账务处理问题

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账务处理问题范文第1篇

随着会计电算化的普及，企业都已经开始利用通用的商品化软件进行会计核算。但是这种软件在使用过程中还存在局限性。如企业业务范围比较广泛，这种通用软件不能满足每个业务的需求。如果要定制软件又要花费比较大成本。一般小微企业难以承受如此高的成本。Excel可以进行简单的会计处理。在小微企业中利用Excel将有助于提高小微企业的账务处理效率。本文对利用Excel进行账务处理进行介绍。

二、Excel填制会计凭证

首先新建一个Excel空白表，将这个Sheet1重命名为期初余额表。然后在这张表的基础上，利用快捷键在Sheet1中又新增一张Sheet2的空表，重命名为凭证列表。企业可以进行相应的会计分录录入，进行凭证的编制。对于凭证中的编号可以利用CONCaTENaTE（业务发生日期，序列号）函数进行合并共同作为该凭证的编号。而期初余额也可以专门作为一个项目在凭证中显示。另外为了方便检查，可以用IF函数作为凭证借方和贷方的平衡警示。具有的格式如图1所示。如果要进行费用的结转，例如制造费用的结转，可以同过筛选功能来实现，筛选出制造费用的借方发生额，加总后进行分配。最后把编制的凭证转入当月的生产成本类的科目中。企业期末进行损益结转的方法和制造费用的结转相似。

三、Excel成本计算

利用快捷键在Sheet2新增一张Sheet3的空表，重命名为成本计算表，专门用来计算产品的本月完工成本。格式如下图2 所示。

如图2所示，企业的生产衣服的成本由直接材料、直接人工、制造费用构成。假设本月a服装厂本月领用棉布500米，专用皮筋300米，其单价分别为20元/米和10元/米。图2中直接材料的本月发生额为20×500+10×300=13 000（元）；直接人工的本月发生额为60 000元，其中主要包含职工的工资和福利费等；制造费用的本月发生额为16 000元。其中主要包含车间生产工人的工资、福利费和车间的机器折旧等。本月总成本合计栏目的金额等于月初在产品成本加上本月发生费用。本月的生产完工产品的成本等于月初在产品成本加上本月发生费用减去月末在产品成本。而本月完工产品的单位成本可以用完工产品的总成本除以完工数量来计算。本月的已经销售的产品的成本可以利用销售数量乘以单位成本来计算。假设该公司期初的商品的余额为15 000元，期初的存货为600件，本月销售了3 000件。又因为本企业采用加权一次平均法进行计价。本月已售商品的实际成本应等于（15 000 +84 325）/（600 +3 000）×3 000=82 770.83（元）。其中公式的含义为已销售产品的成本=加权平均的单位成本×已销售产品的件数=（月初产品的成本+本月完工产品的实际成本）/（月初剩余产品的件数+本月完工产品的件数）×已售商品数量。

四、Excel登记账簿

（1）总账的创建和登记。选择新建空白工作簿选中sheet1 重命名为总账。总账的登记可以通过数据透视表来实现。具体步骤为Excel中选中“数据——数据透视表与数据透视图”建立图表。在创建过程中注意“凭证列表”向导中，把凭证的范围设置为a1：K211区域，这个范围应足够的大，来确保数据的充足性。根据向导创建好数据透视表后进行总账项目的调整。把“月”调整到页字段处。把“科目代码”、“科目名称” 、“日期”和“序号”拖到行字段处。而“借”“贷”和“余额”调整到数据项。之后对这个透视表进行进一步调整。选中“计数项：借方金额”这个选项，右键单击，出来的菜单中，把求和的方法改为“求和”。同理，“贷方金额”、“余额”的计数项，同样操作方式。最后，要将数据表数的“数据”字段调整到“汇总”一栏内。之后即可生成总账。

（2）明细账创建和登记。依据上述总账创建步骤，可以进一步创建出明细分类账。在总账生成之后，分别选择各科目的汇总单元格，然后单击数据透视表上的工具栏，选择“显示明细数据”。这样明细账就可以生成。

五、Excel编制报表

（1）资产负债表的编制。资产负债报表项目的填制。如资产中的“货币资金”项目的填列。选中E5单元格，在里面插入SUMIF函数，即对满足条件的单元格求和。当SUMIF函数对话框出现后。分别出现三个参数range、Criteria和Sum range。Range的功能是要计算的单元格区域，本例中可以选择“凭证列表”中的“科目代码”的第G 列。通常选择G 列的整列，这是因为在实际业务中，我们不能预测本月到底有几笔业务，为了使得公式进行一次设置，就能满足各种情况，可以选着G 列的整列。以多选为好。Criteria的是指条件的选择的格式，本例中可以选“1001”即“库存现金”的代码为条件。而Sum range的功能为求和的单元格实际的区域，本例中可以选择 “凭证列表”中的“余额”项目列K。

注意K列要与Range的范围一致。输入三个参数后，即完成了 “库存现金”的取数。本文假设该企业的货币资金项目由“库存现金”和“银行存款”二个项目构成。那么“货币资金”项目的填列应还要加上“银行存款”的取数公式。所以应在取过“库存现金”的公式后再输入一个“+”号。把“银行存款”的SUMIF函数也输入到单元格中。“银行存款”的SUMIF函数取数步骤和“库存现金”相似。对于资产和负债中不需要加总填列的项目，按照正常输入数据即可，不需要输入公式。

注意将负债几个项目合计填列的，要注意是否需要在公式的设置中加入一个负号。因为可能凭证中有的贷方数据是以负数表示的。具体操作如下图3所示。

（2）利润表的编制。对于利润表项目的填制和资产负债表的填制方法大致相似。只是数据的来源不同，利润表的项目大致来源于收入类、费用类科目借方或者贷方发生额，而非“余额”。由于会计的操作和账务流程具有一致性，可以把资产负债表和利润表作为一个模板。企业只需设置一次，以后都可以通过这个模板表进行数据的更新就可完成下 一个操作。

六、Excel财务分析

选择新建工作簿，创建财务分析表，根据指标内容和企业的具体需要确定财务分析指标。如图4所示。

账务处理问题范文第2篇

关键词：审计；手续费财务处理；个人所得税

中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号：1674-1723（2012）11-0132-02

一、手续费税务处理及现状

对于企业、机关、事业单位、民间团体等系列组织而言，各色手续费所涉及的税务主要有流转税、个人所得税和企业所得税三种。

对于流转税，根据《中华人民共和国营业税暂行条例》及国家税务总局关于印发《营业税税目注释（试行稿）》的通知（国税发[1993]149号）第七条规定，业属于服务业税目征收范围。因而，对于企业所取得的手续费返还收入，严格意义来讲应按服务业中的业缴纳营业税。不过，在具体实务处理中却常因该笔收入是从税务机关取得而模糊了征税

概念。

值得注意的还有，国家税务总局《关于代扣代缴储蓄存款利息所得个人所得税手续费收入征免税问题的通知》（国税发[2001]31号）第一条规定，储蓄机构代扣代缴利息税取得的手续费收入，应缴纳营业税和企业所得税，为问题的解决提供契机和逻辑路径。但是，因该政策的适用主体是储蓄机构，缺乏其他领域推广的强力和动力，在实际操作中各地并没有普遍对“三代”企业就此款项征收营业税。

从上述分析来看，企业取得代扣代缴手续费实际上是企业提供了一定的劳务而取得的收入，因此应按照营业税中“其他服务业”的税目，按5%的税率交纳营业税，不过在现实实务中却相当混乱，没有定规。

对于所得税，相关手续费不仅在会计上应作为收入核算，在税法上也应并入企业应纳税所得额，用于该项工作的支出也同时计入到支出中，参与企业当年企业所得税汇算中。其实，个人所得税作为所得税的一种，代扣代缴个人所得税返还手续费的用途是有明确规定的：《财政部 国家税务总局 中国人民银行关于进一步加强代扣代收代征税款手续费管理的通知》（财行[2005]365号）规定，“三代”单位取得手续费收入应单独核算并计入本单位收入，用于“三代”管理支出，也可以适当奖励相关工作人员。《个人所得税代扣代缴暂行办法》（国税发[1995]065号）规定，扣缴义务人可将其用于代扣代缴费用开支和奖励代扣代缴工作做得较好的办税人员。这两个规定明确了手续费返还收入应用于代扣代缴工作的管理性支出或奖励有关工作人员。

对于返还手续费在发放给个人时是否应该征收个人所得税？《财政部国家税务总局关于个人所得税若干政策问题的通知》（财税字[1994]20号）第二条规定，个人按规定取得的扣缴手续费暂免征收个人所得税，足以说明对于免征个人所得税的手续费也应仅指办理代扣代缴手续的相关人员按规定所取得的扣缴手续费。如果公司将此款项作为奖金或者集体福利性质奖励给非相关人员，应并入员工当期工资薪金计征个人所得税。然而在实践中，财务人员通常是将所有发放给个人的手续费都作为免征个人所得税进行处理。

二、代扣代缴个人所得税收取手续费的账务处理的意见分歧

如上几种手续费税务处理均出现了国家规定与实务处理之间的矛盾和差异，这背后隐含着财务人员、管理人员及审计人员等相关人士对此观点和认知的差异，甚至是南辕北辙的相悖。比如代扣代缴个人所得税收取手续费的账务处理就有三种观点，即：记入往来款项、记入“其他业务收入”和记入“营业外收入”。

第一种观点认为，该项收入是用于奖励单位专门从事代扣代缴工作的办税人员的，所以其收支应该通过往来款项核算。

第二种观点认为代扣代缴手续费是企业提供了一定劳务后取得的收入。企业只要正常履行了代扣代缴义务，该经济利益就可以确定获得。又由于手续收入的比例是确定的，从而该经济利益也是可以计量的，因而它符合劳务收入的确认原则。基于此，对于手续费收入，企业应记入“其他业务收入”，而非“营业外收入”。相应地，有关代扣代缴费用开支和对代办人员的奖励支出也应记入“其他业务支出”。

第三种观点认为应计入“营业外收入”，该项收入非正常经营活动产生的收入，不应计入“其他业务收入”。

对于如上三种观点，我个人认为第一种明显是不恰当的，而倾向于第三种。因为单位取得的个人所得税代扣代缴手续费收入并不完全用来奖励具体办税人员的。根据《个人所得税代扣代缴暂行办法》（国税发[1995]65号）规定，手续费收入可用于代扣代缴费用开支和奖励代扣代缴工作做得较好的办税人员，而并不是完全用于奖励办税人员。《关于进一步加强代扣代收代征税款手续费管理的通知》（财行[2005]365号）也明确规定，单位所取得的手续费收入应单独核算，计入本单位收入，用于“三代”管理支出，也可以适当奖励相关工作人员。据此，该项收入不应计入往来款项，而应计入单位收入中的“营业外收入”。

那么，该项收入是应记入“其他业务收入”还是“营业外收入”呢？应该说很难有结论，我的个人观点在某种意义上也只能算准第四种观点。

三、审计视角中的路径选择

面对如上混沌境况及内在分歧，为了更好地推进审计工作的开展，为经济健康发展保驾护航，应该从国家行政、专业人员、审计人员三个层面探讨问题的解决路径。

1.在国家行政层面，健全相关法律法规及指导意见，为审计工作厘定明确标准。手续费税务处理的最大特点是混沌不清，缺乏完善的法定标准是重要原因。这里的缺乏有两个含义，一个是微观层面相应法规的缺乏，二个是现有法规未能充分地考虑各种内在分歧，缺乏自如地灵活性。基于此，法规法律的健全方面也应该从微观层面及包容性入手，强化具体实务的可操作性。

账务处理问题范文第3篇

关键词：供电分公司 营销系统 电费账务应用

中图分类号：F275文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2011）11-182-02

临汾供电分公司营销系统电费账务的应用，实现了电费全过程的账务管理，进一步规范了收费行为，解决了财务与营销口径电费账务长期不符的问题，全面清晰地反映了营销业务数据的处理过程，实现了对营销电费发行、收缴业务的监督管理。

临汾供电分公司按照省公司要求，2011年3月份实现了营销电费账务上线。为进一步规范营销电费账务处理，消除会计核算差错，临汾供电分公司对营销账务存在的问题及时进行分析，制定有效措施，不断提高营销电费账务应用水平，主要涉及收费、凭证制作、到账确认、账务处理、日常管理等五大方面。

一、收费

问题1.收费结算方式选择错误。如：结算方式应为“进账单”，但选择为“现金”，导致科目归属不正确。

措施：收费人员应按用户实际交纳电费情况选择结算方式，如用户交纳的是现金，则结算方式应选择为“现金”，如用户通过转账方式交纳电费，则结算方式应选择为“进账单”。

问题2.解款账号选择错误：收费人员当日收费结束后，要进行解款操作。解款操作是资金交存银行的一个确认过程，对于设置两个银行账户的单位，解款账号选择错误，会造成后期按账号划分的银行存款明细账与实际不符。

措施：收费员在发现错选银行账号时，应及时解款撤还，选择正确解款账号后，再进行解款。如在收费环节就发生的账号错选，收费员还应进行冲正、冲红操作，并按正确账号重新进行收费和解款操作。

问题3.个别单位在办理用户预收退款时，未按照正常业务流程处理，而是采用“内部转账”方式，进行不同用户的预收互转。

措施：营销系统中所运用的“内部转账”是指在财务代收时才使用的一种结算方式。

问题4.每天收取的电费票据不能及时送交账务人员，到账确认的及时性受到影响。

措施：应当严格落实收费票据送达时间，确保账务人员及时对账、进行对账单的录入和到账确认。

问题5.未解款或未按时进行解款核定，到账确认不能正常进行。

措施：严格执行《临汾供电分公司营业收费管理办法》，各收费人员在打印完日已收合计票后，要进行解款操作，营业厅主任（供电所长）按日进行解款核定。

二、凭证制作

问题1.上交凭证制作有误。个别单位月末只对电费、各项代征费进行了上交，却遗漏了违约金、违约使用电费等资金的上交。

措施：制作上交凭证时，一定要先核对应收账款、内部往来明细科目，以SG186营销系统中实收合计票中的电费及各项代征、违约金、违约使用电费为依据。凭证制作完毕并审核后，应重新统计科目明细账，检查内部往来科目明细账中应当上交的各项费用是否上交。

问题2.内部往来科目的零余额账户未进行月末结转。

措施：内部往来科目中除“内部往来\利息（手续费）”外，其他明细科目月末均应进行余额结转。个别单位月末完成电费及各项代征上交后，忽略了“内部往来\财务代收”、“内部往来\预收退费”、“内部往来\他所代收”等明细科目余额的结转。账务人员在月末关账前，应认真检查科目明细账余额，手工制作会计月末结转凭证，凭证制作完毕，检查各项余额是否结零。

问题3.零凭证未进行“生成凭证”操作。个别单位明细账与营销系统业务数据核对相符后，忽略了未制作凭证中零凭证的生成，导致系统不能正常关账。

措施：账务人员应及时查询未制作凭证，发现有零凭证时，应及进行凭证生成操作。

问题4.在进行电费核算差错更正时，有时会产生两项代征费一减一增的情况，但在应收账款明细账中未作处理，使得明细账与系统应收发行数据不符。

措施：这主要是由于系统提取的零凭证未记入明细账。营销账务人员应按日核对科目明细账中的应收账款、内部往来，发现不符应及时处理。同时，不断优化营销电费账务系统，对于借贷方发生额合计为零的凭证，也应显示各项明细科目内容，并通过凭证审核后中，自动记入明细账。

三、到账确认

问题1.到账确认后，多次进行撤还操作，系统数据发生错误，入账凭证金额与实际到账金额不相符。

措施：规范收费行为，日已收合计票一定要与当天的现金交款单、进账单金额相符。否则录入的对账单与日解款记录无法勾兑，到账确认不能正常进行。

按日进行对账单录入并到账确认，生成入账凭证，入账凭证金额要与营销系统到账确认金额核对，到账确认要与实际的纸质银行票据相符，一但发现错误，应在当天纠正，尽量不做手工调账，对于发生的对账撤还，应有详细说明。

问题2.未按银行实际到账情况进行对账单录入，虚点到账确认，使银行存款余额调节表中出现企收银未收款项。

措施：银行存款借方发生额是指已做到账确认的入账资金，贷方发生额是指银行出据的对账单中发生的付款金额合计。在途资金应真实地反映在“库存现金”、“其他货币资金科目”月末余额中，不在银行存款科目余额中体现。

四、账务处理

问题1.月末未按时进行系统关账操作。

措施：月末最后一日23点营销系统自动进行“关账准备”操作。次月1日15点前，营销账务人员进行手工关账操作。关账前，应检查是否存在未制作、未审核凭证，确保当期所有账务工作完成，分析科目汇总账并与财务数据核对一致后，完成“会计关账”操作。

问题2.营销账务人员在发现营销明细账中银行存款存在银收企未收未达账项时，认为账务处理错误。

措施：营销账务明细账出现贷方余额属正常现象，说明存在银收企未收资金。消除方法有：一是开通电费账户网上银行查询功能，及时掌握资金到账信息；二是营销账务人员应及时将银收企未收信息反馈到收费人员，进行收费操作。

问题3.月末在完成账务处理后，未及时进行数据核对。

措施：月末营销账务人员应进行对账，对账内容包括：账账核对、账证核对、账实核对。账账核对是指同账簿记录之间的核对，包括总账平衡关系的核对，总账、明细账、日记账之间的核对；账实核对指营销明细账与SG186营销系统业务数据的核对，主要核对项目有应收、实收、预收累计余额；账证核对主要指记账凭证与实收银行票据的核对。

五、日常管理

问题1.SG186营销系统记账凭证打印格式还不规范、银行存款余额调节表还不能自动生成，对银行批扣业务系统还未能自动生成日已收合计票。

措施：积极拓展业务，不断优化营销电费账务系统。

问题2.营销账务人员的财务知识、SG186营销系统业务操作技能还较欠缺。

措施：加强会计基础知识、SG186营销系统收费与账务知识的培训。采用技能比武、知识竞赛等多种方式，提高业务素质。

问题3.相关营销电费账务考核体系及考核细则还不完善。

措施：建立健全营销电费账务考核体系，制定考核指标及考核细则。开展营销账务检查与督导，树典型、立标杆，多措并举。

通过对营销账务存在问题的分析，及时发现了营销账务管理中的薄弱环节，规范收费行为，堵塞管理漏洞，防范经营风险，有效地提高了临汾供电分公司营销电费账务管理水平。

参考文献：

1.SG186营销系统操作手册.朗新公司

2.营销电费账务作业指导书.山西省电力公司

3.财政部会计司编写组.企业会计准则讲解.人民出版社

4.山西省电力公司编.供电企业营业电费管理标准.中国电力出版社

账务处理问题范文第4篇

关键词：事业单位；住房公积金；账务处理；思路

中图分类号：F299.233.42 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）007-0-01

前言

在笔者的实际调查中发现，我国当下事业单位住房公e金的缴存主要分为单位缴存和个人缴存两部分，这就使得住房公积金的账务处理也存在两种处理方式，但两种处理方式中常常出现的违背会计明了性、相关性和非主观性等原则，却直接影响着住房公积金政策效用的较好发挥，而为了能够最大程度上化解这一影响，正是本文就事业单位住房公积金的相关账务处理思路分析展开具体研究的原因所在。

一、事业单位住房公积金现状分析

为了较为深入完成本文就事业单位住房公积金的相关账务处理展开的相关研究，我们首先需要了解我国事业单位住房公积金现状。住房公积金政策在我国已经实施了很多年头，有的事业单位甚至已经实施了20年以上，但也有的事业单位仅仅实施了几年，这一现状就使得很多住房公积金政策实行较多的事业单位较为容易出现住房公积金账务处理问题，而在笔者的实际调查中发现，公积金账务只记载个人缴存明细、将账务另起炉灶、不对住房公积金设立账目等都属于这一问题的具体表现，而这些违背会计原则的住房公积金账务处理，就直接影响着住房公积金政策的效用发挥[1]。

结合我国事业单位住房公积金现状我们不难发现，虽然一些事业单位住房公积金账务处理存在着一些问题，但从整体上来看我国住房公积金政策的施行还是处于有条不紊的状态，而为了保证住房公积金政策更好解决事业单位员工住房难问题，相关事业单位就必须做好自身单位缴存与职工个人缴存住房公积金的账务处理。

二、事业单位缴存住房公积金账务处理

对于事业单位的住房公积金账务处理来说，单位缴存住房公积金账务处理是其重要组成部分，而这一部分在我国很多事业单位中往往出现着各类问题，为此事业单位必须予以这一账务处理高度重视。我国《住房公积金管理条例》、会计审核等规定都对事业单位为职工缴存住房公积金做出了明确规定，而这一系列规定下事业单位就必须设立职工住房公积金专属账目，并保证这一账目的设立、变更、注销等操作都严格遵循相关规定展开，其自身的职工公积金账务行为更必须在不违背人民币管理条例下进行[2]。

在事业单位职工的住房公积金中，个人缴存部分也是其重要组成，这一部分的住房公积金事业单位必须按照相关规定进行扣除与上交操作，并保证个人缴存的住房公积金能够在使用后较好通过银行账务进行显示，这样事业单位职工住房公积金行为就将由此受到较好的规范，这对于我国事业单位住房公积金账务的安全合理将带来较为积极的影响，住房公积金政策也将更好服务于职工住房问题解决[3]。

三、个人缴存和财务支配方面住房公积金账务问题的处理

在笔者的实际调查中发现，我国当下很多事业单位存在着个人缴存部分和财务支配方面的职工住房公积金账务问题，而这类问题的出现主要源于事业单位住房公积金支出存在的缺陷。对于事业单位来说，结合相关缴存办法自行处理住房公积金事业支出，由行政单位负责经常性支出是其住房公积金支出必须遵循的原则。

对于住房公积金的发放来说，我国当下大部分事业单位都是直接将住房公积金拨款至职工工资卡中，这种类似于发工资一般的住房公积金发放虽然在很大程度上为职工提供了便利，但住房公积金专属账号的设置在很大程度上失去了用武之地，为此笔者建议相关事业单位结合专属住房公积金账户进行住房公积金的发放，这样十二月单位住房公积金的掌握处理就将获得较为有力的支持，住房公积金政策本身也将更好服务于职工个人。

四、公积金账户内余额的职工自行提取

我国当下大多数事业单位采用的是单位、个人分别住房公积金缴存制度，这一制度虽然经过时间的检验能够较好服务于事业单位职工住房问题的解决，但很多事业单位存在着住公房基金提取困难的问题，为此这类事业单位就需要明晰《住房公积金管理条例》的相关规定，保证自身职工能够在符合规定前提下较为便利的进行住房公积金账户的余额提取。一般来说，房租超出家庭收入规定比例；偿还购房贷款本息；出境定居；丧失劳动能力；离休、推行；购买、建造、翻建、大修自住住房等，都属于可以提取职工住房公积金账户余额的情况。此外，职工死亡或被宣告死亡，其继承人也可以提取住房公积金账户余额。值得注意的是，我国当下很多地区针对性出台了一些住房公积金提取政策，这些也必须引起相关事业单位的重视。

五、结语

在本文就事业单位住房公积金的相关账务处理思路分析展开的研究中，笔者详细论述了事业单位住房公积金现状、事业单位缴存住房公积金账务处理、个人缴存和财务支配方面住房公积金账务问题的处理、公积金账户内余额的职工自行提取等内容，希望这一系列内容能够为相关事业单位的住房公积金账务处理更好展开带来一定帮助。

参考文献：

[1]苗惠萍.事业单位住房公积金的相关账务处理思路研究[J].经营管理者，2015，17：20.

[2]张真.当前事业单位住房公积金相关账务的处理思路分析[J].品牌，2015，10：143+145.

账务处理问题范文第5篇

关键词：基础会计；探究式；教学方法；运用研究

中图分类号：G718.3；G710 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）36-0090-01

一、“基础会计”课程特点

“基础会计”是中职会计专业的基础课程，这门课程主要教授会计概念、基本方法、基本技能等内容，如果学生学习不好本课程，会直接影响到其他会计专业课程的学习。教学中要求学生掌握的内容包括：会计概念、会计职能、会计对象、会计基本假设、会计要素及会计等式、借贷记账法下各阶段经济业务的核算、记账凭证的填制、会计账簿的登记、财产清查的内容、会计报表的编制和会计核算形式。这门课程要求学生掌握各种核算方法，拥有处理各种会计经济业务的能力，还要培养学生探究学习的能力，是实用性很强的一门课程。

二、探究式教学

我国越来越重视对探究式学习的研究，已从对知识学习的死记硬背，转变为对学生探究能力的培养。在此过程中，教师要引导学生主动参与学习过程，乐于探究学习内容，培养他们分析问题、解决问题的能力。在中职会计探究式教学中，强调“主体活动引导式探究”，从某一项目、任务着手，向学生抛出问题，这些问题是能引起学生学习兴趣的问题，也是通过他们自身已有的知识能够解决的问题。学生在自我探究、自我解决问题的过程中，积极思考，主动学习，解决问题，完成任务，能掌握相关的财会基础理论知识和专业技能。

三、探究式教学方法在一节具体“基础会计”课程中的设计

以“基础会计”课程中一节具体的课――“实际成本法下材料采购业务的账务处理”为例，阐述了探究式教学方法在“基础会计”课程教学中的应用。学生会对经济业务进行核算是会计最基本的技能。本节课后，学生要掌握实际成本法下材料采购成本的构成，熟练设置账户，编制会计分录。按照探究式教学的基本步骤进行探究式教学，学生是依靠自己一步一步掌握，掌握较好，不易忘记。以下是具体的教学设计。

1. 教学目标

知识与技能：了解材料采购成本的构成，掌握实际成本法下材料采购业务的账户设置，能根据经济业务正确编制会计分录。过程与方法：在正确编制会计分录的过程中，掌握实际成本法下材料采购业务的核算；初步学会运用、验证、归纳总结的学习方法。情感态度与价值观：运用探究法学习实际成本法下材料采购业务的账务处理的过程中，体会到正确填制会计分录的喜悦。

2. 设计思路

学生根据自己所具有的知识和学习中积累的知识，完成系列情境问题：企业购入材料，会带来哪些变化；编制会计分录的三个过程；实际的账务处理；教师引导学生归纳、总结；延伸。

3. 教学重难点及教学器材

教学重点：实际成本法下材料采购业务的账务处理。教学难点：能正确编制会计分录进行业务核算。教学器材：多媒体教学设备。

4. 教学过程

（1）创设情境，引起兴趣。在生活中买东西，会给人们带来哪些变化呢？探究企业购入材料，会给企业带来哪些变化？（2）学生交流讨论，初步解决问题。探究：编制会计分录的三个过程如何用会计语言进行描述、企业购入材料会带来怎样的变化。首先，确定会计科目。核算材料科目，核算钱科目，核算债务科目，核算增值税科目。其次，确定记账方向。材料增加记的方向，钱减少记的方向，债务增加记的方向，应交税费减少记的方向。再次，确定账户金额。例1：企业购入A材料一批，买价3000元，运输费100元，入库前的整理费50元。哪些费用要计入采购成本？材料的采购成本包括：材料买价、运输费、装卸费、保险费等。（3）运用探究解决实际账务处理问题。实际成本法下材料购入的账务处理：学生在账务处理模拟平台，完成四笔材料购入业务的核算，提交后可查看正确答案。（4）教师引导学生归纳小结。在购入材料中，会出现两大类、三小类种情况。材料已验收入库：款项已付、款项未付。材料尚未验收入库：款项已经支付。对于不同的情况，学生要根据实际业务，做好账务处理。（5）总结、反馈与评价。归纳出材料采购成本构成、实际成本法下购入材料设置的账户，进行账务处理。总结本节课的重点，同时引出下节课的内容。有些企业选择用实际成本法核算材料购入，也有企业选择计划成本核算材料购入，下一次课将学习相关内容。

四、结束语

教师在使用探究式教学法设计课程时，要注意能创设情境，引起学生兴趣；问题要难易适中，学生通过探究能完成；将理论要运用于实践，探究以致用。同时，在教学过程中，教师要真正做到学中做、做中学，为中职学生后续专业课的学习打下坚实的基础，培养高素质的应用型人才。

参考文献：

[1]鲍建青.基于探究式教学观的案例教学研究――基于《基础会计》[J].财会通讯，2011（06）.