网络培训宣传

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网络培训宣传范文第1篇

0前言

近年来，随着科学技术以及互联网的发展，依托信息技术手段的平台的宣传力度不断的增强。在这样的背景下，利用互联网的宣传速度和方式，进而不断增强高校网络宣传思想工作队伍的建设。新媒体的发展以及互联网信息技术的进步，对我国的高校宣传思想工作队伍建设带来了机遇和挑战。所以，通过网络对高校师生的影响，进而不断推动我国高校宣传思想工作队伍建设，进而促进高校的可持续发展。

1网络对高校宣传思想工作的影响

1.1改变师生的思维方式和行为习惯

进入二十一世纪，我国互联网的高速发展对于我国高校师生的思维方式和行为习惯都有一定的影响。随着互联网技术的发展，这种崭新的技术在高校中的发展和推广，使得社会的思潮变得更加纷繁复杂。由于高校??生是互联网接触的主要人员，他们通过互联网进行搜集信息和了解信息，进而影响着师生的思维方式和行为习惯。因此，在网络时代，网络对于高校师生的思想方式和行为习惯有着重要的影响。

1.2影响师生的价值观念的形成

网络影响师生价值观念的形成。随着互联网经济的发展以及信息技术的进步，在现代的社会发展中，越来越多的人通过互联网进行搜集信息和认识世界。因此，在互联网中，大量的知识和价值观会影响高校师生的价值观的形成和发展。所以，在这样的背景和形势下，网络对于师生价值观的影响有着重要的作用。

2高校网络宣传思想工作队伍建设的要点

2.1强化对工作人员的培训

强化对师生的培训使高校加强网络宣传思想工作队伍建设的重要举措。在高校的宣传思想工作队伍建设中，学校可以根据宣传思想工作人员的特点以及活跃度的情况，进行不同特色的培训。在进行对宣传思想工作人员的培训前，要先做好准备工作。首先要针对学校的思想工作的情况进行调查，将其中薄弱的环节进行重点培训。然后针对这样的情况，再对宣传思想工作人员进行分别培训。在进行培训过程中，可以采取主题报告的形式进行培训。除此之外，也可以采取分组讨论、交流沟通以及成果汇报的方式进行。在培训内容的设计中，要利用互联网的优势，进行多方面内容的搜集和整理，其中包括对网络宣传工作的理解和认识、国家方针政策以及互联网宣传思想工作队伍建设的优势和发展趋势等都可以作为培训的内容。因此，通过强化对工作人员的培训，进而提高网络宣传思想工作队伍建设的质量。

2.2健全激励机制

健全激励机制是鼓励网络宣传思想工作队伍建设的重要策略。在高校的网络宣传思想工作队伍建设中，由于激励机制以及评价机制的不健全，使得其工作队伍建设的质量和效率不高，进而影响高校网络宣传思想工作队伍建设。因此，在这样的状况下，要健全激励机制，通过奖励网络宣传工作的措施，激发网络宣传工作人员的积极性，进而不断推动高校网络宣传队伍的建设。因此，通过健全激励机制，提高宣传思想工作人员的工作积极性，进而推动高校宣传思想工作队伍建设。

2.3完善网络思想宣传工作体系

完善网络宣传教育体系，提高其宣传质量和效率，进而不断提高高校宣传思想工作队伍建设。在以往的高校宣传思想工作队伍建设中，由于宣传教育工作体系的不健全，进而影响其宣传思想工作队伍的建设。一方面，高校可以通过建立相应的宣传思想工作小组和组织，进而将宣传思想工作的任务更加制度化和规范化。然后聘请专业的人员进行组织，并有校领导进行统筹调动管理。另一方面，学校可以制定相应的工作规程，通过发挥学校的优势以及专业人员的战略性以及全局性的研究。此外，要加强对宣传思想工作队伍建设的监督，不断提高高校宣传思想工作队伍建设的质量和效率。在完善网络思想宣传工作体系时，要注意将培训与实践活动相结合，通过知识竞赛、辩论以及其他活动，不断提高宣传思想工作队伍建设的质量和效率。因此，通过完善网络思想宣传工作体系，进而不断推动高校思想工作队伍建设。

网络培训宣传范文第2篇

关键词：教育网络，思想政治，宣传，效率

Abstract: in order to improve the efficiency of the propaganda network management, strengthen the team building in the network, the author in practice beneficial exploration and employee training, typical training, training, and so try to case, the hope can bring some inspiration.

Keywords: education network, ideological and political, promotion, efficiency

中图分类号：D523.34文献标识码：A 文章编号：

网络时代教育网络平台已经成为广大师生获取信息、交换意见、沟通思想的重要平台，我从事教育网站管理和网络思想政治宣传工作已近8年，如何扎实有效地利用互联网加强和改进中小学思想政治宣传工作，提高思想政治工作的效率，是摆在我们每个宣传思想工作者面前的一个艰巨任务。

传统的学校思想政治宣传工作是媒体的单向传播，是由宣传部门媒体受众的居高临下的单向传播模式，带有浓重的说教色彩，一直给人以呆板有余，生动不足的印象，而且信息流通也是不对称的，受众得到的信息往往是缩水的，带有领导的主观色彩。相对于现在丰富多彩的互联网媒体而言是缺乏吸引力的。一直以来对政治思想宣传有一种偏见，好像思想政治宣传就是政治，是说服教育是对有问题的人或是要教育大家，好像跟业务没什么关系。现代互联网孕育和催生的诸如自由和共享、互助和奉献、开放和兼容等人文精神，是我们新一代网管宣传管理者必须遵循的网络管理理念。信息爆炸的时代转变着人们的思想观念，终身学习成为每个人的学习理念。信息的获取就是学习，即是业务提高的过程也是人生观价值观提升的过程，做人与做事已是网络时代为我们营造的学习环境。为此做为网络宣传员必须通过自己的实践真正实现互联网的开放性、个体性、交互性等特点, 真正提高教育网络平台思想政治宣传工作效率，要做到这一点就必须抓好网络管理队伍的建设。下面就此谈谈我们的初浅做法。

1、全员培训，健全队伍

现代传播即时性，决定了信息的传播速度快、实效性强，不受时空的局限。如果还像传统的管理方式，靠我们网管者采编信息，就会造成信息流通的滞后，新闻变旧闻。因此要实现快速便捷的无阻碍的沟通，就必须有一支一线的基层网管队伍做保障。为此，我们要求毎校设至少一名网络信息管理员，负责学校信息的上传和上级信息的下达。队伍组建伊始，学校领导往往考虑的是技术问题，让懂电脑技术的教师来做这项工作，其实要做好网络管理宣传工作，仅仅懂技术是远远不够的，这是一项学校的窗口展示工作，没有对学校整体的把握，对学校各项工作的了解，是无法胜任这项工作的。但学校现有的认识水平我们又无法改变，改变的只能是我们的服务方式。我们就联合编辑部的专家，对网络管理宣传员，进行信息报道撰写的培训；聘请教育专家对网络管理宣传员，进行学校的整体管理与宣传报道的培训；还针对金州区教育网所设置的栏目进行具体的培训。如金州教育网首页设置了公告栏，在线通知滚动播出，网管员要每天浏览，并及时下载给相关部门领导；教育新闻，主要播出教育行政的动向，学校如果有行政方面的活动，可以提供新闻报道；学校广角的设置是为广大基层学校的教育教学活动提供宣传平台，学校有特色的活动都可以通过此平台展示出来；教科研信息，是提供学校教育教学工作中带有研究性活动展示区域，它有别于常规的教育教学活动；基层组织建设年专项信息平台，是提供学校各级组织部门所开展的各项有特色或根据上级要求所开展的各种活动；教育教学专项栏目，是针对教育教学的各项活动报道。栏目的清晰管理和分类，让基层学校更有针对性的上报信息，宣传自己的特色和特长，促进学校的深化发展同时提供相互学习和交流的平台。信息宣传网络管理员队伍的全员培训，即健全了队伍，保证了质量，又使我们金州区教育网能尽量体现交互性、个体性，做到开放的同时大家受益。

2、重点培训，典型引路

网络宣传管理中，我们发现虽然健全了队伍，也培训了队伍，但是由于分类管理不够，由于网管员队伍的素质参差不齐，给思想政治宣传工作带来一定的障碍。例如上报的信息报道不够清晰，是教育教学活动还是教育科研工作，往往不明晰。所有的稿件都投到一个公共邮箱，不便于分类管理也影响工作效率。为了提高工作效率，保证上报信息报道的质量，我们又对队伍建设进行了重点培训，通过典型引路的实施策略来提高队伍素质。

为此，首先要求基层学校根据实际，建立自己学校的网站或网页，充实和完善金州区的教育网络资源。我们到校指导帮助学校的具体工作，与需求强烈又重视网络宣传的学校领导和信息技术人员一道规划学校的宣传窗口，建立展现学校的办学特色和办学理念的网站或网页，改变以往只靠专家的方式，让全体教师都参与到学校的网页或网站的建设中。在帮助建好的学校召开区级现场会，进行典型的树立和宣传，引导全区的工作。基层学校网站或网页的建设，与金州区教育网互动交流，既丰富充实了教育资源，又强化了网络管理和宣传，保障了宣传的畅通，提高了管理的质量和效率。

其次在平日宣传工作和下校指导工作中，注意发现学校重视，网管员素质好，工作质量高的学校，帮助总结提炼网络宣传的工作经验，通过召开现场会和年度表奖等，树立典型，宣传典型。从而引导大家对网络管理宣传的认识，重视队伍的管理和建设。

经过几年的努力，网络管理宣传员已经由最初只重视技术到注意选拔素质高能力强，能够全面宣传学校工作的人员来担任，为高效的网络管理宣传工作提供了保障。

3、案例培训，提高效率

全员培训，典型引路，虽然提高了队伍素质，提高了宣传质量，但是管理中的高效性体现的还是不明显。主要问题是稿件的质量不高，分类投放的清晰度把握不够。怎么办？我们从大量的稿件中选取有代表意义的典型案例，好的和差的，进行典型案例培训。从中理清每个栏目的稿件需求和投递，不同的活动怎么写更生动形象。这些案例好在什么地方，差在什么地方，如何改进。例如“区域特级教师团队建设机制研究”课题组开展研究活动 这则新闻报道 【近日，“区域特级教师团队建设机制研究”课题组在金州新区青松小学开展课题研究活动。教师进修学校卢凤义副校长、中央教育科学研究院驻金州新区专家李铁安主任及三位博士、相关三所学校的部分语文教师30余人参加了活动。 活动由课题组组长——特级教师齐铁清主持，课题组成员——特级教师梁晓红、郭永利、李例共同看了青松小学的三节语文课，与教师们进行了深入浅出地研讨。郭永利老师组织了青松小学的所有语文教师开展了校本教研活动，特级教师团队做了精彩的点评。 此次活动是课题组实施研究活动的首次尝试，不仅发挥了特级教师的引领辐射作用，促进青松小学语文教学的发展，而且为课题组进一步开展研究提供了鲜活的经验。这次活动必将推动课题组的研究向纵深方向发展。（教师进修学校小学部梁晓红）】我们共同分析好在哪里（交代了时间地点人物活动内容活动目的活动形式活动收获）你还想了解什么没有交代（是课题组的研究活动还是校本教研指导，是普遍性的指导还是必须有特级教师的校本指导）。

网络培训宣传范文第3篇

一、完善环境教育体系,把多层次的环境教育培训引向深入

开展面向各决策层的教育培训。把党、干校等作为全民环境教育的基地，充分利用这一平台，把环境科学知识和法律法规、可持续发展战略、综合决策能力等内容纳入培训内容，落实师资、学员、计划、时间、质量五条要求。要在各级党校确定一名骨干教师为全民环境教育兼职教师，针对各级党政领导干部和企业负责人举办一期环境教育讲座。政府主管领导要将全民环境教育工作作为重点工作进行研究部署，专门听取一次工作情况汇报。

开展党政机关国家公务人员的环境教育。县直机关工委要承担起对党政机关公务人员的环境教育工作，要将环境教育内容纳入党员干部培训计划，建立公务员环境教育组织网络，举办一期环境教育专题培训。

开展排污企业员工的环境教育,从业人员受教育面达到60%以上。联合组织开展以清洁生产为主题的培训活动，普及清洁生产技能和方法，推行清洁生产自由审核和无费、低费方案，在企业内部建立污染预防机制，形成全员污染防治的格局。

开展农村环境教育师资培训工作，农民受教育面达到50%以上。县农委及各乡（镇）政府要将培训农民环境教育师资工作作为重要任务来抓，把环境教育与科技教育有机结合起来，积极组织农村全民环境教育基层网络负责人、乡镇农技推广干部、“农合会”农民经济人围绕今年绿色食品开发的教育主题开展培训，全年至少组织一次培训活动。

开展全民环境教育组织网络负责人培训工作。县全民环境教育指导委员会将适时组织各基层网络负责人参加哈市开展的培训和交流活动，学习业务知识，提高工作指导水平。

二、加大环境保护宣传力度,进一步拓宽宣传面和宣传渠道

在自行组织开展宣讲活动的同时，哈市全民环境教育讲师团，将深入基层开展“环境教育送基层”宣讲活动。

利用宣传媒体开展宣传。要充分发挥电台、电视台、农村广播站、农村宣传栏、社区宣传栏等媒体的宣传功能，定期播放全民环境教育学习内容、环境保护公益广告、全民环境教育宣传口号，努力营造环境保护舆论氛围。要在辖区设立30个环境教育宣传阵地，包括电视媒体，20个农村广播站或社区监督站，8个企业宣传站。要做到有专人负责、宣传计划、播出记录。市全民环境教育指导委员会将对我县各个宣传阵地的宣传情况进行抽查。

开展丰富多彩的环保宣传活动。围绕创建国家级生态示范区和整治低空大气污染等重点工作，精心策划和组织“4.22”地球日、“6.5”世界环境日等重要环境纪念日的宣传活动，加强宣传、文化、农业、科技等部门及工、青、妇等群团组织的联系与合作，开展环保主题的文艺演出、知识竞赛、演讲读书活动，使社会公众广泛参与到环境保护行动中来。

三、规范试点工作,以点带面深化环境教育工作

要高标准、高质量地抓好全民环境教育试点工作。县农委、县教育局、县直机关工委要分别确定农民、学生、党政机关国家公务人员等3个层面的试点，并于5月20日前将试点单位名单上报到县全民环境教育指导委员会办公室。要注重区别不同的试点方向，并及时开展有效地指导，帮助解决工作中遇到难点问题，结合实际有针对性地提出具体工作要求，并及时总结、推广、交流试点先进经验。试点单位要统一规范管理，要有健全的组织机构，制订学习计划，建立学习、活动档案，设置环境教育宣传栏及宣传口号。

四、健全组织网络，有效发挥网络的宣传教育功能

要进一步完善全民环境教育组织网络，形成一个自上而下、覆盖全市企业、农村、机关的组织网络。各级网络要有明确的负责人和具体工作人员及详细的联系方式，网络负责人要主动学习环境教育内容，组织开展集中学习和环保公益活动，要上情下达，下情上传，及时反馈工作信息，充分发挥基层组织网络的组织、协调、教育作用。要有所侧重，重点掌握50个基层网络环境教育工作情况，市全民环境教育指导委员会将随时以电话或走访的方式对我县进行抽查。

五、注重结合，把全民环境教育融入其它工作之中

要深入研究，将全民环境教育工作有机地融入当前工作中。要将全民环境教育工作与学习和贯彻“十一五”规划纲要的有关要求结合起来，与我县巩固国家级生态示范县建设和整治低空大气污染等重点工作结合起来，与绿色创建、公众参与、“4·22”、“6·5”等宣传工作结合起来。注重把教育成果转化为推动工作的动力，把教育经验及时推广、应用于工作实践。

六、加强监督检查信息反馈和档案整理,确保各项工作深入落实

网络培训宣传范文第4篇

现在有了网络课程方便多了，只要你买张网络学习卡，就可以在自己的电脑上听网络课程串讲，也不需要去参加培训了，而且比参加培训省钱多了。

网络营销对企业有好处 。但是我们要站得高看得远，网络营销的空间还是巨大的，非常有潜力，因为网络营销投资少，见效快，是企业做营销的好帮手。

网络财会的好处，随着IT产业的高速发展，信息技术正以其强大的渗透力渗透到社会经济生活，网络时代企业的生存方式和商业方式将成为网络企业和电子商务，这两者又促进了网络财务的诞生。

网络媒体宣传是新兴的、强大的宣传工具它的廉价性、高效性、广域性、及时性、互动性、便利性等特点，特别，网络媒体宣传是新兴的、强大的宣传工具它的廉价性、高效性、广域性、及时性、互动性、便利性等特点。

网络培训宣传范文第5篇

今年——市的农村药品“两网”建设，紧紧“巩固、深化、拓展、提高”的原则，突出延伸监管体系，规范供应渠道，完善保障措施，服务“新农合”的要求，一方面积极争取地方政府将这一工作纳入重要议事日程，实行目标管理，加强工作领导，加大经费投入；另一方面，以云梦县为试点，落实工作措施，持续深入推进，努力完善“三个网络”，提高“两网”建设层次。

1、完善三级监管网络。建立以药品监督管理部门为主，农村药品协管员、信息员为辅的农村药品县、乡、村三级监管网络，并充分发挥监督网络在农村药品监管工作中的重要作用。一是调整充实“两员”队伍。在去年每个乡镇已聘请1名协管员、每个行政村已聘请1名信息员的基础上，今年根据其作用发挥情况，对“两员”队伍作了调整充实。据统计，今年全市共调整“两员”202人，把一些政治思想好、工作水平高、协调能力强、热心支持药监工作的同志调整充实到“两员”队伍中来，确保“两员”队伍数量不减少、素质不降低、功能更增强。二是加强“两员”队伍培训。上半年，全市食品药品监督管理系统共举办“两员”培训班8期，共培训人员1572人。此外，——市局、孝昌、应城等县市还举办了药品从业人员培训，提高从业人员守法经营意识和药品从业水平。三是强化“两员”队伍管理。通过与“两员”签订聘请协议，明确权力与义务，颁发“两员”聘用证书，建立“两员”工作档案，给予其一定的报酬或奖励等措施，进一步规范“两员”队伍的管理，充分发挥其作用。目前，全市100的乡镇和100的行政村监督网络覆盖到位。坚持“监督关口前移，监管网络下延”，充分凝聚社会监管合力，大力加强农村药品市场整治，严肃查处违法违规经营、使用药品的行为，切实保障农民用药安全。

2、完善药品供应网络。遵循“政府引导、市场运作、多方参与、依法规范”的原则，不断完善农村药品供应网络，通过增设农村药品供应网点，切实满足农民购药需求。积极鼓励药品批发企业向农村延伸网点，鼓励结合实施“万村千乡市场工程”，在没有药品供应的农村设立“便民药柜”，实行农村药品经营业态多元化、竞争主体市场化。据调查，目前全市100的乡镇和95的行政村供应网络覆盖到位。在供应网络的建设过程中，大力开展“规范药房”建设活动，督促医疗单位改善药房条件，规范药房管理，保证药品质量。应城市食品药品监督管理局与卫生、工商、地税等部门联系，将建设农村便民药店纳入“万村千乡市场工程”给予扶持，促进其发展。大悟县食品药品监督管理局与县“农合办”沟通，正在争取将一批“诚信药店”和符合条件的农村药店纳入“新农合”的报销范围，促进了“诚信药店”建设。

3、完善“两网”建设宣传网络。努力构筑多层次、立体化的宣传网络，使“两网”建设家喻户晓、深入人心，营造浓厚的舆论氛围。仅应城、汉川、孝昌3个县市就在主要交通干道旁竖起大型宣传牌30个，刷写大型墙体宣传广告42幅；应城市和大悟等县市统一制作了《药品质量监督岗》，公布了相关协管员和信息员的信息，将其悬挂在乡镇卫生院、村卫生室、乡村药店前，方便群众投诉举报；应城市开展入户宣传，共发放宣传资料1万余份，在应城网上开辟药监专页，制作了电子地图，对农村药品实施动态管理。