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"六一"花最香,"六一"歌最甜,"六一"的童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
二、活动主题
"超越梦想,做有道德的人 "
三、领导小组
组 长:母承远
副组长:宋大强 华
成 员:胡世强 冯及各班主任
三、活动内容:
1、各班专题黑板报刊出
2、少先队员纳新
3、经典诵读"弟子规"展示
4、优秀儿童表彰
5、庆"六一"文艺演出
四、活动要求
(一)、黑板报刊出
2、要求:
(2)、黑板报内容必须围绕本次活动内容,适当插入安全生产月教育内容,且有创新。
(二)、少先队员纳新,责任人:华
1、时间:6月1日;
2、要求:(1)、一年级班主任将新队员名单交华老师,
(2)、华老师准备好少先队入队宣誓誓词,训练为新队员佩戴领巾,老队员、新队员代表讲话并组织好入队宣誓仪式。
(3)、胡世强老师准备好新队员入队所需领巾。
(三)、经典诵读"弟子规"展示,责任人:冯
1、时间:6月1日上午
2、地点:操场
3、展示人员:学校经典诵读展示队
3、要求:全权由冯老师组织实施。
(四)优秀儿童表彰,责任人:宋大强
1、三好学生,每班1名,文明礼貌星每班1名(班主任确定)。
2、优秀队干3名,由华老师确定,主要表彰在学校文明班级评比活动中做出贡献的优秀少先队干部。
3、要求:以上名额分配,务必于5月27日前报宋主任打印奖状,并与胡世强老师协调好奖品的发放。
(五)、各班庆"六一"暨半期表彰活动。
1、活动主题:超越梦想,做有道德的人
2、责任人:各班主任,时间:6月1日,地点:各班教室
3、要求:
(2)、庆六一文艺演出节目编排可包含唱歌、舞蹈、相声、小品、演讲、诗朗诵等,形式内容自定。
(3)、各班活动开展不能流于形式。节目内容要健康向上,符合学生特点。要尽可能让学生参与,让学生过一个愉快的六一节。
(4)、在庆六一班级活动中,各班必须开展半期表彰活动。
①半期班级表彰活动经费来源于学校下发给各班的学习成绩奖励经费;
②各班设奖必须涉及语、数、英、综所有科目以及学生进步等方面,要让经费落到实处,真正祈祷激发学生学习的目的;
③各班经费情况详见《协龙小学学生学习成绩奖励方案》。
(5)、全校教师务必认真开展好此次活动,对此次活动组织不力的班级,将于校内通报批评,并在期末班级考核时降一个档次考核。
五、活动流程
1、5月27--29日,学校对各班板报看出情况进行检查。
2、6月1日流程:(主持:宋大强,时间:9:30)
(1)、升旗仪式
(2)、学校领导致辞
(3)、新队员入队仪式
(4)、学校经典诵读《弟子规》展示
(5)、优秀儿童表彰
(6)、各班庆六一暨半期表彰活动
中国梦主题班会方案一【活动目标】
1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。
【活动过程】
一、营造氛围,明确理想重要意义
1、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。
2、集体诗歌朗诵《理想》
二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心
梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。
只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
〔同学们交流〕
对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听《希望》。大长今主题曲
下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!
(梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!!)
播放歌曲《我的未来不是梦》
三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力。
宣誓——《青春理想宣誓词》
同学们,理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
四、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!
中国梦主题班会方案二为了深入学习和贯彻xx提出的“中国梦”的思想。今天,我在班级举办了一次《红领巾相约中国梦》的主题队会,目的在于积极践行社会主义核心价值观,做一个有道德的好青年,引导学生为实现富强、民主、文明、和谐的社会贡献自己的力量,为“中国梦”的实现而奋斗,不断地提高自身的思想道德素质,做中国的栋梁之才。
按照以往的队会活动形式,又增加了许多内容:
活动一:了解“中国梦”的内涵
学生对于“中国梦”的概念比较懵懂,既然是红领巾相约中国梦,那么就要了解什么是“中国梦”。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。这样把难以理解的内容简单化,学生更容易理解。
活动二:新旧时代对比
学生现在生活在物欲横流的现代社会,各种新事物充斥着学生的头脑,学生只知道自己生活圈的发展状况,并不了解大的国情,因此把他们带到了繁华的大都会,让他们去感受中国的富强,PPT出示了2019年鸟巢盛景、嫦娥二号奔月、最长的跨海大桥—杭州湾跨海大桥、以及世界运动员为了荣誉而奋勇拼搏的图片和视频,他们深深地感受到自己眼界以外的中国发展的情况。中国
小学生会认为自古以来中国就这样繁荣,恰恰相反,我们是在经历了古代的繁荣昌盛走向衰落后重生的“雄鹰”。为了让学生了解中国衰落事情的原因,向他们呈现了很多中国在近现代所经历的一些重要的战争—战争、、八国联军侵华和等等。但是,中国并不是一头“沉睡的雄狮”,一些仁人志士和中国一起抵抗外强的侵略,从此战争的硝烟在1949年戛然而止。在经过如此的熏陶之后,学生明白中国的富强靠的是我们每一个人的努力。
活动三:朗诵《少年中国说》
作为新一代的少年,应该在心底根植于为祖国富强贡献自己力量的信念,所以在邵阳和林意飞的带领下,全班同学齐朗诵《少年中国说》,经过对中国近现代状况的讲解,学生基本了解少年的义务,所以在朗诵的时候铿锵有力,想要把自己一腔热血和激情表现出来。
活动四:谈梦想
我们每一个人的梦想都支撑着中国的大梦—“中国梦”,只有实现了自己的梦想,才能实现中国的大梦。因此,设计了让学生谈谈自己的梦想。刚开始的时候,学生沉默不语,我适时地用我的梦想来激励他们,在我说完我的梦想之后,学生开始纷纷地说出自己的梦想,有的想成为老师,有的想成为科学家,有的想考入理想的大学……学生有了自己的梦想之后,就会去践行他们的梦想,以致成为国家的栋梁之才,为“中国梦”的实现添砖加瓦。
活动五:普及“红领巾相约中国梦”少先队基本知识
作为少年强者,要了解作为少年的基本义务,这就要了解“红领巾相约中国梦”少先队基本知识。其中涉及了党、团、队的关系和党对少年儿童的希望,社会之与核心价值观、少先队的组织定位以及少先队队章知识。这些内容有些是基本知识,有些是需要学生深层理解的,还有一些是要求他们实际去践行的,以致规范自己的行为。在讲解少先队队章知识的时候,
在每次开队会的时候都会唱队歌和行队礼,在再次了解少先队队章知识的时候,让学生进行行队礼和讲入队誓词,旨在让每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。
活动六:“中国梦”演讲比赛
学生配乐演讲比赛。在演讲的时候,学生慷慨激昂,表现出了要实现自己梦想,才能实现中国的大梦, “少年强,则国强”成为现实。
一、理想信念教育的概述
新时期中职学生理想信念教育包含三个层次,一是道德理想、道德信念教育;二是事业(职业)理想、事业信念教育;三是社会政治理想信念教育。道德理想信念是最基本的理想信念,其意义是树立一个道德上的标准和目标,也就是要有一个做人的准则和目标,树立正确的世界观、人生观和价值观;事业理想信念是指在自己的岗位上,在自己所从事的工作领域里,要有理想,立志成才,力争做出成绩,做出贡献;社会政治理想信念是实现道德理想信念、事业理想信念的前提和保证,是人生理想信念的归宿。
二、理想信念教育的意义及实施方式
理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。崇高的理想、坚定的信念能点燃人生的激情,激发人的才智,激励人奋发向上。现在的中职学生多为00后,他们的人生观、价值观及心理状况都带有时代色彩,他们的人生态度、价值取向和理想的选择不仅仅是个人行为,而且对今后整个社会的精神状况和面貌将会产生一定的影响。随着我国产业结构的调整,中职生已经成为我国现代产业的中坚力量。
三、以志愿活动为载体实施理想信念教育
新《大纲》明确提出“志愿服务是德育的重要载体”,要求学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展各类志愿服务和社会理论活动。作为中职学校,我们要紧密结合专业特点与学校实践,开展志愿服务。下面重点从志愿者组织的建立和志愿活动项目的选择和志愿活动的实施三方面谈一下志愿活动的开展过程。
1.志愿组织的建立
志愿者组织的建立大体可分三个阶段进行:明确组织名称、竞争报名、志愿组织成立。
第一阶段:确定名称,制定目标,宣传发动。结合我校地方特色,将志愿组织名称确定为“桃蕾志愿服务大队”,以“立足专业,服务社会”确定位组织目标,确定目标后,制定详细的宣传发动方案。
在宣传方案的制定过程中充分发挥班主任老师和专业课老师的作用,帮助学生明确自身专业能力特点,让学生对志愿服务的范围与自身能力的联系有一个清晰的认识,为学生是否决定加入志愿者组织打下坚实的基础。
第二阶段:制定规则,组织报名,公平竞争。为保证志愿活动队伍的人员质量,在制定竞选规则时注重“德技双馨”的选拔原则。在举行竞选活动时,采取公开选举的方式进行。由校团委组织教师评审小组和学生评审小组,对学生的仪容仪表、临场应变、专业素养、竞选目的等几方面进行公开打分,并当场公布打分结果,确定人员名单,以保证活动的公开透明、公平公正。
第三阶段:严肃入队,庄严宣誓,善始善终。为提高学生志愿服务的严肃性和神圣感,要精心设计宣誓活动程序和誓词内容,让学生从一开始就树立参与志愿服务队活动无上光荣的观念,从而保证其在实际工作中能克服困难,善始善终。同时在此会议中由志愿服务大队队长宣读志愿服务纲领,明确志愿服务内容。
2.志愿活动项目的确立
我们主要设立了三大类活动项目:政治理想类:如“为党旗添光彩,为社区做贡献活动”;道德理想类:如“传承雷锋精神,建设美丽深州”、“献爱心送温暖”等体现社会主义核心价值观教育的活动;职业理想类:如“志愿活动进企业”活动。
3.志愿活动方案的实施
在明确了志愿活动目标及确定了志愿活动项目后,如何开展志愿活动就成为了主要问题。结合活动实践进行归纳总结,主要分以下三步进行:
首先,制定策划书做出详细计划。根据活动项目内容,结合专业特点和一些重大节日,由大队长牵头做详细策划书,将一学年的志愿活动做出详细计划。主要包括每次志愿活动由谁直接负责,参与人员有哪些,需要协调哪些部门,安全教育如何进行,经费预算、摄像及后期联系和报道等相关内容。
其次,制定服务章程及相应管理制度。为确保活动过程能顺利规范进行,需制定详细的服务章程张贴在墙上,让每一个学生能明确志愿活动的职责、内容及注意事项。同时制定详细的管理制度,在考勤、活动表现、奖惩制度等方面给学生一个明确的规定,通过以上环节,让学生自觉遵守规章制度,做一个文明、守纪、负责的志愿者。