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对培训方案的意见和建议

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对培训方案的意见和建议

对培训方案的意见和建议范文第1篇

在学习实践活动分析检查阶段工作中,我局按照《**市开展第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》要求,紧密结合工作实际,扎实开展活动,通过召开征求意见座谈会,查找班子和个人贯彻落实科学发展观存在的问题。党组在此基础上,全面分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻剖析原因,明确了今后工作的总体思路和努力方向。

一、及时动员,部署安排工作

4月30日,我局召开学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员会议,全体干部职工参加了会议。会议对学习讨论阶段进行了总结,布置了分析检查阶段的工作。

会上,党组书记、局长冯政文要求全体干部职工在第二阶段学习实践活动中,结合服务全市“双转移”工作,要做到“三个注重”、“四个围绕”,即注重理论联系实际,要联系安全生产监管工作实际,严格把好省安监局下达的20xx年安全生产控制指标,以确保全市社会经济发展为中心,做到监管中有服务,服务中有监管;注重群众反映的热点、难点问题,从事故预防、处理向事故隐患排查、整改转变,切实提高监管服务的工作效率和执法水平;注重专题学习,结合局党组重点理论学习专题中所列出的讨论题,认真进行讨论。围绕当前局机关存在的问题,明确今后科学发展观和科学管理的途径;围绕当前安全生产行政许可、执法、宣传教育培训、复审等方面群众反映的热点问题,创新安全生产宣传培训教育方式、行政执法手段、和安全生产监管渠道,建立和完善长效的监管机制;围绕安全生产领域党风廉政建设和反腐败工作的要求,建立反腐倡廉的工作机制,增强责任意识、大局意识、服务意识和廉洁自律意识;围绕全市安监系统民主评议政风行风工作及本局作为“民声热线”重点上线单位,进一步改进工作作风,提高工作效率,完善机关工作制度的长效机制。正确处理好“三个关系”,即处理好经济发展和谋划长远的关系,不能只看到眼前利益,要正确把握我市建设生态文明城市的战略定位,把好节能、环保企业的准入关;处理好经济发展和强化服务保障的关系,对符合资质条件、高科技的企业给予提供完善的服务,全力服务我市“双转移”工作;处理好经济发展和生态保护的关系,要有“既要金山银山,也要绿水青山”的眼光,发挥我市旅游资源优势,为我市打造“大丹霞”、“大南华”、“大南岭”战略提供安全监管服务。同时结合今年“安全生产年”的要求,加强安全生产监管,做到学习实践活动和工作两手抓、两不误、两促进,确保活动取得实效。

市委第四巡回检查组组长罗敬文就我局分析检查阶段的学习提出四点要求。深刻理解和认真组织实施市委学习实践活动第二阶段工作方案,扎实完成规定动作,创新安全监管自选动作,总结提高本系统本部门的好经验和好做法,使落实科学发展观活动取得扎实成效。

二、围绕重点,广泛听取民意

为深入开展民主评议政风行风工作,多渠道广泛听取各方面意见,及时改进工作,按照我局学习实践活动分析检查阶段工作的安排,5月13日和14日,我局召开民主评议政风行风征求意见座谈会。座谈会邀请了局聘请的行风监督员、部分监管企业和培训中介机构代表共29人,并安排我局驻行政服务中心窗口负责人、各监管科室和宣教中心有关人员,与代表进行面对面的交流。

座谈会上,冯政文局长通报了今年以来全市安全生产工作情况、我局20xx年的工作思路、工作要点和开展学习实践活动的有关情况。与会人员踊跃发言,大家一致认为,我局近年来在安全生产隐患排查治理、打击“三非”、“三违”、“三超”行为、事故处理、安全生产宣传教育培训、行政执法、应急救援等方面,取得了显著的成绩。但在深入基层、办案质量、宣传教育培训等方面存在着一些不足。发言中,大家就我局如何加强监督、服务工作,加强政风行风建设和更好地开展学习实践活动提出了许多合理的建设性意见和建议

在认真听取大家的发言后,冯政文局长代表我局对大家反映的各种意见和建议表示感谢,并就一些问题与大家坦诚地交换了意见。他表示,局党组将及时召开会议对座谈会上征求到的意见和建议及在学习实践活动中征集到的意见和建议进行认真梳理和研究。以更好地促进政风行风建设,更好地开展学习实践活动,进一步提高我局的整体形象,为全市经济建设和社会发展做出应有的贡献。

市纪委、监察局对我局此次座谈会十分重视,分别派了市纪委监察局李海粟副处长和纠风室王献军副主任列席会议,在肯定此次座谈会形式和效果的同时,提出了以下建议:一是加强与市纠风办沟通联络,进一步了解民主评议政风行风工作的要求;二是主动报送信息,加大宣传力度,让社会各界和今年开展民主评议政风行风工作的单位及时了解我局开展这项工作的情况;三是对行风监督员和企业代表所提意见和建议要及时整改,立竿见影,使民主评议政风行风工作取得实效。

座谈会后,局党组及时召开了会议,对意见和建 议进行梳理归纳,对能够马上整顿的立即进行整改,对一时整改有困难的问题也将限时或创造条件整改,并提出了具体的整改意见。一是结合当前全市清理“小金库”工作,对各科室及下属事业单位进行全面清理“小金库”,同时规范安全生产培训、复审收费行为,严格执行物价部门规定的安全培训收费标准;二是在4月下旬,成立了《**安监工作信息》编辑委员会,《**安监工作信息》的创刊,为引导企业,增强各科室之间工作信息交流建立了平台,使全市安监系统能够资源共享;三是安全生产监管工作关口前移、重心下移,委托仁化县董塘镇作为安全生产行政执法的试点单位,召开了现场会,推行全市乡镇(街道)安全协管员制度,并准备会同市法制局对基层安全监管人员进行培训,使企业安全隐患治理工作从源头抓起;四是针对基层所提意见,及时制定《**市安监局工作人员到基层业余授课和业务指导制度》、《**市安监局无纸化办公管理制度》、《**市安监局政务信息和新闻宣传奖励暂行办法》、《强化安全生产宣传教育培训工作,减轻企业和群众负担办法》等相关管理制度,并对局内部财务管理制度进一步修改,规范收费行为,实现以制度管人、管事。另外,我市今年有124家非煤矿山、24家化工生产企业和41家加油站安全生产许可证到期需要进行延期换证工作,部分还要进行安全评估,我局将免费组织专家进行初审和现场核查,切实减轻企业负担,更好地落实“三保持一促进”工作。通过以上措施,进一步落实安全生产领域科学监管,推动安全生产年度控制指标的完成。

三、制定制度,保障科学监管

根据市委学习实践活动的要求,我局结合安全生产监管工作实际,围绕“五注重五提高”目标要求,在分析检查阶段活动中制定了我局应对金融危机、立足长远发展、提供组织保障等三大方面的7个制度文件。具体包括:①进一步加强和改进领导班子思想政治建设,提高领导科学发展能力的实施意见;②**市安监局“打非治违”专项行动工作方案;③**市安监局委托乡镇(街道)安全生产执法实施方案;④**市安监局“安全生产年”活动方案;⑤强化安全生产宣传教育培训工作,减轻企业和群众负担办法;⑥加强党风廉政建设和反腐败工作,树立为民务实清廉形象的实施意见;⑦**市安监局贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》实施“双转移”监管服务纲要。

在这七项制度的基础上,我局还制定了《**市安监局工作人员到基层业余授课和业务指导制度》、《**市安监局无纸化办公管理制度》和《**市安监局政务信息和新闻宣传奖励暂行办法》、《**市开展全国安全生产应急管理综合试点工作实施方案》、《**市安监局聘请专家工资支付管理规定》。一系列制度措施的出台,为安全生产科学监管提供了保障和支持。

四、形成报告,精心组织评议

在第一阶段开展专题调研的基础上,局党组对调研情况进行了综合分析,结合征求到的意见和建议,及时组织专人起草分析检查报告。党组书记、局长冯政文全程主持了贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,使报告做到“四个充分反映”。领导班子分析检查报告初稿形成后,于5月22日召开局党组扩大会议进一步讨论修改完善,领导班子成员及各部门负责人纷纷提出了意见和建议。我局还把分析检查报告公布在局门户网站上,听取群众意见和建议。另外,我局将在5月27日和6月2日通过召开座谈会的形式,组织全体干部职工和行风监督员、部分企业代表对分析检查报告进行评议,多方面听取意见和建议,严格把好“三道关口”。

对培训方案的意见和建议范文第2篇

一、统一思想,深入动员

为了使第二阶段即对照检查阶段的工作收到良好效果,院党组在第一阶段即学习培训阶段结束后,及时召开党组会及全院干警大会,认真学习、领会了《伊春市检察机关社会主义法治理念教育活动对照检查阶段工作意见》,检察长结合本院的实际情况,对本院对照检查阶段的工作提出了具体的要求。一是要提高认识。对照检查阶段是这次教育活动的关键环节,全院干警在对照检查阶段中要端正态度,统一思想,以认真的态度搞好对照检查。二是有什么问题就查什么问题,什么问题突出就解决什么问题,一定把问题查深找准,为下个阶段整改奠定基础。三是查找问题的方式要灵活。要采取自查、互查、征求各方意见、领导点等方法把各自存在的问题全部查出来,以便整改。通过学习、动员,全院干警对开展好对照检查阶段工作的意义有了进一步深刻的认识。

二、坚持原则,认真查摆

按工作方案的要求,依据社会主义法治理念教育的具体内容,院党组采取有效的措施,认真地开展了对照检查活动。一是进行了自查,全院干警按院党组的要求,形成文字材料后在全院大会上分别进行了自查,每个干警从存在的主要问题、存在问题的原因及下步打算入手,进行了深入的对照检查,全院干警共自查65条问题。二是领导点。主要是主管领导对本战线的科室工作、干警个人的工作情况等进行点评,从认真负责的角度提出诚恳的意见、建议。三是广泛征求区委、人大、政协领导的意见、建议。院党组书记带领班子成员分别征求了区委领导、人大、政协领导对本院在社会主义法治理念中存在的突出问题。区委领导、人大、政协领导对检察院的工作提出宝贵的意见和建议。四是向社会各界广泛征求了意见和建议。采取发征求意见单的形式,分别征求了55位人大代表、政协委员、机关和企业等代表的意见和建议。截至目前,共征求各方面意见、建议15条。五是召开人民监督员征求意见会。会上,向人民监督员介绍了此次教育活动的意义以及开展活动的基本情况,同时以诚恳的心情向他们征求了意见。这次征求意见会共征求到“检察机关要增强法律监督意识”等两个方面的问题。六是党组进行了自查。根据以上各方面的自查、征求意见,院党组觉得收集上来的意见不够深刻,有些问题还没有查出来,所以及时召开了院党组会,对干警自查和征求意见的情况在会上进行了通报,同时党组成员按方案要求,从更深的层次查找了本院在社会主义法制理念五个方面的问题中存在的突出问题。经院党组深入的查找,共查出五个方面的突出问题。政工科按院党组的要求对上述五个方面86条问题进行了梳理。

三、坚持标准,边查边改

对培训方案的意见和建议范文第3篇

按照指挥部的总体部署,市委党校工作组按照进度要求,做了大量的前期准备工作,现将工作进展情况汇报如下:

一、工作进展情况

一是成立了市委党校征地拆迁工作领导小组,安排了集中办公地点,抽调了有关人员,按照“一天一调度,每周一计划、一通报、一总结”的要求,每天上午九点召开例会,汇报前一天的工作情况,安排下一步的工作任务。

二是入户宣传调查,征求意见建议。召开了校拆迁工作动员会,校内张贴了《征收补偿实施方案》(征求意见稿),明确了责任,分解了任务,校拆迁工作组分四组,校领导分别挂栋,负责校内家属区房屋拆迁工作,工作人员挨家挨户入户宣传调查,做思想工作,了解并征求意见和建议。

三是协助xx指挥部确定了前期拆迁范围,按照xx指挥部要求,在校园围墙及相关建筑物上标注了“拆”字,提前做好了第一期拆迁范围内食堂、图书馆、教学楼的国有资产整理和迁移工作。

四是发放了安置房摸底表,收集了住户的意见,初步掌握了拆迁户的想法,了解掌握了拆迁户的动态,理清了拆迁过程中不容回避的困难和问题:如大多数住户强烈要求就地安置,不愿住电梯房,特别是年纪大、身体差的同志;大多数同志认为享受的福利房产权证上未计公摊面积和柴火间面积,一致要求评估时要重新计入;大多数同志对房屋评估的不确定因素有所顾虑,难预料安置房与拆迁房的差价,不便于个人确定预安置面积;有的认为过渡房很难租到,安置费太少,要求现房安置,并免费办理安置房的房屋产权证;有的认为安置房分配要做到公平公开,不能有猫腻,保证先签字先选房等等。

二、下一阶段的工作打算和安排

一是进一步按xx指挥部要求上门上户做好宣传工作、摸底调查工作、数据统计上报和稳定教职工的思想工作。

二是尽快进入房产评估阶段。

三是寻找拆迁工作的突破口,采取先易后难的方式,加快协议的签订和安置工作。

四是进一步推进新校区征地、设计规划工作,努力做到齐头并进。

三、几点建议

一是《实施方案》要有具体的内容,《实施细则》要尽快公布,让被拆迁户做到心中有数。

对培训方案的意见和建议范文第4篇

    环境影响评价的概念首先提出于1964年在加拿大召开的一次国际环境质量评价学术会议,而其作为法律制度首创于美国,1969年美国《国家环境政策法》把环境影响评价作为联邦政府管理中必须遵循的一项制度,至此之后,环境影响评价很快得到其他国家的重视,截止目前,世界上已有100多个国家和地区确立了环境影响评价相关法律[1]。我国于1979年开始立法对环境影响评价制度进行原则性规定,之后经过完善与再次确立,最终于2003年9月1日开始实施了《中华人民共和国环境影响评价法》[2]。经过多年的探索与完善,我国的环评工作取得了很大的进展[3],对建设项目及规划的环评已经较为成熟,管理制度及运作模式也已得到社会各界的广泛认同和接受,并有效地保护了社会环境。环境影响评价是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度[4]。环境影响评价制度是支持中国经济发展的重要手段,实施可持续发展的基本保证,实现“以人为本”、促进人和自然协调发展的重要措施[5],是保障我国经济社会又好又快地科学发展的“利剑”[6]。近年来,我国环境影响评价工作结合可持续发展战略,围绕工业布局和产业结构调整,坚持环境污染防治与生态保护并重的方针,切实贯彻落实清洁生产、达标排放、区域削减、以老带新等原则,有效的控制了新改建项目污染物的排放总量,在国家经济持续迅速发展的情况下,确保了环境质量没有恶化,局部地区并有所改善。

    2环境影响评价工作体系

    一般环境影响评价工作的程序包括以下四个:一、由开发者进行环境现状调查和综合预测(可委托专门的顾问机构或大学和科研单位进行),提出环境影响报告;二、公布报告,广泛听取公众和专家的意见,对不同意见举行“公众意见听证会”;三、根据专家和公众的意见,对方案进行必要的修改;四、主管部门最后审批。从承接和完成一个项目或规划的环境影响报告至最后报告的审批、档案管理主要包括以下几个方面的工作:了解和熟悉所承接项目的基本要求、环评文件的编制、环评文件的审核、环评文件的技术评估、环评文件报批、档案管理、环评培训等,见环境影响评价工作体系框图1。了解承接项目的基本要求是开始环境影响评价工作的基础,包括对项目现场的踏勘及周边敏感性分析(需特殊保护的区域、生态敏感与脆弱区、社会关注区)、项目的产业政策及规划的相符性分析。对项目的基本信息进行综合判断,同时收集与项目有关的环保文件:城市总体规划文本及图纸、城镇总体规划及图纸、水域功能区划、总量控制、城市基础设施建设情况、城市气象数据、水文数据、常规监测数据、已获得批复的相关环评报告等。根据项目审批的“6+2”原则:①符合国家和地方的产业政策;②符合环保规划、城市规划等;③达标排放;④总量控制满足要求;⑤改善或不改变当地的环境功能;⑥符合清洁生产;⑦公众参与;⑧涉及到化工等行业的增加风险评价和结论,对项目的技术可行性做出结论。环评文件编制是环境影响评价工作的核心部分,从大体上编制流程可分为三个阶段。第一阶段:查阅项目相关的法律法规、政策,确定评价的类型;根据现场踏勘明确环境保护目标;根据初步的工程分析和环境调查确定环境影响评价中的、工作等级及评价范围;综合考虑各方面因素,确定环境影响评价工作的工作方案。第二阶段:对项目所在区域进行环境质量现状监测,对环境现状进行评价;对项目进行工程分析,分析工程的产污环节及污染物排放量;根据项目性质及污染物排放情况确定环境保护措施、污染物处理工艺;项目排放的污染物经处理工艺处理后达标排放,结合环境现状及当地的气象特征运用环境影响评价相关预测软件对污染物排入环境可能带来的影响进行预测与评价,同时应涉及污染物事故排放的影响,制定事故排放的防止措施。第三阶段:提出相应的环境保护措施和建议,论证其技术经济可行性;根据前述内容,综合评价项目的环境可行性,得出评价结论,完成环境影响评价文件的编制工作。评价文件审核是环境影响评价文件的质量保证,其包括内保审核和外部审核,根据审核工程师及专家的相关意见对环评报告文件进行完善和修改。环评文件技术评估是环保行政主管部门及评估中心对环评文件的审核评估,根据审核结果对环评报告进行进一步改进。环评文件报批,将环境影响评价文本及相关文件呈予环保政府部门进行报批并获得批复。档案管理包括对环境影响评价资质申请材料、环评技术材料、环评培训材料、环评基础材料:地区发展规划,水域功能区划,行业发展规划,相关地图等、公司制度文件等的归档管理。环评培训是环境影响评价工作质量提升的根本所在,对环评相关的从业人员进行登记培训及继续教育培训,目前环评相关的教育培训有环境影响评价上岗证培训、环评工程师培训及继续教育、注册环保工程师培训等。通过培训和继续教育掌握环评相关技术,提高环评从业人员素质,熟悉最新环评动态。

    3环境影响评价工作体系质量提升途径

    从环境影响评价工作体系可以看出,一个环境影响报告的编制及审核涉及三方面的因素:国家的法律政策和管理制度(指导环评工作的开展)、环境影响评价的主体即环评从业人员(对项目进行全面了解和资料收集,对其可能产生的影响进行评价)、环境影响评价的客体即项目建设方。提升环境影响评价工作体系的质量则可从这三个方面进行加强和完善。完善环评相关法律政策和管理制度,国家的法律政策和制度是环境影响评价工作的导向,完善环评相关法律政策和管理制度是提升环境影响评价工作质量的前提。主要可以通过以下途径来完善国家环境影响评价相关的政策法规:目前,我国主要是对建设项目及规划进行环境影响评价,针对的是具体的项目,应通过立法拓宽环评的适用范围,由对具体项目的环境影响评价拓展到对宏观活动进行评价,从对具体的行政行为评价到对抽象行为进行评价,扩大评价范围,对政策、立法、生态等活动都进行环境影响评价[7];引进替代方案机制,替代方案是指可以替代建议行动并实现其预期目的的方案,目前,我们的环境影响评价报告大多只提出建议方案,没有替代方案,缺少选择性,流于形式,完善替代方案有利于提高环评的科学性和实效性[8];完善公众参与制度,让公众参与到整个环境影响评价过程中,当前公众参与只浮于对少部分相关公众的调查,缺乏全面的征求相关公众的意见,应该扩大公众调查范围,公开环境信息,对公众进行必要的环保教育,让公众能够真正参与到项目的影响评价中,完善公众参与的法律保障机制,增强公众参与的有效性;完善环评监督机关、环评审批制度,健全环评的环境公益诉讼制度和司法审查制度;在环评机构市场引入竞争机制,对重大项目进行公开招标的方式确定环评机构,加强环评法的宣传,将其纳入普法计划,使之人人皆知[9]。提高评价主体的素质,环评从业人员是环境影响评价工作的主体,提高主体的素质是提升环境影响评价工作质量的关键。对于主体素质的提升主要有以下几种途径:认真做好环评前的培训和准备工作,切时了解国家及地方的环评动态,规章制度和标准[10];加强环评理论的学习和研究,强化环评管理体制;对承接的项目环评人员应进行深入实际的调查研究,了解项目概况,地方相关规划等,收集环评所需信息材料;在进行环评报告编写时,严格制定环评工作计划,确定各个环节的具体要求,使环评工作有计划有步骤的进行,遇到不确定的情况及时与建设单位沟通;环评工作要坚持“公正、公开、实事求是”的原则,集思广益,重视公众参与,在编制过程中不掺入个人的感情和臆断;按环评相关规范及导则编写环评报告,做到评价内容全面、环评范围界定准确、环评标准选用得当,全面讨论环评中存在的问题;环评的建议和意见要具备合理性和可行性,对于建议方案,提出可供选择选择方案或备选方案;提高评价结论的权威性,评价结论客观、公正、切合实际。提高评价客体素质,建设单位是环评工作的客体,提高客体素质是提高环评工作质量的基础。客体素质的提高主要有以下几种途径:在开展环评工作前,客体应主动了解环评相关知识,提高对环评工作重要性和必要性的认识[10];对项目应有全面准确的把握,为环评工作人员提供准确切实有效的基础资料;加强监督管理,严格执行国家及地方的评价制度;在环评编制及环境影响后评价过程中,保证环评的有效性和时效性,严格按照环评建议的污染物处理工艺进行污染防治,根据实际情况及时改进和更新相关处理工艺,确保污染物达标排放。

对培训方案的意见和建议范文第5篇

【关键词】通信信息企业员工培训国际化

在全球化不断发展的今天,通信市场对人才的需求不断提高,国际化的视野对通信企业变得日益突出。当前,如何获得高质量和高水平的企业员工,发挥员工的能力和水平,成为当前通信企业必须考虑的重要问题。开展通信企业员工的国际化培训,正是适应市场需求的有益探索。

一、通信企业员工开展国际化培训的背景

中国通信信息企业已经经历了30多年突飞猛进的发展。跨入新世纪后,通信信息产业进入了“双向发展”的全新阶段,既输入,又输出,包括产品、技术、管理、人才和资金的输出。我国电信企业的国际化历程从最初的压力重重到后来的成长壮大,这与对外开放政策的指引是分不开的。在这样的背景下,我们的通信企业必须把国内市场做好,也要做好国际性人才的储备,这对企业的国际化会有积极的作用。

二、当前通信企业员工培训在国际化方面存在的主要问题

(1)通信企业员工的国际化视野不够。通信企业的领导者对企业员工的国际化水平的重要性、国际人才的重要性以及如何加大国际化合作等方面都会有自己的想法和考虑,甚至有些企业也做出了一些实践性的探索,但是总体上,只是停留在部分大型的国企,实力雄厚的单位,而且受益面只是部分人,企业整体水平上仍停留在国内的视野之中。

(2)通信企业培训员工国际化目标模糊,存在跟风现象。目前,很多企业开展的员工培训是为了当前工作的需要,为了培训而开展的培训,这个培训是需要的,但是着眼点很短浅,目标就是为了能接手一个简单的工作,培训内容常常会是宽泛而不系统的。培训者的水平和视野也不一定具备国际化水平,造成恶性循环。通信企业出去寻求国际化培训少,主动参与国际化不够。

(3)通信企业员工培训国际化合作的培训体系不健全。通信企业完整的国际化培训体系,对企业员工的成长,以及企业的成长是十分重要的。但是目前大多通信企业忙于业务,还不具备完善的员工国家化培训体系,也缺少行之有运行机制和保障。培训有时候只停留在表面,缺乏系列性、系统性,培训不连续,效果不明显。

三、通信企业员工培训国际化对策与建议

(1)进一步转变思想,提高认识。开展良好的国际化培训是通信企业未来发展的持续动力保障。每一个通信企业管理者都要理清思路,认识到当前国家化大环境对企业发展的挑战,以及对人才竞争的忧患时刻存在。做好通信企业的国际化培训,就要转变思想,提高认识,与时俱进。只有这样通信企业才能树立超前的视野,提升企业占领高端市场的能力。

(2)确立国际化培训目标,加强对通信企业国际化培训实际需求的分析。开展通信企业员工国际化培训,必须是企业对实际培训需求进行全面分析。要根据企业当前发展实际,瞄准国际化目标,制定自身启发发展目标一致的国际化路线图,详细的国际化培训目标,对预期国际化培训效果进行限定,指导整个国际化培训工作。

(3)针对通信企业行业特点,全面考量,选择合适的国际合作伙伴。通信企业要做好相关的国际市场的考察和调研,根据企业目标,引入市场观念,按照互利双赢的原则,选择适合自己的国际化培训的合作伙伴,签订相关的培训协议。在师资方面有针对性的选择相关通信领域的专家,如有必要,可以实行试听等的制度,并根据试听结果,提出具体意见和建议,是国际化合作建立长期机制。

(4)制定通信企业员工国际化培训切实可行的计划与方案。切实可行的通信企业员工培训计划于方案,主要是指该培训计划与方案要在企业与培训机构达成完全一致的沟通后,制定培训目标,效果,内容,计划,方式,师资,费用,配套措施等等。计划于方案一旦确立,双方必须严格按照方案履行。

(5)做好通信企业员工国际化培训工作的反馈、评估与总结。加强通信企业员工的国际化培训,应该注意培训过程中的,相关信息的全程跟踪,培训效果的监测。培训结束后,要进行及时的总结和完善,以便对今后的工作提出更好的建议与意见,从而更进一步为企业国际化目标提供支撑。

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