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媒体策略分析

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媒体策略分析

媒体策略分析范文第1篇

【关键词】传统媒体;全媒体时代;自我营销;营销策略

一、资本逻辑与媒体逻辑的博弈

美国无疑是世界上大众传播业发展最成熟的国家之一,其市场化程度居世界前列。按照约翰•麦克马纳斯的说法,一个按照市场规律运作的媒体企业必须在四个市场上采取行动、展开竞争,这四个市场分别是受众市场、新闻来源市场、广告市场和投资市场。[1]我国媒体多半属于国有或公有,因此不涉及投资市场的运作,而在新闻来源市场和广告市场上的探索和竞争从未停歇,但由于媒介组织性质的两重性,还在受众市场上苦苦挣扎,一方面,事业性色彩浓厚,要求传统媒体必须把握舆论导向,肩负舆论安全的重任;另一方面,商业的力量使这个时代的一切都商品化,传统媒体也不能幸免。在现代市场经济语境下,具有较强公共属性的媒体与片面追求利润的资本会不可避免地产生尖锐深刻的矛盾,关注媒体的资本逻辑不是要媒体偏离自己的基本价值,也不是要脱离公众的监督和管束,而是在保持媒体逻辑相对独立的前提下,最大限度地发挥资本逻辑的张力。[2]从这一角度来说,传统媒体应该早日摆脱旧的思想观念和束缚,积极进行自我营销。

二、传统媒体的自我营销策略

传媒产业运营的一个重要特点是在二元产品市场,即内容产品市场和广告产品市场中运作。传统的媒介经营方式为了实现总体经营效益最大化,往往会注重广告市场效益的提高而忽略内容市场的收益,这种想法无疑是错误的。媒介经营是一个双向聚售的过程,一方面,广告商希望通过媒体向受众售卖其商品和服务,达到商业目的,另一方面,媒体通过无偿提供信息资源和功能聚合了一部分规模化的受众,这些受众被媒体作为商品出售给广告主,因此媒体在内容市场的营销效果决定了其在广告市场的营销效果和水平,媒介要想获得总体效益的最大化,就必须在两个市场同时展开营销。(一)广告市场。媒介广告推广包括推广对象、推广内容、推广方式、推广时机等多个环节,只有做好每个环节的工作,才能从整体上做好媒介的广告推广工作。推广对象包括广告公司、企业广告主、消费者,媒介日常就应加强与媒介推广对象的沟通,例如与广告公司签订长期服务合同、通过举办活动吸引消费者、在留住原有消费群体的同时不断扩展新的消费人群。推广内容包括媒介广告刊播服务、媒介的广告价值,媒介应不断丰富自身的推广内容,提高所推广内容的品质,如可以通过内容创新、服务升级和受众结构优化等措施,不断提高自身媒介广告价值。推广方式包括联谊会、会和广告等,媒介可以积极与推广对象展开沟通活动,同时不断创新丰富自己的推广方式,例如借助互联网平台积极与推广对象进行线上沟通互动,通过建立官方公众号加强与消费者的互动,提高消费者的参与度和积极性。把握恰当的推广时机也很重要,可选在年度大会、日常推广、重大事件或新闻前推广,其中最重要的就是年度推广。1.媒体品牌化时代已经来临。在新媒体异军突起、传统媒体竞争方兴未艾的今天,媒体品牌化是传统媒体明哲保身的必然选择。央视提出“相信品牌的力量”,各地方卫视千帆争渡,正是对品牌效应的有力诠释,可以说,媒体品牌化时代已经来临。品牌也是衡量媒体广告价值的重要指标,就像企业面试时名牌大学本身就是对应聘者素质的重要保障一样,消费者通常认为,一个值得信赖的品牌媒介上承载的内容是可以信.10NewsDissemination新闻传播营销策划赖的,因此消费者对媒体品牌的评价会影响他们对媒介所承载内容的评价,从而大大影响广告的传播效果和媒体的广告市场效益。媒体的广告价值一般体现在品牌力上,它包含公信力和影响力两个方面。媒体的公信力是社会公众对于该媒体品牌的信任力,是公共权威的真实表达。媒体的影响力表现为是否反映公共意愿、维护公共利益、推动公共进步等,没了影响力,媒体就会沦为政治势力或利益集团的工具,这也关系到媒体的广告价值,当一个媒体有了基于公信力和影响力强大的品牌力量,“好的产品自己会说话”,我们的广告经营就会顺风顺水。2.媒体广告市场价值的核心在于受众。媒体的最大广告价值在于能否通过内容免费化服务聚集起一定规模化、高品质的消费者。从广告的角度来说,媒介就是“人口贩子”,当聚集到一定规模和质量的受众有了广告价值后,最重要的是以优质的推广和服务来实现广告价值的变现。内地媒体往往只顾着给别人打广告,忘记自己也需要这些,其实传统媒体进行自我营销具备得天独厚的优势,可以充分利用自身的媒体资源,比如媒体品牌的知名度、编排和节目、标志性符号、知名主持人和活动资源、渠道资源等,通过全媒体资源进行全渠道的传播和渗透。另外,传统媒体已经有数十年甚至近百年的发展史,拥有一套专业化的人才队伍、成熟的采编操作流程和较高的社会公信力,在这一点上新媒体难以望其项背,传统媒体自我营销可以充分挖掘并利用自身优势,发挥把关人的角色,达到正向移情的效果。(二)内容市场。前瞻传媒产业的发展趋势我们必须认识到,内容产业正在悄然兴起,甚至成为传媒产业的主流经营模式。事实上,内容服务不仅是传媒社会功能的体现,更是一种比广告服务更为基本的经济功能。[3]随着时代的演进,受众的注意力越来越成为一种稀缺资源,直接向“眼球”收费更有利可图,方兴未艾的数字传播革命推动了内容服务产业化的步伐,好内容可以成为媒体的品牌,毕竟任何营销技巧最终都要归结到节目质量上来。品牌栏目是品牌标志化的象征,只有个性和特质区别于他人,才能形象化地代表媒介品牌、赢得受众偏好,从而忠于栏目进而忠于媒介品牌。1.借融媒东风整合媒体资源,打造全媒体品牌推广矩阵。实践证明,近年来新媒体发展势头正猛,传统媒体仅靠单打独斗绝无反击的可能,因此媒介融合成为传统媒体转型的主流趋势和必然选择。传统的品牌推广方式往往只是在单一媒体上奋力吆喝,而仅靠单一媒体的推广和宣传无疑达不到最好的传播效果,因为每一个单一媒体的背后都有其固定的受众圈子,其覆盖面和影响范围都是有限的,因此传统媒体可以借力媒介融合的大趋势。在融媒体的基础上整合媒体资源、品牌推广覆盖范围和受众人数,打造全媒体品牌推广矩阵,全方位地提高产品知名度,扩大品牌传播范围。全媒体品牌推广就是利用整合的媒体资源,针对自身品牌进行有计划、有目的的品牌建设活动。全媒体资源包括电影、电视、广播、杂志、报纸、网络、户外广告,甚至车载工具、城市公共设施等,几乎覆盖了大众社会交往的所有范围,其实施的范围之广、传播范围之宽,可以达到良好高效的传播效果。2.打造品牌特色,建设社交网络终端。在受众资源稀缺、内容市场竞争尤为激烈的今天,信息产品同质化现象十分严重,媒体的生存空间越来越小,传统媒体想要突围,仅靠质量取胜还不够,如果没有明显的差异化,没有做到市场细分、受众细分,就算秉持“内容为王”的原则,也很难长久吸引“眼球”,形成受众粘性,因此打造品牌特色格外重要。媒体可以发挥资源独特性的优势,打造有地域特色的内容产品,让竞争者难以复制或模仿,比如河南卫视的两大精品栏目《梨园春》和《武林风》就是利用特色资源优势在激烈的市场竞争中站稳脚跟的。对于拥有不止一个社交平台账号的多数互联网用户来说,通过微博、微信获取新闻已经不是新鲜事,社交网络覆盖的群体之广、用户之间的网络性之强,以及发表内容的门槛之低,使得优质内容能迅速引爆,人人皆为自媒体。信息社会里即使是普通人也有极度旺盛的知晓外界信息的需求,也在不断追求着碎片化的第一手信息,社交平台无疑满足了人们的需要。有统计表明,现在人们获取信息的渠道基本来自于社交网络平台,因此传统媒体必须适应时展,全力打造社交网络终端,要保持良好的媒体品牌终端能见度和品牌曝光度,让消费者在多个社交终端都能经常看到自己的品牌信息,这样可以有效提高知名度,进而影响受众行为。

作者:何冰洁 单位:郑州大学新闻传播学院

参考文献:

[1]〔美〕约翰•H•麦克马那斯.市场新闻业:公民自行小心[M].张磊,译.北京:新华出版社,2004.10.

媒体策略分析范文第2篇

关键词 电视台 新闻采编能力 新媒体

中图分类号:G212 文献标识码:A

0前言

在信息化时代,人们对信息的要求越来越高,这样的市场环境使得现今很多的电视媒体对自身的节目提出了较高的要求,对制作方面也进行了深入的分析和探讨。这样使新闻资讯播报时,信息的真实性与权威性成为其竞争的重要支柱。新媒体在其发展的过程中,由于传播优势较强,能实现信息的广泛传播,并为人们提供广泛的信息资讯,在信息化时代,信息传播的速度能为人们的生活、工作和学习提供重要的保障。但是,在其不断发展的过程中,新媒体逐渐显现出自身的不足,即新闻信息的真实性受到很大的质疑。基于这样的状况,在电视新闻节目发展的重要时期,应注重对自身优势的发扬。因此,本文从以下两个方面对此次研究的课题展开详细的分析和论述。

1新闻播报节目中采编的重要性

在信息技术不断发展下,信息化时代的到来使得人们对信息接收的形式多种多样,并在不断的发展中呈现骄人的成绩。在网络媒体与社交软件不断更新和升级下,电视台新闻节目受到了极大打击。在近几年的发展中得知,新媒体的传播形式多种多样,但是信息内容失真的现象较为严重。而电视台新闻当中的信息具有真实性,属于其在媒体中竞争的重要因素。虽然在新媒体盛行下,仍然具有一大批受众群体。信息化时代电视台新闻的采编质量,与该栏目经营和发展存在深远的影响,增强信息采编的质量,能提高电视新闻节目关注度,为其赢得更大传播范围具有重要的作用。从受众的角度予以分析得知,为了给观众呈现高质量的新闻,新闻采编对新闻内容进行创新和提升采编能力势在必行。

2提升新媒体新闻采编能力的几点建议

2.1提升记者自身职业素养

在媒体领域中,新闻与信息传播过程中对质量和信息的真实可靠性要求较高,具有较高素质的新闻采编人员才能具有较高的编写优质新闻的能力。为了提升新闻信息的采编能力,笔者提出了以下几点建议:(1)提升职业素养必要性予以大力宣传。在实际的操作中,应注重对的这份工作态度的端正,并在不断的学习中提升自身的能力,才能更好的完成采编工作。通过增强新闻采编人员对该方面内容的意识,才能促使采编人员对自身的能力予以提升。(2)树立新闻记者正确的政治价值观。新闻信息在采集和编辑的过程中难免会涉及到一些政治方面的问题,采编人员注重对准确的语言的使用,方能完成对公众起正确指导作用。(3)丰富自身文化知识。为了让自己以后编辑的工作质量更高,对自身的缺陷进行改进,可增强观众对电视新闻依赖,进而提升观众的忠诚度。(4)具备勇敢的心。在新闻信息采编的过程中,定会涉及到非法团体的恶劣事迹,在新闻信息播报之后,甚至会为新闻记者的生命安全带来影响。因此,新闻记者实际的工作中,应有充分的勇气,和恶势力斗争到底的大无畏精神。(5)具备较强发现能力。在对新闻进行播报和采编的过程中,敏感性是记者具备的重要素养,尤其是对于新闻信息采编而言,有较好的采编能力,才可以更好的对信息予以深度挖掘。

2.2注重对社会生活的关注

在现今的媒体市场中,新闻采编的工作主要是对时下的新闻信息进行采集和编写。在上文的论述中得知,传统媒体的优势在于其新闻内容的真实性和权威性,这样的特征是其媒体市场中竞争的重要利器。基于这样的状况,在新闻进行采编的过程中,应当注重对社会生活的关注度,进而为观众提供更为全面和真实的信息。在实际的操作中,应对社会中人们较为关注的问题,对其真伪进行认真辨别,并在最短的时间内对其进行编辑,并将其连贯的呈现给观众。同时还要在社交软件上开设公众号,将百姓想要了解的内容信息进行播报,并呈现在荧屏上,这样才能增加受众群体,进而提升其忠诚度,这对传统媒体增强竞争力具有重大的意义。

2.3强化和新媒体的融合

在新媒体迅速发展下,在较短的时间内获得了大量的受众群体,这样的状况使得传统媒体经营起来的观众的数量受到很大的影响。鉴于新媒体传播的速度较快,并能实现与观众的互动,并有较多的受众群体。因此,在传统电视新闻节目创新发展中,应与新媒体进行充分的融合,并在融合的过程中互相促进发展,这样才能在媒介中仍然占据重要的位置。在实际的操作中,新闻采编设置与观众互动的平台,这样做的主要原因是为了更清楚和全面的掌握观众对信息的真实需求,并能采集和编写出适应群众需求的新闻信息,同时还能活动更高的关注度,这对的电视新闻节目而言具有重大的意义。

3结论

通过本文的论述和分析得知,现今的媒体行业中,新媒体的兴起和发展在较多的时间内获得了较多的受众群体,并在实际传播中影响的范围较大。这样的发展状况不利于现今电视新闻节目的运营。在这样的状况下,完成新闻节目的采编工作对其长远的发展起到奠定性的作用。因此,本文在此次论述中提出了几点建议:提升记者自身职业素养;注重对社会生活的关注;强化和新媒体的融合,只有在发挥自身优势的同时,借助新媒体的创新发展形式,并与之充分的结合,才能更好的提升电视新闻采编的质量,进而为现今传统行业的全面发展提供重要的保障。

参考文献

媒体策略分析范文第3篇

关键词:新媒体;市场营销;策略;管理

当下,新媒体技术发展迅速,新媒体平台拓宽了人们之间交流的广度,增强了信息传播的速度,给人们的生活带来了重大影响。也正是在这种潮流下,新媒体营销理念在不断冲击着传统的营销观念。因此,在新媒体时代,企业要顺应时展潮流,加深对新媒体技术的认知,充分利用新媒体平台,改善企业的营销策略,提升企业的营销效果。

1.转变传统营销理念,积极拓展新媒体平台

随着现代互联网技术的发展,新媒体技术在我们的日常生活中占据着越来越重要的位置。所以,在新媒体技术迅速发展的今天,企业在进行市场经营销的过程中要注意转变传统的营销理念,主动适应新媒体技术,在创新中提高企业生产力和竞争力。转变传统营销理念。在传统营销理念中企业往往是以产品为主体,但是如果只以产品为主体,忽视其他方面,则企业的发展也不会长效。因此,企业应该在重视产品质量的基础之上逐渐地转变为顾客导向,重视顾客需求,从以往的被动营销转变为积极了解顾客、分析顾客的主动营销。在了解顾客需求的过程中,企业要根据不同的顾客需求将顾客进行分类,对每一类顾客进行细致地分析,从而为各类客户提供更加个性化的服务。企业应该注重积极拓展新媒体平台。利用新媒体平台进行更广泛的产品宣传,使广大客户可以更方便和快捷地获取产品信息,提高营销的效果和速度。第一,制作企业门户网站,通过网站进行宣传推广。在新媒体时代,门户网站是人们了解企业的一个重要途径,所以企业应该注意积极利用网站平台进行产品营销。在制作企业门户网站的时候应该注意两大问题,即信息的选取和整体风格的设计。在信息的选取上,网站需要包含企业的整体信息以及产品信息,其信息内容不可过于简略也不可过于繁琐,应该选取最关键的信息置于门户网站之上。如果信息过少,则无法使客户了解其想要了解的内容,信息太过冗杂则会使客户感到厌倦,抓不住重点。在整体风格的设计上要把握与企业形象和产品风格相契合,使浏览者在浏览的过程中能够保持比较愉悦的心情。第二,注重利用微博、微信平台,增强营销的及时性。微博和微信是现代人两种重要的通讯方式,活跃着大量用户。因此,企业要注意利用这两个平台,企业可以通过开通企业微信公众号,每天或者每周定时推送产品信息。或者利用微博平台,定时更新产品销售信息。

2.重视新媒体发展趋势,提升员工整体素质

在新媒体时代,企业要积极主动地适应新媒体的发展潮流,追寻新媒体的发展趋势,不断提高营销效果。在新的时代背景下,企业要想追寻新媒体的发展趋势,单靠顶层设计是不够的。在顶层设计做出战略规划的基础之上,企业要注重对员工的培训,提升员工对新媒体平台的认识,使员工能够熟练地操纵新媒体平台,利用新媒体平台创造新的营销模式。在对员工进行培训的时候要注意配合企业的发展战略,如果企业近期想要在门户网站上加强宣传力度,就应该向员工培训一些关于门户网站的知识,从而更好地应对各种客户需求和突发状况。如果企业近期向大力拓展微博和微信平台,则应该加强对员工移动通信设备的培训,使员工掌握利用移动平台进行产品营销的理念、方式以及注意事项。由于移动终端平台的灵活性,在员工掌握相关知识之后,企业可以让员工通过自己的设备对企业信息进行积极的宣传推广。此外,企业应该对自身在新媒体时代的发展有一个清晰的定位,注重通过新媒体平台树立自身的企业形象和品牌效应,从而使自身在新媒体发展的大潮下不致被淘汰。

3.综合运用线上线下平台,提升企业营销效果

新媒体时代,O2O成为一种重要的营销方式,意指将线上营销和线下实体销售相结合,使得互联网成为线下销售的前台。O2O作为一种新兴的营销方式在当下发挥着重要的作用,在很大程度上提升了企业的营销效果。所以,在新的时代背景下企业应该紧紧抓住020这一营销模式,积极利用线上平台拓宽营销范围,加强营销速度。同时,通过线下的体验式消费抓住客户,尤其是一些服装行业。随着时代的发展,人们越来越注重生活品质,在购买服装的时候不仅看重服装的价格和款式,更重要的是看中服装的整体效果。所以,企业应该积极创新销售策略。企业可以通过线上平台进行产品展示和产品介绍,使广大客户能够通过网上平台大概选定自己喜欢的衣服款式和能够接受的价格,然后企业针对客户需求也要为客户提供体验式的机会,让客户可以亲自试穿衣服。如果客户对衣服试穿的效果感到满意,可以在网上直接下单。虽然目前也有一些软件可以让人们虚拟地感受衣服试穿的效果,但是软件本身无法代替人的感受,并且实际效果较机械,无法达到真实体验的效果。所以,在新媒体时代,线上与线下的相互配合是企业应该抓住的重要营销策略和营销机遇。新媒体平台极大地拓宽了人们的营销视野,使人们在审视传统营销方式的基础之上能够打开思维,积极创新理念,拓宽新媒体营销平台。但是从了解到熟悉新媒体的操作方式并同企业发展理念和特点相结合还需要细致的谋划,从顶层设计到基层的操作都有一段较长的路要走,企业在这一过程中应该把握机遇,迎接挑战,不断突破,实现企业新的发展。

参考文献:

[1]黄.新媒体市场营销策略及其创新经验与启示[J].北方经贸,2015(10):65-66.

[2]方乐.新媒体市场营销策略和管理创新经验[J].科技传播,2015(06):51-52.

媒体策略分析范文第4篇

关键词:初中生物多媒体;策略

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1674-2060(2016)03-0258-01

初中生物是一门自然学科,对初中生的整体素质培养具有重要意义。随着互联网和计算机技术的快速发展,给初中生物教学提供了巨大的提升空间。学生可以更加清晰直观的学习生物知识,掌握生物实验,应用学习的生物知识去解决实际出现的问题。如今,应用多媒体教学已经成为各学校的一种流行趋势,是现代化教学理念的体现。生物教师备课时制作电子课件,可以代替传统黑板板书教学的单一和枯燥,也可以有效的将新旧知识进行衔接,便于初中生理解和掌握。但是在实际教学中有许多生物教师为了教学而教学,把使用多媒体当作教学创新的工具,片面追求课堂效果最大化,不分教学内容和场合,使多媒体教学无法发挥真正的作用。本文笔者将根据自己的初中生物教学经验,谈谈初中生物教学中应用多媒体技术的策略。

1激发初中生学习兴趣,挖掘可利用的教学资源

应用多媒体教学是一种新型的教学手段,在初中课堂教学中有着广泛的应用,并且也越来越受到师生的喜爱。在生物课堂上,多媒体教学能够更加真实、清晰、形象的向初中生展示生物知识,能够有效的激发初中生的学习兴趣,让他们积极的投入到生物学习中。同时,多媒体教学促进了各学科之间的知识融合,将可利用的教学资源整合到一起,极大的促进初中生物教学的质量。初中生具有活泼爱动的天性,他们具有较强的好奇心和求知欲,所以多媒体教学满足了学生的要求,从视觉和听觉等方面给学生带来全新的改变。比如在讲植物光合作用的时候,为了让初中生能够明白“绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用”,我在课堂上利用多媒体投影将一个小实验播放给学生,将一片叶子的一半的上下面用黑纸遮住,让学生探索光照部分和没有光照部分是不是都能够产生淀粉,这样做便于学生理解。

2营造积极的课堂氛围,强化初中生的理解能力

生物课要想让初中生感兴趣,就必须要积极的营造课堂氛围,打造高效课堂。在实际教学中,许多教师没有激发出学生的学习兴趣,课堂教学陷入僵局,使初中生对生物的重视程度下降。还有的生物教师片面理解多媒体的作用,应用多媒体教学时不根据实际情况,学生一节课都处于活跃状态,不知道教学的重点和难点,造成初中生厌烦生物课的现象。为了正确使用多媒体技术,我在教学时会根据初中生的需要设计课堂内容,采用游戏法、故事法等方法给学生创设学习情境,为生物教学做铺垫。比如在讲人体需要的主要营养物质时,仅靠口述的教学策略难以让初中生提高认识,我会提前设计好教学课件,将人体需要的主要营养物质做出框架图,分别为糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素。这样会给学生减轻学习的压力,将生物知识化难为简。然后我还会与初中生进行互动,在大屏幕上进行课堂练习,比如我问葡萄糖属于娜种营养成分,鸡蛋属于哪种营养成分,花生属于哪种营养成分等,帮助学生记忆。

3生物实验结合日常生活,化抽象内容为具体操作

初中生物教学必须与生物实验相结合,按照理论结合实际的要求进行课堂教学,应用多媒体技术把抽象的生物实验转化为具体的操作方法。例如在讲血液循环时,通常的教学方法就是以教材为主,再辅助利用教学挂图来完成教学内容,这种传统的教学方式虽然也能突出重点,但是却没有任何新意,无法适应现代化教学的需要。但如果利用多媒体技术来播放血液循环和流动的过程,将会更加真实的再现心脏结构,让学生在枯燥的教材学习中得到乐趣。同时,生物教学实验还要联系日常生活,在生活中有许多生物现象,只要学生善于观察,就可以发现。生物知识源于大自然,我在教学时会给学生灌输回归自然的思想,让学生走到大自然中,去探索生物的奥妙。比如在讲调查我们身边的生物时,我会让学生总结自己观察到的生物种类,然后再课堂上与学生一起讨论,这样不仅使课堂氛围极其活跃,也会增强初中生的实践能力和创新精神。我还会教给学生制作标本的知识,让学生把采集到的植物做成标本,拓展生物学习的范围。

4提升学生审美素质教育,提高课堂教学效果

利用多媒体教学不仅是为了提升课堂教学效果,同时对学生的审美能力也是一种优化。生物教师编制的多媒体课件都是经过验证和探索的,都具有很高的教学价值。比如在讲血管的结构和功能时,我会让学生先自己摸摸胳膊,指出静脉和动脉在什么位置。在课堂氛围达到理想状态时,我在进行授课,详细的给学生讲解静脉、动脉和毛细血管的概念和功能。在讲课结束后,我再让学生自己评价刚才指出的静脉和动脉的位置是否正确。

5课堂提问注重激励作用,为学生提供发挥的平台

初中生物教学利用多媒体技术能够给学生提供发挥的平台。初中生已经掌握了基本的计算机技术,我会让学生自己制作学习课件,在制作过程中不仅提高计算机应用能力,也会提升自己的整理和归纳能力。当有学生制作的课件特别优秀时,我会给予肯定,并及时表扬学生,让他们再接再厉,不断完善自己的综合能力。当一些学生制作的课件不完整时,我也不会伤害他们的自尊心,我会安慰他们不要放弃,并且给他们进行指导。另外,在课堂提问时教师要注重激励,使提问的目的更加明确。设计生物提问内容的时候要根据初中生的实际情况,不能盲目的使用多媒体。总之,多媒体教学的应用为初中生物注入了新的生命力,使生物教学充满生机与活力。作为一名初中生物教师,我会努力提高教学效果,优化教学结构,运用多媒体技术实现素质教育,为培养出具有综合实力的人才而奋斗。

参考文献

[1]龙玉芬.浅谈初中生物多媒体教学[J].新课程旬刊,2013年第7期.

媒体策略分析范文第5篇

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④罗伯特•希斯著,王成等译:《危机管理》第191页,中信出版社2004年版

⑤吴Z薇、陈力丹:《突发事件让媒体发言―――从危机传播管理看突发事件应对法第57条的修改》,载传播学论坛,ht tp://w w w.chuanb

⑥武青:《央视报道四川地震:这是一场不知道终点的直播》,载《法制晚报》2008年5月15日

⑦《外国惊叹中国救灾效率和速度没得比:美国也应学习》,中新网5月16日电

⑧赵鹏、刘文国:《善用手机短信传播安民信息》,引自新华网,ht tp://new /newsc enter/2008-05/12/co ntent_8154229.htm,2008年5月12日