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军训,我喜欢的字眼;军训,一个令我害怕的字眼。但这次的军训却又是那么的别样。它精彩而珍贵,它艰苦而难忘,它完美而令我们珍藏。生活总会因为军训而精彩,是因为军训之中有蕴含着生活的哲理。下面由小编来给大家分享对军训的心得体会,欢迎大家参阅。
对军训的心得体会1步入初中的校门,一种庄严的感觉油然而生。比起轻松的小学,繁重的初中课程有些压迫感。
我看到大门口前,有熙熙攘攘的人围在那里。走近一看,原来已经分好班。我在二班,原来一些朝夕相处的好友也幸运地在二班。我的心情爽朗起来,感到一切都是那么美好。
我们先在操场听校长和教官讲话,他们朴实诚恳的话语,使我暗暗发誓:一定要做一名优秀的学生。
听完讲话,我们正式开始军训。我们的胡教官和蔼可亲,严肃但很幽默。我们学了:立正,稍息,向左和向右看齐,跨立,向左右和后转,下蹲和站立,齐步走。
其中我印象最深的就是向左右转。每次做这个动作,我都做得洋相百出,怎么都做不到位。别人右脚在后,我却左脚在后,终于明白哪只脚在后,可脚跟又忘了抬起。其他同学都做得那么标准,而我,不知所措,像旱鸭子下水,又像热锅上的蚂蚁。看着挺简单,可我一做,又手忙脚乱。教官没有批评我,反而不厌其烦地一次次给我纠正。休息时,在同学的示范下,我千百次练习,终于,我学会了!再做的时候,我和大家整齐一致,连教官都笑着对我说:“不错,不错!”我心里乐开了花,心想:“世上无难事,只怕有心人。”
我们做得最搞笑的就是齐步走了。平时走路悠闲自在,可一做正规,我们就乱了套。摆臂,抬腿,按教官的话,我们跟僵尸走路一样。因为紧张,走时,连膝盖都不弯,动作那么呆板,真像个木偶人。尽管竭尽全力,但我们仍不整齐,只好边笑边练习了。
最后,我们把每个动作做了一遍,教官说:“大家总体来说不错,解散!”我们才如释重负地离开了。
想起来,那些军训不会的动作,如“拦路虎”,“挡路石”,跟学习中遇到的难题一样。只要不灰心不放弃,刻苦认真,那些阻挡在面前的难题就会灰溜溜地逃跑,就能收获成功的果实。
对军训的心得体会2今年暑假期间,学校组织我们五年级同学参加少年军校的军训。
8月1日早上八点半,清风徐徐、阳光灿烂,我们激动地乘车前往军校。
军校门口解放军叔叔整齐地列队欢迎我们,好像欢迎远方的客人。放完行李,我们穿上了盼望已久的迷彩服,嘿!只见同学们个个像军人似的,可精神了。随后,我们举行了隆重的升旗仪式,教官对我们说:“在这里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨,教官领着我们迎着朝阳出操、练习正步、齐步、队列等一些基本动作,给我们讲述这些动作的要领,讲解这些动作在作战中的作用。
别看教官上课时那么严肃认真,休息时间却像快乐的孙猴子,和我们一起做游戏、唱歌、讲故事,把我们想家的念头打发到天外。就这样,我们成天跟着教官叔叔在操场上跑步、立正、稍息,向左、向右、向后转,蹲下、起立。紧张的训练,使我们学到了许多学校里学不到的东西。知道了互相谦让、自强自立。紧张的军事训练,团结友爱的集体生活,使我们吃饭特别香,睡觉特别甜。
时间一天天飞快地过去了,我们终于盼到了星期五,今天是打枪训练,大家满怀新奇,叽叽喳喳讨论着如何打,在教官的指导下我们学会了如何打枪。我们按步骤:瞄准、射击,“砰、砰、砰———”我们把子弹射向前方的敌人。真是太高兴、太好玩了!
难忘的军训生活转眼间就结束了,回想我和同学们行进在火红的八一军旗下,感到无比自豪;回想我和同学们穿上威武的军装,立正敬礼时,感到无比光荣;回想我和同学们挎上钢枪,整齐地走向操场时,感觉特别带劲!这一切是多么令人回想和思念啊!
对军训的心得体会3年暑假的7月中旬可以说是最热的几天,我迎来了平生第—次军训。以前听高年级的同学讲,他们的军训就如魔鬼训练—般,整天在太阳底下晒啊晒的;如果下了雨,还得淋着雨继续训练……没等他们说完,我已经对军训的场面“了如指掌”了。
那天我怀着忐忑不安的心情来学校报到,心里对军训一词感到有些恐惧,于是苦中作乐,强迫自己开心起来。
第一天的军训看似挺简单,只要费费口舌就可以。可是如果真的要做到还得花—些“精力”。的几句誓词对我们来说将它背诵并不难。接着就开始练我们的嗓音,大家开始喊誓词,看哪个班喊得响,我们班还真不赖,大家齐心协力,竟然喊的最响,教官见我们有好成绩,也就不再让我们继续喊,让我们养精蓄锐,准备下一项目的“胜利”。军训就这样开始了。
第二天,我们个个领了军服,头戴一顶军帽。嗨,别说,还真像个小兵,穿上军服,神气多了,一个个雄赳赳,气昂昂的,精神饱满,真可谓是英姿飒爽。那几天天气虽然很热,但我们在树阴的保护下,丝毫没有损伤,只是比平时多流了几滴汗水而已。晚上,教官们不辞辛苦,继续给我们上课——折棉被。折被子似乎是一件很简单的事情,在家只需要把被子叠起来就可以了。可是军人折的被子可不能与我们平时折的相提并论。他们折的被子是棱角分明,整整齐齐。被子想要折成这种模样,可是得要掌握一些要领的。就在教官们演示时,同学们个个目不转睛,生怕看漏了哪—点。教官们耐心地讲解,我们也认真地学。功夫不负有心人,我们折的被子还真不错,都能掌握基本的要领。
军训中我学到了很多新的知识,端正了自己的站姿等。虽然,军训一眨眼就过去了,但它现在还让我记忆犹新,仿佛—切就发生在眼前,好像刚刚结束一样,因为这是我第一次军训。都说难忘的都是第一次,这句话说得—点都没错。
对军训的心得体会4今天使我升入初中的日子,一走进教室,一阵恐怖地气氛传来:同学们正紧张讨论着教官的严厉:“早听说军训是折磨人的了!”“没错,军训会逼你做不想做与做不到的事,很严哦!”听着这些话,我不寒而栗。军训到底是什么样的呢?
正想着,一阵踏步声传来。噢,原来是到了。这时,一个教官向我们班级走来,先发表“就职宣言”:“同学们,我是你们初一六班的教官,在这几天的军训生活我将与你们度过难忘的3天,预祝我们合作愉快!”手一挥,结束了演讲。我的心情从紧张又回到了轻松,心想:“嘿嘿,这个教官还挺幽默的,谁说教官严?明明很不错嘛!”此时,我对这次军训充满了期待。
演讲完了,该进入正题了——开始训练!教官领着我们来到了一片“阳光充足”的地方。开始在36度高温下练“蹲马步”。蹲了一会儿,我们就大汗淋漓。可教官不依不饶,谁叫唤,谁动弹,跑操场!喔,天啊,我们的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟视无睹!累啊!终于结束了蹲马步,后续还有在阳光下挺立、敬礼、胯礼等,还要求动作规范,整齐有序……看他魔鬼般地以机器人形式折磨我们,“魔鬼机器人”这外号就“光荣地”扣在了教官的头上。天啊,爸妈,我要回家!!!
经过两天的“魔鬼训练”,终于熬到了军训结束。最后全校军训会操时刻,由于教官的严格训练,我们班取得了集体第三的好成绩,看着这张来之不易的奖状,我的心酸甜苦辣一齐涌上心头。哎,我们累的付出终于收到了沉甸甸的果实!
我们正分享胜利的喜悦时,教官却要走了。看着教官远去,心中竟有些不舍,这几天的军训生活如放电影一样再次映入我的脑海。没有教官的训练,哪有我们今天的荣誉?这次军训,我们似乎懂得了很多。这次军训生活就此就要画上一个圆满的句号,我期待高一年级的军训……
对军训的心得体会5今天,是我第二次离开父母出远门的日子,逐渐走向自立,但总会有那一份不舍得,这也是我向往的锻炼自我的大好时机。
五月二十六日一大早,我们在老师的带领下登上了去银瓶山教育基地的长途大巴。
在车上,我们有说有笑,可是,不一会儿,我们大家都呼呼大睡了。经过一个半小时的车程,我们到达了目的地。下了车,我们整队走进了基地的大门。刚进去,迎面就是五星红旗高高飘扬在空中,还有八个苍劲有力的大字:提高警惕 保卫祖国。
教官给我们安排好宿舍之后,我们便来到大操场举行隆重的开营仪式。虽说是开营仪式,其实就是训练的开始。我们光练习站军姿就用了一个多小时。要是在平时,一个小时的时间一眨眼就过去了,可是,在这里,每一分钟都是那么地难熬,真是度日如年啊!
练完站军姿,我们又进行了稍息、立正、跨立和停止间转法。那些严肃的军官们个个都凶巴巴的,他们嗓门又大,喊起口令来,震耳欲聋,惊天动地,一个动作要我们反复做无数遍,累得我们个个腰酸腿疼,简直就是魔鬼式的训练啊!
终于到了吃午饭的时间了,我们十人一组坐在饭桌旁,一个个看到饭桌上的食物都呆掉了,原来,桌面上只有一盆饭,一盆汤,一盆菜,不过,幸好,我早有心理准备,我觉得这才是真正的锻炼呢!再说了,我们不是来这里享受的。
晚上睡觉时,有的同学很不习惯,总是睡不着,哪有家里的席梦思舒服呀!于是,就有人在寝室里说话,可能是因为声音太大了,有好几个同学被教官抓出去罚站。我们是十六人一组的房间,到深夜,我居然听见有人在睡梦中喊着:妈妈!妈妈!
社区在抓好辖区各项工作的同时,按照《全民健身计划纲要》的要求,将发展社区体育事业列为日常工作计划,把加强社区体育建设作为推进社区“三个文明”建设的重要组成部分。一是成立了社区体育工作领导小组。由社区居委会主任任组长,退休体育老师为副组长,体育爱好者为成员的体育领导小组,并落实专人负责。体育领导小组具体负责组织社区开展各种比赛、评比和各项体育活动。每年定期主持召开2次居民体育小组会议,研究、部署社区体育活动实施方案。二是制定、完善规章制度。体育领导小组成立后,先后出台了工作职责、会议制度、体育组织和活动点章程及管理规定、档案管理规定等制度,并在工作实践中对各项制度不断完善。建立了会议、活动记录簿、照片纪录册和健身人员健康档案。让社区的体育工作从一开始就走上了快速、高效和可持续的发展道路。三是制定好计划,抓好落实。社区每年召开专题会议研究体育工作,制定年度体育工作计划,使社区的体育工作按照计划要求突出重点、协调发展、稳步推进,一年上一个台阶。四是加强了体育组织和体育活动点建设。社区结合辖区实际,成立了4个体育健身队、设立了5个体育活动点,并邀请了3名兼职体育骨干负责社区体育组织工作。到目前为止,在社区形成了“人人爱健康、人人爱锻炼”的良好健身氛围。
二、活动小型多样、强化队伍建设,全面普及大众型体育健身活动
一是体育活动力求形式多样、内容丰富。为了让更多的居民加入到大众健身队伍中来,社区居委会在体育活动的形势和内容上不断推陈出新:
1、“生活奔小康,身体要健康”,随着人民群众的生活质量的日益提高,广大居民对社区举办小型多样的比赛要求也越来越强烈,我社区凭着“科学锻炼,全民健身,活跃身心健康,增强身体素质。”的宗旨,举行了“XX年百官街道文化社区首届社区体育运动会”,共设8个项目,有200多名运动员参加,比赛项目内容丰富,具有一定的趣味性和竞争性,另外还邀请卧龙山庄社区、金鱼湾社区和东关越泉社区的女子气排球队前来参加比赛。体现在健身活动的群众参与性,更值得一提的是在组织、发动过程中,得到了社区许多退休教师、热心人士和各楼群居民积极配合,组织参赛,把全民健身活动引导到楼群和家庭。形成“我运动,我健康。”的氛围。在平时,我社区还利用节假期开展老少同乐的象棋赛,男、女气排球友谊赛,乒乓球邀请赛,自娱自乐的太极拳(剑)、木兰拳(剑)、健身(球)操比赛。
2、积极参加各个组织组办的各项比赛,并取得了不错的成绩:老年体协举办气排球联赛中女子一队、二队分别获得第二名,男子队获得第四名,上虞市全民健身领导小组、上虞市体育发展总会联办的市“迎国庆”社区健身舞(操)比赛中获得二等奖;木兰协会组办的健身球比赛中获得优胜奖等。XX年上虞市首届“体彩”杯社区运动会的象棋中获得第一名,轮胎接力比赛中获得第四名。特别是在今年的上虞市第九届运动会的气排球比赛中我街道队获得双冠,在这男女的气排球队的队员中我社区的占了多数,尤其是女队都是我们社区的。还邀请市教体局的专业老师为居民进行体育知识、科学健身和体育技能的专业培训;每年2次在社区开展“文明锻炼、科学健身”的体育集中宣传活动。新颖的体育活动充分调动了居民参与体育锻炼的积极性,参加体育锻炼的居民人数占总人口的85以上,其中有500余人常年坚持参加体育活动。文体活动的开展,不仅使广大居民锻炼了身体,陶冶了情操,开阔了视野,增长了知识,提高了素质,增强了居民之间的感情,同时为社会治安的稳定起到了积极的作用,没有了孤独,消除了寂寞,业余文化生活多姿多彩,成为和谐社会的一角。
二是发挥体育指导员和体育骨干作用,提高社区体育活动质量。开展高质量的体育活动是提高居民身体素质的关键。因此,社区居委会在体育健身队和体育活动点配备了3名定点体育指导员,另外聘请了4名社区体育指导员,并建立完整的社区体育指导员档案,随时为辖区居民提供科学、优质的健身指导。同时,社区居委会将体育健身队的4名负责人和居民中的体育教师、体育干部和体育积极分子作为社区体育骨干人员,邀请他们参与社区各类体育组织的领导与管理工作,以点带面、以面带片,推动了群众性体育活动的蓬勃发展。
三、整合资源、优化设施,实现社区体育事业的可持续发展
在市场经济条件下,资金和场地一直是制约社区体育可持续发展的瓶颈。但我社区居委会知难而进,结合辖区实际,制定了“资源共享、共联共建”的发展战略,打破了资金和场地的制约,推动社区体育运动实现跨越式发展。
一是整合资源,开拓体育场地。为了给社区居民群众提供更多、更好、更有档次的体育设施和场所,社区居委会主动和上虞市体育发展中心联系,在社区成功的实现了资源共享:社区有任何活动都可以到体育场去举办,平时居民要锻炼和健身也可去体育场。
二是想方筹措,保障资金投入。为了保障体育经费的投入,社区居委会采取向社区内的共建单位求助,得到了共建单位的鼎力帮助和支持,使社区的体育活动得到很好的开展。
四、今后计划及打算
从教以来,我坚持不懈的进行政治和专业学习,认真学习党的文件,献身党的教育事业是我不懈的追求,在工作中严于律己,踏实肯干,认真钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,努力学习先进的教育理论,重视教学基本功的磨砺,学习掌握和运用先进的教育技术,积极投身体育与健康课堂教学改革,及时总结教学经验,经常反思自己的教育教学实践,圆满完成教育教学任务。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。20xx年,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主平等的师生关系为基础,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,经常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。
面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在20xx年的高考中,荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名,20xx年到20xx年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。
以后我坚持不懈总结,扬长补短,为我校做出更大贡献。
关键词:体育教学;信息技术;思考
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)08-333-01
新课程标准对目前我国体育教学提出了新的要求和挑战。教学手段的现代化是教育现代化的重要标志,在学校体育教育中,现代信息技术的运用日益广泛。如何有效利用信息技术提高教学质量已成为教学改革的重要目标和方向。体育教学的创新与改革需要信息技术的配合与支持。
一、信息技术和体育教学的关系与内涵
目前,在不断深入开展教育改革的大形势下,信息技术已成为教育教学改革中重要的助推力量,使教学效果产生了实质性的变化,信息技术发展与学科教学相互依存、紧急联系。在两者的关系之中,信息技术并非只是一种工具来辅助教学,其本身信息就具有资源共享、全面互通等特征,能够创造出适宜的学习环境,能有效改善学生的实践能力和自主学习能力,进而培养出适应未来社会发展的创新型人才。
应用信息技术就是体育教师在体育教学过程中,将信息方法与技术、不同层面的知识体系等内容融合在一起,进而让学生获得更多的体育知识。与传统的体育教学相比,信息技术更具创造性,为推广素质教育作出贡献;信息技术在体育教学中的应用,使体育教学效率有了明显提高;可启发和激励学生由传统的“被动的学习”向“探究性的学习”转变,同时激励体育教师由以往的只顾“教书”向“研究性”的方向转变,进而激发学生和老师的主观创造性,提高其信息化水平。
二、在体育教学中应用信息技术的实践效果
1、有利于加强体育教学管理
信息技术的应用利于加强学校对体育教学的管理,例如:随着信息技术的应用,改变了以往传统的体育考试成绩的统计方法,教师通过利用计算机进行实际操作和数据化管理。因此,信息技术的运用使体育教学更加规范化,提高了工作效率。
2、有利于培养学生分析和解决问题的能力
在体育教学课堂上,教师可以让学生多观看体育比赛的多媒体课件,调动学生对体育运动的兴趣,比如,通过观看篮球比赛,学生对运动员的动作进行模仿训练,并感染其他同学开始喜欢篮球运动。当把学生的体育兴趣激发出来以后,运用现代信息技术,将各种体育运动标准动作剪辑下来,制作成课件并在体育课堂上给学生放映,结合所学习的体育理论知识,让学生自主的发现问题,通过不断的、自发性的思考,培养学生分析和解决实际问题的能力。
3、有利于扩大学习的深度与广度
在体育教学中通过运用信息技术,可以将图像、文字、声音等信息生动的结合起来,有助于学生更加深刻地理解体育技术动作的重难点,还能够培养学生掌握正确的学习方法。
4、有利于优化体育教学环境
在体育教学课堂上,教师通过利用信息技术将体育动作真实的展现出来,学生能够更加直观的加深对体育运动和概念的理解,有助于学生集中注意力,并对体育理论知识进行思考和揣摩,使学生可以在一个良性循环的体育教学环境中学习,提高整体教学质量。
三、信息技术在体育教学中运用的局限性
1、传统体育教学观念的影响
当前由于教师队伍对信息技术的掌握水平不均,并且受到传统体育教学观念的影响,部分教师信息意识较弱,对教育技术的认识较为狭隘,缺乏对学科的前沿性和发展动态的关注度,不重视利用多媒体技术进行教学,甚至还抱有怀疑态度。当然,身体练习和传统授课仍然是体育教学的主要手段,然而通过信息技术辅助教学往往更生动、更直观且更易被学生所接受。
2、体育教学环境的影响
课程标准中已明确指出,身体练习是体育教学的主要手段,由此决定了体育课的教学场地基本在户外,也就是说体育课受限于在室外过多地运用信息技术进行教学,从而降低了使用率。现阶段,有室内活动场地的学校数量并不多。利用信息技术进行教学,要求有一个相对闭合的空间,对设备和场地的要求较高,这就与体育实践教学产生了冲突。
四、对信息技术与体育教学整合优化的思考
1、转变传统教学观念
体育教师教学观念的改变,不仅是时展的要求,而且也是教育发展与改革的需要。教师通过合理、高效的利用信息技术资源,通过信息技术的强大功能探索新的教学模式,从而提高教学效率与教学质量。因此,体育教师需要转变传统的教学观念,最大限度的发挥网络资源的功能,培养终身体育锻炼的良好习惯,达到全面育人的目的。
2、处理好信息技术与教学内容的主次关系
信息技术对教学的作用可以理解为在传统教学模式的基础上增添了信息技术这一特殊工具,是一种为了更好完成教学目标而使用的教学手段,而这并不等于说抛弃了传统的教学手段,实质上是在体育教学作为传统教学的一种有益补充而并存。所以,利用信息技术进行辅助教学时,需要在设计教学内容和使用教学方法时把握好信息技术应用的方法和时机,避免“为用而用”、“过渡使用”所造成的主次不分合影响目标完成。
3、制定优化政策,推进信息技术在体育教学中的应用
各级有关部门应顺应时代潮流,加强管理,建立起相适应的约束和激励机制,促进体育教学改革的顺利进行。具体来说,在体育教学的信息化建设中,要从体育教学的实际情况和课程目标出发,做好教育资源的优化整合,逐步使信息技术在体育教学中的应用中达到科学与规范的要求,全面推进体育教学的信息化,提高体育教学质量。
参考文献:
体育部的月工作总结1
体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。
首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。
由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。
所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。
接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。
下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。
首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。
简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。
同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。
然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。
首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。
这种现象,是很值得反思和避免的。
其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。
我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。
最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。
经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。
体育部的月工作总结2
每年的九月份都是令人激动、兴奋的一个月份,在这个月初,我们这些学长、学姐们都要做迎新生工作,当然,我们体育部也加入到了这个大行列中来,热烈地欢迎新生的到来。
迎新生工作主要在9月5日和6日这两天进行。5日这天是艳阳高照的一天,早上6点多钟,有的人员就坐上校车到火车站接新生去了,我们这些学长学姐帮着新同学们拿行李、递东西,组织同学们和他们的家人有组织的上校车。九月的天气很热,新生们和其家人经过长途坐车,我们看的出他们的劳累和疲倦。为了缓解他们焦躁的心情,我们给他们讲了学校的情况和学校通往市内的公交线路,家长们听后,嘴角露出了满意的笑容,看到他们的笑容,我们感到十分的欣慰,因为这是对我们工作的肯定。
在学校这边,我们也忙得不亦乐乎!特别是在注册处的学姐学长们十分的辛苦,他们要不停地讲话,介绍注册的流程和学校的情况,有的同学忙得连一口水都来不及喝,嗓子都变得沙哑了。尽管如此,我们仍忙得十分快乐、幸福!有的同学则找来三轮车,当新生注册之后,就帮他们带着行李去宿舍安家。一辆辆三轮车来来往往,一个个新生顺利地在宿舍安了家。看到一个个新生经过长途终于安定下来,我们感到十分高兴。
6日这天下雨了,但雨水湮没不了我们工作的高涨热情。虽然要做很多重复的事情,虽然流了一身又一身的汗,虽然双腿累得酸酸的,但看到新弟弟妹妹的到来,这些累就都烟消云散了。
这几天的工作,我们很累但更充实。
这个月里,我们体育部还组织同学们进行了排球训练。
时光一月一月的又飞过去了,在每个月,我们体育部会尽可能多组织一些体育活动,丰富同学们的生活,增强同学们的体魄。
体育部的月工作总结3
新的学生会,新的体育部,在接收了新的面孔之后,整个部门焕然一新,这是大一新生给我们注入的活力,看着他们,我们也很有信心将我们20xx界体育部带成相当优秀的一届。
下面先来说说我们体育部自己举办的第一次活动——篮球赛。在这次活动上,每一个干事都表现出了他们的活力,每个人都能很积极的完成部长布置给他们的任务,大中午天的要占场地,大家都是争先恐后,没有一个人叫苦叫累。我觉得这次活动体现出了我们体育部的活力,更体现出了我们学生会的风貌,更重要的一点是,从这次活动中可以看到大家的团结,这是从主席到部长一直以来强调的一个问题,我们只有团结,才能去力争做好每一件事,办好每一次活动。总的来说,这次的篮球赛还是举办的相当成功。在之后的几次活动中,我们部门也是积极参与,干事们都能够很好的配合其他部门做好工作,使得每次活动都能够更加完善。
当然,我们仍然存在不足的地方。首先,是一直以来强调的迟到问题,在刚刚开始的几次例会中,有部分干事还是会因为各种理由而迟到。在部长强调过之后,大家还是在这方面做的不错,基本上避免了迟到问题。还有一点就是请假问题,这个也不是说不能请,就是有时候会让人感觉大家缺少一种热情,会让人感觉到上进心不够。也许这是缺少一种凝聚力,在日后的工作中,我们也会努力去改进这一点。
做完了部门总结,下面我来总结一下我个人在这一个学期中的表现。大二了,做了副部,工作相对来说轻松了一些,更多的是给干事们做指导,然后他们能更好的明白学生会是做什么工作的,我也就尽自己最大的努力来帮助学生会。当然在很多方面,我仍然做的不够好,在活动中没有更积极的参与进去,在完成分内工作的基础上应该给予其他部门更大的支持,在以后的工作中,我也一定让自己做的更好。
一个学期结束了,但是我们自身的工作仍不能结束,我们要在不断的总结中
发现不足,不断改进,为我们计算机系学生会成为全校最优秀的学生组织而奋斗!!
体育部的月工作总结4
回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。 弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们学生联合会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。
在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。 积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。
在院团委的领导关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学联干部的共同努力和辛勤工作,体育部完成了本学期的工作计划,
也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学联体育部的工作做一小结。
一、日常活动
1 为学生联合会吸纳新人进行严格的挑选,招收新人后,为他们安排具体的工作,并对他们进行指导,以期他们能独挑一面。
2. 按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。
二、体育部组织以及参与的活动
1、开学伊始,学校举办了“新生杯篮球赛“。 在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。此次活动活更好的团结全系师生,增强我系师生的向心力、凝聚力,不断增强学生体质。在本次赛事中,我校新生篮球队都进行了激烈对决,队员们在场上顽强拼搏,赛出了水平,赛出了风格,场下啦啦队的漫天呐喊,展现了当代大学生良好的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密等各种困难,圆满地完成了比赛任务。
2、十一月里,在我校举行了“流动杯“足球比赛,各系都踊跃参加,队员们在场上顽强拼搏,赛出了水平,赛出了风格,场下啦啦队的漫天呐喊,展
现了当代大学生良好的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密等各种困难,圆满地完成了比赛任务。
总之,在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。
精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中继续前进。
下一学期,我部会一如既往的为全校师生举行各种体育运动,为丰富大学生活多献一份计,多出一分力。
我认为我们应该立足我校特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。比如,阳光体育知识竞赛。.由我部组织十人进行知识问卷.让我们认识了自身体育知识的不足,明确了弥补方向.。
还有学生联合会作为一个集体,切忌各行其是,只有各部间互相支持,互帮互助,与我校学生沟通好,每个学生联合会成员都踏实工作,多思考,。那样,我相信我们的学生联合会会有更加骄人的成绩。
展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们学生联合会工作的顺利发展,并使我校的学生活动越办越精彩。
最后谈一下我自己在学生联合会工作和活动总结的几点经验,也是我以后工作的目标
1. 在做事的时候,尽职尽责,不要对学长学姐有依赖的感觉,
这样才能更好锻炼自己,让自己收获更多。
2. 保持新鲜感,坚持到最后才是正确。也许有些人加入学生联合会,时间长了,会渐渐厌倦,忘记了当初加入的目的,我不愿那样,只有积极做好自己的事情,才能更好锻炼自己,塑造自己。
3. 团结协作才会更精彩。我要说的是部门与部门之间的团结协作,比如运动会的成功举办,更说明了这点,所有有关部门的辛勤才促成运动会的良好运行。
4. 热爱生活,热爱体育。时刻记住自己是光荣的学生会干部,是优秀的体育部成员,微笑面对每个人。打造雁一样的团队,练就鹰一样的个人。
体育部的月工作总结5
体育教研室目前共有11位教师,其中两位新入职教师。教研室成员中研究生1人,本科生10人。职称结构为讲师2人,助教2人,其余教师均暂无职称。先就开学至9月的工作做如下汇报:
一、开学前的准备:
1、检查教研室内教师的教学材料准备,包括教案、教学工作情况表等。开学期初老师们均按学院要求完成了教案的书写和教学计划的制定。
2、新教师的培养,开学前教研室对新教师进行了教师岗前试讲,并对他们的试讲提出意见和帮助以确保体育课程安全有效的进行。
3、按照学院教师传帮带政策,教研室对新教师进行了“老带新”的工作安排,让新教师快速成长。
二、巡查科
体育教研室的巡查课工作除院部领导巡查外,主要由教研室主任完成,目前我们教研室完成了对全体教师不定时的巡查课3次。
三、办公室搬迁
目前我们体育教研室有两间办公室,分别位于篮球场边驾校的教练室和图书馆四楼体育部办公室。驾校教练室供老师们课间休息、校队训练使用和堆放一些常用的教学器材,图书馆四楼主要为老师们的常用办公室和体育部材料的归档室,同时作为师生工作的活动室。
四、集体备课:
体育教研室集体备课主要根据教学安排进行,目前体育教研室共组织集体备课三次,分别为:
1、二十四式简化太极拳前半段
2、二十四式简化太极拳后半段
3、学生体质健康测试工作实施方案六、教研活动
1、校队的组建策划实施方案并认真落实人才的选拔工作
2、20xx-20xx学年上学期学生体质健康测试工作的工作实施方案
3、对新教师的教学能力提升的工作讨论
五、学生体质健康测试准备工作
1、整理20xx级、20xx级、20xx级学生的体测成绩并汇总数据
2、制定对20xx-20xx学年上学期学生体质健康测试工作的工作实施方案
3、做好20xx级新生学生体质健康测试的工作准备
六、校队组建工作
1、制定了校队组建的实施策划方案及各训练的工作方案并制定出完整的训练计划
2、组织开展了对全院学生的宣传和招新工作