包装设计笔记

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包装设计笔记范文第1篇

[关键词]常州梳篦　品牌　包装　再设计

常州民谣云：“宫梳名篦，情同伉俪；延陵特产，花开并蒂!”。这首民谣唱的就是常州的特产——木梳、篦箕。作为常州的象征，常州梳篦从晋代（265-420）开始，到现在已有1600多年历史，是属于中国传统手工艺品。作为常州的一个品牌，常州梳篦并没有随着时代的发展而发展，而是渐渐在时代的浪潮中被淹没。为什么会出现这种现象？这和它展示在众人面前的形象是分不开的。包装就是面子，而常州梳篦的陈旧老套的包装已经成为它发展的绊脚石。因此，对梳篦包装进行再设计已迫在眉睫。

一、包装再设计是一种趋势

包装再设计在国外很流行。如果我们留心一下，就会发现我们身边的很多主流品牌每两年都会进行一次包装更新。“存活下来的物种不是那些最强大的，也不是最聪明的，而是对变化的反应最迅速的。”在现今这个内容丰富而且风格多变的市场环境下，由于消费者的审美一直在变化，那么这个品牌的表现形式——如包装设计、产品宣传、网页制作等为了适应社会就一定要改变。只有通过变化，一个品牌才能保持自己在消费者心中地位。如果你的商品与20年前比没有什么变化，那么凭什么跟上消费者日益改变的喜好和期望。产品包装的及时更新是品牌适应社会、适应市场的最佳表现，同时也是产品在市场竞争中提高自己品牌竞争力的最好方法，当然也是历史发展的必然。

目前，常州梳篦正面临着缺乏品牌形象，包装作为品牌的代言者不能很好地传递品牌信息。因此，常州梳篦必须对包装进行再设计。

二、常州梳篦包装再设计的必要性

（1）自身的需求

1.缺乏品牌意识。

常州梳篦从明朝开始就有较强烈的品牌经营意识，最早的招牌，是明代的老字号“卜恒顺”梳篦。当时的常州梳篦在梳篦市场是处于垄断地位，以品质优良、物美价廉的梳篦占据中国梳篦市场的。经过300多年的磨砺，常州梳篦逐步形成了白象、长寿两个知名的品牌。但在建国后,常州梳篦厂对企业形象的宣传不太重视，再加1997年金融风暴，使得有1500多年的历史的常州梳篦，慢慢被人们遗忘，更不要说属于地域性的常州梳篦的白象、长寿牌了。在1924年，常州梳篦厂正式注册“白象”梳篦的标志，标志是白象背万年青的图形，体现了梳篦带来的吉祥如意的内涵。由于过去营销策略的失败，部门领导的不重视，再加上工业的，发展塑料梳子的流行，很多常州本地人也只是知道常州梳篦，而不晓得有白象这么一个品牌。如果常州梳篦厂还不重视品牌意识，那么曾经的辉煌将一去不复返，白象的牌子也将被遗忘。

2.品牌缺乏内涵。

目前，只要是常州生产的梳篦，都叫常州梳篦，使得常州梳篦缺乏品牌的归属感。白象作为常州梳篦厂的商标，是正宗的常州梳篦，但在长期的经营策略中，没有完整的品牌形象系统，单单是作为区别其他同类产品的一个标志图形。如果品牌的形象没能和包装很好的结合起来，那么就失去了品牌的价值。常州梳篦的包装中，白象的这个标志仅仅作为包装设计元素中不可缺少的一部分，只是随意地放在了包装盒表面，没有很好地向消费者传达品牌信息。

3.常州梳篦包装现状

常州梳篦的包装作为和直接消费者接触的对象，有义务传递出自己的品牌形象，让消费者了解并关注自己。目前，常州梳篦的包装在整个包装市场上完全缺乏竞争力。和其他中国传统手工艺一样，常州梳篦的包装基本可以说是没有包装。简单的日常梳篦用简单的塑料袋来包装；中档的梳篦一般都是用毫无个性的锦盒来包装；制作精美的高档梳篦没有与之匹配的包装，呈现出低档的层次。正是没有专属的包装，才让常州梳篦在市场上渐渐淡出人们的视线。

（2）外在的需求

1.内外受困。

由于品牌观念的缺乏以及包装形式的简陋，常州白象牌梳篦在众多的梳篦产品中，明显缺乏市场竞争力。目前梳篦行业的佼佼者“谭木匠”，无论是在品牌意识、包装形式、营销策略上都把常州梳篦狠狠地甩在了身后。再来看常州本土，近几年出现了“虞美人”的梳篦品牌。“虞美人”借鉴“谭木匠”的经验，无论是品牌策略还是销售方式都全力以赴，通过精密的市场调研，把市场定位和“谭木匠”错开，主要以中档梳子为主。因此，“虞美人”的包装没有“谭木匠”的精致，但至少还是有自己特色的，所以在市场上获得了不错的口碑。反观我们的常州白象牌梳篦，还是延续着十几年前的包装形式，在市场竞争如此激烈的年代，在内外夹攻的情况下，“白象”牌常州梳篦的处境是雪上加霜，如果再不重新审视自己，确定自己的位置，那么白象牌常州梳篦的命运已危在旦夕了。

2.营销无序。

“谭木匠”和“虞美人”都有比较完整的营销策略，专卖店的店面也是经过精心设计的。但是白象牌常州梳篦没有形成井然有序的整合营销策略，虽然学着“谭木匠”有专卖店的销售形式，但店面的设计没能和自己的品牌结合起来，缺乏装潢、没有特点，很容易淹没在市场上琳琅满目的商铺中。同时，由于刚进行专卖店的销售模式，白象牌常州梳篦的名声不怎么响亮，所以专卖店数量有限。正是缺乏系统的营销策略，缺乏品牌意识，使得白象牌常州梳篦缺乏日常宣传和推广，知道的人也越来越少，出现了吃老本的现象。

综上所述，常州梳篦所面临的是品牌及包装老化。只有认识到自己的不足之处，才能有的放矢的去解决问题，才能充分挖掘产品自身的特点，重新设计出符合常州梳篦、符合大众眼光的包装来，只有这样才能重新在市场上站住脚跟。

三、结语

常州梳篦作为常州文化产业的核心和原动力，要紧跟时代步伐，树立自己的品牌，设计符合自身特点的包装，只有这样，才具有社会竞争力，才不会被时代所淘汰。同时也提醒中国其他传统手工业产品，不能闭门造车，还深信着“酒香不怕巷子深”的道理。要顾及到市场，在保证产品质量的同时，还要加强自身包装的品质，只有这样，才能在市场竞争日益激烈的今天，不被社会淘汰。

参考文献：

[1]李茜君.商业包装再设计的市场运作与发展[D]:[硕士学位论文].武汉:湖北美术学院硕士学位论文,2007

包装设计笔记范文第2篇

关键词：现代包装设计；传统文化元素；工笔绘画语言；应用研究

1.工笔绘画的内涵及发展

工笔绘画是通过严谨细腻的笔法描绘景物的一种中国画表现形式。工笔绘画在唐代较为盛行，在唐代主要以人物、花鸟作为主要的描写对象进行创作，比如唐代著名画家阎立本的《步辇图》[1]，对于人物服装纹路的勾勒就显得畅而不滑、顿而不滞，连人物的靴筒的折皱都非常自然的描绘出来，而且具有一定的立体感。我国工笔绘画的发展最早可以追溯到战国时期，而且随着时代的不断发展，工笔绘画的技法也日渐成熟，在绘画的过程中，更加注重对描绘细节的追求，无论是获取人物的形态还是花鸟的形态，都采用“取神得形、以线立形、以形达意”的方式，对于“形”的追求[2]，与水墨画中对意境的追求不同，工笔绘画更多的是强调对细节的刻画，而在明代末年，由于受到西方绘画技法的影响，中国绘画中也逐渐开始吸收西方绘画表现技法，使线条的表现更加自然，内容的表达也更加丰富。

2.工笔绘画在现代包装设计中应用的意义

近年来，受到西方文化的影响，包装设计理念和元素较为西化，对中国传统文化元素的应用产生较大的影响。因此，要想更好的传承中国传统文化，必须正视这一问题，将中国传统的工笔绘画融入到现代包装设计中，让传统与现代结合，使中国民族精神和民族文化融入到现代设计生活中，发挥积极的作用。艺术源于生活，高于生活，因此，艺术与人们的生活存在紧密的联系，这种联系对于在现代包装设计中融入工笔绘画的语言具有非常重要的意义，因为工笔绘画属于艺术，而人们对现代包装设计作用的关注度日益提升，不仅是实用的目的，更要外形的内涵与美观，因此，在现代包装设计中融入工笔绘画的语言具有非常重要的意义。工笔绘画是中国传统绘画形式的重要表现方式之一，中华文化的源远流长也在工笔绘画中得到了充分的体现。随着人们对传统文化的热爱，工笔绘画也逐渐在现代包装设计中得到了应用[3]。传统意义的包装设计也属于传统文化的范畴，同时也充分体现了中华民族的智慧，对于民族精神的传承具有非常积极的作用。在现代包装设计中融入工笔绘画的语言，能够推动传统民族文化在现代多元文化中的快速发展，确保文化的延续性。因此，如果从文化的传承角度来看，在现代包装设计中融入工笔绘画语言能够将现代市场的特点与传统文化充分结合，能够激发人们对传统文化学习的热情及对传统文化的审美，同时还能够对现代市场的发展起到积极的推动作用。

3.工笔绘画在现代包装设计中的应用

3.1工笔重彩在现代包装设计中的应用

工笔重彩画主要以色表现画面，在作画过程中，对色的布置随意性较高，不受线条的约束，其自由度和层次感让整个画面色彩浓重、沉着、艳丽、华贵并且具有丰富的层次感，能够给人以高雅富丽堂皇的感觉。在现代包装设计的过程中，色彩是构成包装画面的主要组成部分之一[4]。中华民族自古以来对色彩就寄予了丰富的文化内涵，每种色彩都代表了不同的情感，并且逐渐形成了中华民族古老的五色观。在现代包装设计中，要想使产品包装特立独行，有别于其他产品的视觉特征，对色彩的应用非常重要，需要通过色彩包装设计使产品包装具有较强的诱惑、刺激和引导消费者的关注，增强人们对产品的记忆。将工笔重彩的特质应用到现代产品包装设计中，通过中国工笔重彩的厚重、艳丽表现出产品的不同寓意，以传达出产品的内涵，激起消费者的情感共鸣。比如在传统节日食品包装的设计中，通过大红、大绿等颜色的应用，来突出不同节日的氛围，使食品包装设计赋予浓厚的民族情结和节日氛围，更好的拉近消费者与商品之间的心理距离。

3.2工笔造型在现代包装设计中的应用

自古以来，中国画的造型观念就是意象造型，工笔绘画虽然对形的写实非常重视，但是其造型观念仍然是以意象为主，与西方的写实存在较大的差别。这种“意象”的造型观念更加注重对人的主体意识和精神的表现，更多的强调了人的主观情感。因此，对于人物的刻画讲究人的神态表情、性格以及精神气质；对于花鸟禽兽的刻画也需要赋予其灵气和精神生命，将其生动的姿态和独特的神韵充分展示出来。在现代包装设计中，引入人们熟知的神龙、凤凰、喜鹊、松鹤、牡丹等造型，让这些造型介于似与非似之间烘托特有的氛围，同时还能传递美丽的民间故事和人们的生活状态。以春节食品包装的设计为例，通过将包装画面中的小孩造型进行夸张变形，虽然小孩的身体不成比例，甚至是下半身通过其它绘画语言组合代替，但是通过这种独特的工笔造型能够使人物的神态、欢喜的面部表情以及富贵的体容体态跃然于纸上，显得生动顽皮、淋漓尽致，将春节喜庆的节日氛围烘托出来。又比如中秋月饼包装的设计，虽然牡丹、牵牛花的开花季节并非在中秋节，虽然月亮、繁华、美女之间并没有直接的联系，但是在中国传统故事的情节组织下，在中国工笔绘画的造型表现之下，将他们自然的组合起来，嫦娥婀娜的身段与锦绣的繁华、皎洁的明月相互呼应，使人们充分联想、诱人品尝，使食品的色香味与消费者的精神状态充分融合，令人向往。

3.3工笔绘画装饰性在现代包装设计中的应用

中国工笔绘画本身就具有极强的装饰性，其线条的提炼以及精道、色彩的浑厚和平涂、形的灵动和夸张、意的传情与表达，四者完美结合起来，使画面富有独特的东方装饰画风格。这种独特的装饰性具有特殊的装饰效果，将意义的联想和形式感的创造性充分结合起来，将其应用到现代包装设计中，不仅能够产生富丽的感觉，同时也不失优雅的效果，形成雅俗共赏的装饰效果。将工笔绘画的装饰性融入到现代包装设计中，顺应时代潮流，通过传统题材、传统形式与现代风格的应用来描绘现代生活，具有极强的视觉冲击效果，将人们的内心诉求充分表达出来。

4.结语

包装设计笔记范文第3篇

填表日期：2021年 3 月 8 日

年级专业：17 机制一班

学生姓名：单国

学号：1710818113

指导教师：袁络

毕业设计（论文）题目：机械式波浪能发电装置

研究目标与内容（包括基本内容、方案论证、设计思路等）

本课题来源于教师自主命题，把具有破坏性海浪转化为有用的能源具有非常重要的意义。传统的波浪能发电装置体积大，发电量较大，但价格昂贵，工作环境恶劣，维修成本高。波浪能已经成为一种非常有前景的可再生能源。针对上述问题，本课题需要设计一种新的小功率的摆式波浪能发电装置，通过某种传动机构实现波浪能从往复运动到单向旋转运动的传递来驱动发电机发电的方式，为航标灯和其他海上设施供电。

具体的工作有：(1)波浪能发电装置的总体方案设计，选用摆式机构作为能量捕获

机构。(2) 采用齿轮棘轮等传动零件的机械式波浪能收集装置的结构设计。运用

SolidWorks 和 AutoCAD 软件绘制装置的零件图和装配图,建立三维数字化模型,结合

ANSYS 软件对装置的主要受力零部件进行了有限元强度分析。

毕业论文

（设计） 工 作 安 排 计划

2021 年 1 月 15 日前完成文献检阅、市场调研，了解国内外发展和技术现状，提出初步总体技术方案，讨论并确定技术路线；

2021 年 3 月 10 日前完成开题报告、文献综述的撰写以及外文翻译；

2021 年 4 月 30 日前完成结构装配图，相关零部件图的设计与绘制以及相关的毕业设计论文的撰写；

2021 年 3 月 1 日至 2020 年 4 月 30 日完成毕业实习及毕业实习报告的撰写；

2021 年 5 月 4 日前完成毕业设计（论文）检测。

学生签字：指导教师签字：

2021年 3 月 8 日2021 年 3 月 9 日

学院审核意见

包装设计笔记范文第4篇

关键词：高职院校；毕业设计；艺术设计；专业教学

我国改革开放以来经济高速发展，在此基础上，高职教育也进入了大发展时期。经过几年的快速发展，如今的高职教育已具备相当的规模，高职院校数量、每年招生数和在校生数在整个高等教育中均占很大的比重，成为我国高等教育中不可或缺的重要组成部分。但是，相比规模的快速扩张，我国高职教育的质量提高并不快，且没有得到社会的广泛认可。高职教育切实提高教学质量和人才培养的质量，办出自己的特色和水平，真正成为一种独立的、无法替代的高等教育类型，还有很长的路要走。

乘高职教育发展之春风，高职层次的艺术设计教育也得以迅猛发展，招生人数逐年上升。但传统的教学模式、课程体系等日益呈现出了其不合理性。高职艺术设计教育如何培养出合格的高素质技能型艺术设计人才，让学生学有所成，顺利就业，是摆在所有高职艺术设计教学工作者面前的课题。

毕业设计是高职艺术设计类专业教学过程的重要环节之一，它因高职教育人才培养目标的特性而具有独特的要求。高职艺术设计类专业的毕业设计相当却不同于一般高等学校的毕业论文，它要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，作出解决实际问题的设计或项目方案，是教学过程的最后阶段采用的一种总结性、探索性和开创性的实践教学环节，也是学生走上工作岗位前的一次重要的实习。通过毕业设计，可使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力，并作为检查学生在校期间的学习成果，评定毕业成绩的重要依据。

为总结我国高职艺术设计类专业高速发展期间取得的毕业设计课程教学经验和成果，作为中国高等教育学会属下的“十二五”高等教育科学研究课题之一的《高职院校艺术设计类专业毕业设计教学模式多元化研究》课题组成员，我们在全国范围内的高职院校中，挑选了在艺术设计类专业办学方面在地域上有代表性、办学特色明显的二十余所院校，并针对其艺术设计类专业毕业设计课程教学进行调研，调研报告结果如下：

一、毕业设计课程表现形式

调研结果显示，目前我国高职院校艺术设计类专业毕业设计最终的表现形式基本为：毕业设计作品和设计项目书（企划案）两大类。学生毕业设计选择哪种最终的表现形式都由学校事先通过教学计划或课程标准等形式在课程开展前统一确定。调研范围内的院校中，按专业分类，以毕业设计作品为最终表现形式的占艺术设计类专业的87℅以上。

目前，毕业设计作品主要分为实物作品和纸质或电子设计作品集这两类，其中，以实物为最终表现形式的主要集中在陶艺设计、服装设计、家具设计、灯具设计等实物造价不高，制作难度相对较少，对设备及场地要求相对不高的专业上。以作品集为最终表现形式的主要集中在产品设计、动画设计、平面设计等适合用图片、影像等形式表现，实物制作困难且对设计意图表现无太大意义的专业上。

设计项目书或企划案可将表达设计意图的图片和文字及其他相关策划等多种形式的信息都融合在内，目前，以它为最终表现形式的主要集中在企业VI设计、会展设计等专业。纸质档绝大多数要求按实际要求印刷和装订，并公开展示，电子档绝大多数要求公开循环播放展示，并将关键信息打印出配合展示。

调研结果表明，设计项目书或企划案为最终的表现形式时，学生易于管理，相关管理和投入相对较少。但最大的困难在于学生工作量大小的控制和学生创意设计的指导。

毕业设计以实物为最终的表现形式，具有最好的教学效果和展示效果，且最利于学生的专业能力和综合能力的培养，同时对学校和学生的要求也越高。调研结果显示，目前比较适合以实物为最终毕业设计表现形式的专业为：陶艺设计、服装设计等。学校方面需要有足够数量的实物生产或样品制作的校内实训室或校外实训基地为学生制作提供设备支持。就这点而言，相对更适合这一要求的专业需满足的条件为：专业设备数量多以保证参与实训的每位学生的使用；设备造价和场地要求在学校实训室建设资金承受范围内；设备使用相对简单、安全；设备耐用且耗材价格合适等。教师方面，对学校的师资要求也相应提高。在毕业设计实物制作时，须有相关教师提供技术支持和技术指导及相关管理。课程开展时，不但需要毕业设计指导教师，还需要相关的设备维护管理员、技术实训指导教师等人员的参与。就学生而言，最现实的问题还在于费用投入的加大，增加学生的经济负担。以服装设计专业为例，广东轻工职业技术学院09级学生毕业设计需完成一系列不低于五套服装的实物制作，单主要面料成本费平均为445元，还不包括其它辅料费和材料购买时的路费等相关费用。

二、毕业设计的选题

调研结果显示，目前我国高职院校艺术设计类专业毕业设计的选题方式基本为：教师结合专业教学和学生等实际情况给出一定命题、企业提供项目为载体的命题、学生结合实习单位工作选题这三大类。其中，教师结合专业教学、学生等实际情况给出一定命题所占比例最多，约为78℅。

选题方式与院校所处地是否有相关专业产业环境及该专业的校企合作开展情况有直接关系。院校所处地有相关专业产业环境及专业校企合作开展情况好的院校，以企业提供项目为载体的命题和学生结合实习单位工作选题的比率就好，反之则低。如中山职业技术学院艺术设计系灯具设计专业09级学生毕业设计全部为中山古镇灯饰企业提供项目，家具专业和服装设计专业09级学生毕业设计绝大部分为中山对应镇的相关企业，即沙溪镇的服装企业和大涌镇的家具企业提供的相应设计项目或学生实习时的项目。类似情况的还有杭州职业技术学院达利学院的服装设计专业，长沙民政职业技术学院艺术学院的包装艺术设计专业、形象艺术设计专业，顺德职业技术学院设计学院雕刻艺术与家具设计专业等。

在选题时，教师结合专业教学、学生等实际情况给出一定命题，容易出现内容大多是专业课内容的重复的现象，即选择某一设计主题后，用以往教学中某一方向课程或几个方向课程的内容进行表现，完成一系列的作品即可。唯一不同为作品的数量比以往多，但形式与以往作品基本相同，这使得毕业设计仅仅成为以前专业教学的一次大复习。此做法虽然可提高学生专业能力，但对学生的创新能力和就业能力培养却无太大益处，从而丧失了毕业设计的主要意义。在缺乏产业环境的院校，由于没有或不方便与外界沟通合作，选题的实用性和产学合作性受到了极大的限制，使毕业设计容易陷入象牙塔中的自编自演，出现闭门造车的现象。

在缺乏当地产业环境的情况下，为发挥毕业设计课程的意义，部分院校也进行了卓有成效的教学改革，使学生的设计命题尽量贴合实际需要。如湖南工艺美术职业技术学院就是以艺术设计专业为主的内地高职院校，所在益阳市的艺术相关产业较薄弱，大面积开展与企业合作的主题设计较困难。其做法为：毕业设计教学除了鼓励学生自己通过实习从企业拿项目外，还将毕业设计题目分为以虚拟企业需要为根本点的创意型作品设计和市场型作品设计两大类。其中，根据专业特点，创意型作品设计主要集中在环境艺术设计、装饰艺术设计和视觉传达艺术设计这三大专业群，市场型主要集中在服装设计、湘绣艺术设计这两大专业群。通过学生专业能力和就业情况及毕业设计教学效果情况的综合调研证明，这一改进提高了学生对课程的兴趣，教学内容与实际结合力度加大，最终效果也很好。

三、毕业设计教学组织

毕业设计的教学组织不但是一所学校相关教学管理的体现，也与毕业设计最终表现形式及选题方式有巨大关系。调研结果显示，目前我国高职院校艺术设计类专业毕业设计的教学组织基本为：在校上课式，类似半工半读式，交付企业代管式和放羊式。调研结果显示，在校上课式最多，占62℅以上。其中，在校上课式主要集中在教师命题式内容和不需开展实物制作的专业上，也有部分学校为严格管理，统一实行这一组织形式。半工半读式主要集中在与企业合作项目命题的学生中，由于需要不定期去企业实习，所以形式上和工作地点上相对较宽松，但学生监控和管理及以后的评价难度都加大。交付企业代管式主要用于与实习相结合的情况和大部分工艺制作程序须借助企业完成的情况，管理上需与企业方面特别是校外实习指导教师做很好的合作和沟通，这一形式的教学效果两极化严重。放羊式也在部分院校和专业中存在，主要是学校相关教学管理监管不到位，指导教师责任心缺失等原因造成。

调研结果显示，导致毕业设计的教学组织出现问题的主要因素为：

学校层面上，对毕业设计工作重视不够，相关教学管理监管不到位，组织不严，放松了对指导教师和学生的要求，缺乏相关的制度和管理机制。

指导教师层面上，负责毕业设计指导的师资质量参差不齐，部分指导教师不能认真负责地进行指导工作，指导不充分，把关不严。特别是完全放羊式和委托企业代工式，部分学校存在教师对学生完全放任自流的状况。

学生层面上，有些学生不能理解该课程的重要性及相关要求，没有认真对待毕业设计工作，平时专业学习不到位导致理论知识和相关技能缺失等。

四、毕业设计教学效果及评价

毕业设计教学效果及评价，是该课程质量控制的重要环节。调研结果显示，目前高职院校艺术设计类专业毕业设计的教学效果及评价基本为：作品动、静态展示，毕业答辩，平时成绩考核，企业考核等。绝大部分学校设置有毕业设计答辩环节和毕业设计作品汇报展。

通过调研，我们发现，当前我国高职艺术设计专业毕业设计教学效果及评价的最大问题在于两点：其一，考核和评价形式大于内容；第二，教师评价为主，企业和社会参与评价少，孤芳自赏成分大。

人才培养质量最终的评判者为社会和用人单位。所以，社会及用人单位参与毕业设计的教学质量的评价是教学水平、学生学习水平评价的根本。调研中我们发现，部分院校在毕业作品评价及毕业设计答辩环节中，除毕业设计指导教师外，还邀请了企业人员、行业协会人员等多方社会相关专家共同组成考评委员会，让学校、企业和社会共同参与学生的毕业设计评价。以企业项目为载体的毕业设计则直接将设计推出市场，让市场来对其优劣进行评判。珠三角地区的高职院校借助成熟的行业协会体系，其艺术设计类专业基本成立了由校外知名专家、企业家、技术能手组成的专业指导委员会，而专业指导委员会参与毕业设计的评价和评奖已成为学校评价的主流。同时，企业家的参与也为学生的设计直接进入市场提供了通道。

社会参与评价的重要方式还有举办毕业设计作品汇报展。调研显示，学校本身范围内的展出为主要方式。但是，这几年由于政府和相关行业协会和和企业的支持，部分专业拥有了面向社会的更大舞台。一年一度的广东大学生时装周就为广东地区所有高校的服装设计专业提供了一个面向全社会的展示平台。每年全广东省包括高职在内的所有高校皆可参加。这使各高职院校拥有了一个与同行及其他类型高校同台竞技和交流学习的好机会。

五、毕业设计教学中遇到的实际问题

通过调研，我们发现，在毕业设计教学工作中，还会遇到其他一些实际问题，这些问题会对毕业设计的开展产生或多或少的影响，其主要有：

（1）高职毕业生面临的严峻的就业压力，和片面着重以就业为导向的工作思路，使许多高职学生在最后一个学期，大量时间都用在外出找工作上，这对毕业设计教学产生不利影响。

（2）毕业设计指导过程中与企业的沟通和对学生的指导协调存在一定困难。

（3）艺术设计类毕业设计产生相当高昂的成本给学生造成一定的经济压力。

（4）高职学生本身创新能力的挖掘有待加强。

六、结束语

近年来，高职艺术设计类专业的教学取得了长足的发展，但是，培养学生专业综合能力和就业能力的毕业设计课程，虽有一定改进但改进力度和效果远不尽如人意。因此，加强高职艺术设计类专业毕业设计教学环节的理论研究，针对不同地域环境的学校、不同专业的学生，探索适合新时期高职教育特色的毕业设计教学模式，是高职艺术设计教育刻不容缓的任务。

（作者单位：中山职业技术学院）

【本文为广东省高教学会2012年高等教育科学研究课题“高职院校艺术设计类专业毕业设计教学模式多元化研究”（项目编号：11GJB125128）阶段性成果之一，及2011年度中山职业技术学院教研教改立项项目（项目编号：JYC1104）阶段性成果之一。】

参考文献：

包装设计笔记范文第5篇

【关键词】笔记本电脑 缓冲材料 包装设计

引言

缓冲包装又称防震包装，在各种包装方法中占有重要的地位。产品从生产出来到开始使用要经过一系列的运输、保管、堆码和装卸过程，置于一定的环境之中。在任何环境中都会有力作用在产品之上，并可能使产品发生机械性损坏。为了防止产品遭受损坏，就要设法减小外力的影响。

所谓缓冲包装就是指为减缓内装物受到冲击和振动，保护其免受损坏所采取的一定防护措施的包装。笔记本电脑属于电子类产品，在运输过程中很容易受到冲击或震荡而造成机械性损坏，考虑到缓冲包装有减缓外力冲击使其质量和外观不造成损坏的功能，因此认识笔记本电脑应用缓冲包装材料是十分重要的。

1 缓冲防震设计

产品流通过程中缓冲防振的目的是为了保证从缓冲衬垫传输到商品上的冲击加速度值小于导致商品破坏的脆值，同时使缓冲衬垫所产生的固有频率不超过导致商品破坏的临界共振频率，并避开运输工具的振动频率。

2 缓冲包装材料的种类及性能

（1）发泡聚苯乙烯。发泡聚苯乙烯，它是一些特殊的发泡结晶聚苯乙烯珠粒制成，一般由苯乙烯单体、引发剂、分散剂、水、发泡剂及其他助剂经聚合后得到含发泡剂的树脂，它是目前使用最多的一种缓冲材料。聚苯乙烯是质硬、脆、透明、无定形的热塑性塑料，易于染色和加工，吸湿性低，尺寸稳定性、电绝缘性能和热绝缘性能极好，透光率仅次于有机玻璃。广泛用于各种精密仪器、仪表、家用电器的缓冲包装。

（2）可发性聚乙烯。可发性聚乙烯，又称珍珠棉， 闭孔式微孔热塑性材料，无毒。所有的辅料在聚乙烯中形成独立的气泡和细密的气泡结构，使得EPE具有较高的弹性，且富有韧性而不脆，能通过弯曲来吸收和分散外来的撞击力，达到缓冲的效果。是目前世界上比较先进的保护性内装材料，也是今后包装高档化发展的趋向。

（3）聚氨酯泡沫塑料。聚氨酯泡沫塑料是异氰酸酯和羟基化合物经聚合发泡制成，按其硬度可分为软质和硬质两类，其中软质为主要品种。一般来说，它具有极佳的弹性、柔软性、伸长率和压缩强度；化学稳定性好，耐许多溶剂和油类；耐磨性优良，较天然海绵大20倍；还有优良的加工性、绝热性、粘合性等性能，是一种性能优良的缓冲材料，但价格较高。 聚氨酯泡沫塑料一般只用于高档精密仪器、贵重器械、高档工艺品等的缓冲包装或衬垫缓冲材料，也可制成精致的、保护性极好的包装容器；还可采用现场发泡对物品进行缓冲包装。

（4）聚丙烯泡沫塑料。聚丙烯泡沫塑料是以聚丙烯树脂为主体，加入发泡剂及其它添加剂制成。它机械强度较好，有优良的抗拉强度、柔韧性和弹性摩擦系数大，耐磨性能好，有助于制止与其相接触的光滑表面的滑动，密度小，绝热性优良；无毒、无味等，但它对光的稳定性差。广泛用于家具、镶板、高档仪器和具有光洁面的金属器具的缓冲包装；也可作为热食品的保温包装；还可制成衬垫、衬板等缓冲材料等。

（5）瓦楞纸板。瓦楞纸板是先将瓦楞原纸压成瓦楞状，再在两面贴合箱板纸制成。它主要分单瓦楞和双瓦楞两类，每类分四种，每种又有不同的楞型。单瓦楞纸板由一层压成瓦楞的原纸和两层箱板纸加工而成；双瓦楞纸板则由两层压成瓦楞的原纸、一层芯纸和两层箱板纸加工而成。 瓦楞纸板可根据需要制成各种形状大小的衬垫或容器，比塑料缓冲材料要简便、快捷；受温度影响小，遮光性好，受光照不变质，一般受湿度影响也较小，但不宜在湿度较大的环境中长期使用，这会影响其强度。

（6）气垫薄膜。气垫薄膜是用一种特殊工艺，在两层塑料薄膜之间封入空气，在一面形成一个个突出的均匀连续的气泡，气泡的形状主要有圆筒形、半圆形和钟罩形。气垫薄膜中由于封入了大量空气，因此具有良好的弹性和隔热性；它密度很小，在0.008-0.03之间；不吸潮，耐腐蚀，且不腐蚀被包装物；加工性能好，易于制成各种形状，能热封，能吸收冲击能量，有优良的缓冲性能，它是目前唯一透明的缓冲材料，因此常用于销售包装。

结语

通过对笔记本电脑的包装材料的认识，可以对包装材料的认识更加深刻，为以后在包装设计中更好地选择包装材料奠定了良好的基础。

参考文献