校园欺凌的重要性
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇校园欺凌的重要性范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
校园欺凌的重要性范文第1篇
依据县教育局（关于印发《XX教体领域专项整治工作方案的通知》的通知）以及中心校的安排，我校召开教师工作会议，结合教育局的整治方案，对我校教育工作进行回顾反思，对列举的每一项整治内容进行查找比对，现对整治比对情况汇报如下：
一、校园意识形态整治
我校利用主题班会、国旗下讲话等形式不断加深扩大反反电信诈骗的宣传，进一步提高了教师以及学生反邪反诈的能力。在教学的过程中，教师们在各门学科内还还渗透对学生们的思想道德修养教育，通过各种案例，给学生们讲解有关诚信的重要性，不断引导学生诚信做人。
二、校园欺凌专项整治
校园欺凌一直是我校的工作重点，首先利用国旗下讲话，加强学生对什么是欺凌、如何预防校园欺凌的认识，另外各班分别做了相关主题班会，进一步教育学生。在平时的上课过程中，老师们也会渗透对学生的防欺凌教育，鼓励学生们一旦遇到欺凌情况，要敢于和老师或者校长及时反馈。
管制刀具以及违禁物品对校园的安全也是一种隐患，学生们对安全的意识不是很高，不知道会造成什么样的后果。我校将定期检查和收缴管制刀具以及违禁物品作为常规工作中的一项，并时常教育学生哪些东西不能进校园，从而消除安全隐患。
三、校园周边环境治理
学校成立了以校长为总负责人的专门的安全工作领导小组，对学校周边治安、环境进行了摸排，有专门的预防处置措施，对校园的消防、交通、防暴力事件、防溺水、化学品、剧建立了专门的制度及预防措施，利用各种途径对学生进行教育宣传，工作落实到位。
我校进行了防震防空逃生演练，学生基本懂得在遇到地震及其他突发事件时的自救自护措施。利用每周安全教育课时间教会学生防骚扰、的一些基本方法。
校园安全对我们来说是至关重要的。执勤的安保人员是校园第一道安全防线，校长经常提醒安保人员相关注意事项，安保人员也尽职尽责的完成工作。另外每月我校安全负责人都会对食堂、消防、楼房建筑等进行大排查，看看是否存在安全隐患，确认存在安全隐患了，就及时处理或者上报。
总之，通过专项整治活动，使全体师生都进一步提高认识安全的重要性，全力为学生营造良好的学习环境。
校园欺凌的重要性范文第2篇
关键词：校园欺凌 小学生 生命教育 敬畏生命
在信息化迅猛发展的今天，无论世界的哪个角度里发生了何种事情，不论事情大小，都会第一时间被外界知晓，在享受信息化带来的便利的同时，生活也变得透明，所以，进来网上铺天盖地的校园欺凌事件，闹得沸沸扬扬，在社会舆论界掀起了惊涛骇浪，让我们不得不把视角投到这一问题上。
校园欺凌，还被称作欺负、学校欺凌或者叫欺凌，是指在很长的一段时间中，持续的，不间断的对于个人或者群体，无论是对其心理进行恐吓，还是对其身体进行恶意言语的攻击，或者行动上的攻击，并且前提条件是受害方与欺凌方是在权力、体型等外界因素极其不对等的情况下，致使受害方不敢作有效的反抗的行为。校园欺凌的欺凌方和受害方可以是个人，亦可以是群体，通过攻击受害方的身体和心灵，让受害方感受到无法承受的痛苦、恐慌、羞愧、尴尬以及忧郁等一些列的不可逆转的伤害。无论校园里或者校园外都是有发生校园欺凌的可能的，更有甚者可能也会发生在互联网上。
在当今的校园中，校园欺凌的主要表现形式基本包括以下几类：一是索要钱财和贵重物品，如果不给就恐吓威逼利诱。二是以大欺小，以多欺少，倚强凌弱。三是伺机找茬，因为很小的事情就大打出手，侮辱他人人格的同时，伤害他人身体。四是莫须有的讲“义气”，用非正常手段暴力争论高低。
近来我们关注较多的校园欺凌案件有：山东省兰陵县8名中学女同学群殴一位初一女同学，她们从网络上学来的大人方法，而后又将整个打人的过程记录下来，传到网络上去。南京的一位初中生再被高年级的学生索要财物不成后，不仅遭受毒打，还被拉到厕所被强制吸食粪便，更有甚者他们将这一行为记录下来，发送转发给其他同学，完全是非人的行为，人人闻而诛之。
不论是何种的欺凌都是不可能被接受的，校园欺凌是对受害方和欺凌方都有着同样的伤害的。对于欺凌方，长期的内心得到欺负他人带来的成就感，就会形成以自我为中心的缺少同情心的不健康心理，不能及时正视自己，会误入歧途。对于受害方是在身体和心理上都有很大的创伤，会留下很久都不会平复的阴影。
其实，我们在震惊于校园欺凌案件的频发的同时，应当正视这一问题，到底是何种原因造成了这一现象的发生呢，我认为，答案就是现在的学生们没有对于生命有一个正确的认识，没有重视生命，敬畏生命，他们对于自己欺负他人，欺辱他人生命所带来的后果是多么的严重根本没有意识，根本不知道死亡意味着什么，不知道生命的可贵和生命的结束是多么的悲痛。所以加强当代小学生对于敬畏生命的教育，亦是解决校园暴力不可缺少的一环。
所谓敬畏生命的教育就是指引导学生正确认识人的价值、人的生命，理解生活的真正意义；培养学生的人文精神，培养学生对终极信仰的追求，养成学生的关爱情怀，使他们学会过现代文明生活。敬畏生命的教育是通过对认识生命的起源、发展、终结，从而认识生命、理解生命、欣赏生命、尊重生命，进而珍惜有限的生命，建立乐观、积极的人生观，促进学生价值观、生理心理、社会适应能力的全面均衡发展的教育。
在美国，从州级立法到校园管理再到家长的介入，都有明确的规定来约束和要求他们对于孩子敬畏生命的教育，从而管控校园欺凌案件的发生。这点是我国应该借鉴的，在法律法规，各项规章制度中，应明确规定让当代小学生们有敬畏生命的意识，不轻易欺凌他人，这一点应当在小学生行为规范或者行为守则中得以体现。大数据显示，每三个孩子中就有一个孩子是校园欺凌的参与者，要么是欺凌方要么是受害方，不得不说这是一个惊人的数字。
在校园欺凌案件闹得沸沸扬扬的今天，我国也必然有所作为了，作为一名小学生命教育的老师，我认为，应当先营造出一个大环境，从规章制度中强调教育学生们敬畏生命的信念，制定一个从高到低，从无到有，不断细化的规定。在规定的遵守和实施过程中，不得有任何偏颇和不正确履行的异样标准。对低年级学生进行敬畏生命的生命教育，对高年的学生在进行生命教育的同时也要对他们进行法治教育，加强他们对于生命的敬畏和珍爱生命的意识，不随意欺凌其他生命个体。
此外，要求学校必须采取三项措施：首先是提供举报欺凌事件的渠道，老师和教职员工一旦发现欺凌行为必须举报；第二是必须对被举报的欺凌事件进行调查；第三是要采取积极措施进行干预，轻者口头警告，重者开除学籍。对于那些因为欺凌而被开除的学生，政府会安排社会组织对其进行心理干预。在家长对于孩子的教育这一层面，亦是要对家长强调生命教育的重要性，敬畏生命的必要性，如果学生在学校有了问题，马上进行沟通，同时告知父母，他们对于子女的责任是必须要尽到位的。
敬畏生命不仅能增进人的希望，而且能在压力与抑郁中起调节作用。小学生对于敬畏生命的程度越高，就越能以积极的方式面对生活。越是敬畏生命的人，就越能与社会相适应。自然就能生活的越来越好。
生命是伟大的，斗转星移，日升日落，每一天，都有一些生命的开始，每一天，都有一些生命的离开，生生不息，由此，我对生命不禁充满敬畏……
参考文献：
[1]曹保印.直击中国教育底线[M].中国社会科学出版社，2004.
[2]刘济良，李晗.论香港的生命教育[J].江西教育科研，2000，（12）.
[3]刘环.让生死不再“两茫茫”[J].思想理论教育，2003，（01）.
[4]李虹.自我超越生命意义对压力和健康关系的调节作用[J].心理学报，2006，（03）.
校园欺凌的重要性范文第3篇
为维护校园安全稳定，切实保障师生安全，暑假开学后，南皮镇中心校认真传达贯彻县委、县政府扫黑除恶专项斗争工作精神，通过各种形式活动进一步推动扫黑除恶专项斗争工作在全镇各学校的深入开展，主意好工作开展情况总结如下：
一是提高政治站位，夯实工作责任。九月初，中心校召开全镇校长、园长及专项斗争工作负责人工作推进会，把扫黑除恶专项斗争工作作为学校日常重点工作狠抓不懈。要求全镇全体教职员工充分认识到此项工作开展的意义，学校层面做好校园周边环境治理及教师之间的矛盾排查等现象；各校班主任做好校园欺凌之类的恶性事件；其余教职员工对涉及黑恶势力的时间要及时举报，全体教职工要积极参与扫黑除恶专项斗争宣传活动，为扫黑除恶专项斗争贡献自己的力量。
二是警民携手，警校共建，共护学生健康成长。学校利用家长会之机，邀请南皮镇派出所薛野同志在全镇小学未师生及全体学生家长开展扫黑除恶专项斗争宣讲会。薛野从校园欺凌及预防未成年人违法犯罪等发面为切入点，以案为例，从学法、懂法、知法、守法等方面，分析这些行为与未成年人犯罪之间的紧密联系，引导家长及师生认识扫黑除恶专项斗争的重要性和必要性，在帮助大家树立正确观念的同时号召大家积极参与到扫黑除恶专项斗争中来。
校园欺凌的重要性范文第4篇
关键词：家校协同 初中学生 品德教育 实施策略
调查发现，目前中学校园里，出现了很多学生自杀、自虐以及校园欺凌的事件，这足以说明中学生缺乏生命意识，并且存在着一系列的心理问题。初中阶段是学生形成世界观、人生观以及价值观的重要时期，所以应该积极开展品德教育，让学生形成良好的品格。因此学校应该联合学生家长，充分了解学生的学校生活以及家庭生活，有针对性的实施品德教育。
家校协同视角下初中学生品德教育的现状
家庭方面
家庭可以说是学生人生中的第一所学校，父母永远是孩子的第一任老师，由此可知，父母对孩子品德的形成有着重要的影响。初中阶段的学生已经进入青春期，他们的自我意识十分明显，而且他们的情感和心理也十分的脆弱敏感。很多家长并没有意识到这一点，依旧采用小学教育的手段教育孩子，久而久之，就会让孩子产生一系列的心理问题。其中最明显的就是逆反心理，孩子会和自己对着干，去做一些反其道而行的事，严重者可能会走上犯罪的道路。还有一些父母太过强势，逼迫孩子学习，限制孩子的人际交往，给孩子造成了严重的压力，使得孩子形成自闭、孤僻、软弱的性格，久而久之，还可能让孩子出现抑郁症，进而出现虐待自己或者自杀的情况。
学校方面
有的学校其实并不重视品德教育，也没有制定一系列的规章制度去规范学生的言行举止，所以很多中学都出现了校园欺凌的情况。有的学生品德不端正，也没有受到家长和老师的约束，变成问题学生，放飞自我，成为校园欺凌的主导者，造成了极其严重的后果。
综上，学校和家庭都会对学生的心理健康成长和品德意识的形成产生重要的影响，因此，家庭教育和学校教育需要进行有效结合，这样才能真正使学生品德得到良好的发展。
家校视角下初中学生品德教育实施策略
提高家校双方意识，认知品德教育的重要性
在家庭教育中，家长应该以身作则，起到良好的示范作用。不可以出现一种错误的思想，认为将孩子送到学校就读，那么孩子的一切就应该交由老师负责，自己只管看孩子的成绩就行了，这种极度不负责任的思想和行为使得学生在家庭生活中缺乏良好的生活环境，久而久之，他们的心理会出现严重的问题，甚至也会对自己的生命不负责任，造成自杀现象。所以家长应该提高教育意识，关爱孩子，和孩子进行平等的交流和沟通，教会他们珍爱生命，形成良好的品德，从源头上抑制他们心理问题的出现。
在学校教育中，教师应该时刻注意自己的言行举止，做一个良好的表率。在品德教育过程中，教师要积极进行人文教育，让学生真正明白“生命可贵”的含义，培养他们的生命意识，要珍惜自己的生命，也要尊重别人以及各种生物的生命。其次，教师也要提高警惕，关注每一个学生的心理情况，如果学生出现了问题，一定要进行及时地疏通和引导，并且要积极和家长沟通，共同教育，避免造成心理问题，进而引发一系列的打架斗殴或者校园欺凌事件。
提高学生的品德意识，开发校本课程
在进行品德教育时，教师应该采用多元的教学方式，让学生能够以一种极高的兴致参与课堂学习，这样才能将品德教育落到实处。并且教师还要注重生活化的教育，在选择素材或者典型案例的时候，教师应该从学生的实际生活出发，选取与学生生活相关联的案例，让学生能够产生共鸣。比如，教师可以选取近年来该市或者该省出现的学生自杀、校园欺凌事件，在课堂上呈现出来，让学生之间进行互相讨论，评价这种行为，然后对孩子的品德意识进行积极教育，以此培养他们的生命意识，促进他们心理的健康发展。
此外，学校应该积极开发品德教育的校本课程。每一个学校的校园文化以及学生的实际情况不一样，所以学校应该在“道德与法治”课本的基础上，开发相应的品德教育校本课程。在校本课程的创建过程中，学校可以邀请一些家长进行参与，汲取各方的意见和建议，完善课本内容，力求校本课程的开发能够符合现阶段中学生的身心发展规律。特别是针对目前中学阶段常见的问题，课本中应该注重对生命意识教育以及心理健康教育相关知识的添加。在完成校本教材的开发之后，学校要将教材送入到每一个家长手中，让家长能够积极配合学校的品德教育工作，促进家庭与学校的共同探究和讨论，共同对学生进行品德教育。
结语
综上所述，在中学阶段，不管是学校老师还是家长，都应该对学生的品德教育引起重视，对孩子进行科学的、健康的思想教育，让孩子形成正确的三观。学校和家庭应该积极构建一种家校共育平台，为学生的成长营造一种和谐的校园环境以及温暖的家庭环境，让学生在这种良好的氛围中，潜移默化地接受品德教育，培养他们的生命意识，促进心理的健康发展。
参考文献
校园欺凌的重要性范文第5篇
校园法治教育学生心得体会 俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”作为一名少先队员，我们更需要遵守法则上的规则。12月4日设立为“国家宪法日"，而在这一周中，我们学校举行大量的教育活动，增强我们的防范意识。
法律离我们其实并不遥远，就像空气，水一样平常。校园欺凌，拐卖儿童，蓄意谋杀，吸食，因不遵守交通规则而导致的事故……一幕幕惊心动魄，惨不忍睹的场面出现在我们眼前，一个个鲜活的生命就这样变成了一具具血肉模糊的尸体……
这些看起来毛骨悚然的事情并不像我们想象中的那么遥不可及。
先来说说校园欺凌吧。校园欺凌常在中小学生阶段发生，犯罪者，常常讥讽打骂威胁，逼迫他人做不愿意的事，逼迫受害者做他不愿意做的事。
我校六年级某班就有几位男生某天在厕所里欺负低年级小学生，将尿撒在他身上还不肯罢休。再将垃圾桶的厕纸丢向那个小男孩，小男孩看到他们几个人高马大，怕再被他们几个欺负，就不敢告诉老师和家长。
如果我们遇到校园欺凌该怎么办呢？最好的方法就是要冷静，要装作从容、镇定的样子。尽量拖延时间，向他人求助，安全永远第一，不要激怒对方，一定要及时告诉家长或老师，这样才能防止悲剧发生。
像这样子的事例还有很多。例如:骗子通过游戏充值来诈骗钱财；一些网吧酒吧歌厅等场所结交的一些不法分子可能会以朋友的身份来诱惑你吸食；拐卖儿童的不法分子会通过微信QQ等聊天方式来聊天，聊熟了便想和你见一面，然后将你拐到一个阴暗的小黑屋……
悲剧就是这样酿成的。遇到不法行为，千万不要慌，要加强防范意识，并拨打110。
鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我们不能因为一些小便宜而上当。法律是一把利刃，我们不能被一些不法行为蒙蔽了双眼！
校园法治教育学生心得体会
今天下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也[]会因尊重别人而受到别人的尊[]重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。
这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!
校园法治教育学生心得体会
本周星期一上午，同学们在市政府的安排下，聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时，但我的感想却颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经常发生的：某市一个成绩本来很优秀的学生，受了一帮坏朋友的引诱，经不住诱-惑，在街上玩了一个通宵：泡酒吧、喝酒、抽烟??，从此就渐渐地沉沦下去，不能自拔。后来竟发展到结伙抢劫!最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗?我们正处在花样的年华，诗样的年龄，谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到ròutǐ上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，这样一定会树立起
