科学育儿知识和方法

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇科学育儿知识和方法范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

科学育儿知识和方法范文第1篇

产后恢复第一步――母乳喂养

生产后马上进行母乳喂养，宝宝每一次的吮吸都可以增加生乳素的分泌，刺激子宫迅速恢复。此外，母乳喂养还是恢复体形最好的方法，哺乳时会消耗妈妈体内过多的营养物质和热量，防止脂肪蓄积在体内。

产后恢复第二步――科学“坐月子”

产褥期血液由产前的母子两个循环又变回一个循环，血液中大量的水分将会排出。产褥期会出现汗多、尿多的情况，因此，保持身体清洁、勤洗、换衣服是非常重要的。产妇和新生儿的居住环境室温应保持在22℃―24℃；室内应保持良好的空气流通；产妇和新生儿的抵抗力比常人要弱得多，因此他们的衣物应勤洗勤换。

此外，产妇在“坐月子”期间应保证合理、平衡的膳食，以多蒸煮少油炸的烹调方式操作，粗细粮搭配，常饮有营养的汤水，每日分5―6次食用，多吃蔬菜、水果。

产后恢复第三步――恢复体形

分娩后腹壁及盆底的肌肉组织都处于松弛的状态，为了促使腹壁肌肉和骨盆底肌肉强力的复原，并增加骨盆血液的循环，促进子宫恢复，保持健美的体形和良好的体质，新妈妈在产后应进行适当的运动锻炼。在自然分娩的情况下，新妈妈在24小时后可以下床活动；剖腹产的情况下，从一个星期后开始，以腹式呼吸和胸式呼吸操开端，以后逐渐增加其他体操动作。

深呼吸运动：仰卧位，双腿伸直，全身放松，慢慢地吸气扩张胸部，腰部紧贴着床，然后慢慢地呼气。

举头运动：仰卧位，双臂平放于身体两侧，将头举起尽量贴近胸部，然后放下，全身保持原状。

上肢运动：仰卧位，两手伸直举向头部，放下。

举腿运动：仰卧位，两臂伸直放于身旁，两腿轮流上举和并举，举时须与身体保持直角，该运动有利于腹肌力量的加强。

膝胸卧位：胸部与床贴近，尽量抬高臀部，膝关节呈90度，每次持续时间逐渐延长，从2―3分钟逐渐增至15分钟。胸膝卧位可防止子宫后倾。

挺腹缩肛运动：仰卧位，两腿靠拢，两脚踩地，尽力抬起臀部，然后放松，或进行收缩运动，以恢复骨盆底肌肉的上托力。

仰卧起坐：仰卧，上半身坐起，然后躺平。

全身运动：取跪姿，向前趴，双臂支撑床面，左右替向后举起。

需要学习和解决更全面的新妈妈在角色转变过程中遇到的困惑，请关注由全国心系系列活动组委会“心系新生命”活动办公室主办，利洁时家化(中国)有限公司协办的“合格新妈妈成长关爱工程”。活动主要以开展专项调查、举行专家座谈会、免费发放《新妈妈新角色――合格新妈妈科普读本》及爱心慰问礼包等活动引导新妈妈角色转换，帮助更多的新妈妈成功转型。

科学育儿新时尚妈妈宝宝共成长――记中国家庭时尚育儿教育活动

2008年5月的北京，到处洋溢着奥运的喜庆气氛，由全国心系系列活动组委会“心系新生命”活动办公室主办、恒安集团协办的“安儿乐自由成长――中国家庭时尚育儿教育活动”第一阶段总结大会在人民大会堂隆重举行。

中国家庭时尚教育活动于2007年7月在北京正式启动，此活动将延续五年，分为试点阶段、推广阶段和普及阶段三个阶段在全国开展。第一阶段已在北京、上海、天津、广州等30个城市试点展开，通过在全国重点城市的妇幼系统免费发放《中国家庭时尚育儿知识手册》、慰问新妈妈等活动拉开序幕，同时开展“活力宝宝，自由成长”爬爬大赛、“爬爬添活力，宝宝更健康”知识大赛等多种形式的活动，面向100万育龄家庭开展宣传教育工作，传播科学、时尚育儿新理念，受到了年轻育龄家庭的广泛好评。

由国内母婴领域知名专家撰稿的《中国家庭时尚育儿知识手册》，作为此次教育活动中传播科学育儿理念的重要载体，通过全国30个城市妇幼系统的孕妇学校、产科门诊、流动课堂，育儿咨询会及各主题活动，宣传推广活动现场，面向广大育龄家庭免费发放100万册，给年轻家长带去了最科学的指导。

2007年9月，组委会通过妇幼系统、网络媒体、母婴杂志等各种渠道下发、刊登知识大赛试卷，并开启了大赛试题下载及回收邮箱，正式拉开了“中国家庭时尚育儿知识大赛”的序幕。此次大赛吸引了广大育龄家庭的积极参与，2008年3月，在公证部门的监督下，大赛共产生300余个获奖家庭。

“安儿乐自由成长――百家医院关爱新生命行动”作为此次教育活动的重要内容之一，伴随着2008新春的脚步走进了全国30个城市的育龄家庭，一份份满载着组委会及爱心支持单位祝福和关爱的慰问品送到了新妈妈手中，为呱呱坠地的新生命送上了人生第一份礼物!

在教育活动开展过程中，组委会还通过专家免费咨询、(准)妈妈座谈、“中国时尚妈妈风采展示”等不同主题的宣传推广活动，组织妇幼领域专家深入到育龄家庭中，面对面地解决年轻家长在育儿过程中的困惑，真正把科学的育儿方法传达到每个受益家庭中。

开设在各大母婴类网站、杂志上的教育活动专栏，也及时地将各项活动信息和育儿知识传递到年轻家长的生活中，让更多的育龄家庭受益于此项教育活动。

科学育儿知识和方法范文第2篇

经营者们整天装在脑子里面的困惑是什么？

1.货品渠道没有优势，进货成本太高，利润空间不够；

2.竞争对手的新店马上开业，促销的力度很大；

3.人员素质和能力不够，没有优秀的基础团队；

4.费用一年比一年高：房租、水电、人工、新店装修，要花钱的地方比比皆是；

5.销售额上不去，利润额一年不如一年；

6.该占地盘还是该留精品店，连锁规模应该如何取舍；

7.到处学习、到处听课、请人帮忙，最后的效果还是不咋地。

但是不要忘了：现阶段为母婴市场发展潜力最大、容量最大的时期！

随着独生子这一代逐渐长大、结婚、生子，社会上越来越多的4+2+1结构的家庭出现，也就是说，一个宝宝可以充分获得爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈六个人的关爱，这样，花费在孩子身上的心思和精力自然变得比任何时代的家庭都多。家庭舍得为孩子花钱，所以每个家庭的孕妇和宝宝就自然而然地成为最受重视的人，这个人群的巨大需求为市场创造了无限商机。

这个空间到底有多大

我们的目标顾客群到底有多少？

我国每年新生儿的出生数量为1600万至1700万，那么，从孕期到宝宝6岁的7个时期的目标顾客数量可粗略估计为1600万×7个时期=1.12亿。

现阶段的市场容量有多大？

按从孕期至宝宝6岁的每阶段顾客的平均年需求为8000元/孕（宝），那么，现有的市场容量即为8960亿元。

你的连锁体系是这个容量当中的多少？

相信S多经营者们曾经一直都很满足于自己的经营现状，没到问题真的降临自己头上的那一时刻，没有思考过此类问题。年销售额达到几千万、数亿元的连锁体系比比皆是，即使如此，自己在这个大蛋糕当中，也许只是占了一块点缀的巧克力或者是水果的位置。

真正的困惑

我们把范围缩小，只拿出你的最具有地理优势的商业街店或是妇婴保健院店来看一下，你所在地区的人口年出生率为多少，你所在城市现在的市场容量有多少，而你的这些门店又在当中占了百分之多少？

也许有了这个依据，你才知道自己真正的困惑是：你苦心的经营也只完成了你本就拥有的自然销售而已。

想要顾客稳定，就要知道，老板想要的不一定是顾客想要的。只有抓住了顾客的需求，才能够真正地满足老板的最终需求。

那么，顾客的需求是什么？

答案是：孕妈妈健康、快乐、轻松地孕育，小宝宝健康、快乐、聪明地成长。

顾客怎样才能掌握满足自己需求的要素？

1.育儿意识――具备科学育儿的好习惯

2.育儿知识――母婴营养、喂养、护理、益智开发与常见病预防及辅助治疗

3.育儿工具――母婴十四大类商品的正确使用方法与注意事项

4.育儿指导――普及教育模式，重点顾客服务流程与标准、六部顾问式教育法、四大教育模式

帮助母婴顾客最大化地满足需求，实现真正的科学育儿习惯，就要能够帮助顾客培养科学育儿意识、挖掘科学育儿需求，真正地为顾客在育儿路上解决各种问题，让顾客的宝宝健康、快乐、聪明地成长，这才是抓住顾客的核心竞争力。

明确构成客情关系的三大因素

当顾客的需求得到满足，与母婴连锁店建立信任和稳定的客情关系，每个老板也就获得了自己最想要的东西了。

那我们就一起来分析一下，如何实现这个目标，掌握真正的核心。

顾客

最不稳定的群体，哪里便宜去哪里，不了解自己的实际需求，没有安全感，但是都拥有希望自己的宝宝“健康、聪明、快乐”成长的美好愿望。

为了实现这个美好的愿望每天积极努力着，请身边所有自己最信任的资源来帮助自己育儿：医生、亲属、朋友、同事、过来人、网络……这些资源到底是否可以真的帮助自己实现科学育儿呢？

答案一定是不能，否则的话，儿童医院的门口就不会天天人满为患了。

宝宝的抵抗力应该是越来越强，身体越来越好，可实际上，每个孩子的体质都有所不同，每个家长的方法也不尽相同，有秘方、有偏方，还有自己总结的各种育儿经，只要是没有出过什么大问题的法子，这些人都敢给你介绍。

直到自己的宝宝健康真的出了问题，就赶紧去医院，医生只给你做紧急治疗，打针、吃药都是轻的，孩子遭罪，家长糟心，问问医生有什么预防的好办法没有，除了被医生训斥一顿不细心、没注意等等之类的话，剩下的就是病期护理。

还有就是一些排除自己不担责任的不痛不痒、模棱两可的提醒给到你，搞得家长既害怕又没底，抱着孩子回家，还得自己给孩子做好恢复护理。

商品

除极少数必需品以外，其他的都被顾客认定为育儿的奢侈品，不一定样样需要，品类琳琅满目，品牌数以万计，很多贵重的、便宜的、国产的、进口的、听过的、没听过的……不知道到底需要哪一种工具来帮助顾客们实现科学育儿。

很多商品怎么用、有什么用甚至连店员也不懂。随便拿起门店的一款产品想了解它的使用方法、适用人群和注意事项，店员们几乎都是摇摇头，要不就是赶紧和顾客一起看产品说明书，边看边念，还没有顾客了解得快呢。

店员

育儿知识有限，每天忙于理货、卖货、结账、打扫卫生、整理台面、跑腿、送货……门店的这些基础工作将他们团团围住，根本达不到为顾客提供帮助和解决问题的标准，充其量最多为理货员、导购和高级导购，门店店长的工作更是没有轻重缓急，没有自主工作的能力，什么是基础工作，什么是有效工作，店长们自己也不知道。

他们每天就像无头苍蝇一样，公司下个通知就忙乎一阵，没有通知就混日子。经营者们因此感觉员工没有能人，不能帮助公司提升，帮助他们上再多的培训课程也是只回来喊喊口号就没有什么动静了，每个学习的人都觉得自己有成长，与潮流接轨，可实际的工作上面几乎没有任何的有效体现。

三个要素应该何去何从？

顾客――我的目的很明确，确实为孩子好的，我就愿意做

顾客的自白：

我想让自己的宝宝健康、快乐、聪明地成长，这是我的愿望，很坚实，不可改变！

我具备科学育儿意识，却不具备相应的知识体系，所以照顾宝宝的时候不知道什么是最适合我宝宝的，因此，考虑性价比，考虑大众型，听取身边亲近人的意见成为我的习惯，我并不稳定，哪里便宜选择哪里，主要是因为我没有安全感。

因为不信任，所以觉得不安全，我需要帮助，我也需要指导，但是我不知道谁才是真心地想帮助我的人！

商品――存在即合理，我的存在就是为了真正实现科学育儿

商品的自白：

我的存在是为了帮助万千孕产妇和宝宝家长实现科学育儿的好习惯，让他们在照顾宝宝的过程中更专业、更安全、更卫生，每一个宝宝的成长只有一次，我都在其成长的过程起着重要的作用。

因为我的作用非常大，所以负责我的人们对我要求高、管理严。我和我的兄弟姐妹们功能各不相同，为了方便您，我按照您不同阶段的要求被合理地排列在一起，只为给您更好的服务和体验！

品质――安全、优质、性价比高；

定价――价格实惠，尤其广告里的大品牌商品更要具备价格优势；

陈列――干净、整洁、优美、方便、科学；

齐全度――产品品类齐全，满足顾客群体的需求；

商品结构――依据门店地理位置、顾客群等因素制定合理的商品结构。

店员――我不是导购，是你的育儿顾问，别找我买货，请找我帮助你科学育儿

店员的自白：

我不是一名普通的理货员和导购员，我的存在是为了帮助更多的孕产妇和宝宝家长解决育儿路上每一阶段遇到的育儿困难，我是您最值得信任的朋友和老师，我的专业知识和育儿经验就是您的育儿法宝。有我的陪伴，您和您的宝宝会每天开心快乐，我们一起实现您的宝宝健康、快乐、聪明成长的目标！

不仅如此，在我的帮助下，您会更明确地知道您和宝宝最需要的是什么，不浪费一分钱，不浪费一丝精力。对待您的孩子，我会像您一样，视为己出，把一切最好的都给他！为了您，我专门学习了相关知识体系，一切都是为了给您最好的陪伴！

一招制胜可以解决门店的现阶段问题吗？

科学育儿知识和方法范文第3篇

有关调查表明，我国0~3岁婴幼儿中有80%处于散居状态，祖辈家长参与0~3岁婴幼儿抚养，即隔代教养的共占84.6%。两代人共同育儿已是我国大多数家庭的育儿现状。因此，由祖辈育儿而带来的育儿分歧和两代人关系紧张正渐渐凸显，从本期开始，“祖辈育儿”将陆续与读者分享专家、父母及祖辈是怎么看，又是怎么做的。

两代人的育儿分歧在各个家庭或多或少存在，一切在于是否沟通好。都是为孩子好，如果沟通得当，育儿冲突完全可以避免。沟通最重要是坦诚相待，说出自己的真实想法，并且心平气和，不能互相指责。此外，沟通还要经常进行。年轻父母尤其要避免轻率抱怨父母，带孙不容易，没功劳有苦劳，要是实在不放心，还可以提前进行“岗前培训”。否则就会出现以下两个问题。

问题1：奶奶对孙子说，“你妈整天忙着赚钱，哪顾得上你？！还是奶奶疼你哦！”――制造亲子隔阂

×为笼络孩子，无心或有意之间伤害年轻父母与宝宝之间的感情，逐渐造成亲子隔阂，有可能给孩子的成长。

问题2：“别说他了，他很好了。你小时候比他差远了！”――当面袒护、战线不统一

×当面袒护孩子，与孩子父母战线不统一，在纵容孩子继续犯错的同时，降低了父母的威信，增加了父母管教孩子的难度。

优势互补化解两代人育儿分歧

带孙辈虽有含饴弄孙之乐，但更多是辛劳。如果仅此也就罢了，我们可敬的老人一向舍得为子女奉献一切，不过，最怕是一边掏肝掏肺劳心费力，一边却是被子女抱怨宠坏了孩子，或观念落伍方法不对，结果经常跟子女发生矛盾，一肚子气没处发，怄气更伤心，甩手不干又不忍心。事实上这种因两代人育儿分歧产生的矛盾在大部分家庭存在，或浅或深而已。这种矛盾不设法化解，不但伤害亲人间感情，导致家庭不和，而且令孩子无所适从，影响孩子的成长。

两代人产生育儿分歧的根本原因在于各自在生活习惯、教育观念、经验阅历以及角色方面存在差异，又不能充分看到对方的长处，总认为自己的是更好的。解决这个难题，重要的是看到各自的优势和短板，做到优势互补。

老一辈的优势和短板

老一辈的优势很明显，他们大都带大过几个孩子，从头到尾经历了整个喂养、教育过程，比较了解孩子的心理，积累了非常丰富的经验。这些经验虽然可能陈旧，可能有不科学、不可取之处，但大部分是经过实践证明可行的。有人说，做父母如同游泳，只有在游泳中才能学会游泳，老一辈即便是完全没有文化的人，只要脑子不笨，在长期的育儿过程中也一定积累了很多宝贵的心得，是年轻父母短时间内无法拥有的。因此，年轻父母要学会尊重老人，发现他们身上的优势，那种认为老人的所有说法做法都过时落伍不科学，而把育儿书当圣经的做法是不可取的。

老一辈的另外一个优势是由于没有工作压力，在心态上比工作紧张、压力繁重的年轻父母要平静得多，比较有耐心去陪伴和教育孙辈，经历世事沧桑后的沉稳、宽容以及“隔代亲”心理的存在，也会给孩子带来温暖、安全、慈爱的感觉。

当然老人身上也可能存在一些短板，那就是经验反被经验害。正因为经历过育儿或多次育儿，非常相信自己的经验，所以老人大都不会像年轻父母那样如饥似渴地去收集育儿资讯，阅读育儿书刊。更由于总体存在的文化基础差、理解力低、精力有限等原因，他们对新的育儿理念缺乏了解、不易接受，在观念和方法上不够科学、先进。

年轻父母的优势和短板

年轻父母的优势是大多文化素质高，理解力强，善于学习，更懂得和更习惯透过专业的育儿书刊、网络来了解国内乃至世界上最先进的育儿理念，也比老人更清楚未来社会对孩子的要求，因此采取的做法往往比较科学。加上格外重视独生子女的培养，往往比老人更严格，更理性。

短板则是缺乏经验，心情紧张，过分迷信书本和网络，依葫芦画瓢，不懂得每个孩子都是独特的，必须施以个性化的照顾和教育；有时候功利心太重，过分望子成龙，给小孩太大的压力，反而令到孩子身心不健康。

专家的话：

科学育儿知识和方法范文第4篇

[关键词] 社区健康服务；儿童早期保健；影响

[中图分类号] R4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742（2013）04（b）-0136-02

社区健康服务，社区建设的一个重要构成部分，其主体是基层的医疗卫生机构，全体医师与护士是骨干，合理利用对社区资源，解决社区群众的健康问题，以满足社区群众的基本卫生服务需求[1]。虽然目前我国加强了对医疗卫生事业的重视，但是在社区健康服务方面发展的还是比较欠缺的，尤其是在儿童早期的保健教育方面，还没有得到充分的重视，没有被纳为社区公共服务的范畴之内。为了探讨社区健康服务对儿童早期保健的影响，该研究通过选取该市2009年7月―2011年8月登记的2 762名婴幼儿进行调查，发现社区健康服务对儿童早期保健有重大的作用，可以促进儿童的早期健康发展，现总结报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随即选取该市登记的2762名0～3岁婴幼儿的资料，其中男1 260例，女1 502例，进行为期1年的社区儿童保健干预计划，告知所有参与研究的幼儿父母研究的意义和内容。

1.2 方法

为所有参与研究的婴幼儿建立健康档案，记录1年内的健康情况。编制0～3岁婴幼儿的健康管理方案，规定其每天进行健康管理的内容、时间以及过程。管理按照评估、分类、指导以及预防接种四个部分进行。首先，对幼儿进行健康评估，根据健康检查情况，把他们分为发育正常、生理存在问题、精神发育迟滞三类。接着根据不同分类，进行不同的健康管理方法。对于健康存在问题的儿童，建议父母带其到医院进行诊治或者是采用相应的育儿手段。最后，按照规定制定免疫计划，并把预防接种的时间与健康体检的时间相结合。健康体检一般包括常规的生理及心理发育检查。若发现问题，建议转诊到上一级的医院。

在进行健康服务管理的过程中，自制调查表，对所有参与研究的父母进行问卷调查访问，以了解幼儿父母的育儿知识掌握情况，以及对社区提供的儿童健康服务认知度。其中，父母的基本育儿知识掌握情况以百分制计算，而对社区提供的儿童健康服务满意度按10分制计算，>7分为满意。另外，在研究前后，对参与儿童早期保健的社区医师进行专业知识以及专业技能测试，测试结果以百分制计算。

1.3 社区健康服务的质量控制

质量控制包括监测社区健康服务的内容、健康服务的目标实施、健康服务的进度等。质量控制的方法有现场参与或考察，记录和报告，调查和审计，若发现问题，根据实际情况进行调整[2]。研究开始前对调查人员和社区医师进行专门的培训，在实施过程中，有专门人员整理资料，所有资料双人录入。

1.4 统计方法

该研究资料均采用SPSS18.0统计学软件处理，计量资料采用均数±标准差（x±s）表示，采用t检验，计数资料对比采用χ2检验。

2 结果

2.1 幼儿父母的育儿知识掌握情况以及对社区健康服务的满意度

根据调查显示，在进行儿童社区健康干预保健计划之前，仅有15.0%的幼儿父母对基础育儿知识基本掌握，而对儿童社区健康服务满意度为62.8%。而在计划实施之后，有46%的父母掌握了基本的育儿知识，对社区的满意度也上升到了88.7%，差异有统计学意义（P

2.2 社区医师的儿童早期保健知识和技能考核情况

在儿童早期社区健康干预保健计划实施的前后，对50名社区医师进行了专业知识和技能的考试。考试结果显示，在项目实施之前，其专业知识平均成绩是（71.2±8.9）分，其中合格人数41例，占82%；专业技能考试，平均成绩是（73.4±6.5），其中合格人数43例，占86%。而经过培训以及项目的工作锻炼之后，50名医师考试均合格，合格率100%，专业知识平均成绩是（86.5±8.4）分，专业技能考试平均成绩是（88.6±7.5）分。可见，社区儿童早期健康干预保健计划，可以提高社区医师的专业知识和专业技能，见表2。

3 讨论

任何一个社会人的成长，都会受到先天遗传因素与后天环境的共同影响，因此社区与环境，对儿童的身心健康以及潜能开发有重要的影响[3]。尤其是儿童在0～3岁的时候，是大脑发育最快速的时期，其可塑性也是最强的，所以这段时间是儿童早期发展的最关键时期。儿童早期综合发展，包括孕妇产前与产后的保健，儿童的营养、卫生保健与智力开发，父母对孩子的情感关爱，父母的科学育儿知识等内容，因此是一个整体性的概念，每一个内容都会对孩子的早期发展有重要的影响。

目前，儿童的早期发展主要面临的疾病是发育及行为障碍[4]。根据相关医学研究结果显示，对高危的发育偏离儿童采取早期发现，早期诊断，早期干预的措施，可以有效改善其症状，促进能力的发育，尤其是对于孤独症谱系障碍儿童以及注意缺陷多动症儿童，采取早期保健干预措施可以有效提高他们的生活质量。因此，社区的儿童健康服务非常重要。社区儿童健康服务不仅包括简单的体格检查、生长测量等，还要包括母乳喂养、初级心理咨询、育儿指导、营养指导、慢性病管理等内容，发现异常病症应建议其父母转至上级医院进行治疗[5]。同时，采取社区-医院双向转诊服务，优化城市的医疗卫生服务体系，合理配置和利用社区的医疗卫生资源。

根据该研究结果显示，社区儿童早期健康干预保健计划可以有效提高社区医师的专业知识和专业技能，让他们熟练掌握心理咨询、保健指导以及转诊制度。另外，社区的儿童健康服务也可以提高父母的基础育儿知识掌握程度，并提高对健康服务的认知程度。通过评估-训练-发展-再评估的模式，对儿童成长进行全方位的管理和监测，从而促进儿童的健康发展。所以，社区健康服务对儿童早期保健具有重大的影响，应在广大社区中推行，并予以重视，这样才能促进祖国未来一代的健康成长。

[参考文献]

[1] 周水英.健康服务对儿童早期保健的影响[J].医学前沿，2012，2（4）：77-78.

[2] 周指明，李瑞莉，邱德星，等.社区健康服务对儿童早期保健的影响[J].中国社会医学杂志，2010，27（4）：229-230.

[3] 汪维.社区健康服务加强儿童保健系统管理[J].健康必读，2010（9）：210.

[4] 郝波，赵更力.社区健康干预对儿童保健服务及母亲养育行为的影响[J].中国妇幼保健，2007，22（8）：994-996.

科学育儿知识和方法范文第5篇

2.你们的欢乐照亮了世界。孩子们,愿你们节日欢愉!

3.感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持!

4.爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

5.为学生造就高水平的西席,为社会培养高素质的学生。

6.今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。

6.全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。

7.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8.爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

9.加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。

10.做合格父母,培养合格人才。

11.树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

12.树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

13.不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

14.学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。

15.积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

16.今天阳光,明天希望。

17.努力成长,未来栋梁。

18.优秀花环;献国献党。

19.努力学习,明天栋梁。

20.全社会都该当关心儿童的康健成长!

21、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

22、童心颂祖国，六一的快乐孩子们!

23、营造少年儿童健康成长的环境。

24、少年儿童是祖国未来的希望

25、让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。

26、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

27、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

28、全社会都应当关心儿童的健康成长!

29、培养祖国的花朵，抚育人类的未来。

30、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

31、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

32、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

33、关心儿童成才，就是关心民族的未来。

34、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

35、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

36. 给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

37. 一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

38. 维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

39. 爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

40. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

41. 孩子们，愿你们节日快乐!

42. 优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

43. 孩子们!节日快乐。

44. 树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

45. 儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

46. 爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

47. 坚持儿童优先，共塑民族未来。

48. 儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

49. 关心儿童成才就是关心民族的未来。

50. 做合格父母，培养合格人才。

51、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

52、童心颂祖国，六一的快乐孩子们!

53、营造少年儿童健康成长的环境。

54、少年儿童是祖国未来的希望

55、让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。

56、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

57、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

58、全社会都应当关心儿童的健康成长!