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管理会计遇到的问题及对策

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管理会计遇到的问题及对策

管理会计遇到的问题及对策范文第1篇

【关键词】管理会计理论;发展;主要问题;建议和对策

管理会计主要是根据企业自身管理的需求,并为了更好的满足企业对业绩的分析,行为的决策所发展起来的会计分支。鉴于管理会计理论发展对促进企业管理的科学化有着显著的促进作用,因此对于管理会计理论发展中存在的问题要进行合理的分析,并提出相应地解决策略。这样不仅利于企业自身的健康发展,而且能有效提升企业会计工作的管理。

一、管理会计理论发展的基本内容

(一)管理会计理论的基本含义

管理会计是企业内部的重要内容之一,因为它和企业的财务有着紧密的联系。而管理会计主要是指企业为了实现经济效益的增长,根据财务会计部门提供的一系列财务资料,并在此基础上做出合理的企业规划和控制,而且专门辅助企业高层做出科学决策的会计分支。为了满足企业发展的要求,管理会计在发展过程中还会结合企业的实际情况不断吸收财务会计的部分理论,这样最终才能形成管理会计理论。

(二)管理会计理论产生的背景

管理会计又被称为“内部报告会计”,它在整个企业的财务管理活动中有着十分重要的作用。然而,由于企业发展的脚步日益加快,再加上当下企业所面临的发展环境瞬息万变,以致于我国管理会计理论早已无法满足企业的发展需要了。随之出现的也就是一系列的问题。所以,加强管理会计理论的发展并及时提出相关问题的解决对策,才能更好的服务于企业管理并为此创造出更大的经济效益。

二、管理会计理论发展中存在的问题

(一)缺乏良好的社会发展环境

一个企业对于管理会计的工作只有足够的重视,才会在最大程度上提高会计工作人员的积极性。然而直到现在,我国依旧没有为企业建立比较完善的管理会计相关体系。主要表现在相关会计人员的分工不够明确,工资保险等制度也不完善......诸多问题直接导致了企业管理会计相关工作的无法实施,而且很难将有效的信息运用到企业的管理决策中去。

(二)管理会计理论体系不够完善

任何一种理论付诸于实践都需要一个完善的科学体系作为支撑。企业管理会计作为一种理论,只有拥有一个完整的体系,才能更好地运用于实践之中。然而纵观我国企业的会计部门,很多关于管理会计的理论都只是一些基础的分析,完全缺少实际应用的经验。作为国家,在相关管理上也没有颁布明确的规范性文件,从而使得企业在机制运行中也没有统一的标准;与此同时,作为企业,对于内部的管理会计根本没有明确的定论,从而使得相关会计人员在工作中都是盲目行事。没有完整的理论体系作为参考标准,长远看来这是不利于企业自身良好发展的。

(三)管理会计人员的素质有待提升

整体看来,管理会计在我国还属于比较新兴的发展内容,虽然目前管理会计工作已经取得了一定的进展,但是我国众多企业在发展中却忽略了一个问题:现阶段会计人员的总体素质还比较低,主要表现为知识层次低,工作专业性不够......。由于管理会计是一门综合性学科,涉及到的知识也是多方面的,因此它对于会计人员的专业素质要求也相对更高。而会计人员作为管理会计的直接操作者,因此他们的个人素质将会对管理会计的效果产生直接影响。但是多数企业的会计人员自身素质还有待提升,加上他们没有受到过系统且专门的训练,所以在工作中难免还会遇到诸多的问题

(四)互联网技术的利用效率低

随着网络信息化时代的到来,网络信息技术在各行各业的应用越来越广泛,也推动着我国的经济快速发展。但是在企业的管理会计中,我国的网络信息技术应用程度是非常低的。任何一个企业,为了更好的发展,了解资金的使用情况,每个季度和阶段都会进行相关的财务核算。但是很多企业很多时候还是采用人工操作的手段进行管理会计的核算。表面上看虽然是节约了成本,但是一旦遇到比较复杂的计算问题,人工手段往往容易出错,然而管理会计是一门要求准确高效的学科,如果出现错误,就会对企业造成巨大的损失。由此可见,互联网技术的发展,已经在逐渐的冲击着企业传统的会计管理模式了。

三、提升管理会计发展的有效对策

(一)改变企业管理会计工作落后的经营理念

企业管理会计人员的的个人素质对企业财务决策有着十分重大的影响,因此为了提高企业的经济效益,就需要改变企业管理会计人员落后的工作理念。首先企业高层管理人员应该提高管理会计人员的工作意识。并在企业管理层中建立一定的管理会计相关机制,以此提升他们的管理会计意识。特别是在管理会计工作的具体运用实践过程中,相关领导者要加大对员工的督促力度。这样才能为企业做出更加适合市场需要的管理会计决策。

(二)完善企业管理会计的相关体系

随着我国经济的逐步发展,企业的管理会计工作也逐步实现了国际化。然而一个企业的日常经济活动能否正常进行,离不开一个完善的管理理论体系。因此为了充分有效的发挥管理会计的作用,在制定管理理论体系的时候应以市场经济为基础,并结合企业的实际情况,这样才能将其完美的融入到企业的整个运营模式中。从而促进企业的经济发展和社会效益的实现。与此同时,我国企业在管理会计工作方面还需要学习西方发达国家在这方面的经验,在此基础上再结合企业的实际情况进行进一步的完善,这样才能使建立的管理会计理论体系更加科学。

(三)提高管理会计人员的业务素质

一个企业能够得到健康的发展不是只单纯的依靠领导层的决定,还要依靠相关部门员工能力的提升。因此为了企业能够实现长久的发展,就必须要有一个好的会计管理部门作为坚强的后盾,而会计管理人员的业务素质将直接影响到企业的发展。由此可见,提高会计管理人员的专业素质非常关键。作为企业,除了尽可能的减少开支成本外,还要懂得必要的投入。所以高层领导可以定期聘请相关的专业人员对会计员工进行培训指导,让他们通过系统的学习,更加深入了解企业的专业管理会计知识。只有将管理会计知识真正的运用到工作之中,才能更加适应时代的发展和变化。除此之外,在选拔相关企业管理会计工作人员的时候,他们的专业性程度应该是非常重要的一个考核标准。

(四)用法律手段约束会计人员的言行

企业的会计管理工作人员直接和企业的经济命脉相联系,在金钱的诱惑下难免会使得一些意志力不强的人出现违法犯罪的行为。比较常见的就是:制造假账、违规操作、制造虚假财务报表等。所以为了避免这样行为的出现给企业造成不必要的损失。企业就需要加大相关法律知识的宣传力度。在会计内部宣传相关法律法规的意义则在于能激发员工们依法从业的重要性。如果能够结合现实中所出现的违法案例进行讲述,以此告诫员工其结果的严重性,那么就能让他们更深刻的觉悟到依法办事的必要性。

(五)提高企业会计管理中网络信息技术的应用水平

21世纪是一个信息技术飞速发展的时代,网络信息技术作为现代企业会计管理的重要支撑力,不仅提高了管理会计工作的效率,还能保证企业管理者在进行决策过程中,通过分析计算机处理得出的数据信息,对企业会计管理工作的进一步展开,有更加客观准确的判断,进而提高整个决策的科学性和正确性。因此企业在管理会计中,除了不断地向员工普及相应地网络思想意识外,尤其还要考虑到老员工工作的实际情况,由于他们对新时代的信息技术运用还比较陌生,熟练程度也不够,而针对这一现象除了大力进行科普外,最好还是要聘请相关的专业人员催他们进行系统的培训。由此可见,提升企业的网络信息化水平,既能够帮助企业实现现代化的管理,还能为企业创造出更多的经济效益和社会效益。

四、结语

管理会计的理论发展主要是从企业本身的管理需要出发,并为企业管理者进行正确的管理决策提供相应地依据,由此可见,它可以形成一个完整的体系。近年来,随着社会经济的发展和科学技术的进步,我国管理会计理论发展有了明显的进步,但是其发展过程中也有很多的问题不容忽视。本文对此发展中的问题进行分析,并提出相应地解决对策,也是希望能为今后的一些中小企业在管理会计发展方面提供更多宝贵的意见和建议。

【参考文献】

[1]孙茂竹阎达五管理会计的理论思考与架构[M]中国人民大学出版社2002.05

管理会计遇到的问题及对策范文第2篇

关键词:管理会计;控制理论与方法;问题;对策

随着改革开放的深入,我国与国际间的贸易往来日益频繁,更加全面的融入到国际市场的大环境中,市场竞争更加激烈,这为我国企业的发展提供了更加良好的机会,同时也是更深层次的挑战。企业的管理会计是企业财务管理的重要组成部分,对企业的发展起到了至关重要的作用,管理会计的控制理论和方法在我国的发展过程中遇到了一些问题,必须采取有效措施,加强企业管理会计的应用,为企业的健康发展提供强大的支持。

一、管理会计的控制理论与方法的现状

管理会计是企业内部的报告会计,是会计学与管理学的统一,利用财务会计中的信息进行分析和整理,为企业管理者进行正确决策提供理论依据。管理会计的控制理论与方法是根据企业内部的经营管理需要而逐渐产生和不断发展的,经历了不同的发展阶段。

1.管理会计的演进历程及相关研究。西方国家从很早开始就已经开展了对管理会计的研究,管理会计的产生是在十九世纪初期,当时已经有企业的管理层开始对企业的内部计量方法进行关注。企业除了通过市场销售的数量等相关信息对企业生产效率进行了解,也开始在企业内部通过特定的衡量手段进行考核。企业在原有会计制度的基础上,自主研制出一种全新的成本会计制度,对企业的成本以及内部的各项数据变化进行控制和管理。管理会计的控制理论和技术方法得到了初步的发展,当时比较主要的管理会计技术方法是对现金交易进行汇总,编制完成的成本会计报告,并根据财务信息对企业的营业情况进行统计。

之后很长的一段发展时间当中,对于管理会计的控制理论和技术方法缺乏相应的创新,发展十分缓慢,特别是在二十世纪的中后期左右,由于财务会计的法律地位不断提升,对于企业的会计信息进行核算的方法有相应的规范,所以在内部成本控制上比较固定。当然在这一阶段也有一些创新的理论和方法,比如资本预算的折现资金流量分析、利润考核方法等,并且引进了交易成本理论和理论等。发展到当代,管理会计的控制理论与方法已经相对成熟并且具有一定的系统,在进行管理会计的应用时,会综合考虑市场、生产、经营等多方面的因素,不止从企业内部对企业进行相应的控制。

对于企业管理会计的研究也经历了不同的阶段,每个阶段对管理会计研究的侧重点都不相同。最开始对管理会计进行研究时,主要考虑的是对企业成本的确认,管理会计的主要任务就是将企业成本真实准确的反映出来,使用的技术方法专业性极强。之后对于管理会计的研究主要集中在管理会计的实用性方面,要满足企业领导者对会计信息的不同需求,相关成本成为重点,理论和技术方法也在不断丰富。在此基础上,对管理会计的研究重点转换到决策分析上,强调会计信息的真实性和准确性,为企业领导者的决策提供依据。随着信息时代的到来,经济发展中的信息化程度也不断提高,研究重点转向解决多人决策的问题。

2.管理会计的应用现状。随着社会主义经济的发展,我国经济也进入了比较繁荣的阶段,但对于管理会计的控制理论与方法的相关研究起步较晚,发展还不是很成熟,在推广和应用中存在一定的问题。管理会计还没有形成相应的体系,在应用过程中缺乏相应的经济体制环境,我国在相关方面的法律法规还不是很健全,使得管理会计在应用时的真实性欠缺。管理会计在应用时需要有相应的会计准则进行指导,但是目前还没有相应的会计准则可以与之相配套,使其在理论和实践中无法达到理想的效果。

二、管理会计的控制理论与方法中存在的问题

管理会计的控制理论与方法在企业发展和市场经济良好运行中的作用越来越重要,各国也都在加强对管理会计的相关研究,通过对管理会计的现状进行分析,可以发现目前的管理会计控制理论与方法之中存在一定的问题。

1.控制理论与实际存在出入。在管理会计的控制理论与方法中存在着一些会计假设,会计假设是对一些会计领域中的不确定因素进行合理判断的方式,但是在目前的会计假设中,存在与现实情况不相符的现象。面对不断变换的市场经济环境,需要对会计领域中一些暂时无法验证的情况进行合理预测,这种预测并不是没有根据的,而是要具有很强的逻辑性的判断。但是,人的思维能力毕竟有限,无法十分准确的预知市场和企业的各种变化,这就使得管理会计中的会计假设与企业的实际经营状况存在很大出入。

2.管理会计方法的操作性较低。管理会计对数据的真实性要求极高,使得管理会计的技术方法比较高级,加上对管理会计的研究中并不重视对会计实务方面的研究,在管理会计的技术方法中引入了大量的高难度的数学模型,这些模型的引入使得管理会计的现实可操作性很低。会计从业人员在对管理会计的方法进行使用时,会觉得这些方法很难理解和掌握,使管理会计的理论和实践的距离不断加大,不利于管理会计的应用和推广。

3.与企业和市场需求不符。管理会计研究的最终目的是将其应用到实践中去,但是在管理会计的理论和方法体系中,有很多是企业和市场不需要的方法,在企业中无法起到相应的作用。管理会计的技术方法大多是工业企业中应用的,对于金融行业的企业、建筑行业的企业等起不到作用,所得信息是企业决策者所不需要的。管理会计的理论和方法研究中没有与市场发展的实际情况相结合,联系不够紧密,考虑不够全面,使得其在应用的过程中相关性较低。

4.管理会计的应用情况不力。管理会计在企业发展中的作用十分明显,但很多企业都不重视对管理会计的应用,在推广应用上的力度不够。由于企业领导不够重视,企业在会计信息的整理时很少会用到较难的管理会计方法。企业会计从业人员的素质达不到相应的要求,无法对管理会计的高级方法进行掌握,也不适应这种操作方式,使得管理会计在应用过程中被忽略。企业中缺乏配套的基础设施建设,计算机使用率较低,管理会计在使用中无法发挥相应的作用。

三、强化管理会计控制理论与方法的对策

通过对管理会计的控制理论和方法现状的研究,可以发现管理会计的控制理论和方法中还存在一定的问题,这些问题的存在已经严重影响了管理会计的控制理论和方法在现实中的应用和发展,必须采取相应的措施加强对管理会计的控制理论和方法的研究和应用。

1.加强控制理论研究与实际的契合性。加强对管理会计的规范性研究,在进行会计假设时,要充分了解市场行情以及企业的发展状况,将可能发生的变化全面的考虑进去,使其与实际的企业经营活动中发生的情况能够具有最大程度的契合。比如在使用管理会计对企业的本量利进行分析时,需要对企业的产品数量、成本以及单价进行一定的假设,才能保障本量利分析的顺利进行,为了避免不确定因素对其的影响,要将行政管理等相关的费用全部考虑其中,这样才能使企业的固定成本维持平衡。

2.提高管理会计方法的可操作性。不但要加强对企业管理会计的规范性研究,也要提高管理会计的控制理论和方法的可操作性,不能只对管理会计进行高深的研究,而是要为实际的操作打下基础。将管理会计的控制理论和方法中的数学计算方法尽量简化,拉近理论与实践操作之间的距离。深入了解企业的实际情况,根据企业实践中对管理会计的应用需求,制定适合企业应用和操作的方法,将管理会计的控制理论和方法更加广泛的推广到企业中去,发挥其相应的作用。

3.满足企业及市场发展需要。加强对管理会计的控制理论和方法的适用性研究,满足不同企业的决策者和市场对于管理会计的需求。对市场动态和企业经营管理需求进行深入的分析,加强管理会计获取信息的真实性和完整性,从不同的层面和角度对不同企业的多个决策人进行需求分析,提高管理会计在企业中的积极作用,为企业的决策者做出正确科学的决策提供充足、准确的信息依据。并且加强对管理会计的控制理论和方法使用的监督,建立完善的监督体系,提高管理会计的控制理论和方法的自动性和现代化水平。

4.提高管理会计在企业应用中的适用性。在企业中成立专门的管理会计研究机构,提高管理会计的控制理论和方法在企业中的适用性,推动管理会计在企业中的大范围应用。提高企业管理者对管理会计的重视,为管理会计的控制理论和方法的应用营造良好的环境,以财务会计为基础对管理会计进行应用,将财务会计的信息充分利用在管理会计的整理分析中。加强对管理会计的相关立法工作,对管理会计的技术方法和相关应用进行全面细致的规定,完善相关的会计制度,建立与企业管理会计相配套的系统体系,为管理会计的应用提供相应的保障。提高企业会计从业人员的专业素质,使其能够对管理会计中的高难技术方法进行很好的掌握,加强计算机等基础设施建设,增强管理会计在应用中的作用。

四、结论

管理会计的控制理论和方法研究在我国发展还不是很全面,在企业中的应用还存在一定的问题。必须加强对管理会计适用性的研究,大力宣传管理会计的重要性,在管理会计的控制理论和方法的操作上下工夫,使管理会计在企业中的应用能够发挥相应的作用,为管理会计的控制理论和方法在我国企业中的应用营造良好的环境,促进企业的健康快速发展。

参考文献:

[1]花双莲.企业社会责任内部控制理论研究[D].中国海洋大学,2011.

管理会计遇到的问题及对策范文第3篇

关键词:资源成本;管理会计

一、管理会计的定义及发展的必要性

管理会计是以使用价值管理为基础的价值管理活动,它运用一系列专门的方式方法,通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等一系列工作,为规划、决策、控制和评价提供信息,并参与企业经营管理。

1.管理会计能够预测销售情况管理会计可以通过内部财务信息以及未来经济形势预测出企业的经营成本,销售情况等。为企业的经营决策提供建议,加强对经营过程的控制,事先最佳化经营。

2.管理会计中标准成本的应用有利于提高企业的管理水平企业通过比较标准成本和实际成本之间的差异,找出问题从而有利于提高企业内部管理水平,减少内耗,同时也可以不断调整标准成本使其科学合理,增强企业内部人员对标准成本的重视。

3.加强管理会计应用有利于企业内部各个部门权责分明,相互配合企业内部主要有三个部门:成本中心,利润中心,投资中心。三个部门最终目的都是提升企业经营业绩。管理会计的运用有利于三个中心权责分明,相互合作达成目标。

二、管理会计在企业经营中的作用

1.为管理和决策提供信息

管理会计要向经营者提供与计划、评价、控制企业经营活动有关的信息,包括历史信息和未来信息,这些信息有利于企业了解内部情况,做出科学决策。

2.参与企业经营管理

当前,管理会计正以各种方式积极参与企业的经营管理,例如使用本量利分析法,全面预算管理,作业成本法等进行经营预测,控制成本,经营决策,参与企业的经营管理,推动企业中期和长期的发展。

三、管理会计在企业经营中的现状

我国管理会计发展和应用属于起步阶段,尚存在着一些问题。在领导层,管理会计得到的重视不够,管理人员没有充分认识到管理会计在提供信息、制定各种战术及经营决策中的重要作用。在人员素质方面,许多企业为了节省成本,聘用的一些会计人员只能运用一些初级的财务会计知识,对管理会计知之甚少。在技术方面,许多企业仅仅能运用会计电算化代替简单的手工做账,但对计算机等现代信息技术运用不够完全,管理会计尚未实现网络化、信息化和数字化。

四、管理会计在企业中的应用障碍

1.我国的理论体系不完善,管理会计难以用于实际

我国的管理会计学科起步较晚,理论研究不够深入,研究主要停留在翻译和介绍国外案例,情况和著作,研究重点和动向上被动追随西方。许多专家学者对其研究主要在理论层面,而没有根据我国实际情况进行很好的结合。

2.企业制度不完善,管理会计理论研究与企业实践难以结合

我国改革开放以来,经济快速发展。然而,由于发展时间有限以及现阶段不完善的金融体制和价格体制,我国企业制度缺陷和漏洞依然很多,完善的现代企业制度的建立是一个较为漫长的过程。许多经营者认为最低的投入完成生产计划是最优的管理方法,因此领导者常常以短期效益最大化为经营目标,从而企业会降低对管理会计的应用程度,因而管理会计在实际运用中不能充分发挥作用。我国理论界虽然有越来越多的专家学者对管理会计进行研究,但实际工作者很难了解到其研究成果,从而使理论与应用严重脱节,制约着管理会计发展。

3.专业人员素质不高,管理会计难以得到实现

管理会计在企业经营中的应用主体主要在于管理者和会计人员两类人。然而,当前许多管理者没有足够重视管理会计,这直接影响了管理会计的事前预测,事中控制,事后考核的运用及信息处理能力。另一方面,企业管理层出于成本控制的考虑,会聘用一些学历较低的会计人员,这部分人员管理会计专业知识缺乏,这些缺陷在中小企业更为明显,加之管理层的不够重视,管理会计难以灵活运用在企业管理中。

五、对策

1.加强理论研究,完善管理会计理论体系

实践是理论的来源,为认识的发展提供工具,实践和认识是相辅相成的。近年来,发达国家对管理会计的研究更为深入,出现了许多新的理论和方法。而我国管理会计理论研究还有许多欠缺,无法为实践提供科学完整的指导。必须加强理论研究,完善管理会计理论体系,才能更好的为管理会计在企业中的应用提供指导。

2.完善社会主义市场经济体制

发展社会主义市场经济政府为企业建立健全相关法律法规,加强市场监管,为经济的发展创造良好的市场秩序,实施市场多元化战略,提高我国对外开放水平,为管理会计的发展创造条件。同时打破垄断,为企业竞争创造公平条件。当前,我国尚处于社会主义发展的初级阶段,在经济全球化的背景下,越来越多的法律制度上的缺陷暴漏了出来。我国应完善相关法律法规,为社会主义市场经济的发展提供公平良好的竞争环境和经济秩序。

3.强化管理会计在企业中应用

(1)企业应加强对管理会计的重视程度。公司的领导层应充分认识到管理会计对公司的重要作用,加强对管理会计的理论体系建设各应用,同时设置管理会计相关部门,提高专业人员素质,使管理会计在企业管理中充分发挥作用,参与到企业的预测,执行,决策等环节中。(2)应用计算机等现代化技术对管理会计进行支持。管理会计涉及到大量的数字分析,使用人工精确度不高,容易出现纰漏。应用现代化技术进行分析计算,有利于提高分析结果的精确程度。

4.加强管理会计教育

为了使得管理会计真正在企业中得到广泛应用,需要建立一支高素质管理会计人员队伍。企业不仅要聘用高素质会计人才,还要加强会计人员就业后的继续教育,当前管理会计处于发展阶段,知识更新换代速度快,这就要求会计人员不断学习跟上时展的步伐。同时由于会计电算化的广泛应用,会计人员应加强对计算机知识的学习。在信息大爆炸的时代,企业对信息的要求越来越高,不仅需要财务信息,也需要非财务信息。这就需要会计人员不断提升自身综合素质,更好的为企业服务。总之,管理会计的应用与推广不是一蹴而就的,需要的是宏观环境的不断优化、完善的管理会计理论体系的建立以及政府与企业的不断努力。只要各方不断努力,管理会计将在企业管理中发挥作用,创造出巨大经济效益。

作者:李明睿 单位:河南大学

参考文献:

[1]黄爱华,朱珺.当代管理会计在企业中的应用.管理纵横,2014(02).

管理会计遇到的问题及对策范文第4篇

【关键词】 能力培养; 管理会计; 实验教学

现代教育理论认为,掌握知识和技能是能力获得和发展的基础,然而任何一种能力离开了具体的实践活动都不可能得到发展,会计专业能力的获得和发展也不例外。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)明确提出高等教育要“强化实践性教学环节”,并主张以能力为重。因此,管理会计实验教学应当遵循以能力为重的培养目标。从管理会计的教学内容本身来看,很大程度上都是来自管理会计的创新实践。学习、研究、理解、掌握和应用管理会计,既需要对管理会计理论的融会贯通,也需要对方法的掌握和应用。特别是管理会计中内容比较复杂的方法和模型,没有亲自动手的模拟实验环节就难以体会管理会计在企业管理中的作用,也无法真正获得管理会计的技能和方法。因此,开设管理会计模拟实验课就是一条通向理论联系实际,提高管理会计技能和应用能力的可行之路。为此,以能力为重的管理会计实验教学就成为会计教育工作者不能不重视的一个理论和实践问题。本文将以能力为重的管理会计实验教学作为教学研究的对象,试图从管理会计实验教学的视角探讨以能力为重的管理会计实验教学的目标问题。

一、树立以能力为重的管理会计实验教学理念

关于能力的定义有很多。按照新华字典的解释:能力是做事的本领。百度百科的解释:能力就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是人依靠自我的智力和知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的心身能量。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力,也不能发展人的能力。能力与大脑的机能有关,它主要侧重于实践活动中的表现,即顺利地完成一定活动所具备的稳定的个性心理特征;能力是运用智力、知识、技能的过程中,经过反复训练而获得的。

美国注册会计师协会(AICPA)在《进入会计职业的核心胜任能力框架》中提出了三种会计人员的胜任能力:功能性胜任能力(决策模型、风险分析、计量、报告、发展和加强功能性胜任能力的有效技术)、个人胜任能力(职业风度、问题解决与决策制定、协作、领导、沟通、发展和加强个人胜任能力的有效技术)和广阔的商业视野(战略/批判性思维、行业/部门的视野、全球/国际视野、资源管理、法律/规章视野、市场和客户关注度及发展和加强广阔的商业视野的有效技术)。许萍、曲晓辉(2005)将我国会计人才的能力分为知识、技能和职业价值三个方面。本文认为高等学校以能力为重的能力培养主要包括:学习能力、实践能力、创新能力。

我国会计教育界对会计人员能力,特别是会计人员的能力培养问题在过去相当长的时期内没有给予足够的重视,理论研究一直处于边缘化的境地,研究成果也显得比较薄弱。研究会计人员能力问题的学者人数也不多,即使有部分学者涉猎这类问题,其视角也比较单一,其理论的深度和广度都有一定的局限。管理会计的教学基本上停留在课堂上,管理会计的教学没有体现出以能力为重的培养理念。如果说过去由于招生规模比较小,不强调以能力为重的培养理念带来的危害也不大,那么,现在我们面临的问题已经和以前大不一样了。有关资料显示:截至2005年我国普通高等学校会计专业在校学生已达到571 539人,其中本科人数达到208 145人。截至2007年,全国1 089所高校中,有508所高校招收会计本科学生,占46%。显而易见,在会计在校生的规模不断扩大的现实面前,树立以能力为重的管理会计实验教学的理念,将能力培养的理念贯穿整个管理会计实验教学过程之中,对于培养会计在校学生的应用管理会计的能力,使学生具有会计专业人员应有的会计专业能力,承担相应的责任具有重要的意义。因此,就管理会计的实验教学而言,树立以能力为重的管理会计实验教学理念是当务之急。

根据管理会计实验教学的需要,贯彻以能力为重的培养理念,将管理会计教学内容设计成具体的模拟实验项目,通过组织实施这些模拟实验项目从中获得管理会计的专业技能,特别是管理会计的预测、决策、控制和业绩评价方面的专业能力。

二、注重以能力为重的管理会计实验教学教材建设

教材是进行教育教学活动的要素之一。教材是体现教学目标、教学内容和教学方法的知识载体,是教师教学、学生学习的基本工具。首先,教材是学生在学习中获得系统知识、进行学习的主要材料。其次,教材也是教师进行教学的主要依据。

目前,由于我国的会计界,特别是会计教育界对于以能力培养为重的管理会计实验教学教材的作用认识不足,对管理会计实验教学目标往往不够重视,编写出和以能力为重的管理会计实验教学相适应的教材比较少。为数不多的涉及管理会计实验教学的教材,也没有明确地突出以能力为重的实验教学的培养目标。管理会计实验教材的编写往往注重管理会计理论的阐述、会计方法和会计技能在实务中的应用,如何建立一套融管理会计理论、管理会计方法和管理会计技能于一体的突出能力为重的管理会计教材体系是管理会计实验教学所面临的一项重要任务。管理会计模拟实验教材受制于管理会计实验教学的目标,管理会计实验教学的目标就是通过模拟实验达到理解管理会计的内容,掌握管理会计的方法,获得管理会计的技能。

为了贯彻以能力为重的管理会计实验教学的理念,我们编写的实验教材采用了平面纸质教程《管理会计模拟实验教程》和计算机实验平台《管理会计模拟实验系统》(以下简称“实验系统”)相结合的复合教材设计。在传统平面纸质教程中,通过文字和屏幕图片比较详细地介绍了基于Excel工作表的管理会计基本方法的应用过程,通过阅读纸质教程和“实验系统”进行模拟实验,以获得解决管理会计问题的技能和方法。在“实验系统”中,首先通过录像播放的方式,演示了在Excel工作表中创建各种管理会计模型的全过程,使学生非常直观地了解创建主要管理会计模型的方法和步骤。其次,提供了创建多种管理会计模型的模板,以用来训练创建解决管理会计预测、决策和控制等问题的基本技能。最后,给出了事先创建完成的有关预测、决策和控制等管理会计模型,读者可以在创建完成自己的各种管理会计模型之后去核对,也可在创建管理会计预测、决策和控制模型遇到困难时去参考。当然我们给出各种管理会计的参考模型未必能够解决管理会计中的所有问题,也可能不是解决各种管理会计问题的最优模型,读者可以根据自己遇到的具体问题创建能够解决相关问题的模型。

三、强调以能力为重的管理会计实验教学内容

教学内容决定对于教学理念和教学目标的实现具有决定性的作用。我们对管理会计实验教学内容的安排是以管理会计预测、决策和控制方面的能力训练为导向来安排管理会计模拟实验教学内容的。具体包括:成本性态分析、变动成本计算法、本量利分析、经营预测、经营决策、存货决策、投资决策、标准成本法、全面预算九个模拟实验专题。

在实验教材中增加了“动态本量利分析图的绘制”、“多元回归法销售预测模型”、“有数量折扣的经济订货批量模型”、“产品优化组合决策模型”、“赶工决策模型”等体现解决管理会计问题的内容。

以能力为重的管理会计实验教学内容,注重提出和解决管理会计的实际问题,并在解决实际问题的过程中逐步掌握和应用Excel工作表的有关公式、函数、分析工具和其他功能。在管理会计实验的内容将Excel工作表各种功能的应用融合在解决管理会计问题的过程之中,从而使读者在分析和解决管理会计实际问题的过程中,逐步熟悉和掌握“Excel工作表”解决管理会计问题的步骤和方法,帮助会计人员迈出“自己设计符合实际需要的管理会计模型”的第一步。

我们的管理会计实验教学是建立在Excel工作表工具平台之上的,以便训练学生利用Excel工作表解决管理会计问题的能力,借助Excel工作表所具有的易用性和通用性强以及特别适合解决会计和财务问题的特点,管理会计实验教学将Excel工作表作为实现管理会计预测、决策和控制的模拟实验平台,不仅可以借助该平台创建管理会计预测、决策和控制的模型,而且还可以利用有关分析工具方便地进行“因素变动的假设分析”和“结果变动的假设分析”。

由于管理会计涉及的内容,特别是计算方法比较复杂,管理会计实验教学内容还涉及Excel工作表函数和工具的应用。涉及的函数主要有:“MAX”、“MIN”、“FV”、“PV”、“LOOKUP”、“VLOOKUP”、“NPV”、“IRR”、“CORREL”、“SLOPE”、“INTERCEPT”、“SUMPRODUCT”、“LINEST”、“IF”、“SQRT”等函数;涉及的工具主要有:“图表向导”、“平滑指数法”、“单变量求解”、“模拟运算表”、“规划求解”和“窗体控件”等Excel工作表工具。只要具备管理会计基本知识即使不具备计算机知识,经过本实验课程的训练,都可以从中获得简单而实用的解决管理会计问题的技能。总之,通过使用Excel工作表的公式、函数和工具,不仅可以非常直观地感受到Excel工作表在处理管理会计中诸多问题方面的强大功能,同时还可以迅速地获得利用Excel工作表解决管理会计主要问题的专业技能和方法。

四、完善以能力为重的管理会计实验教学模式

计算机技术的应用,为管理会计实验教学的模式提供多样化的手段。

首先,管理会计实验教学采用“项目导向的教学模式”。即根据管理会计教学目标,将教学内容设计成具体的模拟实验项目,并根据模拟实验项目组织和实施教学,从而在巩固理论知识的同时获得管理会计预测、管理会计决策和管理会计控制的专业技能。“项目导向的教学模式”改变了传统的以教师为中心强调教师在课堂上的讲解、演示和提问为主要形式的教学方式,取而代之的是既重视教师在课堂中的讲授、演示和提问传统教学方式,又强调以学生为主的自主探究以及项目导向学习等现代教学方式。

其次,在管理会计实验教学中穿插涉及管理会计预测、决策和控制的案例,并通过场景展现管理会计人员可能遇到的管理会计问题,让学生通过解决管理会计案例中的问题,获得管理会计的专业技能。

最后,对于实用性比较强的“本量利分析”、“多元回归法销售预测模型”、“有数量折扣的经济订货批量模型”、“产品优化组合决策模型”、“赶工决策模型”等体现管理会计典型问题的内容以专题的形式展开讨论。例如,我们专门安排了“动态本量利分析图的绘制”的技能训练,使学生掌握利用Excel工作表绘制“动态本量利分析图”的技能;利用塑料积木做道具让学生模拟“产品优化组合决策”,然后利用Excel工作表的规划求解工具求出在资源有限情况下的“产品优化组合”。

【参考文献】

[1] 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].中央政府门户网站,省略/ jrzg/2010

-07/29/content_1667143.htm,2010-7-29.

[2] 商务印书馆辞书研究中心修订.新华字典[Z].商务印书馆,2002.

[3] 百度百科,baike.省略/view/41286.htm.

[4] AICPA. Core Competence Framework for Entry into Accounting Profession[M].NewYork:省略,1999.

[5] 许萍,曲晓辉.高级会计人才能力框架研究[J].当代财经,2005(11).

管理会计遇到的问题及对策范文第5篇

关键词:大数据;高校;管理会计

近些年来,人们认为大数据是引领未来经济发展的主要技术之一,大数据对制造业、融业以及教育等各行各业的发展都起着举足轻重的作用。应用大数据,管理会计的工作质量将得到有效提升,尤其是在处理海量数据的功能方面,更是效果明显。大数据时代的管理会计对管理理念和商业模式进行了重组,大数据也因此成为现代学术界与实务界关注的焦点。在大数据时代,我国高校的管理会计也在进行着改革,2014年,财政部《指导意见》的颁布,指出管理会计是今后工作的重点。因此,为了让管理会计的发展奠定坚实的基础,除了要加大对管理会计的理论研究,还要此背景下充分考虑高校管理会计当前面临的机遇与挑战,并及时采取正确的应对措施。

一、大数据与高校管理会计概述

1.大数据。随着云计算和“互联网+”的迅猛发展,大数据的概念应运而生。总理在政府工作报告中提到,大数据作为一种信息资产,其经济价值需要运用新技术进行综合分析处理后才能得以实现。在未来社会,要想取得不可估量的直接经济回报和隐性回报,就需要掌握并且合理分析巨量信息数据的技术。大数据具体可以分为以下四个特点:种类多、信息量大、处理速度快、潜在的经济价值较高。大数据时代,被称为“信息黄金”的电子信息数据,具有更高的潜在经济价值,也将深度影响未来高等学校的一系列发展变化。2.管理会计。管理会计又叫做内部报告会计,是通过整合、分析会计数据形成报告,帮助相关人员进行日常管理决策的一个会计分支。近年来,高校的管理会计的应用越来越广泛,相对财务会计而言,管理会计更多的成为了高校战略发展的一项工具。管理会计的目的是将高校财务各方数据进行综合分析,将数据结果运用到高校的的未来决策和规划发展中去,使高校达到适应新时代,高效快速、稳定发展的作用。3.管理会计在高校中的应用。管理会计对高校的积极作用不仅仅是提供财务信息,而更多的是提供综合管理参考信息,帮助高校提升综合竞争实力。[1]在高校推行管理会计,不但有利于提高学校的成本意识,强化预算管理,提高绩效考核与管理的效率,优化资源配置,最终实现决策最优化,还能对高校的社会价值进行合理评估,以适应社会发展,承担社会责任,提高社会形象,最终提升综合竞争力。4.大数据与高校管理会计。大数据是可再生资源,它在高校管理会计中的价值体现在创造有用信息。随着高校大数据应用的进一步丰富和完善,财务数据将会被交叉利用、有效利用,从而为更多的信息需要者提供服务,大数据在高校管理会计中也将会发挥更加广泛的作用。大数据与高校管理会计的融合,要求财务人员提高对数据挖掘和分析的能力,提高计划和预测的质量,从而为学校的重大决策服务。管理会计主要强调的是财务分析,而财务分析的核心是数据分析。大数据的应运而生,改变了高校管理会计的传统思维,它更关注数据的应用效率和关注数据之间的相关性。[2]

二、大数据在高校管理会计中的应用

为了更好地实现高校的会计信息化管理,充分体现高校管理会计的作用,大数据的应用具有深远的意义。全面把握好这一应用的前提、应用领域、面临的挑战将给管理会计带来积极的影响。“工欲善其事必先利其器”,随着高校财务信息化程度的提高,需要管理理念、人员配备和信息管理系统不断升级。大数据背景下要发挥管理会计的作用,就要深化大数据与管理会计之间关系的认识程度、提供充足的人才保障,以及先进的信息管理系统。大数据在高校管理会计中的应用范围十分广阔,校园行政事务的方方面面几乎都囊括其中。大数据在高校管理会计中主要应用表现在预算管理、校园基础设施建设、凭借数据分析进行水电等物业费的监控、绩效管理以及高校各项重大决策等。大数据可以极大地促进高校管理会计的发展,它可以激发高校对大数据网络信息的共享意识,推动数据共享机制的建立与完善;通过分析高校的相关可用性数据,逐步完善绩效考核系统,激发人员的积极性,最终实现学校良性发展。

三、大数据在高校管理会计应用中遇到的问题

在大数据时代,管理会计的发展面临着新的机遇与挑战,同时也使管理会计的发展迎来了许多新问题。1.高校对管理会计重要性认识不足。在我国,高校往往侧重于财务会计环节。在传统的会计中,财务管理的受重视程度不高,尽管财务管理是高校管理中的重要环节。而管理会计作为高校财务管理以及会计体系中的重要组成部分,它帮助管理者进行决策的工具,它可以提供关于高校规划、控制以及考核等方面的经济活动信息。由于部分高校的经营决策者不重视管理会计,也不理解会计信息以及分析所提供的相关资料,致使管理会计在高校中成为了可有可无的存在。2.会计数据处理的思维方式与分析方法需要转变。“总体”数据是大数据分析的特征。数据的分析方法也采用整体数据,而非抽样的数据。大数据时代需要转变思维方式,从数据地精度要求转变为数据的相关性要求,是大数据时代了解经济事项,从而预测经济事项的发展趋势的要求,而不再注重数据的因果关系。大数据时代为管理会计的应用提供了更大的舞台,扩大了管理会计的适用范围,加强了对数据的客观分析、解读、显化与还原。所以,通过合理分析会计数据,需要一系列切实可行的相关方法,来推动大数据时代管理会计体系的建立。3.缺乏大数据专业技术人才。大数据能够为高校的财务人员提供决策所需要的更有效、有用的信息。但是,应用大数据,发挥高校管理会计的作用,人的因素是关键。高校要充分利用大数据,前提是管理会计专业人才能够利用技术对数据进行分析和处理,并且具有解读大数据分析处理的结论的能力,这样才能帮助高校在大量的数据中挖掘有价值的财务信息。但是,目前高校懂得大数据的专业的管理会计人才还存在巨大的缺口。大数据时代的到来,使得高校管理会计人员要从大数据中获取有用的会计信息,不仅需要掌握财务管理方面的知识,还需要融合统计学、计算机科学、传播学等方面的知识。大数据时代,需要的是跨学科的高端会计人才,需要的是能集合各专业之所长并能应对挑战的管理会计人员。4.大数据时代下管理会计的新特点。高校管理会计作为会计的一个分支部分,是高校管理者进行决策的工具,也是高校价值创造和精细管理的重要工具。在大数据的时代,高校管理会计具有多层次性、全面性、服务性等特征。随着学校各方面管理数据量的增加,传统的数据库在对数据的存储、处理以及分析等方面都显示出了一定的困难。这种情况下需要开发管理会计的扩展性,采用适当的扩展计算机的能力和存储容量;通过提高管理会计工作的可靠性,提升对数据的读写速度,实现对数据的海量存储,提升管理会计的工作效率。因此,在大数据时代,完成管理会计的职能转变是当前最需要解决的问题。

四、大数据时代高校管理会计发展的对策

大数据时代的到来,使高校管理会计发展面临着机遇与挑战,高校应积极采取多项措施,多管齐下并有效加以应对。1.树立在大数据中应用管理会计的意识。高校要要提高对大数据时代管理会计作用的认识,就要抓住机遇、有效应对其挑战。首先,高校在平时的业务学习以及工作宣传中,要把大数据相关知识融入管理会计学习中,要推动管理会计的专业教育,使学校的财务工作者管理者认识并了解大数据对管理会计的影响和作用。其次,学校领导能够充分认识大数据对管理会计的巨大推动力,进而使财务工作者自觉将大数据应用于管理会计实务工作。此外,学校给予财务人员机会定期举行相关与其他院校进行交流活动,对大数据知识进行培训。同时让各个岗位的财务人员能够亲身体验将大数据应用于管理会计前后所带来的变化。2.适应大数据时代,建立高校财务信息化平台。高校建立财务信息化平台,是大数据时代管理会计发展的需要。数据信息化平台,不仅可以为高校管理会计提供相关的数据、信息和知识。而且可以按需定制,以适应高校的发展与业务需求。数据信息化平台的建设,可以提高会计信息存储的安全性,可以为信息需求者提供可信的会计信息化服务,同时也加强了高校的内部控制和风险管理,为管理会计应对大数据时代的到来提供有利条件。3.培养高端的管理会计人才。培养掌握大数据知识的管理会计人才,可以解决当下管理会计人才缺口的问题,大数据条件下,高端管理会计人员的培养,有助于学校的创新与变革,有助于高层管理者更加科学、高效地作出决策;有助于应用分析工具应用的提升,从而提高挖掘数据价值的能力。获得高端管理会计人员,学校一方面可以加大人才招募力度,招募能够深入了解高校情况,以及能够在大数据条件下,进行深度分析会计信息系统的新员工,以缓解人才需求方面的压力;另一方面,学校也可以通过对已有的财务人员进行派出培训、与其他院校交流学习,或邀请相关专家进行讲座与专项指导等,快速提升学校的大数据收集与分析技能,充分利用管理会计所拓展的新职能。4.大数据应用下及时完成高校管理会计的职能转变。(1)管理会计从服务型向管理参与型转变管理会计通过大数据平台,拓展了它的职能,可以做到广泛互联、灵活控制。传统的管理会计职能是为管理层提供会计信息,而今天在大数据被广泛应用后,会计工作的主动性以及价值创造作用被充分地挖掘出来,更加有利于学校的长远发展。管理会计已经衍变为一种“管理行动”,而并不是管理控制系统运行的旁观纠偏控制、差异分析等。在大数据应用下,管理会计通常是通过对经济事项的事前、事中、事后数据进行分析,从而有效地提升分析能力,并且能在分析中及时发现问题,为学校的长远发展提供可靠的改进信息。(2)管理会计从管控型向战略型会计转变传统的管理会计工作,主要是对学校内部环境进行控制、考核为主,并在此基础上进行决策,没有跳出学校去考虑对比横向不同高校的发展情况。大数据新技术的应用催生了新的管理工具和业务模式,通过大数据的应用,不仅可以实现学校内部各项信息的控制和考核,更能在此基础上,通过运用和分析大量的财务信息、非财务信息来帮助学校做出正确的发展决策。管理会计由传统的管控型向战略型会计转型,是对管理方式的变革,对提高学校核心竞争力有着重大的意义。(3)信息技术应用的转变随着社会经济的不断发展,信息技术的发展也极为迅速,对信息技术的运用也有所提高,尤其是管理会计工作中,通过信息技术的运用,对提高管理会计的工作质量有着极大的作用[3]。近些年的发展中,高校的财务数据信息海量增加,传统的会计信息处理方法已无法满足需求,因此,对信息技术提出更高的要求,推动着信息技术的转变。而大数据的应用,正是进一步推动了对信息数据的运用和有效的操作方式的转变,因此,高校财务部门需要打破传统会计专业性人才的限制,重视财务人员跨专业知识整合、协作应用能力的培养,从而培养一支专业化的数据管理人才队伍,提高综合工作能力,提高工作水平和工作效率。(4)管理会计报告内涵的转变过去高校财务部门提交只是财务报告,其实没有真正的管理报告,因此也因缺少高校内外部、不同高校间相关数据的对比等,难以评估其经济业务合理性。大数据时代,要求管理会计能够从根本上完善和提升高校内部报告的内涵和价值,使之能够支撑各项决策信息,帮助高校建立起长期竞争优势。同时,借助于互联网的大数据平台,利用管理会计先进的理论和方法,提供各类财务、非财务信息。由此可见,管理会计关注的是会计数据的相关性,通过相关关系了解经济活动,丰富其内涵,实现其价值的最大化。

五、结语

在“互联网+”、大数据的新技术浪潮风起云涌的时代,管理会计要不断创新,就要与大数据齐头并进。大数据的快速发展,将为高校管理会计发展提供外部和内部大量财务和非财务信息,帮助高校更好地整合资源,做好判断与决策,同时也给管理会计的应用带来新的契机与挑战。展望未来大数据时代,“数据驱动决策”高校的管理会计将颠覆会计传统的管理方式,通过大数据的分析结果,实现和优化决策功能,从而取代直觉判断,这将是组织决策化的重大变革,也将是高校管理会计的重大变革。

作者:曹颖萍 胡 森 单位:哈尔滨医科大学计财处

参考文献:

[1]林楠.大数据时代下管理会计的发展研究[J].财会研究,2015.