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为了让学生能更好的锻炼自己,也为了学生们的身心健康,许多地方都会举办夏令营这个活动,夏令营是很好的教育方式,可以提高学生的许多能力,那怎么设计有创意的夏令营活动实施方案呢?今天小编在这给大家整理了一些2021学校创意夏令营活动方案,一起来看看吧!
学校夏令营方案1
一、活动目的
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容
1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式:小组探究
所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程
_月22日——_月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
_月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。
_月27日:
8:00——9:00车厢阅读
9:00——10:30游览宏村,寻找徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽__”,选出一位代表准备全组展示。
11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备
1、教师准备:
A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干
2、学生准备:
带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等
学校夏令营方案2
一、指导思想
本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。
二、领导机构
组长:___
副组长:___
成员:___
三、工作分工安排
1、学生管理组
组长:___
副组长:___
任务:夏令营班主任、安全值日员分工安排;寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。
实施:学生处、办公室、医务室、各班班主任。
公寓楼层管理:男生公寓:___,女生公寓:___。
2、招生、留生组
组长:___
组员:___
任务:与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;留生宣讲(含专业介绍):___,客人接待,食宿安排。__船码头新生接待:___。
实施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任。
3、文娱活动策划、实施组
组长:___
副组长:___
任务:游艺活动,师生联谊晚会,篝火晚会。
4、日常管理组
组长:___
任务:
(1)常规工作安排:新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;教学活动安排:文学讲座(欣赏):__学校网站浏览(绿色网吧)。歌曲教唱、电影欣赏:__(组长)
(2)体育活动安排:拔河赛,集体行走比赛,集体舞排练,集体跳绳比赛,登山比赛,球类比赛。
实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任。
四、注意事项
1、夏令营活动时间:_月_日至_月_日。
2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。
上午到校——7:30前,离校——11:50后。
下午到校——2:30前,离校——5:30后。
晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。
3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。
4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天情况,安排第二天工作。
学校夏令营方案3
一、确立活动主题
为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。
通过军事夏令营活动促进青少年健康快乐的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。
二、活动内容
1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。
2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。
3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。
4、参观游览市区各大主体公园,激发爱国情感。
关键词:营销策划;教学;技能;策略
中图分类号:G4
文献标识码:A
doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.16.080
在高等教育课程中,营销策划课程具有高度的创新性与实践性等特征,其教学目标在于促进学生理解与掌握营销策划的技能,进而能够针对营销策划项目进行实践,综合地运用营销知识和营销方法。为此,本文根据营销策划课程的教学现状与课程特点,在教学策略与教学方法进行创新,提出营销策划教学的技能要求与相应的教学策略。
1 营销策划教学的创新技能
营销策划课程应当以学以致用为基础来设计其教学目标,提高学生的营销策划技能。因此,营销策划课程需要围绕提出创意的技能、信息处理技能、策划表达技能等设计教学模式,并创新教学形式。
1.1 提出创意的技能
创意是策划的灵魂,是一切营销策划方案的基础与前提。因而,提出创意的能力在营销策划技能中具有十分重要的作用。在营销策划课程中,首先应当在教学中关注学生提出创意的技能培养。学生的提出创意技能不仅需要具备开展创新思维活动的教学情境与组织条件,同时也需要一定的基础信息资源。教师应当营销策划课程的课堂教学中,通过营造自由、和谐的课堂氛围与系统化的小组学习方法来为学生提供良好的教学情境,同时,还应当帮助学生加强相关理论知识的扩展与对社会信息资源的广泛涉猎。
1.2 分析信息的技能
在营销策划课程中,针对营销环境与相关信息的分析技能是开展营销策划的重要基础。为了加强学生的分析信息技能,首先需要一定的相关信息资源及获得信息的能力。只有具备科学、高效的收集信息能力,才能取得更加全面的营销环境信息,进而为了后续的营销策划提供保障。其次,需要针对信息有效性的判断能力,只有确保所取得的信息具备真实性与时效性等特征,才能确保营销策划方案不是无本之木。为此,针对学生分析信息技能的培养,就需要学院与教师为学生提供具有开放性特征的策划教学情境,重新设计教学模式,引导学生掌握收集、判断有价值信息的技能。
1.3 策划表达的技能
营销策划形成的最终成果,同时是以营销策划方案与策划分析报告会这两类形式所体现的。营销策划方案可以直观的体现出营销策划的质量与效率,而策划分析报告会是以口语标的形式面对决策人与执行人员来提出策划思路。策划表达的技能培养需要为学生在课堂教学中提供更加丰富的体验与实践的机会,也就是应以突出学生的主体性为原则,促进学生进行积极的探索与主动学习,进而针对教学模式与教学方法进行创新,加强实践环节在课堂教学中的比重。
2 营销策划教学的创新策略
2.1 加强学生创意策略
由于学生在进行市场营销策划课程的学习之前,已较为全面地学习了市场营销领域基础知识与理论,因此在市场营销策划课程中所涉及的新的知识内容较少,因而更加需要教师为学生提供大量的案例与实践机会,从而让学生在实践中体验营销策划的方法。在这个过程中,教师需要在市场营销策划课程中激发学生的创意思维,加强学生的创新能力,从而为策划方案的提出提供基础。为此,可采取实际案例的分析、创意思维的“头脑风暴”以及方案实施等方法,加强学生的创意能力,让学生在实践中充分地发挥他们的创意思维。
2.2 真实策划案例策略
真实策划案例策略指的是教师通过选择与教学内容相关的实际营销策划案例,来激发学生的学习积极性与策划创意。真实策划案例策略能够促使学生在完整、实际的案例情境中,通过教师引导、自主学习、小组内部之间的交流,提高自身的营销策划技能。在选择典型案例时,应当以学习当地的知名企业为主,针对其营销策划方案进行分析与创新。教师应当选择大部分学生熟悉的快消品、影视企业以及3C产品等等方向,强化学生对于案例的理解。在策划案例中,应当涵盖了具有高度典型性的创意理念,从能够有效地为学生带来深刻的启迪。同时,实施真实策划案例策略时应尽量实现“真戏真做”。这样不仅能够为学生的营销环境调研提供一定的便利性,提高营销策划方案的可行性,确保学生策划技能的提高,同时也有助于为当地的中小企业提供营销策划服务,取得一定的社会效益。当学生看到自己的营销策划方案得以落实时,便可有效地激发学生的学习积极性,加强学生的创意思维能力。
3 结束语
市场竞争的愈发激烈,各类企业对于市场营销策划人员的要求也越来越高。在这种背景下,以往的教学模式已无法完全符合新形势下企业对于营销策划人才的需要,这也更加突显出针对市场营销策划课程中的营销策划教学创新技能与教学策略进行改革的重要作用。
参考文献
[1]宋继承.营销策划课程教学改革探索[J].内蒙古财经学院学报(综合版),2007,(04):43-45.
据了解,为了更好的重新塑造碧浪在数字世界中的形象,彻底从之前的"微创新"解决方案策略转为"颠覆式"创新的满足式需求策略的转变,碧浪需要一家对数字营销战略有足够创新,思维更加颠覆和突破的商来协助其完成任务。针对碧浪的需求,基于对品牌、用户的充分理解与认识,从品牌特性和用户关联的角度出发,时趣采用数字化营销推广的策略,以创意设计为辅助配合手段,为碧浪洗衣液制定了精准匹配不同用户属性的活动策划及推广运营的营销解决方案。
本次碧浪携手时趣是因为,时趣一向重视在数字营销领域对新商机的把握,具有丰富的数字营销整合服务能力和经验,能够为合作伙伴提供全方位的服务支持;另一方面,时趣团队拥有高效的执行能力,为碧浪提供高质量的服务,对客户的需求能够做到快速响应。这也再次证明,时趣借助大数据分析平台,可以深入洞察出消费者需求,能够为客户提供更加全面、精准、前瞻性的数字化支持。并且可以为客户提供成熟的产品,能够做到广告、运维、软件的整体搭配实现社交数字营销的整体需求。
碧浪相关负责人表示,在简短的2-3次沟通过程中,时趣展现了非常强的对数字营销的战略思维和不同寻常思路的出色创意能力,不仅能够迅速把握住碧浪品牌精神,为产品建立高端、科学的形象,并且为碧浪提供了清晰的数字营销策略,极具创意的高质量多形式内容传播内容,以及极具消费者深刻洞察整合媒介平台策略。
一个合适的工作流程,能避免工作的随意性和盲目性,提高工作的效率和效果。一般说来,促销活动须遵循八个步骤:
第一步,确定促销活动的目的、目标。
确定促销活动的目的和目标是为整个促销活动确定一个总体构想,为以后的工作计划、方案创意、实施和控制、评估促销效果提供一套标准和依据。没有目的和目标,促销活动就不能做到“有的放矢”,以后的所有促销活动将会失去方向,成为“无头苍蝇”。一般说来,促销有以下几个目的:一、新产品上市;二、扩大市场份额;三、清理库存。
第二步,进行资料收集和市场研究。
“没有调查就没有发言权”,调研工作的重要性不言而喻,然而很多促销方案不是在调查研究的基础上设计的,促销活动的成功和失败就只能靠碰“运气”了。
促销活动的市场研究应该着重在三个方面:市场促销环境,竞争对手的促销策略及促销方案,顾客的消费心理、消费行为。
促销调研方法一般是由直接调研和间接调研两种。直接调研就是通过实地观察统计,调查问卷,直接访问等方法收集第一手资料。间接调研一般通过查阅文献、调查报告等方法收集第二手资料。
促销调研最终要形成书面的调查报告,为以后促销创意、方案设计等提供依据。
第三步,进行促销创意。
好的促销创意是促销成功的一半,创意对促销的重要性不言而喻。在市场促销环境、竞争对手促销策略和方案、消费者心理和行为研究的基础上,创意出具有针对性,能够吸引消费者兴趣,激发消费者购买冲动,且便于操作的创意。总的说来创意具有新、奇、特、简这四个特点。
促销创意一般包括选择适当的促销工具、确定促销主题等内容。因为论述这类的文章和书籍很多,在此就不赘述。而创意方法是促销策划的前提,在此介绍两种常用的创意方法。
1、超序联想相干法
简单地说,就是把那些看似风马牛不相及或水火不相容的事物通过联想、假想、超想……将它们相干结合,使他们联系起来,从而得出无穷的创意来。
2、拉线相干法版权所有
在确立一个问题点后,以此为中心分解拉出许多不同方向的各种变量坐标;而每一个变量坐标又可以不断分解下去,然后用线线相干或面面相干、体体相干的办法以求寻找到新的创意。
第四步,编写促销方案。
促销方案又称为促销策划书。是实施促销活动的指导性文件,促销活动必须严格按照促销方案执行。促销方案一般包括:促销活动的目的;促销活动主题;促销活动宣传口号或广告词;促销活动的时间、地点;促销活动的内容;执行促销活动人员;促销活动准备物资清单;促销经费预算;促销活动注意事项等内容。促销方案编写要尽可能周全、详细、具体。越详细具体越便于操作实施。
第五步,试验促销方案。
很多促销活动没有试验这样一道程序。促销创意、方案一旦制定,直接拿去市场上去操作,一旦失败,损失很难弥补。所以,为了降低促销活动失败所带来的损失,这一程序必不可少。如何进行试验呢?通常的做法是在一个比较小的市场上进行短期操作试验一次。或者是由公司内部一些专家(营销经理、一线市场人员等等)对这次促销活动的各个方面的问题进行质疑答辩。
第六步,改进完善促销方案。
对促销活动试验进行总结,对促销方案不妥或不完善的地方进行修改,完全放弃促销方案另做促销方案(一般而言,编写促销活动创意在三个左右,已备选择)。没有效果甚至产生负面影响的促销不搞也罢,个中道理不言自明。
第七步,推广实施促销方案。
促销活动方案在通过试验改进完善之后,进入正式推广实施阶段。在这个阶段,要注意严格按照促销方案和预算执行。促销活动负责人主要职责是监督、指挥、协调和沟通。版权所有
我们都知道可口可乐,而可口可乐的案例不少,而其中一个大家都可以知道,就是“可口可乐在线火炬的传递”,这个案例中就切入了网络营销的引爆点。由于可口可乐一直喜欢互动类的营销,而选择的平台与有很大的群体与很强的创意,当可口可乐选择腾讯IM这个平台时,具备了网络营销的事件的三个特点:
1.创意无限,具备创意的营销,吸引眼球。
2.平台具备足够的影响力,而且是海量级的。
3.进行了营销的整合,向效益型网络营销迈进的趋势。
在这个案例中,网络营销通过广告与专题网站以及动漫与贺卡的形势把这个形式进行了有机的结合,从而形成一个事件加口碑的营销。由于找到了网络营销的引爆点,通过媒介的引导来创造内容,所以这次的活动也让不少人加入了可口可乐的营销之中,无形中成为可口可乐的一员。