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物流管理总结

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物流管理总结

物流管理总结范文第1篇

根据学校教学工作计划安排,2020-2021学年第一学期物流管理教研室以教学为中心,加强教学常规管理,狠抓内涵建设和师资队伍,认真落实课程计划,课堂教学常规,抓好教学监控。依照预定计划认真执行本学期教学工作任务,为掌握本学期教学改革工作情况,及时发现并解决问题,确保教学工作正常运行,现就本教研室的期中各项工作总结如下:

一、教学检查工作组织情况

按照教务处工作计划,由教务处具体负责期中教学检查工作。本教研室召开了期中教学检查动员会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的时间及进度,要求各位任课教师积极准备检查材料。

二、日常教学工作检查情况

(一)教学授课进度检查

本教研室根据学院要求,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。具体检查情况如下:

教师姓名

课程名称

听课次数

张晨

管理学(专科)

4

推销实物(专科)

刁雪影

管理学(本科)

4

梁淑慧

生产与运作管理(本科+专科)

4

供应链管理(专科)

程丽圆

物流管理基础(本科+专科)

4

物流客户关系管理

袁帅领

计算机基础(专科)

4

叶曼曼

宏观经济学(本科)

4

物流战略管理(专科)

张靖文

物流成本管理(专科)

4

本次教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改及记录、课改执行情况、座谈等。基本情况如下:

1、备课力求完美。(1)这次检查发现每位教师都能认真备课,均有超前备课。(2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解。(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。(4)集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生。

2、教师教学反思有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

4、课程考核改革执行情况检查

本学期教研室严格按照学院要求,执行课程考核改革情况。期中检查针对各任课老师的第一次、第二次形成性考核进行了详细检查。总体进行的很好,但也要个别老师的重视度不够,考核流于形式。针对这种情况,本教研室积极组织老师对进行得较好的老师进行观摩学习,第二次考核内容及形式有了很大的提高。

(二)听课情况检查

为进一步提升教师教学质量,加强任课教师之间的相互交流;为选拔优秀教师参加校级教师教学技能大赛活动,全体教师都按规定在没有课的时候积极进行了听课,教师基本能完成本学期的听课要求,并对听课中发现的问题,如教学方法、教学手段的改进,提出改进意见和建议,好的方面进行相互交流,相互学习,相互促进,取得了较好的效果。尤其是针对年后新进教师的培训工作,指导他们认真备课,上好第一节课,让他们试讲课后,认真评教并指出不足部分,以便更好的开展本学期教学。

(三)学生对教师教学信息反馈

通过对各专业班级关于教师教学情况进行现场座谈的方式对各专业班级学生代表进行访谈,现场收集教学反馈意见,及时反馈到任课教师本人。针对存在问题的教师,进行专门的谈话。本次学生座谈有效地反馈了本教研室教师当前存在的各项问题,为更好地提升本教研室教师教学能力和教学技能,促进教学工作的整体提升和发展,起到了积极促进作用。

(四)教研室工作情况

从检查情况来看,各教师基本上都能积极参加教研室活动,教研活动都能按计划进行。每周二下午本教研室在系部会议后,进行了教学经验交流等活动,情况良好。为全面提高教学质量,增强教学效果,提高教师群体素质,经全体专任教师的高度重视,积极参与,教学研讨活动得以顺利完成,其成果超出预期的目标,收效不错。

(五)学生补考情况

在王成院长的带领下,由辅导员王波负责将补考信息通知学生,并于2020年10月7、8日进行了学生的补考工作,严肃考纪,认真做好了补考工作。

(六)实验室使用情况

本教研室有物流实训大厅、电子商务实训机房、3D虚拟仿真实训室三个实训室,每个实训室本学期内都能正常使用,实训室工作记录完整,学生实训情况良好,学生实训技能得到显著提高。

三、教学检查结果及分析

本教研室都能严格按照通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体研究教案、小组探讨备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等,教师间得到了交流,师生间得到了理解,教学行为进一步规范,教学质量进一步提高。

1、经检查本教研室任课教师都按规定听课四节。根据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改进,教材内容的处理等,特别是青年教师教学能力的进一步培养和提高。

2、积极开展教学模式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范的形式开展教学方法改革的研究和探讨,积极推广利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。

3、以期中教学检查为契机,进一步规范教学秩序。教师大多能够按规定时间到教室,有部分教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到、旷课现象存在。

4、教学文件执行情况检查。大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好。

四、存在的问题和解决建议

1、关于部分师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题。建议学院加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教务处将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理。

2、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,学院学生工作管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。

物流管理总结范文第2篇

结合当前工作需要,的会员“okboy”为你整理了这篇房屋管理事务中心政务公开“六提六促”专项行动工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

房屋管理事务中心政务公开“六提六促”专项行动工作总结

为扎实推动房管中心政务公开工作提质增效,根据《安徽省政务公开办公室关于开展政务公开“六提六促”专项行动的通知》(皖政务办〔2020〕4号)、《阜阳市人民政府办公室关于印发〈阜阳市政府信息主动公开目录内容保障工作任务分解〉的通知》和《太和县政府信息主动公开目录内容保障工作任务分解》要求,结合我单位实际,制定《太和县房屋管理事务中心政府信息主动公开目录内容规范》,房管中心围绕重点领域信息公开、基础信息公开、政策解读、决策和执行公开、政府信息公开工作年度报告、公开平台建设等方面,坚持问题导向,组织专门力量,采取有效措施,扎实推动房产领域政务公开工作提质增效。

一、强化工作保障。一是谋划部署。办公室及时调整充实政务公开工作人员,制定《房屋管理事务中心“六提六促”专项行动工作方案》,推进“六提六促”专项行动工作深入落实。二是加强业务学习培训。及时参加县举办政务公开工作推进暨业务培训会,对单位业务人员重点工作培训,进一步提升工作水平。

二、深化重点领域信息公开。2020年以来在政府信息公开网站主动公开重大风险政策文件、措施及成效信息;围绕全面完成脱贫任务各项重点工作,政府信息公开网站主动公开脱贫攻坚信息;围绕继续抓好保障性住房申请、审核、分配等工作,认真梳理、集中展示中心政策文件、工作落实等信息。

三、完善基础信息公开。一是加强权力配置信息公开。对照“三定”方案规定,全面梳理各科室职能公开情况,依法公开本单位工作职能、机构设置、办公地址、办公时间、联系方式、负责人姓名等信息。二是加强政务信息管理。认真梳理现行有效的法规、规章,按照相关要求,集中统一对外公开,并提供在线查阅、检索、下载等服务;认真梳理现行有效的规范性文件,进一步提高文件公开质量,具体列明文号、成文日期、时间等信息。

四、做好政策解读。扎实开展政策解读范围,规范解读内容,创新解读形式,不断加强解读工作。对单位起草的解读稿件进行认真审核,相关政策文件进行形象化、通俗化解读,让广大群众“愿意看、看得懂、信得过、用得上”。

五、开展年报信息工作。鉴于2019年政府信息公开工作年度报告存在问题,修改《关于2019年房屋管理事务中心政府信息公开工作年度报告》。

六、规范政府信息公开。按照《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于规范政府信息公开平台有关事项的通知》(国办公开办函〔2019〕61号)等文件要求,参考省、市、县政府门户网站政府信息公开平台,对单位政府信息进行公开,严格按照政府信息公开制度等内容,完善政策文件和解读,实行逐条链条关联阅读,进一步方便公众延伸阅读、获取政府信息。严格按照文件要求,完成本单位公开网站升级改版工作。向县政务公开办学习,不断完善政府网站栏目板块功能;进一步理顺留言办理机制,制定《网民留言回复存在问题及操作注意事项》,督促相关科室在收到留言咨询之日起3个工作日内完成回复,切实提升在线互动平台的实用性。

物流管理总结范文第3篇

关键词:电子商务;物流管理;模式改革

我国电子商务环境下物流管理模式起步较晚,在某些方面还处于初期的探索阶段。为了让我国的物流管理模式在电子商务环境下发展得更加高效科学,我们必须要让电子商务和物流管理模式的改革进行相互渗透。两者相辅相成才可能促进我国物流管理模式的顺利改革。

一、物流管理模式在电子商务环境下的现状分析

目前,我国的电子商务环境下物流管理模式的现状与国外有很大的差距。在发达国家,电子商务行业随着计算机技术的发展迅猛的崛起,同时物流管理模式在这种环境下也是在不断地改革和完善。可以说这些国家的物流管理模式有较强的系统性、专业性,同时高度的信息化和一体化的内部管理模式让这些国家的物流管理更加的高效、有序。除此之外,国外的物流管理模式中有良好的技术基础,管理基础,人才基础以及政治基础,这些良好的基础都会促进物流管理模式在电子商务环境下的发展。在国外电子商务环境下的物流管理模式并没有因为传统物流信息储存复杂等问题而被打乱,其中最为主要的原因就是国外电子商务环境下物流管理模式有先进的技术作为支持。相比之下,纵观我国电子商务环境下的物流管理模式发展状况,我们会发现在我国物流管理模式发展改革的过程中还存在着许许多多的问题。物流管理部门中采购、储藏、包装、配送、运输以及相关物流信息储存等复杂繁多的管理需要先进的技术以及管理模式作为基础。随着电子商务的快速发展,人们的生活节奏以及生活效率得到了大大的提高,但是当前的物流管理模式中,物流配送体系比较松散、集成化管理程度非常低、信息化电子化程度也相对落后、专业性人才很难寻求。以上这些问题都在一定程度上影响着我国电子商务环境下物流管理公司的发展。如今我国的物流管理模式不断地进行改革是为了追随电子商务不断壮大的步伐。

二、电子商务环境下物流管理模式的发展趋势

随着电子商务走进千家万户,国民经济的动脉以及技术产业的发展在很大程度上都依赖着物流管理。电子商务在日新月异的信息化时代逐渐成了社会的热点,同时电子商务环境下物流管理的发展趋势日益凸显。我们将电子商务环境下,物流管理模式的发展趋势主要总结为以下几点:首先从技术层面讲,电子商务环境下物流管理模式需要先进的专业的技术水平作为支撑,主要是包括信息的集成化以及技术水平的专业化和先进化。其次就是物流管理体系的完善,完善的物流管理体系以及系统性的物流管理模式能够促进电子商务环境下物流管理的顺利发展。最后相关的物流管理法律体系必须要得到完善。总体来说,电子商务环境下物流管理模式的发展趋势,主要就包括信息技术的集成化专业化,管理体系的系统性和相关法律体系的完善。

三、物流管理模式在电子商务环境下的改革对策

如今物流管理模式已经与电子商务务建立了密切的关系。通过不断的探究和总结,现将电子商务环境下物流管理模式的革新对策列举。1.在物流管理模式中,我们需要大量的专业性人才。由于我国电子商务下物流管理科学是刚刚兴起的,在这个学科的发展体系中,我们的系统还不够完善,这时我们就需要大量的专业人才来完善我们的科学系统。在我们的调查研究中发现很多的物流公司普遍存在员工未经物流专业技术培训和考核就直接上岗的现象,这样会导致我国物流公司中的员工素质整体不高。这种情况是很不利于电子商务环境下物流管理模式的持续性发展,所以我们需要累积大量的专业性人才,只有利用他们的专业知识才能够促进我国物流管理的发展。2.引进大量相关的物流管理技术水平。现阶段与物流管理企业相关的技术有很多,如市场定位技术、远程通信技术等,这些先进的技术能够使物流管理模式中的整体系统水平增强。我国可以学习国外一些有关物流管理的新经济水平并引入,同时培养员工们的专心知识以及技术运用的技能。3.现如今我们需要在物流管理模式中增强电子化的程度。我国的物流管理模式中电子化程度还只是停留在传统物流的层面,这种程度的电子化技术已经不能够满足现在的市场需求。首先我们需要将物流管理模式中各环节的信息形成一个统一的系统,在利用电子化手段进行资源的整合以及共享,这些都是我们提高电子化程度的重要的方法。4.提高内部管理系统以及完善相关法律。物流管理模式的发展需要内部管理系统支持以及外部相关法律法规的认可。在传统的物流管理模式中各个部门之间的协调性较差,这样就会大大降低物流管理的工作效率。在新的发展阶段,我们要实现内部管理一体化,就需要增强物流管理部门中各个部门之间的沟通,同时采取手段尽可能地减小它们之间的利益冲突。当然,我们也需要完善的法律法规制度作为支持和保障,这就需要相关政府部门对现在的物流管理制定相应合理的制度规范。

结束语

如今信息技术迅速发展,电子商务已经进入我们的生活中,希望通过相关工作人员的努力,我国物流管理模式在电子商务环境下能够不断突破、创新,从而更好地发展下去。

参考文献:

[1]王晓红.电子商务环境下黑龙江茶城物流管理模式构建研究[J].福建茶叶,2018,40(04):15-16.

[2]毕玉洁,亓海峰.电子商务环境下物流管理模式的创新[J].企业改革与管理,2017(18):53.

[3]薛桂明.电子商务环境下物流管理模式的革新[J].商场现代化,2017(01):33-34.

物流管理总结范文第4篇

优秀的物流专业人才是提升企业物流管理的坚实基础,是提升企业建设的支柱。随着经济建设的逐渐深入,企业在物流管理中对优秀的专业性管理人才需求量逐渐加大,人才纳入已经成为企业物流管理工作的重中之重。当前我国企业在发展的过程中对优秀物流人才的引进较为薄弱,整体专业性人才数量较少。部分企业中物流人员只掌握了单种技能,无法胜任其他物流操作,直接影响了企业物流管理建设。缺乏专业人才培训机制,无法对自身人员进行全方位教育及培养,是造成人才素质低下的关键原因。

2企业物流管理中的优化措施

2.1树立现代化物流管理体系在实施物流管理体系构建的过程中,企业要树立现代化物流管理理念,明确现代化物流管理内容,形成正确的发展方向。企业要从自身文化着手,确保员工能够了解物流管理,认识到物流管理对企业发展的重要性,从根本上改善对物流管理的重视程度。企业要将物流管理与当前的企业建设结合在一起,积极引入先进物流管理概念,将物流管理由传统产品在时间及空间上的简单移动控制转换为现代化以客户服务为中心的企业拓展活动,最大限度发挥物流管理效益。与此同时,在现代化物流管理体系建设中企业还要对供应商、销售商、顾客等客户的利益均衡分配,在上述基础上以最快的速度满足消费者需求,形成现代化高速、高质的物流管理体系。2.2完善物流管理技术及手段企业物流管理优化时要首先加强物流信息化建设,提升物流管理中的各项人员及资源配置合理性,为信息化发展打下坚实的基础。其次,企业要积极构建物流数据库信息平台,形成完善处理方式,利用现代化信息技术完成团队之间信息共享。例如在对供应商进入物流管理平台进行构建的过程中,企业要从供应信息着手,对供应商进行考察,建立专业供应商档案信息。要设立专门信息数据网络体系评估供应商经营现状、信誉、研发能力,提升供应管理战略价值及战略效果。企业要根据供应商状况合理选取对待方式,从根本上提升物流管理战略价值。最后,企业要加强对信息网络的应用,打破传统中的传统中粗放式物流防止,形成企业之间信息化物流发展新模式,提升物流管理效益。2.3加强物流管理人才培训随着当前经济市场的全面开放,企业物流发展已经逐渐迈向一个新的高度,开始将信息管理、买一经济、电子信息技术等结合在一起。在上述发展的过程中,企业对物流管理人才的需求也逐渐升高,传统物流管理人员已经无法满足企业日益增长的建设需求。因此,企业要定期对人才实施物流管理培训,依照当前物流管理技术要求及市场环境变化对人才实施教育及培训,确保人才能够了解物流发展状况,及时应对物流管理中的各项问题。企业要对人员实施物流管理知识及技能贯彻,将集中授课培训、个人自学、专家讲座等方式作为主要培训途径,提升人才建设效果。除此之外,企业还需要对物流管理人才实施定期考核,对不符合要求的人员严禁参与到日常工作中,防止影响物流管理质量。2.4形成科学采购及核算方法物流管理的过程中,科学的采购分析及正确的核算方法可以明显提升企业管理成效,降低企业物流成本。上述管理过程中,企业要将物流管理成本放在核心位置,依照物流管理经验及水平,对各项采购及核算方法进行细化。企业要依靠科学采购及核算降低日常投入,压缩生产成本,从物流角度提升资源之间的分配效益,实现利益最大化。在采购过程中,企业可以加强对采购资源的分析,以降低采购成本及运输成本为目的,对各项资源合理调度,完成资源补充;在核算的过程中,企业可以资源需求状况,对一定时间内的供货平均值、物流状况全面分析,构建真实反映企业物流成本的数据图表,合理分析数据变化状况,选取最优物流管理方案,提升物流管理效益。

3总结

物流管理总结范文第5篇

物流的概念最初是由美国学者提出的,并将其看作是企业经营过程中的重要因素之一。“二战”期间,物流以“后勤管理”的概念出现,在战争活动中有着广泛的应用。所谓“后勤”即针对战时物资的各个环节共同构成的整体进行统一的布置,具体包括了物资生产、物资采购、物资运输、物资配给等,以求达到降低战略物资管理费用,提高物资管理速度、优化物资管理服务的目的。之后,物流的概念逐渐改变为“以满足顾客需求为目的,从发生地将原材料、半成品及产成品向消费地流动的过程,也是保证物资管理合理有效并以较低成本对物资进行计划和管理的过程。”这也意味着物流的概念已不再是对活动的总结,而是管理学层次上的概述。物流的概念随着“市场营销”的理论由欧美传入我国,经过多年的探索与发展,将物流定义为“将物品由供应地向消费地流动,并进行关于该物品的运输、储存、装卸、流通和配送等相关活动的整体过程。

2我国物流管理的现状

2.1生产、经营环节管理力量不集中

生产、经营环节管理力量不集中的问题在我国物流企业之中有着普遍的存在,生产、采购、运输、存储等方面物流管理力量的分散导致经济发展的规模无法扩大。例如:某些物流企业存在着部门仓库闲置的情况,但企业的领导层对该部分闲置的资源利用不够合理,导致仓库的利用率降低以及经济损失的发生。

2.2管理水平及服务质量不够有效

从我国整体的物流管理水平来看,我国物流工作的服务质量不够高,与物流企业发展的实际需求不符。这是因为部分物流公司仅仅重视运输和存储工作,却未对其他方面给予足够的重视,如流通加工、物流信息、库存管理、成本控制以及全程物流服务等方面。目前,我国企业的物流管理中的规章制度仍然不足,阻碍了企业的全面发展。

2.3物流管理硬件条件不够优秀

目前,企业在对生产过程进行设计和规划环节中往往忽视了物流基础设施的重要性,仅仅围绕生产的流程进行设计和规划,这对企业物流管理是非常不利的。一个企业要想获得良好的发展,就需要保证生产的工序与现代管理的要求相符合,克服企业内部交叉作业、迂回运输等现象的发生。对进行自营物流的企业,尤其需要重视硬件设备的整体水平,在完成物流过程的同时不仅需要以人力为考虑主体,也要对物流管理的硬件条件进行优化。但无论是何种企业,都不能脱离人工的配合,完全进行机械化的操作,这也是十分不可取的。

3关于我国物流管理发展对策的研究

3.1在企业内部树立起先进的物流管理观念

现代物流管理作为市场竞争的重要手段,是企业众多战略性内容中值得加以认真研究的一部分。企业需要在内部尤其是领导层树立起先进的物流管理观念,改变传统的以成本、质量和销售为主体的方式,积极进行物流管理,详细的方法如下:其一,企业的领导层需要重视物流的重要性,认识其作为“第三利润源泉”的重要作用。为了提高企业自身的核心领导力,不仅需要对生产和技术进行创新,还要积极优化物流管理。其二,企业要采取先进的物流管理方式,提高客户服务质量。企业要从根本上改变对物流管理的认识,不能仅将其看做是“功能性活动”,而要从“满足客户需求”的角度来进行理解,努力为客户创造利益。

3.2建立起完善的物流管理部门机构体系

要建立起完善的物流管理部门机构体系,需要从以下两个方面着手进行:第一,使物流管理部门与企业生产和经营流程相适应。这要求企业根据整合物流功能的原则,调整物流规划,在整个运输、存储、装卸、包装和流通的过程中体现出物流管理的职能。只有将物流的各个环节相整合,统一进行控制,才能提高物流管理的执行力。第二,区分销售活动和物流活动的业务对象。只有这样,才能改变传统的物流管理情况,使企业的各个部门专门负责商品交易中的一项特定活动。

3.3采取第三方物流的方式以提高物流管理的专业化若在企业内部全面推行第三方物流,就能够突破地区的界限,进行物流的长途配送,从而发挥出企业物流高速、高效的优势。第三方物流具有技术优势和成本优势,能够节省各方面措施的开支,从而企业能够从物流业务分离中得到收益。第三方物流的供应商能够为企业提供全面的物流计划和高效率的物流运输手段,从而使企业的库存减少、现金流量增加。

3.4提高物流管理的技术水平

要加强企业的物流管理,企业不仅要积极进行物流管理基础设施的建设,还要加大投入,提高物流管理的技术水平,从而将物流的作用发挥到极致。此处以沃尔玛为例,作为世界著名的百货公司,沃尔玛公司有着先进的物流管理系统和供应链管理系统。沃尔玛将各地的分店集中起来,进行统一的管理,从而形成了高效的生产和销售网络。企业可以积极向沃尔玛学习,加大投入,提高物流管理的技术水平。

4总结