法治建设心得体会

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇法治建设心得体会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

法治建设心得体会范文第1篇

加强执法公信力建设，必须转变执法理念。基层公安机关要积极应对人民群众对公平正义的新期待和新要求，更加注重从法律层面思考问题、在法律框架内研究处理手段，进一步坚守法治信仰、转变执法理念。要坚持不懈地加强社会主义法治理念教育，筑牢法治意识、维护法律权威，做到依法履职、依法用权、执法为民。要教育引导广大民警信仰法治、坚守法治，坚持宪法法律至上，把法治精神当作主心骨，将“立警为公、执法为民”和严格规范公正文明执法的理念内置于心，外化于形，以执法理念的更新和转变促进司法公正，提升执法公信力，实现法律效果和社会效果的有机统一。

加强执法公信力建设，必须提升执法素质。广大民警要以执法资格考试为载体，主动学习履行岗位职责应知应会的知识和业务技能。公安机关要以实战为导向、以实用为原则，以提升民警执法技能和实战本领为重点，采取集中培训、比武竞赛、跟班学习、脱产深造、现场指导、庭审旁听等多种形式，对基层民警进行全员轮训，以基层公安队伍执法素质的整体增强，促进执法交通和执法公信力的全面提升。

加强执法公信力建设，必须规范执法行为。基层公安机关以贯彻落实“一法两规”为重点，进一步细化执法标准、严格执法程序，使每一个执法活动都有章可循、有据可依。一是细化执法规范。二是完善执法行为标准。三是加强执法管理。按照“四具一律”要求，强化执法办案场所与执法记录仪的规范管理与使用，对执法全程进行同步录音录像；深化执法办案与监督信息系统应用，严格执行“从上办案录入、流转率100%”的刚性规定，严禁案件“体外循环；严格执法办案中心和涉案财物管理中心”两个中心管理制度，推进规范执法。

法治建设心得体会范文第2篇

上海外滩踩踏事故的发生，其背后有一系列的社会心理因素在作祟，这些因素看似浅显，但是在突况下却是导致群体性事故的重要原因。要妥善的预防类似事件的发生，仅仅从立法和行政管控的角度来处理是不足够的，毕竟在节假日期间限制群众出行和聚众娱乐是不现实的，在假期投入大量警力来加强安保工作也会增加社会管理成本。建立群体性突发事件中的社会心理应对机制对于预防类似事件的发生具有重大的社会意义。

据有关媒体统计，2010年以来世界上发生的重大踩踏事件不下十起。例如，2010年7月24日，德国西部鲁尔区杜伊斯堡市举行电子音乐狂欢节时发生踩踏事件，造成至少18人死亡、80人受伤；2010年11月22日，柬埔寨送水节期间，首都金边钻石岛钻石桥上发生严重踩踏事件，造成353人死亡、393人受伤；2012年12月31日晚，科特迪瓦经济首都阿比让新年夜的烟花庆祝活动中发生了严重踩踏事件，事件导致61人死亡，200余人受伤；2012年12月31日晚，安哥拉首都罗安达一座体育场跨年夜发生踩踏，包括4名儿童在内的10人丧生、120人受伤；2014年7月29日，几内亚首都科纳克里附近一处海滩举行的一场音乐会上发生踩踏事件，造成至少34人死亡，数十人受伤；2014年10月3日，印度北部比哈尔邦省会巴特那在庆祝十胜节时发生严重踩踏事故，造成32人死亡。以上踩踏事故都是发生在体育、娱乐、宗教盛会或者节日庆典期间，此时的活动参与人员多，群体情绪容易激动和极化，个人情绪易受到群体的影响，管理方对局面的管控很困难，一句谣言、一个小冲突、一阵推推嚷嚷就有可能导致群体性恐慌和群体态度极化。

上海政法学院的张可创教授将定义为一种在人们的激烈互动中自发的、无指导的、不受正常的社会规范约束的集群狂热行为。中国社会科学院的于建嵘教授将突发事件中参与群体的心理特征划分为5类：借机发泄心理、逆反心理、表现欲和英雄情结、盲目从众心理和法不责众心理，其中最突出的是盲目从众心理和法不责众心理。据上海黄浦公安分局的最新监控录像分析发现踩踏事故是由在广场和清水平台看灯光秀的群众发生人流对冲导致的，有亲历者回忆事发前有人呼喊：“你们快点挤，我们这里视野可好了！”兴奋中的群众不明就里同时向看台涌去，现场人群情绪激动场面无法控制，随大流和凑热闹的“好事者”还不停地先前推挤，悲剧发生时即使有人大声呼救也无济于事。彼时，道德与社会规范失去了应有的约束力，个人直接或者被迫在群体的影响下丧失了应有的理智，愈演愈烈的集体躁动情绪最终变成决堤的洪水肆无忌惮的冲击无助的人群。

学者董嘉明将的发生分为三个阶段：酝酿形成阶段、诱导发生阶段和发展激化阶段。其中从众心理和传言的扩散是诱发的主要因素，而情绪感染与模仿、以匿名和责任分散为代表的“去个性化”心理是事件发展激化的主因。我们研究发现，往往都是逐步发生的，并非是一触即发式的不可控的，这就为我们根据发展的不同阶段来进行有效的监控与疏导提供了机遇期。

第一，政府和有关部门要进一步完善的社会心理监控预警机制。在一些重大节日庆典和体育、娱乐、宗教盛会之前要对所在地进行彻查，排除可能诱发和加剧的物理因素。例如，在拥挤嘈杂的环境里一只电灯泡的爆炸都有可能引发群体性恐慌。同时，一定要对人流量进行全天候监控，人流量越大，风险越不可控。其次，组织人员和警务人员一定要有系统地训练和事前心理预防，充分考虑可能诱发的因素，并提前进行应急演练。另外，政府和组织方一定要密切配合，做好宣传引导工作。例如，本次上海踩踏事件前很多人并不知道灯光秀换场地的事情，导致大量人群仍然涌向外滩。

第二，如果不幸遭遇类似于踩踏事故这样的事件，现场维护人员和警务人员应该先做的是找到一个制高点，一方面可以保证自己的安全；另一方面可以尽快看清人群的动向以便引导群众疏散。如果人流过大，警务人员无论人手是否充足，都尽量不要采取阻拦群众的措施，一定要像大禹治水一样采用疏导的方法，对人群进行分流，引导群众进入不同的空旷地带，在引导群众的过程中要尽量避开狭窄和陡峭的走道，以免群众摔倒和发生推嚷现象。要做到这一点十分不易，最重要的还是提前做好预防和准备，在人流量较大的地方，警务人员一定要配备扩音器，这对传递信息和引导群众具有重要作用。

第三，踩踏事故一旦发生，一定要及时对群体进行心理安抚并向外公布事态，并妥善撤离、安置群众，以防止诱发更大规模的群体性恐慌和二次伤害。

第四，对于处于事故中的群众而言，最重要的还是群体心态问题。大家一定不要急、不要慌，一定要听从现场引导人员的指示有序地进行撤离。首先，自己要有防范意识，不要有从众心理去盲目的接近拥挤的人群，不要急于看热闹，要有缓一缓、等一等的心态。另外，在事故中不能为了个人兴趣和生命安全而一味去推挤他人，要有意识地照顾老弱妇孺。

外滩踩踏事件所暴露的社会心理问题值得政府工作人员、组织者和管理者以及人民群众的关注，希望社会各界都能够吸取教训，重视的心理预防和心理应对，以减少悲剧的发生。逝者已矣，愿逝者安息，并祝愿伤者早日康复！

法治建设心得体会范文第3篇

关键词：职业高中体育；心理健康；社会适应能力

一、更新传统的教学观念

新课标的要求是要培养学生多样的运动技能，教师可以在体育课堂教学中，采用演讲、示范等多种方式进行教学，课外注重学生的实际训练。新的体育教学目标就是，要让学生既达到身体健康发展，又要实现“三基”教学目标，因此要做到：首先，教师要能合理有效地分析每个学期体育教学的课堂效果，可以根据学生的实际需求组织一些运动项目进行训练，保证学生可以熟练地掌握运动技能，并经常进行实际锻炼，再对这些运动项目进行分析，观察学生是否都达到了身体健康的目标。通过反馈，就可以知道在这个阶段的教学目标是否实现；其次，在实际的体育教学中，要多涉及有关学生的情感心态和价值观方面的教学内容，增加体育课堂教学的时长，减少学生的训练量，提高学生对体育课堂教学的兴趣；最后，教师要改变传统的体育教学观念，慢慢淡化对学生运动技能的培训和传授，注重培养学生的运动兴趣。

二、防止教学目标的“变样”

有的教师把心理健康教育当成是体育课堂教学的重点，将学生存在的心理问题都在体育课堂教学中进行讲解，这样只会与新的教学目标越走越远。教师在体育活动中要想提高心理健康教育教学效果，增强学生的社会适应能力，就要进行教学渗透，做到“润物细无声”。而要达到这个效果，体育教师就要对体育课堂教学进行精心的教学设计，通过设计各种体育活动来实现新的教学目标。比如，在“篮球”这节体育课的教学中，教师可先在教学过程中设计两个技能等级不同的学生进行“二打一”竞技训练，能让掌握篮球技能少的学生在比赛的过程中认识到自己的不足，能让学生在双方团队协作中，给自己准确定位，培养学生的团队精神；而篮球技能好的学生则可能变得更加自信和谦让。教师通过一个运动竞技比赛，不仅能提高学生的社会适应能力，还能培养学生的团队精神，让学生明白在竞技型比赛中，靠的是团队之间合作，而不是“各打各的”。因此，教师要学会合理地运用渗透教学，从学生的心理、生理等各个方面进行有效分析，在体育教学中采用具有趣味性、竞技性的体育活动，来促进学生的心理健康发展和培养学生的社会适应能力。

三、提升教师的专业技能

职业高中体育教师要想在职业高中体育课堂教学中实现有效的教学，要能对所要教授的体育运动项目有深入的了解，达到专业程度，这样才能激发学生学习体育知识的兴趣，同时教师也能更加完美地向学生演示该项运动技能。所以，职业高中体育教师要不断提高自身的专业素养。从体育知识的理论层面来看，教师需要对职业高中体育的各种教学项目，都要有深入的了解和研究，可以从这些运动项目中，找到可以进行心理健康辅导的内容，找出有关培养学生社会适应能力的相关环节，并能将这些内容巧妙地融入到体育课堂教学中去，这样教师不仅可以与学生进行有效的交流，还能培养学生的体育兴趣，让学生主动去学习。另外，教师要有熟练的专业技能，要在体育课堂教学中做到“精益求精”，当学生所需要的体育知识是“一瓶水”时，教师至少要达到“一缸水”的程度，这样才能满足学生的发展需求。

四、有效地备课

随着体育教学目标的改变，教师在备课方式上也进行了改变，更加注重心理健康知识的融入，在设计教学过程时，更加重视培养学生社会适应能力，并能根据课堂教学进行反思，不断改进备课方法，有效地备课。

在职业高中体育教学中，提高心理健康教育教学效果，培养学生的社会适应能力，是所有教育者追求的目标，要想真正实现这个新的体育教学目标，需要很多一线的体育教师去践行，将这个新的体育教学目标落到实处。

参考文献：

法治建设心得体会范文第4篇

导语：党的报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”以下是查字典小编为你整理的关于核心价值观心得体会，希望您喜欢阅读：

医生社会主义核心价值观学习心得体会党的报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。

现在，全院上下正掀起学习社会主义核心价值观的热潮，作为医院的一位外科大夫，结合自己的岗位实际，谈点心得。社会主义核心价值观从三个层面规范了国家、社会和公民的核心价值追求。作为一个公民需要践行的是爱国、敬业、诚信、友善。爱国是我们的基础。丽医的发展离不开国家的强大，立足自己的岗位，做到严谨、敬业、奉献就是对祖国最好的、最无私的爱。自从学校毕业，加入到丽医这个大家庭，我就感受到她强劲的发展动力。能来这里，与之共同前进，为之奉献自我，我感到无限的关荣与自豪。作为一名普通的外科医生，我和其他同事一样，愿意为丽医的发展不辞辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再琐碎的事务，都磨不去我们恪尽职守的决心和毅力。我们虽然远离家乡，但我们在这里找到了另一个温暖的家，我们珍惜着，也在为之努力奋斗着。敬业是我们的根本。

法治建设心得体会范文第5篇

2014年12月10日，上海市高院副院长邹碧华，在工作途中突发心源性猝死，年仅47岁。这些天来，哀思如潮，全国各级法官都十分惋惜邹碧华法官的离世，感叹这是法院系统、律师界、法律人共同的损失。作为人民法官的一员，我们为有邹碧华这样的好同行好榜样而自豪。通过邹碧华同志的先进事迹深入了解和学习，在感动的同时，有所感悟，有所启迪。

一、邹碧华同志以自己的实际行动对人民法官的誓言做了最好的诠释。邹碧华投身司法事业26年，始终坚持"敢于担当、勇于创新、崇法尚德、公正为民"的职业精神，将自己的一生奉献给了人民司法事业，为法治中国建设贡献出自己的全部力量。作为党员干部，都要有他身上体现的信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的优良品质和职业操守。

二、邹碧华以自己的生命树立了中国法院改革的丰碑。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干", 他充分体现了"燃灯者"的担当精神。邹碧华同志作为上海高院司法改革领导小组成员兼司法改革办公室主任，始终站在司法改革的第一线，勇挑重担，不畏困难，以前瞻性的改革视野、精深的法学素养、丰富的实践经验，为全国司改担当探路先锋。生长在全面深化改革的大时代，每名党员领导干部都要像邹碧华一样，追求改革理想，献身改革大业，不计个人得失，不计个人毁誉，顶住压力，冲破阻力，将改革"一点一点向前拱",在改革的征程上"杀出一条血路".

三、尊重基层维法人员，让爱的赞歌充满阳光。"法安天下，德润人心",邹碧华就是这样，努力让人民群众在每一个案件中都感受到公平正义。让每一个当事人都体会到人民法官为人民的公仆情怀。斯人已逝，幽思长存。得知他不幸离世的消息，上海的律师们陷入无限惋惜和哀思之中，深圳律师协会专门为他默哀，湖南律师协会特别为他制作了悼念专辑。一位与他素昧平生的河南律师，特地乘火车赶来上海参加他的追悼会。

四、学习邹碧华，我们要弘扬他的风采。邹碧华以自己的作为展现了法官的高素质品格和无私无畏的亮剑精神。邹碧华同志是审判业务行家，管理专家，授课导师学者，会说一口流利的英语，他著书写诗，样样精彩。邹碧华虽然已离我们远去，但他用生命谱写的人生壮歌依然在我们心头传诵，激励广大法官为中国的审判事业和改革之路奉献出更多的热情与力量。

邹碧华走了，但是他的精神长存，他为司法改革所做的成绩长存，他的行为更会激励其他的执法者在工作中严于律已，为中国的司法护法卫道，让司法改革打造出别样的风景来。