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短视频运营实践总结

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短视频运营实践总结

短视频运营实践总结范文第1篇

【关键词】互联网+;创新;群众文化;产业策略

一、互联网+创新群众文化产业化现状

(一)组织化程度与“互联网+”存在差距。群众文化产业潜能是巨大的,而且也独具地方特色,但是由于缺乏有效组织,难以与互联网进行精准对接,致使再好的文化产品也转变不成群众脱贫致富的经济效益,也就无法激发群众文化创作激情和文化创新灵感,最终形不成数量巨大、品种齐全、各具特色、魔力无限的卖方市场,导致群众文化产业始终不能上路。西北某县的草编工艺美轮美奂,曾经也让各方草编工艺爱好者痴迷。各式各样不同颜色的草帽,被不同年龄的群众戴在头上,再配上比较时髦一点的服装,走在大街上,那绝对是夏天里一幢美丽的风景线。还有栩栩如生的各种草编玩偶,透着顽皮可爱的童真,一见就会让人流连忘返、爱不释手。可是,这些透着淳朴地方特色的群众文化产品现在慢慢消逝。因为,文化产业需要组织,互联网+群众文化产业更需要高度、有序的组织。(二)互联网观念亟需加强。进入互联网时代,互联网改变着经济、社会、文化、科技等各个领域各个行业,改变着人类的衣食住行、言谈举止,改变着整个世界。群众文化建设应该与时俱进,应具备在变局中开创新局、在危机中培育新机的前瞻性、预见性。要搭乘“互联网+”的便车,就要增强互联网思想观念,学习运用互联网+与群众文化传媒融合发展的科学技术,才能乘势而上,紧跟时展步伐,创新群众文化建设新格局、新局面[1]。改革开放以来,中国经济总量迅速发展,改革开放也为脱贫攻坚提供了雄厚的经济保障。改革开放也给人们的精神面貌带来了巨大的变化,群众的精神生活和思想观念也在不断革新。然而,相较于物质文明建设而言,精神文明建设还远远显得不足。因思想文化落后导致已经脱贫群众返贫的潜在风险还比较大。群众要彻底摆脱贫穷的代际传递而达到永久性富裕,最有效的办法是不断加强群众的思想文化建设,努力提高广大群众的整体文化素质。要实现这一目标,互联网+群众文化建设融合发展是最好的途径。但目前一些群众文化管理部门、文化工作者互联网观念不强问题,影响着互联网+群众文化建设的融合发展。(三)产业化意识不够强烈。产业化是群众文化长期繁荣发展的关键。群众文化属于意识形态范畴,产业化是经济基础方面的一个问题。产业化会为群众文化的繁荣与发展提供坚实的物质保障,而群众文化的繁荣与发展会为产业化提供更加智慧的精神支持,二者具有互相促进发展的作用。就目前状况而言,各级文化部门、文化工作者文化产业意识淡薄,致使一些比较传统的有亮点的群众文化形式、风俗、地方戏曲等,逐渐淡出群众文化记忆[2]。某县的秦剧团曾经是当地主导文化产业和文化地标,但因为缺乏产业化意识,剧目没有更新,文化形式缺少革新,演员技能缺乏多样化新鲜化,演出活动内容与群众文化需求严重脱离,致使该剧团面临着很大的生存危机,在没有庙戏可演的时候就进入停产停业的困境。文化企业、文化产品、文化部门要走出这种困境,就必须以市场为导向加强产业化意识。

二、互联网+创新群众文化产业化的意义

(一)形成文化产业意识。群众文化产业意识的形成至关重要,特别是理论化系统化的产业思想,能够科学指导行业实践、制定行业长远发展规划、规范行业行为、优化行业服务功能、形成现代组织管理制度、引领行业规模化集团化系列化发展。理论来自于实践,反过来指导实践。科学正确的产业思想形成于“互联网+群众文化产业”实践,在实践中吸取惨痛的失败教训,在实践中总结成功的经验,并把经验上升为科学理论。这期间没有捷径可言,需要大量的创新创业实践,才能大浪淘沙始见真金。随着科技的进步,群众的生活、需求、精神状态每时每刻都在发生着多样而复杂的变化。群众文化产业必须积极应对挑战,并在变局中寻找新的发展机遇,创造群众喜闻乐见的文化精品,塑造具有时代特征、精神气质的文化新品。总之,如何才能满足群众日益增长的文化需求,只有在产业实践中去找答案[3]。(二)促成网络交易平台。群众文化产业发展繁荣到一定程度一定规模,随着量变到质变规律,就会促生像民间工艺文化品交易网、民间书画作品展销网、群众文化创意网、群众剪纸作品拍卖网、群众搪瓷画展销平台、地方特色文化品交易网、群众刺绣文化作品交易网等等,门类齐全,种类众多的不同层次不同特色的文化产品网络交易平台。为应对这一天的到来,群众文化部门以及各级文化工作者,在协调各方因素正确引导文化产业市场健康发展的同时,还要积极探索创新文化产业组织模式、管理手段、营销策略、制度规范,快速适应并搭乘互联网+发展群众文化产业的复兴号列车,及时抢抓人民日益增长的文化需求商机,做大做强做好做精每一个文化产品市场,并在砥砺前行中进军国际市场,积聚国际竞争力。(三)挖掘文化市场潜力。互联网+群众文化产业构建能够让市场潜能、效能达到最大化。一是其极大的覆盖能力能够遍及供方与需方市场的各个领域各个方面各个单元,使信息共享实现最大化;二是极快的传播速度能把供求双方的信息实现最短时间传递,使文化产品交流、交易快速化;三是互联网+群众文化产业平台没有时间、地点的限制,实现了文化产品交易便利便捷化;四是网络交易平台无需店面费、装修费、水电费、车旅费等等,这些传统营销模式无法避免的费用都将一笔勾销,大大减少了交易成本,这对买卖双方都是一大利好。

三、构建群众文化产业化网络交易平台

(一)建立线上线下展销产品平台。1.建立数字三维影像展销文化产品平台。让客户能够从不同侧面不同局部,观赏文化产品的细节,犹如把玩于手掌之间,完全打破空间限制,提高产品与客户的融合度与成交量。三维影像能够提升文化产品的艺术魔力、科幻效果和高雅品位,给客户以独特的文化韵味和视角冲击力。2.制作推荐视频。以艺术家、艺术品、艺术行情、艺术常识等为切入点,制作文化视频,宣传文化思想,介绍审美观念,推荐特色产品,引导科学的文化审美价值,提高群众的文化素养,促进文化产业转型升级。在互联网改变着人类社会的大背景下,短视频蕴藏着大商机。一些直播带货的网红一夜之间点击率几百万,可见短视频中蕴藏着巨大的商机,文化产业部门应该重视精短视频制作。3.创建数字文化展厅。按照作者、类型、产地、特色等要素,进行分门别类地构建文化品数字展销平台,并设置可留言、点赞、评论、投票等功能齐全的客户互动功能区,实现卖方与客户全方位多层次零距离的沟通交流,为文化产品走进千家万户牵线搭桥。(二)开展形式多样的直播带货平台。拓展形式多样的直播带货平台是助推群众文化产业发展壮大的最佳选择。因为直播带货网络营销平台具有十分强大的优势:一是能在最短的时间内把产品信息推荐给最多最庞大的客户群,具有强大的宣传推送力,…能直接把文化精品打造成人人抢购的爆款商品;二是走文化精品与网红结合的营销路径,…能极大刺激客户的购买欲望,增加商品粘性,…能取得无法估量的销售效益;三是直播带货的直观性可视性,能让产品信息的方方面面都被客户仔细了解,从而建立更加良好的信任关系,让订单源源不断地多起来。(三)采用小程序大数据大产业战略。文化小程序实名注册的唯一性,是新零售业的新模式,加之丰富的入口以及能够覆盖方圆五公里的用户,是信息线上引流与传播的最佳手段。小程序还有许多优势能够助推文化产业发展:一是自带推广功能,能被方圆五公里以内的用户搜索到,实现文化产品信息的自动化推广与海量投送;二是使用方便,小程序无需下载,用户使用无需成本,不占内存空间,深得用户喜爱,是文化产品实现小程序大数据大产业发展战略的一个制胜法宝;三是低成本高效益,小程序开发价格低廉,但小程序的大数据功能所创造的经济效益是巨大的,这是小程序吸引众多商家追捧和花费大量心思开发的主要原因。(四)不断提高从业人员互联网素养。人才是产业兴衰的关键。群众文化产业经营主体在引进互联网专业技术人才的同时,还要注重现有从业人员互联网知识的培训与提升,帮助他们尽快实现知识结构的更新换代,努力适应互联网环境下的新工作模式。一是要掌握利用互联网开展专业工作的新技能,即互联网语言工具能力、沟通能力、营销技能、数据分析、产品认知积累、信息获取、话题整理等等;二是不断提高商业运营能力、用户需求心理把控、产品设计、创意等方面的互联网运营素养。

【参考文献】

[1]闻进.关于公益群众文化建设的几点思考[J].中国民族博览,2016(06).

[2]刘荣霞.以群众为中心,以服务群众为天职——开展公益性文化活动对群众文化建设的重要性[J].青年文学家,2017(21).

短视频运营实践总结范文第2篇

在组织的安排和关心下,我有幸参加了本次由xxx举办的县委宣传部部长新闻网络培训班。经过七天的集中学习,主要有以下心得体会。

一、培训感受

我觉得本次培训有三个重要特点:一是理论水平高。这次培训专业性强、理论水平高,解读政策科学准确,分析形势精准到位,解决问题思路清晰,对于我们更好地认识新形势下新闻传播规律发展变化,深刻认识当前新闻舆论发展形势,准确把握新闻的具体操作流程,都具有重大意义和重要作用。二是组织形式好。这次培训内容全面,参加面广。特别是慕课讲座,既有总体形势分析,又有专业知识培训,是一次全面系统的培训,进一步开阔了眼界,启迪了思维,强化了新闻媒体意识,提高了开展新闻工作的业务水平,增强了网络舆论的应对引导能力。三是可操作性强。这次培训信息量大,针对性、实用性强,既是一场业务培训会,又是一场经验传授会。授课教授和专家讲解的内容都来自实践,是理论思考和实践经验的总结和升华。既有情况分析,又有应对措施;既有前瞻思考,又有现实操作,特别是对于加强新闻,处置好舆情事件,引导好舆论传播,具有很强的指导和帮助作用。

二、学习体会

通过这次理论性和实战型兼具的培训学习,让我对新闻和网络舆情管理工作有了新的认识和理解,进一步提高了新闻和网络舆情管理的能力,进一步增强了战胜危机事件和搞好新闻工作的信心和决心,受益匪浅。下面浅谈一下对融媒体中心建设的几点体会。

(一)加强融媒体中心人才队伍建设。县级融媒体中心大多是在原县广播电视台的基础上,将县内的内刊、“两微一端”等媒体人员融合在一起。这支采编力量,从业时间长短不一、能力素质参差不齐、编制身份复杂异常,导致县级融媒体现有人才队伍活力不足、锐气不够、创新不强,严重制约县级融媒体中心作用的发挥。要从思想上、业务上入手,加快队伍转型升級。在思想上,使从业人员主动适应新形势,重置角色定位。媒体融合从某种意义上来说关键还是人的融合,思想要先融到位。在业务上,除了开展请进来、送出去等专业技能培训,还要采取“轮岗”“结对子”等交叉互学的方式,帮助采编人员打破原单位原部门边界,打破原岗位原专业壁垒,做到一专多能、一岗多职,使从业人员个个成为拍摄制作短视频、推送有价值资讯的复合型人才。

短视频运营实践总结范文第3篇

(青岛农业大学,山东 青岛 266109)

【摘要】大规模开放式网络课程(MOOC)对高等教育发展带来的机遇已成为当前教育研究的重点.作者以在线教育平台Coursera上约翰﹒霍普金斯大学的课程“Chemicals and Health”(《化学品与健康》)为例,介绍了MOOC课程与大学传统课堂相结合教学模式——翻转课堂教学模式的设计、实施与经验。

关键词 MOOC;网络教学;翻转课堂;大学教学

MOOC(Massively Open Online Course)即大规模开放式网络课程,是面向社会公众开放的网络教育资源.作为普通高校教师,如何有计划、有组织的利用MOOC优质资源,将MOOC课程和传统的大学教育结合,发挥两者的优势?是当前的重要问题。Coursera平台创始人Andrew Ng提出“翻转课堂”的教学概念,即学生自行在家或者任何地方通过网络上课学习,然后在教室(或发展成熟的广义平台)集中互动。实现传统教育“以教师授课为主”到“以学生为中心、以自主学习为主”的教育观念转变。纵览当前国内教育杂志,多数文章对MOOC做了在概念、运营模式及对国内教育的影响上做了形式化的介绍[1]。少数以学习者的身份对MOOC进行体验学习,作者借助大学公共选修课平台,将MOOC课程引入大学课堂,进行了翻转课堂实践性教学研究。

1翻转课堂教学模式构建与实践

作者开设了《MOOC翻转课堂——化学品与健康课程》全校公选课程(编号B1700156)。采用美国约翰.霍普金斯大学Dr. Latshaw与Dr. Resnick两位教师在Coursera平台开设的“Chemicals and Health”课程为教学内容。课程持续六周,学习内容由多个10~20分钟的短视频构成,每周学习视频总长在60~90分钟之间。教学过程中采用课下学习、课上讨论的翻转课堂教学模式。课程要求学生在Coursera平台注册选课, 课下按时完成学习, 课堂上由老师梳理课程知识要点,讨论学生课下学习碰到的专业问题。翻转课堂教学中教师的主要作用是引导课堂讨论与知识的归纳总结。

2翻转课堂教学课程考核

翻转课堂教学采取MOOC平台上的考核方式, 课程共六次作业, 要求当周完成并提交答案。课程采用全新同辈评分(Peer grading)模式, 即借助平台的新功能, 让学习者之间相互评分, 取均值为总成绩。课程结束后,成绩者合格将得到由约翰.霍普金斯大学颁发的结业证书,成绩优异者会得到杰出结业证书。

3教学效果与课堂调查

六周课程结束后,在选修本课程的170名学生中,有38人成绩合格获得结业证书,其中4人因成绩出色而获得杰出结业证书。据科技网站Recode报道,全球学习者MOOC平均结课率为5%。对于大部分首次接触MOOC课程的学生,“Chemicals and Health”课程的结课率提高到至22%,显示出翻转课堂教学模式的巨大优势。在课堂上,我们还进行一系列问题调查,调查选修本课程的170名同学,着重调查学生们的学习条件、学习动力及翻转课堂教学模式与传统教学对比差异,回收145份有效问卷,有效问卷回收率85%。结果如图1所示。

图1中结果如下:(A)仅有5%的同学在接触本课程前对MOOC有了解;(B)有61%同学认为自己英语水平不足是学习英文MOOC课程的主要障碍。因此,在英语水平有所提升后,作者认为翻转课堂教学模式带领下MOOC课程的结课率将有更大的提升空间;(C)有95%的学生每天上网时间大于1小时,甚至35%的学生平均每天上网时间超过3小时,大部分时用于网上社交与视频观看. 表明在部分学生有充实的课余时间;(D)34%的同学愿意每周抽出超过2小时的时间学习MOOC课程;(E)而有52%的同学表示每周可以花费1~2个小时学习MOOC. 能平时的上网娱乐时间转化为MOOC学习,表明翻转课堂下的MOOC课程已经激发起学生的学习兴趣;(F)本课程结束后,92%的同学表示会继续学习其它课程;(G)68%的同学已经将MOOC课程推荐给自己的同学与好友;(H)93%的同学认为通过MOOC课程学习可以提高自己的个人能力、知识,并在就业过程中提供优势。大部分学生认为MOOC平台的课程在授课方式多样化、内容充实方面都优于传统课堂教学。

总体来讲,本次翻转课堂教学取得在大部分同学的认可,取得了一定程度的成功。

4MOOC应用的讨论

近年来,多所大学都积极建设网络教学平台,包括国家级精品课程共享服务信息平台等[2],截止2015年3月,国家精品课程资源网汇集课程教学视频多达14000多门。然而,如此多的精品课程对学生的影响远小于刚刚兴起的MOOC。究其原因,国内网络教育平台课程的理念与设计没有摆脱传统的教学理念。忽略了学生相互学习与讨论的必要性,忽视了学习者之间交流平台的建设。精品课程没有提供明确的学习预期与目标,没有正式的考核, 无法了解学生对知识点的掌握。多数情况下教师只负责上传课程视频平平台. 同MOOC课程相比, 精品课程单次视频时间多数超过40分钟,知识点间没有明确界限,易造成学生惰学。MOOC与国内精品网络课程另外一个显著区别在于全新的考核方式——同辈评分。同辈评分减轻教师考核学生成绩的负担,同时为学习者提供了一个互相学习与比较的机会[3]。同辈评分不仅解决了大规模学习者的评分问题, 同时帮助学生从其他学习者的角度看待问题,对学习者提供了真实的反馈意见及多角度看待问题的方式,这是传统以教师为中心的评价方式所不能提供的[3]。

社交媒体时代, 学生往往关注的MOOC平台中知名的大学的课程。很明显,一些地方性高校如何应对此轮教育信息化、规模化、社交化的浪潮带来的冲击,在传统教育与扮演何种角色是当前面临的重要问题[4]。在不增加办学经费情况下,翻转教学模式将名校的优秀教育资源与大学传统课堂相结合,为普通高校学生(如一些农林院校)提供了接触世界名校教育资源的窗口,同时也提高高校教师的知识与教学水平,有一举多得的效果。作者选择了公共选修课作为的翻转课堂教学的尝试,若引入MOOC平台上优质课程进入专业基础课教育,将对普通高校现有教学质量的改进,学生素质的提升具有很重要的意义。

5结束语

高校的传统教学模式优势在于培养学生的分析能力、演绎推断能力和接受能力,以教师授课为中心,忽略了学生学习的主动性和独立性。MOOC课程的交互式练习与同辈评分机制,让学习者摆脱了传统在线教育模式中单向提供学习材料和灌输学习的局限,鼓励学习者相互辅导。翻转课堂教学将两者优点结合,充分利用MOOC线上与线下共同学习的课程组织方式,围绕着在以学生为中心的现代教育理念,教师和外界环境都为学生服务,帮助和促进学生对知识进行有意义的建构学习。对于普通高校的教学水平提高是一个机遇和挑战。利用好MOOC平台资源,对与处于弱势地位的高等院校的自身发展与学生素质提高尤其重要。

参考文献

[1]张牧,杨成.翻转课堂学习评价的研究综述[J].科技视界,2015:27-28.

[2]段玉玺,江红霞,李竹林,刘文奎,左树强.高等农业院校本科网络教学平台建设的研究与实践[J].高等农业教育,2012,11:55-57.

[3]Kulkarni C., Wei K. P., Le H., Chia D., Papadopoulos K., Cheng J., Koller D., Klemmer S. R.. Peer and Self Assessment in Massive Online Classes[J]. ACM Trans. Comput. Interact,2013,20.

短视频运营实践总结范文第4篇

如今,当人们感慨世界变化太快,注定会再一次错失机会。

移动互联网普及之后,突然间,在校学生妹、中学老师、工程师、影视明星、时尚媒体小鲜肉和纵横多年的媒体总编痴汉一起涌入一个时间点,在最近突然绽放。

这群人正构建起一个覆盖千万到以亿计的“窄众”人群,以各色不同以往的内容、不同以往的方式和不同以往的赢利方式,因为跑得太快,某种程度上突破了中国传媒业的准入管制,开启了一个最好的个人内容创业的时代。

新的生产方式:

内容形态正在被重塑

新的潮流总是从源头开始。当图片、视频和音频比重超过文字,基于公众号的人格化写作以灵活的姿态碾压了传统纸媒写作,社交网络变成内容生成的核心战场。

内容生产环节已经彻底变革。

我们从视频、音频、文字(公众号)的角度给大家罗列一些在内容创业做得最优秀的年轻人,看看他们究竟做了一些什么样的产品。

公众号上面的10万+爆款,任天真是“95后”,C君和陕癫侠是“90后”,嗨小冷、关爱八卦成长协会是“85后”,科技美学和毒舌电影都是“80后”团队所推出。

在视频创作方面,big笑工坊是“95后”,飞碟说是一个六成员工都是“90后”的团队,暴走漫画、万星人和轻松时刻编辑部都是“80后”“90后”混搭的团队。

在声音演播方面,以喜马拉雅FM在2015年12月28日至2016年1月3日时间段为例,最有代表性的佳期、采采等主播都是“85后”。

实际上,在每一个不同的时代,年轻人总是奋不顾身去做创业的那批人。随着自媒体的兴起,他们更加自我、更加真实,独自挑起了大梁。总的来说,他们的内容生成具备三个特点:

第一,他们蔑视权威,也不会“做”权威。他们刺头,他们热血,他们可能只是从兴趣出发而毫无资历光环。比如陈安妮,粉丝齐刷刷地调侃“肥妮”,高度关注她的八卦及琐事。在吴晓波频道里,粉丝就不会如此热情。

第二,他们以追逐热点和撰写解释性内容为主。长篇大论的行业分析他们做不到,对社会做深入剖析也是强人所难,还不如追热点。比如脱口秀《暴走大事件》。王尼玛和王尼美这对活宝每期会首先创作一些没有时效性的内容,然后在周三或者周四加入时效性的内容。同时,“大事件”很多时候都只是对社会现象的表述和理解,并不做过多分析。

第三,他们用人格将内容重新组织起来。公众号其实是一种变相的博客。在早期公众号的红利结束后,越来越多的原创内容开始追求人格,用户能够从内容中看到活脱脱的作者。

内容行业的年轻创业者给我们提供了权威之外的个性化声音,这种声音我们每个人都有,只是缺乏表现的能力。他们做了大量解释性工作,而这些深入浅出的工作往往是传统媒体不屑于做的。他们用人格化的叙述方式将内容组合起来,让我们重新意识到,其实人比起单纯的段子有趣多了。

新的赢利探索:

从贩卖产品到贩卖内容

这一批内容创业的年轻者,还有一个特质――敢向粉丝直接收费,敢向广告主大胆示爱,同时充分肯定正版的商业价值,这可能是史上最具魄力又最合时宜的一次赢利探索。从而引发了这两年内容类IP在中国的大规模变现。

手游是移动互联网与内容产业的第一个交汇点。手游的流量结构非常依赖泛大众的排行榜,于是火影海贼、魔兽奇迹等这些一次IP成了手游不可或缺的吸量神器;唐家三少通过《唐门世界》和资本运作,在短短几个月内一次套现了他在盛大文学几年都没有挣到的钱;至2014年第四季度,排行榜上的《全民奇迹》《天龙八部》《征途》《圣斗士星矢》等作品,几乎都彻底复刻了当年那个让年轻人魂牵梦绕的动画片或端游,细节忠实,粉丝一看就会感动。

罗辑思维在2015年11月拿到凯文・凯利《必然》的全球首发权,首发期两个月在图书商城销售了20万册,开放购买第一天就卖掉了2万册。这个成绩多少离不开罗振宇的节目效果。但后来栏目组经常听用户说“我是你们视频的听众”,于是就产生了做音频的想法,后来发现电子书也是很好的呈现方式,便做了子产品“得到”。自其上线后两个月时间用户达42万人,日活比例18%,用户付费比例20%,在苹果商店的图书畅销榜一直排在前十。

在移动广告领域,越来越多的广告和整合营销必须通过基于互联网的内容短视频实现,Mike隋的陌陌视频广告点击超千万,万合天宜的单集贴片广告可以高达200多万元,暴走漫画通过整合营销和授权分成,成为用户和收入双双暴涨的行业龙头。

新一代平台在高速崛起的过程中也开始前所未有地倚重内容。Bilibili的爆量,不仅仅因为先进的产品形态,《进击的巨人》等一线二次元内容也起到了关键作用;《十万个冷笑话》等多部人气漫画的走红与版权激发了有妖气平台的潜力,如今单个漫画的手游授权价高达数百万再加上10%的流水分成……

新的受众人群:文化多样性

有人贡献内容,就有人消费,呆、萌、坏、怪,受众人群的文化和志趣迈入多样化的时代,这是新内容创业在此刻蓬勃发展的真正根源。

受众人群的变化与时代进步相关联。虽然互联网之前的商业文明已经进化到“视消费者为上帝”的阶段,但只有到信息交流极度便利的今天,人与人随时连接才成为可能,消费者才第一次获取了制衡企业和经销商的力量,“以用户为中心”的商业文明才真正开始建立起来。所以,深刻理解内容创业从读者、观众到用户、粉丝的转变,十分有必要。

首先,读者、观众是相对被动的消费主体,而在此一轮基于互联网的传媒创业中,用户的价值被提到了驱动层级,最根本的原因在于信息第一次真正过载。微信、优酷、今日头条这些渠道的开放,内容生成成本的下降,准入制度的废弛,使得大量创业者涌入,而这些内容还要与社交网络及其他体系中的海量信息一起争夺用户的注意力。以用户为中心,是对用户最彻底的谄媚,别无他法。

其次,社交传播在过去十年构建起了巨大的传播渠道。社交网络这一基础设施建成之后,活跃于之上的用户参与到了内容的传播之中,在引爆流行的传播实践中,用户转发等行为带来的内容曝光量往往达到80%甚至以上。在整个传媒生意中,用户不再是简单的消费,而是参与到了传播环节,影响更多潜在用户的消费,而且其决定性变得空前巨大。

再次,变现模式的新变化使得用户为核心成为必然。在罗辑思维和混沌大学这些创业项目中,付费会员成为一种重要的变现手段,其核心本质在于通过内容传播获取大量免费用户,之后从中筛选出粉丝级的核心用户进行变现。

新的受众人群有很多特征,比如消费碎片化、二次元、泛娱乐等,大概有三个趋势:

1.更窄众:大众传播的形成在于技术限制和供给端不足,今天技术和进入门槛接近于零,大量内容创作者进入,必然使得几百个电视台、几千份报纸+杂志的年代一去不复返,在以千万计的微信公众号中,任何细分人群都能找到自己的心头好。

2.更个性:窄众传播必然会形成更加个性化的表达,甚至生产自己的话语体系。大量沉溺于屏幕生活的网生代用户,形成了自己的表达、沟通体系和风格,表情包、gif动图成为重要的沟通符号,这便是所谓的二次元人群。实际上,在与三次元现实社会并列的二次元内部,也有更细致的人群区别――呆、萌、坏、怪,更个性的用户群。

3.族群化:族群是窄众人群的个性发酵之后的必然发展,是人群形成自己的价值观体系之后的新形态。族群的形成标志着一个窄众人群在文化层面上发育成熟,同时也意味着从母体上彻底割裂出来,自生自灭。在商业层面上,内容供应商构建起自己的护城河,进而保障商业利益的最大化和持久化。

新内容创业的5个核心

最后谈谈新内容创业者在这个时间节点需要注意的几个关键。

1.“系统”胜精英

稀缺的优秀内容才会有议价能力,它必须依赖“内容精英”来制作。但精英们不仅状态起伏很大,而且感性情绪化,和老板吵架,最后还可以被挖走。这意味着公司做出第一个爆款后具备极大的不确定性。因此,仅靠精英的爆发无法像游戏CP一样,支撑一个走到C轮或以上的公司的。内容类产品变现之路远比游戏CP漫长。举例来说,一个具备最优秀商业可拓展性的二次元IP,不仅需要丰满的形象和个性,令粉丝为之尖叫的小伙伴们,光怪陆离的宏大世界观,不断的故事,而且需要至少一年的培养才能转化为商业价值。

更重要的是,创意管理是新内容公司的核心难题。“梗”要新鲜,要持续,要增值。这些创意要组成一季一季的连续不断的内容,让用户在每一季的每一集获得尽可能高频次的新鲜的欢乐。这些仅依靠精英的灵光一闪是远远不够的,而是需要公司构建一套系统来完成。

2.调性胜广度

新内容面向新一代网民,因而必须考虑“90后”特别是“95后”的价值观、审美和归属感。这些人在纯互联网时代长大,从小大量地获取信息,他们更聪明、更成熟,富有戏谑精神,甚至是重口味。然而,这不意味着毫无节制的戏谑与解构是对的。对于他们来说,戏谑但充满正能量的调性会让他们更富有参与感和行动力,而这正是当前互联网粉丝经济,传播效应的驱动器。

因此,好的新内容公司起步的时候,产品中调性的培养比用户广度更重要。从调性一致的内容精英(如编辑、UP主)起步,快速扩展到5%的最优质最逗逼用户。未来,BAT等大公司的威力类似进击的巨人,这5%就是你的“罗塞之墙”,调性是墙最强力的水泥。举个例子:斗鱼与风云直播,前者因为用户群的独有文化突出,因而调性鲜明,妙趣横生;后者做得过泛,让用户没有归属感和参与感,因而很难产生二次内容加工和社区。

3.改良胜全新

“独特优质坯子+商业化改良”是新内容公司最好的起步。

《万万没想到》的坯子是《搞笑漫画日和》,这是日本一部辨识度极强、节奏极快,以特有对名人和名作的滑稽戏仿著称的作品,此前曾在中国的亚文化人群中小范围爆发过,但这种无爹无娘的孩子无法接住这一成功,于是万合天宜适时挺身而出,把它改良成了用户面更广的真人剧,叫兽用足了过去在猫扑、土豆以及影视业的积累,赋予它新的体系,并充分利用优酷的量做成了一个传奇。

此前的《我叫MT》做得更加巧妙,脸是蜡笔小新的脸,人物是典型的潘浚情节是最受欢迎的“猪一样的小伙伴们热血成长”,故事是《魔兽世界》的同人,美术是粗糙的迪士尼,导演用杰出的才华把他们融合成属于自己的新体系。它的成功是偶然还是必然?

总结一下,“独特优质坯子”是指一个已经在互联网上被验证的有爆发性和强自传播能力的产品基础,且具有鲜明的辨识度;“商业化改良”是指内容精英利用对中国新网民的理解进行商业化改良,例如换题材、换表现、草根式包装、赋予内容优秀的商业拓展空间等。但内容核心一定沿用坯子本身。这不是粗浅的山寨,而是更高层次的再造,并形成最独特的辨识度和文化符号。

4.细节胜华丽

此前的现象级爆款,无论是《万万没想到》的叫兽,还是《暴走大事件》的王尼玛,在成功之前都经历了长时间的积累。《十万个冷笑话》的导演卢恒宇在成名之前,北漂窝在不到10平方米的地下室里日日夜夜学习创作动画。那时,卢恒宇每天睁眼就在那张窄小的床上仔细观看国内外优秀的动画和影视作品,他掐着秒表统计《火影忍者》《海贼王》以及徐峥和黄渤电影里的“梗”出现的频次和幅度,以及其他的一个个细节,一坚持就是一天,日复一日。

好的内容就像用户的一场梦,而作者的这些积累都会转化成对于梦的细节的认知,凝结在作品中,进而迸发出一个又一个瞬间,让用户获得畅快淋漓的并上瘾。

对细节的理解,也是“独特优秀坯子+商业化改良”模式的重要基础。越是优秀的内容创业者对细节的体会越深。

5.互动胜被动

在贴吧,在知乎,在ACG社区,我们会观察到新一代网民的一部分特点:从众心理;挑剔,但容易被有深度的推广影响;在网上刻意寻找有归属感的团伙,党同伐异;极高的忠诚度和消费意愿;比拼兴趣浓厚,甚至是运气和收集比拼;乐于分享来怒刷存在感,收获认同感。

这种状态很像多年前超女选秀时的贴吧。新网民们拉帮结伙找到集体认同感,然后一起去别的贴吧搞破坏获得征服感,征服过程中的娱乐无穷无尽。胜利后,这种小团伙的幸福达到爆点,这种幸福能让人反复上瘾。

所有的这些,都提示我们在新内容产品的设计和粉丝运营上要重视交互方式的改良,引导和促使粉丝们在产品或内容里充分玩起来,最好可以沉淀和积累。Bilibili之所以在二次元平台的第一阶段有近乎统治级的地位,原因就在于产品形态毫无违和感地融合了视频和社区。