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学校暑期家访工作总结
家访工作是学校德育工作的重要组成部分 ,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是实施 “让每一位学生成功、成才”办学理念的具体工作之一,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。今年暑假,根据市教育局行风办的通知要求,学校领导班子多次召开会议研究和部署暑期家访工作。学校严格按照市教育局假期工作安排,要求每位教师家访的数量不少于班级人数的50%并做好家访记录,开学后学校统一检查,并就家访工作在全校进行了认真总结。正因为这样,这个假期的集中“家访”收到了良好的效果。
我校多年来始终坚持对学生进行家访调查活动,收效显着,由于学校招收学生大多数是外地区学生,给我们家访工作带来了很多不便,但为了更好的作好与家长的沟通工作,我们采取了请家长来校,或电话联系等方式。保证有情况及时与家长联系,为此我们要求每位班主任每月至少与2位家长面谈或电话沟通,并将此项工作纳入班主任考核中。针对个别学生采取家访了解情况。要求班主任并利用暑期能够去外地区的,在保证安全的情况下尽量家访。累计到暑期结束共计有 138 多位老师到学生中家访,家访学生达711 多人次。其中0305班杨春燕老师班里有个叫白博宇的学生,经常性迟到,而且伴有旷课现象,针对这种情况,她按照学籍上登记的大概地址,一路找寻,终于找到了学生家,经过了解,得知,家长因单位琐事在精神上受到了刺激,孩子需要照顾家,还要上学,而且长期处在这样的家庭环境中,使学生思考问题也十分敏感,并有一些异常的举动,杨老师耐心工作,这名学生有回到学校正常上课,并在今年考入了大学。0306班李光老师,在自己腿浮肿的情况下坚持步行5公里多路程到学生苗壮家中看望生病没有上学的学生,当时正式过中秋节的时候,李老师还为孩子带来了水果和月饼。在我们学校这样感人的事例很多,在此不一一举例。
学校的校领导更是率先垂范,班子成员全部下到外县进行走访,主管德育的关校长一人就联系了30多名学生。通过这次对家访工作的检查,学校感到全体教师“家访”的目的明确、不走过场、不搞突击,每次家访不超过两名学生,都根据学生具体表现,居住区域制定的家访的计划,“家访”很充分,谈话有艺术性,注重保护家长、学生的自尊心,适当指出“不足”。使我们认识到教育是学校、社会、家庭三结合开展的,其中,学校与家庭教育尤其重要,为了保证学生的正常成长,我们学校始终坚持定期与家长联系,向家长传授教育孩子的方法,并结合家访工作更好的落实教育内容,力图让每个孩子都成功成才。
【关键词】建筑结构加固原因方法
中图分类号:TU8文献标识码: A
改革开放以来,我国建筑事业都有了很大程度上的发展,而近几年,我国自然灾害频发,尤其是地震,地震对房屋等建筑物的破坏非常的大,为了避免这些自然灾害的破坏,就必须对建筑结构进行加固。提高房屋建筑结构的刚韧程度,使其满足相关规范所允许的变形程度和裂开缝隙宽度的要求;提高房屋建筑结构的耐久性,以便改善使用功能。为了消除这类房屋建筑中的安全隐患,提高长期使用质量,在确信有加固价值的前提下,就应该对存在隐患的房屋建筑进行加固,其目的是提高房屋建筑结构构件的坚固程度,让其满足有关规范要求;本文就研究了建筑结构加固原因并提出了解决方法。
一、 房屋建筑结构加固的原因。
1. 在设计过程中使用的标准太低,不能满足用户对于房屋功能的要求。
2. 设计中出现概念性的错误,例如计算过程有误差、设计考虑不全面而出现缺陷等。
3. 由于施工水平和施工条件的限制,对于设计中的一些问题,只是通过改变参数等手段减少建筑的缺陷,根本问题并没有得到解决。或者建筑材料本身的质量就不够,在后期的使用中,建筑结构和建设构件出现问题,不能耐久使用。
4. 更改构件用途在施工中为了图方便,在某些位置使用的构件与标准不符,使得构件负荷超载。
5. 为了满足有些用途,建筑随便改造,改变了建筑原有的功能。例如增加房屋层数、增加房屋负载等。
6. 由于房屋所处的环境问题,构件或者结构的性能提前老化。最明显的例子就是木结构遭到白蚁破坏,使得结构的力学性能下降,而不得不对房屋进行加固。
二、 房屋建筑结构加固的主要程序。
1. 对存在隐患的房屋建筑进行鉴定。
2. 根据房屋现状及鉴定情况选择和确认加固方案。
3. 加固施工图设计。
4. 施工组织设计及审核。
5. 施工。
6. 验收。
三、 房屋建筑结构加固的基本原则。
1. 制定方案的总体效应原则在房屋建筑结构加固的方案制定时,不仅要考虑鉴定结论问题,还要考虑委托人或使用人要求和加固后房屋建筑的总体效应,包括形状、体量、造价、安全、工期、工艺以及施工的可能性等。要在房屋整体无损益或损益较小的前提下,消除房屋建筑结构或构件存在的隐患。
2. 加固材料的选用和强度取值原则。
3. 荷载计算取值原则。
4. 承载力验算原则。
5. 与抗震消防结合的原则。
四、 加固方法。
1. 增大截面法。这是将房屋建筑结构构件截面面积增大的一种加固方法,这种方法不仅能增加房屋结构构件的受力能力,还能改善结构构件刚韧性能。因此,被广泛应用于房屋建筑结构的加固。
2. 外包钢加固法。将房屋建筑结构构件的周围加上钢材的一种加固方法,这种方法主要有两种形式,即外包钢和湿外包钢。外包钢加固法虽然在不增截面面积的基础上可以提高结构构件的受力能力,但这种方法耗钢量较大,相对加固费用较高。
3. 预应力加固法。运用水平拉杆,下撑式拉杆或者组合拉杆,对房屋建筑结构进行加固的方法,这种加固方法是在不改变建筑使用空间的基础上提高房屋建筑结构构件的受力能力。这种加固方法效果好、经济,但对技术的要特别严格。
4. 改变受力体系法。这种加固方法是通过增加支点或托架的方法,从而改变受力体系的一种加固方法。增加支点能够减小房屋建筑结构构件的跨度,提高房屋建筑结构构件的受力能力,这种方法适用于旧式建筑的改造。
5. 外部粘钢法。这种加固方法是用具有强粘结力的粘合剂把钢材紧紧的粘在房屋结构构件外表面,钢材与结构构件共同受力而起到加固作用。这种方法的施工工期短、操作简便,结构构件加固后不会改变形状和空间。
6. 化学灌浆法。是采用专用设备将配置好的化学浆液灌入到钢筋混凝土结构构件裂缝中的一种加方法,灌入的化学浆液能很好的与混凝土融结,增加钢筋混凝土结构构件的整体性,这种方法能使结构构件的功能得到较大限度的复原。
7. 水泥灌浆法。采用专用设备将水泥压入房屋结构构件裂缝中,让其与墙体等粘合的一种加固方法。
8. 加固地基法。具体有基础加固、桩式托换、地基处理等方法,可视情况而定。一般房屋建筑结构的加固都比较复杂,不仅受到建筑物原本条件的限制,而且还受鉴定者的水平、鉴定结论准确程度、加固方案的选用、施工水平、施工条件等的制约。
五、 国内房屋建筑结构的运用。
这里仅谈一谈房屋建筑抗震加固方面。汶川地震后,房屋建筑抗震越来越被重视了,很多建筑都进行了结构抗震加固。国内采用的结构抗震方法主要是耗能减震,实践证明这种方法是有效的、可行的。采用这种抗震技术可以减少地震波对建筑物的冲击,能有效减少房屋建筑结构在地震作用下的损失,达到了房屋建筑结构加固的目的。这种抗震加固方法在具体的建筑物加固时不会对现有建筑物增加受力负担,而且不用加固基础,大大的降低了加固造价,缩短了建设工期,并且方便震后的房屋建筑的修复。耗能减震主要分为位移相关型和速度相关型,耗能减震器主要有粘弹性阻尼器和粘滞流体阻尼器、耗能器支撑可单独支撑,也可组合支撑。支撑形式有人字支撑、对角支撑、十字支撑等,如北京工人体充场就是采用粘滞流阻尼器与主体结构组合支撑进行抗震加固的。在进行建筑结构设计中基础埋深问题的解决控制中,应注意从高层建筑结构设计中建筑基础埋深设置要求标准的目的上进行分析考虑。在高层建筑结构设计要求中,对于建筑埋深的设置要求,主要是为了满足建筑地基变形与稳定性的要求进行制定的,以避免建筑地基埋深问题造成的建筑整体倾斜与建筑结构倾覆滑移变化。根据相关验证计算公式,通过实际地震作用大小假设计算后,可以看出上述建筑工程结构的抗倾覆与抗滑移能力远远大于设计要求标准,这说明该工程基础埋深设置是合理的,这主要是与建筑结构设计中,结构倾覆滑移变化不仅与建筑基础埋深有关,也与建筑结构的高宽比有很大的联系。
结语:综上所述,我国建筑结构存在以上问题,并且旧房加固对于节省资源、优化基建资金、延长房屋使用寿命具有十分重要的作用,对于缓解目前的住房面积紧张、能源枯竭、环境污染等问题具有重要意义。对于建筑事业的不例外,所以,加强对建筑结构加固方法的研究,对提高我国建筑的社会效益和经济发展具有重大的作用。只有成分了解了建筑结构加固的原因和方法,才能大力提高建筑质量,为人们的生活及日常事务提供安全保障。
参考文献
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问:海关确定完税价格的程序如何?
答:海关审查确定完税价格程序包括价格质疑程序和价格磋商程序。
海关对申报价格的真实性、准确性有疑问时,或者认为买卖双方之间的特殊关系影响成交价格时,应当启动价格质疑程序。
纳税义务人或者其人应当自收到海关制发的《价格质疑通知书》之日起五个工作日内,以书面形式提供相关资料或者其他证据,证明其申报价格真实、准确或者双方之间的特殊关系未影响成交价格。如确有正当理由无法在规定时间内提供前述资料的,可以在规定期限届满前以书面形式向海关申请延期。除特殊情况外,延期不得超过10个工作日。
制发《价格质疑通知书》后,出现以下情况,海关可以启动价格磋商程序, 与纳税义务人充分沟通信息,依次使用相同、类似、倒扣、计算、合理估价方法确定完税价格:纳税义务人或者其人在海关规定期限内,未能提供进一步说明的;纳税义务人或者其人提供有关资料、证据后,海关经审核其所提供的资料、证据,仍然有理由怀疑申报价格的真实性、准确性的;纳税义务人或者其人提供有关资料、证据后,海关经审核其所提供的资料、证据,仍然有理由认为买卖双方之间的特殊关系影响成交价格的。
纳税义务人应当自收到海关制发的《价格磋商通知书》之日起五个工作日内与海关进行价格磋商并填写《价格磋商记录表》。如未在规定的时限内前来磋商的,视为其放弃价格磋商的权利,海关可以直接依次使用五种非成交价格法确定完税价格。
在海关确定进口货物的完税价格后,纳税义务人可以提出书面申请,要求海关就如何确定其进口货物的完税价格做出书面说明。海关应当根据要求出具《估价告知书》。
问:有没有简易审价程序?
答:为了提高审价效率,方便企业通关,在某些特定情况下,海关可以采用简易审价程序确定进口货物的完税价格。
海关经审查认为进口货物无成交价格的(比如寄售、免费交付、赠送等),可以不进行价格质疑,经与纳税义务人进行价格磋商后,依次使用相同、类似、倒扣、计算、合理估价方法确定完税价格。
对于加工贸易料件及其制成品等特殊货物进口或内销,海关可以不进行价格质疑,直接启动价格磋商程序。经纳税义务人书面申请,海关可以不进行价格磋商,依次使用相同、类似、倒扣、计算、合理估价方法确定完税价格。
对于下列情况的,经纳税义务人书面申请,海关可以不进行价格质疑以及价格磋商,依次使用相同、类似、倒扣、计算、合理估价方法确定完税价格:同一合同项下分批进出口的货物,海关对其中一批货物已经实施估价的;进出口货物的完税价格在人民币10万元以下或者关税及进口环节海关代征税总额在人民币两万元以下的;进出口货物属于危险品、鲜活品、易腐品、易失效品、废品、旧品等的。
问:如果成交价格不符合海关法律规定条件,或者成交价格无法确定时,海关怎样进行估价?
答:如果进口货物的成交价格不符合法律规定的条件,或者成交价格不能确定的,海关经了解有关情况,并与纳税义务人进行价格磋商后,会依次以下列方法审查确定该货物的完税价格:一是相同货物成交价格估价方法,即以与该货物同时或者大约同时向中华人民共和国境内销售的相同货物的成交价格来估定完税价格;二是类似货物成交价格估价方法,即以与该货物同时或者大约同时向中华人民共和国境内销售的类似货物的成交价格来估定完税价格;三是倒扣价格估价方法,即以与该货物进口的同时或者大约同时,将该进口货物、相同或者类似进口货物在第一级销售环节销售给无特殊关系买方最大销售总量的单位价格来估定完税价格,但应当扣除同等级或者同种类货物在中华人民共和国境内第一级销售环节销售时通常的利润和一般费用以及通常支付的佣金,进口货物运抵境内输入地点起卸后的运输及其相关费用、保险费,以及进口关税及国内税收;四是计算价格估价方法,即以按照下列各项总和计算的价格估定完税价格:生产该货物所使用的料件成本和加工费用,向中华人民共和国境内销售同等级或者同种类货物通常的利润和一般费用,该货物运抵境内输入地点起卸前的运输及其相关费用、保险费;五是合理方法,即当海关不能根据成交价格估价方法、相同货物成交价格估价方法、类似货物成交价格估价方法、倒扣价格估价方法和计算价格估价方法确定完税价格时,海关根据客观、公平、统一的原则,以客观量化的数据资料为基础审查确定进口货物完税价格的估价方法。
值得注意的是,纳税义务人向海关提供有关资料后,可以提出申请,颠倒第三种方法和第四种方法的适用次序。
问:海关估价时当事人要做些什么?
答:纳税义务人在海关审价过程中,如果不积极配合,不主动提供相关价格资料,很可能导致自己的主张得不到海关的支持和认可,造成利益上的损失。曾发生过多起类似的案例,由于当事人对海关审价工作的程序和要求认识不足,未在价格质疑或者磋商过程中积极为自己的主张提供有力的证据支持,总认为海关是职权部门,理应掌握更多的价格资料,从而怠于履行自己的责任。在此,有两点要特别提醒当事人注意:
[关键词]石门(斜巷)防突;超前管棚;注浆技术
建井初期或生产矿新水平初建在无瓦斯抽放系统时,平斜巷或石门揭穿有极大突出危险性煤层,存在大的安全隐患,一但发生事故,极易造引发瓦斯爆炸和煤尘爆炸,造成群死群伤,甚至摧毁整个水平或煤矿。目前平顶山矿区多数矿井进入深部开采,我建井处施工的许多头面进入到800m到1200m的深度,瓦斯动力现象显现,突出危险越发严重。因此找到并掌握煤层的突出特征、规律及其影响因素,采取行之有效的防治措施,配合过煤段的施工综合工艺安全揭过突出煤层成为迫切需要解决的问题。
针对平斜巷小夹角、长距离揭过突出危险性煤层时采用移动式瓦斯抽放泵抽放,并配合使用双抗管做为瓦斯抽放管,钻孔施工完毕后利用专用物料封口,待抽放完毕后各项校检指标在临界值以下时,向前施工采用打设超前管棚并及时架设可缩性金属支架,以保证巷道顶板不发生冒落,从而实现了安全揭过突出煤层的目的。
1、矿井及防突工作面概况
五矿己四采区运输下山设计全长1468m,设计断面为直墙半圆拱型,S掘=19.3m2,采用锚网喷永久支护。起点位于己四采区运输石门变坡点位置,揭过煤段巷道坡度为15°,在230m~380m揭过己16-17煤,煤层倾角为6°,煤层厚度为4m,揭煤处埋深630m,煤层底板升至巷道拱基线位置,开始增加36U可缩性金属支架支护,金支间距500mm,然后喷砼封闭。
根据《防治煤与瓦斯突出规定》之要求首先对工作面进行突出危险性鉴定,后执行区域防突措施,抽放钻孔控制范围为巷道轮廓外至少15m,同时保证控制范围的外边缘上的任意一点到揭煤巷道轮廓上任意一点的直线距离不小于5m,抽放孔孔底间距不大于2m。措施孔超前距20m。
2、执行区域防突程序
2.1打钻前准备工作与钻孔施工。工作面停掘后,锚网喷支护到迎头。为防止迎脸在打钻过程中掉碴和时间长风化破碎,迎脸喷砼200mm。凿孔钻机用150液压钻机,¢89mm钻头。施工队技术员按设计用红漆标出第一排抽放孔孔口位置。将150液压钻机稳固在道木平台上,钻头置于标好的孔口位置,用尼龙细线连好两个定位射钉,用坡度规校好左右偏角和俯角。
2.2瓦斯抽放。打钻人员每打完一个抽放孔,立即用压风吹净孔内的积水和浮碴,用外径为¢50mm的双抗管均缓缓插至孔底,塑料管尾部应超出孔口3m,防止杂物和积水进入抽放孔内而影响抽放效果。每排抽放管与一个主管连接,主管与集气箱采用并联连接,集气箱与40型移动抽放泵用6寸管钢管相连接。抽放时的负压不低于13Kpa,抽放系统中安装抽放流量仪表,确保瓦斯预抽率不小于45%。
2.3区域防突效果检验。抽放达到要求后,由工程处联系集团公司瓦斯所对该区域煤层残余瓦斯P和残余瓦斯含量进行检测,当实测到的P≥0.74Mpa或W≥8m3/t时,区域措施无效则继续执行局部防突措施。
2.4效果验证。校检后,由专职校检人员进行区域措施消突效果验证。当实测到的最大S≥5.4kg/m或解吸指标h2≥160Pa或q≥3.0L/min时,煤层具有突出危险性,必须执行局部防突措施,当效果验证的各项指标都在该煤层突出危险临界值以下时,方可进行下一步工作。
3、揭过突出煤层巷道施工工艺
3.1揭煤前巷道施工。检验效果的各项指标都在该煤层突出危险临界值以下时,即可进行揭煤前巷道施工。按每炮有效进尺不大于0.8m执行远距离放炮小循环掘进,前行至巷道底板达到煤层1.5m法线位置。然后开始以煤层仰角抬升巷道底板,向前施工到巷底到达设计巷顶位置。
3.2超前管棚施工。为减小过煤施工中万一发生突出事故,在揭煤前沿设计巷顶和拱基线以上巷腮以外300mm一段半圆型弧线上搭建管棚。管与管间距300mm,搭接1000mm,管棚采用¢40mm×4mm×3000mm无缝钢管,每掘进2m打设一轮管棚。
工作面到位置后,施工队技术员按设计要求给出各孔孔口位置,打钻人员按设计要求造孔。打钻人员每次拔出钻杆后,配合人员立即将钢管沿孔缓缓插入,当尾部将入孔口时,在管子上包三层以上湿水的棉布,用另一根钢管轻抵第一根钢管尾部,按设计深度继续送入。
3.3执行揭煤程序。支护施工完毕后,此时再进行一次工作面效果验证。当检验效果的各项指标都在该煤层突出危险临界值以下时,在斜坡上垂直煤层向下打眼,眼深2m,采用远距离放炮的方法,从巷道底板一次揭开煤层,炮眼施工中,要严格掌握炮眼深度,眼底进入煤层0.5m。
3.4过煤段巷道施工。每次校检后负责按预留5m的校检孔超前距计算出允许前掘距离并和本次校检实测数值一起填在《防突管理牌板》上;负责按规定填写进尺牌。施工单位必须先了解牌板内容,在校检及措施超前距不超规定情况下方能开工作业。可缩性金支架设随巷掘及时进行,然后喷砼封闭。当斜巷工作面从距离突出危险危险性煤层底板的最小法向距离5m时,视为过煤段施工结束。
3.5安全注意事项。揭煤前必须对通风系统进行全面检查,杜绝计划外停风。瓦斯抽放期间泵工严格按抽放泵操作规程操作,瓦斯抽放泵安置在新鲜风流中,抽放管一定封口严密,无漏气现象,保证抽放负压不小于13KPa,抽放率不小于45%。
4、结 语
该工艺属于平斜巷揭过突出煤层安全施工技术,阐述了斜巷如何在小夹角、长距离揭穿有极大突出危险性煤层,即将瓦斯压力和瓦斯含量降到临界值以下,又要时间尽可能短,相对传统瓦斯排放措施采用预抽煤体瓦斯的措施,能够快速有效达到彻底消突目的。
为切实加强学校与家长的沟通与联系,形成家校共育的良好局面,确保学生过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假,我校积极响胶州市教体局工作部署,2020暑假我校认真组织开展了“千名教师访万家”活动, 7月下旬以来,全校教师分别对2500多名学生进行了家访,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视 精心安排
为了顺利开展好“千名教师访万家”活动,学校召开行政班子会,研究部署该项工作,制订了详细的活动方案,发放了家访情况反馈记录表,由学校领导亲自抓落实,各级部分管干部始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排。把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,且积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。
二、明确任务 责任到人
这次“千名教师访万家”活动的目的是深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径。同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议,向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念,宣传党和国家义务教育阶段的大好政策。我校对及部分管干部、班主任及任课教师提出明确的家访要求:即每名教师至少家访5名学生,做好详实的家访记录和自己的家访分析感悟。并要求全校教师对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置,并提前做好相关准备工作,将教师的家访开展情况,与教师的考核挂钩,作为年终评优选先的重要依据。
三、不拘形式 各具特色,效果尤佳。
为适应疫情防控需要,学校充分尊重家长意愿,家访采取“登门走访”和“线上家访”相结合形式进行,各位班主任及任课老师根据学生的不同特点,有针对性的开展家访。家访中,教师们深入到村、居委会及特殊学生家庭,耐心细致地与学生家长进行交流,许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后,都进行了认真总结,收集整理家访工作有关情况,并一一记录在册,教师对收到的家长意见,及时给予了答复,还把家访情况做了汇总、反思,具体表现为:
1.以家访促家教,用耐心换诚心。即家访不告状;不指责家长和学生。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法,学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。
2.重点家访“特殊学生”:“特殊学生”留守儿童。在本次活动初,学校对各班的“两困生”和“一儿童”都认真进行排队摸底,确定每位教师必须家访的对象。教师们挨家挨户地对学生进行家访。每到一家,老师们都详细地向家长询问家庭经济收入情况、身体状况,了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。并开展师生结对活动,为“两困生”捐赠学习用品、开展爱心助学活动。对留守儿童更多对他们进行沟通交流,给他们进行心理疏导,给予他们无限的关爱和温暖,使留守儿童不再因缺乏父母之爱而孤单、孤僻,性格不再变得任性和内向。
四、建立长效机制
“千名教师访万家”活动在我校取得了可喜的成绩,为了将本次活动继续深入开展下去,我校结合学校实际,建立了行之有效的长效机制。
1.将家访工作纳入了学校工作的常规化管理,逐步形成了制度化,将教师的家访工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分来抓,其成绩作为班级量化重要依据。
2.开展一系列“千名教师访万家”后续教育活动。