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(一)不断探索农村垃圾生态处理。
在村庄整治建设过程中,做到既稳步推进,又积极创新,特别是在农村垃圾处理上,采取建设垃圾生态处理分捡场、按流程做好垃圾分捡处理、建立完善长效保洁机制等办法,走出了一条“统一收集、集中分捡、生态处理”的农村垃圾生态处理新路子。这一处理模式,基本上分五类对垃圾进行处理,实现了垃圾不出村就得到减量化、生态化、资源化、无害化处理。农村垃圾生态处理,既节省财力、减轻政府和农民的负担,又大大改善了农村人居环境,使广大老百姓真正得到好处。还有一部分村分布在城郊附近,采用“村收集、乡中转、县处理”的模式,对农村垃圾进行有效处理,最大限度地改善农村卫生环境。今年完成107个村的农村垃圾生态处理工作,建有清扫保洁队伍的行政村410个。我县农村垃圾生态处理工作得到了省市领导的充分肯定,年新华社《高管信息》第25期、省委办公厅《浙江信息》第31期和9月22日《日报》上,分别介绍了我县的具体做法,10月中旬全市农村生活垃圾处理现场会在我县顺利召开。年12月26日《浙江新农村建设》第65期上刊登了的做法,省农办夏阿国主任在这期刊物上签字“县对农村垃圾实施‘统一收集、集中分捡、生态处理’的模式充分体现了‘因地制宜、变废为宝’的经验,特别是他们制定了长效机制,很值得总结推广。”,肯定了的做法。
(二)强势推进和谐生态村建设。
今年是全省新一轮村庄整治建设工程的第一年,我们通过抓宣传发动、典型示范、业务培训、督查指导等工作措施,充分发挥乡贤老板捐资、村民义务投工投劳等人文因素,扎实开展稳步推进我县的新农村建设,和谐生态村建设取得了显著成效。全县启动了60个整治村,10个污水处理单项实施村,3个市级全面小康建设示范村。我县努力克服创建时间紧、任务重、要求高等困难,通过多措并举抓落实。至目前已取得了明显成效,60个整治村和10个污水处理单项实施村,已通过省、市考核验收,等3个村已通过市级全面小康建设示范村(全面小康建设农村新社区)考核验收。据初步统计,全县共投入建设资金4626万元,其中村级集体投入1434万元,农户投入890万元,其它社会资金投入542万元,农民投工投劳7.1万工。共硬化村内主干道83公里,新增垃圾箱870个,安装路灯980盏,新增绿化面积8.9万平方米,开展污水处理10267户,新建生活污水处理池6134立方米,新建公厕152座,清除露粪坑11350余口,农村人居环境得到有效改善。在实施过程中,我们积极探索工作机制的创新,建立了村庄整治部门联系乡镇乡镇责任制度,建立了村庄整治建设联系卡制度,将与村庄整治建设关系密切的县农办、财政、建设、城管、卫生、环保、农业、交通、水利等主要部门,各明确一名业务骨干,并将人员的姓名、办公室电话、手机号码等统一编印制作成联系卡,分发给全县各乡镇(街道)、各行政村有关干部,尤其是今年60个村庄整治创建村和10个污水处理单项实施村,便于各乡镇(街道)、各行政村可随时与相关部门联系,特别是在创建中遇到问题时可及时咨询,共分发联系卡1800多张,接受来电业务咨询500余人次。两项制度的实施,扩大了村庄整治工作的影响面,方便了各乡镇(街道)、各创建村、未建行政村的联系,加强了部门工作责任的落实,推进了我县的村庄整治建设。今年我县的村庄整治工作预计可获得省“千万”工程考核优胜奖。
(三)农家乐发展成效明显。
今年,我县委托省游报社编制了《县农家乐乡村旅游发展规划(-2020年)》,加大了对农家乐的奖励和扶持力度,8月14日成立了县农家乐协会,发展会员75家,并在街道、镇、镇等地建立了三个“农家乐”管理工作联络组,利用协会组织对外招商、品牌宣传,开展从业人员培训等。召开农家乐工作现场推进会,重新制作宣传折页,狠抓宣传推介,扶持新发展了街道桐柏岭脚村、水云间农家乐等2个市级农家乐特色村点,田芯村创建成为省级农家乐特色村,累计发展农家乐特色村点达29个。今年全县新发展人家、五峰家园、农家等四五星农家乐经营户21户,其中新发展四五星农家乐经营户3户,新增从业人员182人,从业人员总数达887人,全年接待游客136.6万人次,营业收入达4600万元,超额完成市定任务。今年在扶持农家乐发展过程中,我们十分注重特色,以镇村、镇村为主要培育对象,加大资金投入力度和宣传促销力度,打造我县农家乐金名片。镇村列入省级农家乐精品项目创建计划,该村确定16项创建计划,已收集整理了古代农耕农具,恢复了水车、水磨、踏对等建成了民生博览园,增加了水果采摘、田间农事等趣味活动,进一步丰富了农家乐的内涵,提升了农家乐的品位,使游客真正“乐”在农家。
(四)切实加强农民素质培训。
年,我们按照市里提出的“加快培训进度,提高培训质量,探索培训机制,形成特色”的总体要求,制定了《县年农村劳动力培训实施方案》和《县农村劳动力培训工作规范》,开展了“四百双千”培训活动、四川籍农民工免费培训服务、杭州茶叶营销高级研修班、籍企业主经营管理培训班等四项特色培训项目,进一步加大工作力度,分解目标,落实责任,加大宣传发动力度,农民培训工作顺利开展。今年全县已累计完成培训10249人,其中农业专业技能培训3552人,务工农民岗位技能培训2280人,转移就业技能培训4055人,实现转移就业3446人,农村后备劳动力培训362人,全面超额完成了市里任务。在农民培训过程中,为提高培训质量,我们结合实际采取外出培训的办法,10月中下旬分别在浙江树人大学举办了首期茶叶营销高级研修班,共有48名茶叶贩销大户参加了培训;赴上海举办在沪籍企业主经营管理培训班,共有150名籍企业主参加了培训。
(五)大力实施低收入农户奔小康工程。
1、抓基础工作。今年初我县就启动了低收入农户奔小康工程,发动所有乡镇干部对全县低收入农户进行全面调查,建立了覆盖全县31828户低收入农户详细信息的数据库。6月底,完成了289个低收入农户集中村调查和数据录入工作。根据低收入农户和低收入农户集中村调查情况,我县起草了《县“低收入农户奔小康工程”行动计划(-2012年)》,根据实施规划,我们还制订了三个具体实施办法,即《县-2012年下山移民工程实施细则》、《县关于扶持低收入农户集中村特色产业项目发展的实施办法》、《县扶持来料加工业发展实施办法》。
2、抓结对共建。省里7月17日召开结对帮扶组长会议,我们第一时间开展结对帮扶工作。我县7月24日就邀请省教育厅等13个单位来参加结对帮扶工作布置会,与会代表对今后5年帮扶工作提出了许多宝贵意见。会后,结对单位制定了各低收入农户集中村今后5年发展计划和具体帮扶举措。在村企结对工作中,我县建立了“联村联户连心”制度,这是一项得到省市肯定的一项创新。今年我们对这项制度进行了深化拓展,以此推进村企结对活动。据统计,全年全县共有4350名干部与全县597个村3592户低保户和贫困户建立了一对一帮扶关系,有92家企业与94个村结对。全年结对企业共落实结对项目86个,到位捐助资金806万元(比去年增69万元),发展产业基地3500亩,安置就业人员536人。
3、抓产业发展。我们重点抓好茶叶、农家乐、来料加工三大特色产业,县政府在财政资金相当紧缺的情况下,落实了专项扶持资金,重点扶持三大特色产业。年新发展来料加工点29个,实现来料加工收入2.93亿元,全县共有来料加工点200多个,来料加工经纪人620名,1万多户参与来料加工生产,加工收入3亿元。为推动来料加工业的快速发展,今年3月7日又举行“县来料加工业务对接会暨巾帼创业创新风采展示会”,以实物、展板、模特走秀等多种形式展示来料加工成果,有上千名群众前来参观,取得很好效果。
一、2020年电商扶贫工作主要任务
2020年,按照省市商务主管部门有关电商扶贫的安排和部署,电商扶贫的主要任务是:按照当地复工复产部署,指导和帮助有条件的电商企业、电商服务网点有序复工运营,通过“电商企业+经营主体+贫困户”模式,帮助贫困群众参与网上销售。积极利用网络平台开展电商培训,大力培养农村电商实用人才。开展贫困村、贫困户农产品信息收集,加强农副产品、生产资料和社会需求等信息对接,发挥农村电商服务网点的特色优质农产品上行和生产资料下行功能,帮助拓展农产品销售渠道。支持有条件的电商经营主体收购贫困户农产品,并按政策给予补助。
二、工作完成情况
目前全县所有电商企业均已全部复工;全县*个村级电商服务网点已复工*个,其中*个贫困村电商服务网点已全部复工。1-5月份全县电子商务网络交易额*亿元,同比增长*%,其中:下行商品交易额*亿元,同比增长*%,农村产品网络销售额*亿元,同比增长*%,农产品网络销售额*亿元,同比增长*%,通过微信、直播、快手、抖音等社交电商平台累计促销滞销农产品*余万元。新增电商经营主体*家。培育“电商企业+经营主体+贫困户”模式电商企业*个,带动贫困户*人。
三、工作推进举措
一是加强领导,推进电商服务网点有序复工。
成立复工复产帮扶领导小组,对符合复工条件电商企业和电商网点“应开尽开”“应复尽复”,加快推进电商网点安全有序复工复产,最大限度减少疫情带来的影响。
二是大力宣传,抓好省市县相关促进政策贯彻落实。
认真学习省市县针对疫情有关促进政策措施,切实领会文件精神,准确掌握政策措施,同时对政策措施通过各种途径大力宣传,及时了解网点在复工中遇到的困难和问题,尽最大能力帮他们解决。
三是加强指导,充分发挥电商网点的民生作用。
引导和鼓励电商网点充分发挥电商优势,在能够为村民提供水、电、话费缴纳,快递代收等基本便民服务的基础上,大力拓展生活必需品、日常消费品及生产资料的代购服务,引导和鼓励村级网点进一步加强村级网点与贫困户的利益联结,收集上报贫困户农产品信息,力所能及的开展农产品上行并帮助周边贫困群众进行线上销售自产农产品。
四是拓展渠道,积极组织开展产销对接。
一是引导鼓励电商企业、超市(便利店)、网点负责人充分利电商无接触优势,利用网络直播、微信、抖音、快手等社交电商平台推进本地滞销农产品线上销售。据不完全统计,在疫情期间,通过这些社交电商平台销售包括贫困户在内种养殖的杂粮、蔬菜、水果、鸡鸭鹅等农产品达*多万元,其中,xx果蔬合作社首次通过直播就订购*多单、xx食品有限公司首次通过直播不但获得*余份订单,而且获得*个长期经营商。二是利用县电商公共服务中心公众号进行推介,宣传推广我县的好网货、好产品,扩大社会影响,引导更多社会力量通过电商途径助力脱贫。L县xx土鸡养殖合作社因疫情期间禁售活禽,养殖的xx饲料短缺无法继续饲养,通过县公共服务中心公众号宣传推广,成功将该养殖合作社的草公鸡宰杀后推售到xx县等周边县区及超市。三是大力推广“电商企业+基地+专业合作社+贫困户”模式,引导农村龙头电商企业以委托生产、订单农业等方式,帮助贫困户实现自产农产品网销,达到“你种我销、你养我卖”的扶贫效果,带动群众增收脱贫,通过为贫困户提供就业岗位等助力脱贫。L县xx商贸有限公司充分利用自身的电商资源和比利时杂交野兔养殖基地的优势,在疫情期间,通过微信、直播及xx商城收购信息,不仅按高于市场价收购贫困户养殖的成品野兔,同时收购贫困户养殖的滞销鸭鹅等,经进一步加工成熟食,再通过微信、直播等社交电商平台及xx商城进行无接触配送销售,解决了养殖贫困户的燃眉之急,助推贫困户增收脱贫。四是引导电商企业、专业合作社、种养殖大户等与贫困户对接,鼓励电商企业与有条件的贫困村、贫困户建立帮扶关系,发展订制化电商消费扶贫模式。鼓励电商经营主体收购贫困户农产品,并按有关政策给予补助。
五是巩固成果,认真开展中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”。
认真开展中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”,进一步巩固专项巡视整改成果,对村级站点继续进行分类实施、动态管理、挂牌运营。严格按照《L县村级电商服务网点考评奖补办法》对村级网点负责人和联络员进行考核奖补。
四、存在的问题
一是电商基础弱。
与周边县区相比,我县电商产业基础较为薄弱,电商园的诸多功能还不完备,电商应用程度浅,物流等配套支撑功能滞后,小微企业融资难问题没有得到彻底解决。
二是总量规模小。
我县农村电商发展起步晚,电商经营主体多是活跃在第三方电商平台上的“卖家”,电子商务总量规模偏小,缺乏规模较大的电子商务企业,网络零售渗透率偏低,对社会消费品零售总额的贡献度偏低,对商品销售的拉动作用偏弱。
三是电商人才缺。
电子商务是智力密集型的新兴产业,我县的电商从业人员绝大多数为半路出家,处在跟风学步的初级阶段,在电商产品包装设计、网络营销策划等线上线下操作服务方面存在不足,缺乏懂经营、会管理、精通技术的电商人才,缺乏晓政策、善指导、维护秩序的监管人才。
四是产品上行难。
我县是农业大县,农产品主要还是依靠传统的种植模式,规模化种植程度不高,许多农产品还不符合网上营销的条件,特别是贫困群众家庭农产品“小而散”“品种少”的现象比较突出,绝大部分只能通过微信、直播、快手、抖音等社交电商平台进行促销,业绩不够突出,上行困难。
五是站点运营能力不足。
因受电商专业知识所困,绝大部分网点运营能力不足,开展网络销售能力不强,虽经培训,但效果不明显,特别是培训转化率较低;其次,由于智能手机的普及使村级电商网点服务功能萎缩,站点营利空间狭小,致使网点运营难以为继、生存压力较大,主动性和能动性不能充分发挥,仍需持续巩固提升。
六是电商扶贫难度大。
电商扶贫是一项技术性的长期的带动脱贫工程,它需要一定的专业知识和实操能力,主要任务是打基础、促创业和就业,他对脱贫攻坚起到助推和催化作用,但建档立卡贫困户大多是因病因残导致的贫困家庭,不是缺劳力,就是缺技术(智力),加大了通过电商扶贫工作的阻力和困难,典型示范带动能力不足。
五、下一步工作打算
下一步,我局将针对存在的问题,坚持问题导向,补足短板,不断提升电商扶贫工作质量。
一是实行外出精准招商。
引进大型知名品牌电商落户我县,以加大孵化、引领、示范、带动作用。
二是夯实基础,大力推进基础设施建设。
完善提升电子商务产业园的功能,积极推动“小农户”与“大市场”充分对接。
三是培育壮大电商主体。
全面抓好龙头企业引进和本土企业培育,建立更加紧密的利益联结机制,通过提供就业岗位、收购本地农产品等带动贫困户增收,助推脱贫攻坚。
四是进一步加强电商培训。
人才匮乏是农村电子商务发展的重要制约因素,只有持续加强电商人才的培训,才能够实现电商在助推乡村振兴、脱贫攻坚及传统行业转型方面的积极作用。近期,我局将组织全县包括贫困户在内的有创业意愿的青年、网点负责人及乡镇有关负责人赴睢宁沙集进行集中学习培训,提升实战技能,增强带动能力,同时谋划组织乡镇负责人前往//强化理论培训,提升管理服务水平,增强决策指导能力。
2019年职工服务中心工作总结经验做法特色亮点主要成效情况汇报
走进x开发区职工服务中心,给人突出的感受就是不仅楼宇气派、硬件过硬,而且机制健全、管理科学、运转高效。“职工服务中心2013年7月正式运行,2017年2月服务体系全面升级,将功能拓展为职工素质提升中心、法律服务中心、职工普惠业务中心、审计服务中心。几年来,我们秉承‘职工为本
服务为先’的理念,突显‘窗口、示范、辐射、带动’效能,充分发挥出了工会工作与活动主阵地的作用,亮出了开发区职工服务工作的品牌。”x开发区职工服务中心主任x介绍道。
提升职工素质是工会组织永恒的话题。x介绍说,在这方面,中心主要从两个方面入手:思想文化素质和业务技能素质。坚持以“统一职工思想、凝聚职工共识”为基点,通过讲座、培训、微信、QQ、“e职工”共享平台等多种途径,引导职工群众听党话、跟党走,加强对全区职工进行思想政治教育和职业道德教育。中心组建了职工文体协会和职工艺术团,开办声乐、书法、舞蹈等十多个培训班,今年以来受益职工逾千人,并成功举办文化艺术节、职工运动会、歌手大赛等大型文体活动,丰富了职工的文化生活。为提高技能培训的效果,中心采取集中与分散相结合、课堂教育与现场操作相结合、培训实践与竞赛比武相结合的方式,比学互促,为企业发展提供了技能人才常态化储备。近两年,先后举办全区职工创新成果展、职工职业技能叉车大赛等活动。特别是对在技能比赛中脱颖而出的选手,均被推荐为区级金牌工人、能工巧匠,大大增强了竞赛的导向性和催化作用。
中心成立了法律服务室,聘请两名律师担任法律顾问,对区内劳动争议调解等职工维权服务事项提供免费法律援助,同时定期深入企业开展法律服务和法律知识讲座。每年定期开展普法宣传活动,由律师服务队现场答疑解惑。开通了3812351职工维权服务专线,让职工维权多了一个便捷渠道。联合区“协调劳动关系三方”相关部门,第一时间深入企业了解情况,倾听职工诉求,找准矛盾突破口,最大限度从源头解决各类劳资纠纷,推动法律服务制度化、常态化,提高了法律服务的效能。
普惠工作是新时期工会组织服务职工的有效途径和载体,为了让全区会员享受到优惠服务,中心借助海报、微信、进企宣讲等多种方式,全面铺开办卡注册工作,实现了注册全覆盖。同时,与区内不同类型服务商家进行折扣活动洽谈,择优聘为特约商家,为职工定期提供优惠让利,如中秋优惠购票、电器节等活动。在普惠活动推进中,通过工会公众号、微信群等渠道提前预热宣传,引导更多的职工参与到活动中来。
同志们:
近年来,××开发区在区委、区政府的坚强领导下,全力打造山东省重要的蓝色经济循环产业园区,先后吸引了一大批优质企业在园区内开工建设。××供电公司在××开发区建设过程中,积极协调,主动对接,为重点项目开辟"绿色通道",为开发区开发建设给予了极大的帮助和支持。为了建立供用电双方沟通的桥梁和纽带,让企业更好地了解供电公司的工作,也为电费电价、业扩报装等方面的政策能够得到有效传达,开发区管委会、××供电公司共同组织了本次座谈会。
参加今天会议的主要有:管委会班子成员、供电公司党委书记×××、副总经理×××以及各有关企业主要负责人。
今天的座谈会共有三项议程:一是××供电公司党委书记××同志通报工作情况;二是××供电公司与××开发区与会企业就供用电问题进行交流发言;三是开发区管委会主任××同志总结讲话。
下面,进行会议第一项议程:请**供电公司党委书记××同志通报工作情况。
下面,进行会议第二项议程:××供电公司与××开发区与会企业就供用电问题进行交流发言。××开发区与会企业发言结束后,××供电公司将对有关问题进行解答。发言顺序依次是××公司、××公司、××公司。
下面,请××主任作重要讲话。
【关键词】 高级 维修电工 技能培训 考核标准
1 引言
随着现代科学技术的飞快发展,职业教育面临着巨大的机遇与挑战。如何使学生尽快适应企业的生产实践,是职业教育关注的重点,其中实践技能培训是职业教育极其重要的组成部分,是培养学生职业操作技能和职业创新能力的重要环节。我院机电系多年来结合电气专业特点及学生就业实际工作情况,认真开展维修电工职业技能培训、鉴定工作。
2 高级维修电工实践技能培训现状
目前很多教育工作者就如何提高实践教学水平,提高学生的动手能力方面都做了大量的研究。其中对维修电工职业资格培训与实践相结合的学术探讨也并不少见,但就维修电工实践技能培训与技能考核标准对接的研究与实践进行探讨的却相对较少。
维修电工是一门专业技能突出、实践操作性强的一个工种,同样维修电工职业技能培训也是实践性极强的课程,因此在电专业课程设计和教学上应坚持以就业为导向,以实践岗位要求为标准,以企业的实际需求为目标,强化学生实践操作技能、提高学生职业能力,引导学生从“职校生”向“职业人”的转化。同时,当前维修电工技能培训存在一定的缺陷,较大程度地限制了职业教育的效果,影响着学生专业实践操作能力的培养。
2.1 培训目的不明确,培训时间安排不合理
在培训时间的安排上也存在一定问题,部分培训部门只是单方面考虑时间的迫切性,有对课时尤其是实践课时时间进行挤压,减少授课或者实践的时间,故而出现学员的理论知识面窄、理论研究浅显。
2.2 培训模式不科学,培训效果受影响
培训方式不科学,培训效果受到影响,对于实践操作存在问题的解决缺少方法,还有的实训方法与内容不能做到与时俱进。
3 高级维修电工实践技能培训与技能考核标准对接实践
通过多年的高级维修电工技能培训的研究与实践,积累与总结,我们对高级维修电工培训项目所涉及的考核内容、考点要求、以及实施过程进行了分析和设计,对高级维修电工培训内容中所涉及的课程进行了整合;针对技能培训环节进行的优化设计,做到高级维修电工实践技能培训与技能考核标准的对接。
3.1 转变培训理念,完善教学方法,科学施教
对于培训工作者,首先要更新教学培训理念,以为学生服务的态度,根据学员基本情况,灵活完善教学方法,及时分析学生现状,科学施教,通过创新课程设计、精选教学方法,调整教学模式,合理安排培训课时与内容,将维修电工实践技能培训与技能考核标准完美对接,使学生在完成培训任务及要求的同时,全面提升学员专业实践操作能力,为将来就业及专业发展奠定基础。
3.2 分层次教学,合理安排培训内容,使培训工作事半功倍
在实践培训过程中,培训教师首先根据学员基础的实际情况,按照要求分层次、分重点、分项目、分组进行,将不同层次的学生分别按不同的时间及进行合理安排。这样就避免学生因基础不同,理解程度不同,而培训教师的进度相同导致部分学生学不会,而另一部分学生吃不饱的现象产生。
3.3 理论讲授与实践操作相结合,提升学生专业能力与创新思维
在培训过程中,培训教师将实训与理论的结合效果发挥到极致化,利用实践与理论相结合的形式激发学生对技能实训的灵感,提高学生对实训技能的兴趣,通过这种双向的结合使得学员的动手能力、独立思考能力、积极探索的能力得到锻炼与加强。激发学生的学习兴趣,开拓学生的思维,提高教学培训的效率。
3.4 以考核标准来要求学生进行实践操作,使学生专业目标明确,专业技能过硬
培训教师应认真研究维修电工考核标准,以考核标准来加强对学生进行实践操作培训,使学生在培训过程中,学习目标明确,学习动力十足,即能保证学生职业技能通过率,又能全面促进培训教学质量的提高。在培训过程中,严格贯彻依据实践技能考核标准,根据各有关考核的特点和要求,采取具有针对性、实效性、多样化的培训方法,能更充分发挥职业技能鉴定培训的实效性。
3.5 开放式教学与训练,是学生实践操作能力的重要保障
在培训过程中,实训室要随时保证对学生开放,保证学生的额外实训技能的要求,做到开放时的实训室有教师辅导,封闭时的实训室有着专人的保养与维护。
4 实践效果
我院维修电工技能鉴定与考核工作,在市劳动保障部门的支持下,多年来,一直是有条不紊地进行着。多年的维修电工技能培训的研究与实践,积累与总结,尤其是高级维修电工实践技能培训与技能考核标准对接的实践工作收到良好效果。
5 结语
实践证明:职业教育中的职业技能岗位资格证书促进了职业教育的发展。而职业技能鉴定应在培训过程中,针对培训项目的考核内容、考点要求、以及实施过程进行科学分析和精心设计,对培训内容中进行必要整合;优化技能培训环节,做到实践技能培训与技能考核标准的完美对接,不仅提高学生的培训效果,而且全面提高学生的操作实践能力,实现职业教育的实践应用型人才的培养目标。
参考文献:
[1]王福战.《试论维修电工专业一体化教学改革与实践》.北京电力高等专科学校学报(社会科学版),2012年4期.
[2]冯海强.《维修电工职业技能培训、鉴定工作的探讨》.黑龙江科技信息,2008.(22).
[3]《现阶段维修电工技能培训探讨》中国石油和化工标准与质量.英文刊名:China Petroleum and Chemical Standard and Quality 2012.33(13).