首页 > 文章中心 > 校园卫生宣传

校园卫生宣传

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇校园卫生宣传范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

校园卫生宣传

校园卫生宣传范文第1篇

校园文明卫生宣传标语(一)

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

8、校园是我家,卫生靠大家!

9.保护环境 就是保护生产力

10.水-----20亿人生命之所系

11.既要金山银山 更要青山绿水

12.提倡绿色生活 实施清洁生产

13.树立节水意识 反对浪费水源

14.保护环境 抗击非典

15.提高环境道德水平 建设文明小康城区

16.保护环境 造福后代

17.全面建设小康社会 同心共创美好家园

18.当环保卫士 做时代公民

19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿

20.企业求发展 环保须先行

21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水

22.提高环境保护意识 爱护我们共有家园

23.天蓝水清 地绿居佳

24.合理利用资源 保护生态平衡

25.环境保护是我国一项基本国策

26.全面建设小康社会 切实走可持续发展之路

27.保护校园卫生——学生人人有责

28.爱护花草——人人有责

29.保护环境=生命长寿

30.保护环境=造福子孙

校园文明卫生宣传标语(二)

1.广植树木空气清新,节省资源地球重生。——顾晨煜

2.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。——陈妍

3.早一天保护环境,多一份生命保证。——宋心怡

4.小草是绿色的,花儿是红色的,

5.绿叶配红花,共创美好家园。——钱思怡

6.“爱绿,护绿”从我做起。——陈洋洋

7.世界是一棵小树,只有我们细心照料,才能茁壮成长;

8.环境上半打鲜花,只有我们精心呵护,才能芬芳永远。——陆佳峰

9.清洁清扫坚持做,亮丽环境真不错。——吕律谙

10.空气污,多种树,工业废气一律除。——贝晨迪

11.保护绿色就是保护自己,

12.多一份绿,多一份生命,请不要践踏绿色生命。——徐艳蒙

13.少一点污染,多一份安心。——张美杰

14.地球母亲的绿衣服,需要你我去保护。——张x莉

15.种绿树,浇小花,美好绿化靠大家。——章梦佳

16.手持一颗爱心,种出千万棵树。——康凤娇

17.绿色的小草,美丽的花,永远的绿化靠大家。——朱燕妮

18.花草树木要多种,保护环境身体好!——徐玲婕

19.保护环境人人做,环境才能美上美。——钱梦鑫

20.水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。——张治杰

21.让水更清,让天更蓝。——周亚兴

22.绿化海宁,绿化马桥,绿化我们的家园。——陈鑫昱

23.绿色是生命的颜色,保护绿色,就是保护生命。——吴佳辉

24.请保护环境,让地球妈妈微微笑。——马思远

校园卫生宣传范文第2篇

一、宣传活动主题

爱国卫生月宣传主题:开展爱国卫生运动,创建健康学校,办人民满意教育.

二、活动重点

各校结合创建国家环保城市工作,集中整治校园内外的环境卫生,清除卫生死角,搞好除四害工作.开展内容丰富,形式多样的爱国卫生月和世界卫生日宣传活动.

三、活动内容及形式

(一)大力开展爱国卫生月宣传活动

1、营造校园氛围,广泛宣传发动,达到人人皆知.各校要通过悬挂宣传标语,设立宣传版面,张贴宣传画报等形式营造校园氛围.充分利用红领巾广播站,红领巾电视台,校园网,手抄报等宣传手段,让全体师生都知道4月是爱国卫生月,4月7日是世界卫生日.围绕今年世界卫生日"通力合作,增进健康"这一主题,组织召开班队会,倡导师生和家长关注环保,关注健康.

2、走出校园,参与社会宣传.各校要利用双休日时间,组织青年志愿者小分队和红领巾志愿者小分队,以文艺演出,街头小喇叭,卫生知识咨询台等形式走上街头,走进社区开展爱国卫生月和世界卫生日宣传活动,大力倡导健康文明的生活习惯.

(二)组织开展义务劳动和社会公益活动,掀起爱国卫生运动的

1、以"手拉手扮靓校园"为主题,开展内容丰富,形式多样的义务劳动和少先队活动.各校要认真组织师生全员参与的卫生大扫除活动和除四害活动,整治校园环境,清除卫生死角,开展"我是小小设计师""我是小小园丁"等少先队活动,让少先队员自己动脑,动手打扮美丽校园.

2、继续开展周六义务劳动,倡导健康文明的生活方式.青年志愿者小分队和红领巾志愿者小分队要坚持开展捡拾垃圾,清理小广告,劝阻不文明行为等公益活动,倡导市民养成健康文明的行为习惯,再次掀起创建国家环保城市活动的.XX年世界卫生日活动策划由查字典为您整理!

四、活动要求

(一)各校要加强领导,明确爱国卫生月活动的负责人,组织好不同人员参与的活动队伍,党团员要在爱国卫生月,世界卫生日宣传活动中发挥模范带头作用.

(二)宣传和实干相结合,既要大张旗鼓地营造声势,又要确保活动取得扎实效果,努力实现标本兼治.各校要以此次活动为契机,切实解决平时没有解决的卫生死角和工作难点,确保不走过场.

(三)各校要及时以书面形式向局创建办和爱卫会上报活动情况.4月25日前,将爱国卫生月活动小结报教体局创建办(局体卫艺科).同时,各校还要积极与新闻媒体联系,搞好爱国卫生月新闻宣传报道工作.

校园卫生宣传范文第3篇

一、领导重视,齐抓共管,开展“爱国卫生月”活动。

本次活动中学校领导亲自挂帅,由校长任组长,副校长为副主任,办公室主任、总务处主任等为成员的卫生领导小组,认真响应上级管理部门的文件精神,真抓实干,开展学校的“爱国卫生月”活动。

二、宣传广泛,认识明确,营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“美化环境、传播健康、构建和谐”主题宣传。重点对全校师生进行了全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、周边地区的卫生和学生公寓宿舍卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显着。

三、主题明确、重点突出,全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。四月初,校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。四月二日周一教职工大会,校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。同一周各年级利用学生集会进行了动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。校办公室在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。

2、校园环境整治。4月中旬连续两周,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了包干区杂草清理和死角清除,使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬,校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室和学生宿舍的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、创建绿色学校,关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合四月底全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、小卖部的卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理,小卖部的热饮、热食停止出售。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因古木较多,很多枯枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。

4、进行厕所改造。学校对部分师生用厕所进行了局部改造。教职工宿舍厕所清理。组织后勤管理人员对所有厕所进行了集中清理,清除污渍。

校园卫生宣传范文第4篇

新年伊始,万象更新。“肮脏是疾病的向导,卫生是康乐的保障。”“讲卫生,树新风”,为使我们生活的校园环境更加清洁、优美;师生园工身体更加健康。本校将大力开展以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强全体师生的社会公德、卫生健康意识。特定以下卫生工作计划:

一、 务真求实,态度认真

凡事预则立,结合学校创建文明学校的氛围把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的2014年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。加强管理,组织有关人员定期进行检查和抽查。发现问题及时采取相应措施,并列为考核成绩。认真落实《邮电学校爱国卫生管理制度》,讲卫生、讲文明,才能身心健康,才能更好地学习、工作和生活。让我们的学校更亮更美,是全校师生的共同心愿,只有踏踏实实,严肃认真,坚持以人为本,预防为主的指导思想,贯彻落实校爱委会工作。

二、 卫生工作目标

校园环境卫生、食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生、个人卫生做好做实,做好四月爱国卫生宣传月活动。

三、 工作布置

1、学习:相关人员学习,依照《官渡区爱国卫生工作手册》开展2013 年本校爱国卫生工作。

2、宣传:结合健康教育在四月爱国卫生宣传月在办公楼、宣传栏张贴爱国卫生宣传画“鼠的危害”、“灭鼠安全通告”、“人人动手消灭苍蝇、蟑螂”。时间一个月。

3、步骤:继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。节假日的卫生突击清扫活动与平常卫生保洁相结合,一如既往做好食品卫生、用水卫生、校园卫生;做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。讲究卫生,防止病从口入。生活垃圾日产日消;垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇;垃圾房每次清空后及时喷洒灭蝇药;医疗垃圾专人处置。积极开展健康宣传的教育,向全体师生园工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的 教育,使之从我做起,从小处抓起,以达到维护和促进健康之目的。卫生工作“有人管、有人查、有落实。”重点监测食堂、小卖部、厕所、垃圾房卫生。定期清洗开水房的锅炉和水池。保证爱国卫生经费的投入。不断学习和探讨爱国卫生工作和科学管理办法建立和健全一整套卫先管理制度台账,推动本校爱国卫生活动工作水平持续发展。

校园卫生宣传范文第5篇

  为了提高我校预防和控制传染病突发事件的潜力和水平,指导和规范校园对各类突发事件的应急处理工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身休健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病和防治法》、《校园卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作目标

  1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

  2、完善突发公共卫生事件的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共事件不在校园内蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  大力宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全休师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究职责。校园成立突发公共卫生事件工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实校园的突发公共卫生事件的预防工作。[由Www.QunZou.Com整理]

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理潜力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、组织管理

  校园成立由校长负责的校园突发公共事件工作领导小组,具体负责落实校园的突发事件防治工作。主要职责如下:

  1、制定本校的突发事件应急预案。

  2、建立健全突发事件防治职责制,检查、督促校园各项突发事件防治落实状况。

  3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病潜力。

  4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检疫制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证校园教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

  6、开展校园供水系统进行安全检测,严格对有自备供水的校园的水源、防护和水质的消毒,确保学生喝上安全饮用水。

  7、及时向区疾病预防控制中小和上级教育行政主管部门汇报校园的突发公共卫生事件的发生状况,并用心配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  四、发事件预防

  (一)高度重视,切实加强对校园卫生工作的领导和管理

  1、将卫生防疫与食品卫生安全的职责落实状况纳入校园的综合评估体系,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。

  2、经常对食堂卫生、教学环境和生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除隐患。

  (二)增加校园卫生投入,切实改善校园卫生基础设施和条件。

  (三)采取有效措施,强化校园卫生规范化管理。

  1、校园群众食堂。食品从业人员人人持有健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”(活动性肺结核、菌痢、化脓性皮肤病、伤寒、肝炎)的人员坚决杜绝使用。

  2、购销和使用的食品定点采购并按规定验收,不向学生出售变质的食品和“三无”(无厂名、无厂址、无生产日期)产品;食品加工过程和储藏做到生熟分开;餐饮具做到采用高温或药物严格消毒,并有消毒措施。

  3、食品及其原料储存和食品制作间做到具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管职责制,强化安全防范措施,防止投毒事件的发生。

  4、加强校园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。校园务必向学生带给贴合国家卫生标准的饮用水和开水,学生饮水务必单人单杯,对自备水源的蓄水池每年务必彻底清洗消毒,确保水源不受污染。

  5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生带给一个安全卫生的学习和生活环境。

  6、加强实验室危险化学品等有害物质的管理,防止因管理失误引起突发事件。

  (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病潜力。

  1、按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、结合季节性、突发性传染病的预防,透过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。

  3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产吕、劣质食品的潜力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

  4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

  五、突发事件监测和报告

  校园突发公共卫生事件的资料包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

  (一)突发事件监测

  建立突发公共卫生事件的监测系统。对师生员工中的缺勤者查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

  (二)突发事件报告

  1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,校园要实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

  2、严格执行校园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  出现群众性中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,校园应立即向校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向惠济区疾病预防控制中心报告,同时向教育行政管理部门报告。

  3、任何人都不行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报突发事件。

  4、建立突发事件举报制度。任何人都有权向卫生部门报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关不履行突发事件应急处理规定的职责的状况。

  六、突发事件的应急反应

  根据突发事件的不同级次分类,结合校园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

  (一)传染病

  1、一般突发事件

  所在地区发生属于一般突发事件的疫情

  (1)启动报告和零报告制度,实行24小时值班制度

  (2)校园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。

  (3)校园内尚无疫情发生,可持续正常的学习、工作和生活秩序,严禁群众活动。

  (4)传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书室、食堂、学生公寓等公共场所做到加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

  (5)严格执行出入校门管理制度。

  2、重大突发事件

  (1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护潜力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (2)对全体师生每日定时测量体温,发现异常状况及时上报。

  (3)对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离工作。

  (4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

  (5)校园根据状况,及时向师生员工通报疫情防控工作的状况。

  3、特大突发事件

  采取以下措施:

  (1)实行封闭式校园管理,住校学生不得离开校园,严格控制外来人员进入校园。

  (2)全面掌握和控制人员的流动状况,教职工外出务必请假。外出学生和去疫区的人员返校后,务必进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

  (3)避免人群的聚集和流动。校园不组织师生参加各类大型群众活动,校园不安排教师外出参加教研活动。

  (4)对教室、学生公寓、实验室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  (5)校园每日公布校园疫情防控工作的状况。

  4、校内疫情

  校内若出现重大传染病疫情,将在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实行状况,适时开展好下工作:

  (1)根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例以上疑似病例,可在报请上级批准后,对该班级和相关班组实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视状况扩大停课范围。

  (2)采取停课措施的班级,可合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如校园停课放假,校园领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

  (3)尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  七、保障措施

  (一)组织机构保障

  校园突发公共事件领导小组,应按《校园卫生工作条例》要求具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。