实践调研方法

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实践调研方法范文第1篇

一、调研目的

按照上级的要求，结合全市水利工作实际，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，紧扣“推进民生水利工程建设，促进水利可持续发展”调研主题，找准影响和制约水利科学发展，以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，切实在找准问题、查找根源、提出对策上下功夫，切实做到调研范围广、调研内容深、调研方法活、调研质量高、解决问题实，形成一批具有前瞻性、针对性、可操作性的调研成果，切实达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。

二、调研原则

坚持领导干部带头调研，突出活动主题，突出实践特色，突出水利特点，突出解决问题的“一带头四突出”原则。

三、调研主题

按照科学发展观要求，紧扣市委、市政府赶超式发展战略和“推进六大产业、创建宜居城市”工作部署，紧密联系全市水利工作实际和党员干部的思想实际，以“推进民生水利工程建设，促进水利可持续发展”为主题，把解决影响和制约水利科学发展的体制机制、政策措施等方面的突出问题作为调研的主要内容，重点围绕以下课题进行领题调研：

*

四、调研时间

1、准备阶段(4月4日—4月12日)。组成调研组，围绕调研主题，结合实际情况，研究确定调研课题，拟定调研方案。

2、实施阶段（4月13日至4月17日）。局领导亲自领题，围绕确定的调研课题，深入基层、深入群众，查找问题，分析原因，理清思路，探索推进水利科学发展的方法措施。

3、形成调研成果阶段（4月18日至4月25日）。在认真调查、研究、分析的基础上，形成高质量的调研报告，并统一交局学习实践办。

五、调研方式

1、领导带头。在领题调研中，可采取座谈交流、带着问题下访等形式进行。通过“看变化、谈发展”，总结回顾近年来水利改革创新所带来的变化、所取得的成效，坚定落实科学发展观的自觉性和必要性；通过“摆不足、脱禁锢”，进一步解放思想，查找工作方法、思想作风、党性修养等方面的差距，进一步解除思想禁锢；通过“出实招、求实效”，思对策、谋出路、求发展。

2、深入基层。要紧密联系水利实际，突出践行特色，融入到群众中去，调查掌握第一手资料，真正找准制约发展的突出问题，人民群众反映强烈的问题，党员干部能力作风方面的突出问题，并与干部群众共商发展大计。下基层调研时，轻车简从，保持勤俭作风，自觉遵守廉洁自律各项规定。

六、调研要求

1、明确职责任务。局领导按照分工，负责组织并做好调研和撰写调研报告等工作；各科室要大力配合，积极参与。

2、提高思想认识。调研工作是学习实践科学发展观活动的关键环节，是检验学习实践活动成效的重要指标，要充分认识调研活动的重要意义，科学合理安排好调研工作，将调研工作与处理日常工作有机结合，将调研工作作为提高工作质量和工作针对性的有效措施，以认真负责的态度，积极开展工作，努力完成调研任务。

实践调研方法范文第2篇

一、调研目的

按照《XX县开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的总体目标，以“推动科学发展，构建和谐XX县，造福各族人民”为主题，以“问情于民、问计于民、问需于民”为重点，开展深入调查研究，认真总结在城乡建设工作中贯彻落实科学发展观的成功经验，找准并解决影响和制约城建工作科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果，推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度，着力构建有利于科学发展和完善城乡建设事业发展的体制机制。

二、调研内容

1.影响和制约城乡建设工作科学发展的突出问题。包括城市管理体系的建设，市政建设、供水、供热服务体系的健全完善，职工队伍建设等。2.关系群众切身利益的突出问题。包括廉租房建设落实情况，各单位优质服务开展，卫生县城的创建等情况。3.建设系统干部队伍思想观念和工作状态方面存在的突出问题。

三、调研方式

1.开展学习实践科学发展观专题调研。通过座谈研讨等形式征求各级党政领导、相关部门、社会各界和人民群众对城乡建设工作科学发展的意见和建议。2.与“十一五”卫生事业发展纲要相结合。在开展业务工作评估检查的同时，突出学习实践科学发展观活动专题调研的内容。3.与开展重点调研课题研究相结合。坚持以科学发展观为指导，认真开展如何加强城乡建设服务能力、如何加强城乡建设人才及人力资源建设、如果指导创建卫生县城、如何搞好单位重点工作开展落实的研究规划，加快研究进度，尽快形成高质量的研究成果。

四、进度安排

1、3月28日开始调研，4月10日结束。

2、集中调研阶段，主要做好两件事，一是实施实地调研、座谈研讨等；二是各单位、各科室撰写并提交调研报告，4月5日前交局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室。

3、4月10日前，局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室将局调研报告及提出的成效机制具体方案报县学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室。

五、调研提纲及方法步骤

按照“五进四访三问一会”的方式进行调研。

一、大力开展以“五进四访三问一会”为主题的调研活动。“五进”既进农村、进学校、进企业、进农户，“四访”既访村队（社区）干部，访弱势群体，访“两代表一委员”及机关党员干部、专家学者，访宗教人士，“三问”即：问情于民、问计于民、问需于民，“一会”即召开座谈会或讨论会，充分听取社会各界、不同层面人员的意见、建议。

二、局各单位：在城乡建设工作中贯彻落实科学发展观的基本情况，特别是特色做法、主要成效以及经验启示有哪些？本部门党员干部在思想观念、工作作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的突出问题有哪些？产生这些问题的原因是什么？下一步在城乡建设工作中深入贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施有哪些？广大党员干部反映强烈、最迫切希望解决的影响城乡建设工作科学发展的突出问题有哪些？对于按照科学发展观要求推进城乡建设工作科学发展，有哪些意见和建议？广大党员干部对学习实践活动的思想认识如何？在学习实践活动中，如何突出实践特色，有效设计活动载体，使学习实践科学发展观与城乡建设工作科学发展紧密结合起来，相互促进?对建设系统开展学习实践活动有什么建议？

二、社区：对城建工作最满意的是哪些地方，最不满意的是哪些地方？广大村民反映强烈、最迫切希望解决的影响城乡建设工作科学发展的突出问题有哪些？对于按照科学发展观要求，就推进城乡建设工作科学发展，有哪些意见和建议？

三、群众：对建设系统工作最满意的是哪些地方，最不满意的是哪些地方？在对建设系统干部的工作作风有什么意见和建议？

六、调研选题

1、如何加快城镇基础设施建设，促进城市建设快速发展。2、如何促进县城房地产业健康有序快速发展。3、如何加快建立城市管理长效管理机制，推动城市管理工作上水平上台阶。

七、有关要求

1、成立领导调研领导小组。组长：米吉提，成员：蒋东升、姚永安、何永胜、杜建平。

实践调研方法范文第3篇

一、调研主题

以贯彻党的*和十七届三中全会精神，联系我省农业对外开放工作实际，突出践行科学发展观为主线，重点围绕“转变发展方式、优化产业结构，推进农业对外开放工作又好又快发展”课题，组织开展课题调研、专项调研。通过调研，掌握实情，总结经验，发现问题，剖析原因，提出对策，解决问题。

二、人员安排

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三、调研安排

1、筹备阶段(10月26—11月3日)。参加调研的成员组成调研组，结合调研实际情况，研究确定调研主题、调研重点和调研时间、地点。调研组分两个课题组：一组为外向型农业调研组，二组为农业对外合作调研组。一组由王江桥同志牵头，石萍同志负责调研的活动安排。二组由赵利华同志牵头，王江兵同志负责调研的活动安排。帅启荣同志全程参加两组的调研，并指导、督办调研活动。

2、调研阶段（11月4—25日）。结合农业对外开放工作实际，重点针对扩大农产品出口与国际贸易争端的矛盾、加快农业走出去与境外市场风险的矛盾、农业市场的全球化与农民生产的分散化的矛盾、公益事业发展与单位自身发展的矛盾等“四大矛盾”，围绕建立健全保障科学发展的体制机制、制定促进科学发展的政策措施和服务科学发展等迫切期待解决的问题，到农产品出口企业，农产品出口基地，浙江、山东、云南等先进省份等进行考察调研。

一组重点调研优势出口产业（食用菌、水产）的可持续发展，桔子罐头出口遭遇反倾销诉讼情况、茶叶出口产业的壮大和先进省份外向型农业的发展经验。到随州、潜江、宜昌等地的出口企业、出口基地调研，到浙江考察外向型农业发展情况。

二组重点调研农业企业走出和与东盟开展农业合作情况。到*省种子公司、中澳楚蕾畜牧发展有限公司等调研，到云南考察与东盟开展农业合作情况。

3、大讨论阶段。在调研的基础上，着重就如何解决影响外向型农业科学发展的认识问题进行解放思想大讨论，切实转变不符合科学发展的观念，努力形成科学发展的共识。

4、总结阶段（11月25—30日）。整理汇总调研材料和大讨论成果，形成高质量的调研报告，提交给厅学习实践活动领导小组。

四、调研要求

1、提高思想认识。调研工作是学习实践科学发展观活动的关键环节，是检验学习实践活动成效的重要指标，要充分认识调研活动的重要意义，科学合理安排好调研工作，将调研工作与处理日常工作有机结合，将调研工作作为提高工作质量和工作针对性的有效措施，以认真负责的态度，积极开展工作，努力完成调研任务。

2、弘扬优良作风。要一切从简，努力消除调研工作对基层正常性工作的影响。要深入出口企业、深入出口基地、深入基层农民、深入具体工作，扎实开展调研工作，展现良好形象。

实践调研方法范文第4篇

一、调研目的

分析形势，把握校情，集思广益，系统研究，明确思路，解决问题。广开言路，问计于民，客观分析当前我校面临的新形势、新挑战、新任务，全面把握校情和地方经济社会发展形势，掌握广大师生员工和社会各界对我校的愿望和要求，紧紧围绕“办什么样的大学、怎样办大学和培养什么人、怎样培养人”这两个根本问题，特别是要围绕“创建特色促发展，提高质量上水平”这一学习实践主体和活动载体，结合学科建设、教学改革、科学研究、人才培养、社会服务、国际交流、后勤服务和党建与思想政治工作展开，找出影响和制约我校科学发展的重大问题，找准问题的关键和结症，探索解决问题的治本之策，进一步理清思路，明确目标，形成加快学校科学发展的新策略、新举措，为整改落实和完善体制机制阶段奠定基础。

二、调研范围

（一）校情调研。结合*学院的实际，围绕建设高水平、有特色、在全国同类院校中有影响的的教学型现代大学为目标，对学校事业发展中自身存在的问题进行调研，找准制约学校实践科学发展观的主要问题，进一步明确学校的办学理念、发展战略和办学特色，从而为我校实现科学发展提供理论指导与实践依据。

（二）区情调研。我校作为一所地方本科院校，为使学校的发展能更好地服务于地方的经济社会发展需要，调研活动从加强对*地区的政治、经济、文化、教育和社会等方面的区情进行深入考察，采取“走出去、请进来”，对*在湖北经济社会中的地位作用，武汉城市圈“两型社会”建设中的情况进行考察，进一步认识*在建设经济强市和构建和谐*进程中给我校带来的机遇和挑战，就如何抓住机遇，迎接挑战进行专题调研。

（三）对省内外不同层次本科院校的调研。要深入学习实践科学发展观，就要不断总结经验，开阔视野，开拓思路，取长补短。不仅要加强对自我的审视，同时，也应注意开展比较研究。我校已有近10年的办本科历史，在顺利通过教育部本科教学工作水平评估后，学校的发展已进入全面提升内涵，上水平，显特色的新阶段，与兄弟院校加深交流与合作是开放办学的需要，也是开阔眼界、解放思想、创新思维，推动学校事业又好又快发展的需要。

三、调研方式

（一）座谈专访

由学校调研课题负责人牵头，学习实践活动领导小组办公室协调，相关部门配合，组织召开不同层面的座谈会，围绕广大师生员工及社会各界普遍关心的问题，广泛听取意见及建议，吸收学习实践科学发展观的创新型理念，进一步查找影响学校实现科学发展的问题。同时，根据需要，对相关人员和单位进行专访。并对座谈会及专访内容进行梳理、提炼，形成材料，为下一步解决问题提供依据。

（二）问卷调查

根据调研课题要需设计调查问卷，把影响和制约我校科学发展的突出问题摆在首位。通过问卷调查活动，了解收集广大师生员工对学校发展战略、教育教学、科学研究、社会服务、内部管理、人才队伍建设以及党性党纪党风等方面的意见和建议。

（三）网络调研

利用网络的快捷性以及低成本的特点，开辟（通）专题网站留言版、电子信箱等广泛征求广大师生员工的意见及建议。

（四）设置意见箱

活动办公室设置意见箱,请广大师生员工建言献计。

四、调研课题

根据《*学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神，围绕学校办学特色、发展战略、党的建设、学科专业建设、服务地方、师资队伍建设、人才培养、学术道德和学风建设、学生就业与学校稳定工作等等方面，广泛征集调研课题。

在广泛征集调研课题的基础上，分为两个层面同时展开调研活动：一是学校领导带题调研，职能部门负责人参加；二是各学院各单位根据自身实际，自拟调研题目，由单位领导组织调研。

五、调研安排

这次学习调研时间从4月3日至4月30日，共计27天，具体分三个阶段：

（一）准备筹划阶段。成立调研工作专班，制定调研方案，征集确定调研课题。

（二）调查研究阶段。学校领导牵头，相关职能部门和院系主要负责人参加，组成调研工作专班，负责校内的专题调研工作，学校活动办公室协调；校外的调研活动，由学校活动办公室策划，经领导小组批准后实施。

（三）撰写调研报告阶段。收集、分析和整理调研数据、资料信息、组织撰写调研报告。

六、调研要求

（一）深入实际，找准问题。调研活动要立足于我校和*市的实际，本着求真务实的态度发现问题。在进行调研活动的过程中，解放思想，实事求是，杜绝形式主义，注重实效，不讲空话、套话。对调查了解到的各种情况，要善于透过现象看本质，把握趋势找规律，既进行深入的理论思考，又着眼于解决实际问题。

（二）深入思考，形成方案。在我校和*市深入调研，找准问题的基础上，分析存在问题的原因，充分利用学习实践科学发展观的理论成果，加强理论联系实际，提出切实可行的解决方案，突出针对性和可操作性。

实践调研方法范文第5篇

【关键词】 匹多莫德； 尖锐湿疣； 免疫调节

尖锐湿疣（Condyloma Acuminatum ，CA）是由人类瘤病毒感染引起，是临床常见性传播疾病之一，本病复发率高，目前尚无理想的预防复发方案。我科于2011年1月～2012年9月应用匹多莫德联合咪喹莫特预防尖锐湿疣复发取得了较好的疗效，现将研究结果报告如下。

1资料与方法

1.1病例纳入标准

愿意参加本研究，符合CA诊断标准＼[1＼]，初次就诊患者。排除标准：已怀孕或哺乳期的患者；巨大尖锐湿疣者；对匹多莫德、咪喹莫特过敏者；肿瘤患者或免疫功能低下、长期应用免疫抑制剂；全身衰竭者；中途退出研究者。

1.2一般资料

尖锐湿疣患者82例，随机分为研究组和对照组。研究组42例，男34例，女8例，平均年龄29.52岁，病程16天～6个月；对照组40例，男33例，女7例，平均年龄30.48岁，病程18天～5个月。两组患者年龄、性别、病程比较差异无统计学意义，具有可比性。

1.3研究方法

1.3.1临床治疗所有患者均给予二氧化碳激光治疗去除疣体，局部伤口愈合后外用咪喹莫特，1包/次（250mg）3次/周（每周1、3、5或2、4、6晚上各用药1次），连续用药2个月。研究组加用匹多莫德（商品名：万适宁，河北太阳石药业出品）口服，2片/次（0.8g），2次/d （1周后改为1次/d），连续用药2个月。两组均观察3个月后评价疗效及不良反应。

1.3.2T淋巴细胞亚群检测所有参与研究的CA患者均在治疗前及治疗后3个月时采集外周血检测T淋巴细胞亚群CD3+、CD4+、CD8+百分比及CD4+/CD8+比值，实验采用美国产的FACS-Calibur流式细胞仪（美国Becton Dickinson公司）检验样本。

1.4疗效评价＼[1＼]

治愈的判断标准是肉眼可见之疣体被消除，治疗3个月内，在治疗部位无新生疣体；复发为疣体消除后，无不洁性接触史，3个月内出现新生疣体且醋酸白试验阳性。

1.5统计学方法

应用SPSS 13.0统计分析软件对结果进行分析，两组间复发率采用χ2 检验，治疗前后比较采用配对t检验，组间比较采用独立样本t检验，P

2结果

2.1治疗结果

对照组复发率高于研究组，两组间复发率比较，差异有统计学意义（χ2 =3.941，P

表1两组患者疗效比较例（%）组别例数复发1次复发2次复发3次 复发4次复发5次痊愈复发率研究组42211103711.90%对照组40622212732.50%

2.2 T淋巴细胞亚群检测结果

研究组治疗后CD3+、CD4+ 百分比及CD4+/CD8+比值上升，CD8+ 百分比降低，与治疗前比较差异均有统计学意义（P0.05）。研究组与对照组治疗前T淋巴细胞亚群各项指标相比差异无统计学意义，两组治疗后T淋巴细胞亚群各项指标相比，研究组CD3+、CD4+及CD4+/CD8比值均高于对照组，CD8+百分比低于对照组，两组CD3+、CD4+ 百分比及CD4+/CD8+比值比较差异有统计学意义（P

2.3不良反应

研究组不良反应发生率为42.85%，对照组为42.50%，两组差异性无统计学意义（P>0.05）。不良反应主要是给药部位局部不良反应，包括红斑、水肿、糜烂、灼热、疼痛、瘙痒，严重程度均为轻度，部分患者予以生理盐水湿敷、莫匹罗星外涂，均不影响继续用药。两组均未见全身不良反应。表2尖锐湿疣患者治疗前后外周血T 细胞亚群检测结果（±s，%）组别CD3+CD4+CD8+CD4+/CD8+研究组（42例）治疗前61.17±4.62*35.79±5.60*35.17±5.28*1.04±0.20*治疗后63.74±4.8439.02±5.9231.95±5.131.25±0.24t值-9.208-11.05916.535-15.540P值0.0000.0000.0000.000对照组（40例）治疗前60.85±5.5435.95±5.9234.73±6.021.06±0.21治疗后61.03±5.1236.33±5.5334.23±5.771.08±0.19t值-0.389-1.2121.669-1.763P值0.6990.2330.1030.086注：与对照组治疗前比较，*P>0.05；与对照组治疗后比较，P

3讨论

尖锐湿疣是由人类瘤病毒感染所致的一种常见的性传播疾病，主要表现是生殖器、会阴和部位的疣状增生物。尖锐湿疣治疗中最大的困难是其复发率高，我国统计尖锐湿疣近期复发率约为38%，国外复发率报道为10%～95%。复发原因与局部人类瘤病毒的亚临床感染和潜伏感染、患者免疫功能异常、治疗不正确等多种因素有关＼[2＼]，目前认为CA患者全身及局部细胞免疫功能的低下，包括T细胞、自然杀伤细胞的异常以及细胞因子失衡等＼[3＼]。因此去除疣体后的免疫调节治疗是预防尖锐湿疣复发的主要方法，干扰素是目前临床上预防尖锐湿疣复发比较公认的免疫调节剂，但多因副作用大、需注射治疗使患者依从性差。咪喹莫特是治疗CA的外用免疫调节药物，无直接杀死病毒作用，但可诱导产生多种细胞因子，如多种白介素、肿瘤坏死因子、干扰素等，可提高局部细胞免疫应答而发挥抗病毒作用。有研究显示＼[4＼]激光后外用5%咪喹莫特乳膏可有效预防尖锐湿疣复发，疗程以8周较为理想。本研究中单用咪喹莫特的对照组的复发率要高于同类研究＼[4＼]，考虑与观察期长短及患者性别、病程、病情等不同有关。匹多莫德是新型口服免疫调节剂，可提高巨噬细胞和中性粒细胞的吞噬活性，激活自然杀伤细胞，促进淋巴细胞增殖，使辅T细胞（CD4+）与抑制性T细胞（CD8+）的比值升高恢复正常，并通过刺激白介素-2和γ-干扰素的释放从而促进细胞免疫反应＼[5＼]。针对CA患者全身及局部细胞免疫功能的低下，为了探求CA患者更低的复发率，笔者采用了匹多莫德系统口服和咪喹莫特局部外用的联合治疗方法。研究结果显示激光治疗后单用咪喹莫特的对照组复发率高于匹多莫德和咪喹莫特联合治疗的研究组，两组间复发率比较，差异有统计学意义（P

T淋巴细胞亚群检测证明单用咪喹莫特的对照组治疗前后外周血T淋巴细胞亚群的各项指标有所变化，但差异均无统计学意义，说明局部外用咪喹莫特并不能提高机体系统免疫能力，而是通过诱导局部免疫反应发挥抗病毒作用。加用匹多莫德的研究组治疗前后CD3+、CD4+ 百分比及CD4+/CD8比值上升，CD8+ 百分比降低，与治疗前比较差异均有统计学意义（P

参考文献

＼[1＼]王蔚文.临床疾病诊断与疗效判断标准.北京：科学技术文献出版社，2011：1339.

＼[2＼]傅志宜.性传播疾病新进展.北京：中华医学电子音像出版社，2009：239-240.

＼[3＼]吴焱，伦文辉，赵刚. 尖锐湿疣的全身细胞免疫研究进展.中华实验和临床感染病杂志，2009，3（1）：92-93.