前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇读书伴我成长征文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
陕西省陇县火烧寨中学语溪文学社杨会娟
生活,因为有书,更加精彩。
—— 题记
雕不完你的神韵。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书犹如和一个高尚的人谈话。我们中国有着五千年灿烂的文明,我们都知道中国古代有四大名著,也知道中国有引以为豪的唐诗、宋词、元曲、明清小说。在书中我们可以品味李白的浪漫,欣赏苏轼的豪情,感受杜甫的忧伤,领略易安的愁情,思索鲁迅的深邃,感悟冰心的温情······书籍恰如一朵瑰丽的奇葩盛开在我的心田。书籍,你是大漠孤烟的荒凉,你是小桥流水的婉约,你是长河落日的雄壮,你是风拂杨柳的温柔,你是倚门回首的惊鸿一瞥,你是醉里挑灯的沙场点兵,你是九曲回肠的孤帆点点,你是明月之夜的草上露珠·······历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。’”是的,书籍的神韵我永远也领略不完。
读不尽你的柔情
李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦想回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气······在语文的海洋中,我知道了“夜月一帘幽梦,春风十里柔情,”懂得了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
理解了“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”感悟了“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”······佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”我要说:“一书一世界,真情在人间。”语文的大观园里是情意绵绵的,你看,是谁,踏飞三月的柳絮,待嗒嗒的马蹄送入春帷?那等在季节里的容颜,如莲花般的开落。是谁,斜风细雨不归,却看桃花流水鳜鱼肥?流连中,将落花洒下,悄随春风散遍洛城,散入珠帘。是谁,扑朔迷离,钻入云烟,鹤蚊不分?恍然间,把“鞠躬尽瘁”的忠心,捧到我的眼前······在书籍的海洋中,我学会了宽容,理解了感恩,知道了豪情,感受了豁达·······有你的世界没有消沉,有你的世界没有冷清,有你的世界没有懦弱,有你的世界没有悲观······有你的世界只有情意绵绵。
唱不够你的永恒。
简评:小作者通过叙述自己与书的一段成长经历,表达了对书的喜爱之情。文章记叙详略得当,生动具体,层次清楚,结构严谨,过渡自段,如“7岁时”“10岁时那年”“还有一次”“如今”等词句将“我”与书的成长轨迹描述得清晰可见,很好地突出了主题。
好书伴着我成长
高尔基说得好:“书籍,是人类进步的阶梯。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,书是人的一生中不可少的精神食粮。
受爸爸妈妈的影响,我从小就喜爱看书。记得我7岁前还识字不多的时候,就常听妈妈讲书上的故事,我听得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能读书,那该多好啊!于是,能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。记不清有多少次,只要看到大人在看书,我也就会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读自己早已背得滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人,在幼儿园老师和爸爸妈妈耐心的教导下,慢慢地,我也学会了许多生字,可以自己一个人念陌生的儿歌,看较短的故事,内心的激动可想而知。
10岁时那年,我就开始阅读《西游记》、《三国演义》等名著了,其中给我印象最深刻的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属。他是一位足智多谋的天才军事家,上知天文、下知地理。但他的这一切,我总觉得是得益于书,因此,我便更认真地看书,积累知识了。
还有一次,语文课上教《》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?为什么要?本文写于什么时候?我一听,嘿!刚看过关于的那本书上不是都写着吗?于是,我站起来,带着激动与自信回答了同学们的问题。听着大家的啧啧赞叹声、望着老师那赞许的眼神,那一刻,我别提我有多开心了!
如今,现已上六年级的我,摆在书柜里的书有将近一百本了。一本好书,就像一座宝藏,有着无穷无尽的知识财富等你来发掘;书中的好文章,就像一盏盏明灯,照亮人生的路……
庄浪县职教中心10级农林3班 郭巧芹
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒,这是一种吸引灵魂的美,它――就是文明之美。
文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味。文明是人的高贵品格积于一身的体系。它能增进人与人之间的友谊,就像油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沐春风,神清气爽。
透过历史的岗帐,隐约于祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明诉说着中华五千年的辉煌――年仅四岁的孔融便能把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;陶行知爷爷的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,至今仍萦绕耳畔。“千学万学学做真人”说的是我们在学习科学文化知识之前,应先学会做人,学会做一个文明的人,学会做一个品学兼备得人,做一个文明礼貌的谦谦君子,然后才能成事,才会成才。
文明是我们学习生活的根苗,是我们健康成长的臂膀。如果没有了文明,就没有了做人的基本道德底线。其实,文明很简单,多一个小小的手势,多一句温馨的祝福,多一份理解和宽容就够了。公交车上,不小心踩了别人的脚,请先说:“对不起”;被人帮助了你,要说声“谢谢”;校外校内见到尊长师友要主动打招呼问好;吃饭时把最舒适的座位让给长者……这一切的一切都是文明的缩影,只有有了这些看似不经意的习惯,才会具备一个文明人基本的素质。然而,文明似乎离我们还有一段距离,在我们的身边总存在一些不良行为。例如:躲在厕所里偷偷的吸烟,躲在角落里偷偷的玩手机,为逞一时之快翻越护栏,随手将纸屑垃圾扔出教室窗口,然后还洋洋得意;在公交车上看到老弱病残者仍然旁若无人……这种种迹象都与我们的“文明古国”这个历史称号相反,与我们中学生这个身份极不相符。
同学们,蓝天白云,阳光雨露,朗朗书声,谆谆教诲,殷殷希冀,拳拳求索,千载文化传承,百年学风濡染,构筑了我们的文明校园,这个我们放飞理想,放飞青春的地方。让我们共同努力吧,为自己的未来,为我们美好的明天而奋斗,学做一个文明的人,建立我们的文明校园网,让文明之风吹遍我们的校园!
小草抬头微笑,花朵仰起脸歌唱,青春的微风伴随着我们成长的脚步翩翩起舞。可谁来告诉我,世界因何美好?清晨的第一缕阳光划破了夜的黑暗,我们是青春的主人,将伴随着文明的脚步走向黎明,走向世界。于是一声声“您好!”一句句“对不起!”……汇成了文明协奏曲;一个个起身让座,一个个弯腰捡纸的身影,点击了文明闪光点,所以我们才能在这片文明和谐的天空下自由的翱翔,才会插上文明的翅膀追逐梦想。
文明是一种责任,一种义不容辞的责任。公园里,草坪中,花丛中,随处都有需要我们去关心呵护的生灵们。也许它只是一根小草,也许它只是一棵正在发芽的小树,也许它只是一只毫不起眼的小蚂蚁……但它们都是自然界这个大家庭里的一员,它们也需要我们共同去关爱。
试想如果有一天,世界变得昏沉阴暗,到处是一片废墟,草地上没有绿色的生机与活力,唯有一片苍老的枯黄;人人都面目狰狞,到处都是争吵打骂声;公路上奔驰的汽车被一座座堆积如山的垃圾所取代,臭气熏天……这该是多么可怕的事情啊!文明是心灵中的一盏明灯,多一点阳光就少一点黑暗;弯下腰,捡起你身边的每一张废纸;站起身,把座位让给每一个需要帮助的人……其实你能做的还有很多!
庄浪县职教中心10级农林二班 史红娟
文明是实战的事情,是社会的素质。
——题记
中华民族是一个历史悠久的文明古国,文明礼貌的风情源远流长。
中华民族自古以来讲究品德教育修养。一种执着的追求,以此慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲,一个动人心弦的音符。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的宝贵道德遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节和高尚的民族情感以及良好的民族礼仪等。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。
加强中华传统美德教育总之是为了在新的形式下继承,弘扬和发展中华民族的传统美德,把我们的优秀文化和传统美德结合在一起,赋予新时代内容,容纳新时代精神达到承前启后,与时俱进的具有中国特色的价值观,道德观和行为中则。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个具有高素养的现代文明人,必须继承和弘扬中华民族的传统美德,为人注入新的生命活力,使之历经岁月永不衰,其实,文明礼仪时从日常生活中的小事表现出来的。很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次搭公车,由于人多坐少,迟来的只能站着,到贸易站点上来一位老奶奶领着一个小孙子。他们颤颤巍巍地站在车上,在座的人都视若无睹,车内飘荡的“俗话说尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”这是多大的讽刺!现在人们把自身的利益看得很重,谁也不愿吃一点亏。正如一个简单的让座,似乎让座是一种“愚蠢”的行为,谁也不愿去做。虽然,时代在进步,但我们丢弃的,遗忘的不仅仅是那些陈规旧距,而不知不觉间那许许多多美好的品质,优良的传统正悄悄的淡出我们的视线,推出我们的脑海。那些激励了数万中华儿女的文明美德不幸地遭受了如此下场。
我不禁要问:中国人到底怎么了?是什么蒙住了大家的眼睛,遮住了大家的心灵?或许是忙碌的生活冲昏了头脑才做出了这些有伤风雅的事情,或许大家认为乃是不值得的事。但大家是否想过,文明礼仪是自身修养的表现,他如同一棵小树,只要你注意它,从点点滴滴的小事做起,他就在你的心里扎根,成长。虽然微小,但却是我问每个人不可缺少的,正所谓滴水汇成河,公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。
因此,在社会生活中首先要完善个人修养,而人的文明修养天赋不是与生俱来的,是靠后天不断完善的。要完善个人修养首先要致力于读书求学,完善自身的知识水平,只是达到一定水平,就有了明辨是非善恶的能力得端正自身的心态,不违背自己的标准,自身修养便得到完善。也便有了推动社会公共文明的基础。
文明美德犹如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉;文明美德犹如一阵和风,可以拂去灰尘,给予我们心灵的纯洁;文明美德如一缕阳光可以照耀心灵,给予我们心灵的光明。前进的路已为我们铺好,下一步,就是我们要顽强地走下去。
庄浪县职教中心10级机电一班 刘宇强
“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩。“海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会。
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心。正是有了父母,才有了我们。在家里。我是“掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口。家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天。也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀。
当我们跨入学校之时,老师便也随之而来。老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗_我要为老师高歌“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园。
我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲。
当我们踏入社会之时,身边的朋友便也多了。友谊是一杯醇香的酒,值得你去品味;友谊是一幅无色的画,值得你去着色;友谊是一首动听的歌,值得你去聆听……虽然朋友有时候会来请求帮助,但的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会立足;所以我们不能忘记朋友对我们的恩情,因为那种忘恩的人,落在困难之中,是不会得救的。因此,友谊永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的社会。
我要感恩朋友,感恩他们的屡屡帮助。