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根据XX市“学校防溺水安全教育周”制度的通知,为提高学生安全意识和自护自救能力、强化家长(监护人)监管责任意识为切入点,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,我校在本周开启以“关爱学生,心系安全”为主题的系列教育活动。
(1)一场启动仪式。利用早会时间,组织全体师生作一场以文明交通和防溺水安全教育周的启动仪式,并做相关安全知识宣讲。
(2)一期主题宣传。活动期间,学校开展3-5年级手抄报评选制作专刊展板,充分利用校园LED电子屏幕滚动播放宣传标语,通过家校通短信平台等形式宣传相关知识,于活动周期在学校、家长、校园周边营造宣传氛围,提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率。
(3)一期专题报道。在活动周期间适时对活动开展过程情况进行信息报道。
(4)一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。
(5)一次专题教育。本周内各班结合交通安全、防溺水的观影活动和防溺水安全承诺书开展一节主题班会。
(6)一次家校联系。分发以交通和防溺水安全为主题的《告家长书》,让学生家长(监护人)谈感受或体会,共勉注意事项,进一步加强家校联系。
为进一部提高全局和工业企业安全生产的责任感,紧迫感和使命感,认真吸取安全生产各种事故的沉痛教训,我局和相关的工业企业“关于开展做好2013年全市安全生产月活动的通知xx等文件精神”为契机,我局成立了领导小组,积极开展了“安全生产典型事故案例警示教育活动”。通过本次教育活动,进一步提高了我局的安全意识、责任意识。现将活动情况总结如下:
第一针对当前安全生产典型事故案例进行了分析、总结。通过观看学习,结合我局工作实际,开展了安全大反思、大讨论。全体干部职工结合自身实际和自身岗位,深刻反思每一次事故,分析原因,举一反三,总结经验教训。进一步强化安全生产宣传教育,提高从业人员的安全防范意识,组织全局和相关企业职工通过观看“全国安全生产事故分析暨警示教育会”视频,分析、总结经验教训,积极开展安全警示教育活动,着重营造“安全警示教育”的氛围,紧紧围绕“安全生产,警钟长鸣”的主题,切实用安全生产典型事故案例教训推动安全生产工作。
第二安全生产,重于泰山,每缝节假日前都会进行教育,所有管理人员和重点企业岗位职工必须了解各环节的安全管理情况,发现安全生产现场不安全的物质,不安全的环境,不安全的操作行为和潜在的职业危险,以便有计划的制定纠正措施,防止伤亡事故和职业病的发生。
第三我局利用这次宣传机会到相关重点企业、部门积极组织了职工反违章、查隐患活动。结合实际和自身岗位,深刻反思每一次事故,分析原因举一反三,总结经验教训。 通过本次教育活动,进一步提高了我局和相关企业员工的安全意识、责任意识以及员工们杜绝和处理事故的能力。确保了安全生产事故警示措施的有效实施,切实使全局干部职工和相关企业能够做到“时时、事事、处处”讲安全,杜绝安全事故的发生,积极消除安全隐患。
总之, 安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上, 最终是自始至终,长期坚持要在自身岗位上切切实实履行自己的职责,在各项工作中认真做到位。通过认真观看会议视频,使我们充分认识到了安全生产的重要性和严峻性,深刻吸取事故经验教训,举一反三,接受事故教训,真正达到了警示教育作用。
通过安全生产典型事故案例警示教育活动,结合我局实际,我局在今后的安全生产方面必须做好以下几点:
一、一定要吸取血的教训,按章作业,杜绝“三违”,要摒弃“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”的思想。全局干部职工必须全力以赴搞好安全生产工作,形成人人讲安全,时时讲安全, 事事讲安全,人人会安全的良好氛围。 严格贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法令、法规、规程、条例。
二、认真落实安全生产责任制,做到用制度管人,用制度督促管理,保证人人有事干,事事有人管,层层落实到位。
三、要加强安全教育学习活动。通过强化培训学习,使其熟悉安全生产的基本知识及操作规程,强化自身安全生产意识和自我防范措施能力。要安全警钟长鸣,牢固树立安全意识, 严格遵章守纪,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
四、今后必须做到“我的安全我负责,他人安全我有责”,真正将安全意识深入人心,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让别人伤害别人”。真正将安全生产意识深入到心中,为我局的安全生产做贡献。
五、事故的发展是一个由小到大的过程,发现微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。因此必须坚持隐患排查治理长效机制,隐患排查治理必须做到“横向到边、纵向到底”全面覆盖,不留死角。真正把隐患消灭在萌芽状态。
六、全局干部职工及企业各级管理人员必须努力学习,不断提高自身的理论知识和业务管理能力,深刻领会“想不到就是失责,做不到就是犯罪”的思想内涵,在抓安全工作时,严格落实各部门、各岗位、各工种的安全生产责任,认真解决管理上存在的问题和漏洞,有效防止和遏制各类事故的发生。严格执行跟班制度,与员工同上同下,认真巡查各个作业地点及工作环节,做到重点部位,重点跟踪排查,现场指挥处理解决各种安全隐患,确保安全。
七、在一个个真实的事例面前,我们体会到生命的可贵。认识到违章作业给家庭和社会造成的巨大损失,为此我们决心在今后的工作中,严格执行各种规章制度,严格按照规程操作,坚决杜绝“三违”,加大监管力度,按照岗位标准化进行作业,确保安全生产。
1.从个人方面
我觉得要从自己做起,从身边做起,阻止身边的安全隐患。时时刻刻都不遗忘安全,最大限度的做好自己应该做的工作。爱岗敬业,在自己的安全前提下做好工作,为他人做好榜样,教导加强中小学生的安全意识,督促阻止他人的不安全行为。
2.从学校方面
我认为首先要对学生有针对性的进行安全教育培训,而且安全教育培训计划内容要丰富多彩。创建安全的校园应内化为教职员工的管理、教育信念与积极的实际行动。任何一种教育,如果其内容单调无味,都不可能取得好的效果,安全教育也不例外。在深刻领会法律、法规的基础上丰富安全教育的内容,讲安全法规的同时将安全的经验、教训和鲜活的事故案例溶入其中。安排经验丰富的老师现身说法,由于是发生在身边的鲜活事例,对学生的教育感染力就可想而知了。
其次我认为学校应以安全教育为突破点,通过设置安全教育与预防暴力课程,将校内安全、校外活动安全、饮食卫生安全、交通安全、自然灾害避险等内容纳入其中,注重避险技能提高的适应性训练。同时,还应让学生了解当前的社会问题和冲突的解决方式,学校安全需要学生群体的积极参与。一方面,学生是学校人数最多的一个群体,也通常是最早感知诸如校园欺辱与暴力事件等安全隐患的群体。依靠学生的参与有利于尽早获知隐患信息,避免事故的发生,防止危险事态的扩大。
3.从家庭方面
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,那么南京秋季小学开学时间怎么安排的呢!下面给大家分享关于2021年南京秋季小学开学时间出炉最新,欢迎阅读!
2021年南京秋季小学开学时间2021年南京市小学秋季开学上课时间为2021年9月1日。
鉴于南京目前疫情发展的不确定性,如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区,那么开学的安排按照以前的经验和惯例,中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校,以确保教学的开展是有序、健康和安全的。
拓展阅读:孩子无法按时返校怎么办?第一,加强统筹安排。教育部指导各地教育部门根据学校所在地和学生所在地疫情防控政策,统筹指导各学校特别是高等学校“一校一案”,综合施策,充分分类考虑开学后延期返校学生的实际需要,安排好他们的学习、个人防护以及心理辅导。
第二,加强闭环服务。要为放假后留校学生提供生活保障服务,让学生在校如在家;让开学后居家的学生能够在线继续学习,让孩子们能够在家如在校。
第三,加强全程指导。孩子们不能返校,那就组织在线学习,精心安排,确保教学的进度和教学的效果。可以返校时,按照当地的疫情防控政策,组织延期返校的学生安全有序分批次进入校园,并按要求做好健康观察和监测,同时根据需要进行课程的辅导,确保学业进度和学习效果。
小学生开学交通安全1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
根据局《关于落实股份公司全面开展安全专项行动暨开展公司下半年安全质量大检查活动的通知》和公司相关文件的要求,各项目开展安全“大排查、大反思、大整治、大提高”活动,认真吸取事故惨痛教训,通过学习,促使我在思想认识、作风、管理等方面进行了反思,现做以下几方面剖析
一、加强安全监管,深入开展隐患排查治理,实现安全无事故完善制度建设,落实监管责任。
安全建设重在落实,为了坚定地树立“以人为本”的安全理念,认真落实“大排查、大反思、大整治、大提高”活动内容和任务。我们做到及时学习各项规章制度,目的就是靠制度管人管事,职责分工尽可能具体,健全了岗位职责和各方面的管理制度。安全工作更应有标准有时限,提高效率。
二、保持均衡,力求动态安全。
对于这一点,作为刚刚从安全总监转为项目生产副经理的我感触颇深。实践是我认识到,安全与生产是车之两轮,鸟之双翼,不能就安全而抓安全,更不能片面的强调生产而忽视安全,离开生产谈安全只能空谈;片面强调安全,不管生产就是教条。要想实现动态中的安全,就必须保持一个均衡的生产秩序,施工单位不能停止生产迎接检查,检查频率再大,生产正常组织,有效的避免抢工期的现象的发生,检查中发现危机安全的隐患,立即停工(局部)整改,各类安全检查必须在动态中,在生产过程中发现问题,整改问题,促进现场工程质量和施工人员操作能力的提高。
根据各阶段施工计划,提前识别出本阶段安全隐患,列出清单同样实行动态管控,责任到人(包保制度),及时进行考核、消除。
三、加强安全教育培训,提高安全行为素质。