首页 > 文章中心 > 开题报告审核意见

开题报告审核意见

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇开题报告审核意见范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

开题报告审核意见

开题报告审核意见范文第1篇

1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义;

2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;

3、研究步骤、方法及措施;

4、研究工作进度;

5、主要参考文献。

二、开题报告的排版要求:

正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,行间距一般为固定值20磅,标准字符间距,页面统一采用A4纸。

三、开题报告的字数要求:

正文字数不得少于3000字。

开题报告模板(供参考)如下页所示

杭州电子科技大学信息工程学院

毕业设计(论文)开题报告

一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义

近年来随着无线通信的迅速发展,现代通讯系统对发射机的要求越来越高,射频功率放大器作为发射机的重要部件,对发射机系统的性能指标起着关键作用,功率放大器在整个无线通信系统中是非常重要的一环,因为它的输出功率决定了通信距离的长短,其效率决定了电池的消耗程度及使用时间,射频功率放大器在雷达、无线通信、导航、卫星通讯、电子对抗设备等系统中有着广泛的应用,是现代无线通信的关键设备。与传统的波放大器相比,射频固态功率放大器具有体积小、动态范围大、功耗低、寿命长等一系列优点;由于射频功率放大器在军事和个人通信系统中的地位非常重要,使得功率放大器的研制变得十分重要.所以设计性能指标良好的射频功率放大器有着非常重要的意义。

随着人类社会进入信息时代,无线通信技术有了飞速的发展,尤其是射频微波通信技术的产生和发展无疑对无线通信技术的发展起到了决定的作用。高频电磁波具有一些频率低端无法比拟或无法实现的特点和优点,如微波、毫米波能够穿透地球大气电离层,实现航天通信,所以开发射频微波通信具有现实意义。频率高端中的微波频段是目前研究与应用的热点,这导致了射频有源电路研制的繁荣。在几乎所有的射频微波系统中,都离不开对信号的放大,射频放大器在有源电路中占据了突出的位置。

射频功率放大器的应用领域比较广泛,比如在雷达、通信、导航、卫星地面站、电子对抗设备中都需要它。如在有源相控阵雷达中,射频功率放大器就扮演着重要的角色。有源相控阵雷达的重要组成部分是T/R组件,T/R组件是系统成本高低的决定性因素之一,其性能的好坏将影响相控阵雷达系统的发现能力、作用距离等战术指标。

在T/R组件的设计中一方面要求有高功率,同时还要求体积小、重量轻,可靠性高、成本低等。射频功率放大器作为T/R组件的重要组成部分,直接决定着上述技术参数:射频功率放大器还能制成固态发射机;在电子战中,射频功放可制成有源诱饵,避免飞机被导弹攻击:在通信中,射频功率放大器广泛用于小功率或低数据率终端,如射频功率放大器的效率就很大程度上决定着个人移动电话的通话和待机时间。总之,在需要对射频信号进行功率放大的设备中都离不开射频功率放大器。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

射频功率放大器(RF PA)是各种无线发射机的重要组成部分。在发射机的前级电路中,调制振荡电路所产生的射频信号功率很小,需要经过一系列的放大一缓冲级、中间放大级、末级功率放大级,获得足够的射频功率以后,才能馈送到天线上辐射出去。为了获得足够大的射频输出功率,必须采用射频功率放大器。

射频功率放大器是发送设备的重要组成部分。在发射系统中,射频功率放大器输出功率的范围可以小至MW,大至数KW,但是这是指末级功率放大器的输出功率。为了实现大功率输出,末前级就必须要有足够高的激励功率电平。

射频功率放大器电路设计需要对输出功率、激励电平、功耗、失真、效率、尺寸和重量等问题进行综合考虑。

射频功率放大器的主要技术指标是输出功率与效率,是研究射频功率放大器的关键。而对功率晶体管的要求,主要是考虑击穿电压、最大集电极电流和最大管耗等参数。为了实现有效的能量传输,天线和放大器之间需要采用阻抗匹配网络。

效率是射频功率放大器极为重要的指标,特别是对于移动通信设备。定义功率放大器的效率,通常采用集电极效率和功率增加效率PAE两种方法。

三、研究步骤、方法及措施:

五、主要参考文献:

[1] 陈邦媛.射频通信电路[M].北京:科学出版社,2019.

[2] 刘长军,黄卡玛,闫丽萍.射频通信电路设计[M].北京:科学出版社, 2019.

[3] 黄智伟.射频电路设计[M].北京:电子工业出版社,2019.

[4] Li zhen Guo, etc., Study of Low-noise SiGe Bipolar Amplifiers Using Technology, Supporting Technology.2019.

[5] Mohamed Helaoui, Slim Boumaiza, Member, IEEE, Adel Ghazel, Senior Member, IEEE, and Fadhel M. Ghannouchi, Senior Member, IEEE. On the RF/DSP Design for Efficiency of OFDM Transmitters.2019.

六、指导教师审核意见

指导教师签字:

年月 日

七、教研室评议意见:

教研室主任签字:

年月日

八、开题小组评审意见:

开题小组负责人签字:

2019年2月 19 日

九、系领导审核意见:

1.通过; 2.完善后通过;3.未通过

开题报告审核意见范文第2篇

论文关键词:非学历教育培训,市场准入,发展路径

 

在世界经济频繁波动的现代经济当中,教育培训,特别是中国的教育培训市场却处于相对稳定的地位,甚至在经济衰退侵袭很多行业的时候,中国的教育培训业却出现了勃勃的成长生机。究其原因,一是因为中国的教育行业的特殊属性,使得其与经济波动的周期有错时效应,各层人士对教育的需要是刚性需求。而且教育投资还是一项终身投资。二是因为教育培训业的反经济周期性。金融危机带来产业结构大调整,新兴产业以及新技术需要新的知识技能,危机还使得一些行业发展速度减缓,劳动力市场上求人倍率继续下降,失去工作和准备就业的人需要重新调整自己的知识技能来增加就业筹码,以便经济复苏后,找到新的工作机会,因此人们参加教育培训就变得十分紧迫和必要;三是教育培训行业不仅具有经济功能,还具有政治、社会和育人功能,政府在严峻的经济和就业危机形势下教育管理论文,对教育培训只能重视、不可轻视,必然通过加大投入和颁布各项支持性措施来促进教育培训行业的发展。但是,面对巨大市场,中国的教育培训行业迅速膨胀和发展的同时,信誉、质量等问题也都暴露无余。为了对教育培训行业更好的实施监管,在赋予教育培训市场以足够的自主发展的空间的同时,做好监督管理的工作,市场准入制度就成为了对其实施有效监管的最重要的一道门槛和保障。

一、中国教育培训市场的市场准入制度发展现状

我国教育培训市场准入制度的发展是近二十年里面才得到有关部门的重视的。我国教育培训市场准入管理的法律基础有《中华人民共和国民办教育促进法》等一系列配套使用管理办法。全国各省市均出台有管理办法。管理办法主要包括机构设置审批、机构变更审批、机构终止审批、招生简章审批、招生收费审批、年度审核。整套管理模式与企业管理模式相似,且审批的比重较大。按照《中华人民共和国非学历教育培训机构办学许可证》的通告中所规定,各省、自辖市、自治区均出台了《关于换发非学历教育培训机构办学许可证的通知》,2010正式启用新版《中华人民共和国非学历教育培训机构办学许可证》论文开题报告范例。未取得新版办学许可证者,一律视为无证办学。无证办学均视为市场不准入。

教育培训机构首先向教育行政部门提出设立申请。行政审批通过后颁发教育培训机构办学许可证。教育培训机构进行经营活动前招生简章和其宣传广告必须进行行政审批备案。审批备案后教育培训机构可以进行正常经营。教育培训机构应于每一年度结束后接受教育行政部门的年度审核,审核意见由教育行政部门统一公布,审核意见不能通过的机构,在整改后如果审核意见再次不能通过,取消教育培训机构办学许可证即市场不准入。

二、中国教育培训市场市场准入制度存在的问题

(一)教育培训市场准入标准设置不合理

如果市场准入门槛较低,培训机构从业范围重叠,培训行业机构过度饱和,形成恶性竞争。培训市场供求关系严重失衡必然导致不良竞争甚至恶性竞争,不得不进行价格战争,价格过低导致教育服务质量无法保证就是培训市场混乱的根源。而如果市场准入门槛较高,那些不符合办学条件无法取得许可证,没有许可证的学校难以引资改善办学条件,也无力吸引优秀教师执教,进而造成教学质量无法保证。而随着公办教育机构的资源优势得到充分发挥,非学历教育培训机构的办学条件将更高,更难拿到许可证。如果设的门槛过高,多数学校都达不到要求时,门槛也就没了存在的必要。

(二)教育培训市场市场准入类别管理缺位

教育培训市场不仅完成了数量上的飞跃,而且还渐渐由点及面形成了涵盖各类教育培训方向的网络,如今教育培训不仅仅是我们熟悉的IT、语言、基础课程等几大类,艺术、职业技能、学位资格、婴儿教育、亲子教育等一些新奇的课程变得随处可见,几乎所有消费者能想到的培训项目都已经成为了现实,而传统的几大培训项目的课程针对性也越来越强,划分的越来越细。而我国的教育培训市场准入资质标准是针对学校特点设置的教育管理论文,并没有针对教育培训机构设置。教育培训机构具有的教学期短和授课灵活和教学内容市场化以及学生少、对场地要求不高,这些特点并没有被资质设置所体现。这样一来就出现了真空的无标准可依的局面。因为没有具体的资质标准,资质审批中的规范化和法制化就遭到了挑战。

(三)教育培训机构资质审核程序过于复杂

教育培训机构出现问题,投诉者首先会找到资质审批单位。资质审批单位为了躲避相应责任,制定了极其苛刻的资质标准和极其繁杂的审批程序。教育培训机构为申请资质花费大量的人力、物力和财力。这都在客观上增加了非学历教育培训机构的负担,忽视了培训市场培育的过程,不利于非学历教育培训机构做大做强,限制了非学历教育培训机构发展。

(四)审批部门多,管理部门少

目前,国内不同城市的培训机构,审批部门都有所差异,有的培训机构是教育部门审批的,有的是劳动和社会保障部门审批的,还有工商部门审批的,这就导致教育培训市场的监管缺位,管理混乱。近几年由于对非学历教育培训机构监管严格,办学门槛高,这些教育辅导机构几乎都达不到办学所需条件,于是打起擦边球,都打着“教育咨询公司”的幌子,私下开展教育培训。

三、中国教育培训市场的市场准入制度的设计

(一)市场容量总量设计与控制

市场容量主要是指教育培训服务的需求量,市场预测有助于教育培训机构营销管理者制定正确的营销决策,有助于教育培训机构掌握新知识、教育产品、增强教育培训机构的竞争能力,同时市场容量的测定也是教育培训机构制定科学计划的重要依据。教育培训的市场容量是控制市场中培训机构数量的重要依据。各个地区可以根据一定时期的教育培训需求总量,综合考虑现有的教育培训机构存量,来确定一定时期之内的教育培训机构的市场总量规模和准入的进度安排。

(二)市场资质标准科学设定

教育培训机构资质标准的设定应当适应本市经济建设和社会发展的需要,符合地区教育事业发展规划和实际需求,教育培训机构本身有着很多自己的特点,这些独有的特点是其生存之道论文开题报告范例。对于不同种类不同规模的教育培训机构应当有不同的资质标准。第一资质必须有详细的分类主要应参考以下几个因素:培训内容、培训层次、培训规模。第二资质必须由教育部门统一发证,由专业评审委员会统一制定资质标准。第三资质必须是动态的必须和市场接轨做到与时俱进。

(三)市场准入的审批程序合理简化

积极推行并联审批、全程代办服务、一表受理、告知承诺、集中年检、网上协同审批等服务模式。进一步完善联席审核制度,联席审核应该实行一次性集中告知、统一受理、集中办件、承诺办件、特事特办、先批后办。并实行超时默认制、缺席默认制。实行牵头部门负责制各牵头部门对协审部门有协调权、监督权,采取有力措施不断深化行政审批制度改革,在减少审批事项、压缩审批时限、优化审批流程、简化审批程序、加强审批制度建设。

(四)完善、明晰市场准入制度的监管主体

《民办教育促进法规》规定,经营类的非学历教育培训机构由工商部门审批,国家应尽快出台盈利性教育培训机构管理办法教育管理论文,制定具体的标准,同时明确教育培训机构教学业务的监管应由教育部门负责。教育行政部门要组织有关人员定期或不定期对教育培训机构进行检查、督导、评估,加强对非学历教育培训机构的管理监督。加强与财政、税务、物价、审计、民政、工商、劳动保障等部门的协作,配合有关部门依法开展管理工作。政府应明确教育培训市场的主管部门,各司其职,改变“多头管理,谁都不管”的局面,从严规范借教育咨询公司名义打“擦边球”从事教育培训的教育培训机构。

而对于私人性质的社会教育资源提供的教育培训服务,应按照市场规律运行,政府只在宏观调控和政策导向上发挥作用,严格规范其发展;政府部门及公立学校举办的面向社会的经营性培训应与政府、学校脱钩,可以登记注册成为独立法人,也可以并入其他培训机构;对于具有准公共产品性质的培训服务,应由市场和政府双边提供,培训服务消费者部分付费,政府拿出专项资金补贴,委托部分机构实施,由“政府调控价格”,按市场需求杠杆和公平竞争机制进行管理。同时为吸引更多更好机构加入培训,促进资源优化配置,政府应同时附以机构税收减免等优惠政策。

参考文献:

[1]董秀华.专业市场准入与高校专业认证制度研究[M].上海:上海人民出版. 2007:143-156.

[2]侯可文,李英.国有教育培训机构走出困境的思考[J]. 现代企业教育. 2005 (11):18-22.

[3]翟立新.印度IT非学历教育培训机构的考察与研究[J]. 《江南论坛》. 2010(4):78-84.

[4]夏永林,俞驰,刘立.西安地区考研培训市场调查研究[J]. 技术创新管理. 2008:56-58.

[5姚永强.论公平视域下的教育垄断及其规制[J]. 教育与经济. 2008(2):12-15.

开题报告审核意见范文第3篇

×××大学

(科研论文工作计划)

题目名称:霉变软磁盘清洁仪的研制

姓名:×××

学号:××××

攻读学位:工程硕士

学科专业:机械工程

学院(系、所):

所在教研室

(科研所):

指导教师:××教授

填写日期:200×年×月×日

(选题报告由研究生填写,原件交研究生助理)

一、课题来源、国内外研究现状与水平及研究意义(附主要参考文献)

软磁盘是微型计算机使用最广泛的数据载体,具有容量大、成本低、携带和使用非常方便等特点。但由于软磁盘对贮存、运输、使用环境要求高,特别是在南方潮湿季节,非常容易霉变,即使在较为理想的保管条件下也不能完全克服霉变及附着尘埃。而软磁盘一旦发霉,原本平整光洁、均匀一致的软磁盘芯片,轻则斑斑点点,重则成片霉迹,并会引发下列问题:(1)使数据丢失。(2)霉体污垢和磁粉产生的氧化物粘着在磁头上,日久结硬,严重影响软磁盘驱动器寿命,并极有可能划伤好的盘片。(3)霉损盘面失去平整和光洁,在磁盘高速旋转时,使磁头位移,使软磁盘的关键词驱动器发生故障。(4)造成软磁盘的大量浪费。对于已发霉的软磁盘,目前尚无良策,一般只有报废丢弃。此外,保存有大量普通数据、信息、文件、程序的软磁盘一旦霉变后,也将失效,给用户造成很大的损失。为改变这种情形,有必要研制“霉变软磁盘清洁仪”,对发霉的软磁盘片进行技术处理,使之恢复原有的数据信息,在实际工作有很重要的意义。

“霉变软磁盘清洁仪”在设计上有几个特点。一是采用软硬结合的方式,对发霉软磁盘进行维护;二是利用软磁盘驱动器卡座,不仅使得设计结构简单,软磁盘定位精确,而且操作方式也符合习惯;三是磁软盘数据修复系统界面简单,操作方便,把以前一些必须借助工具软件进行手工恢复的复杂问题,用程序通过交互或自动方式来实现,提供了许多简单明了的窗口菜单和对话框,适用范围很广;四是结构化、模块化、集成化特点显著,各模块功能独立,有较强的可移植性和可扩充性,便于今后的改进完善;五是设计思想较全面且有一定的创新,对于软磁盘可能出现的各种故障,都有其相应的技术手段。恢复数据的可能性和可靠性较高,并可根据用户需要对数据进行取舍,既是软磁盘清洁仪的有力补充,又可作为一个功能独立的软件。

参考文献:

1×××××

2××××××

3×××××××

4×××××

二、研究内容,拟采取的研究方法、技术路线和试验方案、预期成果

1.研究内容

“霉变软磁盘清洁仪”是针对软磁盘霉变后,其数据信息失效、软磁盘报废并严重影响软磁盘使用等现象而研制的,它采用摩擦滚轮清洁原理,用机电控制方式进行自动清洗,去掉霉斑,还原软磁盘上的数据信息。软磁盘数据修复程序作为软磁盘清洁仪的辅助工具,对霉变腐蚀或磁头划伤等造成软磁盘芯片物理损坏的盘片进行数据修复,根据损伤情况,能部分或全部修复其数据信息,为用户挽回损失,此外,对软磁盘定期清洗可延长软磁盘和驱动器的使用寿命。

2.拟采取的研究方法、技术路线和试验方案

(1)硬件组成原理。“霉变软磁盘清洁仪”的硬件由清洁机构、驱动机构、软磁盘驱动器卡座、去潮湿电路等部件组成。其中,清洁机构主要由上下清洁轮、滑块、凸轮及升降杆构成,主要用于软磁盘的清洗,它被设计成活动的螺栓联接件,根据需要可随时升起和注入清洁液及更换清洁轮;驱动机构由微型减速电机、聚胺脂胶带等组成,负责驱动二个软磁盘;软磁盘驱动器卡座,用于定位软磁盘片;去潮湿电路由电阻发热丝、风扇、开关组件等组成,用于软磁盘清洁前和清洁后的去潮去湿,更好地维护软磁盘。工作过程是这样设计的:当软磁盘插入清洗驱动器中时,触动微动开关,使微电机电源接通并运转,微型减速电机驱动二个软磁盘以每分钟约200转的速度在驱动器卡座中转动,上下清洗轮自动加载,并随软磁盘芯片一起转动。清洁轮以一定的压力要与软磁盘芯片摩擦清洗,并在凸轮机构的作用下前后往复运动,使清洁液与霉斑或污迹充分混合、分解、分离,未能分解的少量杂质沾在清洁轮绒布上,用清洁轮清洗磁盘除掉即可。若经过上一过程仍未能完全除掉霉斑或污迹,可重复上的关键词一过程。在清洗前或清洗完成后应当去潮、去湿;清洁前的去潮是由于霉斑、污垢等物附着在软磁盘片上时,使盘片表面磁粉层含有一定的水分变得潮湿而松散,清洗前如不干燥,清洁时很容易去掉磁粉层,造成永久损伤。至于清洁后的去湿,是为了及时挥发盘片表面上的清洁液,因为清洁液使得盘片与盘片套之间的运动有一定的阻尼,如不去掉清洁液,软磁盘驱动器的转速达不到规定值,软磁盘在软盘驱动器中将不能正常的读写。电路工作原理是由30伏直流开关电源给微电机、加热丝和风扇供电。电路中有二个常闭微动开关,当软磁盘插入清洗驱动器中时,其中一个断开,微电机电源接通,开始清洁;当软磁盘插入去潮湿驱动器中时,另一个断开,加热电路开始工作。

(2)软件工作原理。“霉变软磁盘数据修复程序”是配合清洁后的软磁盘对数据信息的恢复。一些软磁盘因各种原因,如磁头划伤或霉变腐蚀等原因,造成零磁道或其它磁道的物理损伤,或磁盘某些信息被逻辑毁坏等,这些都会造成读写瘫痪,也是用清洗办法解决不了的,就必须利用软磁盘数据修复程序来进行修复。本程序主要采用标准比较法、调用bios中断等方法,先对软磁盘进行检测,把故障定性:硬故障还是软故障,是软故障确定其故障范围,是硬故障确定其扇区位置。然后,对于软故障,即系统信息逻辑错误,可用生成系统参数表、正确信息覆盖紊乱信息等技术手段对软磁盘进行修复;对于硬故障,即扇区的物理损坏,可调用bios中断对绝对扇区进行读写、转储等技术手段对软磁盘的全部数据或大部分数据进行修复。(不是本人的任务,不要写)

3.预期成果

(1)整个系统由一套清洗装置和一套恢复软件组成,项目所采用的软硬件项结合的方式对发霉软盘进行维护的方法尚未见有报道。在同类或相关技术的产品中,目前比较成熟的是一些工具软件如hd-copy、norton等,但这些软件操作较为复杂,需要有关磁盘结构的专业知识,而“霉变软磁盘清洁仪”数据修复程序的操作几乎不需要专业知识,还带有一定的智能性。此外,目前对发霉磁盘的清洗主要靠人工或使用一些清洁剂进行处理,没有自动清洗工具,而本仪器却解决了这一难题,实现了自动化。

(2)1~2篇。

三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备等)、对其他单位的协作要求论文:工作的总工作量(估计)、分研究阶段的进度(起迄日期)和要求

五、需经费预算(按研究阶段分别列出材料费、化验检测费、加工费、差旅费及其他费用)

序号支出科目金额(元)计算根据及理由

1预算支出合计万

2硬件设计费用万

3软件开发费用万

4差旅费万

5资料、会务费万

六、指导及辅导试验、论文撰写教师

指导教师:×××教授

论文撰写:×××

七、导教师意见

指导教师(签章)年月日

八、教研室(科研所)审查意见

教研室(科研所)负责人(签章)年月日

九、学院(系、所)审核意见

单位负责人(签章)单位(公章)年月日