乡镇环保宣传活动方案

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乡镇环保宣传活动方案范文第1篇

一、活动主题

汇聚青春力量，共建和谐永和

二、活动宗旨：

继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，紧紧抓住91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展，为促进永和经济社会发展添砖加瓦、贡献力量。

三、活动内容

1、弘扬五四学习行”

以学习实践科学发展观活动为契机，在各机关、乡镇、学校团委深入扎实地开展学习调研活动，紧密联系团员青年的思想实际和工作实际，精心组织学习培训，确定调研课题进行调研，组织开展解放思想讨论，把广大青年的积极性、创造性凝聚到县委、县政府的中心工作上来，凝聚到推动科学发展上来。

2、“五四环保行”

开展“创建特色山城，青春染绿家园”主题实践活动，组织当地青年以建设青年林、青年绿色工程为载体，掀起春季植树造林的热潮，营造浓厚的创建氛围。积极开展庭院绿化创建活动，组织青年对本单位的庭院进行绿化美化，学校可组织学生植绿护绿、清扫街道、捡拾垃圾等培养保护环境从我做起、从小事做起的文明习惯，并可通过开展“城乡清洁、从我做起”演讲赛、“我爱我家、大家种花”实践活动等提高市民爱护家园、保护环境的意识。

3、“五四 科普行”

4.“五四 文化行”

五月的花海，青春的时代，结合实际开展青年喜闻乐见、丰富多采的文化活动，唱响主旋律，激发广大青年创造文化、繁荣文化的热情，如歌曲、舞蹈、征文、绘画、剪纸、手工创作等比赛，丰富青年的业余文化生活，以陶冶情操，提升境界、倡导新风、传播文明。

5、“五四健身行”

以强身健体、活跃放松为目的，以交流感情、凝聚思想为宗旨，在各机关、乡镇举办篮球、乒乓球联谊赛、趣味运动赛等，并给予一定的物质或精神奖励。通过比赛的开展，加强工作人员之间的沟通交流，增进友谊，活跃工作氛围，开创政通人和的新局面。

6、“五四关爱行”

以关爱弱势群体为抓手，结合各自实际组织青年志愿者深入社区、农村,走近孤寡老人、留守儿童等弱势群体，为他们提供力所能及的帮助，解决一些实际困难，比如帮助他们打扫卫生、为他们读书读报、和他们交流谈心，一方面送去共青团组织的温暖，另一方面倾听老人们讲述他们过去的故事，用身边的事例和今昔鲜明的对比，让青年明白美好生活的来之不易，激发他们发挥聪明才智，为构建和谐永和作贡献。

三、活动要求

1.高度重视加强领导。

纪念“五四”运动是共青团全年工作的重点，各级团组织要充分利用这一契机，把纪念活动作为检验自身工作水平和锻炼自身工作能力的机会，作为4至5月份全部工作的内容，精心组织，精细安排、推出精品。乡镇团委要切实发动起基层组织，积极争取党政支持，广泛吸收各方青年参与到活动中来，抓出一至两项特色活动作为亮点，团县委将把此次活动开展情况作为评定县、市级先进个人、先进集体的重要依据。

2.创新形式拓宽思路

要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。把纪念活动与本部门、本乡镇的当前工作结合起来，相互促进、相得益彰。通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的“五四”精神，使纪念活动成为推动共青团工作科学发展的强大动力。

3.加强宣传，营造氛围。要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传报道力度，通过电视、网络、报刊、横幅、标语等方式，大张旗鼓地进行宣传，烘托活动气氛，使更多的青年参与到活动中来，为活动开展营造氛围。

各团组织要结合自身情况拟定具体活动方案，于4月8日前上报团县委，按照各自的活动方案认真组织实施，及时总结，并将活动情况的文字、图片、影像资料及时报送团县委办公室和团县委邮箱

乡镇环保宣传活动方案范文第2篇

一、主要做法

㈠加强领导，精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传活动工作，我局领导高度重视，召开会议进行专题研究，周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长，各股室长为成员的宣传工作领导小组，并于5月21日制定印发了《县环境保护局20__年“六·五”世界环境日宣传活动方案》，对工作人员提出了明确要求和职责，实行分工制，责任落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

㈡深入开展形式多样的宣传活动

⒈围绕主题，突出重点

围绕“低碳减排·绿色生活”主题，我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。一是6月5日，县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念20__年“6·5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识 倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个；二是在显眼路段悬挂纪念 “6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条，现场悬挂宣传画20余幅，进一步扩大宣传面；三是通过移动平台，以“‘低碳减排·绿生活’，从我做起，推荐污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信，发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上，让广大干部职工，进一步了解和支持环保，共同宣传环保，共发出信息1000余条；四是于6月5日晚上，通过县人民广场的室外电视，播放了环保专题片，切实扩大宣传面，让更多群众监督、认识和参与环保。

⒉围绕主题，深入民心

部分乡镇人民政府结合实际乡镇情，以“低碳减排·绿色生活”为主题，利用赶集日，采取进校园、进村寨和入户的方式，积极开展世界环境日宣传活动。一是集市宣传, 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语，向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念20__年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份，让群众在潜移默化中接受到环境教育，激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣传，开展“环保知识进校园”活动，对广大中小学生进行环保知识宣传，出一期渗透环境教育的板报，开展一次环境教育的主题班队会。三是进村寨宣传，利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。

通过“六·五”世界环境日的集中宣传，我县掀起了新一轮环保宣传，充分营造了“低碳减排·绿生活”的宣传氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。

二、存在的困难和问题

通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了市民的环境意识，引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围，推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求，还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表现在：一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够深，有待加强；三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。

乡镇环保宣传活动方案范文第3篇

青春农村我先行”主题实践活动方案

为深入学习宣传党的十精神和“五四”重要讲话精神，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，根据团中央和团区委文件精神，结合我院实际，我院决定，2013年继续组织开展暑期 “三下乡”社会实践活动。特制定2013年暑期“三下乡”社会实践活动方案如下：

一、活动目的

以学习宣传党的十精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点。坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，让学生结合所学专业知识，以积极健康、丰富多彩的实践活动为载体，引导青年学生从政策宣讲、文化宣传、社会调研、科技服务等方面深入实践，了解基层，服务地方，从中体会和感受大学生的社会责任，激发热爱家乡、回馈社会的热情，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的新时代大学生。

二、活动主题

奋斗成就中国梦 青春农村我先行

三、活动时间

2013年7月 日- 日

四、活动地点

__x市

五、主办单位：

______学院

六、参加人员

领 队：____

副 领 队：____

后勤保障：____

项目负责：____x

项目协调：____

摄影音响：__x

艺术指导：________x

学生演员：__x ：舞蹈__，小品__ ，器乐__、歌手__、男主持__

电器修理人员：__（__名老师，__名学生）

司 机：__人

__个系队：__人

（共__人，男__人，女__人）

七、活动内容

社会实践服务团共分为五个小分队，分别在__市__区__x街道__x村、__x街道__x社区、__x街道__x村、__x街道__村、__x街道__x村，围绕同一主题，统一布置，分别实施。

（一）文化宣教——“奋斗成就中国梦 青春农村我先行”宣传文艺晚会

通过广场文艺演出和有奖问答等形式，宣讲历史，宣传“中国梦”，宣传节能减排知识，倡导低碳生产、生活方式，进一步引导和激励广大青年把握机遇，勇于创业，积极投身家乡建设。

（二）电器维修——义务维修家电

为充分发挥我院学生的专业技能优势，让同学们有更多的机会把理论与实践统一结合学习，培养同学们的创新精神和实践能力，特组建家电维修便民服务小分队，为当地群众义务维修家电。

（三）科普宣传——宣传用电知识

采用维修现场宣传和深入居民社区宣传的方式，向广大群众宣讲用电安全知识。发放家电用电小巧门，防雷电知识宣传手册、环保用电的宣传册和人防知识的宣传资料，提升居民的科普知识面，促进生产、生活用电的安全，倡导环保新理念。

（四）医疗卫生——关爱健康义诊活动

开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗。

（五）教育帮扶——关爱留守儿童、慰问孤寡老人

以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队到乡镇农村，为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。慰问孤寡老人，为老人送温暖。

八、实施步骤

（一）宣传发动

__月上旬，在全院内进行社会实践宣传，发动学生积极参加社会实践活动，并组成多个社会实践团队。

__月中旬，我院与各实践点积极联络，落实社会实践服务地。

__x月下旬，确定相关实践活动和项目。

（二）组织实施

一是便民义务服务：家电维修组开展便民义务维修活动；二是科普宣传：宣传安全用电知识，倡导节能减排；三是教育帮扶：关爱留守儿童、慰问孤寡老人；四是医疗卫生：关爱健康义诊活动；五是文艺宣传活动：在广场举行“奋斗成就中国梦 青春农村我先行”宣传文艺晚会。

九、活动要求

（一）高度重视，加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生学习贯彻党的十精神、加强和改进大学生 思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势，是深入开展“奋斗成就中国 青春农村我先行”主题教育实践活动的重要载体。各负责部门要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。

乡镇环保宣传活动方案范文第4篇

全国爱耳日活动方案一 为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性，大力宣传听障儿童全面康复理念，促进融合教育，推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展，特制定xx市第17次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。

一、活动主题

“关注儿童听力健康”。

二、市级活动内容

(一)听力健康进农村活动。3月1日上午，xx市残联联合卫生计生部门组成“听力健康服务小组”，赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力健康”主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台，悬挂宣传横幅，分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。

主办单位：xx市残疾人联合会xx市卫生和计划生育委员会

承办单位：奉化市残疾人联合会 奉化市卫生和计划生育局

(二)听障医教融合分享活动。2月28日上午，xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果，听障儿童与健康儿童进行才艺表演。

主办单位：xx市残疾人联合会

承办单位：xx市残疾人康复中心

(三)听力免费检查周活动。“爱耳日”期间，xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。

主办单位：xx市残疾人联合会

承办单位：xx市残疾人康复中心

三、各地活动要求

(一)坚持以人为本。要立足实际，围绕活动主题，协调卫计、教育、环保、民政等部门，组织相关机构专业人员，着力面向农村、山区、海岛等重点区域，着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群，通过举办专题讲座及听力康复家长培训，提供耳科保健咨询，开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识;要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助，营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民服务相结合，整合推动听力残疾预防与康复工作。

(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体作用，多渠道“爱耳日”活动信息，宣传普及安全用耳知识，教育推动全社会关注儿童听力健康，保障听障儿童接受教育的权利，共同建设听障儿童全面康复环境。

(三)做好需求调查。要以“爱耳日”活动为契机，认真开展2016年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助及阳光品质康复工程助听器验配、人工耳蜗处理器升级、听力语言康复训练等项目的需求调查摸底工作，为残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的实施摸清底数，打好基础;扎实做好2015年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足，为“十三五”残疾人康复工作起好步、开好局。

各县(市)区残联要高度重视，加强领导，积极协调残康办成员单位，围绕第17次“爱耳日”活动主题，以全面实现“人人享有健康听力”为目标，制订活动计划，采取有效措施，推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际，积极创新活动形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，确保活动取得成效。

四、宣传口号

——关注儿童听力健康

——切实保障听障儿童接受教育的权利

——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则

——关注听障儿童全面康复

——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

全国爱耳日活动方案二 2016年3月3日是第17次全国“爱耳日”。根据省残工委下发《关于转发中国残联等部门〈关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知〉的通知》(黔残工委办〔2016〕1号)精神，望各区(县、自治县)残联高度重视，结合实际，认真贯彻落实。对开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动安排如下：

一、 活动主题

关注儿童听力健康。

二、 时间安排

2016年3月3日，可延长一至两天。

三、宣传重点

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。各区(县、自治县)残联会同协调有关部门共同开展宣传教育活动，及时制定本地宣传教育活动方案并认真做好组织落实，确保此项活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各地要坚持以人为本，结合本地实际，创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用，广泛“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体，面向重点人群，通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防及康复知识;要深入学校、社区，组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作。

(三)整合推进实际工作。

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合，动员和组织各方面力量，深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;加大儿童听力保健工作力度，做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作，为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

(四)及时做好活动总结。

各区(县、自治县)残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。负责及时收集整理本地宣传教育活动情况，请务必于2016年3月6日前将活动总结及相关图片、视频、简报等资料书面上报市残联。

全国爱耳日活动方案三 201x年3月3日是第17个全国“爱耳日”， 耳朵是人的重要感觉器官之一，鸟语花香，山呼海啸，都必须经过耳朵才能感受到，没有听力，语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。

活动宣传口号：

珍爱听力，快乐成长!

活动总目标：

1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法，会用耳朵辨别不同的声音。

2、懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。

3、热爱自己的耳朵，培养助残爱心。

高幼组：

活动一：我的耳朵

活动目标：

1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。

2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。

3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明的听、说习惯。

活动准备：

耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管)，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。

活动过程：

一、开始部分

1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音：“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。

2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。

二、基本部分

1、“小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的?请告诉我。”

2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。

3、实验游戏：帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清，挡在后面的听得清)。

4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接，“声音就是从这里传进去的，它向一条直直的道路，叫外耳道。”(耳道里有细微的茸毛，阻挡灰尘侵入，形成耳屎)

5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道，帮助幼儿认识鼓膜。

6、实验游戏：利用气球，让幼儿用嘴巴凑近气球说话，感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样)，在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小，鼓膜的震动就大小，反之就大。

7、“鼓膜是像气球皮一样的东西，如果我们用尖尖的东西刺它会怎么样?”实验：刺破气球。教育幼儿要爱护鼓膜，不要随便用东西掏耳朵眼儿，不能把小东西塞进耳朵里。

8、“如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”实验：气球吹得太满会爆炸。“那么，我 们应该怎样保护鼓膜呢?”教育幼儿平时不要大喊大叫，不要对着别人的耳朵大声说话，遇到猛烈的声音时要捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力。

9、“现在小朋友知道了耳朵是怎样听声音的，但是你们知道耳朵另外一个很重要的作用吧? (平衡的作用)”尝试半规管(三根弯曲的小管) 与模型相接。“它是怎样帮助我们保 持平衡的呢?”

实验：通过透明瓶子里水的流动帮助幼儿理解。“三根小管里装着水一样的液体，当我们的身置发生改变时，这些小管里的液体就会流动，我们的大脑根据这些液体的流动来判断我们位置的改变并保持平衡的。”

10、实验游戏：幼儿原地旋转3―5圈停下。“为什么我们已经停下了还会有晕的感觉?”

11、实验游戏：指导幼儿往瓶子中放入各色纸片，然后旋转瓶子，看里面的纸片会怎样?停下后，纸片还会怎样? (瓶子停下后，纸片还在旋转。)每个人的平衡能力都不一样，但平衡能力是可以通过锻炼来提高的，例如：飞行员、舞蹈演员等。小朋友平常玩儿的走独木桥、过小河的游戏就是在锻炼和提高我们的平衡能力。

三、结束部分

1、教师进行总结：

(1)耳朵的作用。

(2)爱护耳朵，保护鼓膜。平时不大喊大叫，耳朵喜欢听轻声美妙的声音。

(3)多参加户外运动，在体育活动中提高平衡的能力。

 

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5.社区爱耳日活动方案范文 3篇

乡镇环保宣传活动方案范文第5篇

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持安全发展理念和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，建立健全“党委领导、政府监管、行业管理、企业负责、社会监督”的安全生产工作格局，严格落实政府监管职责和企业安全生产主体责任，进一步深入排查和整治各类事故隐患，严厉打击非法生产经营建设行为，坚决杜绝较大以上事故的发生，确保全县安全生产形势的持续稳定。

二、工作重点和主要措施

（一）全面排查治理安全隐患

安全隐患排查治理行动的对象和范围为：非煤矿山、化工、烟花爆竹、冶金、建材、机械、轻工、纺织、建筑施工、电力等工矿企业；道路交通、水运等交通运输企业；农机、水利等单位；人员密集场所以及其他行业和领域。

检点是：

1.企业安全生产责任制、安全生产规章制度、操作规程是否建立、完善和执行；

2.企业生产工艺、设施设备、仪表控制系统是否存在重大隐患；

3.主要负责人、安全管理人员、特种作业人员是否持证上岗；

4.建筑工程是否制定了严密的安全防护措施，建设项目安全生产设施是否按有关规定进行“三同时”审查验收；

5.企业职工是否经安全教育培训合格上岗，并建立职工教育培训档案，应急救援预案是否完善，应急救援器材设备是否完备；

6.是否配备合格的消防器材，消防通道是否畅通，供电线路是否可靠；

7.危险场所的设施、设备是否有警示标志，容易造成人身伤害的机械是否配备防护罩。

主要措施是：按照“分级管理、属地负责”的原则，安全隐患排查治理行动由各乡镇政府（街道办）、开发区管委会统一领导。要组织人员深入车间、场所全面排查各类事故隐患，切实做到细致认真、不留死角、不留盲点。对在整治活动中检查出的隐患和问题，要严格按照行业标准、操作规范和安全生产条件要求，能立即整改的立即整改，不能立即整改的责令限期整改，对整改过程中可能发生事故的责令停产、停业整顿，隐患整改后方可复产、复业，对停产停业后仍达不到安全生产条件的责令关闭，确保安全生产集中整治活动取得实效。

（二）严厉打击非法生产经营建设行为

打击非法生产经营建设行动的重点是：辖区内各类“土小企业”及非法经营成品油的行为。

主要措施是：各乡镇政府（街道办）、开发区管委会要按照属地管理的原则，重拳出击，加大对非法生产经营建设行为的查处力度，做到断水、断电、拆除设备设施，彻底取缔，不留后患。经贸、环保、公安、水利、监察、安监、广电、法院、工商、质监、供电等部门要认真履行职责，采取行政和经济手段，组成联合执法队伍，全力配合乡镇、开发区做好取缔工作。对取缔工作不力，工作配合消极，辖区内非法生产经营建设行为严重的乡镇及部门，将及时追究主要领导的责任，进行通报批评。

三、实施步骤

全县安全生产集中整治月行动分三个阶段进行，自年3月20日起至4月20日完成整治任务。

（一）宣传发动阶段（3月20日-3月26日）。各乡镇（街道）、各部门结合自身实际，制定开展安全集中整治月活动方案，广泛宣传开展整治活动的重要性，提高社会各界对安全生产重要性的认识，进一步增强政府监管和企业安全生产责任主体意识，使广大干部职工积极参与到活动中去。

（二）集中整治阶段（3月27日-4月14日）。各级各单位按照工作职责和重点整治的内容，组织本乡镇、本部门的专业技术人员，组成安全检查组，深入到企业单位，认真分析和查找企业设备和工艺上存在的事故隐患和薄弱环节，并提出切实可行的整改方案，采取各种有效手段，确保隐患得到有效整改，一般事故得到遏制。

（三）监督总结阶段（4月15日-4月20日）。县政府组成督查组，采取包乡镇督查、包重点企业督查的方式，推进整治工作的扎实开展，同时召开专题会议，对集中整治活动进行总结。

四、工作要求

（一）提高认识、加强领导。各乡镇、各有关部门和单位要高度重视安全生产集中整治活动的开展，切实把此项工作摆到重要议事日程，结合本地区、本行业、本领域的实际，制订切实可行的工作方案，强化措施，严格责任，狠抓落实。各有关部门要按照《落实政府及其有关部门安全生产监督管理责任实施办法》精神，严格落实部门监管职责，按照“相互配合、分工协作、职责明确、联手互动、重拳出击”的原则，各司其职，各负其责，形成工作合力。其中隐患排查治理行动由县安监局牵头，成品油市场整治由县经贸局牵头，打击土小企业行动由县环保局牵头。

（二）加强宣传教育，增强安全意识。各乡镇、各有关部门和单位要充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体，积极宣传开展安全生产集中整治活动的重要性、必要性，进一步增强全社会关注安全生产的意识，形成齐抓共管的良好局面。要充分发挥新闻舆论监督作用，对群众举报的问题实施跟踪报道，对查实的安全生产问题坚决予以曝光。