小队长演讲稿
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小队长演讲稿范文第1篇
嗨，大家好，我是四年级一班的苗家源，我演讲竞选的是少先队大队长。
少先队是个光荣的组织，学校的少先队员就是我们小学生的排头兵，在这样一群“兵”中能做一名领头人，将是一件艰巨而神圣的使命。我愿意承担这一职责，考验自己的能力，我喜欢少先队的生活，因为这样可以为更多的同学服务。我小学二年级到现在都是班里的班长，平时的工作对我帮助很大，我协助老师的各项班级工作，在老师眼里我是一个好学生，一个好帮手，我能带领同学们积极参加老师布置的各项学习和活动，在同学们眼里，我是个好干部，能为同学们做很多的事情。
在学校领导和老师的安排下，我愿意团结大队委的所有委员，积极搞好学校的升旗、日常行为规范的监督和少先队宣传工作，积极发展少先队员，把少先队工作开展得有声有色!
最后，希望大家投我一票，那就是对我最好的鼓励与支持!!
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尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我是来自三(3)班的张言，我是一个优秀、自信、勇敢、快乐的女孩。今天有幸参加学校大队长的竞选，我感到很荣幸，很兴奋和激动!在此感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
我的成绩比较优秀，连续两年被评为“三好学生”。我的爱好非常广泛，喜欢跳舞，弹钢琴，画画等。我不怕吃苦，敢于挑战!在幼儿园的时候，我就去清远电台讲故事，经常参加舞蹈表演，在2008国际青少年国际艺术节清远点钢琴比赛中拿到了铜奖。今年我通过了钢琴三级，中国舞四级的考试。
如果我当选为大队长，我一定以身作则，严格要求自己，不违反校规校纪，同时我也会严格要求每一位同学。我会尽心尽力地为同学们服务，做老师的好帮手，做好老师与同学们之间的桥梁，不辜负老师和同学们的期望。我会与大队委员们团结一致，带领同学们开展一些丰富多彩的课余活动，增强大家爱集体、爱学校、爱老师、爱同学，为班级争光，为学校奉献的思想。把帮助、关心、尊敬、相互友爱做为我们工作的出发点。在日常管理中一丝不苟，大胆管理、敢于负责。
我知道每一位参加竞选的同学都非常的优秀，要竞选成功不是一件容易的事，但我有信心，我会努力争取! “大队长”是荣誉，也是重任。我会用行动来证明一切!
如果这次我竞选失败，我一定不会灰心丧气，而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我，相信我，投上你们神圣的一票吧!我的竞选宣言是：我相信、我努力、我能行!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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大家好!
我是四〈1〉中队的冯曦雨。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。
这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：其一，我的各科学习成绩在班上一直名列前茅。其二，我能够积极的配合老师工作，完成老师布置的各项任务。其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣爱好，会下棋、打牌，还有游泳等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料。其四，进校几年，我得到多项荣誉，特别是被评为2006学年度浦东新区杨思镇小学优秀少先队队长，这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
小队长演讲稿范文第2篇
[关键词] 江西高校 体育场馆 经营管理
江西高校体育场馆占据了江西体育场馆总数的三分之二,而规格齐全、设备完善档次较高的体育场馆主要集中在各高等院校。高校体育场馆是为高校体育教学服务的,由于观念和体制上的束缚,难以成为大众体育健身的场所。但随着教育体制的变革。在这种情况下,高校体育场馆就不能维持只投入不产出的状况,而应通过经营创造必要的经济效益。因此,向社会开放高校体育场馆,尽可能提高其社会效益是今后发展的方向。
一、高校体育场馆开展经营的可行性分析
1.体育产业是朝阳产业
体育产业做为国民经济的增长点已为有识之士所认同,体育产业被视为朝阳产业,并得到了稳步的发展,这为高校体育产业的开发提供了很好的外部基础。
2.健康做为一种新的消费时尚
由于人民群众生活水平的不断提高,“花钱买健康”已成为一种新的消费时尚,从当前实际看,现有场馆满足不了人民群众参与体育运动的需要,这为高校开展经营活动提供了有利之机,使其开展经营完全成为可能。
3.高校是先进文化传播基地
高校独特的文化氛围与优良的人文环境吸引着全社会全方位的关注,其丰富的体育资源与相对低廉的服务价格吸引着人民群众这一庞大的群体。
二、高校体育场馆发展面临的问题
1.经费投入普遍匮乏
社会体育发展面临的是利益问题,同样体育场馆遇到相同的问题,目前高校投入资金很难满足体育场馆的建设与维护。高校体育场馆经费的缺乏,场馆不配套,房屋得不到修缮等问题,使相当多的场馆不能真正发挥其应有的价值和功能。
2.新旧管理体制并存
以前受计划经济的制约及传统思想的束缚,体育场馆的经营管理停滞在福利型层次上,场馆经营效益长期没有得到提高,行政干预,经费匮乏,管理水平低下,收费偏低或极高。而市场经济条件下的场馆经营所有权归国家,体育部门只拥有使用权,经营者享有经营权 ,诸多问题的交叉、相互包含将会持续一段时间。因而过去的场馆管理方式已不适应现时的要求,但新的高校体育场馆管理体制尚不成熟,由此产生的各种矛盾在一定时期内表现尤为突出,这就使高校体育场馆的管理不能按照市场经济规律运行。因而一定程度上阻碍了高校体育场馆的发展。
3.体育场馆的服务有待提高
(1)体育场馆收费高
高校体育场馆的有偿开发应以丰富校园文化 ,提高学生和教职工的业余文化生活质量为主要目的,但绝大多数学校校内外价格一样,在很大程度上影响了学生的积极性。高校场馆内游泳、健身、网球的消费价格一般学生是望尘莫及的。
(2)服务的单一性
据笔者调查绝大多数高校场馆服务单一,场馆利用率极低。首先,只有少量的篮球、体操、乒乓球等消费服务 ,而没有多元化的健身俱乐部,没有为参与者提供社交环境服务;其次 ,没有体育用品服务 例如:体育服装和运动鞋 ;再次,没有各种保护用品、运动饮料、运动器材等服务。工作人员只管开票收钱,训练与健身没有专业老师指导。不能使消费者的精神紧张、压抑等不良情绪得到释放。这就有可能影响消费者的热情,没有消费者,就谈不上体育场馆的发展。
三、高校体育场馆的经营内容
1.体育服务类
首先,要结合本校体育场馆设施的现状,建立多元化的健康体育俱乐部,以一些收费较低 ,较为大众化的服务项目为主导产品。如篮球、乒乓球、轮滑、游泳等。其次,为消费者提供健康计划处方服务,包括测试计划、训练计划和比赛计划等。
2.体育用品及相关产品
大学生是体育用品市场的主力军,大学又是群众性体育竞赛最活跃的区域,这一市场极其巨大,经营者要利用其附属设施与相关体育用品厂商直销其产品。
3.开发体育无形资产 ,吸引社会赞助
当今,越来越多的企业家选择了赞助体育的营销策略。1984年美国人尤伯罗斯以完全商业化的方式举办了第23届奥运会,奇迹般地使奥运会首次赢利2125亿美元。把现代奥林匹克运动推向了一个商业王国。“没有赞助,体育不活”,现代商业充斥着现代体育,现代体育离不开现代商业,体育与商业真正实现了双赢的完美结合。高校体育场馆的经营应适应现代商业发展的特点,主动寻找赞助企业、开发其无形资产。首先,寻找冠名企业;其次,获取场地租金;第三,出售广告牌位,为各商家进行广告宣传,以双赢为目的,尽可能使无形资产的价值不断升高。
四、结语
总之,高校体育场馆设施的经营涉及到观念问题、制度问题，以及方方面面的权力与利益问题 ,开展经营本身就是一个创新,促进其社会效益与经济效益的同步发展是其最终目的。这需要管理者和体育工作者在实践中进一步探索。
参考文献：
小队长演讲稿范文第3篇
难忘的事
在生活的海洋里会有许许多多精彩闪烁的浪花，它是美丽的，回忆起来或快乐，或伤心，或刻骨铭心……但都是永远难以忘怀的。而四年级改选这件事就是这其中的一朵。
一年前，我上四年级。一年一度的班干部改选又即将来临了。同学们都在认认真真的写竟聘稿，我也一样。改选那天，老师宣读了一遍竞聘要求，同学们就开始轮流上台演讲了。我顿时感到信心十足，像有一棵擎天柱在支撑着。因为我们班参选的总共只有十七八个，名额有十一个呢！不会甩下我的！同学们一个个讲的都绘声绘色，讲完一个同学们便给予热烈的掌声。不知不觉就到我了，我胸有成竹地走上了台，有声有色地念着，心中无半点杂念，我流利的念完了演讲稿，就迅速回到了座位上，心驰神往地等待那激动人心的投票、选举结果……
同学们各自念完了选票，老师发下纸条，开始写自己心目中的“班委”。我马马虎虎地写完了选票，就又开始想象了，想象我当上班委时妈妈会如何奖励我，想象我当上班委时同学们会对我刮目相看了，那多么值得炫耀啊！半晌，老师收上选票，准备唱票。
开始唱票了，看着其他同学的名字下面的“正”字越来越多，我的心里也开始忐忑不安起来，甚至闭上了眼睛，堵住了耳朵……我心潮澎湃，像有无数个浪花翻滚着，不能静下来。心想怎么会这样呢？唱票完毕，我与小队长最后的一个名额只差一票！仅仅一票！我一时慌了神，仿佛刚刚做了一场噩梦，过了好一会儿才醒过神儿来。仔细想想，如果改选之前我对全班的其中一个同学多一份宽容，多一份关爱，或在写演讲稿时再多一份诚意，再多一份诚恳，也许就会把这一票添上去，可是现在……我的心中是多么懊悔啊！两只眼里滚出的晶莹透明的泪水简直就像两汪小泉，不断的往下落……
改选完毕，我整个下午上课都心不在焉，我没想到结果竟是这样不期而然，脑子里全都是妈妈期盼的眼神，姥姥、姥爷忠心的祝福……唉，原本我想骄傲地告诉他们，我被荣兴地封为班委，一瞬间这就成了泡影，那是热切的目光的落空，我深深的谴责自己
小队长演讲稿范文第4篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
中国人讲究中庸之道，而我却是个例外，在竞选班长这件事上，我从未犹豫过。
相信经过一个月的相处，大家己或多或少对我有了一些了解，我还是想简单地介绍一下自己。在下姓丁，横竖钩“侗，名若洲，倘若的“若”，绿洲的“洲”。在白银区二校六年的小学学习中，我也曾担任过若干职务，大到大队委、中队长，小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候，任何情况下，都可以正确处理好老师交给我的任务，学生交给我的责任。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的才能，我相信自己能够做好。首先，本人有能力处理好班级的各种事务，可以毫不谦虚地说：我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临危不乱”，能够处理好各种偶发事件。再次，我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我不能承诺让我们班成为最优秀的班级，但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的深厚友情，我一定会带领大家取得更好的成绩。