宿舍劳动实践心得

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宿舍劳动实践心得范文第1篇

   平安夜活动方案

   一、活动背景

   平安夜是圣诞节的前一天,圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写,视为耶稣的诞辰庆祝的意思,因而又名圣诞节.平安夜虽为美国的传统节日,但现在呢,由于中西分化融合,已成为世界性的一个节目,圣诞节前夕也就是也就是俗说的平安夜,当晚,全家人团聚在客厅,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱.而在中国平安夜互送苹果来表达对朋友,同学的祝福.苹果有平安之一,故在我国有送苹果之一习俗.

   二、活动目的

   通过平安夜晚会活动,旨在让每位阳光地带的家人们感受到我们这个社团,这个大家庭的温馨和有家的温暖.增强家人们的感情,回顾一个学期来的喜怒哀乐,用ppt的形式回顾社团的活动,辛酸和汗水.让大家在生活中感念阳光地带的温馨,让大家在生活中学会感恩,彼此分享一个学期来的喜怒字了,表达内心的祝福及爱.

   三、活动主题

   温馨平安夜,有我有他更有你

   四、活动对象

   阳光地带全体成员

   五、活动时间

   六、活动地点

   主教多媒体教室

   七、活动安排

   理事会:

   1、确定晚会主题.

   2、关注工作的进展,发现问题及时解决.

   3、递交教室的申请书.

   4、晚会ppt的制作.

   5、确定邀请的嘉宾名单.

   6、邀请主持人.

   7、完成节目收集、筛选、排练场地的选定及后期的排练、彩排工作.

   8、收集音乐,播放音乐,将全部音乐按顺序排好在一个文件夹中,用不同u盘备份.

   9、会场装扮最后验收.

   10、负责节目的编排及晚会全流程的衔接.

   11、评委团的选定及记分人员.

   办公室:

   1、通知各部门成员出席（必须提前十分钟全部到场）.

   2、安排接待人员,负责全程的接待工作.

   3、安排晚会的催场人员,保证晚会的紧凑和有效进行.

   4、晚会流程表分发到每个部门.

   5、校对登记好已买及仍需购买物品,确保不遗漏.

   6、管理发票,经费的统计.

   7、各类所借物品的登记,便于晚会结束的归还工作.

   学术部:

   1、制作节目表.

   2、负责打印、书写、申请书、节目单、邀请函.

   3、负责座席牌的制作,嘉宾位的桌布的收集.

   4、负责此次晚会的签到工作.

   5、与办公室合作协助晚会现场管理.

   文艺部:

   1、了解会场的结构和安排教室座椅的摆放位置,方便活动的进行.

   2、将出席人员引领到指定位置.

   3、安排人员在门口接待.

   4、协助理事会完成整场晚会.

   实践部:

   1、清扫会场（自带劳动工具）.

   2、当天晚会举行前会场装饰（气球,彩带,排灯,彩灯,插坐等）.

   3、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师.

   4、安排人员在大会开始环境后负责执勤,确保晚会和谐有序的"进行.维持表演现场秩序,不许喧哗,预防人群拥挤,不得擅自离开座位.

   5、按各自的位置站好,维护现场秩序,以免出现混乱状况,不得擅自离开岗位,有事情及时与理事会联系.

  平安夜活动方案

   一、活动目的

   为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起.

   二、活动起因

   由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责！

   三、活动事项

   时间:暂定平安夜晚8点

   地点:各自宿舍

   礼品总负责人:

   活动总策划负责人:

   参加的圣诞老人:

   四、计划安排

   1、礼品准备:23日125宿舍负责购买礼品！

   2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排！

   3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中！

   4、活动经费预算:由班费提供！

   5、外部赞助:暂无,根据具体情况,再作处理.

   6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖！

   五、注意事项

   1、看到者相互通知！

   2、活动前:每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到（）的手机上！

   3、活动后:每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我（）或上传群相册,作为本次活动的记录！

   4、如果有何疑问或好的建议请尽快联系xx！

   平安夜活动方案

   一、活动背景:

   冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近.无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候.尤其对于在外求学的学子来说,在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事.所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福！

   二、活动意义:

   通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖！

   三、活动主题:

   温馨平安夜.

   四、活动宣传:

   1、各部部长发飞信提前通知.

   2、网络部发飞信再次通知.

   五、活动时间:

   12月24日晚七点.

   活动地点:

   北区篮球场.

   六、活动对象:

   集邮协会全体会员

   七、策划主办单位:

   xx农业大学集邮协会.

   八、活动流程.

   1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量.再由外联部,组织部负责采购包装.

   2、选定活动场地,24日下午进行基本布置.

   3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长（会员）给到活动的每位会员发放苹果.

   4、大家品尝苹果,讨论集邮心得.

   5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性.

   6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况.

   注意事项:

   活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生！

   九、经费预算:

   1、苹果:198元（60x3、3元）.

宿舍劳动实践心得范文第2篇

一、学生管理

思想政治 教育及安全教育工作

（一）思想政治教育工作

1、 加强学生党建工作，发挥党员辐射作用

通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的十六届六中全会精神”的政治学习经验交流会上，许多普通同学自发的参与谈论，并发表了他们的学习心得，很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。

2、贴近青年 服务青年 引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。

5月27日，我校第四次团代会胜利召开，会后05级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神，遵照“贴近青年服务青年 引领青年”这一宗旨，结合我校“十一五”规划的实际，使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

3、以学代会为契机，加强学生思想教育

6月份我院召开第三次学代会，以此为契机加强学生对院学生会的关注，加强学生们的大局意识和服务意识，着重加强对学生干部的培养。学代会期间，各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度，同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切，同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。

4、配合学校、学院要求，进行主题班会教育活动

本学年各班进行了如：“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人，品山大精神” “树荣辱观，建新道德”——学习“八荣八耻”等主题班会、主题团日活动，通过这些主题教育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。

5、形式政策教育

根据学校和院党总支的安排，本学期对20__级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座，使同学们受益匪浅。

引导各团支部自主开展形势政策学习，每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习，使同学们更加关心国情，了解国内外时势。

（二）安全教育常抓不懈

1、制定危机事件应急预案

在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

2、落实责任制

以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报，知情不报都应负有连带责任。

3、深入宿舍不定期检查

为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况，并进行不定期的抽查。

4、逐一排查，重点关注

通过召开班委会、宿舍联系人会议，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的一手信息。

班级管理工作

尽管本学期工作任务增加许多，在各项工作中，自己所带班级的学生管理始终应放在首位，在确保班级稳定有序的前提下，协调开展其他工作。

（—）班级日常管理

（1）稳步做好班委换届工作

本学期为新学年的开始，在充分调研，认真分析的基础上稳步开展班委换

届工作。大多数班级班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果基本一致。

（2）加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理

由于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳

定，同学们对大学的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，着重学生干部的辐射作用。（3）整体把握班级间、同学间人际关系

二年级是问题的爆发期，大量的矛盾、问题在积累一年后，会大量爆发。因此，本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况，召开主题班会及个别谈话，本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决，避免了大量矛盾的激化。

(4) 班级文化建设

各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结，把班级的文化建设进行一次梳理，制作成电子档案，让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，这样的传统，大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。

班级特色活动：

1、05法学3班——“学雷锋环境清洁行动”

3月5日为“学习雷锋日”，开学伊始，05法3班全体同学来到学校北面的金海滩，进行了“学雷锋环境清洁行动”，同学们都积极参与，热心劳动，充分的展现了我院同学向雷锋学习，为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初，全班同学来到沙滩，一方面学雷锋公益行动，另一方面让假期归来的同学互相沟通感情，交流假期心得，可谓是一举两得。类似的活动，既有活动的意义，又能得到同学们的普遍参与和积极响应，非常有价值。

2、大一，我们这样走过——05级法学四班“感动法四”活动

6月8日，临近期末，为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动——“感动法四”。 整个晚上，大家都沉浸在浓浓的感动中，每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮，比赛中为班级受伤的王军，一直默默服务同学的周宇，把同学当作亲人关心的杨成，3000米中坚持不懈的陶思凝，给大家带来无数欢笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴，每个人都收获了一份沉甸甸的感动。

这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告，同时在回忆中让每一位同学了解班委工作，了解身边的同学，在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后，我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式，让每一位大一同学都有所回忆，有所收获，有所启发。

3、防艾滋建和谐 法苑学子先行

疾病控制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣传活动

威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心

4、崇法尚德 走进社会——05法四普法宣传暨秋游活动

10月28日，05级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活动，二十一位同学骑着自行车，带着法律小常识走近市区、走近市民。

华联购物广场，赞助商“古装苑”前继续进行普法宣传，对市民提高法律意识起到了一定的积极的效果，树立了我院学生在社会中的良好形象。

5、05法四英语学习成果大演练

11月24日下午4点，05级法学四班英语学习小组（dgse）在学院楼358教室，进行了阶段性学习成果大练兵（group study in english competition）。

提前准备英语四级考试 烟台大学05法学三班回访。

6、05社工“提醒‘爱’——感恩节特别行动”顺利举行

幻灯片回放的形式向同学们展现了05社工在过去的一年里取得的成果，“蜡烛许愿”，对于05级社工的班级建设来说是一个新的转折点，在增强班级凝聚力、提高同学们的集体向心力和责任感方面都起到了重大作用。

学生职业规划指导

所带学生步入二年级，也是学生个人职业规划的关键时期。本学年，针对同学们如何进行自我定位？如何认识自我，我对三个专业的320名同学分专业进行了六次专题指导。并通过e—mail、班级qq群等形式与学生进行交流。对同学们的自我定位、自我认知、做好职业规划起到了一定指导作用。

二、学生会工作

（一）学生会文化建设

本学年学生会工作的重心着眼于承袭优良传统，注重品牌特色，展现我院学生文化。法学院第三届学生会注重对先前经验的传承，同时注重开拓我院新鲜的学生文化。

本学年，学生会工作形成了一个习惯：每月一个主题，每月有计划，有回顾；学生会完善了相关工作制度，针对学生会的组织定位及工作宗旨进行了讨论。

（二）学生会干部培训

学生会组织换届后，针对不同层次的学生干部进行了专题辅导。引导各部部长、副部长注重其自身领导、统筹能力培养，注重其大局观念和创新意识的培养，注重引导他们对干事的帮扶、培养能力。同时，注重引导干事尽快适应学生会环境、端正工作态度，提升工作能力等。

（三）成立院记者站

由于学生会秘书工作压力大，人员比较紧张，学院决定成立院记者站。记者站后主要承担了学院学生工作的相关通讯报道、人物访谈、相关网站专题建设等。记者站的成立加强了我院学生工作的宣传力度，提升了我院学生工作的影

响力。（四）本学年学生会组织的特色活动

1、“3·15消费者权益保护日”系列活动

为加强促进社会和谐发展，在“3·15”当天与威海市消协联手，在威海市区组织了义务宣传活动，向广大市民宣传消费者权益的相关知识，得到了市区人民的一致好评。

2.“情系母校 梦翔未来”——毕业生系列活动

精心开展毕业生考研、就业经验交流会、“e网情深——毕业生网上问答”、毕业晚会等丰富多彩的毕业生系列活动，同时毕业生也自发组织了“真情回馈母校”的爱心捐赠活动，丰富了毕业生离校前的生活，为广大毕业生积极融入社会提供了有利条件。

3、“走进象牙塔”——新生系列活动

迎新工作是本学期学院学生工作的首要工作。学生会认真组织和筹备迎新工作，先后组织了“新生家长座谈会”、师生、新生团体辅导课、开学典礼、新生班级对抗赛等活动，为学生更快地融入大学生活，更好地成长、发展奠定了良好的基础。

4、“青春 责任梦想”——庆祝国际大学生节系列活动

庆祝国际大学生节活动是我院的一个特色活动，充分体现了我院大学生的文化风貌。本学期学生会以“青春 责任 梦想”为主题，举办了十佳大学生访谈、大学生论坛、大学生系列电影展播、走访威海市儿童福利院等活动丰富了校园生活，增强了广大同学社会责任感，展现了我院的特色学生文化。

5、“12·4法制宣传日”系列活动

今年“12·4法制宣传日 ”学生会同学在校园内部广泛开展法制宣传和“弘扬法制精神共建和谐校园”的主题签名活动，以提高广大同学的法制意识。同时在高区管委会的指导与帮助下，开展调研和公益性普法活动。

三、党支部建设

1、成立党支部及支委会

20__年10月份，经院党总支研究，报校党委组织部批准，成立法学院第二学生党支部，由我担任支部书记。支部召开第一次支部大会，在会上选举产生了学生二支部的支部委员：支部李益同志担任组织委员，支部叶邵佳同志担任宣传委员。

2、第三批入党积极分子

20__年11月4日，学生二支部进行了20__级第三批入党积极分子的推选工作。经过个团支部推优、党支部评议最终有26名同学被推选为入党积极分子。

3、第二学生支部学习“十六届六中全会精神”

20__年11月到12月，按照校党委组织部的部署，在党总支的指导下，学生二支部全体党员、预备党员及入党积极分子进行了 “十六届六中全会精神”的政治学习。通过学习文件、撰写心得体会、讨论交流、观看影片等形式，使同学们更加深刻的领悟了党的十六届六中全会精神，对和谐社会、和谐校园的建设有了更深入的认识。

四、助困工作

本学年是06-07学年助困工作的关键时期，根据学校的安排，按照规定程序，深入调查，班级评议，本学期共资助经济困难学生83人次。详细情况见下表：

受资助情况

人次

额度（元）

国家奖学金

6

24000.00

国家助学金

12

18000.00

减免学杂费

12

220__.00

助学贷款

27

465000.00

勤工助学

12

24000.00

生活补贴

12

21600.00

总计

81

574600.00

五、科技创新工作

科技创新活动一直受到学校的高度重视，同时也是我院的一项传统特色活动。为组织好此项工作，我认真学习并及时传达学校相关文件；通过开设网上专题、下达书面通知、团支部负责人培训、“挑战杯”获奖人物访谈等形式向全院学生进行广泛宣传、营造氛围。同时对我院实践性较强的专业、社团，较有竞争力的同学予以重点指导，重点动员高年级、研究生参加“挑战杯”活动。

最终学院共有立项作品25件，最终获立项作品13件，占申请立项数的65%（除去研究生作品）获拟立项资助基金9700元。作品数、立项数在各学院中列第三位。参加第十届“挑战杯”课外学术科技作品初赛作品49件，最终报送校团委作品35件。参赛同学数在各学院中列第二位。

六、暑期社会实践

今年暑假，根据团中央、教育部等部门及校团委关于组织大学生进行暑期三下乡社会实践的要求，我大力鼓励05级学生参与社会实践，由05级学生组成4个实践团队分别赴潍坊、威海、临沂进行了深入的社会实践活动。其中我作为“传情尚德，温暖沂蒙山；送法下乡，服务新农村——赴临沂社会实践团”及“公共政策与外资投资——以威海韩资企业为例”的指导老师，深入沂蒙老区，进行了支教、普法、爱国主义教育等实践活动。最终“传情尚德，温暖沂蒙山；送法下乡，服务新农村——赴临沂社会实践团”被评为校优秀实践团队。

问题与不足

1、本学年由于工作任务较重，事务有些繁杂，明显感到精力不是很充沛。

由于经验不足，工作的计划性、前瞻性还不够，有时会在工作中处于被动。希望以后多向其他老师学习、交流，尽快提升自己。

2、在繁琐的工作中，自己的心态调整不够及时，不能够静下心进行思考、

研究，对学生管理方面的研究有所欠缺。

3、学生会文化建设不够。本学期学生会工作主要任务就是进行学生会的文

化建设，虽然有所体现，由于传统方法及工作经验不足，还有很大差距。目前学生会风格正处于一个转型期，我院的学生文化逐步显示出来了。

意见与建议

1.建议学院加强学生工作制度建设，各项制度由专人负责。逐步完善助困、社会实践、科技创新等相关制度。

2.关注低年级同学的就业指导工作，及时向低年级传达相关就业状况信息，同时充分发掘、利用学院校友资源，为低年级同学就业提供信息及机会。

下学期工作要点

一、学生管理

1、 班级管理依靠学生自主管理 强化学生干部培训

2、 加强学风建设，营造

浓厚的学习氛围，帮助大家顺利通过英语四级考试。3、 密切关注宿舍关系，尽量消除、缓解矛盾

4、 5、6月份密切关注学生心理状况 加强心理辅导

5、 提前准备韩语班出国工作争取做到有条不紊

6、 引导学生做好自我规划，做好自我定位

7、 大力动员学生进行社会实践活动，做好07年科技创新工作的动员工作

8、 注重挖掘、利用03级优秀毕业生资源，注意利用优秀毕业生榜样力量

9、 提前进行就业指导引导学生提前熟悉环境，注意关注社会。

10、 提升各班级特色、品牌活动，注重交流思想，注重与专业相结合

二、学生会工作：

1、继续完善学生会文化建设，总结本学年的成功经验

2、完善学生会相关工作制度

3、协助做好毕业生工作

4、注重学生干部培训 副部长的宏观意识、干事的工作效率、方式方法

5、做好学生会干部工作内部调整

6、下一届学代会问题

三、社会实践与科技创新

1、制定、完善科技创新相关工作制度

2、科技立项的中期检查、相关制度制定，挑战杯复赛。

宿舍劳动实践心得范文第3篇

上课篇：我教了五年级1班，五年级2班总共四节体育课。课前花了很多时间去备课，打算带给学生们带来新颖的体育课程。课程包括准备活动环节、正式课程环节、游戏环节。将跳远与跳远接力联系在一起，既锻炼学生们的弹跳能力，又锻炼了学生们的团队协作能力。将篮球教学与“抓球鬼”的游戏结合在一起，既锻炼学生们的篮球基础知识，又考验着学生们的反应能力。教学与游戏并重，锻炼身体的同时，让学生体验到体育课的乐趣，一举两得。

家访篇：本地特产的我，在家访的时候身价高涨，成了班主任家访必带的主要人选之一。家访时总会习惯性的与长辈们交谈，也自然的反映了其小孩在学校的各种表现。热情、重教育的家长们让我们看到了学生的未来，而我们的叮嘱相信孩子们都不会轻易辜负。

调研篇：调研的题目定为潮汕高铁站对周边的影响，所以调查的对象与任务执行也就清晰明了。十分感谢候车的旅客陈女士，热情的高铁专线司机王大哥，在田地了辛勤劳作的阿伯，善谈的当地村民铭伟的爸爸，还有学识渊博的老人公会郑会长为我们的调研报告所做的帮助。

厨房趣事篇：每两天一次的早上五点半起床到隔壁镇市场买菜的特殊经历，眼花缭乱的大市场，让我感觉到做主厨的辛苦。争先恐后抢着切菜的情景记忆犹新。当然最欣慰的是花了很长时间准备的饭菜得到了小伙伴们的肯定。

广财友谊篇：很开心认识了xx财经大学xx支教团队的伙伴们。记得第一天到达前一小学的时候天气特别热，你们很体贴的特意煮了绿豆汤给我们喝。各种互帮互助，齐心协力，合作才变得十分愉快。到最后离别时的不舍，留下了彼此的微信，我们说好以后还要经常联系。

队友小伙伴篇：一起熬夜备课，一起熬夜写新闻稿，一起谈心分享各种心得，一起玩各种休闲游戏。吃饭前会唱我们的歌，成群结队的逛超市，踊跃积极的去家访，热心的去做义务劳动，手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影，很甜蜜。

学生篇：小学生身上所散发出来的好动与积极让人难以hold住，但这正是这个年纪所该具有的活力。“好不容易熟悉起来了，我们却要走了”。最舍不得的是你们，那一个个灿烂的笑脸。

文艺汇演篇：全体出动搬桌子、铺地毯、搭舞台、吹气球、挂横幅、排节目、拉背景。流下的汗水见证了我们的付出。辛苦，却在看到汇演结束的那一刻真心的感到值得。

宿舍劳动实践心得范文第4篇

一、从“爱”字出发，坚持疏导、教育为主的方针，勤勤恳恳做好班级管理工作。

教师所从事的事业是神圣的事业，是人类文明的传播者和建设者。本人热爱教育事业，热爱班主任工作，更爱他的学生，立志当好学生的引路人，使学生愉快地学习、生活，不断提高思想素质，道德品质，掌握为人民服务的本领，成为国家建设发展的有用之材。事实证明，我没有辜负领导的信任，家长的嘱托。

在我刚接班几天，就有个别学生发生打架、旷课、组织纪律涣散等现象。对此是粗暴的斥责，还是进行耐心的说服教育呢?我深信只要能尽力地从各方面去真诚的关心、爱护、尊重他们，严格要求他们，一定会使学生感受到老师的真挚情感，激发起上进心。本人的做法令学生感动，自觉改正了不良的行为。

在实际工作中，本人注重感情投入，用我的爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成的感情真空，使师生的感情逐步加深，为说服教育学生打下了重要的基础。如:学生吴淑金、王牡丹、郭锋等生病时，我马上赶去宿舍询问病情，安慰学生，并主动找来药品，帮助学生解除病痛，恢复健康。在本人的关心下，这几位学生能做到坚持出操、上课，没有影响学习成绩。班级宿舍的玻璃窗坏了，为了使学生不受冷，我想方设法找玻璃，利用中午时间去安装。学生李昭善在运动会中腿部受了伤，我立即带该同学到卫生院治疗包扎。领班级干部及同学去家中探望，对他为了集体的荣誉所付出的代价给予了高度的评价。。

在生活上，我积极主动帮助学生解决困难，个别学生正常生活费不够时，本人主动借钱，学生回家他主动帮助用电话联系，物品坏了及时找工具修理。对放假不能按时回家的学生，及时到宿舍看望、安慰，请到家中看电视，安排住处，解除他们孤独害怕的心里，对有事不能按时吃饭的学生，从家中带去食品。例如今年李小玉的手表丢失了，我知道后，马上发动学生帮助查找。学生将我的做法告诉了家长，家长说:“你们真遇到了一个好老师。”

在学习上，我非常关心学生的学习成绩，因为只有努力学习，掌握更多的知识，将来才能成为祖国的有用之材。所以我经常在班级、宿舍强调知识的重要性。采取了一些切实有效的措施，创造好的学习条件，并经常和任课老师取得联系，掌握情况，还借了有关学习方法的书籍给学生看，对自己懂的知识，主动进行辅导。通过各种渠道，提高学生的学习兴趣，力争他们多学一点知识。

思想上经常与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。由于我在平时注意了对学生的体贴和爱护，当有的学生有病不能上课时，就对他说:"老师，真不好意思，又有病了。”一个学生犯错误后，对其他学生说:“我真对不起老师对我的信任，怎么又犯错误了。又让老师操心了。

实践证明，爱可以增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生的自尊心和上进心。

在爱的基础上，我坚持以正面教育为主，开展理想前途教育，做了大量的耐心、细致的思想工作，收到了良好的效果。如学生余朝群，入学三天就与二年级学生打架，平时作风散漫。对他的转化工作，我从了解情况入手，多次进行家访，在家访中了解到，父亲打骂，他记恨；母亲教育，他厌烦。家长抱怨说:“我们希望他学好成人，可他让我们操碎了心，家中有他不如没他省心。”我还走访了教过他的老师。他们反映，这个学生不能严格要求自己，毛病较多，老师们对他感到头痛。我和学生本人进行了交谈。了解到余朝群不愿回家，是因为家庭没有温暖。余朝群有较强的自尊心，不愿别人无休止的指责。有要求上进，关心集体，为班级做些工作的愿望，但也承认自己说话不算数，难以控制自己的行动。针对这些情况，我做了家长的工作，及时交换了思想，希望家长改变教育方法，让学生感受到家庭的温暖和父母的良苦用心，并且热情、耐心地说服学生，使他理解家长望子成龙、恨铁不成钢的急切愿望和天下父母没有不爱自己的孩子的道理，并指出余朝群在校的不良行为和对某些事物不正确的看法。为了感化余朝群，在我得知余朝群父亲有病时亲自买东西去看望，家长紧紧地握住我的手说:“老师，你不但为我的孩子操心，还来看望我们家长，真不知怎样感激你！余朝群这孩子不懂事，希望老师严加管教。”为了表示对余朝群的信任，我在班内安排余朝群当了小组长。实践证明:余朝群对自己的工作能够认真负责。每次扫除都认真组织和带头干，并能努力克服不足，协助班级干部管理班级。平时，我也特别注意对余朝群的观察，每当余朝群取得一点点进步，就及时表扬、鼓励，提出更高的要求，坚持正确引导。虽然余朝群在有些方面还有反复，但在纪律、劳动、出勤等方面有了较大的进步。

在处理每一位学生的问题上，本人都贯彻以疏导为主、正面教育的方针，不做生硬的批评，而是查清事实，分析原因，做耐心说服教育工作，使学生自己认识问题的危害性。这样做，比在班级点名批评学生效果好。

学生的思想单纯和考虑问题不周全，往往认为不会出现的问题用不着强调说明，可他们却因缺乏知识、经验而犯错误，因此要多加注意观察，及时掌握情况，多提醒学生注意，多打预防针，做到有备无患，是十分必要的。学生犯了错误，应该帮助学生吸取经验教训，给予改正的机会。有时给予安慰要比惩罚的作用大。

我认为，要想做好班主任工作，光靠爱，光靠思想政治工作还是不够的，很重要的还需要一个“勤”字，就是勤勤恳恳的工作，一心扑在班级上，用自己好的行为去感染学生，像培育小苗一样经常地松土、浇水、施肥，小苗在阳光的照耀下才能茁壮成长。因此我非常注意自身的表率作用，要求学生做到的，本人首先做到，要求学生不做的，我自觉的不做，时时处处严格要求自己。所以，自从接任班主任工作以来，就坚持天天跟班。

本人坚持晚自修天天到，了解一天中班级的课堂纪律、出勤、学生的作业完成情况等，听取班干部一天工作的汇报，对问题及时解决。早操，我也每天到位，认真检查学生出操人数、质量，及时处理存在问题。大扫除，他每次都到场，平时扫除也要检查学生的清扫情况，指导学生达到卫生标准，做到窗明几净，物品整齐，地面清洁。还经常深入宿舍了解学生生活情况，及时解决他们的困难，检查督促学生搞好卫生，加强团结，创造一个良好的生活环境。及时了解班级干部、学生情况，沟通思想，处处用正确的观点、言行去影响、熏陶学生。

在大型活动及考试前，对重点工作及时敲警钟，打预防针，甚至与家长取得联系，争取家长协助老师做学生的工作，使学生有充分的思想准备和认识，以求取得好的效果。这样做，虽说辛苦一些，但能及时准确地了解观察班级的情况，及时进行处理。同时，也能使学生感受到老师对他们的关心，对他们是负责任的，使学生在这种外界条件的刺激下，自觉地产生对自己行为的约束力。经常性的跟班也使他养成了一个习惯，即每天必须到班级看看学生，了解情况，方觉踏实，不然生活中总像缺少了些什么似的。

二、在思想教育的基础上，本人所带班级实行制度化管理。

为了树立好的班风，使工作有重点，有明确的目标，争创文明先进班级，使学生更好地遵守学校的各项规章制度，由班委会、团支部根据本班同学的具体情况，起草了班级的各项管理制度，经学生充分讨论贯彻执行，并指定专人负责。

(一)学习制度

为了提高学生的学习成绩，增强学习兴趣，努力完成学习任务，对学习态度明确，按时完成作业，学习成绩优秀者给予表扬和奖励。根据不同情况，采取辅导措施，如建立帮教对象，调换座位，安排学习成绩优秀的学生当“小先生”，随时进行辅导答疑，请学习好的学生介绍经验，举办学习竞赛，实行考试成绩排行榜等，为学生创造良好的学习条件。这项制度主要由学习委员负责检查，各科代表协助工作。实践证明，这项制度的执行，使学生重视学习，调动了学生的学习积极性，使学习成绩得到了巩固和提高。

(二)纪律考勤制度

它是建立正常教学秩序，保证学生积极参加学校各项活动，加强纪律性的一项措施，对认真遵守纪律，坚持出全勤上课的学生给予表扬和奖励，对组织纪律较差的学生给予批评教育，或通知家长或上报学校领导处理。对出勤率严格管理。如病假必须有医院证明；事假必须写请假条，老师批准，到班长那里登记后方可离校。无上述手续的按旷课处理。这项制度由班长负责检查，其他干部协助，保证了班级的正常秩序，该班的出勤率达到98%以上。

(三)思想教育管理制度

这项制度主要由团支部负责，我要求每个团干部经常找学生谈心，建立帮教对象，并结合学生思想情况，采取出板报等形式进行教育。每周一下午，按校团委的要求，进行学习、讨论，让学生及时写出心得体会，全学期共写心得体会100多份，使学生不断地提高认识，树立正确的人生观和良好的道德品质，了解中国工人阶级的光荣传统，认清自已肩负的历史使命，自觉地以先进的思想和高尚的品质塑造自已，以主人翁的态度去学习和准备参加社会主义建设。

(四)卫生、物品管理制度

为了保持良好的学习环境，提高物品的使用寿命，使学生关心班级，爱护公物财产，养成良好的卫生习惯，本班制定和落实了承包制度。各处卫生有人清扫，每件物品有人保管，并有专人进行检查，对在清扫中认真负责，物品管理好的同学给予表扬和奖励，对清扫不负责，物品管理差的同学酌情给予处理，这项制度由劳动委员、生活委员主抓，各小组长、舍长协助，坚持天天自检。使班级的物品管理、卫生情况，一直保持较好。物品完好率达98%，卫生优良率达96%以上。

(五)奖学金发放制度

宿舍劳动实践心得范文第5篇

如何摆脱学校的困境，实现第二次飞跃，是全体教师最盼解决的问题。从2009年开始，学校通过大量的调研，分析了当前的处境和存在的问题，并形成共识：一要着力解决学校的校风，二要调动教师工作积极性，三要提高教师的专业素养，四要进一步弘扬慈山精神，五要进一步改善学校的工作条件、办学条件等。围绕这些问题，我们着力做好以下工作：

一、以德育为抓手，着力转变校风是关键

1.加强德育队伍建设，构建德育网络

①形成校长―德育处―团委会少先队―教师―班干部全员育人 班主任 德育导师制。

②家庭―社会―学校三位一体，整合德育力量。

2.加强养成教育，注重过程管理

好行为决定好习惯，好习惯成就好人生。学校建立一日三班的值班制度，发挥值日行政、教师和文明督导队作用，对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯逐步内化为自觉的行动。

同时开展“文明之星”、“文明班级”、“文明宿舍”和“我班之最”的评比等，建立激励机制，促进学生良好行为规范的养成。

3.重视心理健康教育，促进学生身心健康成长

学校建立心理辅导室，并配备兼职心理辅导教师，对学生心理行为进行辅导，特别是独生子、单亲、留所儿童等问题学生进行心理辅导，帮助和指导他们正确处理好在学习、做人、成长、交往等方面遇到的矛盾和问题。同时每学期都邀请一些权威的心理专家为家长、学生开设家庭教育讲座，让学生在家校的合力下身心得到健康成长。

4.加强法制与安全教育

①充分发挥法制副校长的作用，开设法制教育讲座、送法回家和个别教育辅导等，帮助学生树立法制观念和形成法制素质。

②平时注重安全教育，并结合季节特点，分发《给学生家长的一封信》、召开家长会、家访等形式，及时和家长沟通，晓之以理，动之以情，有效地抵御了社会上各种不良风气对学校的侵袭，切实维护了学校的稳定，确保师生的安全。

③学校多次组织全体师生观看并参与由湖头消防中队为全体师生举办的消防知识讲座及演练；学校每学期都召开中小学各班安全员培训会、全体寄宿生安全会议；在中小学举行防震演习暨紧急安全疏散演练；在中小学各班级举行“珍爱生命・安全第一”主题队等。

5.以活动为载体，开展扎实有效的德育活动：一年一次运动会、两年一次文化艺术节、五四青年节、六一儿童节以及知识竞赛、国旗下讲话、感恩教育、乓乒球比赛、拔河比赛、讲故事比赛、歌咏比赛、象棋比赛，“我班之最”评比活动以及参观李光地故居、三安光电展示厅，湖头新城展示厅等，在活动中培养了学生的荣誉感、集体感、责任感和主人翁意识。

由于学校德育工作的开展扎实有效，几年来，学校教育教学秩序井然，良好的校风逐步形成，为学校各项事业的发展奠定了基础。

二、调动教师工作积极性是学校发展的动力

“教师脸上的微笑有多少，学生心中的阳光就有多少。”关注教师，就是关注学校发展，关注教育的长足发展。

1.改善教师的生活条件

由于这几年学校新调入的老师较多，原来3、4号宿舍楼条件较差，随着新教工宿舍楼的竣工，分房已成为热点问题。学校在听取每一位教师的意见后，经教代会通过，出台了《慈山学校2010年教职工宿舍分配方案》，解决了问题，教师的满意度达95%；针对3、4号宿舍楼条件差，公共卫生间长期存在问题，让总务处限期整改，并进行整修，住在3、4号宿舍楼的老师都非常感激；根据上级有要求，食堂收归学校管理，在经营好学生营养餐的同时，针对我校教师的特点，为教师提供优质伙食，免费早餐工程，解决他们买菜、煮饭问题，让他们把精力集在教学工作上。

2.开展多样的活动，丰富教职工生活

学校正确引导教师安排业余生活，使他们的业余生活丰富多彩、有益于身心健康，以饱满的精神投入到教学工作中去。

几年以来，学校每年都利用暑假、“五一劳动节”、“三八妇女节”组织教师党员和全体女教职员工外出考察，开展社会实践活动。此外还经常性地利用节假日组织全校教师参与郊游、登山岩比赛、1500米比赛、拔河比赛、60米接力比赛、乒乓球比赛等形式多样的健康有益的活动，让教师在紧张的工作之余，放飞心情，尽情地享受着活动带来的幸福与快乐。

3.主动帮助解决家庭困难问题，调动教师工作积极性

要使教师取得家庭的支持，学校应该发挥桥梁和纽带作用，经常加强与教师家庭的联系，主动关心、帮助解决一些实际困难，以取得其情感上的共鸣，以达到家庭对教师的支持，使教师工作上无后顾之忧，工作起来更加积极。

4.培养教师的职业幸福感

让教师在学生取得进步过程中感受幸福。教师面对的是活泼可爱的群体。教师看到学生的进步和成长是一种幸福，与学生一起活动和学习是一种幸福，帮助学生排除忧愁和困难也是一种幸福，指导学生养成良好的行为习惯更是一种幸福。为了教师感受这种幸福感，学校要组织师生开展对话，畅谈教学成效，成长经历，人生未来，体验与学生同成长、同成熟而带来的惊喜和快乐。教学过程既是一个辛苦付出艰难探索的过程，又是一个不断发现、跨越的过程，教学相长，乐在其中。

让教师在自身专业发展中回味幸福。教师要保持工作快乐的持久性，必须更新观念，充实知识，加强修养，处处自律，时时自勉，自强自新，才能适应新的发展要求，才能化难为易，变苦为乐。因此，学校要采取切实可行的措施，为教师的学习成长助力、加油。如为教师订送教育杂志、理论书籍，组织教研活动、集体备课，开展师徒结对帮扶活动，引导青年教师成长，举行教学技能比赛、基本功竞赛，带领教师外出学习、考察，选送教师进修培训等，鼓励教师上进，指导青年教师成长，让每一位教师在进步和发展中回味幸福和快乐。

三、促进教师专业成长是学校内涵发展的根本

几年来，学校采取刚性的制度，柔性的管理，突显了以激励和约束机制并举的以人为本的管理体制，基本形成了一支乐于奉献，奋发向上的教师队伍和管理队伍。

1.积极推行“走出去，请进来”的科研兴校战略

为了拓宽老师们的视野，汲取名校教师先进的教育教学理念和新颖的教学方法，取长补短，促进教育教学质量的提高，我校组织全校老师前往厦门集美中学、厦门大同小学和龙岩一中等名校听课、考察学习，并与名校教师就如何提高课堂教学效率、如何有效实施课改等问题进行了交流和探讨。

同时邀请厦门集美中学的刘卫平校长为作“寻找教学质量的增长点”；泉州市教科所所长蔡玉霖作“促进教师内涵发展”以及邀请集美中学的李聪明副校长和听取洋思中学李金玉副校长作专题讲座。还邀请泉州市教科所各学科教研员在我校开设各学科专题讲座并与教师们座谈交流。

2.发挥骨干带动作用，促进教师专业成长

学校先后派出许丕悌、许文火、王振国等市级优秀教师到名校学习考察；派出李彩雯老师到江苏参加“全国课改典型初中名校名师特色课堂现场观摩活动暨全国初中名校名校长高层论坛”；派出李春晓、郑永明和谢跃平等老师到江苏名校考察学习；派出苏天德等3位老师参加2012年3月2日―5日在泉州举办的“全国中小学德育创新与班主任专业成长高级研修班”学习；派出黄秀燕、许永太、陈贤能、何秋兰等4位老师参加3月24―26日在杭州举办的“全国中小学班主任‘心灵沟通与策略艺术’工作研讨会”……这些老师回校后及时将名校先进的教育教学理念反馈给相关学科的老师或班主任，以提高各教研组及每位教师的教研能力和教育教学水平，同时也推进了学校内涵的发展。

3.举办各种业务比赛，促进教师内涵发展

为了进一步锤炼教师队伍，全面提高教师的综合素养，促进教师的专业化成长，培养一支师德高尚、业务精良的教师团队，学校于2012年2月下旬至3月中旬，分语文、数学、非语数教师三组，举行全校小学教师素养比赛，本次小学教师素养比赛以较高的水准展现了慈山学校教师扎实的教学功底、丰厚的文化底蕴及非凡的个人才艺，同时也必将引导和激励着全体教师博览群书，自觉修炼内功，潜心钻研业务，努力发展兴趣爱好，不断提升自身的内涵和专业素养。

4.开展形式多样的课堂教学活动，为教师提供展示的平台

通过骨干教师的示范课、中年教师的公开课、青年教师的汇报课及优质课评选、课题研究展示课、教学开放周、“同课异构”和教师优秀论文评选等形式，为教师提供展示教学、科研能力的平台，促进教师的专业成长。

教师是学校发展的主体，也是核心力量，教师专业成长水平高低决定着学校发展水平，只有教师的真正发展才会有学生的发展，没有教师的发展，学生的发展就成了无源之水，无本之木。教师专业成长是学校内涵发展的根本。