节能减排低碳生活

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节能减排低碳生活范文第1篇

一、 典型中考题分析――再现知识、夯实基础

例1（2011福州市）下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是（）

A. 大量植树造林，禁止乱砍滥伐

B. 大量使用一次性塑料餐具

C. 开发回收利用二氧化碳的新技术

D. 开发和利用风能、太阳能等新能源

解析将CO寓于“低碳生活”这一情境之中，理论联系实际，灵活运用。

答案B

例2（2011年江苏南通）下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（）

A． CO与CO 可用澄清石灰水区分

B． CO具有还原性，可用于铁的冶炼

C． CO的过多排放可导致酸雨的产生

D． 金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同

答案C

例3（2011江苏淮安）某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行CO制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：

（1） 仪器①的名称为，

（2） 收集少量CO气体应选择（填装置序号）。

（3） 若A与D连接，则D中出现的现象是，原因是（用化学方程式表示）。

（4） 若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO的性质有

解析以实验考查的形式集“CO的制取、性质、用途、检验”于一体，同时将“阶梯蜡烛实验”、“倾倒法将CO注入容器中”等趣味实验作为情境，综合考查学生对知识的掌握程度。

答案（1） 长颈漏斗；（2） B；（3） 紫色石蕊变红；CO+HO=HCO; （4） 密度比空气大；不能燃烧，也不能支持燃烧。

二、 启发式教学――拓展知识，举一反三

以往教学过于强调接受式学习，新课改则倡导教师要“会教”而不是“教会”；学生要“会学”而不是“学会”，教学中要特别强调科学探究，注重启发式教学。

例1（2011年重庆）下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（）

解析此题主要考查CO的“不燃烧也不能支持燃烧”这一化学性质，同时将第四章的“燃烧与灭火”结合了起来，拓展知识，培养学生对比分析能力。

答案 B

例2（2011年苏州）下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（）

解析此题主要考查气体收集装置的选择：由CO、O到H及“大气首要污染物之一”SO，联系生产、生活实际，培养环保意识。

答案B

三、 构建知识网络――完善知识，提升创新

在教学中，还应注重知识网络的形成，使知识得以完善。如：

例1（2011淮安）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图：

请根据图回答有关问题：

（1） 电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式：。

（2） 实验室用转化③获得O时，通常需要在HO溶液中加入一定量的MnO，其中MnO起作用。

（3） CO和O相互转化的方法很多。在自然界中，CO转化为O的主要途径是绿色植物的作用。

（4） 转化⑥是实验室制取O的方法之一，请写出该反应的化学方程式：

解析此题将中考化学中两个重要考查点――CO和O，以知识网络的形式结合到了一起，考查学生对知识点的整体把握能力。绿色植物的光合作用既是CO消耗的主要途径，也是O生成的主要途径。

参考答案（1） 2HO2H+O； （2） 催化；（3） 光合；（4） 2KMnOKMnO+MnO +O

例3（2011泰州）为了发展低碳经济，最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO，然后利用KHCO受热易分解产生CO的性质，把CO从溶液中提取出来，再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇。“绿色自由”构想的技术流程如下：

则下列有关说法中，错误的是（）

A． 吸收池发生的主要反应为CO+KCO+HO2KHCO

B． 分解池发生的主要反应为2KHCOKCO+CO+HO

C． 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO

D． 合成塔中发生反应的化学方程式为2H+COCHO（甲醇）

节能减排低碳生活范文第2篇

关键词；节能减排；低碳生活；科学

中图分类号：G633.91文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）09-0207-01

近年来，由于人类过多使用高碳能源，导致气候变化恶劣，给人类生活带来严重灾害。为了实现人类与自然和谐共生的生存目标，我们必须改变现有的生活方式，节约能源，保护生态，迎接低碳时代的到来。

在中国，人均年CO2排放量2.7吨，但一个城市白领，即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会高达2611吨。为保护地球环境，低碳生活势在必行。低碳生活对于我们普通人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。

建议与做法

1.碳是每个人的责任，低碳生活就是改变生活细节，养成一些良好的低碳习惯

比如说：将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅吸潮，还能吸收衣柜中的异味，还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；出门购物，尽量自己带环保袋，减少使用塑料袋，塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区，一般需要20～30年才能被土壤稀释及完全氧化；出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；夏天开空调前，先打开窗户让室内空气自然更换，开空调后调至室温25℃～26℃之间，这样既省电也低碳；不开汽车而改骑自行车或步行；冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；使用冰箱时减少开门次数也是减少碳排放的一个小妙招，实验表明，如果每天开冰箱门10次，每次15秒，一天碳排放402克，而每天少开5次冰箱门，一个家庭每天减排201克碳；少买不必要的衣服，服装在生产、运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件衣服可节约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克，如果全国每年有2500万人做到这一点，就可以节能约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。

2.宣传低碳理念，倡导低碳生活

低碳生活其实就是低碳经济下的生活，只是其侧重点不同，前者侧重于日常生活、消费方面，而后者侧重于国家的经济建设、生产等方面。简单地说，"低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低二氧化碳的排放"。这是与传统的生产、消费理念不同的生活方式，传统的经济发展模式只注重GDP数字的绝对增长，而很少考虑到经济增长的同时所消耗的大量的能源，高耗能的工业所带来的直接结果就是高排放，排放大量的温室气体、工业垃圾等；同时这种传统的经济发展还要靠高消费来带动，高消费必然会造成对生产的压力，对环境的压力；高消费的背后是高浪费和高污染。这种生产、消费的恶性循环模式，不但威胁到当代人的生存，同时还影响到后代人的生存。这自然地就影响到了人民的生活水平的提高，所以要改善我们所生存的自然生态环境和提高人民的生活水平，就必然要改变传统的发展经济的模式，提倡低碳生活。

由此可见，低碳生活是低碳经济的依托，仅靠先进技术的支撑是改变不了高碳经济体系的，必须依托于低碳生活才能实现真正的节能减排，实现真正的低碳经济。因为生活是人类存在的常态，而经济仅是生活中的一个方面，以低碳为准的生活必然要求其经济发展也是低碳的。低碳生活是一种可持续的生活方式，不论从人类自身的繁衍、教育等，还是经济的生产，社会制度的保障等都是可持续发展的。

节能减排低碳生活范文第3篇

2、倡导节能减排，践行绿色生活!

3、公众参与节能减排，共建绿色美好家园!

4、低碳环保齐心齐力，绿色城市宜人宜居。

5、每个人身上，都有一种责任叫节能减排!

6、能源是动力之本，节水、节电、从现在做起!

7、人人参与节能减排，积极构建和谐家园!

8、同创低碳城市，共享低碳生活。

9、城市宜居低碳，天人和谐自然。

10、珍惜资源铭于心，节能环保践于行!

11、拒绝白色污染，从节能减排意识不再苍白开始!

12、城市低碳宜居，人与自然和谐。

13、天有情，地有情，节能减排你我行!

14、大道至简，低碳生活。

15、没有绝对的道德约束，只有相对的节能减排文明!

16、同享节能新生活，共创百年富智康。

17、保护生态环境，珍惜自然资源!

18、种一棵树，攀住城市天空，少一点碳，守住生态家园。

节能减排低碳生活范文第4篇

加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，努力营造全社会节能减排的良好社会氛围，根据省经信委《关于年全国节能宣传周活动安排意见的通知》要求，结合我市实际，定于今年6月中旬，由市经信委等15部门联合举办年全市节能宣传周活动。现将有关事项通知如下：

一、时间和主题

时间：年6月11日至17日。

主题：节能我行动低碳新生活。

二、宣传重点

节能宣传周期间，企业、机关、学校、农村、社区、军营等要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，发挥广播、电视、报刊等传统媒体优势，积极运用手机、网络等新兴媒体，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。

三、任务分工

市、县（区）经信部门、节能办要会同联合主办单位抓好本地区的节能宣传周活动，加强组织协调，制定社会影响力大、预期效果好的活动方案；强化调度督导，确保各项活动有序开展。要大张旗鼓的宣传“十一五”节能减排的成果和经验，积极推广绿色、低碳发展理念；要结合夏季用电高峰形势，加强有序用电，鼓励节约用电，倡导绿色消费，践行节约行动。要通过举办展览展示会、技术交流会、现场体验活动，印制宣传海报、宣传手册，深入开展能源资源和生态环境国情宣传教育，倡导全社会进一步把节能低碳理念转化为全民行动。要会同有关部门积极倡导低碳消费，组织好节能产品惠民工程，利用宣传周大力推广高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电机等。要组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效，继续开展“我为节能减排献一策”等活动。市县节能监察机构和节能技术服务中心等单位要积极配合开展宣传活动，持续推动节能减排全民行动。

市、县（区）发改部门要结合本单位和本系统工作实际，积极开展节能宣传活动，印发节能宣传画及手册，悬挂横幅，大力倡导“低碳生活”。

市、县（区）教育部门要在各类学校广泛开展能源资源国情教育，通过实地体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

市、县（区）科技部门要积极宣传节能新技术，运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术。

市、县（区）建设部门要大力宣传绿色建筑行动、推广应用新型墙材、既有建筑节能改造和太阳能光热建筑一体化等方面取得的成效。

市、县（区）交通运输部门要积极宣传交通节能成效，推行节能驾驶和操作，倡导公众绿色出行。

市、县（区）农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动，大力宣传推广农业和农村节能减排技术与产品。

市、县（区）商务部门要加强绿色饭店、绿色宾馆建设，倡导公众减少一次性用品使用。

市、县（区）环保部门要通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性，强化全民环保意识。

市、县（区）文化、新闻宣传部门要开辟专栏及时宣传报道县区、部门及企业节能工作动态、典型事例和经验做法，宣传报道社区、学校开展的节能低碳活动，定期播发节能低碳公益广告，宣传普及节能低碳知识。

市、县（区）机关事务管理部门要组织开展“低碳体验日”能源紧缺体验活动，以及使用环保再生纸和抵制商品过度包装等专项活动，积极推进公共机构厉行节约，发挥示范带头作用。

各级工会要继续深入开展“我为节能减排做贡献”活动，加强职工节能减排义务监督员队伍建设，动员和组织职工为节能减排献计献策。

各级共青团组织要积极开展以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主体实践和宣传活动，引导青少年增强资源节约意识，强化青少年节能减排实践。

各级妇联要扎实推进“节能减排家庭社区行动”，以低碳家庭健康万里行活动为主线，集中开展多种形式的低碳宣传实践活动，倡导低碳理念，普及低碳知识。

节能减排低碳生活范文第5篇

【关键词】金属冶炼业；低碳经济；节能减排；管理路径；研究

能源是人类发展的基础，社会经济的飞速发展，也使人类进入了能源大量消耗的时代。节约能源，发展低碳经济，保护人类赖以生存的环境已经成为人们普遍关注的话题。特别在2009年的哥本哈根大会之后，发展低碳经济成为了全世界共同关注的重要问题。所谓低碳经济，就是在保证经济正常发展的情况下，降低能源消耗，以低能耗、低污染、低排为主题的经济发展模式。中国是能源消耗的大国，金属冶炼业在我国的经济发展中占有重要地位，而金属冶炼业又属于高能源消耗的行业。如何在金属冶炼业发展“低碳经济”，达到低消耗、低排放的目标可谓任重而道远。

1、金属冶炼业走“低碳经济”的发展道路的必要性

哥本哈根大会使全球人民更清楚的认识到人类在气候变暖的环境条件下所应承担的主要责任。为了满足人们在生产、生活中的需要，需要消耗大量的资源，如：石油、天然气、煤炭等，以获取需要的能量，这些能源的焚烧消耗产生大量的二氧化碳等气体，直接导致了“温室效应的产生”。因此，发展“低碳经济”是实现社会经济发展和保护生态环境双赢的一种必要的经济发展趋势。

要发展“低碳经济”，首先就是要减少能源的消耗，找到经济和环境双赢的平衡点。在金属冶炼的过程中，需要消耗大量的矿产资源和能源，同时会有大量的温室气体排放。在我国，大部分的二氧化碳的排放来自于煤炭的燃烧，而煤炭又是我国金属冶炼的重要燃料。因此，金属冶炼业作为高耗能高排放的产业是毋庸置疑的。中国要走“低碳经济”的发展道路，金属冶炼业必须首当其冲，有所担当。从统计数字来看，金属冶炼业的煤炭消耗量在我国工业部门中位列第一，可见金属冶炼业在实现“节能减排”的目标中担负重大的责任，具有重要意义。金属冶炼业在我国的经济发展中的重要贡献，也成为了很多城市的标志特征。“节能减排”是“低碳经济”的发展核心，金属冶炼业走“低碳经济”的路径，首先就是要做好“节能减排”的工作。

2、金属冶炼业走“低碳经济”道路所面临的困难

2.1认识的局限性，使金属冶炼业重经济轻环保

中国金属冶炼业在我国经济发展中占有重要的基础性地位，人类重视金属冶炼业带来的经济效应，重点找着眼于金属冶炼业的经济地位。人类对环境保护和温室气体认识的局限性，对“低碳经济”认识有限，更忽略了“低碳经济”的实践。随着社会发展，人们生活质量的提高，环境的不断恶化使人们越来越认识到环境保护的重要性。为了保护人类赖以生存的环境，实现社会经济的可持续性发展，“低碳经济”逐渐为人们所重视，并得到全球的关注。中国金属冶炼业的高耗能、高排放以及高污染问题突显出来，受到人们的重视，在这种形势下，金属冶炼业面对自身存在的问题，走“低碳经济”的发展道路，有效节能减排成为了大势所趋。

2.2技术落后和创新不够制约了金属冶炼业走“低碳经济”的道路

我国的金属冶炼业因为认识不足，投入不够等原因，其技术装备和冶炼工艺等方面与世界先进水平具有较大的差距。在有色金属冶炼领域，其能源的消耗在行业的总能耗中占有80%以上的份额，但是在一些关键技术方面却有待提高，很多生产技术和节能技术都需要进一步的深入发展，对新技术的开发也急需加速。在很多有色金属企业，其技术装备和加工技术居然还停留在上世纪80年代的水平，已经完全跟不上时展的脚步。在一些民营企业和地方小企业中，技术装备和工艺水平低，在现今发展节约型、环保性经济的方面明显的落后。因此，生产装备的更新，加工工艺的提高，生产技术的开发是金属冶炼业提高生产效率，节能减排的重要任务。

2.3惩戒措施难以奏效使节能减排工作更加被忽视

对于一些企业来说，做好节能减排工作会增加生产成本上的投入，相应的减少经济收入，这就使一些社会责任意识差，追求短期经济利益的企业着重效益的获得而放弃环保。环保部门对于违法事件的处罚相对于不环保取得的经济效益来说，具有很大的差额，这就导致企业宁可受罚也要以经济利益为重。惩戒措施的力度不够，对企业的节能减排的控制管理难以奏效。

3、金属冶炼业走“低碳经济”路子的管理路径

3.1政府要做好监管工作，引导和推动金属冶炼业发展“低碳经济”

政府要履行职责，做好监管和把关的工作，保证企业的健康公平的发展、竞争。不能完全依靠企业自身的责任意识，政府的监管到位，有利于金属冶炼业结构的调整，实现真正的节能减排。在对市场准入和投资方面，政府要严格监管，将非“低碳经济”从源头上有效的控制，把节能减排作为市场准入的一个重要条件；在企业的运行方面，政府要对其进行动态的管理和控制，保证企业真正的做到“节能减排”；在奖惩方面，政府要加大惩罚力度，对违规企业严格执法，对“低碳”企业进行褒奖，实行双向引导；在市场竞争维护方面，政府要坚持原则，秉公办事，保证金属冶炼业的市场环境处于公平、健康、可持续发展的状态。

3.2金属冶炼业要把发展“低碳经济”作为重要的战略目标和措施

对于金属冶炼业来说，第一，要对“低碳经济”进行全面的认识，认清其在保护人类环境，实现可持续发展中的重要作用。第二，要清楚的认识到“低碳经济”是现今社会经济发展的重要趋势，努力抢占先机，把“节能减排”作为企业自觉承担的一项责任，积极发展“低碳经济”，提高企业的竞争力。第三，要重视“低碳经济”的经济效益，在节能减排的基础上形成良性的循环。第四，要进行项目的投资建设时，以“低碳经济”为基本原则，建设低碳的项目，为节能减排打下良好的基础。

3.3加大投入，依靠科技进步实现节能减排

金属冶炼业要加大对节能减排的投入，采用高效率、低能耗、低排放的工艺和装备，提高资源综合利用率。科技的进步和技术的创新是金属冶炼业发展“低碳经济”的重要条件，实现社会效益和经济效益的双赢。加大科技研发的投入，以获得高技术水平、高应用效果的科技成果。我国金属冶炼业依靠科技进步，用于发展循环经济，取得良好的效果，不仅减少能源的消耗，而且达到了减少排放的目的，具有重要意义。

参考文献

[1]关于永兴有色金属工业发展循环经济的思考湖南统计信息网，2011-12-11.