继续教育工作制度

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继续教育工作制度范文第1篇

【关键词】 继续教育

实践

体会

终生在以知识为基础的社会里是绝对必要的，科技迅猛发展的新时代要求每个人都必须思考接受终生教育的问题。对于拥有新知识的人来讲，新时代意味着他们将面临一个充满机遇的世界。

在护理学作为一门独立学科正在日趋完善的今天，护理学科对护士的知识技能、学识水平的要求正在日益提高，广大护士迫切的需要以新知识充实提高自己。护理继续教育是为迎合专门健康机构内部需要，是一种短期的针对性很强的强培训。在新形势下如何实施继续教育，是目前护理学科应该探讨的重要问题。为此，我院从2002年底起，对院内护士在职教育进行探讨。

1 实践方法

1.1护士临床业务学习模式

1.1.1 班内学习为班外学习，几年来，护理部按规定组织的到各科，各病区学习时间从过去安排在班内的改为班外进行学习，基本上不占用护士的上班时间，组织的业务学习安排在7—9pm。

1.1.2 零散学习为系统学习

根据不同层次，不同时期护士的学习需要和临床工作需要，护理部每日组织系统性很强的专题学习，由各科高、中的职称护师或本院护士长轮流来主进本科具有专科特点的知识。每日的讲课由护理部统筹安排、策化和管理，学习内容和时间在护理的年度工作计划中制订公布。

1.1.3 单纯的课堂讲授为讲、研、习相结合

根据学习的内容，把讲解、研讨、练习相结合，把学员带到示教室，边讲解，边操作，如：整体护理的护理程序、静脉输法、促手心肺复苏、气管插管、电击除颤、外伤现场急救、护士礼仪等。

1.2 继续教育的管理规范化

1.2.1 健全组织，制定工作制度

健全组织机构是落实继续护理学教育管理的根本保证。为保证护理继续教育管理的组织落实，护理部成立由护理部、科护士长为首的领导教育小组，日常工作由护理部一名助理负责，把继续教育纳入日常护理管理工作中，对全院护理教育管理工作实施统一管理。

行之有效的管理制度是保障护理学继续教育工作的正常运转器的关键，制定继续教育各级、各类人员的职责，工作制度，使护理管理工作顺利开展。

1.2.2 实施规范化培训

对高、中、初的卫生专业技术职务干部的继续教育做出具体规定和要求，制定出本院的教育计划，学习内容及时间，列入护理部的年度工作计划中，组织护理人员认真学习，统一认识，明确目的，对初级护理人员进行“三基”培训，重视信息的反馈，使全院的护理人员都参加继续教育学习，使护理继续教育覆盖率达100%。

1.3 寻找继续教育的最佳方法

我院通过举办各种学术讲座、学习班等，使护理人员得到继续教育，为了使广大护理人员有一个良好的继续教育环境，我院积极与当地教育部门联系，组织一些如：电大、领夜大、网大教育方式，让我院护理人员有更多的机会与当地各家医院护理人员进行交流、沟通。每天晚上、周末上课，护理人员可根据情况自选听课内容，到考试时间，自己去参加考试，由主办部门发给毕业证。这样使护理人员感到护理工作的重要，更加珍惜学习机会。

2 效果与体会

2.1 提高了护士的临床操作能力

护士参加急救护理及输液治疗等学习后， 提高了相关操作的技术水平尤其是临床护士的急救技术有了明显提高，在护士有效的配合下，医院抢救危重病人的成功率明显提高了。

2.2 促进整体护理的发展

经过多层项，多元化的学习培训，使护士不但在思想观念上适应了整体护理的模式，而且专业知识水平，应用护理能力，与病人沟通能力均不断提高，我院从去年起，全院100%的科室在搞整体护理。健康教育覆盖率为100%。

2.3 继续教育现已成为趋势

随着继续教育的深入开展，越来越受到各级领导的重视，医院大力支持，支持护理人员参加自学考试，函授学习、电大、网大学习，考试并取得文凭的护理人员给予一部分费用的报销，全院取得大专学历的护士已占90%，取得本科学历的人员已占50%。

2.4 促进护理队伍整体素质的提高

提高了护理人员的技术水平，医院临床“三基”训练是提高医务人员业务素质的基本途径和提高护理质量的关键，通过“三基”培训，理论考核，知识竞赛等，提高护理人员专业技术。护理人员服务速度也得到提高，每个病区、每月1次病人满意度调查，结果，几年来满意率为97.5%。

护理继续教育工作一个复杂的系统工程，这项长期挑战，我们只有一如俱往的坚持下来，才能取得丰硕的成果。

参 考 文 献

继续教育工作制度范文第2篇

加强医疗质量管理，根据医院质量管理的要求，健全了三级医疗质量控制体系，制定医疗质量持续改进方案。加强对临床科室、医技科室、药学部门的质量管理、评价和监督工作，提出改进意见。建立健全医疗质量、病案、药事、感染、输血等管理组织及其工作制度，明确职责，定期组织活动，开展工作，全面提高医疗服务质量。

认真抓好医教工作。实行继续教育学分制度，组织业务人员学习《黑龙江省卫生厅关于加强继续医学教育工作的若干意见》、《黑龙江省继续医学教育项目申报、认可办法》、《黑龙江省继续医学教育学分授予与管理办法》及《黑龙江省继续医学教育学分审验管理办法》等法规及知识，开展自学、专题讲座、大查房、岗位练兵等技能培训，上半年组织了12次业务和法规学习，并安排1次笔试，使全院继续教育普及率达到95%以上，通过学习使业务人员巩固了基本知识、基本理论、基本技能，了解国内外医疗技术的新知识、新进展，开阔了眼界，业务水平有了进一步的提高。

在制度建设中，要求以科室为单位认真学习贯彻落实。尤其是核心制度的落实，如：首诊负责制、三级医师查房制度、会诊制度、死亡病例讨论制度、疑难病例讨论制度、病历书写规范等制度的落实，并对执行情况进行督导检查。

在梯队建设和人才培养方面，医务科积极配合院领导选拔年富力强、德才兼备的卫生技术人员8人到上级医院进修或短期学习培训。

定期深入社区服务站，加强管理，督促检查健康档案及社区六大任务的完成情况，提高了诊疗水平和社区卫生服务管理水平，使初级卫生保健深入居民生活。

加强疾病控制，按照规定严格出生医学证明的签发、死亡证明的签发、诊断证明的出具。网络直报传染病和死亡报告，为医院的规范化管理做出了贡献。

继续教育工作制度范文第3篇

====年会计科工作总结

====年我科工作的整体思路是：坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“会计管理为财政工作和经济发展服务”为中心，以规范会计核算行为为目标，以会计人员管理为抓手，全面贯彻落实《会计法》，不断提升全市会计管理工作水平。

一年中，我们紧密围绕全市财政工作总目标，局年度工作目标和《苏州市财政系统会计管理部门创建“文明服务窗口”活动规划》中有关工作职责和任务，全面贯彻落实《会计法》，切实整顿会计工，作秩序，坚持以“会计管理为经济发展服务”为中心，与时俱进，开拓创新，科内全体工作人员团结一致，较好地完成了预定的各项工作目标，努力提升我市的会计管理工作水平：

一、会计事务管理方面

（一）、内部建设方面

=、根据创建“文明服务窗口”活动规划精神，结合工作实际，制定切实可行的创建规划，各项会计管理工作责任到人。会计科欢迎光临肩负着管理全市会计工作的职能，是财政部门联系和服务广大财会人员的窗口，为了提高服务质量和办事效率，我们加强了制度建设，做到更好地为全市会计人员服务。

=、定期进行政治和业务学习，使科内人员熟悉各项会计法规制度。

=、各项会计管理工作制度健全，依法行政、执行有力，会计管理资料完整并建档。全面贯彻执行国家的会计法规、准则、政策、制度，并根据上级文件精神和本地实际情况，制定了较为全面的会计管理工作制度，这些制度涉及了会计从业资格、会计专业技术资格、会计电算化、会计中介机构、高级会计师评审等会计事务管理的诸多方面，努力营造会计管理部门“依法行政、文明办公、高效创新、提高水平”的风气，树立会计管理部门的文明窗口形象。

=、办事程序公开、透明，努力做到工作效率高，服务质量好，让会计人员满意。

=、内部管理监督制度健全，遵守机关作风建设和干部廉洁自律的各项制度。

（二）、会计法规制度管理

=、大力宣传贯彻实施《会计法》，有重点地开展《会计法》执法检查，检查工作扎实、细致，=月联合局稽查大队重点抽查===户企事业单位(===+==)。发现===户共计===人无证上岗，对次，我们及时作出了处理意见，并下发了整改通知。

=、组织对本市记帐机构设立的审批业务监管，并配合苏州市局做好全市记帐机构的年检工作。

=、积极组织对新制度、新准则的培训工作。积极配合苏州市局做好准则、制度征求意见工作并及时将存在的问题及有关建议反馈上级部门。

（三）广泛开展继续教育，抓好会计队伍建设

=、采取切实措施开展会计诚信教育，大力倡导“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”，努力在我市营建良好的会计工作秩序。

根据上级部门的精神，制定我市会计人员继续教育管理实施办法及相关的配套措施。今年会计人员继续教育重点要开展诚信教育，切实加强会计职业道德建设。各地要加大会计人员诚信教育的宣传力度，使“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”的思想深入人心。同时对新出台的准则和内部控制制度进行重点宣讲，努力建立一支思想政治素质好、业务能力强的会计队伍。

=、制定本地区会计培训管理措施，严格制止乱办班、乱收费等问题。

=、严格按照上级制定的培训大纲和材。上半年完成了金融企业会计制度、企业会计制度、行政事业单位会计制度====人次的培训。培训讲求实际，注重质量，师资全部聘请苏州具有一定资质的老师，并得到各财政所和相关部门的大力配合，取得了较好的培训效果。

=、及时向市局报送会计人员继续教育规划和情况总结。

(四)会计人员从业人员资格管理

=、认真组织本地区会计从业资格证的发放、注册和变更等工作。今年共制证====份，累计完成====份从业资格证书的制证。，

=、组织好本地区会计从业资格的培训、考试等工作。全年报名参考人数超过====人次（====人），为历年之最，合格率为==.=%。

=、组织开展会计电算化知识培训和考试，今年由于非典影响，只组织了两次考试但参考人数仍高达====人次，合格为====人,合格率为==.==%；培训共====人次。

=、建立完善的会计人员信息管理系统并有专门的系统管理员，及时准确上报有关统计资料。

=、通过会计从业资格专项检查，杜绝和查处无证上岗现象较有成效。

（五）进一步办好《吴江会计服务网》

以提供信息，传播理论，指导实践为服务宗旨，及时更新内容，搞好网站维护，使《吴江会计服务网》成为广大会计人员了解会计信息、指导会计实践的一个不可或缺的窗口，成为会计人员信得过的理想家园和互动平台

(六)其他工作

=、按要求及时报送高级会计师评审材料。

=、积极开展信息交流。共有=篇被《吴江财政简报》录用。

=、科片挂钩活动。

=、做好注册会计师和注册评估师的报名工作。

二、评价工作

(一)圆满完成==年统一年报编制工作。在局领导的高度重视和兄弟科室的大力配合下，自去年年底到今年三月份，组织了大量的精兵强将，在确保报表工作质量的情况下顺利完成了统一年报的编制工作。在苏州市局的评比中获行政事业单位二等奖和企业报表三等奖。统评工作也获得了二等奖。

(二)做好会计年度报表稽核工作:对苏州市局随机抽样的=个单位吴江新民丝织总厂、吴江市外贸集团兆丰进出口公司、吴江宾馆、国营吴江市水产养殖场进行报表的稽核，确保会计信息的真实可靠。

(三)做好相关课题的调研。根据苏州市局的布置，我们选择了“公共财政的探讨与研究”和“财政系统诚信建设研究”两个题目，目前正在调研的过程中。

(四)作好服务业季报的报送工作。

(五)做好==年统一年报的布置工作

三、工作打算

=、认真做好会计制度、会计准则的贯彻落实工作

会计管理部门要想方设法剥离会计事务工作，集中精力抓会计管理工作，特别是会计制度及会计准则的贯彻落实工作。要对《企业会计制度》及具体会计准则的执行情况进行深入调查研究，对调查中发现的问题及时反馈上级部门，并提出完善办法。帮助企业更好地贯彻落实新制度、新准则。同时，要积极探索会计工作怎样为经济发展服务，为改革和开放服务。

=、会计持证上岗检查的后期工作。检查虽已告一段落但这只是完成任务的一半,对违法的无证上岗单位的处罚,工作量依然很大,且可预见执行时会碰到更大的阻力,我们一定要耐心做好宣传解释工作。

=、严格依法建账，加强会计账证监管

按照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求，各单位必须按照《会计法》和国家统一会计制度的规定建立会计账册，进行会计核算，并及时提供合法、真实、准确、完整的会计信息。明年，应加大依法建账的重要性和必要性宣传

=、大力推行记帐,发展公共中介的建设。

=、总结从业资格证的==年年检,做好明年的后续教育工作,使新的从业资格证书管理走上正轨。

继续教育工作制度范文第4篇

2．加强县新农村建设档案工作示范县的指导、检查，确保顺利通过省档案局检查验收。指导5个示范乡镇的开展工作。

3．加强机关、企业、科技事业档案工作规范化管理指导、检查。开展对市县20个机关、企业、科技事业单位档案工作规范化升级的考评验收。对已达标单位的开展复查工作。

4．加强档案资源建设。广泛开展档案的接收征集工作，拓宽接收征集渠道，确保重大活动、新领域档案进馆，特别注重接收民生档案资源。

5．加强档案法制宣传、行政执法检查和继续教育工作。利用各种机会，采取多种形式开展档案法律法规的宣传，提高全社会的档案法制意识。认真贯彻《省档案行政执法检查办法》，联合人大、监察局开展不少于5个单位的执法检查。加强档案专业继续教育，至少举办一期的业务培训。积极选派人员参加省局培训。加强经科协作组工作，组织开展经科档案协作组活动。

6．加强重大建设项目档案工作。认真贯彻《省重大建设项目档案管理办法》和全省重大建设项目档案工作会精神，召开全市重大建设项目档案管理工作会，举办重大建设项目档案业务培训，开展重大建设项目档案行政执法检查，完成重点建设项目档案工作登记上报，对竣工的建设项目及时组织档案验收。

7．加强档案信息化建设。进一步抓好现行文件整理和馆藏档案文件目录的输入，逐步建立文件级目录数据库。加强网站建设，及时更新数据信息。

8．加强档案馆库房的管理。开展对6个区县档案馆安全执法大检查，督促各地切实完善档案安全保管各项工作制度，增添必要的设施设备，加强库房的日常监管，确保档案安全。狠抓馆内基础工作，完善各项制度，规范工作流程，做到科学、规范管理。热情接待档案查阅利用人员，充分利用馆藏档案为经济发展、社会稳定服务。加强爱国主义教育基地建设，举办一期展览。

继续教育工作制度范文第5篇

我乡小学现有班主任37位。在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的实践经验的老班主任，有理论水平较高，实践经验较丰富的中青年班主任，还有踏上工作岗位没几年的年轻班主任。班主任工作是做人的工作，不能光凭经验办事，必须不断地加强理论学习，注重理性思考，提高理论素养和解决实际问题的能力才能更好地指导实践。为全面提高我校班主任队伍的素质和能力，进一步加强和改进我校的德育工作，特制定本计划。

一、指导思想

为了贯彻教育部，省、市、县关于加强中小学班主任工作的意见及培训方案等精神，按照学校的工作部署，为确保我校培训工作的针对性和实效性，特制定本方案。

二、培训目标

1、提高全体班主任的素质和班级管理水平。在2011年12月底之前，全体班主任完成20学时的校本培训任务。通过培训，全面提高班主任履行工作职责的能力。

2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任上岗制度、班主任聘任制度、继续教育制度和规范管理等工作制度，并形成长效机制。从2011年下半年起，凡进入班主任队伍的教师，在上岗前或上岗后半年时间内均应接受不少于20学时的专题培训。

3、进一步推进校本培训的发展。根据我校校本培训计划，开展班主任全员培训。通过实施班主任校本培训计划，进一步完善我校校本培训制度，促进教师的专业发展。

三、培训对象

全校在岗班主任和班主任后备人员。

四、培训原则

1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理工作的特点和要求，研究设计培训内容。培训工作采取集中培训与分散学习相结合，远程培训与面授辅导相结合等灵活多样的方式进行。

2、实效性原则。坚持理论联系实际，从班主任工作的实际需要出发，针对现实问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出案例教学。

3、创新性原则。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制，针对教师在职学习的特点，充分发挥现代远程教育手段的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。

4、灵活性原则。采用集中校本培训与个人自学相结合，提高培训的实效性。

五、培训内容

根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作规范、班主任素养、班级管理、班队主题设计、班主任专业成长等五个专题模块。

1、班主任工作基本规范。

2、学生心理健康教育指导。

3、班级活动设计与组织。

4、班级管理方法与创新。

5、未成年人思想道德教育。（选学）

6、学科德育渗透与道德实践能力培养研究专题。（选学）

六、培训模式

采取县级培训和校本培训相结合的方式进行培训，并完成相应培训任务。

（一）县级培训

1、选派一名分管领导参加县班主任培训的培训者培训。

2、推荐优秀班主任参加县骨干班主任培训。根据县中小学班主任培训的统一部署，我校推荐优秀班主任参加培训，并充分发挥骨干班主任的引领作用和示范作用。

3、积极参加县教育局统一部署的专题培训。

（二）校本培训

1、建立班主任学习制度。学校德育领导小组每月推荐有关的专题文章，方便广大班主任学习。同时，学校购买有关班主任成长的书籍并积极向班主任推荐有关的专业书籍，组织教师学习，进行学习心得交流。

2、建立班主任反思制度。班主任老师每学期写两篇班队工作文章，可以是总结，教育反思，也可以是叙事或案例，记录自己在班级管理中的成功经验、失败之举，或者面临的困惑，为自己留下进步的轨迹。

3、举行班主任专题论坛。我校班主任专题论坛关注班主任工作中的典型问题。第一学期的主题是班级管理系列之一——班主任的人格魅力与良好班集体的建设；第二学期的主题是班级管理系列之二——班队活动的设计与组织。第三的主题是班级管理系列之三—学生管理工作的艺术。学期通过务实的交流，探讨班级管理中的普遍性问题，展示优秀班主任的先进理念和宝贵经验，让更多的班主任老师从中受益。

4、加强班主任理念转变的培训。培训的方式有专题讲座、班队活动案例交流、教育叙事交流、观看录象等等。担任培训工作的老师为学校行政领导、优秀班主任。

5、推广优秀班主任的工作经验。每学年举行班主任工作经验交流会，评出优秀班主任进行表彰，并将他们的经验推广。

6、聘请有关的专家、优秀班主任来我校作报告、作讲座。

班主任校本培训安排如下：

七、培训方式及方法

1、集中培训与分散培训相结合。集中培训，指新学年的开学前，对班主任进行有关班主任日常行为规范方面的集中培训；分散培训，指利用班主任会议时间，分专题学习有关教育方面的知识。

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2、在职培训和参观考察相结合。比如到相关学校或单位实地考察等。

3、实验研究与相互探讨相结合。即把班主任工作与教科研工作结合起来，在日常工作中相互探讨，在课题研究中发现问题、解决问题。

4、名师传授与自我总结相结合。请本校或外校有丰富育人经验的老师做专题报告，每位班主任撰写育人心得或论文等。

5、读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外，还要充分利用网上的有关资料学习。

八、培训措施

1、成立芍药山小学班主任校本培训领导小组和工作小组。

组长：杨勋海

副组长：王传香

组员：朱俊忠 查传菊 徐翠 梁夫霞

培训工作小组

组长：王传香

组员：朱俊忠 查传菊 徐翠 梁夫霞

2、建立健全班主任校本培训制度，规范班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断提高培训效率和质量。