研,启发学生的创造性思维[2]。

三、精选教学内容

1、基本原则

教学内容精选工作是基本教学资源剔除、变换、更新的过程,首先要了解本专科教育的区别,要认识到公安本科教育不是公安专科教育在学习年限上的“升级版”,更不是专科教育的“膨化食品”。从《中华人民共和国高等教育法》第十六条可以明确看出,本专科人才的培养是不同层次、不同类别的教育。在知识上,专科对基础理论知识的要求是“够用”,不太追求系统性和完整性;而本科则要求学生要掌握更加扎实的基础理论知识和系统的专业知识;在能力上,专科层次更注重动手能力,而本科则更注重学习能力和发展的后劲,要求有较强的实践能力和创新能力[3]。

2、主要做法

精选本科教育阶段《铁路运输组织》课程的授课内容时,要紧密结合《高等教育法》十六条。首先,选取的教学内容要丰富,知识结构要紧密,要具有较强的基础性、科学性、逻辑性和系统性。同时还能够保证所有学生都能够学好,挖掘所有学生的潜力,为建立后续学习的创设平台。其次,在保证基本理论和基本知识完备的情况下,引入具有一定的前沿性、新颖性和实用性的内容。这些知识能够反映最前沿的学术信息和社会的热点、焦点,能够在多层面产生不同反响的效果。再者要突出综合性、应用性的特点,注重理论联系实际。教学内容要结合课程特色,紧密围绕铁路公安实战展开,将大量鲜活的铁路公安实践案例充实到教学内容之中,使学生能够潜移默化、举一反三。同时重视实践教学环节,增加实践课程教学时数,使学生能够将课堂知识在校内转化为实际应用,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。

四、改革教学方法与手段

在课程建设中,要打破长久以来形成的教学观念,由“以传授和获取知识为主”转化为“既重知识更重能力的转变”,改变以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心的传统教学模式,彻底抛弃“满堂灌”的教学方法,积极采用现场教学、启发式教学、研究式教学等方法,逐步使学生养成自主学习的习惯。

特别要注重启发式教学,引导学生进行课前预习,教师课堂讲授时要善于根据学生预习中遇到的问题利用双向交流的授课方式启发学生积极思维,激发学生独立思考从而进行创新思考。在讲述问题时,教师要有明确的目的性,使学生知道学习这一内容是为了解决什么问题;在传授知识时,应贯穿发展和辩证的观点,使学生感受和理解知识产生、发展的过程;要引导学生对不同观点做出自己的结论,锻炼学生的思维能力。课堂教学中,授课教师还可以采用案例教学、社会调查、写论文和心得及导读等方式,以课堂讨论法、案例教学法等组织教学,要求学生根据授课内容课前做好讨论的准备,主动参与课上讨论的过程,从而将教师的单向灌输变为师生双向交流。这即是对教学内容进行的深层次加工,又能使学生更好地理解和掌握教学内容。

五、结语

《铁路运输组织概论》课程建设,即要明确课程定位,又要建立在师资队伍建设、教学内容精选和教学方法手段改革的基础上,只有将这些结合起来,才能提高课程整体质量,进而在培养高素质铁路警察人才中发挥巨大作用。

参考文献

[1]王超,张菁,肖玲莉.特色学科建设:地方高校发展的“立校之本”[J].高教发展与评估,2010(2):36.

公共铁路运输范文第3篇

安全教育是保证职工生存权利的重要举措我们大家都知道,一旦发生了事故,最直接的受害者就是从事工作的职工本人,轻则财产受到损失,重则生命安全受到威胁。加强职工的安全教育不仅仅是为了保证铁路运输事业的长久发展,更是为了使职工的最基本的生存的权利能够得到保障。

无数真实的事实告诉我们,违章去工作是导致事故发生的一个重要因素,也许违章地作业只是偶然间发生的,但是一旦引发事故它所导致的事故却是必然的,也许会损害企业的利益,更有甚者还会威胁到作业者本身的生命安全。因此,做好职工的安全教育工作,能够从客观上使职工自觉认识到安全生产的重要性,从而自觉按照规章制度办事。这样以来,安全系数能够得以大大提升,因此安全教育是保证职工生存权利的重要举措。班组管理是安全教育的重要性的主要体现班组是企业最基本的一个单元,做为企业的一个细胞,处于企业思想、技术。

文化等各项教育的最前沿,进而成为企业的所有工作的最基本的出发点与最终的落脚点。尽管班组是企业管理的一个最小的单元,但却是企业进行管理的基础。班组的管理情况能够从一定情况上反映出这个铁路企业的管理水平,而管理水平与企业运行的安全息相关,从而影响到企业运输工作的质量以及它所创造的社会和经济效益。

只有进行了好的班组管理,在每一个企业细胞中进行了好的安全教育,才能使得安全意识深入每个员工的心中,从而调动员工的主观能动性。这样以来,人的各项安全素质比如心理因素、群体因素、生理因素等等才能处于最佳的状态,进而使得安全生产变得可以控制,生产能够有序的进行。

二、目前安全教育存在的问题安全教育的受重视程度不够

目前,在铁路运输企业中,安全教育依然处于一个很尴尬的境地:很多企业依然把它当做一个可有可无的“软任务”。很多主观领导都认识不到安全教育的重要性,有的甚至认为安全教育只会干扰当前工作的正常进行。这样就产生了一个很坏的结果:很多安全教育,都被糊弄而过,进行安全教育的主角不是业务骨干,反而是一些没什么工作经验的“学习专业户”,从而使得员工进行安全教育获得的成效大打折扣。另外,部分主管领导,甚至对安全管理的认识不够明确,他们认为只要加大管理力度,通过一些惩罚手段就可以杜绝事故的发生,这样的想法处于很大误区。进行安全教育师资力量有待加强看问题我们首先要看这个问题的现状,铁路运输企业的安全教育工作归这个单位的职教部门管理,而这样的部门在小的单位中通常只有几人,在大的单位中也不过寥寥几十人,而这一小部分人却要负责整个企业的安全教育工作,同时还要承担各种繁琐的教学工作如出卷、判卷等等。他们的工作量可想而知。此外,职教这个部门一般对于基层部门而言都是一个地位不高的部门,和技术科、安全科完全不能同日而语,所以抽调的员工大多年龄较大,已经过了事业的巅峰期,他们很难将工作做好。

教学方法急需改善现在企业进行员工安全教育大多采用的讲授的方式,使用的主要工具还只是黑板、粉笔和讲义,上百号集中在一起,老师讲,学员听,而且讲授的目的只是完成目标,学员未必能够掌握所讲的内容,即使掌握了,所学的东西也未必能够在实际运用中起到很大的作用。更何况,这种教学方式十分古板,很难调动学员的学习兴趣,学员不愿意去学习,也就无从去谈论什么学习效果和心得了,所以这样的教学往往是事倍功半,白白浪费了人力和物力。

三、结语

公共铁路运输范文第4篇

通过对刘部长讲话的学习,个人认为没有一个安全稳定的环境,什么事情都干不成。而要保持运输安全的持续稳定,当前最核心、最根本、最基础的是认真学习领会各级领导的讲话精神,集中精力、再鼓实劲,加快规范新体制下车间安全管理、劳动定额管理等工作。作为一名车间的专职管理干部一定要充分认识加快规范新体制下安全管理的极端重要性,进一步增强责任感、使命感,深入探索,开拓创新,实现车间管理工作的规范化、制度化,为车间提供稳定的安全环境。

刘部长讲话中明确指出,年规范运输安全管理的总体要求是:健全规章制度,强化专业管理,改进综合服务,完善检查监督,提高站段能力,优化干部队伍,强化安全基础,基本建立起适应新体制的运输安全管理体系,实现运输安全管理有序、高效,确保运输安全稳定。

因此,车间定额工作将围绕段、车间年的工作目标,集中精力,突出抓好车间劳动定额管理工作。

一是修改完善劳动定额管理制度。劳动定额管理制度是车间工资分配及安全管理的重要依据,具有法规约束力,对管理制度的修改完善要摆在重中之重的位置。对车间及工区《“辆单价”工资分配办法》、《经济责任制考核办法》、《职工内部待岗办法》、《一次性奖励办法》、《安全逐级负责制考核办法》、《职工考勤管理办法》、《定额报表、台帐工作标准》、《车间汽车管理办法》等管理制度和办法的修订,要全面把握车间、工区管理体制的特点,全面把握车间成立调整后资源配置、生产组织、劳动组织的变化,全面把握分配模式的发展要求,确保修订后的管理制度科学严密,符合车间安全管理的实际。管理制度内容的表述力求准确、清晰、完整,不能模糊不清和出现空白,制度与制度之间不能相互矛盾。要建立管理制度的动态修订机制,根据运输生产的变化和列检车间的特点,及时调整制度、办法的内容。消除管理制度管理比较混乱的现象,规范对管理制度的审核、,履行必要的民主管理程序,合理界定车间、工区的管理权限,明确管理的内容,实现对管理制度的规范化。

二是规范工作秩序。要具体界定车间和工区之间在劳动定额及工资分配等综合管理事项上的责权,建立清晰的管理界面。车间要加强对工区实际情况的了解,全面摸清人员结构、工资分配、定额管理等方面的现状。建立规范的工作制度及标准,对工区的要求,职工关注的事情,办理时限等要有明确规定,严格按制度执行。简化办事程序,落实办事责任,减少办事环节,提高办事效率,为工区及职工提供方便、快捷、高效的服务。

三是转变工作作风。车间劳动定额工作要进一步提高工作效率和服务质量,关键是要转变工作作风。要坚持为职工、为现场服务的意识,急工区之所急,想工区之所想,做工区之所需,克服小机关化作风,加强调查研究,倾听工区及职工的意见,深入现场了解真实情况,及时解决实际问题,提高服务工作的针对性和实效性。破除传统的思维方式,增强创新意识,发展优质优价分配激励机制。

四是做好车间劳动组织整合的准备工作。车间布局调整后对劳动组织提出的新课题,按照有利于车间安全稳定和提高劳动生产率的要求,对车间劳动力进行优化配置,合理定员定岗,最大限度地满足现场一线检车员的数量,确保技检时间、作业段位和检车质量。

五是加强工区及班组的自控作用。车间要把加强工区及班组自控型管理作为提高车间管理能力的基础工作来抓。要强化车间的管理力量,配强车间管理人员,关口前移、靠近现场,提高处理现场问题的能力。对工区、班组布局进行适当调整,完善班组管理制度,优化班组长队伍,提高班组长管理能力,调整充实自控型班组建设内容,增强自控型班组建设的效果。

六是理顺收入分配关系。收入分配问题是干部职工普遍关心的问题,也是事关职工队伍稳定的大事。车间要统筹考虑,保持职工队伍稳定,调动职工积极性。要对原各工区工资管理办法进行统一规范,对工资制度各单元构成、各项工资标准、工区内部奖励及工班长津贴等项目和标准规范管理,指导工区规范内部工资分配管理办法,处理好执行工资政策法规与搞活内部分配的关系,消除不合理的因数,调动职工努力工作、多劳多得的积极性。

公共铁路运输范文第5篇

2014年12月青海省首条高速铁路开通,营运里程共计218公里。高铁一开通就对公路运输产生了很大的影响和冲击,使得很多公路运输企业出现了青黄不接的艰难处境。高铁虽处于刚起步阶段,但前景十分广阔。在高铁开通之前,公路运输以较强的能动性作为旅客出行的首选方式,占96%以上客流量。公路客运的盈利高,长期以来占据有利的发展优势。但随着高铁的运行,高铁分流了一大部分公路客运的中、长途旅客,干线、城际、经济发达区域等对公路运输冲击巨大,公路客流量开始下降。自兰青高铁营运以来,截至2015年7月12日,全年运输旅客超过200万人次。公路运输在青海所占据的主导地位正在逐步丧失,而占公路运营里程0.29%的的高铁却将铁路全年客运量提高了4个百分点, 15年铁路客运量由于高铁的介入同比增长53.9%,这对青海铁路运输行业来说是跨越式的发展。

2、 原因分析

为什么仅仅218公里的高铁会对青海客运产生如此大的影响,我们对其进行分析:

1)青海旅游业的发展

近几年青海迎来了旅游业的快速发展时期,高铁的投入运营使得外省旅客进出青海更加方便快捷,两者形成了相互促进的良好发展模式。

2) 竞争不占优势

在与高铁的竞争中,公路客运在长途旅客运输和中心城际旅客运输中由于速度与舒适度的原因处于不利地位,不具备竞争优势。道路客运实行市场化经营,用工、燃油等营运成本不断上升,再加上车辆折旧和道路建设成本,造成道路客运业负担较重,盈利空间被极大的压缩,经营成本较高。

3)公路客运业经营观念落后,难以迅速做出反应。

道路客运业的缺点是“多、小、散、乱、弱”。一方面,长期缺乏竞争的市场环境使运输企业和客运站经营思想陈旧,缺乏竞争意识;另一方面,这些年客运集团主要采用承包制来进行垄断,人才、经营管理等无法做出快速且准确的反应。

4)公路客运业服务意识不强,缺乏核心竞争力。

在经济达到一定的水平之后人们追求的不仅是交通的基本位移功能还有舒适快速安全等附加功能。公路客运较为缺乏行业服务意识,服务理念十分落后,而高铁在这方面却做得十分到位,如:引入航空式服务;对座位分等级,实行差别化定价;建设自助式售票系统、网上售票系统、改进检票方式等,使不同的客户可以有不同的选择。

3、 高铁与公路运输的对比

在中短途运输中,公路运输机动灵活,覆盖面广,具有“门到门”式的直达运输功能,适宜路网支线节点,这些是高铁不具备且薄弱的。公路运输应抓住这一主要优势,把公路运输的触角延伸至路网中的支线及毛细血管,通过公路客运加公交的方式,优化服务,把原有的优势区域做得更好。而在中长途和长途运输中,受规模经济的影响,铁路运输占据更为有力的优势,尤其是高铁以其低价格,安全,舒适,准点率高,受气候、天气影响较小等诸多优点是在中长途运输中更多的被人们所接受和青睐。而在高铁所触及不到的支线,公路运输应寻找空白点拾遗补缺来发挥公路运输的作用。公路和铁路应发挥各自的优势,在中短途与中长途、干线与支线、城市与乡村、密集点与空白点、经济发达与欠发达区域等线路上实现相互补充、无缝衔接、全面覆盖。

4、公路客运运输应采取的措施

面对高铁的挑战,青海的公路客运企业应主动出击,迅速做出调整,改变原来的发展战略。

1)认清定位,主动调整。

公路运输首先应充分发挥、挖掘自身灵活、直达等优势,去拓展铁路辐射不到的市场范围。不在干线上去做无用功,坚守中短途阵地。同时把目光触及到广大农村地区上来。把行业细分,同时做精。

2)适应新常态,整聚行业。

公路客运行业应“转换思路,认清现实,主动调整,行业细分”面对着高铁的席卷之势,公路客运行业须凝聚力量,整合行业,实行联盟。要想在竞争中求得生存与发展,必须整合资源,使公路运输业向专业化、集约化、规模化方向推进。同时要调整运力配置,减少与高铁线路向平行的干线上的车辆投放。

3)衔接高铁,节点运输。

公路客运要做好铁路的“头”和“尾”,弥补高铁薄弱的环节,主动衔接乘客上高铁之前,下高铁之后的交通处理。充分发挥公路客运网络覆盖面大、门到门服务和机动灵活性的优势,做足短途、做细中途、做好长途,短途为主,中长途补充,分担社会客运,打造具有公路客运特色的经营优势。一方面为高铁服务,做高铁的市内延伸工具;另一方面提高自身的竞争力,增加客运服务网点,扩大客运站点覆盖面,要根据客流特征设置客运站点,开展节点运输,以此来提高旅客的便捷性。

4)优化服务及路线。

公路客运企业还需努力提高自身的服务水平,增加自身的竞争力,在实现传统位移功能的同时提供更多的增值服务。以最优的服务,人性化管理,来吸引更多的旅客。同时对道路路线进行优化,在有限的成本下达到最大的收益。减少不必要的指支出,定位中短途,立足城乡。

5)开阔新赢利点、领跑青海区域旅游交通。

2015年,我省接待国内外旅游人数突破2000万人次,这是青海省常驻居民的将近4倍,是挑战更是机遇。立足青海的区域旅游优势,大力开展旅游业。青海客运企业应探索和发展旅游专线、旅游包车等旅游客运业务和汽车租赁业务,探索多元化发展,顺应这一契机。