我身边的小雷锋作文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我身边的小雷锋作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
我身边的小雷锋作文范文第1篇
我身边的小“雷锋”犹如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水灵灵的，脸蛋红扑扑的，长得可美了，可她的心灵更美。记得有一次上美术课时，我的卡纸不见了。我翻遍了书包，没有；我看了看抽屉，没有；我又看了看地下，还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时，俞慧雅看见了，连忙把自己的卡纸递了过来，说：“给你用。”我感激极了。俞慧雅不仅对同学如此，对陌生的人也一样关心。有一次，我们手拉着手向学校走去。忽然，一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了，“哇”地一声就哭了起来。俞慧雅见了，赶紧上前把小弟弟扶了起来，拍了拍他身上的灰，关心地问：“哪儿摔疼了？”小弟弟指了指左手，俞慧雅就轻轻地给他揉了起来。一会儿，小弟弟就破涕为笑了。俞慧雅拉着他，一直把他送到班级的门口，才和我一起向班级跑去。瞧！这就是俞慧雅——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
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我身边的小雷锋作文范文第2篇
雷锋，如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路，不要求每个人都跟他做一样的事，不要求每件事都和他做得一样，但是，他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。
400字的雷锋日记1“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》，我们唱六年了，它告诉我们要向雷锋叔叔学习，弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边，这不，我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。
早晨，教室里明亮整洁，不用说，一定是吴明磊带领他们的组员干的，坐在这样的教室里，心情自然畅快，学习的效率不知不觉也提高了不少，并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!
可是为什么每次下课后，他总是背着手在教室里转来转去?
有一天，我实在忍不住，便问他：“你总是在教室转来转去，是干什么呢?”他笑了笑说：“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心，打扫得不干净，所以，我转转看看，不然怎么得红旗呢!”“哦，原来是这样!”这时，卫生检查员来了，说时迟那时快，他跑在检查员的前面，仔细检查每个角落。看着他那专注的神情，我知道了我们的红旗从何而来，也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!
吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。
他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?
我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习，学习他这种乐于奉献精的神，也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去，让雷锋精神也代代相传。
400字的雷锋日记2我们班的"小雷锋"非黄帅君莫属。她中等个子，眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛好像会说话。
黄帅君是一个助人为乐的好学生。记得有一次，我去翰林写作。刚要交作业时，忽然发现本子的封面变了，正疑惑时，有一位同学指着我的作业本说："你好像拿错了?"我顿时哑口无言，胀得满脸通红，汗水直冒。急忙回到座位上，一看，一整套书都带错了。原来是拿错了一个包。心想：这次完了，老师肯定会严格批评。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道该如何是好。离上课时间越来越近了，我的泪水不争气的在眼眶里打转，这时黄帅君来了，见我伤心的样子，急忙问："你怎么哭了?"我哽咽地说："拿错了一个包，把作业全忘在家里了。"听了我的话，她急中生智的说："我帮你去前台重新拿本作文本，等一下上课了，你还有地方写写。"说完箭一般的去帮我拿作文本了。
这时候同学们陆陆续续的来了，离上课时间越来越近了，老师也到了教室，我跟老师说明了一切情况，老师轻声地说："下次注意。"这时黄帅君满头大汗地进来了，把作文本给了我真是雪中送炭啊!上课了黄帅君还和我同看一本书，那一刻我的心里暖洋洋的。
她在班里也常常利用休息时间帮助别人默写、背诵课文。经常受到老师表扬，是同学们学习的榜样。
400字的雷锋日记3雷锋，一个响亮的名字，一个牢牢印在每个人心中的名字。50年过去了，雷锋精神对于我们的名族、我们的社会仍然有着重要的意义。
雷锋叔叔他有着乐于助人，无私奉献，处处为别人着想的高尚的道德品质和忠于人民，忠于党、学习刻苦勤奋的精神。
有一句话是这样说的，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。有人会说：这是不是太夸张了!不，这是事实!雷锋叔叔身平做的好事已经数不尽数了，这就体现了他乐于助人、无私奉献的精神。现在生活中的雷锋也有很多：“最美妈妈”、“最美司机”、汶川大地震中的、医护人员、志愿者和在背后默默无闻地捐款者，这些人不都是生活中的雷锋吗?不都有着乐于助人，无私奉献的精神吗?
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??????”这首歌大家都会唱吧。雷锋叔叔他忠于人民，忠于党，他积极参加，励志承担起保家卫国的重担。像雷锋这样保家卫国的英雄还是有很多的，像守卫边疆的战士，像我家乡的“海空卫士”王伟，他们不就是一个个让我们尊敬的英雄吗?他们不都有着忠于人民，忠于党，保家卫国的精神吗?
雷锋叔叔虽然离开我们很久了，但我想：只要我们人人做好自己应该做的事，养成良好的道德品质，遵纪守法，这样人人都会是“雷锋”!这就是我眼中的雷锋精神。
400字的雷锋日记4学雷锋——
这是新世纪的号角!
有更多的人用行动唱出了“学习雷锋好榜样”，他们之中，有富人，也有穷人;有老人，也有孩子，更有数不清的年轻人，他们把毕生的热血和精力，都献给祖国和人民：附近工地上的工人们夜以继日地建造大桥，每天晚上，总有工地上传来的乒乒乓乓的“歌声”伴我入睡。有时，一觉醒来，已是半夜，当听到那歌声仍萦绕在耳边，耀眼的白光透过窗帘洒在地板上，我不禁感慨万千。我还看到，车上的年轻乘客们，一见到给老人儿童妇女们上车，就立刻起身让座;现在，走在十字路口，几乎看不见违规车辆，有些主要路口还撤销了交警……
这些动人的画面，不仅仅出现在我们绍兴，其他许多地区也开始这样做，在电视，报纸上随处可见，大家都开始学雷锋。我深切地感到，今天的中国发展得更快、更有凝聚力了。
雷锋精神就这样传递!从小区，街道，校园，大家互相关爱团结一心，这就是一种伟大。当然，这都是由每个人在生活中奉献的一点一滴组成的。我觉得，这远比拥有一百个雷锋更可贵，愿雷锋精神像金子般在我们的心中熠熠生辉!
400字的雷锋日记53月13日，小学部的少先队员们举行了“雷锋像前献红花”中队十佳“小雷锋”表彰仪式。我们认识了各个班级中无私奉献、热爱集体的小雷锋。我们从周老师简练的语言中认识了三年级的小雷锋们，从四年级同学的口中了解了四年级小雷锋的光荣事迹，然后，我们从五年级同学以说快板的形式介绍了五年级小雷锋，之后，我们六年级的小雷锋谈了他们对雷锋精神的理解。
虽然，雷锋与我们时代相隔，但是，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。
我认为，雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样崇尚着雷锋精神，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”我们更应该向雷锋叔叔学习，将雷锋精神发扬光大。让雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
400字的雷锋日记6今天是3月5日学雷锋日，全国上下掀起了学雷锋的。雷锋的名字伴随着全国人民度过了49年的风风雨雨，每年到了这个时候，人们便开始用各种各样的方式来怀念这位英雄人物。
今天，我们测井小区也是异常热闹。小区的街道上彩旗飘飘，许许多多的青年志愿者都前来学雷锋。不一会儿的功夫，小区的街道上已变得人山人海。学雷锋的项目可多了，有测量血压的.有修理自行车的.有磨剪刀的.有电脑咨询的等等。这时远处走来了一群志愿者，只见他们的手中拿着铁锹和扫帚在扫雪。我想：世界上最光荣的事是劳动，我要用实际行动来支持“学雷锋”活动。说时迟那时快，我立刻拿起扫帚加入到扫雪行动中去。我用力地扫啊啊扫啊，不一会工夫儿，这里的雪已经被我扫完了，我看见不远处的雪没人扫，我就跑过去开始卖力地扫雪，大人们夸我：“小小年纪干起活来有模有样”。听了大人的夸奖，得更加起劲 了。
雷锋日之行是短暂的，但是“学雷锋”是必须的，雷锋精神是永远不会被遗忘的。我们要学习雷锋叔叔的刻苦学习的钉子精神，学习雷锋叔叔关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。在生活中学习他勤俭节约，艰苦奋斗，不乱花一分钱的优良品质。
雷锋叔叔是我们永远崇拜和学习的榜样!
400字的雷锋日记73月12日这一天我们学校举行了“进社区义务劳动”这一活动。同学们拿起劳动工具兴致勃勃的来到活动地点。大家纷纷都忙碌起来，有的拿扫把，有的拿铲子，有的拿火钳，还有的拿筷子。
全班同学欢快的来到了目的地：吊桥社区。看到地上白花花的垃圾到处都是，各自都开始工作起来。那群“筷子高手”很快让整个街道变得洁白，而我用扫把把街上的小垃圾全部扫入垃圾铲里倒进垃圾箱，虽然，我们的额头都流出了大豆般的汗珠，但是我们的功夫没有白费，我们的劳动和付出却换来了每位同学和老师心中永久的欢乐。同时也得到了广大人民群众的好评和夸奖。我们举行这一活动也是为了宏扬雷锋精神，让我们把雷锋精神永传至今，让我们每位同学都是活动雷锋。
现在让每位同学都了解一下雷锋吧!雷锋只活了短短的23年，但他做过无数的好事，雷锋曾说过这样一句话：“人的生命是有限的，但做好事是无限的”。之所以雷锋获得那么多的成就，是因为从小立下了远大的志向。
我身边的小雷锋作文范文第3篇
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
我身边的小雷锋作文范文第4篇
一、德育为导，榜样育“苗”
在班主任工作中，乐老师注重了学生的德育教育，她以《小学生行为规范》为指南，坚持开展“三爱、三讲、三争”的活动，她精心设计了一个个别开生面的班队会，用“礼仪教育、艰苦朴素、助人为乐”的事例，以榜样的教育渗透学生们的心，引导学生们认识到在今天的幸福生活的环境中没有什么惊天动地的壮丽事业，学雷锋就得从身边的小事做起。在榜样的引导下，班级形成“人人争做小雷锋”“接着雷锋日记写下去”的风气，每个学生有个小日记本，把经常做的好事、随感，随笔写下来，因此班级好人好事层出不穷。
乐老师还注重培养学生用“爱心”“孝心”回报社会。在庆“三、八”献给母亲的爱等活动中，全班90%以上的独生子女会做饭、洗碗、坚持铺床、打扫卫生、洗自己的衣鞋等家务、自理能力得到提高，爱劳动的习惯逐步形成。同学们还养成了勤俭节约的好习惯。把零花钱2角、5角……存入“小银行”，一学期结束有的存了好几十元，用来买学习用品、缴新学期学费，还有的用来献爱心、关心病号，为家长节约了开支，培养了良好的品德，受到家长的好评。
二、认真教学，精心培“苗”
乐老师对教学工作兢兢业业，认真负责，对学生循循善诱，严中有爱。她能遵循教学规律，深钻教材，不断学习新的教育、教学理论。为了让学生掌握语文知识，她把愉快教学引进课堂，充分发挥学生的主体作用。她在教《桂林山水》《长城》等课文时，用重难点的突破、句子的引导，使学生置身于“桂林、长城”的大好河山之中，激发爱祖国、爱大自然的热情。在阅读教学中，乐老师注重了渗透写作知识的指导，使学生学了写景文章后，也会抒情写作了。
乐老师在备课中能做到备学生，备重难点，因此备课教案获得区优秀教案二等奖。她还积极投入到语文教学改革中，在校曾多次承担师范课的教学，和青年教师、语文组的同志们积极探讨语文教改模式，不断求新求实。她曾成功送走了九届毕业生，重点入学率较高。她教的学生曾有20多人次获得区级楚才作文1、2、3等奖。有1名学生获得市级楚才作文二等奖，1名学生获得区语基竞赛一等奖，与此同时乐老师本人也获得全国教师范文比赛三等奖，受到师生和家长的赞扬。
三、转变差生，“爱心”扶“苗”
乐老师爱着她的每一个学生，无论是男生还是女生，是优生，还是暂时落后生，每个学生都能从她的“”中感受到“老师那么关心我，我不会让老师失望”的进取意识。
同学是一个聪明，但无人管教的孩子（父母离异），他有不做作业，进游戏机室的习惯。乐老师接受了这个学生后，主动和他谈心，以鼓励的方法调动其学习积极性，多次与离异的父母亲联系，在学习上一步一步扶持，上课开拓他的思维能力，使他乐于上课积极发言，作业也认真做了，作文、日记有了很大进步，再也没进游戏机室了，而且乐于踢球、看书的课外兴趣活动了。
同学曾在解放新村是一个辍学生（父母离异），跟着无职业的父亲，饥一餐、饱一顿的生活。四年级转入乐老师班上时学习成绩极差，而且品行也不良（父亲不管），对于这样一个学生，乐老师首先以母亲的爱给孩子治疗心灵“伤口”，从食宿、寒冷、学习等多方面给予关心和辅导。头发长了督促其理发，没洗澡换衣，督促其养成良好的卫生习惯，生病了亲自到家问候、关心。还经常与远在北京的陈军的妈妈取得联系，关注他的进步和成长。在乐老师的精心教育，晓之以理、动之以情的关怀下，陈军进步了，再也没有旷课的现象，而且作业能认真完成，学习成绩进步很快，还能做到拾金不昧，受到同学们的称赞。
年月8日是13岁生日，当天乐老师下班后带着陈军到“肯德基”给他过了一个愉快的生日，还照了一张照片给他妈妈寄去。逢人就说：“我从来没这样愉快地过生日，父母亲虽然没关心我，我有老师的关心，我太幸福了！”
我身边的小雷锋作文范文第5篇
考生作文凡是围绕如何正确对待助人与受助问题展开，或由此生发去探讨做人做事应有的基本道德准则，均可视为符合题意。
主要立意角度有二：
一是从修船工的角度，可以谈莫以善小而不为。帮助别人往往是举手之劳，未必要刻意为之；但是消除了安全隐患，保护了驾船出海者的生命安全，功莫大焉。
二是从船主的角度，可以写感恩，受到别人的帮助要知道感恩。正如船主所说：“要不是修船主及时修补这个隐蔽的船洞，那他的已驾船出海的孩子们可能再也回不来了。”因此应该重谢修船工，但是目前社会上有些人不知感恩，有的甚至以怨报德，弘扬社会正义，鼓励好人好事，势在必行。
【佳作展示一】
没有人是一座孤岛
有人笑说：“门缝里看人，把人看扁了。而当今的社会，却是门镜里看人，把人看远了。”然而，笑声背后的辛酸，却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系，更是人心筑成的一道道心门将人与人之间近在咫尺的心灵隔得远在天涯。隔出了“事不关己、高高挂起”，隔出了所谓的安全感，也隔出了一个冰冷的世界。
然而，没有人是一座孤岛。社会中你我总有千丝万缕的联系。只有每个人都点燃心中善的火焰，顺手的小事，平常的爱心，便能拯救整个社会的明天。
顺手的小事不一定小，别人的事也不一定只属于别人。倘若修船工不愿为别人的船补一个多余的洞，那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠，他又怎能不因没有顺手做的小事而后悔莫及？
顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾压之苦，却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有人愿意做这样一件顺手的小事，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅仅将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这这旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的心灵为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁、闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
但你我更是知道，这种魅力并不是你我力所不能及。只要我们愿意将顺手的小事用心做好，将平常的爱心撒播在身边，我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉黯淡。
也许，平常的爱心只是苏州撑伞女的一把伞，却可以撑起爱，撑起阳光，撑起人与人之间的桥梁；也许，平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，却可以挽救一个生命，挽救一片道德，挽救人与人之间的温情。
没有人是一座孤岛，顺手的小事与平常的爱心，便是善的桥梁。
内容 ：19分 表达：18分 发展：19分 总分：56分
评 语
在切中文题的的前提下，富有感染力的语言是本文最大的特色。
文章开头便引用一句笑话，真实形象地揭示了社会现实，让人心头一震：因为人情淡漠，不会有平常的爱心，更不会做平常、顺手的善事，幽默但不乏冷峻的语言，一语中的。
精心打造的二次碾压事件中，“冷冰冰的雨滴拍打的不仅是小悦悦倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心”，极添凄冷悲哀之情；三个“还好”暂缓悲戚，陈贤妹的善举给人巨大安慰，这一举手之劳“不仅仅将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界”。不同路人，不同行为的对比，让读者的心一迭一伏，极尽澎湃之情。
文末整散结合的句式，将感情渲染上升至高昂，大振人心，与文首低沉的基调形成巨大反差，突出了“平常爱心，随手善事”的必要，是对社会爱心最诚挚的呼唤。
【佳作展示二】
“无意”之举
钱钟书先生说：“世上本没有‘偶然’”，它只不过是化了妆戴了面具的必然啊。”那么，世上也必定没有“无意”，它们一定是化了装的“有心”。这些看似不经意，顺手而成功的事情，都是本心使然。
雷锋本是无“意”之人，他只是将每一次做的事情都当做一次理应如此的事情去做。我是人们的守护者，我理应去守护祖国母亲。于是，种种事例，种种精神，其实都是不经意而为，没有刻意，所以真实，所以恒久。
“我挣钱比你容易”，出租车司机马志刚对乘客—— 一名盲人说。简单的一句实话，直白的实话，脱口而出，皆是因为心里所想所念，都是如此。发自本心，不是悲悯与同情，而是发自内心的渴望帮助。
诚，乃发自内心，不假饰弄，使人们遇事就会顺理成章的去做。吴菊萍不假思索伸出臂膀；张莉丽不假思索挡在车前，他们“无意”，只是出自本心。
那些向善之举，我们不必惊讶，只是都处于本心，如水到渠成般自然，如闲庭信步般随意。只因人“性本善”，只因恻隐、善恶、是非之心，你我生来俱备。我们不默然，奋力为之，这是正常现象。
尼采说：“当你我心中有爱时，刹那即永恒。”而这爱都出自无“意”，像妈妈爱孩子般自然，所以母爱那么永恒。
无意皆源自有心，一颗向善之心，一颗恻隐之心、善恶、是非之心，这是本心，你我皆有。我们现在会悲观，会指责，说“世风日下，人心不古”。别着急，我们可以感染他们，他们也会因感染、因空气清新、双目渐明而使那颗蒙尘的心发光。马尔克斯在他的《悲惨世界》中说：“当你认为自己的心灵已经干涸得无法给予，他说有一件事，会感及灵魂”，我想，那是因为人皆有心，皆有无“意”之举。
内容 ：18分 表达： 17分 发展：19分 总分：54分
评 语
朴实恳切的语言，娓娓道来，着实打动人心。
