审计述职报告

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审计述职报告范文第1篇

一年的审计工作总结起来有以下几点值得自己反思:

一、做为项目负责人对项目总体的把握还很不够。拿到一个项目如何能更快、更准的了解公司情况、发现其中问题，为整个项目组提供战略性指导。虽然近年来在角色转变中，自己在慢慢有意识地注意积累这方面的经验，但还是很显不足。

二、对项目时间及人事合理安排上还很欠缺。由于事务所的业务量不断上升，项目负责人管理的项目会逐渐增多，而在多项目多人员的状态下，如何更好的分配时间、对人员、工作进行布置和安排，须要自己认真和虚心地向其他同事学习。

三、对同事的理解还有待强化。在有些新同事，或刚入职同事在审计过程中遇到问题的咨询，会因为项目时间长、任务重而的不理解，态度不是特别好。这一点我自己感到非常地不安，在这里我非常诚恳地请同事们谅解。每个人都是从初级人员开始做起，想到自己刚来的时候也有很多同事给予了我无微不至的关怀，而自己却不能给予新同事理解，这是做人的失败。对于这个问题，我会在以后的工作中认真对待新同事的每一个问题，尽全力帮助他们。

四、业务方面是每年都要说。年年都有新东西，学习永远是不变的主题。对于新知识，要加大学习的力度。才不会落后。

五、与上级领导的沟通做得不够。在项目过程中，遇到问题，汇总总结过程中与上级领导的汇报不是很及时。不能很好地与领导建立沟通机制，这方面有待改进。

审计述职报告范文第2篇

经济责任审计述职报告的范文：

首先，诚挚地欢迎区审计局、审计组各位领导和同志来我局对我进行任期内的经济责任审计。下面，按照审计组要求，我将xx年至xxxx年人局长以来的工作情况作以简要汇报。

三、坚持维护群众利益，努力构建和谐教育。均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育，均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。小财政的区情，决定我局必须坚持城乡教育一体化，促进城乡教育的均衡发展。xx年，通过资源整合，我局将原有的117所区属中小学校调整优化为69所。

审计述职报告范文第3篇

你们好！

2012年度，在局主要领导的团结带领下，在分管各科室积极配合下，本人分管的各项工作任务已顺利完成。根据此次的述职述廉述学述法考核要求，现将近一年的工作学习及执行廉政纪律情况作如下汇报：

一、履行职责情况

一是认真履行职责，完成全年审计工作任务。在全面实施二、廉洁自律情况

严格遵守审计纪律，提高廉洁自律意识,从未发生在被审计单位有“ 拿、卡、要”的现象，拒绝接受礼金、有价证券和各类代币券（卡）、宴请等；从末参加公款支付的营业性歌舞厅、夜总会等公共场所的娱乐性活动和健身活动，从未在任何单位报销各项费用，坚持客观、公正审计。做为副局长，严格遵守财务纪律，从末在单位报销应由私人承担的招待费等各项费用，从未用公款出国（境）或国内旅游；遵守公务用车的有关规定，未用公务车办私事；未拖欠公款，未将公款借给亲友，未在企业兼职。

三、学习情况

一是学习党的七届五中全会精神，领会党和政府各项路线方针政策，提高自己的理论水平，并认真撰写了2万字读书笔记，撰写理论文章2篇。二是认真学习专业知识，自学工程审计相关知识，参加审计系统计算机审计培训，审计业务能力得到有效提升。

审计述职报告范文第4篇

一、20*年的主要工作

(一)圆满完成了对市发改委、市规划局、市环保局、市地震局的预算执行审计，并延伸审计了下属单位，通过审计，查出挤占城维费、固定资产不实、截留应上缴财政收入、投资计划未能全部实施等问题，对审计查出的违规违纪问题，我们既坚持《条例》、依法行政，又从维护大局、服务经济和构件和谐社会的高度审视报告中反映的问题，努力做到处理处罚客观、公正、合法、合情、合理、和谐，保证了报告中所列问题的全部落实，促进了被审计单位进一步加强财务管理，规范财务机制。

(二)圆满完成了对晋煤集团赵庄煤矿和兰花科创股份有限公司公司大阳煤矿的竣工决算审计，通过对两煤矿的审计，核减工程款700余万，查出招投标不规范、挪用项目建设资金、偷税漏税、损失浪费等问题，并针对这些问题，深入剖析成因，对煤矿企业建设资金的使用、管理提出了切实可行的建议。

(三)不断完善招投标审计工作的具体制度，积极开展基建项目竣工决算审计。20*年我科共对景西路等12个项目进行了招投标审计，目前，景西路、新市街、红星街、公安局科技楼、西河缓洪库、前进路和两河回迁楼、前进路和两河室外配套、凤台中学、赵树理文学馆9项目已全部结束，核减金额达1673万，其余3个项目正在紧锣密鼓的进行当中，预计年底可以基本结束。

(四)对兰花科创股份有限公司田悦化肥厂“1830”的审计仍在进行当中。

(五)开展计划外的零星审计项目3个，分别是凤鸣小学教学楼、二中教学楼/图书馆/实验楼、路灯管养基地，目前这三个项目正在审计中。

二、党风廉政落实情况

审计述职报告范文第5篇

一．基本情况

年度

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

考核结果

优秀

优秀

优秀

优秀

在这4年中，一直担任2个班语文教学工作并兼任班主任工作。所有工作听从领导安排，认真负责，踏踏实实，任劳任怨，圆满完成各项任务。

二．教学能力及实绩

任现职以来，坚持业务学习，深入钻研教材，认真进行教学研究。不断改进教学方法。由于教学方法得当，注重因材施教，所带班级的语文成绩突出，及格率和优秀率均超过镇平均水平，在同级中名列前茅，受到了学校领导、家长和同学们的广泛好评。在2006年度被评为“乐从镇教书育人优秀教师”、“顺德区教书育人优秀教师”。

1.认真学习，深入研究教法。课前，花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材、教法和复习资料。课后，不仅虚心向同行请教，还坚持看一些语文教学论文、教学案例、教学反思等方面的文章，从中学习先进的方法并运用到自己的教学工作中。

2.培养学生学习语文的兴趣。上课时通过故事、合作、分组竞赛等方法让学生了解语文，喜欢学习语文，提高了学生学习语文的兴趣。还潜心学习多媒体教学技术，并运用教学之中，广泛摄取“他山之石”，开阔视野，为教学插上了飞翔的翅膀，用自己的勤奋，换来了学生的轻松和愉悦。

3.坚决贯彻因材施教。在教学内容和目标的实施上，不强求齐头并进，而是正视事实，追求“差异发展”。例如：在周末作业中，分层布置作业；在制定语文成绩目标时，根据基础定下不同的目标分数；上课时根据难易的程度提问不同层次的学生。

三．教育能力及实绩

在班主任工作中，班级管理工作特色独具，效果显著。所带的班级5年均被学校评为“先进集体”，获得领导的一致好评。在班主任工作实践中，我逐渐形成了自己独树一帜的治班特色，在2007年度被评为“乐从镇优秀班主任”。

1.指导学生从各自的原有基础出发，充分发挥自己的聪明才智，激活自己的潜在能力，朝着目标一步一个脚印地攀登。用“最近发展区”理论指导教育教学工作，帮助学生把目标分解成无数可望又可及的小目标，“跳一跳把果子摘下来”，一步一步逼近既定目标。不急于求成，志向要高，步子要实，让学生们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。

2.经常指导培养学生科学的思想方法，在学习上提倡“”结网法”、“改错法”、“间时记忆法”、“巧用时间边角料法”、“多方法决策法”、“心理调节法”等科学方法。

3.重视班干部的培养。引导班干部正确处理与同学的关系，树立在同学中的威信；帮助班干部掌握一些具体的工作方法；充分信任班干部，敢于放手，大胆使用，把他们推到工作第一线上去，给他们施展才华的机会。

4.根据实际情况有步鄹地实施落实培优转差工作，使学生得到更好的发展。对优生严格要求，培养他们的忧患意识、目标意识、竞争意识和进取意识，在2006年和2007年的中考中，很多人顺利考入区、镇重点中学。对差生，不歧视，不放弃，细心挖掘他们的优点，及时给予表扬，激活潜伏在他们身上“真、善、美”的元素。如2006学年陈晓恩，平时自由散漫，作业常常不完成，不思进取，学习习惯差。在多次的观察后，我发现她劳动非常积极，不怕累、不怕脏。班会课上，我赞美她吃苦耐劳、乐于奉献，并激励她学习上也要如此。从此，她改变了自己，勤奋踏实地学习，走出了学习的困境，成为了一个品学兼优的好学生。

5.开展扎实的家访工作。5年来所带的学生年年不同，分布在不同的村落，远近距离各不相同，我利用业余时间，几乎每个学生家里都上门进行了家访。在和家长的交谈后，不仅更全面的了解学生的情况，而且赢得了家长的理解和支持。

6.积极承担起了培养青年教师的任务，有计划、有目标，充分发挥传、帮、带作用，帮扶对象杨迎旭老师进步迅速，现已是校级骨干教师。廖妍老师在我的指导下，成长很快，现在已经能出色完成教学任务。

四、教研能力及实绩

一直以来，我都把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势。

积极参与指导学生开展有益的课外活动，辅导劳翠眉、、张兰等同学参加作文竞赛屡获嘉绩，指导郑玉霞同学参加顺德区环保征文获得二等奖，指导多名学生集体参加镇“第二界中小学中华诗文朗诵大塞“获二等奖。

与同科组老师一起