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德育常规管理工作

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德育常规管理工作

德育常规管理工作范文第1篇

根据北京市劳动局等七个部门联合下发的《关于鼓励支持再就业人员进入集贸市场从事自谋职业有关问题的通知》(京劳服发〔1996〕459号)文件的有关精神,为规范职工自立市场的管理,保障其健康有序发展,现就规范职工自立市场管理工作中的有关问题通知如下:

一、为统一职工自立市场的标识,凡经有关部门批准组建的以安置再就业人员为主的集贸市场,经市劳动局审核安置再就业人员比例达到70%以上(含70%)的,从开业之日起,统一由北京市劳动局、北京市工商行政管理局颁发《职工自立市场》(以下简称“自立市场”)铜牌(铜牌样式附后),各自立市场主办单位应将铜牌悬挂于自立市场的主要出口处。

二、凡经批准组建或被认定为自立市场的单位,从正式开业之日起,按照《关于鼓励支持再就业人员进入集贸市场从事自谋职业有关问题的通知》(京劳服发〔1996〕459号)文件有关规定,享受给予自立市场和从事自谋职业再就业人员的各项优惠政策。

德育常规管理工作范文第2篇

同学们生活的理想就是为了理想的生活。日复一日、年复一年的学习和工作着。不因为生活的重复而厌倦,各位老师。不因为生活的简单而懈怠,不因为生活的平凡而叹息,千里之行,始于跬步;万丈高楼,起于寸土。积土可以成山,积善可以成德。正是千千万万个这样简凡的日子、简凡的小事织成了每一个人的人生。想,倘使我学生能够过好每一个平凡的日子,能够做好每一件简单的小事,则我就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。

市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作方面一直很有特色,明天。所以教育局要求我会议上就常规管理作一个经验介绍。为此,近几天以来,对学校这几年的常规管理工作进行了较为系统和全面的回顾与总结。近几年间,校在校园常规管理工作上,主要从这样八个方面作了积极的探索和不懈的努力:

始终追求着德育队伍作用的持久性。二是认真地选准管理的特殊时间段和管理的重点对象群,一是加强了班主任、学生会和舍务力量等德育基础力量的建设。始终追求着工作局面的稳定性。三是特别强调同学们生活起居“拘以小节”始终追求着内务管理上的规范性。四是广泛建立责任分级的承包机制,始终追求着公物保管上的完好性。五是积极组织阶段性的德育活动,始终追求着课余生活的丰富性。六是一贯注重同学们外表美与心灵美的和谐,始终追求着学生仪表礼节和人际交往的文明性。七是侧重发挥国旗下讲话、板报、橱窗的等舆论阵地的导向作用,始终追求着宣传效果的激励性。八是着力打造自行车排放、课间操质量、就餐秩序、宿舍内务等校园中的风景线”始终追求着这些直观可见的最能够直接反映学校德育水平等的形象工程”景观性。

德育常规管理工作范文第3篇

一、主要做法和取得的成效

1、思想统一,提升管理育人意识。

德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流报告》,并组织好交流座谈会。

2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。

这一年里,学校完善了《**中班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每周中在清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。

我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了两次大型**中文艺汇演,班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。

我们还成立了新一届学生会、开办了校园之声广播,宣传部作为学生会的宣传窗口,主要负责对各班黑板报的检查、评比,指导广播工作,校园之声广播是一块重要的阵地,每周一至周五有形式多样的节目,如每天心情点滴、打开音乐盒、英语节目等等,为四中学生提供了一道亮丽的风景。

同时我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长和卫生委员培训,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校结合齐抓共管法制安全教育。

本年度在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议,每周开设一节安全课,每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告,我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育,全年度学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

二、存在的问题

1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)

3、因有校园外住宿学生,存在安全隐患。

4、网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

三、今后设想

1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工作,落实学校封闭式管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。

德育常规管理工作范文第4篇

为全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《市人民政府与教育部关于共建国家职业教育改革试验区的意见》的有关精神,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方向,深化职业教育改革,进一步贴近市场需求办学,彰显职业教育特色,提高办学质量和效益,促进我区职业教育稳步发展。现就加强我区职业学校教育教学有关工作提出几点要求。

一、针对职业学校德育工作现状,继续加强职业学校德育工作

各校要以《中等职业学校德育大纲》为指导,把学校德育教育工作放在首位。遵循学生身心发展规律,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育,注重提高学生的职业道德素养。

学校要加强德育常规管理,落实各项规章制度,寓教育于活动之中。要充分发挥德育课在德育工作主渠道作用,要将德育教育有机地融入各学科教学之中,融入实训、实习等教学环节之中。

大力推进校园文化建设,构建职业学校德育工作新体系。学校要强化学校人文环境和自然环境意识,创造良好的校园文化活动条件,逐步创设体现职业教育特色的校园文化,使之成为推进学校德育工作的重要载体。

要加强法制教育、广泛开展心理健康教育。使学生在学习专业知识和掌握专业技能的同时,增强法律意识,树立正确的择业观,养成良好的职业道德行为习惯。

加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主导作用,结合学生实际、专业特点,做好班级管理工作,形成良好的班风和学风;发挥团支部、学生会作用,提高学生自我教育、自我管理功能。

加强德育工作预见性,注重细节管理,防止恶性事件发生。

二、结合职业教育特点,注重特色专业建设,探讨符合职业教育的教学模式

各校要认真研究我市经济和社会发展以及滨海新区开发、开放需要,面向行业、企业了解人才需求情况及社会发展对职业教育提出的新要求,结合学校目前专业设置现状,积极开展社会调查,对有发展前景、有社会认可度重点专业加大投入力度重点建设,对有一定知名度的特色专业予以保留。对于招生困难,就业前景差的专业要坚决停办,实现学校专业设置优化,走精品专业建设之路。

积极开展教学模式改革研究,推进“工学结合、半工半读”教学模式改革进程,推行“学分制管理”,促进教学管理科学化。以就业为导向来更新教育教学内容,以企业用人的标准来确定培养方向和培养过程,强化学生的技能实习和职业训练,使教学更加适应现代企业的需要、适应职业教育发展需要。

三、加强教学常规管理,稳定教学秩序,强化专业技能训练,凸显职业教育特色

进一步加强教学常规管理,首先,要以课堂教学为突破口,良好的课堂秩序,是实现教学目标的重要保证。学校要落实各项行之有效常规管理制度,规范教学行为,切实稳定课堂教学秩序,提高课堂效率,杜绝乱课现象。第二,强化专业技能训练,提高学生素质;以积极参加全市、全国职业学校技能大赛为突破口,以专业技能取证工作为平台,充分利用校内、外实训基地,加强学生的专业技能训练,强化学生的动手操作能力,培养安全操作习惯,切实提高学生专业技能水平。第三,提高专业教师整体素质,优化队伍机构。具有高素质职业教育教师队伍是保证教学质量的关键,各校要对培养双师型教师提出具体落实计划,落实关于职业学校教师到企业实践的文件要求。创造条件使专业教师及时了解本专业发展趋势和前沿技术,熟练掌握本专业的基本技能技巧,在专业训练中能为学生做好示范,充分体现职业教育特色。

四、加强教学实习管理,建立健全学生实习管理制度

认真学习教育部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》的各项要求,进一步加强实习学生的管理,有效地开展实习生管理工作是当前建立和完善半工半读制度的必然要求,是做好半工半读工作的一个重要环节。

各校必须建立健全一套细致完善的学生实习管理制度,明确实习生不是毕业学生,不能放任自流,要保留班级建制。建立实习管理责任制,安排具体人员负责实习学生管理,尤其是校外实习,要定期到用人单位了解学生实习情况,或安排管理人员进驻实习单位,形成实习学生信息的定期反馈机制,建立实习生实习档案,及时掌握学生实习状况。教育学生要遵守实习单位的有关规定,树立良好中职学生形象,同时还要增强法律意识,帮助学生了解就业政策法规,引导学生做好自我保护,联系用人单位要选择规范性强信誉好的,切实维护实习学生的合法权益。

德育常规管理工作范文第5篇

一、近期工作安排:

1、作好11年的新高一学生的录取工作,并完成新高一的分班工作。

2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。

3、组织好新高一8月20日--8月29日的军训,并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。

4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对实验楼的四个班级的管理,安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。

5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作,完成两个学年的评优工作,并配合两个学年召开新学期的开学典礼。

6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。

7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。

8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大高中部心理咨询的影响,为将来对学生的心理调节工作做好基础。

二、新学期的工作计划:

本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。

(一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境:

1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。

2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

3、卫生环境:文明校园离不开校园环境的整洁,本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督,在监督检查的基础上,重点培养学生良好的卫生习惯,杜绝乱扔垃圾的现象,宣传维护和创造整洁环境,班主任加大教育的力度,杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的想象。

4、仪表规范:本学期继续加强对学生在学校期间必须穿校服的要求,要求班主任教育到位,学年督促到位,学生处检查到位。学生处随时抽查,要深入到班级检查,要加大惩处的力度,帮助学生养成习惯。杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表,对个别学生要由班主任、学年主任、学生处三级管理教育,对屡次教育不改的学生要严肃处理。本学期要评选出高中部学生仪表端庄榜样,开学后在一楼橱窗里展示,为学生做示范。

5、问题学生的管理:对问题学生的教育要坚持持续性和系统性,还要注意观察学生的思想动态,进行及时必要的疏导,防微杜渐,同时对于那些经常打仗的学生,要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”,尽量避免校园暴力事件的发生。

6、门卫管理:落实门卫人员的责任,进一步加强外来人员入楼制度,为了保证教学秩序,我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时,本学期计划要加强对外来人员入楼的管理制度,这就要求门卫人员要有强烈的责任感,在学生处老师的配合下一定要严看严管教学楼的大门,杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序,保证学生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寝室常规管理工作,规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念,营造良好的宿舍环境,关心学生的生活和学习,让学生感到寝室真正有家的温馨感觉,开展好文明寝室的考评,使宿舍管理公正、合理、规范。

(二)以“三爱”教育为主题,发挥活动育人的功能

1、三个学年明确工作重点,加强管理。高一学年主要抓养成教育,军训期间,班主任强化学校的规章制度的贯彻,建立常规管理的基础,军训期间要完成我校校操培训任务。高二学年要继续加大文明行为的培养,防止塌腰。高三学年巩固已有的管理成果,全力以付做好备考工作,并要注意加强对学生的心理调节,防止意外事件的发生。

2、以“三爱”教育为主题,开展德育活动。本学期主要开展的活动有:

(1)9月初第一周,高一、高二的开学典礼

(2)9月8日学校艺术节庆祝活动

(3)9月10日,教师节庆祝活动,并加强对学生的感恩教育

(4)9月16日,主题班会,高一:新的起点 高二:学会做人

(5)9月15日,高一军训征文的组织和展览

(6)9月19日,高一高二两个学年“倡导做文明中学生,向不文明行为告别”千人签字仪式

(7)9月25日、26日,高一学年广播操校操比赛。

(8)9月30日,高一高二主题班会:祖国在我心中

(9)10月16日,高一高二国庆征文展

(11)主题班会:高一:我的高中生活高二:把握时间成就自己

(12)11月中旬,请南山分局领导给学生上“法制教育”课

(13)11月18日,高一高二法制教育主题班会:与法同行

(14)高中部安全预案演习

除以上具体活动外,我们还要通过每周的班升旗和每月的全校升旗,加强对学生的“爱国、爱校、爱家”教育,增强学生的道德意识和主人翁责任感。

(三)抓好学生评价的管理,做好学生成长记录袋的记录。现在的高一和高二学年都是课改学年,学生在校的表现要记录在学生的成长记录袋上,这就要求对班主任培训到位,要认真填好学生成长记录袋,通过这些也能激励学生不断进步。

(四)加强校园文化的建设,努力创设和谐文明的校园环境。本学期要把校园文化建设摆在全面推进素质教育的突出位置来抓,把高中部教学楼的文明橱窗分楼层进行设计,每个楼层突出一个主题,使之成为文明教育的窗口。同时要充分利用校园广播站,宣传文明行为,要培养学生自我养成讲文明懂礼貌的好习惯。