农村致富新技术
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农村致富新技术范文第1篇
开展农村妇女科技培训，提高农民素质，是建设现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会发展的重要举措。切实增强农村教育培训为“三农”服务的能力，是促进农业增效、农民增收、农村发展的根本前提。安溪畲族乡是一个贫困乡镇，农村妇女是农业生产的主力军，全乡农村妇女劳动力1275人约占农村劳动力总数的41%，她们是促进农村经济社会发展的重要力量。培养高素质的农村妇女劳动者和合格的非农产业务工者，是各级农林科教部门的一项重要任务，也是摆在各级妇联组织面前的一项重要而紧迫的任务。本文就安溪畲族乡农村妇女教育培训工作作一些粗浅的分析与思考。
一、农村妇女科技培训工作特点
近几年，安溪畲族乡紧紧围绕党和政府农村工作的重点，组织动员农村妇女积极参与农业和农村经济结构调整，大力提高农村妇女整体素质和科技致富能力，进一步完善科技培训、科技服务、科技示范网络，发展农村妇女社会化服务体系，深化“巾帼扶贫行动”，配合政府做好农村妇女富余劳动力有序转移，有力地推动了农村经济社会发展和妇女自身的进步。其主要特点是：1、科技培训如火如荼。科技培训是提高农村妇女文化科技素质，提升创新能力和竞争能力，实现增收致富的重要手段。据统计，*年－*年全乡举办多种类型的农业新技术和实用技术培训班84期,培训农村妇女2000余人次，已获绿色证书84余人，获农民技术员职称11余人。根据市场需求，培训的内容进一步贴近实际。针对我国加入WTO后的新形势，按照国际市场的标准，开展农业标准化知识培训；把增加农村劳务输出作为农民致富工程重要方面。结合全县各乡镇建立多种形式的就业培训基地。在培训的内容上，不仅注重劳动技能的培训，同时注意从促进农村妇女全面发展的角度，一并进行文化知识、健康常识、法律法规、诚信规则“四自”精神等教育。2、组织化程度逐步提高。其形式有专业合作社、营销协会、劳务输出组织等。这些新经济组织有效地把农村妇女组织到种、养、加、销等生产的各个环节，为妇女提供市场、科技和资源信息，带领妇女进行产业化、规模化生产和集约化经营，提高了农产品的市场竞争力，增强了农村妇女的市场意识、合作意识和风险意识。3、科技示范基地向综合效益发展。巩固和发展了一批集培训、示范、创收于一体的“妇字号”农业科技示范基地和“三八绿色工程”示范基地。同时创建农业科技致富示范村3个，各类科技致富示范基地4个。这些示范基地发挥了生产、科研、培训、示范等作用，有的已成为产业化经营的龙头。
二、科技教育培训亟待解决的问题
1、科技服务问题。据调查，近年来我乡农村发展的一些种养项目，由于妇女文化水平低，技术管理不到位，造成经济损失。如高山种植项目，由于农户缺乏科学种植知识和有效管护技术，在高山较长的生长周期内，缺乏足够的耐心和管护，造成高山种植的生长质量的低下和产量不高，结果导致经济损失是不言而喻的。此类现象，在其他种养业中也屡见不鲜。2、市场信息问题。由于市场瞬息万变，及时了解把握市场，强占先机就成了农民增收致富的关键。一些偏远山区、老区、贫困地区，由于信息不灵，交通不便，农副产品因找不到买主而压级压价出售，增产不增收成了农村妇女的一个“心病”。3、流通队伍问题。从目前农村情况看，现有的流通队伍组织化程度依然偏低。大部分农民经纪人、营销大户各自为战，缺乏足够的抵御市场风险的能力和开展系列服务的本领。4、农副产品“卖难”问题。从调查的情况看，造成“卖难”的主要原因是：农副产品品质不优、市场竞争力不强。由于传统农业的科技含量低，生产出的农副产品往往品质不优，在市场竞争中很难站稳脚跟。特别是加入世贸组织后，农产品进入市场竞争的门槛更高“卖难”的矛盾更加突出。
农村致富新技术范文第2篇
一、加强学习，做好农民培训工作
坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，建设社会主义新农村，发展都市农业，以促进农业增效、农民增收为落脚点，积极适应农业现代化和产业化发展要求。坚持以人为本，加强农民培训，推进农村人才队伍建设，加强对农村基层干部、农业龙头企业骨干、农村致富能手的培训，不断提高农民素质。重点抓好农村劳动力转移、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等培训工作，踏踏实实为农民做好事，办实事，为农民增收、农业增效作出贡献。
二、采取强有力措施，开展农民培训活动
**区农广校紧紧围绕农村经济社会发展的总体目标，积极引进发展都市农业、现代农业紧缺急需的新技术、新学科、新产业的农村实用人才，逐步建立农业现代化生产基地，积极引导全区农业朝着标准化、规模化、现代化方向发展。
一是充分发挥“农业科技培训班” 的作用，制定相关工作管理办法和工作任务目标；
二是积极鼓励和支持农村实用人才牵头培训，带动农民建立各类新型的农民经济合作组织和协会组织，以充分发挥他们的优势，使周围农民发展特色农业和高效农业。并引导农民进行规模化生产，提高农民的竞争意识、营销能力和组织化程度，有组织地进入市场，确保农民收入的稳步增长；
三是依托农民专业合作社开展培训，农民专业合作社本身就是从事同类产品或服务农民的联合，自身就具备了很强的同质性、互补性，其本身的发展就需要各类人才，为培养实用人才提供了良好的平台，由合作社根据自身的发展来组织社员、农民进行培训，提高农民学习的主动性、实效性。
四是启动新型农民教育培训行动，建设新型农民的目的就是为了推进农村经济、社会的发展，我们积极对农民发展进行引导，从培训内容、到培训完以后的发展进行引导，使农民的培训从开始、结束、到以后的发展都紧紧围绕农业发展方向、围绕市场来进行,我区在厂口、沙朗街道办事处举行“新型农民教育培训”，推进教师进村、媒体资源进村和农村实用人才培养的培训，多形式、多层次、多方位有针对性地开展培训活动，确保新型农民教育培训工作落到实处。
三、存在的问题
（一）人才总量偏少，文化程度偏低。农村领域急需的高层次创新创业人才，包括农民高级技师、农民技师、农技人员。缺乏人才，严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广，延缓了农村经济建设的步伐。农民文化程度不高，影响了农民对新知识、新技术的学习，制约着现代农业的发展。
（二）农村人才流失严重。受市场经济发展影响，一方面绝大多数学农的大中专生毕业后不愿意回到农村或从事农业，即使是农村出来的也很少愿意再回到农村发展；另一方面，由于我区农业基础差，对人才吸引力不强，在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
（三）社会重视不够。一方面政府没有对农村人才的作用给予充分重视；另一方面，农民对待人才，特别是稀缺的技术人才，缺乏风险共担的意识，致使农村人才的积极性不断削弱。
（四）由于经费投入不足，对农民培训没有用有的力度，缺少系统的全面规划。
四、下一步工作计划
农村致富新技术范文第3篇
一、指导思想
以十七届三中全会精神为指针，以我县“526”经济格局为载体；以发展农业、富裕农民、繁荣农村为宗旨；以提高农民致富能力、加速农村科技进步为主要内容；以加快建设新农村，全面建设小康社会为目标；以注重实效、突出实用为原则，面向全县广大农民，开展大规模的科技之冬活动。
二、工作重点
围绕全县六个农业经济区的建设开展培训。
种植业：由农经局、科技局牵头，重点进行树莓、万寿菊、保护地蔬菜等产业的新品种、新技术培训；以三樱椒、地膜花生、食用菌为重点的优势特色产业培训；以绿色食品生产、无公害农产品的生产为主的产加销等方面的培训，整体提高农民科技致富能力。
林果业：由林业局牵头，重点进行速生丰产林的品种介绍、高效栽培模式介绍及病虫害防治技术的培训；苹果梨、南国梨、尖把梨、寒富苹果、葡萄丰产高效栽培技术及病虫害防治的培训；果品标准化及绿色食品生产技术的培训。
农村能源：由农机总站牵头，重点培训沼气运行后的使用管理及沼液浸种、沼液喂猪、叶面喷施、根灌等综合利用技术，同时侧重培训“四位一体”中沼渣、沼液在棚菜中的应用技术，提高沼气能源生态模式的综合经济效益。
养殖业：由动监局牵头，重点进行牛、羊、猪、禽的饲养和饲料的利用及畜牧饲养小区环境治理技术的培训。即以短桩快速育肥牛的饲养技术、以肉羊的饲养技术、以猪的饲养、病害防治、以肉鸡和蛋鸡的饲养技术为主要内容，对农民进行培训。饲料的利用主要以青贮、黄贮技术、EM原露的应用、青贮宝的应用为主。畜牧饲养小区环境治理技术主要以畜禽粪便的处理技术、空气和水污染的治理、生物技术的应用为主。
科技信息网站建设及网络培训工程：由科技局牵头，以“东北瓷都”信息网站为平台，辐射全县建立农村科技信息网，培训农民利用网络解决生产中实际问题的能力。
经纪人队伍：由科技局、农经局牵头，重点进行经营管理、市场经济知识、法律知识和有关政策方面的培训，提高他们的管理水平和适应市场经济的能力。
三、任务目标
从20*年11月末至2009年3月末，开展科技之冬活动。活动期间，推广农业新品种35个，推广新技术25项，转化农业科技成果15项，农民受益人数达到9万人次。
1．致富带头人培训2000人。以示范户为重点，以种植业、养殖业、林果业、优势特色产业的新品种、新技术、新成果为主要内容，掌握新型农业生产技术，使其成为推动农业产业的重要传播力量，同时也作为乡和村普及科技的师资力量，起到带动、带头作用。此项工作由农经局、林业局、动监局负责。
2．技术骨干培训8000人。以“一乡一业”为主要内容，重点培训具有一定影响力、主要依靠农业致富、热爱农业科技、求知欲强的农村技术骨干，使他们成为科技“二传手”、村技术培训的宣讲员。此项工作由各乡（镇）政府、经济开发区负责。
3．新型农民培训80000人。以普及型实用技术为主要内容，实现一户一个科技明白人，一户1-2个科技致富项目，整体提高劳动力素质。此项工作由农经局、林业局、水利局、农机总站、动监局、科技局、科协负责。
4．经纪人队伍培训600人。以优势特色产业、市场营销为主要内容，培养一批精通技术、市场、管理的农民科技经纪人，成为广大农民科技致富和带领农民闯市场的带头人。此项工作由农经局、科技局负责。
5．农业信息化培训800人。以传授最新的农业新品种、新技术、新成果、销售渠道、市场价格为主要内容，加强电脑知识和农业信息网络远程教育的培训和普及。此项工作由科技局负责。
四、培训方式
1．高层次的科技培训：在乡（镇）、村举办各类培训班，聘请市农村科技讲师团的专家、教授及科技特派员授课。
2．互动式的科技培训：请有实践经验的科技示范户到田间地头、畜舍和棚区，边指导、边讲课、边答疑，对农户进行示范引导。
3．考察式的科技培训：组织广大农户到产业发展好的地区参观、考察、学习，谋划来年的产业规划。
4．利用县电视台等新闻媒体、乡（镇）科技宣传画廊，宣传农业科技信息及相关科技知识，扩大宣传覆盖面，达到培训农民的目的。
五、组织领导
为加强科技之冬工作，县政府成立科技之冬工作领导小组。代县长冯守权同志任组长，副县长刘永熙、徐凤贵同志任副组长。成员单位有：科技局、科协、农经局、林业局、水利局、农机总站、动监局、财政局、气象局、广播电视站、县妇联、团县委。领导小组下设办公室，办公室设在科技局，科技局局长黄振庭任办公室主任，负责科技之冬活动的综合、协调工作。
六、具体要求
1．各乡（镇）政府、经济开发区要成立以乡（镇）长为组长，涉农各站办等有关部门负责人为成员的领导小组，明确分工，落实责任。
2．各乡（镇）政府、经济开发区和农业主管部门要制定科技之冬实施方案，落实任务，量化指标，精心操作，不走过场，不搞形式主义，把科技之冬活动与明年农业生产、产业区建设、项目开发等工作结合起来，切实把农民致富急需的技术、信息、项目送到农民手中。
农村致富新技术范文第4篇
一、在组织“致富早班车”节目下乡进村中，充分发挥传统广播的优势
“大喇叭”进村，在拥有9亿农民的中国具有很大的发展空间和地域优势。农民不需投入经费和时间，就能学到科学技术，掌握致富政策和信息，符合大国办大教育、穷国办大教育的国情。通过农业广播可以尽快将农业科技和信息传播到千家万户，能够起到农业部门与农民之间的桥梁作用。
就文化水平来讲，农民受教育的程度不一，其理解能力自然也就不同，如何用最简单的方式，使他们学到更多的有关农业方面的信息和知识，是我们首要考虑的问题。因此“大喇叭”这种传统但行之有效的传播方式应运而生。作为传统的信息传播方式，大喇叭具有明显的优点。其优点表现为：（1）硬件设施投入少，主要为利用原有喇叭；（2）收听带有一定强制性；（3）实现技术信息政策进村入户，直接面向农民进行宣传。因此，农民对这种易听易学的“大喇叭”有很大的好感，比起其他的传播方式，“大喇叭”更方便进入到广大的农村中去，更容易融入到广大农民心中。
中央农业广播电视学校自2002年组织开展“致富早班车”节目下乡进村试点工作以来（简称大喇叭工作），在全国各级农广校的共同努力下，已发展到全国26个省（市、自治区），1.2万多个大喇叭试点村，已制作了政策法规、实用技术、区域生产、少数民族语言、抗灾应急类农业广播节目2600多集，向大喇叭试点村发放录音带、CD、VCD光盘116万多套（片），试点工作取得了良好的成效，在推动试点地区普及性农民教育工作，解决农业信息传播“最后一公里”问题等方面发挥了重要作用，受到了广大农民群众的欢迎和各级领导的重视。
二、农村广播在推广农业生产技术和新农村建设中，发挥了重要作用
（一）农村广播已成为农业技术推广的主要阵地
河北省是一个有着近5400万农村人口，1400多万农户的农业大省。为了保证大喇叭广播工作的持续开展，继2008年全省性检查、验收后，该省一直没有中断农村科技大喇叭广播站标准化建设的规范与完善工作，让农村大喇叭成为农广校长期服务农村、服务农业、服务农民的重要阵地。河北省农广校对2009年农村科技大喇叭广播标准化村站建设完善情况进行了通报，又为200个达标的大喇叭广播站统一加挂了牌子。而且在对各县农业产业发展情况调研的基础上，结合各基层广播站的需要，为这些达标村站编辑制作了一批农业广播节目录音带。还选择了一批基础条件好，工作积极性高的村站配备了多功能CD播放机。
另外，各基层农广校也采取各种手段加强大喇叭广播站的建设。廊坊市农广校为了巩固几年来大喇叭广播站标准化建设的成果，保证农村科技广播工作的持续开展，采取打电话、收集汇报、深入村站等形式对全市70个农村科技大喇叭广播站的建设、运行情况进行了全面检查，并对检查情况进行了通报。总结了取得的成效；推广了各县好经验、好做法；对发现的问题进行了剖析；对今后的工作提出了新的要求。保定市农广校投资近15万元为省校验收达标的农村大喇叭广播站配套建立了科技书屋。书屋的建立为广播站作用的发挥插上了翅膀，不仅为广播站编辑节目提供了源泉，还吸引了众多农民前来学科技、用科技。当地农民把科技书屋当成了更新观念、提高素质、发家致富的摇篮。
（二）农村广播为农民增收致富提供便利条件
新疆地域辽阔，是一个以农业为主的少数民族省区，由于新疆面积太大，县与县之间距离很远，相距近的有100公里，相距远的可达400公里左右，致使信息传递极为不便，因此广大农民接收外界信息十分有限，很难学到先进的农业技术。“致富早班车”既给农民增收提供技术服务，也对促进新疆农业的持续快速发展、保障边疆社会稳定、政治稳定、加快建设小康社会具有十分重要的意义。“致富早班车”开通八年多，许多农民对大喇叭有了亲近感，新疆农广校走访了几个试点村，农民反映，这个大喇叭好得很，它可以随着农时变化而相应调整节目播出时间和内容。不管是在家里做饭还是蹲在街上聊天，都能听到广播。有个叫姜增兰的村民说，有些新技术，你天天听，听多了就记住了，天长日久就产生了一种亲近感，一天不听好像少了什么事情似的。
新疆自治区农广校结合民族区域特点，从2003年起，建立 “致富早班车”大喇叭下乡进试点村1035个；向各地（州）、县（市）分校发行汉、民语光盘3.8万张、录音带10.9万盒、有35个县（市）分校利用当地电台把农广校的科教节目送到了千家万户，年播出时间13000小时；开展农业实用技术培训340万人次。为农村培养了大量的基层干部、农民技术员和新型农民，并取得了显著的经济和社会效益。
（三）因地制宜，因人而异，发挥农村“大喇叭”功能，更好地为农民教育培训服务
河南省农广校利用“大喇叭”广泛宣传农业科技及生产经营知识，帮助农民增收致富。
1． 结合本省的实际情况
河南省地处中原，农业生产的特点十分突出，大田作物主要是小麦、玉米，在养殖上主要是养猪、养鸡。农民种什么、养什么才会关心什么，因此，省农广校就着重选择受众面最广的内容作为播出节目的重点内容，同时，兼顾到政策宣传、农产品加工和其他种植养殖内容。
2． 结合农时的需求
省农广校根据全省农时的实际情况以及农业生产中的实际需要，及时调整节目播出的内容和进度，努力做到农业生产需要什么就播出什么，农民群众想听什么就播出什么，把农业最急需的、最关键的技术通过广播的形式送到农业生产第一线。每年的9、10月份是河南省小麦种植的关键时期，这时省农广校根据农民需要，播出小麦品种的选择、测土配方施肥、适时播种等内容；12月至次年1月份播出大棚黄瓜、番茄、辣椒、芹菜等温室蔬菜的管理技术，吻合农时，深受农民欢迎。
3． 结合广播教学节目的特点
广播教学具有制作周期较短，覆盖面较大，传播速度较快的特点，同时也具有单向传播，不能实时互动，不能实际演示的缺点。针对广播教学的特点，省农广校在选择播出节目内容时，着重现在生产急需的、对直观教学要求不强的内容，从而充分发挥广播教学的优势，尽量避免其不足。
4. 结合听众的特点
近些年，由于打工经济的兴起，农村青壮年劳动力进城务工的较多，留在农村从事农业生产的劳动力出现了年龄结构趋于老龄化的实际情况。针对这部分人群文化基础较差、接受能力有限的特点，省农广校在选择节目时，尽量选择通俗易懂的内容，使他们听得懂、学得会、用得上、见成效。
三、农村广播在发展现代农业和提高广大农民科学文化素质中，取得了显著成效
自中央农广校广播节目开播以来，就以农业增效、农村发展和农民致富为目标，采取多形式不间断、全覆盖地将科技知识和致富信息送到农民的身边，积极配合全国农民培训工作，极大地方便了农民学科技用科技，有效地加快了农业科技向现实生产力的转化速度，成效十分明显：
（一）增强了农民科技观念，提高了农民科技文化素质和致富本领。
过去部分农民观念保守，对新技术接受比较慢，喜欢用老一套传统的方法从事农业生产，效益不高，农业生产积极性由此受挫。实施大喇叭科技广播进村以来，村民们的观念变了，开始相信科技，主动学科技用科技。如吉林省东丰县农广校选定具备播放条件处于停播状态的三合乡兴太村和猴石镇的安业村作为试点村。确定人员，定时播放，每天早晚两次。针对农时季节的不同、农户的需求不同安排播放内容；针对本村的特色产业技术为主播放，取得了很好的经济效益和社会效益，农民们都说：“听广播学技术，种啥养啥不打怵，大喇叭教咱咋致富。”吉林省东辽县2个大喇叭试点村的农民以种玉米为主，通过收听收看有关玉米种植的品种选择、测土配方施肥技术、赤眼蜂防治玉米螟技术、抗低温促早熟技术等，玉米种植技术明显提高，亩产由过去的1500斤提高到1800斤，亩纯增加经济收入180元。很多农民走出传统农业生产经营的模式，树立了科学发展农业生产的新观念。
(二)加快了农业科技的推广，拓宽了农民增收致富的渠道。
农村由于地处偏远，交通不便、信息不灵，农民接收农业知识的途径少且不畅通，造成了一些农业科技新技术、新成果、新信息不能及时地传播到农民中去，致使农业科技成果转化为生产力的速度缓慢，农业资源的合理运用、开发水平相对较低。农村科技广播工作的开展，增加了农民学习科学技术、了解市场信息、掌握科技动态的窗口，使农民足不出户就能多方面接受知识和信息，从而加快了农业科技知识的推广，拓宽了农民增收致富的思路。使农民改变了传统的生产模式，依靠科技组织生产，依靠信息进入市场。如河北省丰宁县的一个村子有70多个养猪户，因缺少科学喂养技术，效益一直不高。广播站建立后，反复播放了四位一体的养猪技术，变自由养为科学养，变一年出栏为6个月，缩短了养殖周期，减少了养殖费用，使经济效益大大增加。
(三)强化了农业科技信息的传播，促进了当地农业产业结构调整和优化。
农村科技大喇叭的开播，有力地强化了农业技术和科技信息的大力传播，促进了农村“一乡一业，一村一品”产业格局的形成，加快了产业结构的调整，推动了农村经济的发展。如吉林省东辽县辽河源镇福安村、甲山村、明道村从过去单纯种植玉米，又发展了养殖业。现有养牛、养鸡大户3户，户均年增收2万元以上；在他们的带动下，周边有30户农民发展了养殖业，规模逐年扩大，不同程度地促进了产业结构调整，增加了农民收入，全村上下，逐步形成了学习科技，依靠科技发家致富的良好氛围。吉林省安图县两江镇江南村的大喇叭，经常播放辣椒栽培技术讲座，使村里的辣椒种植明显增加，并组建了农村合作经济组织，村民积极参与合作经济股份，合作社得到快速发展，形成了辣椒的产、供、销一条龙的支柱产业。
(四)加强了农村精神文明建设，推进了社会主义新农村的建设进程。
一个村子响起了科技广播，打破了以往的沉静，改善了村民的精神面貌，起到了积极的引导和带动作用。通过广播节目把国家的农业和农村政策适时地传达给广大农民，把政府想做、要做的事情告诉农民，从而使农民更加信任政府、热爱集体、关心政治，提高了乡村政府在农民心目中的地位和凝聚力。如河北省秦皇岛市的李官营村自从广播开通以来，农民的精神有了寄托，打麻将、玩纸牌的少了，茶余饭后讨论新科技的多了，闲时到广播站听带子、看光盘，学科学、用科学的热情日益高涨，懂法、护法的意识日益加强，村风民风得到了明显的改善。
四、积极创造有利条件，努力发展农村广播，使命光荣，大有可为
农村致富新技术范文第5篇
一、领导重视，精心组织
该镇党委、政府对科技培训工作高度重视。为确保培训活动顺利开展，镇委、镇政府成立了科技培训领导小组，制订了切实可行的培训计划，每年均多次召开农村实用技术培训暨农村党员、基层干部科技素质培训活动动员大会，形成了上下配合、齐抓共管的培训格局。对于科技培训工作，周密部署、精心组织，指定主管科技副镇长专人负责，认真抓好人员、时间、计划、教材、技术、师资、>文秘站:大学、省农科院、县农业局等单位的专家、教授、技术员到该镇讲课、辅导。联合广东省农业科学院水稻研究所、蔬菜研究所、肥料研究所，设立穗丰农资服务部，以科技推广为枢纽，推介良种良法。为方便农民和更好地服务农民，组成科技下乡服务队，定期深入到田间地头、果园、养殖场、牛棚、猪舍，开展技术讲座、技术指导、技术咨询、技术培训，现场开方、看病、防治，切实帮助农民解决实际问题，得到了广大农民的欢迎。
二、广泛宣传，形成合力
该镇党委政府认真做好科技培训的宣传发动工作，几年来，坚持每月印发《科技培训工作简报》1期，按时为各村免费赠送《大北农技术与服务》、《山区农业信息参考》报，并通过电视、广播、横幅、标语、宣传栏、网站等各种媒体，及时宣传在科技行动中的好经验、好做法，宣传党的路线、方针、政策，真正做到家喻户晓，深入民心，形成了全社会关心农村、支持农村科技发展的新局面。据统计，该镇两年来共印发宣传资料6万份，赠送各类报刊10万余份，出动宣传车100多驾次，举办各种培训班160场次，悬挂横幅60多条，张贴标语200多条，制作大型宣传牌15块，营造良好的学科技、用科技氛围。
三、拓宽门路、增加投入
农民科技培训工程量大，直接牵扯到农民的利益。为搞好这项工作，该镇领导不辞劳苦、上下奔波，积极争取上级政府和有关部门的支持，在镇财政极为困难的情况下，多方筹措扶持资金，每年均筹集一定的资金，用于购买培训资料、印发宣传资料、引进新技术、新机械、新品种。去年以来，该镇投入资金几十万元制作发放科技光盘1000多套，编印各类培训教材8套共8000本，购买各类实用技术书籍5万多册，购买种苗等，无偿提供新品种、新肥料和无公害农药的试用。
四、因地制宜、突出重点
__镇的气候、土壤非常适合发展粮油、苗木、林果、蔬菜、水产、畜禽产业。该镇采取因地制宜、优先扶持的措施。突出对甘坪、大径、河北、岳溪养殖专业户和河北、河东、宝山、砂坑草莓蔬菜生产基地等重点产业的政策引导、技术指导，技术咨询，跟踪服务，形成了青梅、草莓、无公害蔬菜等龙头产业，积累了丰富的经验，带动各个产业的发展，达到了以点带面的效果。
五、形式多样，内容丰富
