校园生活安全论文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇校园生活安全论文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
校园生活安全论文范文第1篇
一年就这么过去了，认识很多人，做过很多事，但是能在瞬间想起的人还是那几个，总是萦绕在大脑里的事情还是那几件。我在学习长大，是的，是这个词，学习长大，也就是说我实际上还没有出徒，今天晚上某人还在期待我能尽快长大一点。情商极低的我已经开始回避感情，因为我在自己和自己斗争的过程中完全迷失。好吧，那就在年末像以前小时候那样写一写年终总结，总结一下我的2011年，按照阳历还可以牵强的算做我的第二个本命年。
一月份开始准备雅思，记得很清楚，是在上一个冬天开始准备，春天的时候参加的考试。
二月份过年吧，还有就是第一次在寒假如此紧张的学习英语。不可否认，我的英语水平在这次突击学习中有了很大进步。
三月份考试，成绩已经无关紧要，因为我已经不再需要它。现在再看看那份成绩单，终于知道自己有多么的没意思，梦想能称之为梦想，就不应该如此轻易的放弃。三月份还在做什么？外公住院做手术，我有半个月走读，晚上回外婆家做饭、洗碗，小时工不做的我都做了，不经意间成为全家教育孩子尤其是女孩子的榜样。不过我们家我这一辈的孩子尤其是女孩子都比我大，晚一辈的还太小或者没出世。因此我认为这种旨在表扬我的教育使得我在姐姐们面前很傻。
四月份依旧平平淡淡的过着简单的校园生活，不过我喜欢这个季节，阳春，是滴，按农历这就是阳春三月，除了有时候济南风大以外还是很好滴。关注奥运火炬，第一次很愤青的谴责萨科奇。如果我没记错，那么应该是四月初，我开始尝试从某种情绪中解脱。谢谢你。
五月份很开心，东东准备雅思，每周会来学校找我，然后吃好吃的东西，聊聊他学习的状况。并且这厮很顺利的通过考试，我这提供大量宝贵经验者很是满足。地震了，很关注，感动过，伤感过，感叹过。
六月份，开始热，没做什么正事，大概就是平平淡淡得过日子吧。有印象的只有和东东在财院门口那个很大又很重的地球仪上找两个点的位置。嗯，直线距离也不远嘛，一个大西洋吧。
七月份放假了，似乎在济南时报实践，不过没有什么实际成果。比较喜欢有游走于实验附近的感觉，一直感觉那里有什么磁场，走在那里格外亲切。
八月份在看奥运吧，很精彩。月底生日，又老了一岁，第二个本命年的生日。终于进入顾老爷子眼中女人足以嫁不出去的年纪。
九月份，自己生活在这个城市，亲爱的朋友们都离开了。开学了，回到学校，一切都是以前的样子，但是很多东西已经改变。对了，这个月剪短头发，没有任何伤感。开始我的代课教师生涯，奔走于很遥远的两所学校之间，赚了钱，买了新的手机，发了论文……从这时候开始，我的生活慢慢的发生变化。
十月份，似乎不是好日子。黄金周放假七天，我宅在中心一个人大哭。从四月到十月，半年了，挣扎的自己心痛。下半月的某一天又遇到无比伤心的事情，无所谓了，已经过去了，过去的事情就不要再提，我不想知道任何的细节，以前的还有现在的。就这样吧，如果想对我好，就不要再让我知道任何信息。
十一月，没有什么印象吧，又去突击代课，赚了点钱。在一个月之后履行了我的诺言，伤的自己痛彻心扉。
十二月，年末，很多事情，吃吃喝喝外加瞎胡闹。在某些选择题中无从下手，最后发现实在是胡扯。被毕业论文题目整的开始失眠，并且日益严重。过了两天不靠谱的生活，脑子里乱成一锅粥，宅在中心很多天，没有跟人和人说话，想搞清楚自己究竟在想什么。突然间发觉我能接受为了某一感觉去过没有安全感的生活，自己惊讶于自己的改变，或许我需要找到一种心理上的平衡。希望自己能在开始喜欢上不靠谱的生活时赶快调转方向，继续乖孩子的校园生活。
该说的都说了，我从来不隐瞒；该做的都做了，我从来不掩饰；不该伤的也伤了，要对得起自己对得起别人。剩下的唯有祈祷和等待，放松心态，从容面对。
校园生活安全论文范文第2篇
1.问题分析
著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”由此家长在小学生教育中的角色应是至关重要的，而并非无关紧要，甚至有观点认为，在小学阶段，学校教育应是家庭教育的延续。但实际情况是，随着近年来农村进城务工人员的大量进城，正是身为小学生父母年龄的青壮年通常把孩子放在农村由爷爷奶奶照顾，造就了大量留守儿童。据全国妇联统计，目前全国有农村留守儿童6100多万，占农村儿童的37.7%，占全国儿童的21.88%。部分留守儿童面临情感慰藉缺失、家庭监护缺位、安全保障缺乏、心理健康缺护等突出问题，教育过程中缺乏家长参与，令“家庭教育”在农村小学教育中严重缺失，已成为我国农村教育的一大难题。面对农村留守小学适龄儿童缺乏家庭教育和监管，已引起严重社会问题的现状，部分地区尝试全寄宿制，以预防留守儿童被社会不良因素侵害，但在大部分农村小学师资力量较为匮乏的情况下，完成教学任务已十分紧张，几乎不具备多余的人力物力照顾小学生课堂外的生活，从而实施效果不佳。在当前农村小学家长普遍无法直接参与小学生教育，同时教师资源不足，硬件条件有限和教学投入不均衡的客观情况下，如何尽量做到“家长教育”不至过度缺失亟待解决。
2.对策探讨
针对上述存在的问题，笔者认为应从加强学校管理、建立有效的学校和家长沟通机制、实施帮扶结对制度，以及丰富校园生活等多方面入手，才能从根本解决农村小学留守儿童家庭教育缺失问题，真正实现教育公平的基本原则。
2.1强化学校教师的关爱在留守儿童生活中的地位
与城市小学适龄儿童通常能够得到家长足够关爱不同的是，农村留守儿童家长大都不在身边，从而普遍缺乏家庭温暖，甚至造成学生具有强烈的自卑心理，不利于未来的健康成长。在家庭教育无法发挥正常功能的情况下，学校就变成了留守儿童获得关爱和温暖的重要场所，也即除了完成正常的教学任务外，农村小学教师应利用课余时间对留守儿童给予更多关怀，例如对成绩不好的学生课外辅导，提高其学习的兴趣和信心，对生活困难的学生给予力所能及的关心和帮助等。事实证明，对于严重缺乏安全感和家庭温暖的留守儿童，一点点关怀或者一句温暖的话，可能带给其巨大的鼓舞和促进，有利于学生的健康成长和教学质量提升。为了促进教师课外时间关爱学生的意识，学校可建立相应制度，必要时刻出台相应激励政策，以促进教师多关爱留守儿童学生。
2.2建立畅通的家长和学校沟通机制
虽然大部分留守儿童父母均不在身边，无法通过“家长会”或“家访”的形式沟通学生在校的表现。但在通信工具已极为发达的今天，充分利用电话、网络等现代化工具，建立畅通的家长和学校沟通机制是可行的。QQ或微信目前已在农村中青年群体中较为流行，从而可考虑建立家长QQ群或微信群，通过群聊的方式及时反馈学生在学校的情况。此外，可通过私聊与个别家长单独沟通，达到实时交流学生的学习情况和思想动态的目的，并为及时解决学生在校存在的问题提供了良好途径。笔者通过建立QQ群的方式，将所在班级家长联系在了一起，收到了良好效果。
2.3实施结对帮扶制度
结对帮扶包括两层含义：一是家长之间的结对帮扶，二是同学之间的帮扶。目前大部分留守儿童学生由爷爷奶奶看管，日常生活中不可避免会遇到一定困难，可有效利用建立的QQ或微信群形成互帮互助的良好氛围。比如班上有一个学生感冒发烧，但是爷爷奶奶由于农忙没有时间带他去看病，群里另外一个学生家长看到后，主动要求带他看病。此外，学生之间的相互帮助也相当重要。虽然尚未形成成熟的人生观，但小学生同样具有较强的集体意识，如果引导得当能够取得良好的效果。针对此，笔者有意识地让成绩好的学生辅导成绩不太好的学生，安排品学兼优的学生与成绩差的学生同桌，多组织课外活动，多给同学之间互帮互助的机会，这次措施大大加强了班级团队意识，让留守儿童获得了自信，学习成绩也明显提升。
2.4丰富校园文化生活
农村小学硬件条件有限，没有钢琴、专业运动场等体育设施，需要教师因地制宜开发娱乐项目，尽可能丰富留守儿童的校园文化生活。比如农村小学具有的宽阔的田野和丰富的野外教学资源，可充分利用野外场地开展体育活动，比如跑步、跳绳、踢沙包等，野外的树木、花草、动物也可以为丰富语文、常识课等教学内容提供条件。此外，多活动，让留守儿童感受到集体的温暖，从缺乏家庭关爱的阴影中走出来。
3.结语
留守儿童问题已经成为困扰农村小学教育的重大难题，由于缺乏正常的家庭教育参与度，在农村学校教学资源相对匮乏的情况下，留守儿童在学习能力和社会适应能力方面均与城市小学适龄儿童存在较大差距，并因此严重影响我国的教育公平基本原则。笔者结合自身教学经验，针对目前农村留以供同仁参考。
作者:王洪灵 单位:凤台县尚塘乡南李小学
参考文献：
［1］赵霞.小学家长学校问题的成因及对策研究［D］.苏州大学硕士学位论文，2011.
［2］高宇婷.农村家长参与对小学中高年级学生学业成绩的影响［D］.内蒙古师范大学硕士学位论文，2014.
［3］冯仕成.新时期农村小学留守儿童教育问题之管窥［J］.吉林教育，2015，2.
［4］董晓玲.农村家长参与中小学子女教育的困境与出路［J］.新课程研究，2016，6.
［5］汤岚.农村小学家长委员会参与学校教育管理研究［D］.南京师范大学硕士学位论文，2014.
校园生活安全论文范文第3篇
撰写人：___________
日
期：___________
xx年信用社员工个人总结
已经消失在漫长的时光隧道里，空留下一点残留的味道供我去品位和回忆。
回望过去的一年，感慨万千，这是我高考之后的又一次转折。在经历了年初的考研失败、忙完自己的学士论文后，我知道我要结束我的校园生活，开始真正走进社会了。
xx月底，在家准备司考的我，知道了信用社的招聘信息，就去报了名，之后笔试、面试、体检，一切都很顺利。
xx月xx号，是我上班的第一天，看着潘会计给我的一大堆票据，一头雾水，我知道我要学习的有很多。一开始，看着大家忙碌的背影，自己却什么都不会，挺着急的。不过，在会计和同事们的悉心关怀和指导下，我也能慢慢做点事情了。从贷款业务开始学起，票据自己也能慢慢理出来了，之后代了十天储蓄的班，是我最累也是收获最多的十天。中间还守了几天库，监控声音很大，没睡好，还好有电视可以看球赛，又很安全。转眼之间，见习期已经过去一个多月了，在取得一点成绩的同时，我发现自己的五笔、珠算、点钞、和财会业务还需要花很多功夫去学习。
在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要；
2、熟练的掌握各种业务技能特别是计算机操作、财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能；
3、“学精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。
总之，这是我人生角色转换的一年，是我不断成长的一年，也是我对农村金融事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
校园生活安全论文范文第4篇
关键词：二手物品；交易平台；；功能设计
随着电子商务的飞速发展，网络购物成为广大在校师生的最便捷渠道，影响了他们的日常生活方式，贵安新区大学城是集信息化最强的场所之一，为了使每一位师生手中的二手物品得到二次再利用，实现效用最大化，建立二手物品交易网络平台已经成为了发展趋势。
一、可行性分析
（一）技术可行性分析
本网站的建设是充分利用了可以组织管理任何数据SQL Server 2008后台数据库的链接技术、高级程序C#语言、较流行程序开发工具Microsoft Visual Studio 2010等技术和工具的使用，综合性较强，还涉及到了图片文字的处理工具运用。C#程序高级语言在具体的代码编辑时，突显了该语言的简洁明了，强大的开发工具Microsoft Visual Studio 2010也表现出了自己的支持多语言的功能。该平台的技术方面的可行性基本没有问题。
（二）运行可行性分析
该网站是基于非常灵活、简洁、易操作的B/S架构，其方便程度达到无空间和时间限制，有电脑就可以立即运用，基本不需要维护，同时系统的扩展非常容易。[1]客户机上只要安装一个浏览器，服务器安装SQL Server、Oracle、MYSQL等数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。因此，网站的运行会很流畅。
二、网站的总体设计
（一）网站用户功能设计
首先以游客的身份浏览需要获得的信息，如商品信息和最新资讯等，如果有需要的商品信息或者打算购买的物品，可以在用户中心模块进行用户注册，点击注册完善个人信息；然后成功注册为会员后，可以自己的商品信息或者进一步了解所需商品最新动态，加入自己的购物车，满意可以直接进入结算；最后，当自己所需要的流程完成之后，可以选择退出或注销，牢记自己的登录用户名及密码，以便后期信息跟踪。
（二）网站管理员功能设计
网站管理员是一个系统运行的重要角色，尤其是在交易网站中显得更加重要。由于日益突出的网络安全问题的存在，不得不在系统开发时考虑到网站管理的安全性[2]。网站管理员的登录信息如何审核，管理员该具有何种权限以及管理员如何进行安全操作等问题。本系统通过验证码和严格的信息审核来进行管理员身份的识别，本系统中网站管理员可以拥有新用户的信息审核、订单的处理以及最新资讯的审核等功能。
（三）网站整体功能设计
网站整体功能的设计是一个网站后期运营的关键所在，直接能够决定网站在用户面前的接受情况，所以前期的整体功能设计是一个重要的环节。整体功能的设计离不开开发者的整体思想的运用和创新意识的发挥。贵安新区高校二手物品交易网是基于网站界面和后台管理两大模块的系统，平台整体功能完善。具体结构如下图所示：
图1 网站整体功能模块设计
三、网站用户主要功能的实现
（一）注册和登录
为了增加网站的用户量，必须建立一个便捷的注册和登录方式，当新的用户注册后，能够把用户提供的信息返回，建立一个数据库，并把这些信息写入数据库。用户注册要添用户名、性别、联系方式等信息。
（二）商品查询
这个查询功能处理两种情况的查询，一种是按商品分类显示商品列表，也就是模糊查询；另一种情况是在指定分类中查询满足条件的商品，需要输入关键字。本网站查询后的商品有分页显示的功能，因为当商品过多时，只能在一个页面显示几个有限的商品，是通过生成的查询条件设置SELECT语句，并读取满足条件的商品到记录集中，然后设置分页条件，以分页显示商品。
（三）留言板
留言板功能可以方便新老会员的交互，同时也可以倾听会员的心声，为进一步优化平台设计提供信息搜集。
（四）购物车
购物车是用户在线购物必备的工具，正如现实生活中我们去集市或者超市购物时手里必备的购物篮或者购物车。该系统设计的购物车内容十分简洁，便于用户操作，当用户点击订购按钮后就会自动加入购物车内，购物车有利用用户进行汇总结算。最后，确定购买商品之后，点击收银台按钮，就可进入结帐步骤[3]。
（五）会员在线充值
会员充值是收银台中的一项不可或缺的功能，这一点也是和现实中的购物一样，用户购物完成后，就可以去收银台结帐了，当余额不足时，可以进行在线充值，同时为了便于会员进一步的消费提供保障。
四、总结
为了进一步提倡节约资源，营造环保绿色文明健康的校园生活，使每一位师生手中的二手物品得到二次再利用，实现废弃资源高效运用，在贵安新区大学成建立闲置物品交易网络平台已迫在眉睫，同时也迎合了贵安新区大数据时代下的发展趋势。网络平台不仅能够解决跳蚤市场交易形式的难题，而且符合了电子商务时代的交易模式，方便二手物品的各种文字和图片的信息展示，让交易变得更加便捷高效。这也突破了传统跳蚤市场的地域局限，使其无法比拟和超越，建立二手物品网络交易平台解决了很多传统交易不可以改变的问题。
参考文献：
[1] 王保健网站建设专家[M].北京，清华大学出版，2005年.
校园生活安全论文范文第5篇
摘 要： 本文从“护理智慧谷”学习网站建设的目的、意义、主要内容及主要功能等方面论述了护理学习网站的开发和设计，旨在为学生提供一个针对护理学专业各层次学生的自主学习交流平台，促进护理学科更好地发展。
关键词： 护理；网站建设；教育
注：郑州大学全国大学生创新创业训练计划资助项目（201610459092）
互联网信息技术的飞速发展所带来的社会变革不仅改变了人们的生活工作方式，还改变了人们的学习认知方式。在这种背景下，护理学科的发展也朝着信息化、网络化、数字化的方向发展[1]。目前国内有名的医学网站是主要面向医生、医疗机构、医药从业者以及生命科学领域人士的专业性社会化网络，虽然旗下也有护理学论坛，但是缺乏针对性。同样是医学领域，护理学和基础医学、临床医学、预防医学、检验医学等有着很大的区别，目前我国还没有一个特别权威、专业的只针对护理学专业学生的护理助学网站。学生们大多从综合性网站、教育类网站、医药卫生类网站的相关专栏获取学习所需相关信息。以上网站所能提供的护理学习资源非常有限，这些网站信息量大，但专业性不强[2]。因此我们需要一个能够体现护理的专业特色、内容更加贴近护理人员临床工作需求的网上学习平台，护理学应该有一个只属于自己的学习系统。
1.“护理智慧谷”学习网站建设的目的及意义
通过构建“护理智慧谷”网站可以为学生提供一个针对护理学专业各层次学生的自主学习交流平台，缓解目前护理教学中临床与实践之间存在脱节的问题，开发和引导学生的学习思维，使其理解基础、加强巩固、丰富见识，加强学校与医院之间的沟通和联系，丰富学生的校园生活。
2.“护理智慧谷”学习网站的主要内容
2.1学习园地
2.1.1基础学习
包含基础护理知识、专业护理知识、题库练习三个栏目。选择护理学相关学科的重点章节制作成网络课件。拍摄并大量收集、整理科研及临床积累下来和在教学过程中采用的照片、幻灯片，再进一步加工处理，形成相应的图画、动画、视频和音频文件资料，并以教材内容的章节为框架，根据文件的性质整理出资源库，在网站上。题库练习版块则与护理学有关的考题资料，为学生提供在学习过程中自我检测学习效果的机会。
2.1.2论文学习
此版块会定时更新内容，指导学生写出格式正确的论文，并为学生提供一些写论文的技巧，使学生了解写论文的要点，帮助学生写出规范精彩的论文。
2.1.3科研关注
本栏目主要科研的基本知识与护理学有关的研究成果，包括最新临床护理医疗仪器、医疗器械新技术。
2.2交流园地
2.2.1 走近医院 该版块基本以医院和学校共同关注的话题为主，有临床工作中的时事、学校里学生的学习动态等一系列文章。用户可以根据自己的兴趣点击阅读，并且此处有留言讨论专栏，让大家在这里就某个话题发表自己的看法，畅所欲言。
2.2.2 工作与考研 全面的有关护理职业的就职信息，在校学生在这里可以提前了解到用人单位的招聘要求，毕业生可以在这里寻找招聘信息，找工作：与护理学考研有关信息，将全国著名护理院校的特色罗列出来，供同学们了解。
2.2.3 在线学习 用户根据的视频学习相关护理操作。
2.3 护理百科
2.3.1生活小技巧 介绍与人们息息相关的一些护理知识和护理小技巧，起到健康教育的目的。
2.3.2 s志书籍 推荐一些与护理学相关书籍、杂志，丰富学生课余生活。
2.3.3 自我提升 一些与提升自身形象有关的信息，如化妆技巧、穿衣搭配等。
2.4 模拟测试系统 模拟测试系统中有多种题型，测试系统为学生提供很好的测试机会以检验所学知识。
3.“护理智慧谷”学习网站的主要功能
3.1 教学功能 该网站的课件、科研基本知识、论文学习等信息资源能够巩固和改进教学效果。
3.2 学习功能 学生可根据自己的学习基础、学习兴趣，选择自己喜欢的内容，在合适的时间进行各科目的课程学习。学生也可将网页中的课件下载到计算机里进行自学。学生在学习过程中遇到的某些疑惑可在交流园地中得到同学的辅导、帮助。
3.3 功能 本网站的管理员会定时更新护理科研、护理学科知识，使用户查阅最新、最全、最准的护理信息。同时用户也可以相关知识，由管理员审核通过后进行。
3.4 管理功能 网站开发员和管理员将会对网站的版块设置、内容、网站维护、安全防护等方面进行管理，可保证本网站信息的稳定性及管理的有序性，保证资源的有效利用。
4.小结
该网站的开发着重于学生能力的培养，在帮助学生正确理解、掌握理论知识的同时，注意对他们的临床实践能力的训练与指导，提高学生职业认同感、职业荣誉感，为全面提高护理学专业毕业生的综合素质做出积极贡献，为医院提供更加优秀的护士资源，同时该网站的建设会让社会意识到高等院校护理学院对于护理人才培养的重视，进一步改善社会人民心中护士的形象。
参考文献
