改革考评办法

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改革考评办法范文第1篇

根据《市财政局关于印发市财政管理综合考评实施方案的通知》和《市财政局关于印发市财政管理综合考评暂行办法的通知》的要求，为切实做好我区财政管理综合考评工作，促进财政各项工作圆满完成，现将有关事项通知如下：

组织领导

为加强考评工作的领导，我局成立财政管理综合考评工作领导小组，局长印洪同志任组长，副局长张艳华、李国强、齐金成、纪检组长张秋艳任副组长，办公室、预算科、国库科、监督科、监察室、政府采购办等科室负责同志为成员。领导小组办公室设在局办公室。

考评内容

主要包括预算执行、财政改革、资金安全和行风建设。预算执行考评是对财政支出进度、财政支出均衡性进行综合评估，占综合考评分值的40％；财政改革考评是对预算管理改革、国库管理改革、政府采购改革、财政体制改革、财政监督改革进行综合评估，占综合考评分值的40％；资金安全考评是对财政资金安全、规范运行情况进行综合考评，实行负分制，总分10分，扣完为止；行风建设考评主要考察民主评议行风工作中财政部门的评议情况，占综合考评分值的20％。

明确责任，落实分工

按照《实施方案》和《考评办法》的要求，经局党组研究决定，对各单项考核进行了责任分工：财政预算执行考评和国库管理改革工作考评由副局长张艳华负责，国库科牵头，相关科室配合。支出进度实行月调度，季小结，半年预评，全年综合考评制度。预算管理改革工作考评和财政体制改革工作考评由副局长齐金成负责，预算科牵头，相关科室配合。政府采购改革工作考评由副局长齐金成负责，政府采购办牵头。财政监督管理改革工作考评和财政“资金安全”指标考评由局纪检组长张秋艳负责，监督科牵头，相关科室配合。行风建设工作考评由局纪检组长张秋艳负责，监察室牵头。

改革考评办法范文第2篇

一是营造率先发展的政策环境。实施差别政策，发挥对县域经济社会发展的政策导向作用，突出整体合理布局、注重地域功能差异，为各类企业进入创造良好的投资环境。二是促进现代服务业发展。重视并制定物流、信息、会展、中介等服务贸易集聚政策，加快现代服务业发展，提升县域发展级别。三是促进先进制造业发展。制定推进支柱产业基地和重大项目建设政策，激励科技、人才等各类要素资源向重点优势产业集聚，增强竞争实力。四是聚焦科技创新。财政支出与税收优惠政策形成合力，加快科技公共平台建设，引导社会资金加大科技投入，进一步放大财政资金的规模效益。五是聚焦节能减排。研究税收和非税收入政策，加大对节能减排、环境保护的奖惩力度，推进建立生态补偿机制，落实好国家资源能源节约利用政策。

二、完善预算编审制度

一是深化政府收支分类改革。进一步细化和完善政府支出按功能分类和按经济性质分类核算，更加清晰地反映钱从哪来、到哪去、用在何处。二是改进预算编审办法。继续完善分类核算的预算支出管理，不断改进和完善部门预算编制办法，促进财政资源在全社会范围内的优化配置。三是夯实预算管理基础。开展结余资金清理和非税收入调查，推进预算管理基础性工作。四是进一步完善定额标准体系，科学编制部门预算指标。坚持推行预算公告制度，通过社会舆论媒体的监督，增强部门预算的透明度。五是建立科学、规范、量化的绩效预算评价指标体系，强化“成本一效益”评估分析，提高财政资金配置效益。

三、深化预算执行制度改革

一是继续加快政府采购制度改革。稳步拓展政府采购规模；进一步明确县乡管理体制，构建“条块结合”的全县政府采购格局；加快建设全县一体化的信息管理平台，使政府采购更加体现公开、公平、公正，管理效率得到提升。二是继续深化国库管理制度改革，推进国库单一账户体系管理，将改革范围进一步拓展至县域所有实行全额预算管理的事业单位，同时推进县乡改革；在人员经费、政府采购项目、部分专项资金已经实施的基础上，建立财政性资金国库直拨体系，为全面实施国库直拨改革打下基础。三是推进区域公务卡制度改革。选择部分财务管理基础较好，具有代表性的部门进行试点，切实增强公务消费的透明度，从源头上加强廉政建设。

四、探索预算绩效评价

一是推进绩效考评试点。协同纪检、检察等相关主管部门，选择社会关注的项目开展项目绩效考评试点，并逐步扩大考评范围和领域。二是增强社会参与程度。引入中介机构和社会专家对绩效考评试点项目进行评价，预算主管部门组织开展自我考评，建立社会考评和自我考评相结合的绩效考评方式。三是加强考评结果运用。探索绩效考评结果公开的方式和范围，对绩效差劣或未按要求完成绩效跟踪的项目要追究相关单位和人员的责任，根据考评结果，安排、调整以后年度预算安排，建立绩效对预算编制的正向激励机制。

五、大力加强财政监督

改革考评办法范文第3篇

司法改革，催生绩效考评机制

2006年以前，安康中级法院内部管理一直沿用行政化模式，年度考核以部门为主要考核对象，每年年底仅对法官进行一次例行的公务员考核，对个人的工作绩效和职业素质没有综合考核和科学评价，不能体现干警的真正水平和素质差异。面对这一现状，安康中院党组实施司法改革，探索科学化管理，拉开了全员绩效考评的序幕。

建立科学规范的考核体系。2006年5至6月，安康中院陆续出台《法官考评管理办法（试行）》、《非审判人员考评办法（试行）》。两个《办法》很好地解决了考评中对审判庭之间、立案庭和审判庭之间、审判部门与综合部门之间，以及审判工作与调研等其他工作之间的量化评价的平衡问题，实现了对全院每位法官干警工作的全方位、无缝隙管理评价。2011年，该院出台《岗位目标责任制考核办法》，明确每一个岗位职责、每一项工作分数，年终以计分的方式来进行考核奖惩。

加强对县区法院综合考评。2005年8月，安康中院首先推出《县区法院综合考评办法》，对县区法院工作开展综合考评，加强对基层的指导力度，成为该院在全省法院系统的一项创举。此后，该院分别于2006年、2008年、2010年、2011年对该办法进行了多次修订完善，使之更符合实际、更具有操作性。

工作直接考评到人。分类对法官干警的思想品德、职业道德、敬业精神、审判技能、学习调研、工作实绩、电脑操作等七个方面共40余个项目进行量化记分考核。考评实行实分制，上不封顶、下不保底，按设置内容和评分标准，客观公正地考评计算每个法官的综合得分，然后根据综合得分，评出优秀、良好、合格和不合格四个档次，并以此作为评先、评优、奖惩和晋职晋级主要依据。

量化考评，奖惩分明。安康中院的绩效考评机制之所以成功，其关键在于做到了两个挂钩。一是与政治待遇挂钩。全院年度得分前三名的个人、前两名的部门记三等功，连续三年保持第一名的个人(部门)报记二等功，连续五年保持第一名的部门报立集体一等功。反之，被评为不合格档次的法官和差档次的部门当年要写出书面检讨，并提出整改办法报院党组备案。连续两年被评为不合格法官，调离审判岗位。部门所属人员平均得分连续三年在全院排名末位的，由该部门向党组检讨责任，部门负责人引咎辞职。二是与经济待遇挂钩。在精神奖励的同时，物质奖励标准以分数确定基数，按法官实际综合得分计算奖励总额，年终考评后照实发放，让肯干事、能干事、多干事的干警通过不同的奖励得到了自身价值的体现，从而有效提高了考评激励性。

加强管理，全面量化业绩考评

在绩效考评中，安康中院通过强化管理，集采众家之长，让每一名法官都融入各项管理中，让每一名干警都成为法院管理的好帮手，从而使安康中院真正做到了班子明确分工、全院齐抓共管的良好局面，案件质量与效率得到了有效提高。

加强审判管理。安康中院制订了《案件质量检查验收办法》和《裁判文书送达管理办法》，两级法院建立月查季评年考核的常规案件评查制度，通过各办案部门每月自查，考评组每季度由院领导带队逐项逐案评查，年底全院进行年终综合考评。2009年起，安康中院和辖区基层法院即成立专门的审判管理办公 室，专门负责案件评查和审判管理各项事务，对法官办结全部案件一律进行检查验收，对各种错判案件行为重点监督，强化对案件的催办、督办，防止案件久拖不结。

设立“三员”，强化内外监督。安康中院重视监督制度的构建，形成审判管理合力。安康中院和辖区各基层法院在业务庭局设立案件“质检员”制度，选定业务强的法官为质检员，在考评之前，对可能出现质量问题的重要环节进行查漏补缺，防止裁判文书出现“低级”错误。在院内审监庭、审管办和立案庭设立案件质量“监督员”制度，由监督员对审判执行环节进行全程监督，有效避免产生重大程序或实体错误。设立“特邀司法廉政监督员”制度，聘任人大代表、政协委员、群众代表以及社会人士担任法院的固定监督员，参与案件庭审旁听或执行并听取意见，监督法官公正、廉洁、为民执法。在安康法院网站和各区县法院网站公开裁判文书，接受社会监督。以上审判监督制度，与案件质量考评制度体系共同形成绩效考核制度。

激活潜能，变化的不仅仅是外在

2006年绩效考评推行之初，安康中院受理各类案件939件，审、执结901件，民商事案件调解率23%。而2011年，安康中院受理各类案件1285件，审结1249件，结案率为97.2%，全市法院民商案件调撤率达65%，与2006年相比，各项指标大幅增长。2011年全市法院共评查各类案件8653件，省法院抽查2596件，良好案件占90%以上，未发现不合格案件，案件质量居全省法院前列。

改革考评办法范文第4篇

一、实行百分考核制，规范化管理护林员队伍。

为落实护林员职责，镇林站对护林员实行百分考核制度。考核主要内容涉及林区内护林制度建设、护林队伍建设、林政管理情况、护林防火工作、护林其他工作任务等方面。本次考评制度办法，采取平日考评与年内总体考评同步进行，采取公平、公正、公开的办法进行，规范化的管理了护林员队伍。由于措施得力、方法得当，我镇护林员在年度年终民主考评中均达到90分以上，符合《护林员考评制度》的标准。

二、因地制宜，合理进行人员配置。

根据荆紫关镇特殊的地理位置，按护林员的管护区域划分为两个联防区，并按十一人一组的办法，对人员进行统一调用和管理。第一责任区由史国强等十一人负责林区一切事务，第二责任区由陈奇涛等十一人负责。

三、责任到人，连片造林。

年度我站及早进行造林规划，因地制宜，适地适树。在金家沟村和汉王坪村向全体护林员下达2300余亩新造林任务，划分责任到人，确保造林成效。由于措施得力，护林员2300余亩的新造林工程顺利通过省、县林业主管部门验收。

四、各尽其责，认真落实护林、防火工作。

在护林、防火方面，我镇护林员严格按照县林业局护林员《管理办法》规定，认真落实各项职责。在辖区的各个交通要道，林区的村庄内刷写标语（包括林政管理、防火措施等），由镇林站在防火期前组织人员进行检查。护林员认真巡山，确保每月出勤达到25天以上，实事求是书写巡护日志，在巡山过程中发现任何破坏森林资源的行为，立即制止，并分层次上报。林站配备护林防火宣传车全年不间断在林区进行护林防火宣传。规定护林员在护林防火工作中不分区域、不分时间，出现问题做到最短时间赶到事发现场，使损失降到最低。

五、人人参与，协助集体林权制度改革顺利完成。

自集体林权制度改革工作开展以来，全体护林员在林站经过统一培训，积极配合林改工作人员进行勘界勾图，确保确权到户，并配合工作人员消除在林改中出现的矛盾和纠纷，使我镇的林改工作顺利完成。

六、及时测报，降低病、虫危害。

改革考评办法范文第5篇

一、考评对象：

全区各学校、幼儿园、社区教育中心，局机关各科室。

二、考评效能：

本办法系年度教育综合考评有关教育宣传方面的考评细则，实行积分制，年终根据积分计算各单位年度教育综合考评有关教育宣传方面的得分，并据此评选教育宣传工作先进单位和先进个人。

1、教育宣传工作先进单位。按教育宣传工作年终积分排名，评出教育宣传工作一等奖、二等奖若干名。

2、教育宣传工作优胜单位。用教育宣传工作年终积分除以在校学生数，并按所得分值进行排名，主要针对中小学、幼儿园评出教育宣传工作优胜单位若干名。

3、教育宣传工作先进个人。在各学校上报的基础上，由局办公室根据工作实绩，评出教育宣传工作先进个人若干名。

4、年度“十佳教育新闻”。评选对象包括消息、通讯、评论、摄影等教育新闻作品（杂文、经验交流等除外）。在各单位推荐的基础上，组织专家评审，评出全区年度“十佳教育新闻”。

三、计分办法

第一条学校重视教育宣传工作，有分管领导计2分。

第二条学校配有专、兼职信息员计2分。

第三条有宣传工作制度计2分，能有效执行计2分。

第四条建有网站计1分，能正常更新网站信息计1分。

第五条完成优秀教育报刊征订任务的计20分。

第六条在“教育”网、“中国”网等区级媒体发表的教育信息每条计1分。

第七条在《教育信息》、网、“教育”网等发表的教育信息每条计1.5分。

第八条在《日报》、《晚报》、《时报》（含《教育》、《今日》）、电视台、广播电台等市级主流媒体发表的图片新闻、消息、通讯每篇计2分，系列报道每组计4分。

第九条在《新华日报》、《教育报》、电视台教育频道等省级媒体发表的教育信息每条计10分，在省教育厅网站发表的教育信息每条计5分。

第十条在《人民日报》、中央电视台、《中国教育报》、中国教育电视台等国家媒体发表的教育信息每条计20分，在中国教育部门户网站发表的教育信息每条计10分。

第十一条积极参加年度市教育十大新闻人物推荐活动，入选候选人的每位计10分，入选的每位计20分。

第十二条除政府门户网站和教育网站外，鼓励各单位向其它网站和媒体投稿，信息采用作为附加项，满分为10分。