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小学德育处学期工作计划

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小学德育处学期工作计划

小学德育处学期工作计划范文第1篇

本学期是新学年的开始。针对我校学生的实际情况,在德育教育方面要重点关注的还是学生的良好行为习惯的培养,这是一个相对长期的过程。特别是本学期有一年级新生入学,对这些刚开始进入正式课堂学习的幼小学生来说,就更要从一开始抓紧教育、训练。

对老师,特别是班主任老师,提高他们有效管理班级,组织学生开展各项活动的能力,也是一项重要工作。

搞好家校联系和沟通,让家长了解学校所开展的各项工作和活动,并指导家长正确地进行家庭教育,以取得家长对我学校工作的理解和支持。

为做好上述工作,制订如下工作计划:

一、制订阶段德育专题,明确要求,宣教结合

本学期的德育专题教育内容安排,一是结合本学期中的相关节庆日;二是根据上级有关部门布置的宣教要求;三是针对一年级新生需强化行规方面的教育和训练。其主要内容为:

月份

内 容 提 要

九月

新学期常规教育

各班提出各自的本学期目标

“老师您好”

在教师节,对老师表示敬意

感恩教育

结合中秋节,感恩自己的父母和长辈,思念家乡的亲人

行为规范教育(ê)

本月中,一年级主要开展校纪校规和礼貌礼仪方面的教育

十月

“中国梦,我的梦”

结合国庆节,开展为实现“中国梦、我的梦”我该怎么做的讨论

敬老是我们的优良传统

在重阳节期间,对学生进行敬老爱老,发扬民族优良传统的教育(特别是祖父母、外祖父母)

十一月

安全伴我行

开展珍爱生命,遵守交通法规及上学放学时应注意事项的教育

做一个遵守公德好公民

在社会上要守法守公德。遵守居住地的社会公德,不做影响别人的事,不偷拿或损坏人家的财物、庄稼。告诉学生这也是一个人行为好坏的重要方面

十二月

保护环境,爱护大自然

从小养成爱护花草树林,爱小动物;不乱扔垃圾,自觉维护环境卫生。

成长教育

新的一年即将来临,在过去的一年中我做得怎样,在将到来的一年里我该怎样

(201X)

一月

认真学习,掌握知识

结合学期行将结束,做好复习迎考

上述表内的主题教育是按月安排,具体在哪周开展,怎样开展,德育处将在事先作出告知。

一年级新生在开学的第一个月内主要进行课堂纪律、课间休息注意事项,以及在校内师生间的相关行为礼仪的教育和训练。这些教育训练可以是专题的,也可以与该月学校安排的主题教育结合起来。

学期中,全校各年级都要将行规教育、礼貌礼仪训练与各主题教育结合起来,从而使我校的学生在养成良好行为习惯方面有一个明显的提高。

二、开展各项活动,于教寓乐之中

以班级为主体,利用班会课和快乐活动日组织学生开展形式多样,适合各年级学生特点的文体、手工、科技等活动。

在开展普及性活动的基础上,还要组织有文艺特长的学生组成多个舞蹈队,排练一些有一定质量的舞蹈节目。

一年级新生将举行隆重的加入儿童团的仪式。

在学期中适当的时间,组织全校学生开展一次放松心情,增长知识的秋游活动。

通过有全员参与的普及活动,以及在普及基础上的提高训练,使学生暨拓展了知识和技能,又丰富了校园生活。同时,在活动中培养起学生集体意识、责任意识和合作精神。

三、加强指导与考核,提高班级管理能力

要继续通过组织班主任老师向结对学校学习,参与教育局组织的各项培训活动来提高班主任的业务能力。同时,在校内通过相互学习、探讨,来形成适合我校学生特点的德育教育方法。

与此同时,学校要加强检查和指导。对检查中发现的问题要及时指出,并提出整改意见。

改进常规检查内容,做到正确公正。本学期重点要检查涉及行规方面的室内外卫生,课堂纪律。

午会课和班会课作为德育教育的专设课程,要专课专用。班主任要组织学生上好每一次的午会课,更要认真准备和上好每一堂的班会课,做到每堂班会课要围绕一个主题展开。

四、做好家校联系沟通,指导家长正确家教

本学期的家校联系工作要在上学期获得“区优秀家长学校”的基础上继续努力,使我校的这项工作能不断得到提高。为此,一是要将原有的家校联系方式(网上家长论坛QQ群、家长学校博客、桥梁报、家长会等)保持下去,做到信息及时公开;二是本学期还要组织一次“家长开放日”活动,这样可以让家长对学校工作、活动有直观的了解

小学德育处学期工作计划范文第2篇

一、常规管理常抓不懈

1、抓好养成教育。坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食教育上。政教处依据规章制度,强化课间巡查制度,每节课课间无论是政教人员还是红领巾安全文明巡查队人员都能认真督查。各班也依据要求积极开展活动,收到了明显的成效,与上学期相比见到师长打招呼、问好的多了,课间打闹、违纪的学生少了。

2、开展了系列专项治理与专题教育活动。围绕市级语言文字工作、拒绝不文明行为、早上不迟到,中午不早到校,不踩踏花木。

3、加强了常规的检查力度,检查评比做到了客观公正。并且把安全、清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。通过努力校园环境变得整洁、和谐、优美,受到了各级领导的好评。

4、本学期每周一次的升旗仪式不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心准备。把每周一的升旗时间打造成对学生进行品德教育的主阵地,其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识等。发挥广播室作用。每周定时播出校内人好事,名作欣赏等,最大限度的发挥广播室的作用。

二、卫生工作常抓不懈,力保校园整洁卫生

三、形式多样的文体活动,增强了师生文体素养

根据不周的时间特点安排了不同的活动,每周有主题,每月有重点。其次,建立了一支强有力的班主任队伍。学校要求德育处每学期对班主任的选任、新班主任的培训、班主任工作提出具体要求,并通过对班主任工作实行量化考核,调动班主任及相关责任人对综治工作的责任心和积极性。

四、 发挥家庭教育的育人作用。

一是建立家访制度,沟通各方面关系。学校制定了家访制度,规定每学期教师家访覆盖面要达到半数以上。要求家访及时将学生在校表现反映给家长,并了解学生在家庭中的表现。

具体活动:

9月

制定新学期工作计划

新生开学典礼 行为训练

布置三楼科普宣传栏“爱鸟,爱自然”

收集班主任工作计划

布置检查班级黑板报,教室文化

科学小书吧布置

组织策划教师节活动

推广普通话活动周,“ 查字典比赛”

10月

第二届暑假读一本好书征文活动

团员教师信息录入,离团老师上报

11月

规范化队室布置

组织排练校运会开幕式

制作中队牌

儿童护齿活动讲座

召开大队委会议,选举新一届大队委

组织参加区长奖颁奖典礼

12月

爱护动物行动周活动

“演讲比赛” 征文 绘画 手抄报 作品展览送评

组织参加合肥市小学生工业一日游

筹划准备新年联欢会

1月

整理班主任工作手册

检查学生手册

小学德育处学期工作计划范文第3篇

一、 教育规划制定及实施

我校作为一所市直属学校,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了一切为了孩子、为了一切孩子为了孩子的一切的办学理念。

二、 学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员4人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。

2、开学初,德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了消防安全教育等主题教育活动。

3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。

4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

三、规范办学行为:

(一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立校务公开和财务公开两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的三免一补工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

(四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。

(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

(七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班,二、四年级设立五个平行班,班额控制在55人左右,符合学校办学实际。

(八)落实省定课程方案的情况:

本学期,我校继续以海南省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了三级课程。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。

四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助,

五、开学常规工作:

1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工82人,以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位,除了一些年级的课本没有到位之外,春季开学的准备工作较充分。

2、学生回校情况:本学期我校应到学生 人,到2016年3月3日止,全校实到学生 人,其中转进 人,转出 人。组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神,严格执行教师考勤制度,加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

六、小学学籍管理工作:

小学德育处学期工作计划范文第4篇

一、教育教学工作

1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的请假与代课。

4、配合学校各种材料的上交。

5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

二、学生管理

1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

2、严格要求

本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

3、进行文明礼仪教育

举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

4、卫生工作

卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

小学德育处学期工作计划范文第5篇

第一板块:已完成的工作

一、教师队伍建设,提高教师素养。

1、教师职业道德规范全员培训

为提高教师职业道德规范,在9月份对全体教师进行了2009年版《中小学教师职业道德规范》、《小学部教师职业道德行为准则》、《小学部教师行为礼仪守则》、《小学部教师工作纪律》等教师行为规范文件与制度的学习,落实《小学部教师工作八项承诺》——对每一个孩子真心微笑 ── 不会感到冷落和歧视;与每一个孩子倾心交流 ── 自愿向老师敞开心扉;教每一个孩子学会求知 ── 主动学习中习得方法;帮每一个孩子自觉明理 ── 在体验中辨别真善美;为每一个孩子答疑解惑 —— 耐心解答提出的问题;让每一个孩子展现灵气 ── 能充分张扬童真天性;给每一个孩子发展空间 ── 创造自我表现的机会;替每一个家长分忧宽心 ── 孩子健康成长无挂念。

2、精细管理全员培训

为落实校长室提出的“用心工作、爱心育人、真心服务”的管理理念,“把目标分解到每一个人、每一个时段,人人都管理,处处有管理,事事见管理”的指导精神,进一步规范工作管理,提高全体老师特别是班主任精细管理水平,这半期中对全体老师进行了精细管理专项培训,分三种形式进行。

第一种形式:动员大会。9月21日晚,小学部全体老师“精细化管理月动员大会”在阶梯教室如期举行。

第二种形式:文字材料培训。搜集、复印、下发了有关汪中求《细节决定成败》一书的部分内容让全体老师在在国庆假期内自学,并写读后感。

第三种形式:视频培训。10月9日组织全体老师观看汪中求《细节决定成败之精华篇》视频讲座。

3、年级组长、班主任培训

为加强年级管理,发挥年级组长的职责,提高年级组长的管理水平,在10月7日对年级组长进行了《小学部年级组长的职责》。

为加强班主任心理辅导,学会减压,学会快乐工作,10月23日,德育处与研究院合作在行政楼四楼多媒体会议室进行了主题为“快乐工作,快乐生活”的班主任团体心理辅导。

二、加强安全教育,构建平安校园。

1、“三个五分钟”。强化安全意识教育,认真贯彻安全工作“三个五分钟”:学部例会上德育处对教师进行不少于五分钟安全工作教育、布置;晨会中的年级讲话对学生进行不少于五分钟的安全教育;班会课上及每天班主任对学生进行不少于五分钟的安全教育。

2、紧急疏散预案与演习。为确保学部的安全与稳定,有效处置突发事件,统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼与宿舍区的师生,使安全事故损失降低到最低程度,特制定《小学部安全事故紧急疏散演习预案》,并于10月25日星期六上午11:20,下午13:50分别在教学区和宿舍区进行了突发事件应急疏散演习,并取得预期效果。在本次演习中,我们深深认识到:重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

3、课间巡视。德育处特别是安全员加强课间的巡视,督导学生有序进行课间活动,严防学生在课间游戏中发生安全意外事故。并从11月6日起,在每节课间每个楼层安排了一个老师对课间安全进行督查与巡视。这方面,安全员吴光云干事做出了不懈的努力。

4、安全自查。开展安全工作自查自报,分类整理,形成文字材料——《安全工作自查汇总报告表》,发现安全隐患进行排除。

三、加强学生养成教育

遵循“品行成就人生,细节决定成败”的教育理念,利用晨会、班会、队会继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《美佛儿学生礼仪规范》、《新三字经》和学校的规章制度。从上课、课间、路队、餐厅、两休、弯腰工程、交际礼仪、爱护公物等方面加强学生行为规范的养成,将养成教育落到实处,提高学生品质,提升学生涵养。

1、“每天十个道德好习惯”的养成教育——

早睡早起勤锻炼,精神饱满每一天;整理着装讲卫生,干净迎接每一天;安全意识常记心,和谐平安每一天;团结同学交交心,和睦相处每一天;路队集合快静齐,树立形象每一天;主动问好有礼貌,微笑待人每一天;少吃零食爱粮食,勤俭节约每一天;常做好事乐助人,学习雷锋每一天;自理能力有提高,快乐生活每一天;关注细节讲习惯,茁壮成长每一天。

2、路队文化:诵读原文化副部长撰写的《新三字经》及中华经典诗文。

3、路队整顿:问好——齐声问好——英语齐声问好,如此一步步向纵深推进,加深教育效果。

4、餐厅管理:尽量做到无声餐厅和无浪费餐厅。

5、卫生整治:在主动捡垃圾的基础上,重在狠抓扔垃圾的不文明行为,对扔垃圾者进行重罚,对主动捡垃圾、举报扔垃圾者进行重奖。从源头上堵住了垃圾的来源。

四、加强班级管理,构建书香学部

为提升学部文化品味,构建学部文化体系,营造较强的学部文化场和文化力,在本学期保,小学部德育处努力加强班能管理,构建书香班级、书香学部,从以下几方面着手。

1、班级文化建设。要求每班布置教室,突出文化气息,营造积极向上的文化氛围。如必须张贴国旗、班训、班徽、名人名言等,才艺展示栏、评比栏、班刊要有催人上进、向善的内容。

2、举办读书活动。为进一步激发学生的读书兴趣,构建书香校园,德育处从10月6日——11月9日,分四个阶段举办主题为“沐浴书香,快乐成长”的读书活动。在活动中,学生自己购买、收藏的图书达2869册,其中四(3)班多达210册。班班建有图书角。现在学生形成了“爱读书,我快乐;会读书,我智慧”的心理渴求;营造了“感受文字之美,享受读书之乐;点燃读书激情,共建书香校园”的浓郁氛围;出现了“校园处处书香飘,学习成绩节节高”的喜人景象。

在这次活动中,有一批酷爱读书的学生脱颖而出,如:一(2)班于洋、二(2)班刘梦依、三(1)班郭书香、三(3)班魏佳敏、四(6)班张琪、五(2)班张欣、六(2)班张惠、六(3)班吴旺、六(4)班徐烨钦。

3、规范班级管理。要求班级管理做到“六无”、“六有”:“六无”——天板无蛛网、墙上无污痕、地面无垃圾、桌椅无刻画、门窗无破损、卫生无死角;“六有”——课堂有纪律、课间有秩序、活动有安全、路队有文化、言行有礼貌、心中有他人。

4、分年级进行班徽、班刊设计、评比,展示学生的聪明才智,巧手灵心。

五、星级班主任评选

为提升班主任品味,激发班主任工作热情,根据校委会有关文件,由上至下,再由下至上的程序,制定了《小学部星级班主任评选规则》,在前两个月中,被评为五星级班主任的有。杨文华、王翠敏(2次)、陆淑红、徐蓉、曾玉兰、曹。

六、督促班主任工作,提高美誉度。

1、家校联系及满意度。本学期在11月14日对班主任家校联系进行了一次抽查,每班随机抽查了两位家长,内容是班主任家校联系的次数,家长对班主任的满意度。结果显示:每月打过两次或以上电话的有22个班,占56%;很满意的班级共有32个,满意度占82%。

2、班主任了解学生程度调查。在11月15日对班主任进行了《班主任对学生了解程度问卷调查》,方式是由德育处随机抽查各班两名学生,由班主任在规定的时间闭卷笔试十道题。结果显示:很了解的比例是94.6%。

七、月假工作井然有序,德育礼包家长欢迎。

本学期两次月假,由于考虑周密,策划合理,布置有序,所以月假工作井然有序,没有出现差错。在某些方面还得到了学样的好评。

如:第二次月假中,吴光云老师组织学生进行拔河比赛,让学生更多地感受到了假期的快乐,在行政简报上通报表扬,并奖励10元;

《给家长的一封信》中返校时间详实,德育大礼包内容丰富,体现感恩教育,同时具有可操作性,施校在行政例会上进行了表扬。

在第二次月假中,德育处布置的道德作业得到了家长的首肯,在反馈信息中极力表扬孩子进步了,懂事了,知道感恩了,并积极配合,为孩子的道德作业拍照,送到德育处。目前,已收到照片共计300多张。

在每次放月假后,德育都进行了《给家长一封信》、接送问卷调查的信息反馈的统计与整改。

八、加强零用钱管理,发扬勤俭节约的传统美德。

本学期共检查了三次学生零用钱明细账目,其中一次通知了李校一同检查。在检查中发现了一些问题,及时与班主任进行了单独沟通;同时,也发现了好的现象,如杨文华、李鹤双指导学生记账。这样做的好处一是账目清楚,二是培养了学生理财能力。

九、少队活动,益智益趣;快乐周末,快乐生活。

1、组织3——6年级新生金山寺旅游。

2、分别在9月27日、10月18周六晚组织了全体学生在广场跳兔子舞。

3、10月12日、10月19日、11月19日分别举行3——6年级拔河比赛。吴光云老师在这项活动中作出了很大的努力。

4、进行了广播操比赛。

5、学习新眼保健操。

十、加强特长班教学,积极筹备元旦文艺汇演。

第二板块:后期主要工作

按德育工作计划继续开展各项工作,让德育工作在创新中稳步、有序开展。主要有以下内容

1、继续加强教师队伍建设。

2、重视安全工作,尽量做到重大事故为零。

3、狠抓学生养成教育,加强班级管理。

4、继续做好星级评选工作,完善评选规则,使其更具科学性。

5、加强零用钱监管力度。

6、筹备冬季校运会。

7、筹备元旦文艺演出。

8、新队员入队

9、让快乐财末再度快乐起来。

10、做一块有《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的永久性喷绘墙面。

11、有多种形式庆祝感恩节,圣诞节、元旦,推进感恩教育,构建和谐校园。

12、半期班主任工作总结,期末学生操行评定,星级学生评选,期末工作总结。

第三板块:不足之处

1、学生行为习惯反弹较大。

策略:反复抓,抓反复。表扬先进,鞭策后进,在班级考核中加大考核力度。

2、班主任普遍感到压力大,有身心交瘁之感。

策略:加强班主任职业道德修养,提升敬业精神。做到劳逸结合,学会调整心态,放松心情。

3、星级班主任评选办法有待完善之处