高质量发展讨论发言材料

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高质量发展讨论发言材料范文第1篇

开展深入学习实践科学发展观活动以来，我们认真按照县委的统一部署，根据《实施方案》的具体要求，在市委学习实践办和第四监督指导组正确指导下，高标准启动、严要求推进、高质量落实，呈现出组织领导到位，学习活动扎实、调研开展深入、大讨论热烈的良好局面，圆满完成了学习调研阶段的各项工作，为下一阶段即将开展的分析检查阶段工作奠定了扎实的基础。下面，我就做好分析检查阶段工作提四点意见：

一、提高认识，明确任务

分析检查阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键，也是解决问题、完善制度的基础，是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，是一个承上启下的重要阶段。这一阶段的重要任务是，按照县委学习实践科学发展观领导小组及办公室的通知要求，检查分析我办贯彻落实科学发展观的状况，进而查找不符合科学发展观要求的突出问题，深刻分析产生这些问题的主客观原因，总结经验教训，进一步明确科学发展思路。做好这一阶段的工作，对确保学习实践活动取得实效至关重要。我们要切实增强政治意识、大局意识、责任意识，周密部署、精心实施，高标准高质量地做好分析检查阶段的各项工作。

二、加强领导，率先垂范

要切实加强对分析检查工作的领导，按照县委的总体部署和《实施方案》的具体要求，结合实际，精心组织，周密安排。党员领导干部要进一步增强政治责任感，切实负起责任，当好表率，只有我们领导班子和领导干部真正做到虚心听取各方面的意见，认真分析过去的工作，敢于触及思想，不回避问题，才能保证分析总结的高质量，提高领导科学发展的能力。在分析检查阶段，我们要高质量开好专题民主生活会，党员领导干部要带头发扬党内民主，带头开展批评与自我批评，带头做到广开言路、集思广益，带头严肃认真和实事求是把问题找准，带头把解决问题的措施确定实。要坚持边分析总结边改，边查找问题边改，边评议边改，以学习实践活动促进先行先试重点工作，用实践项目的实施成果来检验学习实践活动的成效，做到两不误，两促进。

三、突出中心，把握重点

以领导班子名义起草好我办贯彻落实科学发展观的分析检查报告，是分析检查阶段的中心任务。分析总结得是否“准”，是否“深”，决定着解决问题、完善制度的方向和力度，决定着学习实践活动的成效和质量。只有把贯彻科学发展观的状况分析清楚，才能进一步增强落实科学发展观的动力;只有把不符合科学发展观要求的问题找准，才能有针对性地解决问题;只有把主客观原因弄清，才能为创新扶贫开发体制机制提供科学依据;只有把发展的经验和教训总结好，才能准确把握科学发展的规律，符合实际的科学发展目标和重要举措。因此，高标准高质量写好分析检查报告至关重要。认真严肃开好领导班子专题民主生活会，是写好分析检查报告的基础。领导班子成员要在广泛征求意见，开展谈心交心活动的基础上，认真进行自我检查，紧密联系思想和工作实际，对照检查存在的突出问题，深刻剖析存在这些问题的主客观原因，尤其是主观原因，严肃认真地开展批评与自我批评，勇于负责，敢于问责。要严把发言材料质量关，做到“四不上会”即“问题找不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会”。与此同时，我们要抓好以下三个重点环节，确保分析检查阶段工作有序有效推进。一是集思广益，认真分析总结;二是实事求是通报分析总结情况;三是心平气和接受群众评议。

高质量发展讨论发言材料范文第2篇

一、班会目的

时光流逝，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，回顾这半年，我们带领环艺一班班委会、团支部，在辅导员老师的监督指导下，在艺术学院团支总学生分会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。

今天，环艺一、二班召开学期总结班会，对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析，批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步!

二、班会流程

1.会前

⑴班长讲解班会流程和重要性，鼓励同学们在会上踊跃发言。 ⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

⑶做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。

⑷各班委准备期末总结发言稿。

三、会中

⑴时间:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学，班主任老师及辅导员，辅导员助理(59人)

⑷具体流程

1.主持人宣布会议开始。

2.组织活动纪律。

3.请班主任老师做开场发言。

4.由班长:王依强，副班长:黄潇，团支书:冯舒婷，组织委员:上官一帆，学习委员:蒋桂雪，生活委员:高阳，心理联络员:吴苑同学，做班委学期期末总结发言。

5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评，肯定了我班的进步，指出了我班的不足，对下学期的学习和工作提出了几点建议。

6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。

7.团支书整理会议记录，作班会总结书面存档。

高质量发展讨论发言材料范文第3篇

讨论练习不但能够帮助学生较好的完成学习目标，也是一种有效培养学生思维的过程。和睦、宽容的师生关系，有利于学生更好地学习，在阅读之后，学生之间相互交流心得、表达内心的感受，教师在这个过程中还可以更好地洞悉学生的心理。不同的文章，学生会有不同的想法，不同的心得和不同的情绪波动。在课堂中一直保持平稳的情绪，也会使课堂缺少活跃的气氛，学生学习积极性不高。教学中，教师必须掌握好课程节奏，根据教材的感情的起伏，不断对学生的情感进行引导，感情得到是适当的积淀后，开始进行自主讨论，让学生的情感与文章产生共鸣。教师需要明白，教学的主体是学生，不是老师。在教学过程中，教师是引导、教授的主要负责人，引导学生身心健康发展。文章的感情或悲伤或高兴，学生在阅读之后都可以充分的表达自身的感受。在阅读材料的选择上，可以有多种形式，可以是课外杂志也可以是外国名著。教师可以通过不同的主体进行课堂引入点，运用自身的阅读经验，引导学生更好地交流和学习。

二、选取适合的阅读作品

素质教育在现在的教学中越来越受到重视，新的课改要求学生具备一定的阅读能力。所以，从阅读作品的选取上来看，应寻找适应现在社会形势的、传播积极向上的健康能量。为营造一个适合学生阅读理解的环境，为了促进新标准课堂的实行，教育部也颁布了相关要求。比如，有一个要求是要对相关书籍进行阅读。在这种新的要求和学习目标环境下，也是对小学生有了新的要求。学生需要在有限的文字认知能力下阅读好的阅读材料，不断提高文化欣赏能力。阅读理解不是简单的认识更多的汉字，而是通过教师的不断引导，提高自身与外界的交流和沟通能力。可以用三个过程来形容学生的阅读能力“学习动机”“学习方法”“学习的成果”，讨论并不是简单的说一说，而是在教师的有效引导之下，形成良好的人生观和价值观，以及沟通能力的提高。选取良好的阅读材料是非常重要的，不同的阅读材料对学生的影响非常巨大，作者的生活背景、写作背景以及写作方法都会影响学生的观点和写作能力。目前，学生受到电视以及网络的影响，大多阅读材料偏重于趣味性阅读，不能很好的掌握阅读精髓，阅读质量逐步降低，很多中外好的阅读作品的不到真正价值体现，学生的阅读材料更偏向于特定的放心，缺乏广泛性。通过对大量阅读材料的阅读和讨论，渐渐形成了自己的写作手法。在教学过程中，首先教师可以介绍作者的背景，写作手法，接下来为学生一一介绍好的名词和句子，总结文章，更好地理解阅读材料。

三、帮助学生不断提高表达能力和交流技巧

在自主讨论的过程中，学生可以通过辅助工具把自己的感受、理解以及自己认为好的词语和句子进行记录，文字的记录和语言的锻炼，都能够很好的展现情感，讨论交流是一个表达的过程。自主讨论的过程中，学生可以通过不同的辅助工具进行记录，如讨论提纲、快速笔记以及集体讨论、阅读日志等，在小组或者同桌之间展开讨论。在表达自己观点的同时，也能够从不同的角度倾听其他同学的观点，阅读能力得到了提高，表达能力自然而然也在提高。交流是信息逐渐被表达、形成、传播和接受的过程，小学语文在教学过程中，学生的学习、讨论方式决定着学生的学习效果，讨论的内容也是关键。科学地运用交流讨论方法，不但能够拓宽学生的视野和提高交流能力，也是提高讨论质量的关键。在自主讨论活动中，提出问题、倾听他人、作出回应为三种最为基本的讨论技巧，因此，学生和教师在实际的语文阅读教学过程中，应对这三种讨论技巧进行全面掌握，再加之以面部表情、目光、体态等非语言交流技巧，从而促进讨论活动朝着高质量、高效率的方向发展。

四、制定严格有序的秩序和规则

小学生是一个特殊的年龄群体，年龄相对来讲比较小，所以在课堂上进行讨论的过程中，积极性会很高，但是在讨论中会容易出现随心所欲表达的情况，如果在讨论过程中，出现意见不一致，更是容易出现课堂的混乱，讨论的主题也会逐渐被其他话题引开。所以，在自主讨论的学习中，教师需要制定严格的纪律和课堂规则，特别是发言的时间、发言的顺序以及发言的内容需要明确指出，但是，教师在制定这些规则的过程中，必须依照教学目标、学生状态以及阅读材料进行，每进行一次完整的自主讨论，都是在严格有序的规则和秩序下完成的。在整个讨论的过程中，教师需要控制好讨论的节奏和方向。科学、合理、有序的课堂必然是一堂好的讨论课，也能够顺利完成教学目标。

五、结语

高质量发展讨论发言材料范文第4篇

分析检查阶段的实施意见

我社区深入学习实践活动学习调研阶段的工作已经基本完成，将转入分析检查阶段。分析检查阶段是开展深入学习实践科学发展观活动承上启下的关键阶段，做好这一阶段的工作，对于巩固扩大学习调研成果、打牢整改落实基础，具有十分重要的意义。为确保分析检查阶段工作取得实效，按照镇党委的总体部署，结合我社区实际，制定分析检查阶段实施意见如下。

一、总体要求

本阶段各项工作总体上按照《实施意见》规定的重点环节和方法步骤进行。要以“找准问题、明确思路、共谋科学发展”为目标，进一步深化学习，进一步突出实践特色，进一步创新工作方式和活动载体，进一步抓好整改落实，以更加扎实的作风和更大的工作力度，切实抓好分析检查阶段各项工作，确保这一阶段的各项任务目标落到实处。

二、主要工作

（一）坚持把学习贯穿始终，进一步加深化对科学发展观的理解

各党小组要采取灵活多样，易于党员群众接受的形式，认真组织学书记在山东视察时的重要讲话，不断深化对科学发展观的理解和把握，进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

（二）召开专题民主生活会和组织生活会（5月30日前完成）

1.广泛征求和听取群众意见（5月20日前完成）。在前一阶段深入调研的基础上，采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式，广泛征求党员群众和服务对象对推动科学发展的意见建议。既要听取对本社区发展理念、思路、途径、方法的意见，听取对涉及民生等方面问题的意见，也要听取对支部班子党性党风方面的意见。通过进一步广泛听取各方面意见，真正把社区贯彻落实科学发展观的现状摸透，把影响和制约科学发展的主要问题找准，为搞好分析检查、整改落实打下坚实基础。对查找梳理出的问题，报镇学习实践活动办公室。

2.开展谈心活动（5月22日前完成）。支部班子成员之间相互谈心，相互征求意见，沟通思想，交换看法，增进理解，加强团结。支部班子成员要本着有则改之、无则加勉的态度，虚心接受提出的意见建议。

3.深入对照检查，撰写发言材料（民主生活会前完成）。支部班子成员要结合分工，重点从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、工作作风、组织纪律观念等方面，深入查找个人和班子存在的突出问题，深刻分析原因，在此基础上认真撰写民主生活会发言材料。

4.召开专题民主生活会和组织生活会（5月30日前完成）。要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，确定专题民主生活会主题。会上，支部班子成员要开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。召开民主生活会要吸收部分党员、群众代表参加。同时要以党支部或党小组为单位，召开以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，组织党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。对专题民主生活会和组织生活会，既要严格要求、提高质量，又不纠缠历史旧账、不纠缠个人责任。会后，社区将专题民主生活会召开情况报告连同会议记录报镇学习实践活动办公室。

（三）形成支部班子分析检查报告（6月6日前完成）

1.撰写并形成支部班子分析检查报告初稿（5月28日前完成）。要充分运用深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果，以检查分析问题和理清科学发展思路为重点，搞好“四对照、四检查”，即对照科学发展观本质要求，检查在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照国内外先进地区的发展经验，检查在推动科学发展中存在的差距；对照工作实际和职责任务，检查我社区在服务科学发展方面的不足；对照群众的愿望和要求，检查解决群众切身利益的情况。在此基础上，深入分析产生问题的原因，进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求，提出解决突出问题、保证社会和谐稳定的具体措施，形成分析检查报告，主要包括六部分内容：贯彻落实科学发展观的情况；存在的突出问题；存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；在学习实践活动中形成的新认识；今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；加强支部班子自身建设的具体措施等。

2.征求各方面意见建议（6月2日前完成）。支部班子分析检查报告初稿形成并经镇督导组审阅把关后，采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。

3.召开会议研究讨论（6月6日前完成）。在充分吸收各方面意见建议的基础上，召开支部扩大会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成支部班子分析检查报告评议稿。

（四）组织群众评议（6月8日前完成）

支部班子分析检查报告评议稿形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。社区要组织党员评、居民代表评，主要议对科学发展观的认识深不深、议查找的问题准不准、议原因分析透不透、议发展思路清不清、议工作措施可行不可行；分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。对群众的评议意见，进行认真汇总、梳理，搞好反馈。群众评议中提出的正确意见，要及时吸收到分析检查报告中来。

支部班子分析检查报告连同评议结果，报镇学习实践活动办公室备案。

三、加强组织领导

要切实加强对分析检查阶段工作的组织领导和具体指导，确保这一阶段工作扎实推进、取得实效。

1.要进一步突出实践特色。要以科学发展观为指导，科学分析形势，深入细致地做好各项工作，切实把全体党员居民的思想统一到区委和镇党委的部署要求上来。要教育引导全体党员居民深刻认识全国、全省、全市、全区、全镇经济社会发展现状，要结合工作实际，提出解决突出问题，加强社会治安综合治理，保持社会持续和谐稳定。

高质量发展讨论发言材料范文第5篇

一、目标要求

紧紧围绕“保增长、促转型，争当科学发展排头兵”实践总载体，按照“重在总结经验教训，重在完善发展思路”的要求，充分运用学习调研成果，广泛征求各方面意见建议，实事求是查找存在的突出问题，并进行深入分析检查，进一步明确今后一个时期贯彻落实科学发展观的工作思路和具体举措，形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告，使之成为指导我局科学发展的重要文件。

二、主要工作

整个分析检查阶段于2009年5月上旬开始，2009年6月底前基本完成。本阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，统筹抓好公开征求意见建议、召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告、组织群众评议、做好阶段总结等工作。

（一）广泛征求各方面意见

1、征求意见的对象范围。根据我局工作性质和职能特点，合理确定征求意见的对象和范围，多层次、多渠道、多领域征求影响和制约我局科学发展、影响社会和谐稳定、党性党风党纪方面的意见建议。征求意见的对象范围一般应包括上级部门、分管领导、干部职工、服务对象等，还要注重征求各级党代表、人大代表、政协委员和党外人士、离退休干部的意见建议。

2、征求意见的方式方法。根据我局实际，灵活采取多种形式广泛征求意见和建议。一是深入基层。局党委书记采取登门走访和个别谈心的形式，面对面听取和征求基层干部群众的意见。二是民主恳谈。把民主恳谈作为吸收群众参与的一条重要渠道，召开一次民主恳谈会，集中听取意见和建议。三是问卷调查。向本单位党员群众、基层单位、服务对象发放调查问卷、征求意见表，书面征求意见和建议。四是其他方式。通过媒体网络、设立热线电话、设置征求意见箱等多种方式，广泛征求社会各界的意见和建议。

3、意见建议的梳理汇总。对多种渠道征求到的意见和建议，要及时进行梳理分析和归纳分类，原原本本、原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。

（二）召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会

1、开展谈心交心。局领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间，以“一对一”、“一对多”、“多对多”等灵活多样的形式，认真组织开展谈心交心活动。要开诚布公地谈问题、找原因、提意见，做到与人为善，坦诚相见，互相帮助，共同进步，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

2、撰写个人发言提纲。在开展谈心活动的同时，党员领导干部要对照征求到的意见建议和科学发展观的要求，重点查找局领导班子和个人在解放思想、践行科学发展观方面和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题，对照不足，总结反思，认真撰写好参加民主生活会的发言材料。

3、召开领导班子专题民主生活会。在做好以上环节工作的基础上，领导班子围绕我局实践总载体，紧扣近年来的工作实践，召开专题民主生活会。专题民主生活会主要内容包括班子成员陈述发言、开展批评与自我批评、对班子整体存在的主要问题进行分析反思、提出初步整改意见等。专题民主生活会邀请市委学习实践活动指导检查组领导参加。

4、通报民主生活会情况。领导班子专题民主生活会情况在一定范围内以一定形式进行通报。民主生活会情况书面材料经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后，于6月15日前报市委学习实践活动领导小组办公室。

5、召开党员专题组织生活会。局机关各党支部和下属粮食企业党总支、支部要按时召开党员专题组织生活会，每位党员干部按照科学发展观的要求，结合自身的工作岗位，认真进行对照检查，开展批评与自我批评，进一步理清思路、明确方向。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

（三）形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告

1、明确报告内容。分析检查报告要紧紧围绕深入贯彻科学发展观这一主题，紧扣党的十六大以来我局发展实践，充分吸收学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，充分反映四个方面内容：一是我局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；二是我局广大党员干部贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；三是我局科学发展的努力方向、总体思路和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四是我局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。各科室、下属企事业单位都要在6月12前完成本科室、单位的分析检查报告，并报送局办公室。

2、起草报告。组建分析检查报告起草工作组，局党委书记全程主持起草工作。领导班子分析检查报告重点突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施，做到有问题、有分析、有思路、有举措，避免写成工作总结或工作报告，使之成为指导我局科学发展的重要文件。

3、讨论报告。分析检查报告初稿形成后，经反复征求意见后，召开局党委扩大会议，邀请党员和群众代表列席，进行专题讨论，参会人员要认真审阅报告并充分发表意见。对于反映比较集中的问题进行专题研究，在吸收各方意见后将分析检查报告予以修订完善。

（四）组织群众评议

1、召开群众评议会。分析报告形成后，及时召开一次群众评议会，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象参加，请他们着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。特别是有没有紧密结合实际，研究提出我局贯彻落实科学发展观、应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的思路和措施。

2、完善报告。认真研究群众评议中提出的意见建议，充分吸收正确的评议意见，体现到分析检查报告中来，进一步修改完善分析检查报告。

3、公开报告。分析检查报告正式形成后，以适当的方式在一定范围内公开，接受群众监督。分析检查报告经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后，于6月20日前上报学习实践活动领导小组办公室。

（五）做好阶段总结

1、查漏补缺。对照本阶段目标要求，认真进行自查自纠，本着“缺什么补什么”、“哪里不到位就重点抓哪里”的原则，进一步强化措施，完善提高，确保真正取得实效。

2、撰写总结报告。对本阶段活动开展情况进行认真回顾总结，实事求是地评价成绩，找出存在的问题和不足，提出整改落实阶段的目标任务和工作打算，并形成报告，6月20日前报市委第二检查指导组。各科室、单位的总结和下步打算6月20日前报局学习实践活动领导小组办公室。

3、迎接考核验收。认真做好迎接考核验收的各项工作，准备好各类资料、报表、报告，积极配合市委学习实践办对我局的考核验收。

三、专项行动

在分析检查阶段要积极制订计划、重点开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”、“开门纳谏”、“共商对策”等三个专项行动：

（一）开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动

在深入开展“服务企业、服务基层”专项行动的基础上，根据市委统一部署，积极配合开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动，由每位班子领导牵头组建1个服务组，每组结对1家企业，重点开展送信心、送政策、送服务、送资金、送平安等“五个送”活动，帮助企业排忧解难、共渡难关，推动转型升级。深入企业，帮助企业找准问题，分析原因，并从企业最关心、最突出、最迫切的问题入手，发挥职能优势，用足用好惠企政策，助推企业科学发展。各结对服务组要高度重视、全情投入，要在本月中旬第一次走访联系的企业后，尽快熟悉企业情况，了解企业的困难和期盼，积极为企业出谋划策。在一年时间里，每星期至少走访一次，每月向局学习实践办上报一次走访帮扶情况调查表。

（二）开展“开门纳谏”专项行动

就服务业发展、沿海产业带发展、物价管理、粮食管理方面，召开民主恳谈会，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加，面对面征求意见，虚心听取他们的意见和建议。同时，发放征求意见表、设置意见箱、公开电子邮箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界的意见建议。认真汇总梳理征求到的意见和建议，作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对属于我局职能范围的意见建议，及时确定专人分解落实；对属于其他部门的，要及时报送市委学习实践活动办公室。

（三）开展“共商对策”专项行动

针对征求到的意见建议，认真做好汇总梳理工作，开展一次“共商对策”活动。对照“六型机关”和“四好科室”创建标准，重点查摆机关党员干部在科学理论学习、服务基层能力、决策审批程序、部门协调合作、机关办事效率、勤政廉洁节约等方面的问题，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象，共同研究破解对策，及时加以整改落实。

四、具体要求

1、突出工作重点。要切实把握分析检查阶段的工作重点，从分析检查阶段一开始就着手准备分析检查报告的起草工作，多渠道听取意见，多角度剖析问题，多形式组织评议，做到认真写、广泛听、充分议、反复改，真正形成高质量的分析检查报告。