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在我们的生活中随处可见人们低头阅读手机新闻或者玩手机游戏的现象,同时宽带网络也走进了寻常百姓家,与这种信息科技的发展相对应的,新媒体也随之迅速地发展起来,对广播电视等传统行业造成了很大程度的冲击。同时对广告行业来说,很多都选择了人们的日常生活几乎离不开的新媒体形式,导致传统媒体行业广告的发展受限,面临着很大的挑战,同时也应当看到,传统媒体广播电视等依然具有强大的新媒体不可替代的发展空间,广播电视已经形成了自己的受众群体,具有强大的品牌效应,因此在广告商做出选择时广播电视依然是重要的选项之一。根据有关统计数据,全国整体上近几年来广播电视中的广告收入一直呈现稳中上升的态势[1]。
2关于广播电视行业前景分析
在考察媒体价值方面的重要参考点就是媒体中广告的占比。通过有关权威数据的统计数据发现,我国整体广播电视行业的收入水平和广播电视行业中的收入水平中增长的幅度是高于国民经济的水平的,由此可以证明在新媒体行业的冲击下,广播电视行业依然存在着很大的发展空间。在目前互联网快速发展的时代背景下,手机与电脑在普通百姓中得到了快速的普及,新媒体的广告也取得了很大程度的发展,但是与传统的广播电视行业的整体规模相比仍然存在一定的差距,由此可见,就广告的份额而言,广播电视行业在新媒体的发展背景下并没有被时代淘汰,依然有很大的发展空间。
3新媒体环境下的广播电视广告创收策略研究
在新媒体的冲击下,广播电视行业应当对现行广告的运营模式进行有效地分析与整合,在现行的时代背景下加强广告的创收,具体可以加强广告创意与人才的引进,根据市场进行差异化经营战略,加强对广告播出形式的开发与创新,把新媒体与传统媒体有效结合起来增强广告效果。下面就从这几个方面进行具体的分析。3.1加强广告创意与人才的引进。广告行业最重要的就是创意,创意直接影响着广告效果的好坏,纵观广告史上比较成功的经典案例,都是因为广告创意的关系。根据有关统计数据,在一些二、三线城市的广播电视台的广告管理与广告经营中,可能广告取得的效果也比较明显,但是由于专业广告管理与策划人员的缺乏,导致广告浮于表面,与预期的效益产生比较大的差距。因此应当加强对广告经营中广告创意的重视,把创意提升到广告经营中的核心位置。同时加强对专业广告人才的培养,建立有效的人才引进与培养机制,为人才的培养与才能的发挥提供充分的舞台,积极学习广告行业先进的管理经济理念。3.2根据市场实行差异化经营战略。在现代广播电视台的发展过程中都不同程度地受到了新媒体的影响和冲击,因此广播电视台应当加强危机意识,充分利用自身的竞争优势,根据市场发展程度的不同制定差异化的经营战略,提升广告产品的核心竞争力。根据差异化的经营战略在新媒体的冲击下争取更大的发展空间。通常情况下,广告业主在投放广告的时候会根据市场的具体需求与潜在客户的实际需求,确定最佳的合作方,充分尊重市场的差异性,例如广告商在宣传全国性的品牌过程中,往往会考虑与广播电视台进行合作,而不是和网络上的新媒体进行合作。充分利用广播电视台在当地的受众群体与影响力进行宣传,在新媒体的冲击下,广播电视媒体依然有其独有的魅力与发展空间,其长久以来发展过程中积累下的发展经验与影响力是新媒体不可能也无法取代的,因此广播电视行业应当充分根据市场的特点,对市场进行分析,有效利用市场的差异化,制定适合市场特点的广告营销策略[3]。同时广播电视台充分提高自己的市场竞争力,充分挖掘广播电视的优势,积极地吸引广告商的注意力,打造具有特色的品牌栏目,在市场上形成自己的受众群与影响力,从而吸引广告商的注意力与眼球,使他们在广播电视上面进行广告的投放,实现广播电视的创收,形成良好的广播电视广告发展的良性循环与效益。3.3加强对广告播出形式的开发与创新。广告的播出形式对广告的效益具有重要的影响,目前广播电视广告的形式往往沿袭传统的广告形式与方法,比较古板,缺乏灵活性,面对新媒体行业的冲击发展空间比较有限,应当对其加以改进与创新,提升广告的创新性和形式的多样化。比如植入式广告效果的运用,采用了一种比较委婉的广告方式,与传统广告模式直接推送的硬邦邦的方式相比,在广告效果方面具有很强的表现力,在广播电视广告的运用中可以引入使用增强广告效果。在新媒体的背景下,随着各种信息技术的推广与应用,广播电视广告的植入方式与营销方法应当充分考虑植入的时间与场景,力求做到真实合理具体,尽量避免观众产生逆反的心理进而转台,在广告的设计上注重生活化、自然化,自然地引入广告内容,这样也能够加强广告的作用,把广告对节目效用的作用减小到最低,使观众在观看节目时不知不觉中已经接收到了广告内容,因此广告的播出形式对广告效果具有重要的影响,因此应当加强对广告播出形式的研究,推出创新的广告植入形式,最大化地达到广告效果[4]。3.4把新媒体与传统媒体有效结合起来增强广告效果。随着现代信息技术的发展,手机电脑等移动客户端在人们生活中扮演着重要的角色,因此新媒体随时都在影响着人们的生活,在广告中占据着重要的市场份额,对广播电视中广告行业产生了重大的冲击,因此广播电视广告在发展中应当与新媒体有效结合,充分利用新媒体的发展优势,因此基于传统媒体与新媒体之间的结合是适应时展的需要而产生的必然结果。在新媒体的发展背景下,传统的广告经营模式也面临着很大的冲击,也很难做到直接的复制粘贴经营,必须对其在新媒体的背景下加以改进创新。在对新媒体与传统媒体进行整合的过程中,针对广告投资商制定整合营销策略,对广告内容进行打包式地贩售。在新媒体的选择方面,存在着多种多样的选择方式,例如,自身广播电视品牌之下的移动手机客户端与网络平台等,也可以根据实际情况选用其他的新媒体平台进行合作,在共赢的基点上实现合作,在为广告投资商创造广告效益的同时,也提升了自身的广告创收。
4结论
随着现代信息技术的突飞猛进,广播电视行业的广告面临着很大的挑战,受到了不同程度的冲击,在新媒体发展的背景下,为了实现广告创收加强广告收益,广播电视行业应当加强对自身的完善,为广告投资商提供有力的广告环境,迎合时展的需要,与新媒体进行有效地结合,对自身的广告营销方式加以创新,最终实现广播电视行业的广告创收。
作者:张文红 单位:赤峰广播电视台
参考文献
[1]婉蓉.新媒体时代广播电视行业广告创收措施探讨[J].新媒体研究,2016,2(20):67-68.
[2]陈建飞.新媒体时代广播电视行业广告创收探讨[J].中国集体经济,2015(28):62-63.
我国目前关于“儿童广告”界定的三个缺陷
要有效监管儿童电视广告,首先要清晰地界定儿童广告。我国对儿童广告的界定是根据1994年1月国家工商行政管理总局颁布的《广告审查标准》第三十七条:“儿童广告,是指儿童使用的产品或有儿童参加演示内容的广告。”这个界定存在三个缺陷。
儿童的年龄没有清晰界定。何为儿童广告中的“儿童”?《广告审查标准》对此在年龄上没有清晰界定。在实践操作中,有按18岁执行的,也有按14岁把握的,靠的全部是相关人员的直觉判断,缺乏法律依据。
儿童广告投放范围需要重新认定。除了传统媒介,现在许多新媒介,属于监管盲点,如楼宇广告、电梯广告、手机电视、车载媒体,都成为儿童接触广告信息的重要渠道。还有一些有儿童参与的筹款活动和赞助活动,即常说的PR,属不属于儿童广告呢?如金鹰卡通组织的“超女娃娃”海选。
儿童普遍收看电视时段的广告如何界定。儿童普遍收看电视的时段,如18点30分到19点,这个时段播放的没有面对儿童受众,也没有儿童参与的广告算不算儿童广告?按《广告审查标准》衡量,它不算,但这一儿童集中收看时段的广告对儿童的影响非常大。能听之任之,不加监管吗?
目前儿童电视广告监管存在的问题
一眼看穿的不良儿童电视广告少了,隐蔽性的不良儿童电视广告多了。不良儿童广告一直存在,只不过现在变得更加隐蔽。像早期的一则广告:一上门求办事的“大人”(儿童饰)提着礼品到“领导”家,被“领导”(儿童饰)拒之门外,后来,办事的“大人”又给这位“领导”的孩子送来某产品。被孩子放了进来,还说:“给父母送礼不如给我送。”还有某具有神奇增高作用的增高鞋垫的广告,这样一眼就能看穿的、一经播放就遭群起而攻之的不良儿童电视广告少了。而现在常用的广告词“妈妈的爱”,给儿童造成如果不买这种产品,就是妈妈不够爱他;为拥有某种食品感到自豪并向小伙伴显示;老师在黑板前告诉学生,她小时候也使用某某牙膏;吃了某种补剂就能“增长智力,胜人一筹”;喝了某种补液可以考试得好成绩等。诸如此类给家长施加购买压力,以拥有某种产品使儿童产生优越感,利用教师形象,利用应试教育的隐蔽性不良儿童电视广告越来越多。监管儿童电视广告的难度系数逐年增加。
儿童电视广告监管――政府监管无法可依,行业自律缺位。我国目前的广告监管体制是以政府监管为主。行业自律为辅;以部门职能分工为基础。有关部门各司其职,各负其责,齐抓共管的政府主导型的监管体制。但是目前对于儿童电视广告,监管的现状却是:政府监管无法可依,行业自律缺位。
如何使儿童电视广告监管有效运转
儿童广告急需专门立法。我国现行的广告类法律、法规、部门规章共计300余部,但涉及儿童或未成年人的只有寥寥十余条。《中华人民共和国广告法》只是在第二章第八条规定:广告不得损害未成年人的身心健康。《广告基本准则》第五条规定:广告不得损害朱成年人和残疾人的身心健康。《广告活动道德规范》第十三条规定:广告经营者在广告创意中使用妇女和儿童形象应当正确恰当,有利于树立健康文明的女性形象,有利于维护未成年人的身心健康和培养儿童良好的思想品德。《广告审查标准》第三十九条规定:对一些危险用品、成人化妆品等产品,儿童不得参与演示。《电视广告播放审查》第二条第三款规定:儿童节目应避免播出不适宜儿童的广告。而《广告管理条例》(1987年10月26日国务院)、《广告管理条例施行细则》(1988年1月9日国家工商行政管理局颁布)、《互联网文化管理暂行规定(2003)》针对儿童广告均为空白。
我国目前还没有一部专门的“儿童广告法规”。从以上法律、法规、规章条款可以看出,涉及儿童广告的内容要么是缺失、要么是空泛,缺乏可操作性,远远滞后于现在儿童广告的发展。无法可依是儿童电视广告监管最为重要的问题。
国家工商行政管理总局广告监管司应该考虑收集不良儿童广告案例,和立法专家讨论,通过出台儿童广告法,解决法律的滞后性所带来的矛盾和冲突,以使儿童广告在法律的轨道中健康发展,儿童广告立法也确实应该提到议事日程上了。
儿童电视广告可以不严加禁止,但法规分则条款必须具体可操作。希腊严格禁止在早晨7点至晚上10点做有关玩具的电视广告。《加拿大广告标准准则》规定:不得将儿童作为广告对象。瑞典从1992年起。禁止电视播放针对12岁以下儿童的广告。这种严加禁止的法令是不适应我国国情的,也很难长期施行下去。儿童电视广告可以播出,但前提是,分则条款要具体可操作,落到实处。
许多国家都制定了广告必须保护儿童的法律和规定。主要是要求广告不要利用儿童的忠诚天性,故意欺骗儿童;尊重儿童的人格尊严。英国的《广告与儿童法规》规定产品不得有意使用广大儿童喜闻乐见的,但其结果却有害儿童身心健康的方式;广告不得利用儿童的轻信和模仿意识;广告不得鼓励儿童进人生疏地区;不得直接吸引或劝诱儿童购买;不得使儿童相信,如果得不到广告中的产品,同其他儿童相比。他们就是低下的.或者由于没有得到这种产品而被人轻蔑和嘲笑等。这些儿童广告法规对我们是很有借鉴意义的,儿童专门的广告法规,分则条款必须具体可操作,对涉及儿童的广告时间及内容应作出明确的限制性规定,如不准用流行的动画形象向儿童推荐产品,广告不得鼓励儿童让家长去买某一商品等。
儿童广告自律组织的缺位及对成立CARU的思考。自律是儿童电视广告监管的一个重要方面。现在的海量广告。要全部由政府负责监管,肯定是不现实的。自律组织是很重要的,而我们目前的情况
是,儿童广告自律组织缺位。
美国有关儿童广告行业自律组织是儿童广告审查单位(The Children's Ad-vertising Review Unit,简称CARU),成立于1974年,是设在良好商业局(CBBB)中的一个部门。CARU以促进可信度高的儿童广告发展为目的,是保护儿童合法权益的广告行业自律组织。监督所有以儿童为对象的广告形式,其主要执法依据是《儿童广告自律指导方针》,同其他自律组织一样.儿童广告审查单位没有法令或强制执行的权力,遵守准则纯粹出于自愿。广告主如果不配合,审查小组便将案子提交给具有强制约束权力的机关,如贸委会或通讯委员会。同时,“国家广告处”报道案例摘要,典型案例由报界发表,公之于众。这样,儿童广告审查单位实际上利用社会舆论实施了“软”制裁,加强了自律的效力。
《儿童广告自律指导方针》是CARU进行审查监督的基本依据,是CARU得以存在的基石,决定着儿童广告审查的范围。原则上包括以下七点:
1 儿童的认知水平和判断事物的能力十分有限,他们也无法理解从媒体得到的个人信息的性质。广告者负有特殊的责任去保护儿童,使其避免因易受影响而受到伤害。
2 广告者应当充分意识到儿童是充满想像力的,在儿童成长进程中虚拟游戏(make-belleveplay)起着非常重要的作用。广告者应当尽量注意避免不当地开发孩子们的想像力,直接或间接地刺激其对产品性能或功用的不合理期待都是不应当的。
3 儿童不宜的产品或内容,不应该直接面向儿童进行广告或促销。
4 广告者应当认识到广告在儿童的教育中起着非常重要的作用。广告者应当充分认识到孩子从广告中学到的东西将影响他(或她)的健康和良好的行为,因此广告中要使用真实、准确、孩子们容易理解的语言进行交流。
5 广告能对孩子的行为产生影响,强烈希望广告者充分利用这一潜能,致力于展示积极有益的行为品质。
6 为团结少数民族和其他弱势群体,广告中应给予他们适当的关注,展示其积极与正面的社会形象。应当避免社会成见和偏见。
7 广告者应当努力促进父母与子女之间建立良好的关系。
CARU在儿童电视广告中起到了非常重要的作用,《儿童广告自律指导方针》也成为广告主遵循与把握的标杆,例如全球第一玩具品牌――美国费雪(Fisherprice)所有的营销行为,包括网站设计,都经过仔细审查,以遵守CARU的规定。我们是否也可以考虑在中广协下建立一个类似CARU的自律组织,通过CARU,建立广告主、广告公司和广告媒体的信誉制度,开展信誉等级评定。广告前.广告公司也可组织孩子讨论广告内容。孩子应该是儿童广告的重要评判者,美国有个“坏广告”(BadAd)征文竞赛,6~12年级的学生参加,参赛者除了要解析一个自己心目中的“坏广告”,还要给这个“坏广告”的广告主和者写信,因其社会反响巨大,在很大程度上震慑了那些广告主、广告公司和者。
儿童保护组织的强化。在儿童权利保护方面,我们目前主要是与联合国儿童基金会合作,关注流动儿童人口、城市贫困儿童人口、艾滋病儿童等。我国非政府的儿童保护组织的声音非常弱小。非政府的儿童保护组织在世界范围内都起到了举足轻重的作用。如美国保护儿童免受互联网黄毒侵害的委员会(CO-PA);英国的儿童保护组织甚至曾建议政府禁止迈克尔・杰克逊在英国过圣诞节;美国儿童和家庭保护联盟对苹果电脑最近推出的iPod视频播放器会不会成为利用的工具对政府提出异议。而我们在非政府的儿童保护组织这方面,一直比较薄弱,没有发挥出应有的作用。不要说在互联网和新媒体方面,就是对儿童影响最大的电视媒体,也缺乏相对应的儿童保护组织。
儿童广告素养教育的实施。英国的儿童心理学家伯林认为,孩子能够正确了解电视广告的目的:“这一领域的绝大多数研究结果表明,12岁以下的孩子完全能够理解电视广告。”瑞典文化部高级顾问罗兰提出:如果儿童具备了鉴别能力,广告商就不能滥用儿童的幼稚了。
美国根据不同的年龄段,制定了不同的广告素养教育内容,如幼儿和小学阶段:了解并辨识广告;区别事实与虚构。台湾传播学者吴翠珍提出的媒介素养教育内容,关于广告的是:理解广告的说服技巧。我们专门针对广告的素养教育是基本缺失的,现在主要关注的是大众媒介的素养教育,对于广告素养教育,很少有人关注。
Abstract: Cartoon advertisement is a new matter via combining cartoon images and television advertisement by means of multimedia synthetic technique. Based on the classic cartoon advertisement cases, this paper illuminates the reasons for enormous business opportunity promoted by cartoon advertisement. It is revealed that the rich menu language attracts the audience's attention, which further triggers their potential consuming capacity. Moreover, the commercial foreground of cartoon advertisement is prospected in this paper. It is indicated that the combination of cartoon advertisement and digital media would produce vast commercial market value.
关键词: 动漫;电视广告;商业价值
Key words: cartoon;television advertisement;commercial value
中图分类号:G223 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)15-0166-01
0引言
近年来,国家和各级政府对我国动漫产业发展给予了极大的关注和扶持,各地动漫产业发展也逐步步入正轨,呈现出欣欣向荣的景象。
随着中国动画产业不断向纵深发展,动漫以其潜在的资源优势和广阔的市场前景深受广大商家的青睐。动漫形象具有的原创性、假定性、使得动漫形象为企业文化宣传提供了发挥空间。
从此,动漫形象融入了我们的生活。在报刊、杂志、电视当中,我们常常可以看到很多富有童趣、幽默诙谐的动漫广告。随着时代的发展,又出现了根据产品需要原创的动漫广告。这比经典的漫画明星更加具有宣传力度。
1我国电视广告发展现状
近年来中国经济获得了前所未有的发展,这也使得中国电视广告成为世界上最大的广告市场之一。
据2008年CTR中国广告市场分析与展望新闻会上的数据显示:2007年,中国传统媒体广告市场的营销总额达到了3120亿元人民币。而在这当中首屈一指的就是电视媒体的广告。它达到了五大媒体的79%,近2500个亿。如此巨大的市场,吸引了很多外国广告集团。尤其在2005年,中国加入了WTO,承诺完全放开广告市场,跨国广告集团在华广告扩张大大加快了。
中国的广告行业竞争压力骤然增大!但是,中国广告企业对国情更了解,对中国的消费群体和客户群的心理更了解,这样的优势使中国广告企业更容易制作出适合中国观众审美心理的广告作品,因而中国制作的广告在表达形式和手段上都在短时间内取得了巨大的进步。
虽然,中国电视广告质量还有很多不足,在国际上还没有得到广泛认可,但是中国的电视广告的发展潜力是外国公司不可比拟的!
2动漫与电视广告的结合
动漫广告是将动漫形象和电视广告采用多媒体技术合成产生的新生事物。动漫广告有多种制作形式,如二维动画广告、三维动画广告、实拍与动漫结合的广告、公益动画广告、水墨动画广告等。动漫形象最早出现在电视广告中可追溯到二十世纪的美国,1948年的爱洁可斯去污粉广告首次使用了动漫广告。
随后,新兄弟公司的何皮赛德牌毛发再生补剂广告的三个漫画形象,用简洁的线条表达出了这种产品的功效。这是比较早期的用单线描绘形象的广告作品。
我国在1922年的上海中国化学工业社的中华牙膏广告(当时叫做三星牙膏),是漫画的手法表现出了产品的质量优势和品牌优势。整个广告诉求明确、手法夸张、并且富有很强的幽默感!一个小人一手抱着一支大牙膏,一手举着“三星牙膏”的招牌,不愧为是当时的优秀作品[1]。万氏三兄弟在1926年执导的第一部国产动画片《舒振东华文打字机》,成为了中国动画的先声。上海手表四厂在1983年至1984年拍摄的“钻石牌”手表系列广告《吃俺老孙一棒》,用拟人化的手法、灵活生动的孙悟空的形象,改变了当时广告的死板、平淡,给广告以崭新的面貌[1]。而最近的百事旗下的七喜在中国的大城市全新推出了。并在全球范围内重新启用七喜小子”作为形象代言。这次在国内推出的6个不同的版本的新广告,都是以FIDO为主角的[2]。它们诉说着一个鲜明的主题——“自己做主。”出色的广告创意和一流的广告制作,使那7根卷曲竖立的短发成了它鲜明的标志。它的自我、幽默、随意、以及他最喜爱的七喜饮料,给人们留下了深刻的印象[3]。动漫形象也使很多国内很多产品取得了较大成功。早期的“恒源祥,羊羊羊”的广告,脑白金可爱的爷爷奶奶形象广东电信利用西游记中的人物形象制作了宣传省话费的广告,光明牛奶的牛牛形象,都是取得了很大成功的案例。
3动漫广告在数字媒体时代的发展前景
数字电视广告发展的一个契机是动漫广告。它把两个时尚、新鲜的组合起来,带给了受众全新的视觉感受。动漫广告的最大的优势[4],是它可以利用夸张、幽默、时尚、低成本等优势。
另一个使得动漫广告激起观众的互动欲望和点击率的优势是动画片和动漫游戏的市场积淀。它可以实现产品和受众的自由沟通。
但是,另外一方面,这个新媒体对动漫广告制作的具有更高要求。因为现在自完全把握在了观众手中如果动漫广告不能立即抓住观众的兴趣,它就会使观众快速跳过,广告也就失去了价值。所以,动漫广告的创意是否新颖,就被策划者放在了首位。而且,由于数字电视的频道细分导致了广告投放的目标群细分,动漫广告的创意就必须考虑受众群。
例如,儿童喜欢三维动感、、青年喜欢青春时尚、老年喜欢水墨风韵。因此,当动漫广告顺利搭上数字媒体这辆顺风车,它定将呈现广阔的商业市场前景。
参考文献:
[1]谭燕.动漫在电视广告中的应用研究.重庆大学研究生论文,2009.
[2]徐晓敏.虚拟代言人前景广阔.国际公关,2007,4:78-79.
关键词: 中国 广告市场 发展前景
一、广告市场的基本内涵及其组成要素
(一)广告市场的基本内涵
广告市场,顾名思义就是进行广告活动的场所,包括市场的组成要素、广告市场的容量、广告市场中价值运行及其规则、广告市场与其环境――商品市场的关系等内容。
(二)广告市场的组成要素
具体而言,广告市场的组成要素包括:
1.广告主。即广告活动的者,是在网上销售或宣传自己产品和服务的商家,是联盟营销广告的提供者。在广告市场中,他们是市场的消费者。
2.广告。即广告商,习惯上称为“广告公司”,是指由一些创作人员和经营管理人员所组成的,能够为广告客户制定广告计划、制作广告和提供其它促销工具的一个独立性机构,包括专业广告公司和专业广告组织。
3.广告信息。广告信息主要包括商品信息、劳务信息或观念信息等,它是广告市场的核心内容。
4.广告媒介。广告媒介是指能够借以实现广告主与广告对象之间信息传播的物质工具和技术手段。
5.消费者。消费者作为广告传播的对象,是广告信息流通的最后一环。
6.广告费。广告市场的活动是围绕着广告信息展开的,广告信息的源点为广告主,传播终点为消费者,中间的广告公司和广告媒介则都是为传输广告信息而建立起来的桥梁和纽带,是必不可少的中间环节。
二、中国广告市场的发展现状
广告行业的兴衰一直被认为是经济动向的风向标,正如同稳步快速提升的中国经济一样,中国广告市场的近年来的发展已经成为了全球广告业关注的热点,它为整体陷入低迷的世界广告市场注入了新的活力。2008年中国广告市场受北京奥运会的良好预期拉动,呈现活跃态势,总投放同比增长15%,达到4413亿人民币。2008年我国广告经营额达到1899.56亿元,比上一年增长9.11%。2009年,中国电视广告市场以15%的增幅高于整体市场的平均水平。2009年,中国移动电视广告市场收入规模为19.01亿元人民币,比上年上涨13%。商业楼宇电子屏广告市场方面,2009年的市场收入规模达16.86亿元人民币,中国航空电子屏广告市场在2009年的收入规模达5.28亿元,2009年中国网络广告市场先抑后扬,全年市场规模达207.3亿元,同比增长21.9%。
虽然中国广告市场发展形势可观,但是中国广告市场还存在许多弊端,许多公众人物代言虚假广告,广告质量低下,广告市场比较混乱……这些都严重影响了我国广告市场的发展。
三、中国广告市场的前景分析
九十年代后广告公司在市场经济带动纷纷拔地而起,但自从进入WTO时代起,经过西方的产品及生活文化的渗透,企业品牌意识逐渐清晰,品牌战略代替了产品销售占居了主导地位,对于广告公司的服务要求也越来越高,本土广告公司该如何应对已经被外资4A广告所占居的半壁河山,并在本土4A及各类打价格战的本土广告公司中求生存发展是国内公司面临的共同问题。
(一)突出个性化经营,树立品牌形象
个性化作为新时代年轻一代追求的价值观之一,更多的是体现在树立个人形象和生活方式上。而在企业经营管理中所要求的个性化特点,却是一个客观和严肃的需要,要根据企业文化、组织架构、发展阶段、人员组成、业务特点的不同,在优质高效的前提下摒弃同质性,实现差异化与个性化。而品牌是企业的无形资产,品牌实力体现企业的能力与水平,品牌形象则关乎企业的生存和发展,广告界“4A”的创立便是企业综合能力与水平的有力体现。
(二)细化社会分工,专业化企业经营
在社会分工越来越细化的大趋势下,广告行业也概不例外。广告企业目标对象专一,分工高度细化、经营高度专业化,能最大限度地保证广告业的高质量和高水准,使自身求生存、谋发展的坚固的基石最大程度上依赖于突出的专业优势。广告企业的“专、精、特”是细分市场和提高竞争力的双重需要。
(三)调整和优化结构,规范运作流程
调整和优化广告企业结构,引导广告企业规范化动作,是解决广告企业问题的根本之举。应以资本和技术为纽带,通过市场化运作,打破所有制、行业和地区限制,通过强强联合、兼并重组、入股加盟等形式走专业化和集团化的发展道路,促进广告企业的结构调整和优化,引导广告企业规范化运作,使广告业逐步实现“经营条件优、人员素质优、服务业绩优、经营效益优、经营管理优”的行业目标,打造高起点、高品质的整体素质和规模。
(四)利用国内外资源,组建媒体集团,发挥规模效应
一方面要借助优秀国有企业和民族企业的优势资源,用中国企业的发展带动中国广告业发展,再用强势广告业加快推进中国品牌的国际化进程;另一方面要充分借鉴国外的经验,如国外的电通模式,组建大型本土广告集团,发挥媒体集团的资源优势,发挥广告媒体资源的规模效应,以期实现中国媒体又好又快的发展道路。
总之,立足现实,放眼未来,中国广告产业有机会迅速发展壮大,中国本土广告公司有能力通过资本运营、资源优化成长为世界性的广告传播集团,中国广告市场的前景会愈加光明。
参考文献:
[1]倪宁.广告学教程(第3版)[M].北京:中国人民大学出版社,2009
我国广告创意教育存在的问题
面对广告市场逐渐变化的现状,我国的广告创意教育较落后于现实需求,具体问题集中在以下三个方面:
1.广告创意教育的重点停留在传统媒介广告的内容创意传统的广告创意课程多针对传统大众媒介广告的内容创意,如电视广告故事情节、平面广告画面构成、广告语等,而对基于新媒体的广告形态创意却很少提及,这与广告运作现实是脱节的。
2.对广告媒介的教学集中在传统媒介投放上中国传媒大学的黄升民认为,作为一个正在崛起的经济大国,中国的广告业将完成从以大众媒体为核心向“全媒体”平台拓展的转型。②在我国广告创意教育中,对于广告媒介的教学依然集中在对传统大众媒介的特性介绍及投放应用上,缺乏对于新媒体形态的介绍,关于广告创意中传统媒介与新媒介的融合使用以及广告媒介的形态创新较少提及。
3.广告内容创意教学与媒介创意教学的割裂我国的广告教育中,通常设置广告策划与创意和广告媒体研究(或类似名称的课程)两门课程来教授广告创意和广告媒体的相关知识。但在实际教学中,这两门课程通常是割裂的,前者单纯地介绍广告内容创意,后者单纯地介绍媒介投放,很少将广告内容创意与媒介创意融合起来进行讲授。这与当前广告市场的实际是不相符合的,也就导致了广告专业的学生进入业界后,只能停留在传统的广告内容创意层面,难以适应广告市场的变化。
我国广告创意教育转型的新路径
在新媒体环境下,广告创意教育的变革刻不容缓。
1.新媒体形态创意能力的培养在数字媒体时代,新媒体逐渐成为重要的广告媒体资源,国家对新媒体的管理不如传统大众媒介那样严格,广告主和广告公司可以通过专业手段开发新媒体投入市场,例如日本电通公司就设有专门的新媒体开发部门。这种基于数字技术的新媒体一旦被用户广泛接受,就可以给营销活动带来事半功倍的效果。因此有关新媒体形态创意能力培养的课程必须融入到广告创意教育中。这类课程首先应该让学生熟悉新媒体的基本特性,同时,根据用户需求开发新的媒体形态,并有效植入广告的能力。
2.导入定量思维,提高媒介整合能力传统广告以内容创意为中心,在投放时必然围绕内容创意进行媒介的选择和整合,常常缺乏对广告传播活动的定量控制,这必然导致广告经费的大量浪费。因此,应该在广告创意教育中导入定量思维,强化广告创意目标、方法和效果的量化思维和操作训练,提高学生对传统大众媒介和新媒介的整合能力。