财务共享理论与实务
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财务共享理论与实务范文第1篇
关键词：施工企业；项目财务管理；存在问题；优化建议
中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）12-0-01
一、前言
对于施工企业而言，施工项目不仅仅是施工企业盈利的保证，更是施工企业生存和发展的基础；而对于施工项目而言，施工项目财务管理的水平高低在很大程度上决定了施工企业的最后经济效益。施工企业的项目财务管理不仅仅是整个企业财务信息的中心，更是该施工项目的中心，所以，非常有必要充分发挥出施工项目财务管理的积极作用和重要功能。
二、施工企业项目财务管理面临的问题
1.财务监督职能有待强化
只有制度健全、监督有力才能够在制度上确保外物行为规范化，才能够使得各种财务行为受到平衡和制约，所以，非常有必要建立一套完整而有效的财务管理规章制度。目前，从整体上来看，不少施工企业均建立了符合自己企业特色的财务管理规章制度，但是从内容上看往往过于单一，例如，不少施工企业的财务规章制度往往侧重于成本费用的审批控制方面，而在财务分析、资产管理、收入管理以及预算管理等方面则略有欠缺。比较突出的是，不少施工企业的财务监督职能迫切需要加强，管理层的过度权利集中往往容易导致监督的缺位，弱化了财务的监督职能，如果不进行严格控制，则非常容易给企业造成严重的经济损失。
2.施工项目成本控制水平有待提升
对于施工企业而言，施工项目的成本控制水平高低在很大程度上决定了该企业的经济效益好坏，因此，绝大多数的施工企业均非常重视施工项目成本控制问题。但是依照笔者的观察，目前仍有较多的施工企业没有实现企业经营规模扩大和成本控制水平提高的同步，许多的成本控制措施不仅过于简单和表面，而且还存在着编制目标成本和成本规划的时候过度依赖经验成本的现象，往往不是在综合考虑项目工期、施工要求、市场环境等因素之后确定相关计划。最终结果是，给施工企业埋下了巨大的潜在财务风险，一旦控制不善，则会让企业在工程索赔、设计变更等方面蒙受巨大损失。
3.企业资金管理有待统一化
施工企业的独特性导致企业资金具有高度的流动性、分散性，这位资金的集中管理造成了障碍，同时也不利于施工企业进行资金的筹集、调配和使用。具体表现为，某些施工企业多头开户，造成企业的大量资金处于闲置状态，无法发挥其积极价值，或者是某些施工企业因为管理问题而无法及时筹措到数额不大的急需资金。正是因为施工企业没有统一管理企业的资金，常常导致新工程无法获得所需资金，延误工程进度。
4.企业融资渠道有待通畅
外部股权融资因为受到企业经济效益和国家法律制度的制约无法成为施工企业的融资渠道；同时，由于一般情况下施工企业的负债率较高导致不少银行没有将施工企业看作是信贷发放的重点，导致施工企业的债权融资途径不畅。施工企业目前的行业利润率普遍较低，税后收入往往不能够满足企业的资金需求，与此同时又无法获得通畅的融资渠道，导致施工企业资金苦难，限制了企业的发展。
三、施工企业项目财务管理的优化建议
1.强力提升施工企业的财务管理水平
必须要将财务管理贯穿于企业运行管理的整个流程当中，突出财务管理在企业资金流动决策、计划以及控制等环节的重要作用，将其作为施工企业运行的控制点、企业管理的突破口，实现企业经营目标和企业战略目标的匹配与协调。企业的各级领导应该充分重视财务管理的中心地位和核心作用，并在日常的工作当中体现出对于财务管理的重视，通过构建完善的财务管理体系、积极创新财务管理理念，来提升施工企业的财务管理水平。
2.构建起全方位的财务监控体系
作为企业管理重要组成部分的财务管理，一直是我国企业管理中的薄弱环节，施工企业要在夹缝中求生存、求发展，必须要加强财务管理工作，要把财务管理渗透到企业法人治理结构和组织管理的各个层次，覆盖企业的所有部分，建立起事前、事中、事后全方位的财务监控体系，既要不断更新拓展财务管理理念，又要运用信息技术、互联网、电子商务等现代化手段，改造企业落后的业务流程和运作模式，以成本、效率为核心，全面提升企业的财务管理水平，为企业参与市场竞争奠定良好的管理基础。
3.强化企业和金融机构之间的合作
施工企业要加强自身建设，树立良好的信誉，加强与银行的合作。按正常的经济运行机制来看，银行是企业循环发展的血库，企业要降低资金成本，达到最佳的资金结构以及获得更高的收益，就必须合理调整自有资金和借入资金的比率，必须获得银行的资金支持。因此，树立良好的信誉并与银行建立长期的合作关系对于企业来说就显得尤为重要。
4.重点提高企业资金的利用率
施工企业内部各单位要根据施工计划，本着量入为出的原则，合理地编制年度资金收支计划和月度预算。同时，要重视清欠工作，建立行之有效的措施。对历史遗留的老账、呆账进行清理，及时清理债权、债务，避免新的呆坏账的发生，保证资金安全和现金流通畅，提高资金使用效率。
四、结束语
经过本文分析后我们知道，唯有强化项目财务监控的能力、提高企业规避项目经营风险的能力、提升企业项目控制经营成本的能力，才能够最终实现施工企业资源利用的最大化和经济效益获得的最大化。
参考文献：
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财务共享理论与实务范文第2篇
战略财务――财务管理
1.优秀的财务人员向战略财务转型
传统财务会计人才中优秀的财务人员是指管理知识储备深厚，既掌握财务会计实务，又懂得战略规划、对财务管理以及其他经济类业务具有深入研究；实务经验比较丰富，精于预算管理、绩效评价、资本运作等，可作为公司战略财务人才培养，主要从事财务管理工作的人才。
2.以财务管理为核心的战略财务职能
战略财务主要承担财务管理的核心职能，包括体系构建与维护、资本管理、资源配置、决策支持和价值管理等，立足集团公司层面，主要发挥财务指导性作用。
3.战略财务人员的知识和技能要求
战略财务人员应该围绕企业价值评估战略方案，纵观企业全局，结合行业发展趋势，规划有限的财务资源，为实现战略目标提出建设性意见。
战略财务人员必须具有一定的战略思想与宽阔的视野，在知识结构上，除了要具备财务分析、财务预测、成本、预算、风险管理和绩效管理等专业知识，更多地需要具备财务体系设计与维护、投融资规划、资本管理、战略管理、价值管理能力，具备人际关系管理技能等。
共享财务――财务会计
1.普通财务人员的转型
普通财务人员长期在一线从事财务基础工作，可通过培训，选拔到财务共享中心从事财务会计工作，作为公司共享财务人才培养。进入财务共享服务中心的财务人员可以分别向财务操作者、关键技术人员和共享中心运营管理者三个方向转型。
2.以财务会计为核心的共享财务职能
共享财务主要承担财务会计的核心职能，按照企业会计准则，服务协议和标准操作流程完成会计核算、交易处理、资金结算、报表编制、报送财务信息等财务会计工作，发挥财务执行和财务监督职能。
3.共享财务人员的知识和技能要求
向财务共享服务中心转型为共享财务人员，具体可以分为三类，即：财务操作人员、关键技术人员和运营管理人员。
财务操作人员是财务共享服务中心的直接生产者。财务操作人员只需要按已有的标准流程，进行各类财务操作。对于财务共享中心的财务操作人员，其专业技能和基本素质的要求并不太高。关键技术人员是财务共享服务中心的核心员工。技术人员应该既是财务信息化、标准化、流程优化的行家里手，又是成本控制、绩效管理和内部风险管理的专家，在财务共享服务中心具有难以替代的作用。运营管理人员主要负责财务共享服务中心的日常运营管理。其不仅需要具备财务会计基础，深入了解其管理的业务特点，还需要具备项目团队沟通、协调、组织等综合技能。传统财务人员可以通过学习新知识、参加培训、进修等方式融入财务共享中心，逐步积累经验，实现转型。
业务财务――管理会计
1.复合型财务人员向业务财务转型
开展财务共享服务后，以核算为主的财务会计集中到共享中心，只需要少数财务人员就可以完成，剩余的大部分财务人员需要向业务前端转型，尤其在业务与财务融合的各关键环节，需要培养业务财务人才，设置对应的管理会计岗位。
2.以管理会计为核心的业务财务职能
业务财务的主要职能是在公司长期战略目标指引下，深入业务前端，针对企业研发、供应、生产和营销等各环节进行财务分析、预测、规划、监控、激励和评价等，加快财务与业务的融合，为管理者提供财务与非财务信息，着眼于企业短期目标的实现。
财务共享理论与实务范文第3篇
一、引言
大学教育的使命是文化的传授、专业教学、进行科学研究和培养未来的科学研究人员(奥尔特加·加赛特，2001)。要培养学生的创新意识和能力，就需要推进高校的教育教学改革，而研究性教学是高校教学改革的趋势，是培养学生创新意识、能力的重要途径。随着社会经济的快速发展，会计学专业也得到长足的发展，正所谓“经济越发展，会计越重要”。然而在会计学本科人才培养中，存在着专业培养方案雷同、课程体系设置相近问题。近几年来，随着会计本科教学改革的深入，各高校已经逐渐意识到在会计学本科人才培养中存在的问题——过多偏重于会计实务的教学，缺乏系统的理论知识传授，各高校纷纷采取措施来增加会计理论课程的开设。据笔者不完全统计，70%左右设有会计学专业的本科高校现在已经开设了会计理论课程，但课程名称并不统一，大致可归纳为三类名称：第一类称为会计理论，第二类称为会计理论专题，第三类称为会计理论基础。尽管名称不统一，但是其教学内容有共同之处，那就是都涉及会计基本理论的讲授。根据笔者近几年的跟踪调查发现，在开设会计理论课程的高校中，有些教师仍然像会计实务课程一样，采用较为传统的教学方式，因此我们可以探索新的教学方法，以研究性课程的形式来开展教学活动。
二、会计理论研究性课程的性质和教学目标
(一)会计理论研究性课程的性质
会计理论课程主要是面向高年级会计学本科专业学生开设，重点介绍会计理论的发展历史、会计理论研究方法、财务会计概念框架、会计准则理论、会计要素确认与计量、财务报告理论、会计前沿理论、管理会计理论等内容，旨在培养学生较为扎实的理论功底和探索研究方法，为后续课程的学习、毕业论文写作以及升学深造打下扎实的理论基础。它一般设置为选修课，也有高校设置为必修课。通常一周安排2—3课时。
(二)会计理论研究性课程教学目标设置
对本科生而言，学习专业知识不但要知其然，还要知其所以然，学习会计理论有助于其对会计实务的理解、分析，并对会计实务进行合理的预测，从而加深对会计实务的掌握，因此开设会计理论研究性课程不但能向学生传授专业基础理论知识，而且能够培养和训练学生逻辑思维能力和科学研究能力。根据这一思路，可将本课程教学目标设置为以下几方面：
1.帮助学生系统掌握会计基本理论知识，巩固已学会计实务知识。学生前期所学的专业课程大多数是实务性课程，包括会计基础、中级财务会计、成本会计等，通过会计理论研究性课程的学习，能够使得学生学习到系统的会计基本理论，引导学生分析问题、解决问题，先实务后理论，先简后难，不断拓展实务的范围，启发学生探究在其他可能情况下该如何处理类似问题，总结提升理论知识，使学生具有更高的应用会计基本知识的能力和处理现实会计实务的能力。亨德里克森(1992)指出，会计理论是一套逻辑严密的原则，能够使实务工作者、投资者和债务人、经理和学生更好地理解当前的会计实务，提供评估当前会计实务的概念框架，指导新的实务和程序的建立。可见会计理论对于提升学生专业理论素养有着重要的作用。
2.训练学生文献资料的搜集和帮助学生掌握科学的会计研究方法。在会计理论研究性课程的设计上，可以围绕某一理论专题进行课堂研讨。由教师布置研讨专题内容，再由学生搜集和整理文献资料，利用课堂时间由学生来展示其研究成果或观点并展开讨论，在课堂讨论中，教师可以结合文献资料向学生介绍会计的主要研究方法，比如规范研究方法、实证研究方法，使得学生在掌握文献资料搜集方法的同时了解会计研究方法，这为今后学生进一步深造或毕业论文的写作打下一定的研究基础。
3.提升学生逻辑思辨能力和实务处理能力。会计理论课程的内容之间逻辑性是非常强的，比如财务会计概念框架理论就是一个理论较为严密的逻辑体系。通过本课程的学习能够培养学生严密的逻辑思维能力，使得理论与实务之间有了一个联系的桥梁，据笔者多年观察发现，在学生学习会计理论课程后，分析问题、解决问题的思路变得清晰了，特别是遇到较为新颖的业务，学生能够运用一定的理论来进行解答。学生参加研究生入学考试，其专业课程成绩也会有较大幅度的提高。
三、会计理论研究性课程的教学内容和教材选取
(一)会计理论研究性课程的教学内容
会计理论的内涵有狭义和广义之分。狭义的会计理论主要是指财务会计理论，广义的会计理论包括财务会计理论、审计理论、管理会计理论。作为研究性课程的教学，笔者根据多年的教学实践，可将会计理论按照内容划分为会计基本理论、会计应用理论和会计理论前沿三个部分。
1.会计基本理论。这部分主要是围绕财务会计概念框架体系的内容，包括会计目标的内涵及主要观点、会计要素的确认与计量、会计信息质量特征、财务会计概念框架(CF)内涵及国际比较。这部分内容是会计理论的主体内容，也是比较重要的内容。
2.会计应用理论。这部分主要是有关会计准则理论的内容，包括会计准则产生的背景和历史渊源、各国会计准则的制定、会计准则的制定导向问题、高质量会计准则的评定标准问题。这部分内容与现在的会计准则国际趋同与协调密切相关，也是各国规范会计实务的主要依据，与当前实际联系紧密。
3.会计理论前沿研究。这部分内容主要是随着社会经济的发展涌现出的新的会计问题和热点问题，会计理论需要对其做出解释，比如会计行为理论、社会责任会计、人力资源会计、碳会计等，这一部分内容可以根据教学需要作一定灵活的安排，也可以学术报告的形式来开展教学与研究。
(二)会计理论研究性课程的教材选取
教材作为高等学校教学的一个重要参考，为学生的专业学习提供必要的依据，尤其对本科生来讲，选择合适的教材对他们的专业学习会有很大的帮助。综观国内高校会计本科会计理论课程的教材，下面选择以下几本有影响力的著作：
1.《会计理论》，葛家澍、杜兴强著，复旦大学出版社。该著作较早地引进了西方会计理论，并且注重结合中国会计的实际和作者自身的观点来撰写，创新发展了我国的会计理论，是一本会计理论的经典著作，其主要内容如上页表1所示。
2.《会计理论》，汤云为、钱逢胜著，上海财经大学出版社。该著作引用、吸收了美国亨德里克森《会计理论》的研究成果，依照西方会计理论内容和结构撰写，侧重于财务会计理论，其主要内容如表2所示。
3.《会计理论》(第四版)，魏明海、龚凯颂编著，东北财经大学出版社。该著作按照财务会计理论、成本控制理论和管理会计理论三部分进行撰写，其特点是内容由浅入深，教材内容随着社会经济的发展能够做到及时更新。其主要内容如表3所示。
根据对三部教材的分析，我们不难发现当前的会计理论相关著作既存在相同或相近的内容，也存在不同之处，作为研究性课程，我们在选择教材时可以根据教学的需要，选择其中一部作为教材，其他相关著作作为教学参考，博采众长，使得学生既能掌握会计基本理论，又能关注当前理论前沿的动态和中国特色会计理论的发展。
四、会计理论研究性课程的教学方法
会计理论是对会计实践的一种理性认识，它来源于实践，又指导实践，会计理论与实践相互作用，并不断发展。鉴于在讲授会计理论时，学生已经学习完了会计基础、中级财务会计、高级财务会计等实务性课程，因此在讲授会计理论课程时要突出其理论性与研究性，一方面要系统介绍会计基础理论，另一方面又不能拘泥于现有的会计实务，笔者认为可以通过综合运用以下几种研究性教学方法，倡导启发式、探究式的学习方式来提升课程教学的效果。
(一)案例导入式教学方法
在每一章节讲授理论之前，给出简短的案例来引导、启发学生。例如通过安然事件，引出高质量会计准则问题。这种教学方式一方面可以使得学生以问题导向来学习理论知识，另一方面也使得学生有更为广泛的知识面。
(二)合作互动式教学方式
现代教学不应该是教师一个人讲到底的单项信息传递，而应是师生间、学生间的双向交流与多向交流活动。教师可以提前布置需要讨论的专题，由班级学生自由组合成若干研讨小组，利用课余时间查阅相关文献资料，归纳总结凝练成为研讨小组的观点，到课堂上进行讲解、展示。例如在讲授会计准则国际比较这一专题内容时，笔者就把授课班级分成10个小组，每一小组负责某一国家会计准则制定情况资料的搜集，然后制作成PPT在课堂上进行演示，教师在他们讲解的基础上对不正确的地方给予纠正，接着再进行国际比较分析，这样使得学生对世界主要发达国家和我国的会计准则制定都有一个较为深入的了解，同时对会计准则的国际趋同与协调也会有更深的理解。合作互动式的教学达到了师生互动、合作学习、共享学习成果的效果。
(三)名作名篇评析课堂
教师先向学生介绍精品力作或专业权威期刊最新的名作名篇，比如《经济研究》《管理世界》《会计研究》等杂志上发表的会计类论文，由学生事先进行仔细阅读，并且撰写读书笔记，教师再利用课堂时间为学生进行一定的评析，主要围绕论文的选题、论点以及论证方法等几方面展开，这样使得学生对会计论文有一个比较直观的感性认识，同时也使学生了解到了最新的理论前沿动态和创新观点，拓展了学生的知识视野，为今后学生的论文写作打下良好的基础。
五、结语
会计理论课程以研究性课程形式来进行教学是一次尝试，也是一个逐步探索的过程，随着社会经济的发展和会计实务的变化，其教学内容、教学方法等方面会有所变化，因此我们在其课程教学中应该综合运用多种教学方法和手段，更加注重会计基本理论和基本方法的传授，让学生掌握扎实的理论基础，举一反三，从而提升学生创新能力，实现创新性人才培养的目标。
财务共享理论与实务范文第4篇
我国经济建设在近几十年里取得了飞速发展，同时电子技术尤其是计算机网络技术也有了高速发展,国际互联已经遍布世界各个角落,渗透到政治、经济、军事、文化等各种领域。其中经济领域的渗透使传统会计发生了变革,会计数据处理技术和计算机网络结合在一起，形成了新的会计数据处理模式一一网络会计。对于网络会计的概念，理论界和学术界存在着很多观点。综合其共同点，我认为，网络会计是一种计算机网络化的会计系统，它除了对各种交易和事项进行确认计量和披露等会计活动外，还能使财务会计信息在网络环境下实现共享和流通，帮助企业实现财务与业务的协同，是一种全新的财务管理模式。
二、网络会计的特点
（一）会计信息处理具有实时性在网络技术下，企业各业务部门的会计信息可以及时的传送到财务部门，财务部门将其存入到相应的服务器中，使得各个部门都处于随时的信息沟通之中。同时,会计信息系统还可以授权各级管理人员了解本单位运行的情况，为本单位预测、决策提供准确的信息。
（二）原始凭证电子化，数据传递网络化网络会计通过电子系统实现快速准确的双向式数据信息交流，商品交易的资金支付、结算通过网络系统完成，资金活动实际上转变为信息的流动。
（三）低成本化是网络会计区别于传统会计的一大特点网络会计能够帮助企业降低信息收集成本，使企业决策部门随时了解和使用各种相关信息，提高决策的准确度；降低营运成本和交易成本，节约市场调研费用，实现资源的优化配置。
三、网络会计发展中存在的问题
（一）实务操作上的挑战网络会计的运行平台是发达成熟的网络环境，它的实务操作需要理论上的支持，也需要工作中的摸索探讨。随着网络会计的推广应用，要在发现问题、解决问题的过程中，不断总结经验，尽快探讨出一套切实可行的网络会计实务操作程序，建立会计信息系统数据采集的有效方式。
（二）安全问题亟待解决现代网络是一把双刃剑，企业在利用互联网的同时，也将自己暴露于巨大的风险之中。网络会计中，一切操作均在网络会计信息系统内进行，其安全问题不仅影响到是否能及时地为决策者提供他们所需的信息，还会影响到企业的整个循环经营。因此，如果安全没保障，网络会计的应用效果就会大打折扣。
（三）网络会计人才匮乏网络会计实施效果如何，关键在于网络会计人才。目前在会计教育方面，侧重点仍然在会计财务专业知识的培养上，而对网络会计人才的培养还存在很大的空缺。同时，网络会计要求会计人员掌握计算机网络知识，能够熟练地运用网络会计软件，随时分析判断处理计算机、网络中出现的问题，降低企业可能面临的风险。
四、问题的相关对策
（一）为网络会计的发展提供理论上的支持网络经济的发展必然对传统会计所依存的会计环境带来不可忽视的挑战。会计理论的研究必须适应这种挑战，不断进行深化、发展和创新。同时拓展传统会计目标，利用互联网使会计信息的供需双方能够实现及时的双向交流，提供适用于不同决策模型的专用财务报告，对会计假设进行新的认定和阐述,合理设定会计核算的时间和空间范围。
（二）在实务上为网络会计的发展提供保障首先，网络会计的具体操作运行是通过计算机网络实现的，这需要各部门的协作，各个部门的业务人员在自己的业务发生时，及时地将各项原始数据填充到相应的项目中，并通过网络把这些信息传递到企业中心数据库，对信息进行分类存放，以便信息的采集与检索。其次，网络会计的实务操作离不开完善的网络信息系统和健全的网络会计软件，根据各个行业的不同特点，开发有针对性的网络会计软件，以提高网络会计实务操作质量。
（三）增强网络会计的安全性会计信息安全问题是网络会计发展中面临的重要问题，所以，必须建立起一个安全、可靠的网络信息系统，加大网络技术的研究开发力度，采取多种防范措施来预防网络风险。对于会计业务的内部安全问题，我们要充分考虑网络信息系统的特点，借鉴传统会计内部控制措施和办法，制定严格规范的网络会计内部控制制度。
（四）培养高素质的网络会计人才人才是网络会计发展的第一资源。由于网络会计出现的时间较短，专业的会计人才比较稀缺，这也是我国现阶段网络会计发展缓慢的一个重要原因。网络会计人员不仅要具备基本的财会知识和较强的网络会计实践能力，还要求他们对计算机网络技术和相关的商务、管理、法律等方面的知识有很好的掌握和运用能力。此外，会计人员还应该努力学习网络安全知识，对网络上的会计信息能够进行有效的过滤，帮助企业降低风险，防止非法访问和恶意攻击，保护本企业的会计信息。
五、结束语
财务共享理论与实务范文第5篇
关键词：会计信息化；会计理论；会计实务；企业决策
随着信息化技术的发展，会计事务在处理过程中也在加速对信息化技术的融合，逐步加快了会计信息化的新变化，会计信息化已经成为企业实行信息化管理模式的重要组成。会计信息化依托互联网以及计算机终端，两者整合能够更便捷、快速地为企业提供相关的会计信息，既提高了会计事务的工作效率，也提高了会计信息的利用率，并且使会计事务发生变化，在会计理论体系的新构建以及会计事务的延伸上都起到了重要的影响。
一、会计信息化的内容
会计信息化是对会计和信息化技术、计算机技术进行融合的技术，会计在工作中，通过计算机、互联网和信息化技术进行工作，对会计信息进行更为有效的开发以及利用，建设一个更为开放的会计信息体系，使会计信息能够为全社会所共享，为资源的优化配置提供更有效的信息资源。会计信息化对于会计事务从理论上到实务上都有全面的推动作用。
二、会计信息化在会计理论领域的影响
会计理论有其传统理念，它以会计目标为出发点，以会计的基本假设为前提，包含了会计应用理论在内的理论体系。
1.会计信息化促进会计原有会计目标的变化
会计在实际工作中，会设定一个发展目标，并围绕这一目标，进行一系列的有目的性的会计活动，而这一目标就是指会计目标。在会计工作中，会计目标能够使工作更为具体化，并且根据外部环境的具体要求而进行变化。会计的基本目标无论是在传统环境下还是信息化时代，都是以企业经济效益的提高为最终目标的，而会计信息的价值、有效性、及时性等就直接影响着会计目标的达成，影响着企业决策者是否能够更准确、及时地得到有价值的会计信息。在传统会计工作中，会计信息的提供就是通过财务报表的制定提出一些企业在财务管理上的意见，帮助企业决策者更有效的制定决策，并且定期将财务报表披露给全体企业全体股东、投资人以及所有员工。而在会计信息化时代，这一目标能够更快的达成，会计信息能够以更广泛、及时、开放的方式提供给需要的人。会计目标也在发生变化，重心已经逐步转移到对会计信息管理系统的逐步建立与完善，通过信息化的技术支持对会计信息进行分析，从而能够在一定程度上预测企业会计的发展。既没有改变会计的本质目标，又能更及时、精确的实现会计目标。
2.会计基本假设的变化
会计工作既要保证正常的运行，还要最大限度地保证会计信息的高质量，因此在日常的工作中，一般会先假设一个范围再进行会计核算，这个假设过程即会计基本假设。会计信息化对于会计基本假设的影响主要体现在三方面：第一，会计主体假设，也就是对会计所服务和工作的对象、服务空间以及立场等的假设。传统的会计主体假设是以实体为主进行的。随着信息化的发展，出现了一些没有实体产业或者不存在组织机构，主要依托于网络进行运营的虚拟体的企业。会计工作并没有转变其正常工作方向，但会将这些虚拟实体企业纳入会计假设工作中，因此也促进了会计主体假设在范围上的扩大。第二，会计持续经营假设，实体企业都是有形的，企业的状态可以运用各种信息进行确认，财务状况也能有合理的分析，并能通过合理的分析合理预见其物理寿命，但随着虚拟企业进入会计假设工作范围内，这方面的假设在判断上更为困难。在会计持续经营假设上，需要根据具体情况进行更详细的甄别，从而增加了假设所能涵盖的领域。第三，会计分期假设，会计信息化技术的引入促进了会计分期假设在分期时间间隔上的更细致、短期的划分，传统会计分期假设中起止时间固化的现象得到改变，能够促进会计账目的细致化、具体化。
3.会计信息化对于会计信息质量的提高
会计信息质量是会计工作的关键，对于企业工作的开展有着直接的影响，可靠性是会计信息最基本的特点，同时会计信息还要能够及时、有效地提供给企业决策者，因此及时性也是重要特点。在会计信息的处理中会受到一定的限制，要以实质重于形式、谨慎性和重要性为操作前提，从而提供更具质量的会计信息。会计信息化对于会计信息质量的改变是显著的，传统会计信息质量需要在会计原则以及财务报告之间进行协调，会计信息化在会计信息的获取上主要通过会计信息管理系统实现，管理控制层可以直接查询并浏览会计信息，更加重视企业管理控制层的控制，更能满足传统会计工作的三大原则。因此会计信息化对于会计信息质量的提高和会计确认计量的突破有重要的促进作用。
4.会计计量属性的丰富
传统会计工作中的会计计量，主要是通过对企业的历史成本进行计量，再对企业账务进行管理。会计信息化使会计计量在主体上依然是围绕企业的历史成本进行，但会将市场价值以及重置价值作为补充进行计量。这样的计量既能反映企业的历史成本，又能反映企业的现时价值。价值计量形式会根据会计领域的不同而有很大的不同。会计信息化促成了更科学的计量方法，围绕成本通过会计报表管理系统以及公允价值等形成了财务成本管理系统这一计量方法，能够更好地方便会计信息使用者的需求，发挥会计信息的作用。
三、会计信息化对会计实务的影响
1.会计信息化改变了会计核算方法
在经济活动中，会计核算要承担记录和检查等功能，这一核算过程要完整、连续、系统，是企业决策信息来源的重要方法。传统的会计核算过程较为复杂，不利于核算效率的提高，因此企业在会计核算中往往会寻找各种简便的方法，使会计计量的科学性和合理性被忽视，在会计数据的核算和会计报表的制定中，可能对人力资源起到很大的浪费作用。会计信息化的发展，使会计核算逐步走向实时化和自动化。计算机技术对于复杂问题的解决速度与效率是传统的手工无法比拟的，会计核算过程可以通过轻松的方式更好地得到解决，会计核算有了更细致、更深入的发展，会计核算有了更多的机会参与到管理职能中。
2.会计信息化对会计分析方法的影响
会计分析是会计核算再发展的一种会计实务，也是分析企业经济活动的重要组成部分。会计分析以会计核算后所得到的资料为依据，再以业务核算、统计核算等各种资料作为补充，通过一定的合理的方法，对企业的各项经济指标进行细致的对比和分析，了解企业开展的经济活动情况和财务收支状况，对于财务的实际收支情况与财务预算之间产生不同之处的原因进行正确的分析和评价，同时肯定过往经济活动中的业绩。会计分析过程中，需要找到明确的差距所在，并从中总结出经验和教训，从而完善企业决策与经营管理措施，在不断地完善中，为企业提供更合理和科学的措施提高经济效益。会计信息化通过会计信息管理系统完成对会计信息数据的加工和整理，并将数据存储。在进行会计分析时，就可以利用会计信息数据库，按照企业需要的格式和内容进行会计分析。根据用户的修改需求，可以建立个性化的会计信息数据库。会计信息通过信息化更为精确、及时地记录了企业的经济活动。会计人员可以从数据库中及时地找到问题所在，并对企业之后的经营调整提供及时的信息，避免企业在资源上的各种浪费。
3.会计信息化使会计检查更为简捷化、安全化
会计检查主要是审查和稽核各种会计资料。会计资料要合法、合理、真实、准确。会计检查作为一项事后的监督工作，主要负责对企业的经济活动以及财务收支的检查。会计检查还能有效地补充会计核算以及会计分析工作中的遗漏。会计信息化使会计检查实现了高度自动化，检查流程也更加简化。通过网络能够使会计信息的共享与交流更加方便，会计信息管理系统能够通过网络对各部门的数据信息进行及时、完整的收录，通过自动化的处理，及时发现问题并上报，以便决策者能够更及时地采取应对措施，信息的收录加工人员和使用人员都能直接发现问题，从而使会计检查能够更为简单，可以在日常的使用中根据各方面的资料进行直接的检查，提高了工作效率和会计检查的准确率。
总结
随着网络技术、信息化技术以及计算机技术的高度发达，会计信息化已经是必然趋势，这种趋势对于会计理论和实务产生了极大的影响，会计工作流程更为简化，会计理论也得到极大的补充。会计信息化在简化工作流程的同时提高了工作效率和准确性，为企业决策者提供了更为高质量的会计信息，同时又在很大程度上方便了对会计信息进行监管，推动了会计工作更加现代化的发展。
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