前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇大学生假期个人总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、社会实践活动的主要内容
1、学习有关开庭前准备工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,具体包括了民事判决书、及各类民事裁定书、举证通知书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,将在学校学习的理论知识融入到社会实践工作当中。
2、旁听案件,通过对案件的旁听,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范的了解,和具体的适用情况。
3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷材料,了民事判决生效后的执行工作。并且比较研究了民事诉讼法修改前后的执行情况。
4、通过在法院的暑期社会实践工作,了解法院的部门设置,熟悉各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式。
二、实践总结与建议
在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民事案件开庭前准备的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习法学理论在实践中的运行,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法律的信仰得到了时显的提高,至少在实际的生活中,开始思考更多地运用法律手段去解决争议,使得司法真正成为我国民事权利的最后一道防线。
在实习期间,也发现了一些法院工作当中较为集中的问题,虽然人们开始更多地利用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种判断,是一种依证据而为的行为,在很多的情况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调解的方法,以最小的司法资源的消耗,以实现社会关系的和谐。在提高法院的工作效率的同时,也节约司法资源。
关键词:大学生;暑期学习;调查报告
一、调查背景
在经历了一个学期紧张忙碌的学习之后,暑期中的大学生是否保持着在学校时的良好的学习习惯?是否抓紧暑期的时间对于学期的学习内容进行查漏补缺?是否在为即将步入社会进行准备和积淀?亦或是大学生仅仅是忙碌于各种娱乐场所和娱乐活动,利用假期尽情放松,纵情欢乐。那么大学生在暑假期间花费在学习上的时间是多少?学习情况又是怎样的呢?
本次调查将对以上问题进行调查和研究,并对调查结果进行分析总结,以便于对大学生暑期学习情况有一个清晰的了解和认识。
二、调查目的
要求详细了解大学生暑期学习态度的转变、学习时间和学习计划的安排以及学习所取得的效果等,从而给大学生合理安排暑期学习情况给予良好的建议。具体目的如下:
①以问卷调查的形式,详细了解我校不同年级,不同专业大学生的假期实际学习状况,找出普遍性问题;
②在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生问题的原因;
③依据原因,提出可行性建议,引导大学生在暑期形成良好的学习习惯,自主合理安排假期时间。
三、调查项目
根据调查目的,本次调查的主要项目包括:
①被调查者的基本情况:性别、年龄、专业、年级、家庭情况等。
②被调查者暑期的主要活动、学习态度、每天的学习时间、学习计划、学习的成效等。
③被调查者对于暑期不能有效学习的原因的看法、对于暑期学习的价值的看法、对于有效学习的建议等。
四、调查对象的选取
调查对象的选取是社会调查实施的关键一步,只有科学地选择调查样本,调查才有代表性。本次调查的对象是郑州大学大一到大三的学生,样本容量为240人。根据调查目的,结合本次调查的实际情况,我们计划采用多阶段分层抽样的方法选择调查对象。
第一阶段,将调查对象按照大一到大三的顺序,从高到底排列,分为三个等级,每个等级样本数量为80。
第二阶段,在每个等级内,根据文科、理科、工科及医科分为四个单位,每个单位样本容量为20。
第三阶段,根据所划分的等级和单位,分别进行随机抽样,抽选出调查对象,值得注意的是,问卷发放时,应做到男女比例合理分配。
五、调查时间
此次调查的预设时间为2013年8月20日――2013年8月31日。
六、调查方式和方法
采用自填式问卷调查和个案访谈相结合的方式,在不同类别的大学生中广泛发放问卷,对具有突出特点的个案进行深入访谈。随后根据调查结果进行本课题的总结和讨论,并形成最终的调查报告。
七、调查员的规定和培训
(一)规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训
培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使其充分认识到调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
八、工作安排
1、整理资料和问卷,统一印发240份问卷,并分发给组员;
2、分三组,每组二人,每组80份,每组分派到抽样出的学院进行问卷调查。对于典型情况由专人进行面对面会谈;
3、向各组收集问卷和资料,组长负责整理和整合调查问卷内容;
4、组织全体组员讨论并根据完成的调查问卷制定表格,总结调查结果;
5、起草调查报告,讨论问题并修改更正,撰写调查报告。
九、调查进度安排
十、资料分析方法
本次调查将使用国际通用的市场调查分析软件SPSS13.0对调查资料进行详尽的分析,保证调查的精确性;对开放式的部分资料将作定性分析。
十一、调查费用
十二、调查可行性分析
1、本次调查主要在郑州大学新校区进行,针对的主要是大一到大三的在校大学生,范围比较小,调查目的明确,场地比较集中,便于进行问卷调查。
2、本次调查内容不涉及调查对象的隐私和敏感话题,不包含较难回答的问题, 避免了调查对象不愿意回答的问题。同时本次调查采用即发即收的形式,调查员在旁边等候被调查人填写完问卷以后予以收回,能够充分保障问卷回收率。
3、在典型案例的调查环节中,可请各学院的团委学生会为我们提供采访对象。
4、专业指导老师的指导和建议为本次调查提供了科学的理论指导和坚强的后盾。
5、调查成员多为大一和大二学生,课余时间比较充足,为本次调查提供了时间保障。
6、调查所需的经费比较少,在承受范围之内。
【关键词】主题班会;亲情教育;大学生
2015年的春节假期被全民疯抢电子红包的热潮席卷,象牙塔里的学子也不例外。春季学期开学后,我接到一个学生家长的电话,电话中家长忧心于孩子整个假期都抱着手机,极少与父母沟通交流,让他们极为忧心与失落。这个现象让作为大一新生辅导员的我陷入思考:将培育和践行社会主义核心价值观贯穿国民教育的全过程,作为一线思想政治教育工作者,我们的抓手和切入点到底在哪里?科技进步与传统亲情的碰撞所折射出的新问题,应该采取何种教育手段有效应对?如何让刚进入大学校园的同学深刻感受到亲情的可贵?基于以上的思考,我决定设计一次以“拾起身边的爱”为主题的班会,与同学们共同探讨亲情与感恩的话题。
在班会方案的构思和实施过程中,我深切感受到,要开好一次成功的主题班会,需要在“背景”、“主题”、“目标”、“受众”、“特色”、“流程”等六个方面认真思考、精雕细琢,以此来提高主题班会的实施效果。
1 班会背景
1.1 宏观背景分析
1.1.1 培育和践行社会主义核心价值观,要内化于心、外化于行
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件明确提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。教育部也要求要将培育和践行社会主义核心价值观贯穿国民教育的全过程。这要求辅导员要将社会主义核心价值观的教育融入大学生日常思想政治教育工作过程中,用看得见、摸得着、能理解的视角和主题来导入,用可信、可取、可为的方式和行动来践行。
1.1.2 在2015年新春团拜会上提出要重视家庭和亲情教育
总书记指出,中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。辅导员应该及时将总书记的指示和号召落实到大学生思想政治教育日常工作内容中去。
1.2 微观背景分析
1.2.1 春节期间全民疯抢电子红包,“低头族”们冷落了传统亲情
“世界上最遥远的距离,不是生离死别。而是我在你面前,你却在玩手机”。随着移动互联网的普及和广泛运用,曾经的网络段子已成为真实社会的写照。尤其是2015年春节期间,全民疯抢电子红包的热潮背后,呈现的是一幅尴尬的社会图景:难得的春节团聚时光,年轻人在手机上花费的时间和精力,远超陪伴父母。大学生群体更是其中的中坚力量,沉浸虚拟互动,冷落身边亲情。
1.2.2 当代大学生多为独生子女,习惯于被动接受父母之爱,缺少主动关心。
90后大学生从小到大已习惯于被动接受父母无微不至的呵护、嘘寒问暖的关怀。有人坦然接受,有人乐在其中,也有人视为压力和负担。但大学阶段又有其特殊性:一是从未成年人到成年人的过渡,二是从家乡到异乡的过渡,三是从校园到社会的过渡。这些变化都要求大学生培养和提高爱的能力,要学会关爱父母、关爱他人,学会换位思考、适应环境,做到心智成熟、人格健全。这其实就是人们常说的情商教育和素质教育,同时也是大学生思想政治教育工作的重要任务。
1.2.3 大学毕业生远离父母异地打拼成为新常态,如何维系亲情已成共性问题
2015年1月,教育部75所直属高校陆续了2014届高校毕业生就业质量年度报告。报告显示,毕业生签约率最高的城市分别是北京、上海、广州和深圳。京津翼、长三角和珠三角地区是就业热点区域。也就是说,大学生毕业后在异地就业打拼已成新常态。联系到中国正跑步进入老龄化社会,可以预见,未来的中国式养老和亲情维系将成为一个普遍的社会性问题。站在高校思想政治教育工作的视角,让大学生尤其是大一新生意识到这一潜在的问题,珍惜有假期的大学生活,重视亲情陪伴父母,同时为将来的就业观念引导奠定基础,是辅导员的应尽职责。
2 班会主题
2.1 班会对象:2014级广告学专业学生(24人)
2.2 班会主题:拾起身边的爱
2.3 主题目的:引导大学生重视亲情、感恩父母、珍惜时光、尽孝当下
2.4 主题特点:
(1)思想性:感恩教育是思想性较强的主题,如果不能结合专业特点,没有形式的创新,或者一味煽情没有行动引导,都会影响主题班会效果。
(2)现实性:重视家庭和亲情作为中华民族传统美德,在网络虚拟交流方式和大学生异地求职热潮的双重影响下,面临新的挑战。引导学生从大一开始重视亲情、感恩父母,既是激发其学习动力的重要举措,也是健全学生人格、做好家校互动、形成教育合力的前提和基础。
3 班会目标
3.1 认知目标:让学生认识到亲情的可贵以及自己在与父母相处过程中的不足。
3.2 行为目标:明确此后的行动计划。日常如何完善,下一个假期作何改进。
3.3 情感态度目标:感恩父母亲情,反省自身不足,激发学习动力。
4 班会受众
4.1 受众对象:2014级广告学专业学生
4.2 关键属性:大一新生、广告专业
4.3 受众分析:
(1)大一新生刚刚完成从高中生到大学生的角色转变,从圈养式管理到开放式管理的模式转变,从家乡到异乡的环境转变。面对这些新的变化,都需要辅导员适时加以引导和教育。以亲情教育作为切入点:一方面,从心理学视角引导同学们识恩、知恩,唤起感恩意识,并在以后的学习中体会父母苦心,明确学习任务,承担学习责任,思考如何加强时间管理,用大学四年认真学习的实际行动感恩父母;另一方面,从社会学视角引导同学们认识到未来工作后亲情维系的现实问题,并将认识转化为行动,把握好日常和假期,学会主动关心父母、陪伴父母,关注父母的精神需求,形成正确的亲情观念,从小处着眼,践行社会主义核心价值观。
(2)广告的行业属性决定了同学们的就业预期都集中在“北上广深”等广告业发达城市,未来异乡求职打拼的现象较其他专业更为凸显。同时该专业同学都是文科生,感性细腻,崇尚创新思维,抵触灌输说教。这就要求辅导员在班会的内容准备和环节设计上,加强互动分享、体现人文情怀、创新表达方式,在班会现场善于捕捉和掌控现场氛围,阐明问题的表象和实质,将感性表达和理性引导、现场感动和事后行动有机结合,固化教育效果,解决实际问题。
5 班会特色
5.1 内容特色
(1)时效性:以刚刚过去的寒假作为时间导入,介入引导早,时效性强。
(2)互动性:以现场调查、互动分享作为教育手段,启发式教育,互动性强。
(3)说服力:以网上“亲情算术题”作为话题导入,内容接地气,说服力强。
(4)认可度:以“写给爸妈的话”作为点睛之笔,参与式教育,认可度高。
5.2 表现特色
(1)视觉化呈现:班会PPT中大量使用图片、图表,符合信息传播和现代教学规律,也符合广告学专业同学信息接收的思维习惯,是开好主题班会的前提和基础。
(2)艺术化表达:班会PPT中选择了同学们都很熟悉的一首歌曲《时间都去哪儿了》作为背景音乐,烘托现场气氛,配合班会主题。同时,班会内容中引用台湾作家龙应台作品《目送》片段,以文学作品提升班会整体的情绪感染力。
(3)专业化语言:班会选择了两则与主题相呼应的公益广告,一则为“放下手机”平面广告,一则为“时光倒流”电视广告,专业化语言更贴近广告专业学生。
6 班会流程
6.1 互动分享:这个假期你都做了些什么
(1)辅导员祝各位同学新学期学业进步、心想事成,拉近师生距离;
(2)辅导员提问同学们在刚刚过去的寒假中都做了些什么,为下一步的话题导入做铺垫。
6.2 话题导入:“亲情算术题”
(1)辅导员引用一幅网上热议的“亲情算术题”,为同学们呈现了一幅令人心酸的未来场景图:毕业之后,也许我们能够陪伴父母的时间是屈指可数的;
(2)辅导员进一步引导:亲情算术题未必准确,更多的是一种善意的提醒。百善孝为先,尽孝不待时。既然未来不可预期,就要珍惜当下时光。
6.3 现场调查:这个假期你陪父母的时间有多少
(1)辅导员分发事先准备好的调查问卷;
(2)组织学生现场填写、现场统计,并在接下来的班会进程中公布调查结果;
(3)辅导员结合调查数据引导学生反思两个问题,第一是同学们假期忙于各种个人事务,冷落了父母;第二是毕业后大部分同学都选择远离家乡异地求职,“亲情算术题”有可能成为大家毕业之后生活的真实写照,立足当下,应该怎么做?
6.4 视频导入:2015年央视春节公益广告“时光倒流篇”
(1)辅导员播放广告视频。选择与班会主题相呼应的公益广告,既是班会内容的多元呈现,也是专业内容的互动分享;
(2)视频播放结束后,辅导员适时点评,同时引用台湾著名作家龙应台作品《目送》中的一句话,“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”。接下来用一位同学讲述开学时父母在火车站送别自己的场景作为衔接,推动现场氛围走向;
(3)辅导员总结提炼:给父母的爱是等不了的爱。号召同学们暂时放下手机、走下网络,同时用一则平面公益广告再次强化了这一点。
6.5 互动分享:此时此刻的心情和感受
(1)在现场的氛围达到一个之后,辅导员适时引导同学们分享此刻的心情和感受;
(2)在现场氛围的感染下,同学们纷纷举手发言,分享自己此时的心情。不少同学留下了眼泪,这是对主题班会教育效果的最好验证;
(3)辅导员总结提炼,阐明今天班会的目的,同时定格班会主题:拾起身边的爱,珍惜每一个和父母在一起的日子。
6.6 行动引导:下一个假期,我们应该如何做
感性分享之后,辅导员将同学们的思绪引导到更为重要的行动环节。以两个关键字――“少”和“多”来归纳提炼,给予同学们行动建议和指导。
6.7 互动升华:写下感言,定格永恒
假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1、分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1、开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3、开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4、开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5、文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6、开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7、环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8、考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
9、开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。
三、总结经验,评比表彰
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。
(四)经验和收获
1、学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。
3、大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
提高自己的能力。因而再假期我和同学门一起短暂的加入了假期学生培训班的组织和发展,作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验。荣幸的感受到作为一名老师的光荣,艰辛和责任,而且在生活,工作的同时对社会的各个方面有了一个于前不同的认识和了解。
工作的开展是困难的清晰的感受到不论是从事那种行业,
一。都是困难重重。和同学门的合作是从零开始的筹划,布置,宣传,制表,招老师,分任务,管理协调老师,学生,学校物品,天天都是奔走在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,佩服那些早早事业有成的人们每一个人的楷模,值得尊敬的英雄。知道我能够胜利。单在胜利之前有那麽多的坎坷,荆棘和同学门的合作是从零开始的筹划,布置,宣传,制表,招老师,分任务,管理协调老师,学生,学校物品,天天都是奔走在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,佩服那些早早事业有成的人们每一个人的楷模,值得尊敬的英雄。知道我能够胜利。单在胜利之前有那摸多的坎坷,荆棘需要我踏平和斩除。这是一个勇者的时代。
工作的进展虽然艰难但有条不紊的进行着。再谋划和宣传的同时,
二。需要找房子置半学地点,寻找在校的假期名牌大学生作为老师,并在宣传单上花大力气。把名牌大学的学生的优势,办学地点的优势(比如由学校的各种设施,空调,纯真水,交通便当,环境幽雅)并用大篇幅的优质纸资料把宣传单搞好,给人们一种实力雄厚的感觉,使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你其次我利用同学,朋友,亲友关系大量建议他进入学习班。当然这写措施受到很好的效果,几天的招募中我收到当地的一百多名学生,共收到经费两万余元。这一结果让我欣喜不已,信心倍增。有更大的干劲,接下来我更注重教学过程的细节,一方面我加大学习方法的教授和使用,一方面我给同学们教授歌唱,舞蹈,礼仪方面的知识和训练让学生的进步是显而易见的让更多的人认同我补习直接增加我知名度,为下一年的开办打下良好的学生家长基础。
经验总结。任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程,
三。最后的总结上我大体得出以下三点,1如果开办一个商业性质的假期补习班我模式需要大量的改进和调整,首先我应该把老师的数量减少一半,应为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山,很大的浪费,影响了直接收入。因为14名老师一个月的工资是没人八百元,一个月就是11000余元。再次的基础上我应该优化学生的班级编排减少老师,教室场地的使用和电费,租费的使用。合理安排老师,课程,学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传,应该减少,这些宣传单的制作,印制都花费了相当多的资金,直接减少了利润的增加。最后我应该减少陋习比如请客吃饭,饮料花费,烟品的消费以及送礼的消费。但是这些又能减少多少,唉,社会在这,没这就更困难了最后,鉴于现在学生的消费水平,可以在办学地点设立小卖店一方面方便同学们一方面增加补习班的收入。