家庭教育营销方案

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇家庭教育营销方案范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

家庭教育营销方案范文第1篇

“现在很多家庭，老爸的任务就是赚钱，为了自己的奥迪、老婆的迪奥、孩子的奥利奥奔忙，而疏忽了对小孩的教育和陪伴。”儿童教育品牌拉比盒子（Rabbi Box）的创始人王雯吉告诉《广告主》，他们的产品轻松有趣，能让有限的亲子时间效率更高，特别为忙碌的父母设计。

Rabbi是犹太语里老师与智者的象征，Rabbi Box则是一只满载智慧的盒子：它专注于3-7岁的幼儿，为他们设计研发创意动手产品，按月快递到家。像杂志般，每月的盒子都有一个主题，星空、色彩、万圣节……范围广阔，无所不包。

素有“永远的朝阳行业”之称的婴幼儿教育大致可分两类：其一是国内随处可见的线下培训类，诸如舞蹈艺术班、钢琴兴趣班、××亲子培训中心，遍地开花。另一类则瞄准家庭教育市场。“欧美国家通常十分重视家庭在孩子成长过程中的作用，产业发展也比较成熟。”王雯吉介绍说，“反观中国的儿童家庭教育行业，多以光盘、读本为主，产品种类单一。”

时间推移，80后纷纷步入家庭生活，曾被冠以“叛逆一代”的他们有着迥异于父辈的教育观念。加之如今的小朋友多沉迷于电视机，或者在iPad上打游戏，年轻的爸爸妈妈担忧不已。他们希望孩子能在丰富多彩的活动中度过一个欢乐的童年，而单薄的光盘读本显然已经不能满足需求。

王雯吉和他的两个朋友敏锐地捕捉到了这一商机，于2012年初创立拉比盒子。对一家创业公司来说，他们面临的最大困难是如何在不花太多钱的情况下更好更快地推广产品理念，这时候，门槛低成本少的社交媒体顺理成章地成为首选。

在微博上，激励用户主动创造内容是@拉比盒子的重要策略之一。顾客收到盒子后相关微博，就能在下月的产品中收到额外奖励，它可能是一个橡皮泥模具，也可能是一支粗杆水彩笔，或者其他小玩意。由于操作简单，很多妈妈都愿意配合分享，并上传自家宝贝打开盒子后不亦乐乎的照片。王雯吉表示：“比起官方账号的自卖自夸，消费者的真实评价更利于传播，而且覆盖面广。假设有一千个妈妈‘盒你分享’，那么波及范围可达几十万人次。”

与用户互动则是@拉比盒子的运营重心。它以客户服务为主要职责，将品牌名称等设为搜索关键词，但凡有人发微博提到“拉比盒子”，无论询问也好，投诉也罢，客服人员抓取后立马跟进，为他们答疑解惑。

时下热火朝天的微信，拉比盒子也早已入驻，但目前使用方法简单。首先是每天推送趣味的亲子内容，依靠朋友圈的传播带来粉丝的自然增长。其次是进行客户关系管理，发生盒子压扁或者素材损坏等购买问题，粉丝只要将损坏图片拍下微信给拉比盒子，客服部即刻联系调换，比400热线来得方便。

王雯吉认为，社交媒体上充满机会和挑战，为广大中小企业的宣传推广打开了一扇大门。传统的媒介广告费用高昂，回报周期长，实乃中小企业不能承受之重。而在社交媒体上，每家公司都可以积极尝试，找寻适合自己的营销玩法，效果立竿见影。

家庭教育营销方案范文第2篇

【关键词】 留守儿童问题；原因及现状； 应对措施

中图分类号：F303文献标识码：A文章编号：1006-0278(2012)04-174-01

中国改革开放三十多年来取得了举世瞩目的成就，耀眼光环的背后不可否认数以亿计的农民工的辛酸与无奈。大批农民工不断的拥向城市，为国家的繁荣，城市的发展贡献着自己的力量。可是在农民背井离乡生活水平不断提高，城市不断繁华的情况下，新的问题即“留守儿童”问题却日渐显露并突出。

一、留守儿童现象产生的原因

所谓留守儿童一般指父母双方或一方流动到非户籍所在地，大多为经济发达地区而其孩子则因各种原因无法随行，继续留在户籍所在地而不能和父母双方共同生活在一起的儿童。通过分析我们不难发现这种现象在中国的发生是必然的，是社会发展综合力量整合的必然结果。劳动力转移是留守儿童问题产生的直接原因；所处的环境是其产生的决定性因素。改革开放作为中国经济发展的分水岭，改革开放前广大农民被严格的户籍制束缚，加上各种生产要素被当时体制所限，农民是真正意义上的农民。再者国家的均衡发展战略使城乡差别处于农民心理承受范围之内，故外出务工的意愿并不强烈。可改革开放后随着效率至上的战略实施，各种差别进一步凸显与拉大，极大刺激了农民们，同时国家进一步推动和释放各种生产要素并促使其在大区域的整合与自由流通，这样数以亿计的农民工群体就产生了。

二、留守儿童的生活现状及相关问题

1、家庭教育的普遍缺失 家庭、社会、学校三位一体的教育是儿童健康成长的保障，父母是孩子的第一任教师。但绝大多数留守儿童的监护人是其爷爷、奶奶或外婆等祖辈，他们的自身素质普遍低下，能够给予孩子的仅仅是保证身体的成长而无法丰富孩子的大脑。再者过分的溺爱也导致了孩子不良习俗的形成

2、心理偏差和情感世界封闭留守儿童大多处于性格情感品质形成和发展的关键时期，但这时他们却普遍享受不到父母的关爱，这必然导致孩子心理失衡。同时其监护人对他们的心理健康问题了解较少，关注不够。加上远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会，而监护人又无暇顾及他们的情感变化，导致他们情感脆弱、焦虑自闭、悲观消极等不良情绪产生。

3、学校的教育力度依然不够 留守儿童的教育早已是不能再回避且必须认真面对的问题，对他们不能采用简单的课堂说教，更多的需要老师的亲情关爱来弥补父母爱的缺陷，这需要老师正常的工作之外要有更多的付出，比如说定期家访、和学生经常性的心灵交流与沟通等。但大多数老师因为种种原因很难做到这些，

4、社会不良风气对留守儿童的影响在加剧 小平同志当初设计改革路线时指出物质文明、精神文明要一起抓。但事实是精神文明早已滞后于物质文明建设，结果失去了健康向上文化引导的农村必然被低级庸俗的东西所侵蚀，迷信思想、打架叫骂等不文明行为充斥。试想这样的环境会对留守儿童产生怎样的影响？

5、留守儿童的行为习惯较差 大多数留守儿童自我控制能力不强，易受不良诱惑。生活习惯不良，主要表现为不讲卫生、挑食挑穿、乱花钱等；

三、探讨解决留守儿童问题的对策

从目前看短期内无法从根本上解决留守儿童问题，好在它已引起多方的高度关注，并做了一些有益的探索。但解决留守儿童问题是个系统问题应着眼大局立足长远。要全面理清问题产生的实质分清问题的轻重缓急有针对性的加以解决。

1、家庭教育方面。父母要转换观念,重视孩子的全面健康发展 ,在孩子的成长过程中,父母的关怀与教育不可缺失。关注孩子的成长,理解他们的生理心理特征,做到孩子有纰漏时纠正、孤寂时抚慰、进步时鼓励！让他们以积极和健全的心态去对待生活和学习! 同时尽可能和孩子密切联系和沟通。

2、学校教育方面。学校要发挥自身优势,组建优异的理论教育。学校教育是孩子教育中很重要的一环,教师作为专门的教育人才,应充分发挥其主观能动性，根据孩子们身理和心理的特点,有效的采取各种措施。同时组织相关的教育专家及心理专家积极调研从事相关研究，给广大教师提供专业的理论支持，引导孩子健康成长。

3、社会方面。要为留守儿童创造一个和谐的社会环境，让他们切实感受到社会的温暖与关怀。

4、政府方面，要积极作为。具体包括：(1)推进体制改革与制度创新、建立和完善农村社区对留守儿童的教育和监护体系。(2)大力发展乡镇企业，提高薪资待遇。试想如果在家附近工资可观，谁也不愿离家舍子在外漂泊。(3)国家推行适当的政策,鼓励农民成自主经营，建立完善的城乡营销网络。(4)发展农村经济社会事业，推进社会主义新农村建设 。(5)加快区域协调发展， 努力消除城乡差别，力促教育公平，彰显社会平等。

四、小结

作为一种社会现象，留守儿童问题不仅关系其自身的健康成长，也关系到农村教育的改革与发展；不仅关系到社会的协调发展，更关系到和谐社会的建设和国家的长治久安。我们衷心期望在家庭、学校、政府和社会的共同努力下能妥善解决这一问题，留守儿童的美好明天能早日到来。

参考文献：

家庭教育营销方案范文第3篇

学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。那我们该怎么策划这一场活动呢?今天小编整理了开学典礼活动策划方案五篇，供大家参考，一起来看看吧！

 

 

开学典礼活动策划方案一

一、活动目标：

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：9月5日上午

三、活动地点：学校操场

四、活动主持：少先队大队委成员

五、议程：

1、宣布“开学典礼仪式开始！”

2、升国旗，奏唱《国歌》。

3、新教师代表发言——__老师。

4、毕业班学生代表发言——请__老师安排，并指导演讲稿。

5、__校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。

7、高年级同学（三四年级）向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

8、请老师带领大家宣誓：

我的名字叫__，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让__骄傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒！

我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌！

9、请少队部辅导员_老师点评开学典礼情况。

六、活动要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服，少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。

3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。

七、具体安排，人员分工：

1、校园环境布置安排。（横幅：由__老师安排）

2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。

3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。

4、准备音响和背景音乐布。

5、摄影安排、宣传报道。

6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

开学典礼活动策划方案二

自20__学年开始，今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼，安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合，用自我成长引领并促进孩子健康成长，本学期父母学堂开学典礼具体安排如下：

一、开学典礼时间：8月30日（周日）早晨8：00

二、主题：创建书香家庭，争做书生父母，用阅读引领孩子成长。

（背景主标题：创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题：__学校（小学）父母学堂开学典礼）

三、主持人：__主任

四、活动组织：德育处

五、活动程序安排

第一个程序：举行升旗仪式、奏唱国歌。（升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员）

第二个程序：家长代表讲话。——总辅导员__老师跟进落实

1、新家长代表发言：三（7）班__爸爸，主题：我和孩子的成长故事（主要从爸爸的身份讲，希望__小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失）。

2、老家长代表发言：二（8）班__爸爸，主题：陪伴孩子运动的乐趣。（主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度，倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。）

3、书香家庭创建代表发言。三（3）班__妈妈，主题：家庭是孩子的图书馆，希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围，如何做书香家庭的创建。

第三个程序：教师朗诵

1、校长带领全体新教师（20__学年入校教师）面向全体家长“入队”宣誓——加入__教育团队教师职业信仰集体宣誓。（宣誓词另发）——__校长负责

2、语文组全体教师创意性集体朗诵。（注：确定__《点灯的人》为其中一个内容，其他由语文组自定，希望展示创意、浪漫和教育的美好，但别忘了本次活动的主题。）——__组长负责

第四个程序：20__学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

第五个程序：校长讲话。

第六个程序：20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

六、其他安排

1、凳子准备，用各班学生凳子，按班级学生数安排摆放。另外，准备一定数量备用凳子，集中放置一处以备用。（注：欢迎父母都到场。）——总务处负责，德育处协助。

2、场地确定及划分。——德育处负责，综合组协助。

3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰，营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。

4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。

5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。

6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理，保证楼层无明显的安全问题，瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

7、广播音响调试，保证本次活动音响效果圆满。——__老师负责。

8、录像、照相。——宣传组负责。

9、准备新的国旗。——大队部负责。

10、各部门安排的其他事项。

开学典礼活动策划方案三

一、活动意义：

通过开学典礼，让学生明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个幸福快乐的开端。

二、活动主题：“回味快乐假期展望美好未来”

三、活动时间：

四、活动地点：学校塑胶操场。

五、参加人员：全体师生

六、主持人：刘歆瑶

升旗手：

护旗手：

七、活动过程：

1、主持人宣布开学典礼开始

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是红领巾广播站的广播员，四（1）班的刘歆瑶。

金秋时节，丹桂飘香，告别一个愉快的暑假，怀着激动的心情，我们精神抖擞地重新回到美丽的校园，拉开了新学期的序幕。

我宣布盐城市解放路学校教育集团南苑校区20__年秋季开学典礼现在开始，首先举行升旗仪式。

2、升旗仪式

嘹亮的歌声激励我们勇往直前，殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎许校长致辞。

3、校长新学期致词

校长的亲切嘱咐我们要牢记心头，在这里我们郑重承诺：尊敬的校长，请看我们的实际行动吧。

4、学生代表发言

新的一学期，你是否已经做好了新的打算。下面请六年级学生代表唐秀秀同学发言，大家欢迎。

5、主持人宣布开学典礼结束

新的学期，新的开始，新的机遇，新的挑战。就让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，鼓足干劲，努力争先，共同谱写南苑校区积极向上、不断进取的辉煌篇章！我宣布南苑校区20__—20__学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束，请各班按秩序退场。

八、注意事项

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好红领巾。

2、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前十分钟整队。

3、典礼结束有秩序退场。

开学典礼活动策划方案四

活动背景：

一年，我们可以收获友情；一年，我们可以得到爱情；第一年，我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑脸，我们有福同享有难同当，密不可分。三年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。大四了，就算只是棵平凡的树木，它都会在年轮上挣扎着画上一个圈，以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活，我们决定开展新学期里以“人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光”为活动主题的团日活动！

活动主题：人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光。

活动形式：通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

活动对象：全体同学班主任

活动时间：20__年9月

活动地点：教室

活动流程：

一、前期筹备工作：

1、确定场地确定时间做好预算。

2、节目准备（希望各寝室能有人进行表演），通知同学，布置任务并讲明具体要求。

3、召集班委及相关工作开会，分配任务。

二、流程及节目说明：

1、各位同学准时到场。

2、主持人出场，讲一段开场白，介绍班会目的。

3、各位同学自由发挥，分享自己在假期的心得与体会。

4、新学期的目标与方向。

5、节目：各个班委对班里同学进行疏导，有才艺的同学，我们可以鼓励他参加表演。

三、后期总结：

开会总结本次活动，全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

四、活动意义：

通过本次主题班会的活动，启发同学们认识到学习的重要性，从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验，启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

开学典礼活动策划方案五

一、活动主题：

我与贸院共奋进。

二、活动目的：

开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解外经贸学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动对象：

工商管理系18级全体学生

四、活动组织单位：

1、主办单位：工商管理系分团委

2、承办单位：工商管理系团委办公室

五、活动时间、地点：

1、活动时间：9月2日

2、活动地点：__

六、前期准备：

1、联系邀请系领导，各专业指导老师莅临开学典礼现场。

2、确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼。

3、开学典礼时间：（待定）

4、开学典礼场地（待定）的预借。

5、开学典礼参与人员：系领导、辅导员、__级全体新生。

6、制作议程PPT、介绍视频（学院及系宣传片）。

7、开学典礼场地布置。

（以上工作由系秘书处负责统筹安排）

七、活动流程：

1、介绍参加开学典礼的领导和老师（系领导、辅导员）

2、观看学院、工商管理系视频介绍

3、请__主任介绍我院总体概况

4、请系辅导员介绍各专业情况（工商管理、市场营销、电子商务、会计等）

5、请老生代表___同学发言

6、请新生代表___同学发言

7、请__书记讲话

8、开学典礼结束

八、后期工作：

1、在场干事留下清理场地。

2、确保点灯及电子设备的关闭。

3、归还物品。

九、注意事项：

1、新生提前十五分钟入场。

家庭教育营销方案范文第4篇

关键词:当今;毕业生;写作水平;较低;原因

关于如何提高学生写作水平的问题，既是一个老生常谈的话题，也是一个常谈常新的话题。许多同仁所倡导的注重观察、体验生活，多读多写、勤于笔耕，培养兴趣、热爱写作，锻炼思想、陶冶情操等办法，无疑都是正确的;如果在写作教学的过程中能够一一落实，那么提高写作水平自然可以期待。然而从目前大学毕业甚或研究生毕业的学生来看，他们的写作水平，令人实在不敢恭维。其中能够写出像样的大块头的文章的学员，真是凤毛麟角。许多用人单位及其领导也都为选拔不到能够写出一手好材料的有用人才而感觉到苦恼，并向我们提出质疑。那么广大青年学生的写作水平为什么不能尽如人意呢?原来我们犯了经验主义的错误。时代前进了，社会的气候和土壤也发生了深刻的变化，学生的思想、心理以及对于写作的态度也都随之发生了这样那样的变化。如果我们不能注意并研究这些不断变化的新情况，把学生写不好文章的原因仅仅归结在教学方面;如果我们不能找出学生写不好文章的深刻的社会背景和各方面复杂的原因，我们的语文教学和写作教学就不可能做到有的放矢，也自然收不到应有的效果。

通过观察和研究，我们发现我国当代学生对于写作的兴趣和重视程度，正在随着年级的提高和年龄的增长而逐步减退。在小学和初中阶段，学生对于写作的兴趣和重视程度还是较好的，他们的写作水平与以前的学生相比还没有明显的差距，有些学生的文章还是相当出色的。然而到了高中，由于课程繁多、学习难度加大、升学压力过重，他们能够用在写作上的时间和精力就越来越少了，学生的写作水平基本处于缓慢提升的状态，能有显著提高的学生不是很多。到了大学阶段，他们对于上写作课大都应付而已，高度认真地完成作文练习的为数很少。他们对于毕业论文或学位论文大都是东摘西抄，生拼硬凑，其中将论文写作作为一次探讨问题的过程而去深入系统地加以研究、严肃认真地予以完成的更是少而又少。对于这种现象，我们广大教育工作者不仅应当高度重视，认真对待，而且应当深入研究，找出对策。

一、导致学生写作水平普遍较低的主要外因:

我们以为，学生对于写作的兴趣和重视程度正在逐步减退的外在原因确实不少，而且仅靠学校教育是根本不可能予以解决的。归纳起来，大致有以下几点:

1、社会上诱惑力很大的东西实在太多，诸如网上揽奇、智力游戏、视频聊天、博客会话、各种格调低俗的娱乐性节目……;再加上盲目崇拜偶像的追星狂热。这许许多多极具诱惑力的东西，让那些缺乏辨别能力和自制能力的青年学生很容易下水;一旦下水，他们就会迷恋其中而不能自拔。他们哪里还有精力去学习、去写作呢?

2、随着信息化时代的到来，人们也进入了读图时代——色彩绚丽、生动感人、变化神奇的银屏形象，跌宕起伏、扣人心弦的故事情节，长于煽情、鼓动有方的节目主持，不用思考、无需理解的直观性动感信息，无一不能牢牢吸引公众的眼球，更何况是天性好玩的青少年学生呢?他们乐意将主要精力用于以上各个方面就是不愿意一字一句地去啃书本，尤其不愿意去读那些知识性、理论性很强，不动脑筋就无法理解的学术论文或学科专著。

3、由于社会上各种不正之风仍然存在，由于市场经济大潮中一夜暴富的先例确有一些，由于某些腐朽思想已经腐蚀了广大青少年的灵魂，由于住别墅、开轿车、出入高级娱乐场所已经成了许多学生羡慕和追求的生活目标，不少青少年在中学、大学阶段，便已做起了如何如何赚大钱、发大财、当老板、成大款的美梦。他们整天做梦，就是不愿意通过务实而艰苦的劳动去搭建由美梦通向现实的桥梁，他们哪里还愿意将主要的心思用在耗神费力的写作上呢?

4、还是由于受各种不良风气的影响，现代的青少年中不少人对于本人的衣着打扮、家长的身份地位、亲戚朋友等关系背景，对于同学间的互请互送、互相攀比，对于交异性朋友乃至恋爱同居，都觉得特别重要或感到是一种时尚，甚至被认为是学生时代多彩生活的必要组成部分，是体验社会与人生的必修课。学生们都在忙着做这些事情，哪里还愿意将更多的精力用于学习、写作之上呢?

5、从学生就业的情况来看，能够胜任技术工作、管理工作、营销工作的，由于能给单位或企业很快带来看得见的效益，所以往往在基本工资之外还能获得重奖或提成，其中干得出色的，也更容易得到领导的赏识，晋升的机会也就多一些;而能够从事文案撰写工作的(当然很少)，大都是为他人作嫁衣裳，费尽心力，枯燥乏味，却无名无利，常常受到更多的批评和指责，工资待遇虽有保证但很难遇到获重奖、得提成的机会——这样的情况早就为在校的大学生所了解;作为头脑灵活、注重实惠的当代大学生，有几个甘于寂寞，愿意选择枯燥乏味的撰写工作呢?

6、由于受“学而优则仕”及官本位思想的影响，不少学生进入大学之后，便四处活动、想法设法争当学生干部;他们当上了学生干部之后，便又在校园之中大搞不正之风;再加上老师与部分领导的包庇纵容，他们在学生中造成了非常不好的影响，由此便挫伤了许多同学的积极性，使学生无法在健康的校园氛围中茁壮成长。

以上种种，从不同侧面、在不同程度上干扰、分散了学生的学习注意力，影响了学生的正常学习和健康成长;既如此，学生的写作能力又怎能得到有效地培养呢?

二、在家庭教育方面也存在着严重的隐患和问题。

学生不能把主要精力集中在学习上、花费在写作上，还有家庭教育方面的原因。目前看来，贫富悬殊的学生家庭确有不少，文化水平和文明程度差距很大的学生家庭也为数很多，独生子女比例很大，单亲家庭确有一些，家长在外打工、让年迈的父母和年纪尚小的孩子在家守巢的也大有人在。这些情况就使得孩子在家庭教育方面存在着严重的隐患和问题。在有些家庭中，孩子整天都被金钱和享受所牢牢包围，从小就以小皇帝或小公主自居，整天过着衣来伸手、饭来张口、要啥有啥、我为中心的特殊生活。在有些家庭中，孩子享受不到父母的关爱和温暖，也无法接受正常的乃至科学的家庭教育，学校和家长难以及时沟通也无法密切配合，孩子处于自流或半自流的状态之中，常常为了发泄或迁移感情而干出一些出格的事情。在有些家庭中，家长常用颠倒是非的溺爱和不能吃亏的纵容来教育孩子，用消极的乃至反面的示范效应来影响孩子，让孩子根本不懂得如何做人，不懂得学习的重要性，也不会以正确的态度对待学习。在有些家庭中，父母不懂孩子在不同的成长阶段所具有的不同特点，从小到大，一天到晚，就知道围绕孩子唠叨不休，虽然出发点是好的，但效果却不理想，孩子不仅不会领情，还常常产生逆反心理，甚至形成叛逆性格。孩子生活在不良的家庭氛围中，加之自由化思潮和其他消极因素的严重冲击，他们对于正面的教育便常生排斥心理，长大后便形成了对于正统文化的反叛心理。学生在这样的家庭教育面前，还怎么能够专心学习、用功写作呢?

三、在学校教育和教育工作者方面存在着非常严重的问题。

学生写作水平普遍不高与教育界及学校有直接关系，主要问题有以下几点:

第一，不注重培养学生严谨的逻辑思维能力。

在学校教育中，除数理化能够帮助学生提高逻辑思维能力外，其他课程则很难培养学生的逻辑思维能力。现在的课堂教学，无论什么课程，不管年级高低，一律以能否引起学生的兴趣为第一要旨。学校的教学质量评估体系也往往将此点要旨作为衡量教师教学水平的重要标准。学生在给老师打分时也以能否引起自己的兴趣作为衡量教学水平的重要依据。于是老师备课时，便把当代学生各方面的浓厚兴趣尽可能地备进教案，有些老师乃至教育工作者干脆就把迎合学生兴趣当作了教学改革的一个落脚点。在这样的形势下，学校教育学生的目的似乎不再是让学生学到“真知”，而变成了想方设法迎合学生的兴趣;学生也往往把是否感兴趣当作能否搞好学习的全部理由。岂不知，学生能否搞好学习，是多方面因素共同作用的结果——理想、意志、态度、方法、身心素质、相关的环境条件等也同样是学生能否搞好学习的重要因素，兴趣只是其中的一个直接因素。兴趣既是可以培养和改变的，也是受其他因素制约的。对于老师来讲，被动迎合学生的兴趣是一件比较容易做到的事情，而改变学生的原有兴趣，培养学生新的学习兴趣，让学生的学习兴趣能够持久地保持或者逐步增强，则就费时费力了。这对老师当时或很快就获得良好的评价或晋升的机会几乎不起作用，弄不好，还起反作用。在这样的评价体系面前，老师还愿意选择后面一种出力不落好的做法吗?老师长期迎合学生兴趣、迁就学生兴趣的做法，便难以增强学生学习的自觉意识，学生的理智便得不到应有的开发，学生的逻辑思维能力也自然得不到应有的培养。

再者，在当前的学生思维能力的培养中，也存在着非常严重的隐患。大家知道，逆向思维与顺向思维、发散思维与聚合思维、求异思维与求同思维、常规思维与创新思维等，作为某种思维形式是可以研究的，但是决不能以此来替代思维的基本规律和基本方法。有许多人对于脑筋急转弯的游戏方式很感兴趣，并将其作为培养学生思维能力的重要内容而引进课堂。我们认为，若从思维的角度来考虑，脑筋急转弯的游戏方式，所注重的是违反基本规律的一种反常思维，是不具有普遍意义和科学价值的。脑筋急转弯式的思维方式，常常把一因多果或多因一果的逻辑关系当成了一因一果的逻辑关系，常常运用偷换概念等错误做法，让学生去寻找与其所谓的标准答案完全一致的答案。老师如果动辄就进行脑筋急转弯式的思维训练，或经常孤立地进行所谓的逆向思维、发散思维和求异思维的训练，并把这些思维当作创新思维，以此手段来培养学生的创新思维能力——如此长期下去，学生还会按照思维的基本规律和正确方法去进行思维吗?学生的头脑中还会有科学思维的一席之地吗?在基本不懂或根本不懂什么是符合逻辑的科学思维、科学思维究竟有哪些基本规律的前提下，学生就只能进行所谓的逆向思维、发散思维、求异思维或进行真正的胡乱思维喽。只有让学生真正懂得什么是逆向思维与顺向思维、发散思维与聚合思维、求异思维与求同思维、常规思维与创新思维，并弄懂它们之间的关系，熟知运用它们的条件和规律，能够辩证统一、机动灵活地加以运用;只有让学生真正掌握人类思维的普遍规律和特殊规律，尤其要掌握辩证思维的深刻内涵、基本形式和基本规律，并能够将辩证思维的科学理论自觉运用于自己的思维实践，形成科学思维的理性习惯;只有按照“遵循规律——冲破既有的思维模式——再用科学的方法加以检验”的程序去训练学生，学生才可能具有科学思维的能力，进而进行真正意义上的创新思维。

第二，在教学中，不注重培养学生使用规范语言进行表达的能力。

不少专家出于好意，为了迁就学生的学习兴趣，为了适当降低教与学的难度，为了给学生多减轻一点负担，便把中学阶段对于语言知识的初步介绍几乎抹去了，对于汉语语言的基本规律几乎不讲了，让学生仅凭一点感性的知识，凭着对于自己接触的各种语言包括社会上流行的时尚语言的模糊感觉，凭着对于老师的课文分析和作文评讲的肤浅认识，而去进行自发的而不是自觉的语言表达。他们对于自己的语言为什么词不达意，为什么语句不通，为什么条理不清，为什么不能将自己的想法完整准确、清晰明了地表达出来，则一无所知或知之甚少。由于老师不能从正反两个方面说明语言规范与不规范的科学道理，学生便也无法在语言运用中，自觉运用规范语言，自觉纠正不规范的语言现象。现代的学生大都不喜欢学习那些枯燥的富含科学规律的东西，对于不花相当功夫确实难以弄懂的东西，他们也就干脆不去问“为什么”了。他们在中学阶段的学习，也只是跟着高考的指挥棒转的被动性学习，是一种只要能够升学、其他什么也不愿多问的急功近利的学习。而中学老师，为了不违背教学大纲的精神，为了避开简单几句话也确实说不清楚的问题，也就不去向学生解释其中的道理了。长期下来，学生按照语言规律、使用规范语言进行自觉表达的能力自然也就无法提高了。

作为一名语文教师或语言专家，还应懂得，学生的语言表达能力对于逻辑思维能力的培养，具有积极的能动的反作用，二者之间应当是相辅相成、相互促进的关系。这是由语言是思维的工具，也是思维的直接现实的客观规律所决定的，不管你承认与否它都是一种客观存在。如果我们愿意尊重这样的客观规律，我们就应注意让学生在中学阶段便开始掌握语言的基础知识，懂得规范地使用语言的基本规律;从而让学生在逻辑思维能力和语言表达能力这两个方面，能够比翼双飞，共同提高。

第三，在培养学生写作能力方面也存在不容忽视的问题。

中学语文老师在培养学生的写作能力方面，往往不大注重立论活、选材广、说理难、实用性强的各种议论文的写作训练，不大注重学生思想观念和思维能力的训练。由于老师承担着繁重的教学任务也承受着升学率的重大压力，老师便没有多少精力去关注社会、研究人生了，他们特别注重的就是寻找和筛选模拟试题，对学生进行各种模拟训练。由此，他们也无法扩大学生的视野，无法引导学生去思考一些相关的社会问题，并形成正确的观点。老师在评讲学生作文时，也往往只讲观点是否正确，却不讲或讲不清观点为什么正确或不正确，怎样分析和认识问题才能使观点正确;只讲选材是否典型，却不讲或讲不清为什么典型或不典型，怎样做才能使材料具有较高的典型性;只讲词语句子是否规范，却不讲或讲不清为什么规范或不规范，规范的具体要求究竟有哪些;只讲思路清晰或混乱，却不讲或讲不清为什么思路是清晰的或混乱的，应当怎样才能够进一步理清思路;只讲说理不够严谨而系统，却不讲或讲不清为什么不严谨、不系统，怎样说理才能够做到既严谨又系统。老师往往只就面上的共性问题进行评讲，而不愿意深入剖析、找出内因、分门别类、个别指导。这样指导学生作文，就显得不深入或太浮泛，根本性的问题得不到解决，针对性也不强，作文教学的效率自然就比较低。为了让学生能在高考中得到高分，老师便在押题上狠下功夫，在押题的基础上便让学生进行一遍又一遍甚至几十遍的模拟训练，让学生的审题能力、构思能力、选材能力、布局能力、阐述能力只局限在比较狭窄的范围内。久而久之，学生的灵活而富有创造性的思维能力、举一反三的随机应变能力乃至整体写作能力就逐步退化了。当学生遇到未曾见过的题目时，当学生遇到必须通过独立思考，必须运用系统思维和辩证思维才能够成功地审题立意、稳妥立论、筛选素材、锤炼典型、巧妙布局、严谨论说的时候，学生可能就束手无策了。

到了大学阶段，写作课老师一般只是泛泛授课，而不能够突出重点、突破难点，重点训练学生议论文乃至学术论文的写作能力，然后以此为基点，适时地向其他文体扩展开去。大学老师往往只将主要的精力集中于个人的科研之上，不愿意也不可能将主要的精力花费在精心深入地辅导学生认真写作之上，更不可能通过深入细致的工作持续有效地培养学生的写作兴趣，再加上学生本来对写作就不够重视，学生的写作水平怎么能够得到有效的提高呢?

家庭教育营销方案范文第5篇

曾经有人预测，21 世纪将是IT 和咨询的时代。

这一朝阳产业正在我们身边遍地开花，勾勒出阳光普照的未来。《职业》分别从传统和新兴的咨询业中挑选了几位代表，他们代表了这一行业两极分化的发展趋势――一方面，企业管理的外包让以管理咨询为首的传统咨询继续保持良好的发展势头；另一方面，对服务的个性化需求让更多一对一的咨询走进了个人的职业和家庭生活。

近日，在全国17 个城市高薪招聘教育咨询师，年薪高达10 ～ 50 万元。“教育咨询师”这一新职业开始进入人们的视野。

MBA 是许多职场人士趋之若骛的热门培训，但至于在MBA 的具体方向中，自己是选择人力资源管理、财务管理还是市场营销管理，许多人并不十分清楚。北京太奇培训学校的副校长王秀丽女士指出了一条寻找答案的道路：“工作、学习、生活是职业生涯规划的三个组成部分，所有的教育产品都应服务于职业目标，才可能少走弯路。”

王秀丽女士从事了六年的考研培训工作，其间一直都在兼做教育的咨询。她说，要成为教育咨询师，首先要成为一名职业规划师。因为，咨询中的第一步是要为咨询者确定职业发展方向，应用职业规划理念与方法进行职业探索，分析目前社会上可以提供哪些适合的职位，他现在具备的技能是什么，欠缺的是什么。而光规划方向是不够的，教育咨询师会提供具体的指导，与咨询者共同完成知识体系的构建，介绍途径和方法，引导咨询者在众多的教育品种和品牌中作出选择。这就需要教育咨询师对整个教育体系、教育市场非常了解，对社会上各类教育产品有较强的把握能力。从这个意义上来讲，教育咨询是实施职业规划目标中的一种具体的指向。

王秀丽已经参加了美国咨询师管理委员会（NBCC）在全球推广的全球职业规划师（GCDF）认证培训, 此培训专门用来培养专注在职业规划领域的专业人员。目前正计划单独成立事业部，为学员提供教育咨询。在教育市场摸爬滚打多年的她，非常看好在学习型社会这个大背景下这一职业光明的发展前景。但她也指出，作为一个单独的职业来说，教育咨询师毕竟是一个非常新的职业，目前创业的条件并不成熟。最好的选择是到培训机构就业，从招生顾问做起，在教育行业内不断积累经验。而在职业测评中属于社会型的，愿意助人，愿意通过个人沟通技巧对他人产生影响的人，会更适合从事教育咨询工作。

职业最新探报

老人咨询师

从1999 年起，中国就进入了老龄化社会，拥有世界上最多的老年人口，占全球老年人口总量的五分之一。

由于我国还是传统的家庭养老的方式，所以如何照料老人、老人如何照顾自己，成为许多家庭的难题，老人咨询师正是在这样的背景下应运而生的。目前，在台湾地区已经出现了专业的老人咨询师，主要是为老人及其家属提供咨询服务，咨询范围包括心理情绪支持、养护和医疗机构选择、老人公寓选择、医疗护理、社会福利和救助、保健、维权等，还可提供长期看护服务。

随着老龄社会带来的压力日益显现，老年人市场无疑会涌现出更多的就业和创业机会，老人咨询师的就业前景也是一片光明。

形象咨询师：让你美丽一百分

洛石

从业者档案

姓名：孙一兵

从业时间：三年

从业根据地：北京

从业经历：已经为上千位客户提供了形象指导，举办

了上百场形象讲座。

三年前，也是在炎热的夏季，一兵参加了西蔓色彩形象顾问的面试选拔。在面试之前，她特地在车里穿上丝袜，换上了Office 里的标准套装及船鞋，以职业化的形象出现在考官面前。如今，在千变万化的形象和风格间，她优雅地行走着，让更多的人由内而外散发出属于自己的独特魅力。

从室内设计转行到个人形象打造，一兵说，这是一个美丽而又艰苦的职业，你可以感性地进入，但必须靠理性才能坚持下去。

工作

形象顾问的标准工作流程，包括沟通、色彩规律分析、风格诊断、场合着装指导等几个步骤。沟通一般二十分钟左右，一兵需要仔细了解客户每天相处最多的环境、来咨询的目的、客人的年龄、身份、性格等因素。在之后的步骤中，一兵会运用各种诊断工具，不厌其烦地尝试各种设计方案，大到整体形象、场合着装，小到配饰、发型和化妆，都必须

全情投入。

俗话说“相由心生”，在形象顾问的词典中，外表的改变并不等同于形象的改变。作为一名形象顾问，一兵追求的境界是为客户提供由内向外的指导，将他们潜藏在内心的气质、优点激发出来，以形成最适合自己的独特风格。

挑战

在西蔓色彩形象顾问的面试中，一兵的演讲题目是“美丽如何产业化”，十分钟的演讲不仅是考察面试者的口才，更是在考验其文化积累。虽然在演讲中拿了最高分，成为那次招聘的唯一被录取者，但一兵发现――挑战只是刚刚开始。

一天，一家银行找到了一兵，请她为高层管理者打造形象。客户的高管两个月前去德国谈判，一进会议室，就见德方的几位先生虽然都是身着笔挺的西装，但每套细节处的差异搭配让普通西装看起来不仅很有品位，而且可以一眼辨认出不同职位。而再看看他们自己――统一的工作西装，没有任何特点，那一刻立时感到比外方矮了半截。

在一个多月的时间里，一兵先做了几次普及讲座，然后为每位高管逐一咨询。根据每人的外形、肤色、职位、喜好等综合因素做出了十几套方案，通过一次次试搭，挖掘出每人不同的搭配要点和对比度。现在这些金融精英的衣橱里，已经存放了好几套适合不同场合的服装，包括袜子也在精心搭配之列，他们再也不会为衣服而犯愁了。

三年中，一兵已经做过上千位客户的形象咨询，在积累中不断提升自己的专业水平。她总说，对美的追求没有止境，形象顾问的自我提升也没有止境，不仅包括对时尚的把握，更要时刻进行文化的修炼。她不断参加公司的各项培训，读社会学、心理学、沟通技巧方面的书籍，随时随地不忘仔细观察，连看韩剧的时候，也在分析画面的美感和演员的造型。

秘诀

35 岁的一兵，依然年轻、靓丽得耀眼。她有三个原则，不化妆不出门，不戴配饰不出门，身材不能走样。因为对于形象顾问来说，不管在什么场合，自己都应该是形象的楷模。

问到工作的小诀窍，一兵说了四个字――勤能补拙。如果第一次没有达到目标，她会和客户多沟通，甚至让对方把自己已有的衣服都带过来给她分析。她笑着透露，最笨的方法就是商场实践，带着客户到商场里去试穿，一件一件衣服、配饰地分析，以把握准对方的形象规律。

对于一兵来说，工作最大的成就感来源于把他人打扮漂亮。对每一次工作结果她总是充满着好奇，又感到责任重大，而这也正是她能够将美丽进行到底的动力所在。

【入门指南】

进入

需要参加专业学习或培训。目前西蔓色彩以及吉米专业形象设计学校、东田造型等知名造型机构，已经开展了这方面的培训。

发展空间

目前，色彩咨询业刚进入发展期，已经度过了艰难的准入期，竞争激烈的兴盛期还没到来，所以现在是最佳进入期。这个行业在北京以及华中、华东、华南发展比较好，西南、西北地区要稍微欠缺一些。

可以自己开业，做SOHO 一族，可先与已掌握客户资源的美容院、俱乐部等合作，也可在美容美体、演艺、休闲等行业就业。

经过两到三年的积累后，形象顾问的年薪可达10 ～ 20万元。

基本素质要求

富有责任感；对色、形的感觉比较敏锐；有创造型思维；掌握良好的沟通技能，对口才有一定要求；文化底蕴越丰富越好；善于学习。

管理咨询师：为企业健康把脉

洛石

工作两年，只有两个月的时间可以和机票、行李箱暂时说再见；去年一年，在网上就花掉三四千块的书钱；从东北到华南，一路做项目，一边玩篮球。这就是宋炜作为

一名管理咨询顾问的生活。

研究生毕业后，宋炜如愿进入知名管理咨询公司工作，他的专业领域是人力资源与流程。

工作

管理咨询一般实行项目制，当项目组进驻企业后，宋炜和他的同事就像上紧的发条，立刻开始高速运转了。

连续好多天的时间，项目组都在企业内部“上窜下跳”，和有关部门、相关人员进行正式的访谈或非正式的聊天，开展问卷调查，这是每一个项目的必经程序。此外，大大小小的沟通会上，也能见到他们的身影。参会员工是你一言我一语，好不热闹，但咨询顾问则“隔岸观火”，他们不参与评论，更不可有情绪上的偏好，要做的就是冷静地甄

别出企业内部真实有效的信息。

当客户企业员工计算着下班时间归心似箭时，咨询顾问的工作却刚刚进行到一半。晚上，宋炜和同事们挑灯夜战，对白天的访谈和会议记录、问卷调查结果进行汇总分析，总结出企业的现状、特点，完成管理咨询流程的第一个环节――诊断，这在三个环节中工作量最大，强度也最大。宋炜介绍说，在一些非常出色的管理咨询项目中，基本解决思路在诊断结束后就已经形成了，所以诊断阶段非常关键。

找到了症结所在，咨询顾问的工作就推进到了第二个环节――制定解决方案。“内讧”开始在项目组上演，要想平息争端，“秘笈”就是尽可能把隐藏的逻辑挖掘出来，做出一个滴水不漏的方案，用严谨支持自己、说服同伴。

现在越来越多的客户都要求第三个环节――辅导实施，刚结束的一家天津企业的项目，就让宋炜忙活了十个月。因为更大的挑战就摆在项目组面前，客户期望渐涨、新问题不时冒出、员工意见越来越多，宋炜和同事们随时都保持着“高度戒备”，与客户及时协调，原有的方案在时时调整、修补中，逐渐为企业带来管理效率和市场效益。

宋炜是这样定位自己的职业的：“管理咨询顾问不是帮企业做决定，实际上企业的重大战略变化往往发端于企业内部员工的建议，因为他们对企业更熟悉，与市场和客户更贴近，所以顾问要做的就是去粗取精，从多条建议、多个设想的千头万绪中发掘出解决办法。”

生活

管理咨询业有三高――高强度、高压力和高薪水。宋炜曾经连续一个月，每天早上六点半起床，一直工作到第二天凌晨。高压下，宋炜的减压方式有二――玩篮球和不断学习。

在实际咨询中，客户的问题不会局限于咨询顾问所擅长的领域，企业家也不会满意与自己沟通的咨询顾问的陈词滥调，所以宋炜的原则就是学习知识尽可能广、尽可能快，管理、人物、政治、历史统统都在搜罗之列。他总说，做这样一份职业，是在不断挑战自己的知识面，也在不断挑战自己的惰性。于是工作就是生活，生活就是工作，“绝对挑战”每一天都在上演。

【入门指南】

进入

主要有两种方式，一是从工商管理、经济学等相关专业毕业后，直接进入管理咨询公司工作；二是积累一定的企业管理经验后，转行做咨询。行业进入门槛较高，相当多的从业人士兼有一定的管理经验和学历背景。

发展空间

做过管理咨询的人，各方面的能力都能得到高强度的锻炼，个人成长较快。但这也是一个对体力和脑力要求都很高的职业，所以业内有这样的一种流行做法，趁年轻时辛苦几年，做好职业和经济上的积累后，寻求其他发展途径。发展路径主要有三条，一是做中国最优秀的咨询顾问；二是成为管理咨询行业的管理者；三是到企业中去实践自己的管理思想，做职业经理人或自己创业。

基本素质要求

沟通能力，包括与客户及项目组内部的沟通；快速学习的能力，管理系统中各个方面的问题纠缠在一起，要及时应对就需要快速掌握新知；商业敏感性，能够筛选出有价值的信息，判断企业未来发展方向，提出兼具建设性和可行性的意见和建议。

儿童阅读咨询师：让孩子终生爱上书

孙雁

相信不少人在第一次听说“儿童阅读咨询师”时都会有这样的反应：“阅读？这不是很简单的事情吗？阅读还需要咨询吗？”是的，儿童阅读不仅需要咨询，还是一个需要深入和探讨的问题。现在，许多父母面对市面上品种繁多、良莠不齐的童书时都面临选择的困惑。同时如何培养孩子终生阅读的习惯，如何让孩子在合适的年龄读合适的书等等，也不是想当然就能够解决的问题，需要专业人士才能解答。

阿甲，红泥巴读书俱乐部创始人，中国为数不多的儿童阅读推广人之一，也是目前国内为数不多地提供儿童阅读咨询的专业人士之一。四年间，已经为几百名儿童家长提供了跟踪咨询服务，更为不计其数的儿童家长提供了网上或电话咨询服务。

阅读咨询是件严肃的事

坐在红泥巴花花绿绿的童书前，阿甲显得格外神采飞扬。每天阿甲都非常繁忙。除了图书经营上的事务，还要被邀请去进行儿童阅读的相关讲座，以及写各种有关儿童阅读的文章。当然接受儿童阅读问题的咨询也是阿甲每天必不可少的工作。

大多数咨询者孩子的年龄都在学龄前到小学之间。咨询分为不同的层次。对于一般的持卡会员，无论是电话咨询还是登门造访，或是在网上提问，阿甲都认真地给予回答，提供一般性导读导引建议。对于购书在一定金额以上的VIP会员，阿甲为他们的孩子建立档案，开通VIP 热线，并根据会员孩子的阅读经验和阅读能力，推荐个性化阅读书目和

阅读建议。

首先阿甲会要求咨询者填写《VIP 会员调查表》，并回答《早期阅读培养自测题》和《起步阅读自测题》以及报告自己的购书记录。在与咨询者多次进行沟通后，阿甲会召集红泥巴的几位阅读专家一起讨论咨询者孩子的情况。这种讨论看起来更像是学术研讨，非常认真和严肃。有时为了一个特殊的个案，甚至会连续两天开会进行研究。最后研究和讨论的结果会形成一个类似报告的《阅读建议书》，提供给咨询者。

光有专业知识是不够的

阅读咨询不是一件容易的事，“一个学儿童文学的人要来回答这些问题至少得花一到两年的时间，而且前提还是：他（她）要特别有献身精神和好学。”阿甲如是说。

做阅读咨询首先要对所有的童书比较熟悉，然后知道它们如何针对不同的孩子，根据孩子的不同情况做出推荐。这其中涉及很多专业，但最重要的是儿童文学、心理学以

及教育学的专业知识。

除了专业以外，一定的社会经验也非常重要。因为涉及儿童阅读的许多问题跟孩子所处的家庭、社会环境都有很重要的关系。阿甲打了个比方，“比如孩子怎么管，他出现什么问题，是什么症状，光学专业知识的人就只会根据书本来看是什么症状；但是有社会经验的咨询师则首先会考察孩子平时由谁带，家里情况怎么样。我们知道父母自己带、爷爷奶奶带以及保姆带对孩子的影响都是不同的。如果一个儿童阅读咨询师连这种常识都没有，他怎么能回答问题？回答一个就会赶跑一个。”

另外阅读咨询往往还会遇到一些涉及印刷学、出版学上的问题，如到底孩子应该看哪个开本的图书，哪个版本的书更好，哪些材质反光对孩子眼睛不太好等等。

目前不适合单独开业

阿甲的咨询是不收费的。而在国外，付费找专家咨询儿童阅读问题是很普遍的事。

“在中国目前这不大可能。”阿甲认为很多人都认为阅读是人人明白的事，即使咨询一些问题，也不会愿意为此付费，所以儿童阅读咨询师单独开业的可能性比较小。但随着儿童图书资源越来越丰富，儿童阅读咨询必将受到越来越多家长的青睐，咨询会成为一项非常受欢迎的增值服务，所以这一职业会成为图书馆、图书销售、出版机构的商家必备武器，会有不小的人才需求量。

【入门指南】

1、热爱孩子，有耐心和亲和力。

2、具有教育学知识背景。

3、懂得儿童心理学专业知识。

4、了解儿童图书市场最新情况

婚姻家庭指导师：帮你经营幸福

洛石

为了照顾孩子，Lisa 从公司辞职，做起了全职太太。最近她发现丈夫有了另外一个“她”，他和“她”几乎每天都要发几十条短信。Lisa 也尝试过改变自己来缓和与丈夫的关系，还想过再出去工作，但夫妻之间仍然越走越远。苦恼的Lisa 想到了婚姻家庭咨询。

婚姻家庭指导师首先告诉Lisa，婚姻中出现冲突和矛盾是必然的，没有问题的婚姻是不存在的。经过有目的、有步骤的结构性访谈后，指导师为Lisa 指出，因为孩子，她对丈夫的欣赏少了、关心少了，认真沟通少了，但这并不完全是她的错误。之后，指导师给出了四条建议，一是与丈夫真诚沟通，先接受他的问题，再让他跟你倾诉；二是多多注意、关心自己的需要，不要把自己完全埋没在家庭和孩子的事情里；三是你只能通过改变自己去影响他人；四是家庭关系里要多讲情，少讲理，情才是夫妻关系的剂。

经过几次心理治疗后，Lisa 恢复了对自己和对婚姻的信心。在跟踪评估中，Lisa 告诉婚姻家庭指导师，自己和丈夫重又找到了幸福的感觉。

乔实和胡宏是第一批取得国家职业资格的心理咨询师，2000 年他们创办了北京心灵之约心理咨询中心，专注于婚姻家庭方面的心理咨询。仅去年一年，“心灵之约”就接受了2700 多例咨询。今年，他（她）们的职业有了一个新名字――婚姻家庭指导师。现在，除了处理个案，乔实和胡宏还担任了“婚姻家庭指导师”的培训教师，与这一新职业的新进入者分享咨询经验和从业感悟。

值得投资的新职业

做了六年的婚姻家庭咨询，乔实深刻感受到，虽然婚姻家庭指导是从传统心理咨询行业发展出来的，但由于婚姻带有社会属性，在咨询中会大量运用社会学的理论、知识和技术，同时融合生物医学、民俗、伦理等各方面知识，比传统心理咨询所涉及的范围更广。

胡宏笑称，这是一个劝和不劝离的职业。“婚姻家庭中没有解决不了的问题，只有找不到的办法，缺乏解决问题的能力。我们就是帮助个体提升能力、找到解决办法的一群人。让来访者达到自我和谐从而实现家庭和谐、社会和谐，起的是预防和修补的作用。和传统心理咨询只是提供咨询相比，又前进了一步。”

在现代社会各种价值观的交战中，家庭首当其冲，个体也面临更多的矛盾和挣扎。按照每500 个家庭就需要一名婚姻指导师计算，中国至少需要三十万名婚姻家庭指导师。

第七项修炼

要做一份职业不难，难的是做好，而做一名优秀的家庭婚姻指导师则难上加难。因为在婚姻家庭咨询中面对的是人复杂的内心世界，指导师自己就是咨询工具，所以时刻不能忘记提高个人修为。

除了在理论层面上不断提升以外，婚姻家庭指导师首先是要自助。尽管工作繁忙，乔实和胡宏都非常注意处理事业与家庭的关系。因为对于婚姻指导师来说，最重要的修炼就是在自己的家庭生活中实现平衡和协调，这样才能用成熟、平和的心态来指导他人。

胡宏还强调，案例的积累也是重要条件之一。通过了培训和考试是远远不够的，至少要有500 个个案的积累，才能有大的提升。

学会放下

如果来访者的问题和自己目前的家庭状况相同或类似，指导师应该怎么办？

乔实的回答是做好角色转换，工作结束后放下，工作开始时再捡起。针对每天接收到的负面情绪，婚姻家庭指导师还可以通过成长小组以及更高位咨询师的督导来调整。另一方面人们的一些理念与传统婚姻家庭模式的冲突越来越激烈，指导师也面临更大的挑战――必须为来访者重塑一个新价值观，以便其在社会中多一些适应的模式。

在“心灵之约”工作室的墙上，有这样一句话：“爱情需要100% 地用心灵感受，婚姻却需要100% 的心灵感受加上100% 的大脑去分析，再加上100% 的实际行动！”乔实和胡宏说，最希望看到的就是每个人都能体会到幸福，都能学会经营幸福。

【入门指南】

进入

目前，全国妇联人才开发中心与中国国际婚姻家庭协会联合推出了“婚姻家庭指导师”研修证书和国际注册证书培训，培训内容涵盖心理学、社会学、教育学、伦理学、法学等各个方面。

发展空间

可以在心理咨询室、妇女维权机构、家庭教育机构、社区、婚介就业，也可自己单独开业。目前单独开业的婚姻家庭咨询收费在每小时300 ～ 800 元之间。