小公司毕业论文
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小公司毕业论文范文第1篇
【关键词】毕业设计；农业院校；环境工程
环境工程专业源于土木工程中的市政工程，作为一门边缘交叉性学科，其发展目标是解决不断涌现的各种实际环境问题。经过20多年的发展，其所涉及的领域越来越广泛，已成为一门集自然、社会和技术科学为一体的综合性学科。环境工程学科不仅研究水、气、固废、噪声等主要环境污染和公害的防治技术和措施，还研究自然资源的保护和合理利用，探讨废物资源化技术，以及对区域环境进行系统规划和科学管理，以获得最优的环境、经济和社会效益。目前，我国设置有环境工程专业的高校已超过300所。由于各高校的基础和重点学科存在明显差别，其环境工程专业发展的侧重点也有所不同。大多数理工科类院校的环境工程专业都源于土木工程中的市政工程，其本科生培养方案注重于对学生工程思维和设计能力的培养。我校的资源环境学院准备新设环境工程专业，在环境工程的人才培养方案上不能照搬理工科类大学，一定要突出农业院校的特色并发挥现有优势，找准适合自己的立足点。
安排在第七学期末开始的毕业设计（论文）是环境工程专业实现培养目标的一个重要的实践教学环节，是对学生所学理论和技能的综合运用和检验，也是保证本科教学质量的最后一道防线。毕业设计（论文）辅导环节对学生的要求主要体现在三个方面：1.巩固与扩展所学的基本理论和专业知识，培养提高学生综合应用所学知识、独立分析、解决本学科领域的实际问题和初步进行科学研究的能力；2.培养学生树立正确的设计和研究观念，发扬理论联系实际的工作传统；3.使学生在方案设计、材料调查与搜集、工程绘图、理论计算、实验研究、数据处理、外文阅读、使用计算机、查阅文献、经济分析、工具书的使用、文字表达等基本技能方面得到进一步的训练和提高。鉴于毕业设计阶段对于本科生培养的特殊重要性，本文就农业院校环境工程专业本科毕业设计设置安排存在的问题和解决的途径提出一些个人的看法，希望能为我校环境工程新专业的建设提供一些可供参考的建议。
和理工科类院校不同，农业院校的环境类专业一般都源于土壤学、生物化学、生态学等学科，其本科课程设置主要是帮助学生形成以土壤、农业化学和农业生态资源等专业的知识体系。因此，农业院校环境工程专业在毕业论文（设计）任务书的安排上，也应与一般的工科院校有所不同。从目前来看，农业院校环境工程专业的毕业论文（设计）主要存在以下几个问题：
1.本科毕业论文（设计）任务书的设置比较单一，重实验轻设计。很多农业院校的环境专业本科生毕业只有毕业论文可做，而无毕业设计的内容供学生选择。由于农业院校环境工程专业一般建设较晚，在师资、课程体系、实践环节方面和工科院校相比都有一定差距。在工程设计及应用的教学、科研方面，农业院校环境类专业的基础显得更加薄弱。因此，目前很多农业院校的环境工程专业的师资力量尚难以开展对学生进行毕业工程设计的指导；同时，由于学生们受专业课程设置所限，他们的工程思维和设计能力与工科学生相比都有较大差距，因此很多学生也不愿意选择他们感觉更为吃力的毕业设计工作。然而，目前环境工程本科生就业的去向主要还是与环保工程设计、施工、运行等相关的公司和企业，而诸如环境管理部门、环境监测站等事业单位现在大多都呈人才饱和状态，可接受的本科毕业生非常有限。由于农业院校环境工程专业毕业生在工程设计能力方面的弱势，在就业时与工科院校同类专业的毕业生竞争时就处于明显的劣势。因此，有必要通过毕业设计来加强农业院校环境工程专业学生的工程思维和设计能力，使他们能够具有环境工程专业毕业生所需要的基本工程设计基础和能力，从而在一定程度上扭转我校该专业毕业生就业时面临的不利局面。
2.本科毕业论文（设计）任务书的设置未能充分突出农业院校的特色，尚未充分体现农业院校学生现有知识体系的优势。与工科院校相比，农业院校的环境工程专业在专业的历史沿革、学科组成和行业特性上都有自身的特殊性。因此，为了提高农业院校环境工程专业人才的竞争力，需要在毕业论文（设计）这一人才培养的关键环节上充分体现农业院校的特色与优势。农业院校的环境工程人才培养模式不能照搬工科大学的方法，而应走有生态特色的办学之路，培养出可投身于农村环境污染防护的人才。农业院校一般都具有生物、生态学科的优势地位，毕业生相对于工科院校的学生具有更扎实的生态学知识。此外，当前环境工程毕业生就业的一个重要方向是环境影响评价咨询工作，生态环境影响评价又在其中占据主要地位。因此，可以考虑让一部分学生在完成毕业论文（设计）时从事生态环境评价的工作。这样一来可以发挥农业院校学生生态学基础扎实、生态知识结构较全面的优势，提高毕业论文（设计）的质量，二来可以提高学生的社会竞争力并适应市场需要，为从事生态环境评价特别是农村地区环境评价的单位输送可用人才。
3.毕业论文（设计）立题与实际联系还不够紧密，约束性题目难以调动学生的创新热情。由于教师设计的毕业论文（设计）题目未能全部追逐科技前沿或来自于实际的工程项目，部分题目陈旧甚至经年不变，摆在学生面前的是一些旧知识旧问题，使得设计成果没有实用价值和科学意义。这在一方面打击了某些学生在完成毕业论文（设计）的热情和积极性，也使得某些本来就对毕业设计（论文）重要性认识不足的同学更加放松了对自己的要求，对工作应付了事。
为提高农业院校环境工程专业本科生的毕业论文（设计）的完成质量，进一步加强农业环境类专业学生的市场竞争力，在毕业论文（设计）的设置和指导上可以考虑以下的一些改进措施：
1.加入一些和农村环境保护治理相关的设计类题目。由于目前工科院校的环境工程大多是在给水排水专业的基础上发展而来，因此，工科院校的环境工程专业在毕业设计的内容上受给水排水专业的影响较大。在水污染控制方面主要为排水管网和城市污水处理厂的设计。农业院校如果照搬工科院校的设计内容，由于专业基础所限，无法与之进行有力的竞争。因此，应在设计内容上着眼于和农村地区和农业环境相关的工程。如目前农村受污染地下水的治理和农村污水的处理都是国家十二五规划的重要内容，相关的工程也建设了不少。可以设定一些如农村小型给水站或分散性生活污水处理站的课题。在处理工艺选择上，由于农村地区的特殊条件，一般应选择操作较简单且成本较低的常规处理工艺，这样更符合农村地区的实际需要。比如用吸附工艺处理污染地下水，或用人工湿地处理畜禽类废水，都是可行的设计题目。学生经过这些设计工作的锻炼，将有助于他们在毕业后从事农村环保治理的相关工作，不仅提高学生的就业率，也可为农村环境的治理培养可用人才。为达到这一培养目标，学校在青年教师的引进和培养上也要考虑有工程背景的环境工程专业人才，同时可以通过帮助青年教师去设计类单位进行工程实践等措施，提高他们的工程素养和设计能力，从而达到辅导学生的要求。
2.在本科生毕业设计（论文）工作中体现资源与环境的紧密结合，设置适量的生态环境影响评价的题目。工科院校的环境专业一般更侧重于各种污染治理技术工艺的开发与研究，对环境与资源的重视不足。农业院校则注重于从宏观侧面上分析环境与资源的关系，将自身对土壤学、气象学和生态学等学科的研究优势体现在资源和环境管理方面。为进一步体现农业环境院校学生在这方面的特点，有必要在毕业设计时通过设置合适的环境影响评价的课题来提高学生的相关能力。另一方面，环境影响评价咨询工作在当前对环境工程本科毕业生来说是一个重要的就业方向，其中主要的一个部分就是生态环境影响评价。和做工作设计不同，由于农业院校学生在生态学方面有较扎实的基础，因此和工科院校学生相比并不逊色，甚至某些方面他们做的比工科院校的学生要更加深入，相关的知识结构也更加全面。为本科生毕业设计设置适当的环境影响评价课题，不仅发挥了农业院校学生在生态环境评价方面的一些优势，也可为学生的就业提供有效的帮助。当然，这同样也对学校的师资力量提出了更高的要求。不仅在课程设置上需要加入环境影响评价的课程，对青年教师的引进和培养，也要做好相关的准备工作。一个可取的方法是鼓励青年教师考取国家的环境影响评价注册工程师，通过提高教师队伍的素质来保障本科生培养的质量。
3.将毕业论文与教师主持的科研项目或课题联系起来，培养学生的科研素养。环境工程专业由于本科就业的压力较大，相当一部分的学生选择毕业后继续攻读本专业的研究生。对于准备攻读研究生的本科生，特别是已取得报送推免资格的学生而言，在本科毕业阶段通过完成毕业论文来得到一定的科研能力的锻炼是很有必要的。对于无需复习考研和找工作的保送生，可以安排他们尽早进入毕业论文的课题。在课题的选择上，应尽量从老师的在研项目中选取适当的一部分让学生来参与并完成，而不是只是简单的让本科生给在读硕士生打下手。根据笔者的经验，只要老师进行有效的辅导，并选取学生力所能及的课题，充分发挥他们的主观能动性，本科生同样可以参与到实际科研项目中，并做出较好的科研成果，有些本科生的科研成果在高度上甚至不逊于在读的硕士研究生。对于要复习考研和找工作的毕业生，也要尽早安排他们进入毕业论文的课题。老师要帮助学生按安排好时间，一方面要让他们认识到毕业论文的重要性，另一方面也要照顾到学生复习考研和找工作的实际情况，尽量做到两头兼顾。
综上所述，为了提高农业院校环境工程本科生的培养质量，有必要在毕业论文（设计）环节的进行适当的调整，提高毕业内容的多样性，加强其实践性，并突出农业院校的特色，为培育出更多可投身于农村环境治理的人才而贡献一份力量。
参考文献：
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小公司毕业论文范文第2篇
在此之前，他是加拿大知名公务机制造商庞巴迪的亚太区副总。
廖学锋认为当时的中国公务航空市场完全是一张白纸，潜力巨大，自己既懂中国，又懂美国，于是放弃优厚的国际知名飞机制造公司的待遇，选择自己卖飞机。
而这一切，早在20年前就已在他的规划当中。
努力+规划改变命运
“我是1976年高中毕业，下乡两年后，1978年考上大学，在南京航空航天大学学飞机设计，1982年毕业后，分配到成都飞机公司做设计工作。1989年，我到美国伊利诺伊大学留学，拿到了硕士学位以后，一直在国外从事与航空有关的工作。”廖学锋说。
在此过程中，廖学锋体会到努力学习给自己带来的命运的改变。努力，可以说是廖学锋的一个人生标签。
廖学锋硕士毕业时，正值1991年美国经济大萧条，毕业生找工作非常困难。幸运的是，廖学锋在准备毕业论文时就找到了工作。这是美国德州一个小公司，他在这里做波音机的改装和公务机的工程技术及内饰改装工作。在他刚去的时候，人家都把他当成有五六年经验的人，但实际上，他当时对这里飞机的系统、绘图工具、规范都不了解。“我去的第一件事就是把那些设计规范影印后拿回家钻研，不到一个月我就非常自如了，还有很多人来向我请教业务。”廖学锋说。
在这里，廖学锋接触到公务机，在大学期间就对商科和市场感兴趣的他，意识到了公务机的巨大市场价值，并从此将其确定为自己事业的方向，一步步有计划地向其靠拢。
两年后，廖学锋选择去了波音公司做工程师，之所以在好几家抛来橄榄枝的公司里选中波音公司，是因为它有很多中国项目，许多还是与政府合作。廖学锋认为自己对中国和美国航空都很熟悉，理智告诉他，做中国的航空业务会对自己更有利。
1995年，雷神公司上了全新的飞机项目，廖学锋又辗转去了这里。廖学锋的业务能力很出色，很快就被任命为雷神首相1号飞机尾翼系统的设计组组长。他心中关于中国公务航空事业的梦想，终于在这里起步。
当时雷神公司在中国的业务有很多，包括工程建筑和雷达业务，由于对中国市场非常重视，雷神公司总部要求战略部门出具关于中国市场的战略布局报告。一次偶然的机会，廖学锋与战略规划部的副总裁谈起自己关于中国市场的想法，这位副总裁非常认同，立即将其调入战略规划部，负责亚洲市场，尤其是中国市场。
雷神公司攻克中国市场3年不见突破，董事长要求他们部门给出亚洲市场的发展规划，廖学锋操刀写了亚洲市场发展规划白皮书，他用大量的中国经济数据来分析、证明自己关于中国市场的预测，给出的建议是不需要花大量人力，而是寻找好的销售伙伴来做市场开发。这份白皮书老板很喜欢，并将他派到中国负责市场销售。
“虽然来得有点突然，但是对我来说，这个一直是在我的职业规划当中的，从读书到回来应该有8年时间了。”这时是1997年，在他2008年离开雷神的时候，他已经做到了雷神公司北亚地区的总负责人，是北亚地区最高的职位了。
后来的实践证明，这些数据分析都是非常准确的。从1997年到2003年，中国公务机市场基本被雷神公司的豪客比奇系列占领。
与西方不一样的飞机生意
2010年，廖学锋放弃加拿大知名公务机制造商庞巴迪公司亚太区副总的职位，选择创业，开始自己在中国卖飞机的事业。
中国公务机目前只有300架左右，廖学锋很看好这个市场，他认为中国公务机在未来10年里，会以每年25%的速度增长。
公务机方便、舒适、强大，但是也很贵。由于牵涉很大的资金量，所以购买飞机的决定有时会受到很多因素的影响。有时，一单生意跟了十多年，在最后签约时却因为企业的一些变动或政策而搁置，但有时也可能见面5分钟就能签下一笔大单。这都与不同客户、不同需求、不同的客观条件有关系。
在中国，有实力购买公务机的，除了航空公司，大都是民企老板。与这些人打交道，传统销售经验可能就派不上用场了。廖学锋说，有时候见面时间就10分钟，传统吃饭或者打高尔夫球的安排很少，这些老板没有闲工夫来做这些事情，更多的时候是用短信来沟通，要在来回两三句话中把一个交易说清楚，难度非常大。
廖学锋说，在西方，销售公务机是一个流程非常简单、直接的过程，外国人买公务机的目的很纯粹，就是把它当作一个交通工具来使用，安全、适合自己就好，所以欧美国家的公务机销售主要以中小型为主，售价大都在1000万美元左右。
相对来说，中国人买公务机更偏重于大型、超大型的，这源于中国人的传统――好面子、讲排场，其售价大多在3000万～5000万美元，最受欢迎的几款机型是湾流G550、庞巴迪环球快车6000、达索7X，还有部分波音空客。
在这方面，有很多西方人就很不理解中国人，他们认为中国人并没有把公务机作为交通工具，而更像是玩，殊不知，中国老板在公务机中做生意的比比皆是。“中国人的公务机用得更好，已不仅仅是交通工具，更是做生意的场所。”
廖学锋说，在中国的私人买主中，数量以南方人居多，但在比例上北方人更高。他在中国的第一架飞机的私人买主是裘德道，他是全中国第二个买公务机的人，第一个是1998年远大空调的张跃。
赵本山的那架庞巴迪挑战者850就是廖学锋卖给他的，这架飞机赵本山除了自用外，还用来做包机服务，它的包机费用除了能够维持其常规保养维修外，还给本山大叔带来了不错的收益，这也算公务机购买的附加价值吧。
看不懂中国的房产投资
在美国生活了十几年，廖学锋在行事方式和思维方式上已经西化了，比如投资。
廖学锋的第二大爱好就是投资，他在美国上学时就读巴菲特的书。1993年，他开始做股票投资，至今已20年，他自认自己的成绩还可以。
廖学锋自己的投资态度是比较谨慎的，他说做投资还是需要了解一些专业知识，不要相信投机，更不能听信小道消息，要长期看一个公司的基本面。
小公司毕业论文范文第3篇
[论文关键词]财务管理 应用型人才 实践教学
财务管理是一门应用型的学科。而目前我国高等院校培养财务管理人才的培养方式是传统的理论灌输模式，未能体现财务管理应用型学科的特点。虽然在专业培养计划中也开设了实践环节，但校内实践因实验室的投入少、软件更新慢以及缺少高质量的实践教材，使得教学的实践效果并不理想；而校外实习基地由于其自身原因和顾虑，能够提供的实习岗位和接纳的人数较少，很多实习生只能协助实习单位编制凭证和登账，甚至不能够接触到第一手账务处理资料和方法，达不到预期的目的和实训效果。在当前的社会经济生活中，企业需要的财务专业人才是应用型、实战型人才，是具备较强的业务能力又善于将财务理论灵活应用于企业理财实践中的财务经理。虽说我国高校财务管理专业的毕业生就业率都非常高，但不少学生没能实现对口就业，最相近的岗位就是出纳、会计助理，这与财务管理人才市场较大的需求缺口相矛盾。财务管理工作能力需要在实践中培养和提升。由此可见，财务管理毕业生的专业动手能力不足，无法在短时间内实现上岗，是造成该矛盾的主要因素。因此，我国高等院校财务管理培养的人才与企业的要求有一定的距离，财务管理的实践教学和专业培训方面有待改进。
一、财务管理专业实践教学存在的问题分析
（一）对实践教学不够重视
财务管理属于应用型学科，对学生的实践能力培养是财务管理专业本科课程体系的核心部分，也是培养实用型人才的主要途径。目前，在财务管理专业的教学实务中，仍然是轻实践、重理论，这主要体现在以下几个方面：
1.实践课时安排较少。在财务管理专业课程体系建设中，理论课课时达80%以上甚至更多。比如《财务管理学》的总课时安排72个课时，实践课时只有6个课时，占总课时8%左右。而且这些少之又少的实践课有时还无法保证完成。
2.缺乏一套系统实用的实践教材。财务管理的特点是涉及面广、综合性强，需要同学们利用多种的分析方法去解决问题，财务分析决策通常没有标准答案，编写难度相对较大。
3.实践内容较少。财务管理的实践一般是对一些课后题计算，只是把需要写在草稿纸上的运算换成电脑计算，侧重于计算机财务管理实验，对实战型的实验如情景模拟实验和综合实验做得较少。
4.实践课的课酬少。有些院校认为实践课教师无须花太多的精力，每节课讲授的时间较少，学生自己练习时间多，所以在课酬的给付上要比上理论课少，大概是理论课的70%左右。因此教师对这种费时费力但又得不到认可的事情自然不感兴趣。更没有人愿意做专职的实践教师。
（二）校外实践基地较难建立
我国中小企业的数量占企业总数的绝多数，总体而言，其财务管理基础是比较薄弱的，很多中小企业没有专门设置财务管理部门，筹资、投资、股利分配政策的制定等财务活动也不是经常化的活动，因此，学生只能以会计岗位或其他相关岗位实习。
由于财务活动涉及到企业的方方面面，企业出于保密考虑，不愿接受学生参与其主要业务开展；有些企业觉得要给学生提供实习指导教师和实习场地，害怕影响日常工作，也不愿意学生到企业实习。这种现实状况使得学校无法集中组织学生到校外企业单位实习，只能靠学生是利用自身关系和公关能力才能到单位实习，实习的效果并不能完全达到预期。
北大校长助理黄桂田经过调查得出，结论是80%的大学生实习是跑腿打杂，很少有人被单位最终接纳就业。而由于忙于所谓的实习，大学教学任务无法完成、学生学习和毕业论文撰写也受到了影响。“至少在经济学学科领域内，多数的校外实习都是弊大于利的。”他认为应该规范实习，甚至禁止某些实习。虽说黄老师的言论有些过激，但也反映了当今高校校外实习的状况。由于校外实践基地建立的困难和实习效果的不确定性，使得学生无法亲历现实的理财环境，参与真正的财务活动，因此将提高学生的专业实践能力依赖于校外实践环节，目前实施起来困难重重。
（三）教师的实践经验不足
财务管理专业自1998年开始在本科层次开设，时间不算太长，任课教师大多不是科班出身，有财务管理实践经验的教师少之又少。长期繁重的教学任务和科研任务使教师们无心顾及自身实践能力的提高，即使脱产或不脱产进修，也多是为了文凭、为了职称更上一个层次去高校加强专业理论知识的学习，同时各种层次的科研、教改立项成功，在各级刊物除了可以得到一定的资助和奖励，更主要的是可以折合成岗位所需工作量，为进一步的提升创造条件。教师对实践教学建设缺乏足够的激情和需要，这种状况是影响教师教学水平和实践能力的提高的一项重要原因，这也使实践教材的编写或实验过程的设计无法有“真实感”和针对性。
二、对财务管理专业实践教学的建议
（一）加强对实践教学重要性的认识
要改变目前财务管理实践教学环节薄弱的现状，首先明确实践教学对提升财务管理整体教学水平的重要作用，是培养学生理财实践动手能力、独立思考和分析能力、组织协调能力和创新能力的重要途径，是培养符合社会实际需要的理论和实践兼备的应用型人才必要手段。学校应加大校内实践教学的投入，明确本校财务管理专业培养的目标和层次，课程体系设置要体现本专业应用型的特点，要把实践能力的培养贯穿在教学的各个环节中，建立以能力培养为重心的教学体系。
（二）建设校内实践基地，同时积极寻找和建立校外实训基地
1.通过制定相关的鼓励政策为实践教学创造良好的环境 。针对目前校外实训基地较难开展的问题，梧州学院大学生创业基地的建立已经为解决这个问题创出了一条新思路，并通过这些实践来建立和完善的课程体系。该院的大学生创业基地建立，得到了梧州市政府的扶持。政府在‘八类人群’外，增设在校大学作为扶持对象，这在广西乃至全国都属首创。在良好政策扶持下，学院分别与梧州市工商局、税务局、人社局、文化新闻出版局等政府机关部门，与交通银行、桂林银行等金融机构建立了良好的合作平台，为学生提供相应的就业、创业咨询服务，建立了支持大学生创业的“十大支持系统”，设立学生立项专项经费等途径大力扶持大学生开展创新创业活动，同时学院也专门腾出地方给同学们作为创业基地，可为800余名学生提供创业、就业锻炼机会。梧州学院的微企孵化园，已有注册企业30家，16家正在申请注册。高校微企孵化园可为大学生提供在校实践的机会，培养学生的应用能力等，为创业打下坚实基础。
2.可以在校内成立“财务管理服务公司”或“财务管理咨询公司”等微型企业，为校内的别的微型企业服务。如微型企业目前最大的困难是资金的筹资，服务公司可以为所需资金的企业制订筹资计划，分析筹资渠道的易难，如何更好地利用扶持政策，为公司去跑资金，通过真实的体验，锻炼了沟通技能、人际交往能力、解决问题的能力。同时公司也可以为微型企业做投资顾问，帮助微小公司做投资项目分析，对投资风险和收益进行预测等。通过这些实践巩固了所学知识，并在这些实践中增加了实战经验。
3.校内实验室实践的方式虽然提高了学生的动手能力和一定的解决问题的能力，拉近了理论与实践的距离，但毕竟是较多是纸上谈兵，学生没有身处到处充满风险的市场，也没有真正体会到决策失误带来的严重后果，因此决策随意性较大。即使是注册了咨询服务范围的微小企业，业务量是非常少的，抗风险能力也较小，学生的应变能力和解决问题等综合能力的训练还是有限。尽管目前深入企业实习存在各种困难，但校外实习也是实践教学体系中的一个重要环节。学校应该积极寻找合作单位或企业，制定各种措施消除企业的担心，同时加强对学生职业道德教育，签订实习合同，随时跟进实习进程，并及时调整和解决问题。另外还应鼓励学生可以利用假期的时间，积极参加形式多样的社会调查和实地考察活动，发现问题，提出解决方案。也可以投身于的志愿者活动，设计一些公益项目，利用自己的所学知识服务社会，提高学生的社会责任感，同时也使学生了解社会、增强人际交往能力、协调能力、解决问题的能力等。
（三）建立高质量的实践教学体系
首先确定本学校培养财务管理人才的目标，并制定好相应财务管理的理论教学体系，因为财务管理的理论教学内容直接关系到人才培养规格和培养目标的实现，也是指导实践的依据。其次是构建财务管理实验教学体系，明确实验教学的内容和层次，确定实验的进度安排，开展多种模拟实习方式，并制定一套合理的实验成果评价指标等。
小公司毕业论文范文第4篇
一、我国电子商务现状与前景
从国际范围看，我国在信息化方面还存在着程度很低的问题，但我国的电子商务发展势头比较强劲。从1998年由IT业界和媒体宣扬电子商务的概念起，在短短两年间，电子商务已迅速进入实施阶段，新的电子商务网站如雨后春笋般涌现出来。据中国电子商务网的统计，截至2005年年初，国内的网上商店已发展到500多家，许多传统行业的工业和商业企业已开始登上电子商务的舞台，网民数量急剧增加，已发展到1，000万人。同时，境内外风险资金大量介入，国内知名网站如“新浪”、“搜狐”、“8848”等都相继获得境内外上千万美元的投资。电子商务作为一种新兴的、处于发展过程中的现代商务方式，从1995年以来，得到了迅速发展，显现了巨大的现代商业价值。
电子商务的发展将逐步改变我们的生活及工作方式，原来面对面谈判、纸上交流的管理与商务活动方式逐步变成了由计算机远距离操作完成的数字化活动方式。任何合法组织和公司甚至个人通过在国际互联网上建立自己的站点都可成为全球化的信息者；信息的获取具有了广泛的内容和选择性；贸易、商务活动中的商品认识、合同谈判、交易都通过国际互联网信息和网络软件完成。
电子商务也完全改变了我们当今的商务方式，由于没有了时间和空间的限制，人们可以在家中处理业务。小公司也可以实现全球在线订货，完成世界性商务活动。越来越多的电子货币在线付款方式在电子交易中使用，人们不再受限制于物理现金的携带和使用。公司、商店、银行将不会以人员数量、分支机构多少、规模来区别大小，取而以营业额、信息交流多少来排列经济座次。
21世纪将进入电子商务时代，这是时代的进步，也是社会发展的必然，我们将别无选择地生活在电子商务时代。如何面对电子商务方式、如何适应数字化生存并积极参与电子商务时代的国际竞争，是涉及到每个人、每个企业、部门及国家发展与生存的重大问题，也是国家管理部门现在应该规划、并促进其发展的战略问题。
今天，每13个中国人就有3个与它亲密接触，互联网已经并正在广泛地影响着中国人的生活，互联网正在成为人们获取信息的主要通道，成为人们休闲娱乐的工厂，成为政府和老百姓的沟通平台，成为企业消灭贸易中间环节，低成本快速传播，以及创造更多贸易机会的平台。电子商务的发展，不断带来新的市场机会，传统经济和电子商务越来越紧密的结合已经成为未来经济发展的方向。
二、基础电子商务系统
电子商务系统是保证以电子商务为基础的网上交易实现的体系。网上交易的信息沟通是通过数字化的信息渠道实现的，交易双方必须拥有相应的信息技术工具。为保证交易双方进行等价交换，必须提供相应的货物配送和支付结算手段。此外，为保证企业、组织和消费者能够利用数字化沟通渠道，保证交易能顺利进行配送和支付，需要由专门提供服务的中间商参与，即需要电子商务服务商。
基础电子商务系统包括Internet信息系统、电子商务服务商、企业、组织与消费者、实物配送和支付结算五个方面。这五方面有机地结合在一起，缺少任何一部分都可能影响网上交易的顺利进行。
（一）Internet信息系统。Internet信息系统是指企业、组织和电子商务服务商在Internet的基础上开发设计的信息系统。Internet信息系统的作用是提供一个开放、安全和可控制的信息交换平台。它是电子商务系统的核心和基石。
（二）电子商务服务商。Internet作为蕴藏巨大商机的平台，需要有一大批专业化分工者进行相互协作，为企业、组织与消费者在Internet上进行交易提供支持。电子商务服务商就起着这种作用。
（三）企业、组织与消费者。企业、组织与消费者是网上交易的主体，他们是进行网上交易的基础。
企业电子商务系统是由基于Intranet（企业内部网）基础上的企业管理信息系统、电子商务站点和企业经营管理组织的人员组成的一个系统。
1、企业内部网络系统。企业在组建电子商务系统时，应该考虑企业的经营对象是谁，如何采用不同的策略与这些客户进行联系。一般说来，可以将客户分为三个层次并采取相应的对策。对于特别重要的战略合作伙伴，企业允许他们进入企业的Intranet系统直接访问有关信息；对于与企业业务相关的合作企业，企业同他们共同建设Extranet，实现企业之间的信息共享；对普通客户，则可以通Internet进行联系。
2、企业管理信息系统。企业管理信息系统的作用是在组织中发挥收集、处理、存储和传送信息以及支持组织进行决策和控制。根据组织所具有的不同功能，可以将信息系统划分为营销、制造、财务、会计和人力资源等信息系统。要使各职能部门的信息系统能够有效地运转，必须实现各职能部门信息化。
3、电子商务站点。电子商务站点起着承上启下的作用，一方面它可以直接连接到Internet，顾客或者供应商可以直接通过网站了解企业信息，并与企业进行交易；另一方面它将市场信息同企业内部的管理信息系统连接在一起，将市场需求信息传送到企业的管理信息系统，使企业可以根据市场的变化组织经营管理活动。企业电子商务系统是由上述三个部分组成的，其中企业内部网络系统是信息传输的媒介，企业管理信息系统是信息加工、处理的工具，电子商务站点是企业拓展网上市场的窗口。
4、实物配送。进行网上交易时，如果用户与消费者通过Internet订货、付款后，不能及时送货上门，便不能实现满足消费者的需求。因此，一个完整的电子商务系统，如果没有高效的实物配送物流系统支撑，是难以维系交易顺利进行的。
5、支付结算。一个完整的网上交易，它的支付也应该是在网上进行的。但由于目前网上交易尚处在演变过程中，诸多问题尚未解决，如信用问题及网上安全问题，因而许多网上交易并不是完全在网上完成交易的。
三、电子商务功能分类
电子商务可提供网上交易和管理等全过程的服务，因此它具有广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、电子账户、服务传递、意见征询、交易管理等各项功能。
（一）广告宣传。电子商务使企业可以通过自己的Web服务器、网络主页（HomePage）和电子邮件（E-mail）在全球范围内做广告宣传，在Internet上宣传企业形象和各种商品信息，客户用网络浏览器可以迅速找到所需的商品信息。
（二）咨询洽谈。电子商务使企业可借助非实时的电子邮件、新闻组和实时的讨论组来了解市场和商品信息、洽谈交易事务。在网上的咨询和洽谈能超越人们面对面洽谈的限制、提供多种方便的异地交谈形式。
（三）网上订购。企业的网上订购系统通常都是在商品介绍的页面上提供十分友好的订购提示信息和订购交互表格，当客户填完订购单后，系统回复确认信息单表示订购信息已收悉。电子商务的客户订购信息采用加密的方式使客户和商家的商业信息不会泄露。
（四）网上支付。网上支付是电子商务交易过程中的重要环节，客户和商家之间可采用信用卡、电子钱包、电子支票和电子现金等多种电子支付方式进行网上支付，采用在网上电子支付的方式节省了交易的开销。对于网上支付的安全问题现在已有实用的技术来保证信息传输的安全性。
（五）电子账户。网上支付是指由银行、信用卡公司及保险公司等金融单位提供包含电子账户管理在内的金融服务，客户的信用卡号或银行账号是电子账户的标志，它是客户所拥有金融资产的标识代码。电子账户通过客户认证、数字签名、数据加密等技术措施的应用保证电子账户操作的安全性。
（六）服务传递。电子商务通过服务传递系统将客户所订购的商品尽快地传递到已订货并付款的客户手中。对于有形的商品，服务传递系统可以通过网络对在本地或异地的仓库或配送中心进行物流的调配，并通过物流服务部门完成商品的传送；而无形的信息产品如软件、电子读物、信息服务等则立即从电子仓库中将商品通过网上直接传递到用户端。
（七）意见征询。企业的电子商务系统可以采用网页上的“选择”、免费论文下载“填空”等形式及时收集客户对商品和销售服务的反馈意见，这些反馈意见能提高网上、网下交易的售后服务水平，使企业获得改进产品、发现新市场的商业机会，使企业的市场运作形成一个良性的封闭回路。
（八）交易管理。电子商务的交易管理系统可以借助网络快速、准确收集大量的数据信息，利用计算机系统强大的处理能力，针对与网上交易活动相关的人、财、物、客户及本企业内部事务等各方面进行及时、科学、合理的协调和管理。
电子商务的上述功能，对网上交易提供了一个良好的交易服务和实施管理的环境，使电子商务的交易过程得以顺利和安全地完成，并可以使电子商务获得更广泛的应用。
四、电子商务运作模式
电子商务模式，就是指在网络环境中基于一定技术基础的商务运作方式和盈利模式。研究和分析电子商务模式的分类体系，有助于挖掘新的电子商务模式，为电子商务模式创新提供途径，也有助于企业制定特定的电子商务策略和实施步骤。电子商务模式可以从多个角度建立不同的分类框架，最简单的分类有BtoB、BtoC和CtoC。
（一）企业与消费者之间的电子商务（BtoC）。这是消费者利用因特网直接参与经济活动的形式，类同于商业电子化的零售商务。随着因特网的出现，网上销售迅速地发展起来。其代表是亚马逊电子商务模式。
B2C就是企业透过网络销售产品或服务给个人消费者。企业厂商直接将产品或服务推上网络，并提供充足资讯与便利的接口吸引消费者选购，这也是目前一般最常见的作业方式。
（二）企业与企业之间的电子商务（B2B）。B2B方式是电子商务应用最多和最受企业重视的形式，企业可以使用Internet或其他网络对每笔交易寻找最佳合作伙伴，完成从定购到结算的全部交易行为。其代表是马云的阿里巴巴电子商务模式。
B2B主要是针对企业内部以及企业（B）与上下游协力厂商（B）之间的资讯整合，并在互联网上进行的企业与企业间交易。借由企业内部网建构资讯流通的基础，及外部网络结合产业的上中下游厂商，达到供应链的整合。因此透过B2B的商业模式，不仅可以简化企业内部资讯流通的成本，毕业论文下载更可使企业与企业之间的交易流程更快速、更减少成本的耗损。
