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关键词:社交网站;垂直细分;本体技术;信息建模存储
中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2014)22-5170-03
社交网络是Web 2.0时代的代表性技术,它以人为核心,以关系链为基础,利用各种服务维护和巩固用户之间的链接,与博客维系的“以话题或事件为中心”的一维空间相比,它维系了“以人为中心”的多维空间,有信息传递、信息产生与共享的一套协议和规则。社交网络的应用呈现综合性与垂直性。综合性的大而全的社交网络以Facebook等巨头为代表,而专注于一个行业,服务于不同用户人群的垂直细分社交网络亦成为热点发展领域。分析垂直细分社交的信息特点,以音乐类垂直细分社交网络为例,通过建立OMSN本体完成信息的建模与存储,为信息分析、共享及交互奠定基础。
1 垂直细分社交网络信息特点
1) 垂直细分社交网络以特定的专题领域为目标,发挥专业化特点,能满足不同人群的各种需求;2) 社交网络信息中80%是非结构化数据,即:各种格式的文本、图片、XML、HTML、各类报表、图像和音频/视频信息等;3) 社交网络中的节点往往代表多种不同类型的实体、不同类型的实体之间存在的关系类型不同,即“多模”性;4) 不同社交网站的信息存在异质性[1,3-4]。
本体(Ontology)是共享概念模型的明确的形式化规范说明[2]。针对垂直细分社交网络信息特点,引入专业领域的本体,通过提供机器可理解的信息,规范信息的建模与存储,并为社交网站中的信息共享及网站间的协作提供帮助。
2 音乐论坛社交网站信息建模与存储
垂直细分社交网络的领域特征强,以音乐论坛类社交网站为例,如:百事高音乐论坛(http://)现有会员118万人,分论坛、群组、家园、上传等板块;清风音乐论坛(http://)有会员52万多人,有音乐交流、朋友圈等板块。这些在线音乐论坛具有明显垂直细分社交网络的特征:主题单一、音乐价值链完整、专业性强、活跃会员的关系稳定。因此,建立音乐论坛社会网络信息的本体OMSN(Ontology for Music Social Network)[5],通过恰当定义论坛用户以及各个主题之间的社会网络关系,设计易于存储的数据模型。
2.1 信息特征分析
音乐论坛中形成主题社会网络和会员(用户)社会网络。1) 会员(用户)社会网络蕴含着具有相近兴趣爱好的用户群体,可用RDF三元组表示:(member A,member B,relation Value),含义是:“member B”回复或者引用“member A”的次数是“relation Value”;如需要用户的权威度,可通过记录出度、入度,再结合精华、威望、级别值等表示。2) 论坛中的关键用户是论坛中影响力大的会员,关键用户发起的话题或者关键用户关注的主题一般具有典型的代表性,往往会引起论坛其他会员的共鸣。通过主题社会网络分析可通过找寻关键用户发现具有一定相似性的时下热点主题群。
2.2 音乐本体设计
FOAF(Friend-of-a-Friend)和SIOC(Semantically-Interlinked Online Communities)是使用广泛的本体框架,具有共享应用的基础。可借助这些本体进行音乐论坛中用户信息的建模。采用FOAF本体描述论坛中人的概貌信息,SIOC本体分两部分:一是记录论坛内容;二是记录FOAF等词汇间的映射关系。部分本体词汇如表2所示,音乐论坛的本体结构如图3所示[5]。
2.3 信息存储设计
使用关系数据库存储OMSN本体,如表2,表3所示。
3 结束语
本体可表示网络间需要共享的计算机可读的信息,通过建立共享的垂直细分社交网络本体可针对不同专业领域完成共享信息的建模存储。通过设计的OMSN本体,完成音乐论坛类社交网站中部分信息建模及存储,但对于社交网站中动态变化信息(如:在线用户的变迁、信息的更新等)的处理还不完善,这将是下一步需研究的工作。
参考文献:
[1] Fatalian A,Nayeri Z A,Azadnia M.Impact of using semantic social networks on organizations[C].In Proceedings of the 2009 international Conference on Advances in Social Network Analysis and Mining. Washington USA: IEEE Computer Society,2009:47-52.
[2] Muhammad Shoaib,Amna Basharat.Ontology based knowledge representation and semantic profiling in personalized semantic social networking framework[C]. Proceeding of the 3rd International Conference on Computer Science and Information Technology, ChengDu China: IEEE Computer Society,2010:95-99.
[3] David Sánchez,Montserrat Batet,Aida Valls,et al. Ontology-driven web-based semantic similarity[J]. Journal of Intelligent Information Systems. 2010,35(3):383-413.
你物我用,这就是新一代的市场玩法:协作式经济。协作式经济可不仅仅是分享房子和车子那么简单,在今天,几乎所有东西都可以分享,从宠物寄养到船只租用、会议室甚至是专业级宜家家居组装师……虽然这些交易并不总是能做到无缝对接,在立法、税收、安全和保险方面也存在许多严重问题,但是我们要承认几年前无法想象的事情,现在正在发生。
根据数字研究公司Vision Critical发出的一份最新报告显示,分享经济的渗透度比普通人想象中得更高。公司对90112人进行了问卷,发现接近40%的美国人直接参与协作式经济——在线买卖商品,或使用AirBnB这样的租用服务。
人们消费模式产生这种改变背后,智能手机的普及、物联网的发展、以及美国长期下行的经济让全美民众爱上了讨价还价,这些都是改变的致因。但是协作式经济的根基还在于信任。
十年前,互联网上确实不存在信任这个词。那时候,我(原文作者,下同)还年轻,花了几年时间耗在各种风靡早期互联网的BBS和论坛上,那会儿没人会用自己的真名。但是那段并不是很遥远的互联网时间已经过去,没有信任、缺乏共同道德标准的互联网已成为时代的旧物。
是什么改变了这一切?说到我第一个自愿公开个人信息的网站,是2003年出现的LinkedIn。在这里我可以和同事和老板沟通。有意无意地,LinkedIn的出现刺激了网络透明,给了广大网民从匿名影子中走出,展示自己的理由。
Facebook的出现也让网络透明化向前迈进了一大步,Facebook慢慢推出了用户实名制。任何采用头衔、假名甚至昵称的用户最后都将封杀。实际上贡献出自己的个人信息,在许多情况下不仅不会让人感到不安全,相反,每个人都感觉更加安全。人与人之间的沟通也会在真实生活中产生影响,网民们在网络上更加为自己的行为负责、行为更礼貌,道德感也更高,这种升级已经超越了电脑屏幕,将影响带至现实世界。
在社交网络上,人们愿意分享新鲜事、照片和个人信息,这些晒行为,最终让今天的协作式经济成为可能。互联网的理念就是真实的人进行互动,虽然是虚拟社区,但是对社区中每个成员都可以进行自我监督、审查和验证。
Airbnb就是协作文化的典型,Airbnb网站本身就像一个社交网络,游客可以对Airbnb主进行评分,给出评价,相对的,主人也可以对游客给出反馈。评分过低或问题用户会被很快驱逐出社区,在社区中,人们已经形成了极高的互相信任。和许多协作式经济市场一样,Airbnb也需要Facebook这座靠山。通过Facebook账户登录的用户可以马上看到好友的评分——更加增进了信任,也加强了人际沟通。
在这场协作式经济中,Facebook担当着中心的角色,这是不争的事实,在体验式经济中,用Facebook证书进行登录和互动的用户数太多了。Facebook在为数字时代进行着无数次的事实公正——告诉人们你是谁。
关键词:高校;思想政治教育;网络载体;建设
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)20-0383-02
互联网的发展和普及,给高校思想政治教育带来了机遇和挑战。党的十报告中指出:“加强和改进网络建设,唱响网上主旋律。”因此,高等学校应充分开发利用好网络这一载体,在思想政治教育观念、内容及方法上不断改革与创新,同时高度重视网络的负面作用,切实加强网络载体建设,牢牢把握思想政治教育主动权,主动占领网络思想政治教育的制高点,以提高思想政治教育的实效性。
一、高校思想政治教育网络载体的含义
思想政治教育总是要通过一定载体才能进行,载体是思想政治教育系统不可缺少的重要组成部分之一。“教育目标的实现,教育任务的完成,教育内容的实施,教育方法的运用,教育主体和教育客体之间的互动等,都离不开一定的载体。”[1]选择并运用好符合高校思想政治教育特点的载体,是思想政治教育取得实效的关键。“思想政治教育载体是指承载、传导思想政治教育因素,能为思想政治教育主体所运用、且主客体可借此相互作用的一种思想政治教育活动形式。”[2]
所谓高校思想政治教育网络载体,就是高等院校通过互联网络这一信息系统,按照高校思想政治教育的目的和需要,向大学生传播科学的思想政治教育内容,以帮助大学生形成时展所要求的思想观念、政治观点、道德规范以及健康的精神状态的物质形体。
二、高校思想政治教育网络载体建设中存在的问题
(一)高校对思想政治教育网络载体认识不足
通过构建网络载体来支持和引导思想政治教育已成为信息化时代高校的一项迫切任务。然而,部分领导对高校思想政治教育网络载体的运用和建设不重视,认为网络的运用主要在于教学和科研上,没有充分认识到网络载体的建设有利于加强和改进新时期高校思想政治教育。一是对高校思想政治教育网络载体建设的重要性和紧迫性认识不足,一些思想政治教育工作者仍没有摆脱传统观念和思维方式的影响,对利用网络信息技术开展思想教育意识淡漠。甚至有些高校只把网络载体的建设作为形象工程,而忽视其思想政治教育功能。二是高校思想政治教育网络载体建设缺乏资金和技术的投入,导致高校思想政治教育网络载体的建设和运行困难重重。
(二)高校思想政治教育网络载体建设的人才缺乏
高校思想政治教育网络载体建设是一个新领域,对于高校思想政治教育人才队伍建设提出了更高的要求。目前高校思想政治教育主体主要是“学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。”[3]而熟悉网络信息传播的特点与规律的网络技术人员较少。由于这两部分人难于融合而成为“复合型”的网络思想政治教育队伍,造成高校网络思想政治教育的观念、内容、手段、方法上的陈旧,或者缺少理论的高度和说服力。如果没有一支懂得网络技术的思想政治工作队伍对学生的思想政治教育加以正确引导,仅用传统的思想政治工作方法和手段,主动占领网上这块思想政治教育阵地很难实现。
(三)高校校园网络信息缺乏系统有效的监管
高校思想政治教育网络载体自身是一个开放的系统,在为思想政治教育内容、信息搭建沟通桥梁的同时,由于监管中存在的漏洞,致使一些不良信息也乘虚而入,干扰、破坏主流意识形态的宣传,导致整个校园网络处于缺乏系统有效的管理和监控的状态。一是高校思想政治工作人员和网络信息管理者对大学生的网络信息交换和疏于及时监控和管理,不能及时对网上信息进行收集、分析、甄别、管理;二是在网络控制技术层面,思想政治教育网络管理者对防火墙技术、加密技术、数字签名技术等的掌握和应用水平不高;三是网络管理还具有一定的机械性,很多不法分子往往能够避开监控,一些不良信息。
(四)高校思想政治教育网络方法落后
网络思想政治教育方法是实现网络思想政治教育目的的必要条件,随着高校网络思想政治教育理论和实践的不断深化,相关的教育新方法和新途径不断出现,但还存在片面和局限。首先,在网络思想政治教育中大多是正面的宣传教育,缺乏对个体的关怀和疏导;其次,没有更好地开展网络自我教育,而思想政治教育的目的就是要使人们具有自我教育的能力;最后,对网络成瘾和网络欺诈等缺乏相应的矫正和监管,网络舆情引导方式还需进一步加强等。
(五)高校思想政治教育网络资源的开发利用不足
当前,高校思想政治教育网站点击率不高,缺乏感染力和吸引力,其主要原因是对高校思想政治教育网络资源的开发利用不足。主要表现在:一是形象生动的思想政治教育网站较少,一些高校虽然建立了思想政治教育专题网站,但信息面孔呆板,几乎是文字内容的粘贴和重叠。另外,一些校园网的栏目内容陈旧,更新速度滞后,一些大学生比较关注的社会热点和焦点没有及时上传。二是对课堂上、生活中普遍存在的问题、博大精深的中国传统文化缺乏有效整合,网络平台上的内容较为单一,资源共享平台、在线学习、网络展播等平台建设还需进一步加强。
三、构建高校思想政治教育网络载体的对策分析
(一)转变对思想政治教育网络载体的认识
开展网络思想政治教育,学校应充分认识到信息化时代校园网建设的必要性和重要性,“高校思想政治工作者在转变教育观念的同时,对网络载体也必须有一个正确客观的认识,并在利用网络载体进行思想政治教育的过程中,逐步树立网络载体为高校服务的思想。”[4]一是高校要充分认识到运用网络来加强高校思想政治教育的重要性,切实加强对利用网络开展思想政治教育的领导,成立大学生思想政治教育网络载体建设领导小组,在学校党委的统一领导下,思想政治教育“两课”教师、学校宣传部门和学生工作部门、专职辅导员和网络技术人员等共同参与,从多方面齐抓共管,形成强大的教育合力。二是加大技术、人员、资金的投入,为高校思想政治教育网络载体的建设提供技术、人员和经费保障。
(二)加强网络思想政治教育队伍建设
伴随着科学技术的高速发展,现代信息技术与高校思想政治教育的不断融合,客观上要求教育者提高综合素质,尤其是提升运用网络开展思想政治教育活动的能力。因此,必须加强高校网络思想政治教育队伍建设,为高校思想教育网络载体运用提供可靠的人才保证。“打造一支具有较高政治理论水平、熟悉高校思想政治教育规律、较好地掌握了网络技术知识的、熟悉网络文化特点、能够开展网络思想政治教育的队伍,并在职责明确、分工合作、优势互补的基础上,有效开展网络宣传、网络舆论引导以及网络监管等工作。与此同时,还要不断加强对网络思想政治教育队伍的培训,提高其在网上发现思想问题和解决问题的能力。”[5]只有这样,才能实现思想政治教育与计算机网络的有机结合,才能提高大学生思想政治教育的实效性。
(三)加强对校园网络信息的有效监管
推动大学生网络思想政治教育活动的开展,必须构建校园网络安全管理的立体模式,通过制度、技术、法律和道德来加强对校园网络信息的有效监管。首先,要建立高校思想政治教育网络信息管理权责制度,使网络信息管理者(把关人)各司其职,网络“把关人”要对网络信息从源头上做好防范,把有害的信息过滤掉,为大学生的成长成才提高良好的网络环境。其次,高校要研发运用网络安全技术加强对不良信息的管理,如防火墙技术、加密技术、数字签名技术、入侵检测技术和防病毒技术等,依靠科学技术来过滤网上的不良信息,净化网络环境。再次,政府要加强网络立法,建立健全网络社会的法律制度,做到网络信息服务有法可依,用法律来约束人们的上网行为。最后,要深入开展大学生网络道德建设,积极推动网络文明建设,加强对网上舆论的引导和调控,引导大学生形成良好的上网行为习惯。
(四)更新高校网络思想政治教育方法
当前,要想在网络条件下卓有成效地开展思想政治教育工作,争取网络阵地上的主动权,就必须更新网络思想政治教育方法。要充分利用网络技术,拓展高校思想政治教育的空间与渠道,创造更为新颖更为有效的、适应现代青年信息交流特点的思想政治教育的新方法。首先,在高校网络思想政治教育中要注重人文关怀和心理疏导,教育者要“尊重人、理解人、关心人”,要满足学生的合理需要和尊重学生的个性发展,同时对学生存在的心理问题要及时给予疏导;其次,要加强大学生的自我教育,把教育与自我教育结合起来,以培养大学生健全人格和高尚情操,树立良好的网络道德;最后,要加强网络成瘾和网络欺诈的矫正与监管,培养大学生形成良好的上网习惯和网络道德,同时积极正确引导网络舆论,努力消除其中的负面影响,扩大正面影响。
(五)加大高校思想政治教育网络资源开发
“网络思想政治教育能否取得主动权,基本前提是能否抓住师生的兴奋点,抓住他们的兴趣去点击、去关注。”[6]因此,必须加大对高校思想政治教育网络资源的开发力度,坚持显性教育资源开发和隐性教育资源开发相结合,努力增强网络思想政治教育的感染力和吸引力,提高大学生的点击率和关注度。一方面要通过建立形象生动的思想政治教育网站,把大量有利于思想政治教育的内容充实其间,提供丰富的实时在线学习资料;另一方面则要大力建设网络资源共享、在线学习、网络展播、在线交流平台,并将弘扬主旋律与运用网络技术结合起来,正确引导网络舆论,有力驳斥错误思想观点。此外,必须积极开展网络心理咨询,对大学生的思想问题答疑解惑,加强对他们的网络心理健康教育,也是网络思想政治教育资源开发不可或缺的内容。
网络思想政治教育只是高校思想政治教育的一种形式,网络思想政治教育由于其固有的虚拟性,不能代替现实的思想政治教育。因此,在注重加强网络思想政治教育的同时,现实思想政治教育只能加强,而不能削弱。只有二者相互补充,形成合力,才能提高思想政治教育的实效性。
参考文献:
[1]徐建军.大学生网络思想政治教育理论与方法[M].北京:人民出版社,2010.
[2]陈万柏.思想政治教育载体论北京[M].北京:人民出版社,2003.
[3]教育部社会科学司.普通高校思想政治理论课文献选编(1949―2006)[M]北京:中国人民大学出版社,2007.
[4]王学风.论高校思想政治教育的网络载体[J].黑龙江高教研究,2002,(1):51~52.
僵尸粉买卖盛行
存储设备公司EMC旗下安全部门RSA的网络专家表示,最近一款名为Zeus的专门盗取信用卡数据的电脑木马病毒已经变体成能够制造虚假Instagram“好评”的僵尸病毒。
在互联网黑客论坛上,这些僵尸粉被打包成每份1000个进行出售,黑客还在论坛上兜售信用卡账号和从用户个人电脑上窃取来的其他信息。根据RSA的统计,在黑客论坛上,1,000个Instagram虚假“追随者”售价为15美元,而1,000个Instagram虚假“好评”的售价则高达30美元。与此形成鲜明对比的是,1,000个信用卡账号的售价则低至6美元。
虚假社交媒体账户比真实的信用卡账号更值钱,这似乎有些不可思议。但互联网营销专家则表示,出于自身原因或业务需要,有些人愿意在互联网上投资以便制造轰动效应,比如让一款新产品看起来颇受消费者欢迎。
从众效应作怪
在线搜索营销公司WordStream的高级数据分析师维克多·潘(Victor Pan)指出:“人们认识到了趋势的重要性。这就是所谓的‘从众效应’(bandwagon effect)”。
Facebook在去年斥资10亿美元收购了Instagram,并表示该公司正在对Instagram的安全系统进行升级。Instagram的新闻发言人迈克尔·科克兰德(Michael Kirkland)也表示,Instagram将拥有与Facebook同等级别的安全系统。Facebook的全球用户已经接近12亿,而Instagram的活跃用户也接近1.3亿。
科克兰德指出:“我们一直在努力减少服务中包含的垃圾邮件,并禁止通过非授权或自动方式新建用户账户。”他还鼓励用户通过Facebook网站和应用里的链接报告可疑的网络行为。
社交网络重要性
长期追踪网络犯罪行为的专业人士指出,变体后的Zeus病毒是截至目前发现的第一款专门在社交网络上制造僵尸粉的恶意软件。使用自动软件程序制造虚假“好评”成为黑客普遍采用的方式。
变体后的Zeus病毒可以通过中央服务器控制受感染电脑,迫使电脑向具体用户发送“好评”。根据RSA的调查,经过精心设计的Zeus病毒还可以介入其它网络活动或下载其它类型的恶意软件。戴尔公司旗下SecureWorks安全部门的研究人员唐·杰克逊(Don Jackson)表示,早在五年多以前Zeus病毒首次出现以来,网络黑客就一直利用该病毒感染了全球数亿台个人电脑。
目前,变体后的病毒已经开始把攻击目标锁定在Instagram。这进一步突显出社交媒体在市场营销过程中不断上升的重要性,而黑客也在不断提升利用这种趋势进行牟利的复杂性。
操纵行为难治愈
在线营销顾问威尔·米切尔(Will Mitchell)指出,他有时会建议客户购买虚假的社交网络流量,但只是为了在网络营销初期获得关注度。当被问到这种做法是否有违道德性时,米切尔回答称:“前100个‘好评’或‘关注’其实并不算什么。此后,我总是会建议客户停止这种做法。”
不过,米切尔也透露称,他的一个客户曾经不听他的忠告,购买过30多万个Facebook“好评”。他认为,这会破坏这位客户的声誉。他指出:“这太过于荒唐。每个人都知道他们到底在做些什么。”
随着以微博、社交网络为代表的社会化媒体平台的发展,企业招聘有了一个富有潜力的新渠道,企业可以根据人们的网络踪迹精准搜罗人才,也可以通过精心的策划,把招聘同时变成一个提升公司品牌的过程。
Adobe:精准匹配
社会化媒体在让人人都变成“自媒体”的同时,随着时间的发展,也沉淀了大量的用户踪迹。企业可以根据这些真实信息来精准匹配企业的招聘需求。
Adobe在全球的员工总数超过1万名,正常情况下每年都有700750个空缺职位,其中20%的软件工程师是由外部的公司帮助招聘来的,但Adobe需要为每个职位支付2万美元的佣金。高昂的成本之外,Adobe还要承担人才流失的风险,因为通过机构招来的员工留下来的比例并不是很高。如果因此出现新的人才缺口,Adobe只能再开出更诱人的条件让公司再去“猎”到合适的人。
大概在一年前,Adobe开展了一场“寻找天才员工”的竞赛,他们把负责招聘的HR人员分成两组,一组采用传统的方式招聘50名可靠的技术工程师,另一组则在社交媒体网站上招聘。结果,用社交媒体的一组只用了几个小时就找够了人选,而用传统方式的一组过了好几个星期之后还在寻找过程中。
大量开展社交媒体招聘后,Adobe不仅节省了大量的时间和成本,更让公司轻松找到了那些愿意为Adobe工作的人。因为在社交网络上,公司不仅能看到这些人的从业经历和所在的地理位置,还能知道哪些人对Adobe的战略和文化是认同的。如今,机构只负责Adobe美国不足2%的招聘业务。
社交网络不仅改变了人们的沟通方式,也让求职者和招聘企业的“供求”信息达到更精准的匹配。这除了有赖于人们在社交网络上留下的真实信息之外,更得益于企业主动对这张数字化的人际关系网络数据的挖掘和分析,最终让招聘工作人员快速有效地摸清求职者的工作技能、教育背景、从业经历、爱好、性格特征等信息。
通过社交网络,企业可以在特殊的圈子里找到自己需要的特定人才,然后进行有的放矢地安排笔试、面试。以往,企业通常需要在几轮面试过后,才大概掌握求职者的性格特征。现在,通过社交网络,企业在与求职者见面前就把对方的“底牌”基本摸得差不多了。在美国,一家医院收到了一名女士的工作申请,但院方后来发现此人在照片共享网站上上传了自己的,于是直接拒绝了申请。
德勤:人才在线之旅
上述模式还只是停留“找人”的层面上。而在一些企业看来,社交招聘可以是一个一石二鸟的过程,甚至可以首先是一种营销,企业可以在社交网络上以一种有趣的和可亲的姿态聚拢人气,顺便地找到合适的人才。
德勤会计师事务所中国子公司新浪官方微博在去年9月份推出了一个活动——“德勤在线之旅”。参与者可以亲身体验一次线上旅行,旅行从“机场”开始,旅客可以在这里选择自己想要去的地方是北京、上海,还是香港,“飞”抵目的地后,旅客可以参观德勤在当地的虚拟办公室,并与里面的员工进行交谈。每参观一个地方,旅客就能收到一个绿点,集齐六个绿点后,旅行完成。德勤在数小时之内就收到了足够多的工作申请。最后统计发现,有超过1.7万人参与到这个在线游戏中,其中有许多人在游戏中与德勤频繁互动。
谷歌也把这种社交网络招聘方式运用得非常娴熟。其在自己的社交平台Google+上增加了一个“Life at Google”(谷歌生活)账户,除了分享人们在谷歌工作的情况、氛围和文化外,还不失时机地在上面招聘信息,并有多个工作人员在后台与来访者充分沟通。现在,“Life at Google”已经成为谷歌招聘的核心平台。
群邑:真人秀
对社交网络招聘上,群邑中国发挥媒介传播机构的专长,把招聘过程先变成了一个“走秀T台”,无论是招聘者还是候选者,都“走”出了自己的精彩。当然,招聘任务也圆满完成。
今年6月份,群邑中国在社交媒体上推出了一档真人秀短片《群邑学徒》。在这档总共10集的系列短片中,10位从群邑中国实习项目中遴选出来的候选人,要在为期10天的面试中,接受群邑中国设置的5场考核,从消费者报告到病毒营销再到社交媒体传播,内容涵盖媒介传播的各个方面。视频短片以每天一集的速度在视频网站更新,并在社交网站和社区里推广。