废旧电池回收的好处

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废旧电池回收的好处范文第1篇

随着时间的消逝，不知不觉间，我们已经迈入了2008年。2008年，是属于我们中国的奥运之年，也是充满着欢乐的一年。但是，2008年5月12日，就在国际护士节这一天；就在全国人民满怀激情迎办奥运的时候；就在奥林匹克圣火在中国境内传递的日子里，地震灾难降临在了中国的四川省，8.0级的特大地震摧毁了许多四川同胞的家园，这次地震使四川地区的大部分房屋、建筑物坍塌，许多学校的教学楼在地震时间：14点28分后被夷为平地，震后所能看到的，只剩下一片废墟。

在这次地震中，不论是救援现场还是其他地方，都涌现出了一个个英雄少年，这其中给我留下印象最深的就是——四川省绵阳市北川中学高三年级学生：申龙。

地震时，申龙和他的同学正在上物理课，面对突如其来的地震，申龙与同班同学王佳明帮助老师迅速组织同学们撤离，随后，他们又组织已经脱离危险的同学展开救援，用手掏，用木棒撬，很快，他们在废墟中救出了四名同学。为便于救助垮塌教学楼里的师生，他们组织同学在短短的一个小时内开了两条路，一条专门走担架，一条供救援人员进入。在王佳明和申龙等同学的努力下，总共救出20多名师生。他们还冒着余震给被困的同学送水，扶送受伤的老师去安全地带。晚上八点，同学们自发分组，王佳明为第三组组长，参加运送伤员、遇难者遗体以及氧气瓶和小型机械等。第二天早上，帮救援部队抬帐篷、向受灾群众分发食物。向绵阳转移时，由于所有老师仍在救灾，申龙、王佳明担任了临时班主任，经过他们的努力，他们成功使同学们安全抵达目的地。

虽然我们与灾区同胞相隔万里；虽然我们与抗震救灾英雄少年素不相识，但是，灾区的情况时时刻刻牵动着我们的心；抗震救灾英雄少年的事迹一直鼓舞着我们。尽管我们现在没有能力去支援灾区的灾后重建工作，但是，我们热切期盼的奥运会即将来到，我们可以通过自己的实际行动，为奥运贡献一份力量。

我的家乡是2008年奥运会帆船项目的比赛城市：青岛，作为“帆都”的小主人，我也为奥运贡献出了自己的一份微薄之力——

记得有一次，我和哥哥、姐姐一起出去玩，一听说要出去玩，我兴高采烈的上了车，不一会儿，就来到了目的地——台东，走着走着，我突然听到一个小妹妹“哎呦”的叫一声，坐在了地下，我急忙走上前，扶起了这位小妹妹，仔细向她一打听，噢，原来是她脚下的废旧电池在作怪，我心想：这电池危害真不小！小妹妹就是因为踩到了废电池而滑倒，多危险啊！而且，据我所知，废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会溢出，造成地下水和土壤的污染，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。 我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的最大特点是它在自然界是不能降解，日积月累，会严重危害人类健康。想着想着，我的脑海中闪现了一个大胆的想法——收集废旧电池。当我把这个想法告诉哥哥后，也夺得了哥哥的同意，这一天，我们收集了许多废旧电池，放到了废旧电池回收箱中。

回都家后，我的心里还是十分不安，虽然我意识到了废旧电池当今对我们人类的危害，但是，在我们的生活中，还是有许多人乱仍废旧电池，于是，我动员全家人帮助我一起宣传废旧电池的危害。作为这次宣传活动的“总指挥”——我，要求爸爸、妈妈都帮助我在他们所在的单位中进行宣传 。而我自己呢，这次我给了自己一个十分“艰巨”的任务，我分配给自己的任务是：在学校宣传环保知识，宣传废旧电池对人类的危害。并且我和爸爸妈妈决定要将自己了解到的所有环保知识，宣传给左邻右舍，使社会上的更多人了解到废旧电池对人类的危害。

可是，目前有一个巨大的问题困扰着我们，这个问题就是——我们应该怎样宣传呢？

全家人陷入了深深地思考中。“进行走访宣传？”妈妈说。“不行！”听到妈妈的建议后，我马上进行了反驳。“咱们又不知道别人家住在哪，怎么进行走访呀？”这时爸爸又提出了建议：“在社区中贴几份宣传单吧！”“啊！社区中到处都是宣传单，多不美观呀！”“是呀！雅雅说的对，的确不能贴宣传单。”“那我们怎么办？”爸爸皱着眉头，模仿着著名雕像“思想者”的动作问我和妈妈。

到底该怎么办呢？我心想：那些抗震救灾英雄少年都能够运用自己的机智克服困难，我一定也能行。“有了！”我灵机一动。“我们可以打印几张关于环保知识再写一封倡议书，放入信封中，再投到楼下的报箱里，每当有人拿报纸时就能拿到这封信了。”“这样既不会影响社区的美观，又能让每个人都了解到环保知识……”我滔滔不绝的讲着这种做法的好处。这时，爸爸说：“好吧，就照你说的做几封信。”我这个“总指挥”又开始下达命令了：“爸爸：你明天去买信封，妈妈：你把倡议书和环保知识装信封里。”这时，爸爸、妈妈异口同声地问我：“那你呢？”“我负责编写倡议书呼吁人们保护环境，打印环保知识以及废旧电池对环境的污染，告诉人们废电池乱扔对生态环境的巨大危害。”我说。

第二天，我很快就将倡议书编写完成，和环保知识一起打印了出来，这时，爸爸也买好了信封，我，爸爸，妈妈又一起将打印好的资料装入了信封，由爸爸投到了楼下的信箱里。

几天后，我发现，社区中的废旧电池少了，到处飘舞的塑料袋也少了，我开心极了，把这个发现告诉了爸爸和妈妈。

废旧电池回收的好处范文第2篇

你的床头小灯可能只有40瓦的耗电量，但别忘了，在城市醒来的这一刻，你正在和全中国的13亿人口一起对着发电厂“张开大嘴”，而接下来的24小时中，你将陆续和全球其他50亿人口一起，瓜分地球固有的电力资源。

响应政府的节能号召，将室内空调控制在26℃，改用节能型电器，做到随手关灯，人走灯灭；使用带有分项电源控制的插线板，把不在使用中的电器及时关闭电源――保守估计，全国家庭电器待机耗费的电量每年高达60亿度。

2、水

水资源短缺是中国在21世纪面临的最大问题，且中国7大水系中的5条河流的水质都处于“可接受”的级别。有近三分之一的中国人还生活在没有自来水管线的地区。在全世界，三分之一的人口缺乏可靠的饮用水资源。与1900年相比，地球上多了4倍的人口，但饮用水却比100年前少得多。到2025年前后，全球将有27亿人面临严重的水资源短缺，一些科学家甚至预测，下一场世界大战很可能因水而起。

先装一个节水型的马桶吧!洗漱的时候，没有必要把水龙头开到最大，涂抹洗面奶的时候，别忘了顺手关上水龙头。

3、有机时装

每公顷棉花的生长需要120斤氮肥，部分肥料会被土壤中的细菌分解，转化成硝酸钾，这是一种有毒且极易被溶解的物质，它会渗透到地下水系中，再流入河流和湖泊，使水生物因缺氧而死亡。被挥发进入空气中的部分，是导致酸雨的另一种因素。

选择具有有机(Organic)标志的纯棉制品，它们在种植过程中不使用化肥，不但对自然无害，你穿在身上也会觉得安心一些。

4、纸

17棵大树可以制造一吨新闻纸，一份中国发行量最大的报纸，每期印量约为130万份，这意味着森林里每周减少50000棵大树。而这130万份报纸中的大多数，在经历一个小时的阅读之后又会被随手扔进废纸堆。电脑时代的到来，打印机的普及，使纸张消耗得更加迅速，在2000年～2005年间，全球纸张消耗量增加了20％，如今，全球每年有1300万公顷的森林被砍伐用于造纸，其中大部分是珍贵的原始森林。在一些地区，人们甚至会砍掉天然森林，改种松树――这是造纸业最主要的原料。

尽量享受E时代带来的好处吧!在网络上阅读电子报刊，使用电子邮件和文档进行办公；需要打印的文件，在许可的情况下尽量使用双面打印；购买纸张时，优先选择再生纸。

5、咖啡

每一年，全世界要喝掉5000亿杯咖啡。为了满足日益增长的饮用需要，全球最大的咖啡豆出产国巴西每年要砍掉沿海地区的大量热带雨林，以扩大咖啡豆的种植面积。除此之外，每年被大量用于外带咖啡的一次性杯子，也造成惊人的纸张和塑料浪费。最可怕的还是一些咖啡厅使用的透明一次性杯，这种杯子的主要成分是聚苯乙烯，它的分子可以通过饮料进入你的身体，影响你体内的性激素分泌和生殖系统，增腺癌或癌的可能。如果实在拒绝不了那股醇香的诱惑，就尽量使用陶瓷杯子。

6、汽车

车排放的尾气要对地球温室效应负上30％的责任，一辆跑车要比普通汽车多排放30％的二氧化碳和75％的二氧化氮。

选用配备混合式发动机的汽车，它们是环保汽车的最新趋势；另外，柴油发动机也逐渐成为环保主义者的选择，它们能够使燃油燃烧得更加充分，并因此而减少20％的二氧化碳排放量；在驾驶汽车的时候，尽量运用各种省油的驾驶方式，这不单单是减少加油费用的问题，你的每升汽油跑得越远，就越能减少空气中的废气含量。

7、电子时代的浪费

电脑屏幕，就像你家中的电视机屏幕一样，含有大量的有害物质，比如铅。但这并不是E时代最大的危险。日新月异的科技为我们带来的直接后果是：各种各样的电脑、相机、手机等电子产品不停地更新换代，我们自愿或被迫买了又买，那些被更换下来的产品，通常就被直接扔进了旧货堆，它们中只有很少的一部分被回收利用，其余都成为了E―waste。

我们热爱消费，但不要浪费，被淘汰的电子用品，可通过网站或其他机构，捐给贫困地区，或进行回收再利用。

8、电池

我国每年要消费80亿只电池。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透进土壤，污染地下水，进而被鱼类、农作物吸收，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。

尽量使用可重复充电的电池；坚持将废旧电池放入专用的电池回收箱，专业的分解处理技术会把电池的毒害降低到最小。

9、塑料

大部分饮料瓶都是塑料制造的，它需要大量的原油作为材料。仅在美国销售的部分，其制造塑料所需的石油就足以供应每年10万辆汽车的动力。另一大塑料制品是购物用的塑料袋。每年，有超过一万亿的塑料袋被制造使用，它们中的大部分在使用25分钟后就会被扔进垃圾桶，如果进行填埋处理，需要数百年才能分解完毕。许多塑料袋被直接扔进河流和海洋，使大量不小心吃下它的鱼类窒息而死。

塑料回收很重要，但在回收前，可以先试着再利用。喝过的矿泉水瓶，可以装水再喝；可以反复使用的购物袋，应该走进我们的生活。

10、旅行

每一年，全球航班向大气中排放6亿吨二氧化碳和其他废气，等于世界上又多了两亿人的呼吸，而这些飞行所需的燃料和能源，更使我们日益枯竭的资源雪上加霜。

你的旅行是真正必需的吗?你们的会议是否可以通过电话、视频和邮件进行?请思考一个事实：即使全人类都在瞬间停止呼吸，不再释放一分一毫的二氧化碳进入大气，现存的二氧化碳仍需要100年才能被大自然转化成万物生长所需的氧气。

废旧电池回收的好处范文第3篇

杂音不堪入耳的收音机、漏水的洗衣机、不制冷的冰箱、淘汰的计算机等电子垃圾日益泛滥，世界各国环保机构和市政部门为如此的增长速度伤透了脑筋。

由于计算机、CD播放机、电视机及手机更新换代的速度加快，过时或失去功效马上就会被淘汰，于是电子垃圾掩埋场的高度日益见长，年增高率约为3％到5％。据不完全统计，欧盟成员国每年生产的电子垃圾达700至900万吨，其中90％被送往垃圾掩埋场或垃圾焚烧厂，电子垃圾问题变得更加突出。

邮局“新职业”

在这个电子产品风行的时代，邮局已经逐渐淡出人们的视野，移动电话和个人电脑设备使纸质化的私人信件和企业邮局已愈发罕见。但是最近德国新推出的一项电子垃圾回收政策，使邮局系统获得了新生。

德国邮政署日前规划通过邮局回收废旧手机、打印机硒鼓以及其他任何能装入一个A4大小信封的家用废旧电子设备，操作流程也非常简单，只需上网下载一枚免费邮票，即可通过邮寄方式完成回收。每一个濒临被遗弃的电子设备中其实都隐藏着金、银、铜等多种金属原料，据统计多达80％的旧电子产品的材料可以回收利用，但一旦以不当的方式处置这些产品，就有可能带来污染。

为鼓励民众主动参与电子垃圾回收，普及知识的同时培养民众回收星期，德国政府倡导民众从德国邮政的官方网站下载一个证明邮资已付的邮政标签，贴到回收信封上寄出即可，对于参与人来说几乎零成本。目前，德国邮政部门及有关环保机构都对这一政策实施的效果拭目以待，年内的回收量也将决定这一政策未来是否长久实施。

丢垃圾有学问

在德国，丢垃圾是很讲究的。如果你一不留神扔错了地方，整个小区都可能跟着遭殃。初到德国，可能你需要花一个月的时间才能学会怎么扔垃圾。

德国的垃圾箱很少有敞口式的，基本都是滑盖式设计。丢垃圾的时候要用力把盖子推开，松手后盖子自动回复原位。这样有两个好处：一是防止雨水落入箱中，把垃圾箱变成水箱。其次可以减少臭味逸出。

早在2005年，欧盟对电子垃圾的收集已经作出有关规定，要求有毒垃圾必须与普通垃圾分放，并要求所有成员国自2005年开始，人均至少分检出4公斤电子垃圾。这个数量不大，因为在许多家庭的地下室或阁楼上还有大量的电子垃圾。欧盟还表示，消费者有义务将废旧电器送往专门的电子垃圾收集处。若有人随手将坏的电吹风机等电子垃圾扔进生活垃圾堆中，那么他将面临罚款。

德国的垃圾回收利用率居欧洲第一，垃圾分类系统也非常复杂。生活垃圾可以分成5个大类：有机垃圾、可回收包装、纸、玻璃制品及电池。不同的垃圾由不同的垃圾箱收集，并且为了便于收集，垃圾箱往往放在不同的地方。街道上的垃圾桶，罩的塑料袋一般分黄色和蓝色。前者收集纸包装等可回收的垃圾，后者容纳果皮等生活垃圾。厨房里的垃圾桶一般要求罩上蓝色塑料袋，平常吃剩的饭菜，瓜皮果屑等等就丢在这里。袋子满了后打个结，拎到屋外指定地方，清洁工人一看塑料袋颜色就知道怎么分类处理。在有机垃圾箱的旁边通常会有绿色的箱子，那是丢纸的地方，不需要的废纸、报纸、杂志、书籍等都丢在那里。

不过需要注意的是，纸盒、纸箱不能丢进去。因为它们属于可回收包装，应丢到专门的黄色塑料袋里。德国的每一个超市门口都有一个收集废旧电池的箱子。玻璃瓶、玻璃罐根据颜色丢到不同的垃圾箱里。通常玻璃制品的垃圾箱三个一组，箱上标有醒目的颜色标志：褐色、绿色、透明无色，提醒你不要丢错了。

为了让电子垃圾处理起来更加方便，欧盟要求各市政管理机构必须在同一种类垃圾收集处摆放6个集装箱，用于大型电器、冰箱、荧光灯管、计算机、各种显示器和小电器。所有收集来的废旧电器必须根据其种类将70％至80％的材料实现再利用。这一标准对某些大电器来说相对容易些，因为这类电器主要是由金属板和容易拆卸的材料制成。但对像手机、剃须刀、电动牙刷等小电器来说，要将塑料、玻璃、金属分开，再处理成新的基础材料就显得十分困难，也是一种赔本的买卖。

对环保理念的宣传，德国人更是不遗余力。从1996年开始到2006年的十年时间，德国艺术家哈•舒尔特用垃圾制造了一个1000人组成、浩浩荡荡的“垃圾人”方阵，这些垃圾人在法国、俄罗斯、瑞士、德国科隆、美国、智利、澳大利亚、巴西甚至南极等多地展出，参观者可以随意走近和接触这些艺术品。哈•舒尔特说，创作这组雕塑的目的就是传达环境保护的理念，引起人们对当前环境危机的关注。

难啃的“内核”

然而，收集只是电子垃圾处理的第一步，就像宋丹丹说的把大象放进冰箱过程的“打开冰箱”，怎么样把大象放进去，才是问题的关键，也是最难啃的问题“内核”。

废旧电池回收的好处范文第4篇

一、转变教师的教育观念，形成以学生为主体的教学理念

新课程理念下的化学课堂教学，作为教师应在教学过程中与学生积极互动，共同发展。要正确处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格、关注个体差异、满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都得到充分的发展。只有促使学生积极、主动地参与教学过程，才能使教学更好地促进学生的智力发展。布鲁纳认为：认识结构是指在感知、理解客观事物的基础上，在头脑中形成的心理结构，是学习和理解知识的内部因素和基础。学习不是被动形成刺激与反应的联结，而是积极主动的信息加工过程。学生是学习活动的主人，学生的学习积极性是成功学习的基础。只有学生主动学习、主动认识、主动获取教学内容，主动吸收人类精神财富，他们才能认识世界，改造世界，从而推动社会的发展。

二、科学地选择教学内容，合理选择编排方式

旧教材中，化学课程内容偏重于学科知识专业化、系统化，讲究知识结构的合理性，存在着“繁难偏旧”的弊病，这是以知识为中心教学和片面追求升学率所导致的必然结果。有鉴于此，新课程立足于21世纪公民科学素质的提升，着眼于课程内容与学生认知特点和发展需要的内在联系，提出新的学习主题和相应的内容标准。由此出发，新课程不再单纯以学科为中心组织教学内容，不再刻意追求学科知识体系的严密性、完整性、逻辑性，注重与学生的经验结合在一起，使新知识、新概念的形成建立在学生现实生活的基础上。首先，教材应符合学生身心发展的特点，密切联系学生的生活体验和社会发展的现实，展示化学对推进社会文明所起到的巨大作用，才能扎根于学生的心灵深处。其次，教材内容的安排也体现科学探究的特点，注重学习方法的指导，教材内容的信息传递也用文字陈述、图形表格和各种醒目的栏目等多种途径，从而增添化学知识的魅力，让学生喜欢化学和主动学习化学。最后，教材在知识安排和版面设计上富于开放性和弹性，给老师和学生留有个性化创造的空间。总之，化学课程内容丰富多彩，充满了个性活力，体现了浓郁的人本意识。

三、增加了实验探究内容，初步了解科学研究方法

新课程开设了一些研究性学习的课题，如高一化学有调查家庭所用燃料的性能价格、资源情况及燃烧物对环境的影响，对家庭燃料的选择及如何使其充分燃烧提出自己的看法。高二化学调查常用电池的种类、使用范围、性能和价格以及电池中的氧化剂和还原剂，调查废旧电池如何处理以及回收废旧电池的意义和价值。在教师的引导下，学生自己从生活、自然界和社会现象中选择他们感兴趣的问题或化学学科内一些适合于通过探究来学习掌握的基本问题。这种方式要求学生在进行科学探究活动时，要遵循科学和进行科学研究的步骤和过程，要敢于面对困难和障碍。科学探究更注重学生在探究中表现出的创造性，学生进行探究活动的空间不局限于教室，他们还要到工厂、社区、科研所、图书馆等地进行调查访问和查资料。要经历问题探究的实践过程，获得科学研究的初步体验，加深对自然、社会和人生问题的思考与感悟，激发起探索、创新的兴趣和欲望，建立一种主动宏观、独立思考并重视实际问题解决的积极的学习方式。

四、加强化学与社会的联系，能用化学知识解决问题

新课程更好地体现了化学在生产和生活中的作用，更加贴近社会、贴近生活、贴近实际，能使学生更好地全面认识世界，也正确认识人与自然的关系。它贴近生活，由近及远，由浅入深。可以结合日常所闻，并由此得出科学的认识和解释，使学生掌握知识更加便捷，更有感性认识的基础。因此，新课程中编写了一些课外小实验或家庭实验，让学生自己动手，在课余利用日常生活用具或物质就可以完成一些简单的实验。当学生能用化学知识解决一些日常生活中的问题后，他们是十分高兴的，并有一些成功感。由此，可以进一步激发对知识的渴望，有助于提高学生用所学知识解决实际问题的能力，这对学生的素质培养很有好处。

五、树立环境保护意识，拥有正确的价值观

21世纪，随着现代科学与技术进步，给人类社会带来了高度的物质生活和精神文明，但同时也给人类生存的环境造成了极大的污染，产生各种公害。在众多的环境污染问题中，以大量化学物质进入环境、破坏生态、影响人体健康最为严重。为了预防和解决我国环境问题，新教材《化学》（必修1）开辟了专门的章节，让学生们学习环境保护。首先，教材告诉我们如何分析造成污染的原因的方法；其次，教材介绍了常见的污染及其防治；第三，教材以生动的图片向我们展示了环境污染和造成的危害，从这些触目惊心的画面我们得到了感性认识。在《化学与技术》（选修2）中，进一步要求学生在生产设计或进行实验操作时，均应考虑到环境保护问题，对于废气、废水、废渣及有害物质不能任意排放到空气中。总之，保护环境人人有责，新教材在内容的编排上，充分渗透环境教育思想，体现了社会的进步和时代的要求。

废旧电池回收的好处范文第5篇

绿色环保倡议书(一)

亲爱的同学们：

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校团委恳切地向师生们提出如下倡议：

1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免白昼灯、长明灯的情况发生。

4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。中华民族历来倡导节约，孔子把俭和温良恭让一同列为基本的道德准则。校园文明我文明，校园美好我美好。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

绿色环保倡议书(二)

尊敬的各位家长、社区的叔叔阿姨，小朋友们：

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体小朋友、家长、社区的叔叔阿姨们发出如下倡议：

1.少吃零食，健康饮食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

2.垃圾分类，环境整洁。不管在什么场合，不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境，各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱，在教室、家庭中设立可利用物品回收箱，以便再利用。

3.杜绝浪费，节约资源。节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源。

4.良好习惯，从小培养。在幼儿园内不吃口香糖，不随地吐痰，不乱抛纸屑、瓜皮果壳。主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯，共同创建`一个美丽的幼儿园。

5.绿色生活，减少污染。认识环境标志，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。不追求高消费的生活方式，在家里尽量使用绿色电器。

6.变废为宝，再生资源。对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智。

7.亲近自然，和谐共处。与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品，拒食野生动物，不养笼中鸟。

亲爱的家长、老师、社区的叔叔阿姨们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力吧!