春季学期小学教学工作计划

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春季学期小学教学工作计划范文第1篇

一、指导思想：

以教体局教学要求及学校工作计划为依据，以实施素质教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，认真抓好教学常规管理,扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞誉。

二、工作目标：

1、扎实“新课程”背景下的课堂教学研究，实践新课程并在实验中不断反思、总结

2、进一步加强教师队伍建设，努力提升教师素养。

3、加强常规管理，提高管理效益。

4、加强教学质量管理，全面提高教育质量。

三、具体工作安排：

一落实常规要求，提高管理效益。

规范有效的管理是深化课堂教学改革，提高教育质量的重要保证。本学期要加强以下几个方面的管理:

1、加强各学科备课管理。

⑴、所有开设的课程都要书面备课，杜绝照抄照搬教案。各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定，教学设计要突出学生的主体性，突出实践活动、合作学习和探究方式，课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。我们提倡写实用教案、创新教案和个性教案。同年级同学科如果用相同教案，也要凸现个性，在教案旁根据学生实际进行恰当修改。

⑵、加强集体备课、研讨。各教研组继续加强集体备课管理。从“求实效，求发展”出发，做到“三研究三统一”即研究教材、研究学生、研究习题，统一进度，统一检测，统一质量分析。年级组长要注重过程资料积累，期末上交教导处。对备课中出现抄袭现象的教研组，评优时实行一票否决制。

2、加强作业管理。

为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，每位教师都要精心设计作业，倡导分层练习。杜绝不假思索，作业照搬照抄，机械重复现象，避免作业布置的随意性，作业设计突出“五性”：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此要求教师自己下题海，做到学生要做的习题自己先做，整合各类题目的精华，避免学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。

3、加强课堂教学管理。

大力倡导向40分钟要质量，提高单位时间效益。各科教师要进一步强化课堂常规管理。具体做到：提早进教室，做好上课一切准备；规范课堂常规，努力创设民主和谐的课堂氛围，随时纠正学生不规范的读写坐姿势：留有充足课堂作业时间，语数英课堂作业做到当堂基本完成，准时下课不拖堂，其它课作业当堂完成。

4、严格执行各项法规。

各位教师要严格执行新课程标准和课时计划，认真执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，不私下组织订购教辅用书，因公因私需外出时，要到教导处安排好课务方可离开特殊情况除外。担任体育课的教师要加强学生活动期间的安全指导，做到有序活动，杜绝活动的随意性。

5、加强质量监控，注重过程管理。研究如何在课程改革下提高学生的学习质量，做到减负不减质，要采用多种形式对各学科的质量进行调研，语数外要认真做好单元质量分析。教研组长要及时深入了解反馈情况，认真指导，有效控制质量过程。同时，要加强各训练队的培养，多出特长学生，多出成果，努力在各级比赛中获奖。

以上各项常规要求与教师月考核挂钩，做到及时反馈，及时改进。

二扎实开展课堂教学研究。

课堂教学是素质教育的主阵地，也是落实新课标精神的主要舞台。为此要深化“新课改”背景下的课堂教学研究。本学期，要以迎接县、镇教委对我校检查考核为契机，通过多种途径使教师们的课堂教学水平再上新台阶，争取在县、镇课堂教学评比活动中取得好成绩。

语文：贯彻新课标精神，落实大语文观，建立一个以课堂教学为主体，以语文活动和语文环境为两翼，以考试改革为保证机制的新语文教学体系。

1、课外阅读进入语文课堂：提倡语文教学内容整合创新，拓宽语文课的容量。学校给学生推荐课外阅读目录，着力培养学生课外阅读的兴趣。教导处将根据各年级段“小学生必背诗词”进行考核。

数学：重在研究学生的学习方式，注重学生的数学知识与生活的联系，培养发展学生数学素养，注意教法学法的开放性，鼓励解决问题策略的多样性。切实做好培优补差工作。

英语：改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题。要“以学生为主体、以主题为线索、以活动为中心”，教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣，使学生在轻松愉快的学习氛围中去感受英语、理解英语、使用英语，切实提高英语课堂教学质量。教导处每学期举行3～6年级英语百词竞赛。在课堂教学的基础上，充分利用早读、综合活动课、午间英语角等形式，为学生多创造学习英语的环境和机会。本学期保证学生每周两次英语早读的时间。开设“快乐ABC”栏目，由英语组老师定人员、定内容、定形式，营造全校学英语的氛围，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性和主动性。

其他各科数学：

1、音乐、美术等艺术教育，在课堂教学之外，继续组织好兴趣小组，要有计划、有目的地长期训练，具体指导，发展学生的艺术特长和才能，多出有特色、高水平的作品。

2、体育和健康教育要加强训练，科学训练，提高体育锻炼达标的合格率、优秀率，提高校运动队的竞技水平，力争出好成绩，出好人才。

体育组要上好两操一课，用好体育器材，组织好春季田径运动会等各项体育活动。学校卫生工作要做好学生卫生习惯的养成和疾病预防的宣传教育，重视学生心里健康教育。

3、重视学校科学教育，规范教师演示实验和学生分组实验操作并及时作好记录，努力培养学生科学素养。有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩，动手动脑的科技活动，培养学生的创新意识和创新能力。学校航模队仍需加强指导和训练，争创佳绩。

4、继续抓好信息技术教育，规范多媒体和电脑室的使用，抓好电脑兴趣小组，争取在原有基础上成绩有所突破。

5、思品、社会：要帮助学生明辨是非，学会做人。利用辩论、讨论等形式，培养学生思维的灵活性和敏捷性，使学生在两难或多难的情景里明理导行。

6、随班就读：关注随班就读的心理健康，根据学生实际情况制订切实可行的目标，做到因材施教。注意平时资料的积累，做到教书与育人相结合，促进学生的可持续发展。

7、综合实践活动：严格执行课程计划，积极开发校本教材，保证开齐上足综合实践活动课。克服无教材、无模式的困难，在实践中不断研究，总结经验，逐步完善操作的步骤，本学期将重点指导2～3个班级进行全校展示。

三优化师资队伍建设，提升教师素养。

抓好教师自身素质建设，不断提升教师的政治业务素养，是提高教育教学质量的根本保证。

⑵、进一步规范青蓝结对活动。本学期将进一步完善青蓝结对机制，把徒弟与师傅的部分考核捆绑在一起，通过师徒结对，使校园内的教学能手、新秀充分发挥作用，尽快使青年教师成才，师傅指导尽心的，对徒弟进步大，师徒予以奖励。同时要根据教研室要求做好三年达标的其它考核工作。

春季学期小学教学工作计划范文第2篇

一、指导思想

总结经验，落实措施，提高质量。

二、工作目标

1、让全体学生完成学业，为全体学生顺利进入初中打下基础 。

2、在新课程改革背景下，减轻学生负担，全面提高六年级的教育教学质量。

3、加强毕业班工作管理，努力提高优生率、合格率、巩固率。

三、毕业班现状

1、 学生情况。我乡现有毕业班14个，共有学生451人。大部分学生父母外出务工，成为“留守儿童”，家庭教育缺乏，没有良好的学习习惯。

2、学科情况。从上期统测成绩来看，双优生较少，大部分学生偏科严重，后进生、学困生所占比例较大，我们将加强管理，不断引导，争取突破这些难点。

四、工作思路及对策

（一） 成立毕业班工作领导组

组 长： 罗星和（中心校校长）

副组长： 刘星元（中心校副校长）

黄顺?（中心校教导主任）

成 员： 安订全（中心校办公室主任）

杨星猛（后勤主任）

宋昭莲（办公室人员）

各村校长、教科室全体成员及毕业班教师

领导组全面指导毕业班各项工作，制定切实可行的措施，定期加强毕业班工作的检查、督促，提出整改意见和建议，并建立联系制度。具体如下：罗星和联系中心校；刘兴元联系荆坪村、干溪村；黄顺?联系响水村、花园村、中心校；安订全联系大寨村、箐林村；杨星猛、宋昭莲联系柏林村、富民村、金竹村。

领导组下设办公室，由罗星和（校长）任主任，黄顺?、任副主任，成员由孙光荣、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武组成。其职责：负责全面领导抓好毕业班各项工作，制定切实可行的措施，加强毕业班工作的督查，经常向班主任及科任教师了解有关情况，又要深入班级了解学生的思想、学习与生活。要协调好与毕业班工作有关的各方面关系，树立全局观念，想办法，定措施，确保毕业班工作顺利、高效的开展。

（二）针对我乡实际，建立健全毕业班激励机制

1、优生奖（绩效工资方案中执行）。

对学年末参加全县组织的毕业考试中在所任班级优生（成绩均分80分以上，含80分）累计计算。

1、中心校基数各为5名,达标每人奖150元，超一人200元，累计计算。差1人扣150元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

2、花园村完小（5人）：达标每人奖180元，超一人230元，累计计算。差1人扣100元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

3、响水村完小（3人）：达标每人奖200元，超一人250元，累计计算。差1人扣80元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

4、荆坪村完小（3人）：达标每人奖200元，超一人250元，累计计算。差1人扣80元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

5、箐林村完小、越百里希望小学（各3人）：达标每人奖250元，超一人300元，累计计算。差1人扣80元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

6、金竹三思苗圃希望小学、大寨村完小、柏林村完小（各2人）：达标每人奖300元，超一人350元，累计计算。差1人扣60元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

7、小河周林希望小学、坪河小学、干溪村完小、富民刘友昆希望小学（各1人）：达标每人奖180元，超一人230元，累计计算。差1人扣100元。（金额分配、扣发：总金额÷总分数×个人得分）。

2、全科合格率奖

上升一个百分点奖3元，低于一个百分点扣3元。

3、激励奖

凡是培养一个全县前50名的，每个奖500元，累计计算。所任班级教师每人发奖状一张，在年度评优评先、职称晋升中享受加分。

4、其他人员奖励

1、村校长在当年绩效工资考核发放中，奖本村优生所获奖金的30%，不达标的扣20%。

2、校点负责人奖该校所获总金额的20%，不达标的扣10%。

3、挂钩村办公室人员奖村总金额的10%，不达标的扣5%。

5、《墨翰乡中心校2011年春教育教学》相关考核条款以及名次奖同样执行。

6、所有成绩、业绩将在年度考核、评优评先、职称晋升相应栏中仍然享受加分、扣分。

（三）加强对毕业班工作的管理

在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态，特别是班主任，要经常进行深入细致的工作。倡导团队精神，班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良好成绩的关键。

各校在教学管理方面要想办法、添措施，各村、校应根据实际，切实成立工作领导组，各村校长、主任、校点负责人要带头下深水，要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。要结合近年来的相关情况研究制定符合本校实际毕业班教学奖惩办法，其奖惩原则是毕业班教师应以敬业、奉献、钻研为前提，以教学延伸为前提，力争取得好的教学效果。 《1》【2011年春季学期毕业班工作思路及实施对策】 的相关参考：

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1、教学管理

（1）督促检查教学“六环建设”工作的落实。村校长、主任 对教师教学“六环建设”工作进行统一布置，提出切实有效的要求，采取定期或不定期的形式对毕业班教师的“六环建设”进行检查，每学期至少三次以上，并将检查情况书面上报领导组。领导组将采取调查学生、走访家长、深入课堂听课以及各校平时的检查记载等形式来加强毕业班教学工作的过程管理。并将每期检查情况 进行全乡通报。

（2）督促村校长、主任抓好本村毕业班教学工作，并将抓毕业班工作的情况如实记录，对工作中出现的问题要认真反思，并找出对策，进一步调整好工作思路。领导组将对该项工作的落实情况进行定期和不定期的检查。对于只搞表面文章而未将工作落到实处的，如实上报中心校，经核实，视其情节轻重给予处理，并全乡通报。

（3）加强对毕业班教学工作的督导。本学期，毕业班工作领导小组成员，将采取每月和不定期的形式，加强对毕业班的教学工作进行视导，采取随堂听课、查教室、查教学、查学生、及学生作业、教师教学进度、教师的教案、召开师生座谈会、走访部分学生家长等形式，切实加强对毕业班教学工作的督促、检查。

（4）定期召开毕业班工作会。领导组定期召开毕业班工作会三次。会议的主要内容是：对过去的毕业班工作进行总结回顾，以便更好的总结经验教训，分析存在的问题，研讨解决问题的对策，进一步明确具体措施，提出毕业班教育教学工作的目标任务。参会的毕业班教师必须根据中心校要求，认真分析汇报本班的情况。各村必须切实认真的开好“三会”，即教师会、学生会、家长会（时间由各村拟订）。做到早计划、早布置、常检查，让全体教师明确工作重点，让学生明确学习目的，让家长积极配合学校教育。

（5）建立春季学期中期考制度。春季学期中期考由中心校统一组织，试后各村、年级要认真分析考试情况，纵横对比，找出差距，找准要学生薄弱环节，研究对策，调整教学策略，帮助教师们查找教学工作中存在的问题、指出下一步努力的方向。

（6）有计划做好毕业班复习巩固工作。召开“两会”，一是召开领导组会，明确复习指导思想，提供相关资料；二是召开毕业班教师复习巩固研讨会。主要围绕如何培养优生、转化学困生抓两头，促中间，全面提高教学质量。各校必须切实认真的拟订好培优扶差的措施。

2、班级管理

（1）积极做好学生的思想工作

毕业班学生的学习任务繁重，部分学生情绪低、厌学，特别是学困生，对学习没有丝毫的兴趣，直接影响教学效果。针对此类情况，各班级必须对学生进行思想教育，要通过召开学生会、个别谈心（谈话）、家访等形式，对学生进行动之以情、晓之以理的教育工作。帮助学生明确学习目的、端正学习态度、树立自信心，让全体学生放下思想包袱，全力以赴，做好总复习工作。

（2）积极做好毕业班学生家长的思想教育工作

毕业班学生学习时间紧，任务重。如何让学生有一个紧张而又和谐的家庭学习环境十分重要。因此要通过召开毕业班家长会，进行交流座谈，了解学生在家里的学习、生活状况，要求家长在家里为孩子创造一个良好的学习生活环境。为孩子提供一个生活必备条件，多给孩子关心和辅导，随时与教师进行沟通，及时了解孩子在学校的状况，通过教师“家访”，家长“校访”，相互沟通，充分调动孩子的学习积极性，从而促进学生学习成绩的提高。

（3）合理安排总复习时间

毕业班教学在五月底就进入总复习阶段。六月中、下旬进行各类质量检测，总复习时间短，前后只有一个来月时间。各班级应根据学生及教学的实际情况，一边检测，一边把总复习时间分成三个阶段进行：第一阶段主要抓基础，全面反馈；第二阶段抓问题，加强专项训练；第三阶段重能力，提高综合素质。

(五) 各阶段毕业班工作的安排

1、各教师严格按照拟订的教学计划，精心组织，全面做好本学期的教育教学工作，接受一阶段、二阶段的检查、询问，如实汇报本班情况，制定整改措施，做好本期总复习及期末检测各项工作。

2、2011年春季学期毕业班工作流程（具体细化过程见：《2011年春教学工作计划》）

二月

各村拟订毕业班工作计划、教师认真总结，查找问题，拟订好工作思路及对策。

三月

1、召开毕业班教师会研究部署毕业班工作。

2、深入学校检查督导毕业班全面工作。

四月

1、组织学生中期考试。

2、半期工作回顾，并拟订总复习计划。

3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。

五月

1、领导组深入各校检查指导毕业班工作

2、毕业班教研活动：如何上好毕业班复习课。

3、各科开始复习，并做好学生全面摸底抽测准备工作。

六月七月

1、检漏补缺，强化基本技能训练，收集相关信息资料，做好第二次摸底抽测相关准备工作。

2、加强毕业班后期管理工作。

3、做好毕业考试前准备工作。

4、总结经验，完善档案资料。

春季学期小学教学工作计划范文第3篇

一、 基本情况

正月十二日，我校行政处室以上干部正式上班，拉开了**学校春季开学的序曲。在* 校

长的主持下，召开了春季第一次行政会议，讨论通过了*校长所作的学校工作思路；**副校长布置了近几天教师上班、班主任会议、学生报到、幼儿园入学、安全卫生等方面的工作。正月十三日，全体教职工上班。除1人请丧假外，所有教师全部按时到校。二、 具体工作

为了顺利完成各项教育教学工作，根据荆教基8号文件精神，开学至今，我们做了以下工作：

1、开学工作安排部署周密，行动迅速。依据局文件精神，我校于正月十三日召开了教职工会，及时传达了会议精神，对开学工作进行了详尽的安排部署。正月十四日学生报到注册，由于寒假期间和开学初我校班主任及党员干部结合“党员联群众”对移民户、贫困户、留守户、重病户等家庭进行了走访和慰问（未能走访的以电话联系），本学期进城务工人员随迁子女及留守儿童都做到了按时入学。各班主任进行了入学教育和卫生大扫除，按时发放课本及作业本。下午各教师检查学生的寒假作业，并作评讲。十五日学生放假一天。正月十六日正式上课至今。

2、收费情况：我校附属幼儿园去年年末被评为市级示范幼儿园，但本学期收费仍按去年标准执行；小学纳入农村义务教育免费范畴，实行全免；高三收费严格按公示文件精神执行。

3、完善各项规章制度，签订相关目标责任书。本学期第一次全体教师会上，进一步完善考勤制度、课堂检查制度、教科研制度（童俊任教科室主任），这些制度直接和期末的绩效考核挂钩；政教处和各班主任、教师签订了《安全责任书》；教导处和科任教师签订了《教育教学目标管理责任书》。制定了各类工作计划，使学校教育教学工作有章可循，良性发展。

4、加强学校安全卫生工作。开学初学校成立了安全工作领导机构，层层签订了《安全目标责任书》，责任到人。班主任在入学教育中就强调了流感的防控；后勤管理人员对食堂、学生宿舍、厕所等进行了全面消毒和清洗；政教处认真实行了甲流感的晨检和午检制度，3月2日还安排专人对宿舍、教室、食堂等进行了安全隐患的排查和管制刀具的清理工作。 从以上几个方面看来，我校开学工作顺利展开，各项工作井然有序，正逐步走向正轨。

三、 存在的问题

**厂即将搬迁到掇刀开发区，较多厂区职工在**已买了

房子，原在我校就读的义教阶段学生会有部分流失，并对其它学生是一个较大的影响。因此对生源本已较少的我校来说，与市直学校或周边学校联合办学或创建其它办学模式应是将来的出路，这一点希望教育局充分考虑斟酌，并提出指导意见。

春季学期小学教学工作计划范文第4篇

一、坚持将安全工作放在首位，确保幼儿在园的人身安全。

首先应做到严格执行接送制度，要求并督促家长使用接送卡，未带接送卡接孩子的家长须签字说明。在日常教学工作中对幼儿进行安全教育，提高他们的安全意识，做到安全常识每天一讲，并在孩子们中开展每周评选安全小明星的活动，激发他们加强安全意识的积极性。在饮食安全方面，要督促保育员老师坚持对碗筷、毛巾进行消毒，在餐前做好桌面的消毒工作，进餐时严格一人一巾，饭菜分开摆的制度，确保幼儿的饮食安全、卫生。

二、以《纲要》的精神为指导合理安排学期教学活动，促进幼儿身心和谐发展。

本期我班幼儿为中大班，由于大班幼儿即将进入小学，中班幼儿也要为进入大班作好准备，因此，须根据两个年龄班孩子的实际情况做好计划，从孩子的需要和要求出发选定主题，制订周计划、日计划。在教学中注重个体差异，因材施教，及时对教学工作进行反思，不断改进和创新教学方法，针对大班幼儿的实际情况进行入小学前的准备工作。使我班的教学工作能在园领导的指导下顺利进行，使孩子们获得更多的有益经验，促进他们的身心和谐发展。每月具体活动安排如下：

二月：做好开学的准备工作，清理并完善教具和日用品。建立新学期的活动常规，帮助幼儿重新适应幼儿园的学习生活。召开家长座谈会，听取家长对新学期工作的建议和意见。

三月：围绕“春季”的季节特征开展主题活动，组织丰富多彩的户外活动，增加户外活动的时间，适应幼儿身体发育的需要。结合“三八国际妇女节”，开展“爱妈妈”的系列教育活动。

四月：和幼儿一起选定“六、一”儿童节要表演的节目，并作好前期的筹划工作。开展家长开放日活动，让家长自己孩子在园的学习生活情况有一定的了解，为我的工做提出一些建议和意见。

五月：编排“六、一”节的节目，为庆“六、一 ”的活动做好准备。在大班幼儿中间开展进入小学的思想动员工作和参观小学的活动，为大班幼儿顺利进入小学学习打好基础。

六月：开展庆祝“六、一”节的活动，和孩子们欢度“六一”国际儿童节。进行学期末的评量工作，了解幼儿的身心发展状况，作为制订下学期教学计划的依据。

七月：做好幼儿期末的离园工作，清点班上的财物。对本期的工作做出总结。

三、加强家园联系，进一步做好家长工作。

家长工作是我工作中很重要的一部分，了解家长对教学工作的需求，寻求家长对幼儿园教学工作的配合和帮助，使家长能了解并理解我的工作。在本学期开设“家长信箱”，每月更换“家园桥”，向家长介绍，鼓励家长将自己的育儿经验介绍给其他家长。通过填写《宝宝成长册》，与家长交流孩子在园的学习生活情况。遇到幼儿存在的问提及使向家长反映，共同商讨教育的方法。开展家长开放日活动，向家长介绍幼儿在园的一日活动。协助园领导开展家长学校的工作。使家长成为我们教学工作的支持者。

四、不断提高自身素质，适应新时期幼教工作的需要。

春季学期小学教学工作计划范文第5篇

各乡镇中学、县直各教育单位：

我县20__年春季中小学开学工作在县委、县政府的高度重视下，在社会各界的大力支持下，通过全体教职员工的共同努力，取得了可喜的成绩，呈现出师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规的良好局面。现将主要情况通报如下：

一、基本情况

一是教职工精神饱满，按时进岗到位。全县2月10日3860名教职工除极少部分因病、因事请假外，无一人推迟报到。二是学生入学巩固好。全县现有中小学99所，其中小学70所(含教学点6个)，初中16所，高中2所，职教中心1所，特殊学校1所，幼儿园9所(其中民办4所)。小学应入学生19657人，已入学19657人，巩固率100；初中应入学生14984人，已入学14950人，巩固率达99.77；高中应入学生9135人，已入学9050人，巩固率达99.07；残疾少儿应入106人，已入学92人，入学率达86.79；学前班已入学2286人，幼儿园已入园2359人，创历史最好水平。三是学校安全零事故，全县各地各学校开学期间没出现任何安全事故。四是收费行为规范，无举报，零违规。五是教学工作上马快。2月13日所有学校正式上课。

二、主要作法及经验

（一）开学工作井然有序

1、党政领导高度重视，全力支持开学工作

为确保全县中小学按时开学，寒假前召开的全县20__年教育工作会上，分管教育的副县长郑礼昌和教育局长王罡就对做好今年的开学工作做了周密部署，提出了具体要求。2月5日（正月初八），开年上班第一天，县委常委、常务副县长熊相军、分管教育副县长郑礼昌、分管安全的副县长权元安召集教育、公安、交通、城建、工商、文化、卫生、广播等部门负责人参加的全县中小学开学安全工作专题会议，要求各部分通力协作，齐抓共管，全力做好中小学开学安全工作。2月10日下午，分管教育副县长郑礼昌和教育局长王罡在全省春季开学工作电视电话会议结束后，就贯彻全省电视电话会议精神，切实做好今年春季中小学开学工作提出了具体的要求，做出了详实的安排和部署，要求各级各类学校开学工作必须做到“八到位”。各乡镇党委、政府一如既往关心支持教育，重视开学工作，成立专班，落实专人，把开学工作作为年初的一项重要工作来抓。周坪乡党委、政府开学前对“普九”债权人进行走访，逐一作好解释和思想工作，避免不必要的矛盾和冲突，并于2月18日召开教育专题办公会，研究解决教育的困难。屈原镇政府在学校开学前召开了今年第一个专题办公会，即教育专题办公会，对中小学调点布局、学生入学巩固等问题进行了专题研究。水田坝乡政府及时解决了中学包工头锁门矛盾。杨林桥镇党委书记、镇长李修武在开学期间亲自到各学校实地检查指导开学工作。两河口镇分管教育副镇长挨家挨户走访贫困生家庭，督办“两免一补”政策落实情况。

2、教育内部积极主动，全力以赴抓开学

县教育局在寒假前就将今年春季开学工作纳入了议事日程，局长王罡要求各地各学校要从早打算、周密安排，切实做好今年春季中小学开学工作，力争实现“三零”目标，即学生零辍学、安全零事故、收费零违规。2月6日上午，局长王罡又主持召开局务会议。组织学习《省教育厅关于在全省开展“办人民满意的教育”主体创建活动的通知》，传达县委、县政府关于春季开学安全工作紧急会议精神，重点研究部署了开学前有关工作，并下发了做好开学工作的文件。2月13日，教育局组织六个专班对全县中

小学开学工作进行了督导检查，检查组每到一所学校，都详细地听取了学校领导关于开学工作的情况汇报，了解各校师生到校情况、检查学生宿舍和食堂的清洁卫生及安全状况、查看学校是否存在安全隐患、核实“两免一补”落实情况、询问学校开学工作存在的困难。各乡镇中学、县直各学校认真贯彻全省开学工作电视电话会议精神，放假前，各学校都建立了学生基本情况档案，并开展了谈心活动。开学期间，各学校与相关部门、教师就师生安全、学生入学巩固等层层签订责任状，继续落实“三定三包”责任制，组织教师走访学生，在主要公路干线迎接学生，在校内悬挂诸如“祝同学们新年快乐”、“你成长，我快乐”等温馨的标语等，把开学工作的点滴做细做实，以创“零辍学乡镇”为目标，狠抓学生入学工作。梅家河中学根据本乡外出打工者多、留守学生占学校总人数近一半的实际，对留守学生格外关注，在学校成立了留守学生协会，通过协会积极解决留守生的帮教问题，消除了家长与社会的后顾之忧。

3、相关部门协调配合，齐抓共管助开学

各部门大力支持、主动配合、积极参与今春开学工作，形成了齐抓共管的合力。为净化校园周边环境、保障学生的健康安全，开学前，县工商、卫生、城管等有关部门对全县学校周边地区、校内食堂、小卖部等食品生产加工销售和各类食品摊点进行了全面检查。重点检查了校园周围200米内的经营场所，采取检查一家、纠正一家，并落实一人跟踪督察，以确保其整改措施到位。公安、交通、运管等部门相互配合，协调一致，为学校开学工作保驾护航。开学前，各地派出所积极组织力量，对校园周边环境进行整治，学生报名期间，安排精干力量到交通主干道检查车辆，杜绝学生乘坐“三无”车辆和超载、带病车辆。交通、运管部门在学校开学期间，周密部署，安排专人组织运力，确保学生上学有车坐，有船乘。（二）学校收费规范严格

县教育局对学校收费工作历来十分重视，三令五申不得违规收费，不得搭车收费，不得巧立名目和提高标准乱收费。今年，特别重申了“五个严格”，继续实行收费行为一票否决制，规范学校收费行为。即严格执行国家政策、严格控制建设项目、严格收费行为、严格办学行为和严格财务管理。各学校以办人民满意教育为宗旨，从实现教育公平、维护人民利益和促进教育发展的大局出发，按照“谁主管，谁负责”的原则，严格收费项目和标准，严格收费纪律，严格工作程序，实行收费公示制，规范操作过程，依法依规收费，坚定不移地执行高中“三限”和义务教育阶段“一费制”和“两免一补”的收费政策。全县义务教育阶段学校共资助贫困学生13802人，资助金额214.1万元。享受“两免一补”政策的贫困生13686人，减免金额185.4万元。通过其它各种渠道救助贫困学生137人，救助金额达4万元，县财政预算春季生活补助费24.7万元，全县没有一人因家庭贫困而辍学，继续实现了我县教育收费“零”违规的目标。

（三）安全工作常抓不懈

为切实搞好开学期间的安全工作，县委、县政府要求相关部门必须高度重视水陆交通及学校安全工作，制定紧急情况应急预案。县教育局在开学前下发紧急通知，要求学校对校内安全隐患进行拉网式排查，重点要对学校食堂、饮食店、小卖部、学生宿舍、厕所等场所的卫生安全进行综合整治，实行“谁检查、谁签字、谁负责”，对存在的问题进行及时整改，针对今年开学时气温陡降、普降暴雪、变化无常的新情况，迅速作出反应，调整高寒地区学校开学时间，错开城区三所高中入学时间，缓解交通压力，降低安全事故的概率。各学校在开学一周内对学生进行了一次安全宣传教育活动，以提高学生的安全意识和自我保护能力。各学校时刻紧绷安全之之弦，没有半点懈怠，进一步完善了安全工作制度，明确了职责，将学校安全工作纳入各部门、班主任年度考核内容。截止目前，全县没有发生一起涉及学校、学生的安全事故。

（四）教育教学迅速入轨

各学校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作上马不放松，按时制订各项工作计划，修订完善各项管理制度。开学第一天，各学校“三表”已上墙，做到了备课本上见墨，黑板上见白，作业本上见红，教学秩序井然有序，各项工作已经步入正轨，为新学期学校工作迈好了坚实的第

一步。县教育局及时转发了《省教育厅关于规范全省义务教育学校作息时间的通知》，并分小学、初中制订了全县统一的作息时间表下发全县试行，把学校课程设置、学校作息时间、教学活动时间和学生家庭作业量严格控制在省规定的范围内。各学校认真学习教育局下发的教学常规管理办法和教学事故处理办法，严格规范教育教学日常管理。3所高中开学期间，先后组织召开了毕业班迎高考誓师大会。2月23日，县教育局副局长王国宝同志带领教育股、教研室相关人员到实验中学就“轻负高效”教学模式实验情况进行了专题调研。在此基础上，县教育局把三月定为全县课堂教学改革启动月，下发了活动方案，召开了动员会，总结推广了县试点学校课堂教学改革所取得的阶段性成果。各初中学习借鉴江苏洋思中学课堂教学模式改革的经验，积极开展课堂教学模式改革。新学期伊始，希望小学在全校教师中广泛开展“我与好书同行”的读书活动。学校为老师们订了二十多种教育教学理论书籍和报纸，改善了学校阅览室条件。保证教师每人都能读到一本好书。水田坝中学开学前对校长、教务主任进行了为期两天的“三训”（课堂教学改革、远程教育网络使用、校本教研开展），起到了武装骨干的作用。归州中学把进一步加强教学常规管理当作新学期头等大事来抓，在开学后的第一个教师会上，学校便组织全体教师重温了县教育局制定的关于教学常规管理的办法。2月22日，九里中学全体师生聚集学校操场，举行了新学期教与学誓师大会。更值得一提的是，因灾易地重建的郭家坝镇王家湾小学2月13日也响起了孩子们的欢声笑语，朗朗书声，顺利实现了开学。

（五）创满意教育热情高

各学校以创人民满意教育为主题，认真组织学习《县教育局关于转发〈省教育厅关于在全省开展“办人民满意的教育”主体创建活动的通知〉的通知》，刷写标语，办宣传橱窗，大造声势，广泛宣传。各校根据本地本校实际，组织教师利用课余时间走访学生及家长，广泛征集学校创建活动的意见和建议，制定了切实可行的创建方案。截止目前，全县已启动了以“扎根山区，服务学生，艰苦创业，争创一流”为主题，大力培植典型，努力打造优秀团队，以争当学生满意教师为目标的师德教育月活动。开学初，杨林中学、沙镇溪中学等学校就同教职工签订了师德考核责任书，将师德纳入学年度综合考核。(六)普九迎国检准备基本就绪

去年下半年，为迎接省普九复查，我们以“两高普九”为目标，按照省市督导部门的要求积极开展工作，并多次进行检查督办，确保各项工作落实到位，做了比较充分的准备。今年春季开学，我们把普九迎国检准备工作情况纳入开学工作的检查范围进行了全面检查，对学生入学巩固指标相对较低的乡镇进行了重点督办，确保了学生巩固各项指标均达到或超过了国家标准。各学校也利用开学后的这段时间，对档案资料进行了进一步完善。

三、存在的主要问题

(一)部乡镇残疾少儿入学率偏低，极少数初中还有部分学生辍学，普通高中学校对学生流失问题没引起足够重视。

(二)部分学校因水源枯竭，无资金购置供水设备，师生饮水困难。

(三)极少数学校无围墙，楼道狭窄，安全隐患仍然存在，安全管理难度较大。

(四)部分乡镇、学校对“人民满意教育”创建工作重视不够，乡镇之间、学校之间创建工作不平衡。

四、对后段工作的意见

(一)各地各学校要继续深入宣传贯彻《义务教育法》，努力争创“零辍学乡镇”、“零辍学学校”。尤其要重视残疾少儿入学工作，继续实行“三定三包”责任制，加大走访劝学力度，多方协调，最大限度地解决残疾少儿入学的各种困难，努力提高残疾少儿入学率。我县今年将基本普及高中阶段教育，各高中学校要将学生入学巩固摆上议事日程，不能仅重“招得来”，还必须高度重视“留得住，学得好”的问题。