寝室长会议总结

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寝室长会议总结范文第1篇

2.有两位同学各有一次寝室不合格记录。寝室是同学们学习、生活的重要场所，因此寝室环境至关重要，作为一名党员，应该带动同寝的同学一起把寝室内务做好。因此在这一点上也有待加强，切实做好党员的模范带动作用。

3．活动出勤情况：没有出现多次缺席会议的情况（由于实习期间没能参加两次活动，有两次请假记录）。支部理论学习会上，同志们发言踊跃。

4. 没有党员同志因违纪行为受到院级通报、警告、严重处分等处分。

5. 15人担任支委、团学干部，寝室长及下班党员等职务，且都能在相关职位上认真工作，得到周围同学的较高评价。

寝室长会议总结范文第2篇

经过本部成员的共同努力，本学期的工作即将结束，现在，我代表我部门向大家做下工作总结。即将过去的这个学期里，本部门顺利完成了学校交给的各项任务，劳动部的全体成员都作出了贡献，在这里，我对他们表示忠心的感谢，。

在过去的这个学期中，劳动部虽顺利完成了学校交给的任务，但，其中的不足我们也是不能忽视的，希望在今后的工作中，部门一定会做的更好，更完善。

在这学期里，本部门对寝室，班级进行了卫生检查和评比，学校也开展了一些大型的活动，学生会内也搞了一次活动。

学校开了一次表彰大会，提前的卫生，人员到得不是很齐，有一两次的卫生本应该是我部门的事，可做的不是很好，有点后知后觉，但，经过老师和主席的提醒，及时改正了过来，之后的工作，没有在出现上两次的现象了。6月16日的新团员宣誓，卫生的安排是校团委组织的，都是各班的团支书。6月22日，组织了一次茶话会，人员的就位都是很齐，卫生提前也打扫好了，会议结束之后，大家都留下来打扫卫生，做的都很好。在这中间的几个小时里，大家都谈论了各自的意见，感想，一起谈论谈论下学期的工作，怎样能把今后的工作做的更好？怎样使各自的部门更好更强大？6月23日晚的学校组织全校的红歌大歌唱，会前会后的卫生都打扫的可以，人员都到得很齐。其中学生会也组织了一次全体成员的公园烧烤，虽天气不是很好，但，经过这次的活动来看，我们也能感受到这中间的快乐，开心，团结，偶尔组织一两次这样的活动也是很好的。

寝室的卫生，总体来讲一般，好的寝室， 比如有：跆拳道，女摔，田径队。比较差的寝室有：自摔，篮球队，在这没有他到的寝室，做的不是很好，也做的不是很差，一直半尺着能看，能住人的状态。班级的卫生，还可以，一开学时，做的不是很好，或许是因为才开学吧！没来得及清理，可之后的几个月里，做的都很好。

以上都是本学期的工作情况，我做的以上总结，我们一定会吸取教训，取长补短，把不足的地方，及时改正过来。

在下个学期里，劳动部一定会把工作做的更好，以前做的不足的，一定会及时改正过来，让同学，老师能在干净，舒适的环境中学习，生活。

一定会加强管理部门，让劳动部比以前更好，多培养低年级的同学，多跟各班的劳动委员各寝室长沟通，配合我们把工作，卫生水平提到最好，随时都保持着干净的状态。劳动部在下个学期，一定会做的更好。

xx.6.23

寝室长会议总结范文第3篇

关键词 学生公寓 公共活动用房 问题

高校学生公寓楼内活动用房，主要是指在学生宿舍楼内除寝室外，为更好地营造学生公寓氛围环境，满足同学们的实际需求而设立的诸如休闲吧、自习室、阅览室、健身室等学生活动用房。高校活动用房在营造公寓环境，满足同学们的实际需求，提升学生生活品质，助推学生健康发展方面具有积极作用，是高校进行各种教育活动及自身发展的物质基础，同时也是学生培养、学科建设、社会服务，知识进步等方面的重要后盾。①

浙江大城市学院对学生实际需求进行充分调研，主要涉及在每个公寓楼新建和改造自习室、阅览室、休闲吧、谈心室等学生需求用房。学生发展指导室兼心理咨询室，作为公寓辅导员办公、学生心理咨询、师生谈话的综合场所，给学生提供一个倾诉、寻求帮助的平台；党员之家阵地，为组织楼内学生开展活动提供保障；阅览室和自习室，为同学小组讨论、课题研讨、自修学习等提供场所；休闲交流吧，给同学们提供了课余放松、知己闲聊的平台，也为创业实践教育提供舞台；健身室，给楼内学生休闲锻炼提供场所，促进学生身体素质的提高。

经过近些年的创建和运营，学院公寓楼内活动用房积累了一些经验，当然也发现了一些问题。因此，不断总结现状、发现共性问题并针对性地提出改正建议，真正发挥好公寓楼内活动用房在高校育人工作中的基础性作用。

1 活动用房的使用现状

目前， 浙江大学城市学院学生各公寓楼内配备各式各样的活动用房。现将各公寓楼活动用房数量及开放情况统计如下：

慕贤楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，休闲吧1间（未经营），自习室1间（开放），阅览室1间（开放）；

弘毅楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，休闲吧1间（正在经营），自习室1间（开放）；

精诚楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，自习室1间（开放），阅览室1间（开放）；

致远楼：学生发展指导室1间，党员之家1间；

尚雅楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，休闲吧1间（未经营），自习室1间（开放），阅览室1间（开放）；

思睿楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，休闲吧1间（未经营），自习室1间（开放），阅览室1间（开放）；

求真楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，休闲吧1间（未经营），自习室1间（开放），阅览室1间（开放）；

惟学楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，休闲吧1间（正在经营），自习室1间（开放），阅览室1间（开放），健身房1间（开放）；

明德楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，自习室1间（开放）；

问源楼：学生发展指导室1间，党员之家1间，自习室1间（开放），阅览室1间（开放），健身房1间（开放）。

目前，学生发展指导室兼心理辅导室积极发挥公寓事务和心理咨询作用。各学区辅导员每周有五个半天在相应楼宇内学生发展指导室值班，以此为工作阵地，有利于第一时间发现和解决楼内出现的问题，逐渐健全学院公寓内学生问题的首要发现机制。

每个学区内每幢公寓楼内有党员之家工作室，作为入党积极分子和党员的公寓实践平台，为楼内党员之家干部每周例会、文化活动等提供场地支持。活动室内配备会议桌、书籍、电脑、投影仪、液晶电视等活动用品，为日常活动的顺利开展提供了良好的硬件设施保障。党员之家工作室的建立为广大党员提供相对固定的学习教育活动场所，有利于增强他们的党员意识和党员之家的组织观念。

自习室和阅览室的配备为公寓楼内学习提供了安静优美的学习环境和氛围。楼宇内部的自习室内配备有桌椅板凳，可容纳50-80名同学同时学习。阅览室内除了学习必须的桌椅之外，还配备有图书、杂志以供阅览。在管理上，各个公寓楼内自习和阅览室也有相应的开放和管理制度，由相应楼宇党员之家牵头，根据楼内学生情况采取如寝室轮流值班、党员之家志愿者值班等模式，认真执行相关制度，维护楼内自习室和阅览室良好的卫生和纪律环境。

楼内健身室的设立为楼内喜爱运动的同学提供了运动的空间和场地，以达到足不出户强身健体的目的。目前，求真楼、惟学楼、问源楼等楼宇有健身房，内部配备了乒乓球桌、哑铃、腹肌板、瑜伽球等运动和健身设备。管理模式上，由相应的学区辅导员管理，有健身运动需求的同学向辅导员提出申请，填写表格后自行使用。

休闲吧是由学院学生创业团队经营的为公寓学生生活提供服务的小型店铺，主要为学生提供休闲食、饮品售卖、交流活动的场地等服务。慕贤楼、弘毅楼、尚雅楼、思睿楼、求真楼、惟学楼有休闲吧场地。因新老交替等原因，目前只有弘毅楼和惟学楼有学生团队经营开放。

2 活动用房存在的现实问题

在当前互联网时代快速发展和学生个性化发展的大背景下，学生公寓活动用房存在使用率低、管理模式不科学等问题，在使用和管理模式等方面急需进一步改善，主要表现在以下方面：

自习室、阅览室管理制度和模式急需完善。目前，公寓楼内自习室和阅览室是两种不同的管理模式。在开放时间上，相对于自习室的全天开放，阅览室因为多配备书籍，从安全管理角度，更多的采用的是定期开放的管理模式。在管理团队上，每个楼宇之间的情况又存在差异和问题。以弘毅楼自习室管理为例，为保证卫生和纪律良好，由党员之家督察部牵头，全楼寝室长轮流值班的管理制度。每天晚上自习室使用高峰，固定由一个寝室长值班，党员之家督察部安排人员督查值班情况，寝室长值班情况列入学年寝室长考核。但是当楼宇内学生进入大四之后，迫于毕业和实习的压力，楼内自习室的管理也不可避免存在管理人员空档期的问题。在管理上，一些楼宇的阅览室由党员之家负责招募志愿者进行管理，因为是自愿行为，在志愿者工作中也势必存在不认真的情况。与此同时，健身房等活动用房也存在类似自习室、阅览室的管理模式不合理问题。

休闲吧经营面临的宣传不到位和管理不科学等问题。目前，新学期结束，很多休闲吧创业团队面临课业和毕业的问题，学院公寓内休闲吧只有弘毅、惟学楼还在经营，但也面临不同程度的营业情况不佳的问题。针对目前出现的情况，作者通过调研和交流，发现主要存在以下问题：（1）大三大四学生楼宇经营情况普遍不佳。如弘毅楼休闲吧，目前主要是大四毕业生，很多大四的同学在外实习长时间不在公寓，对楼内休闲吧的经营客流情况具有很大的冲击和影响。（2）不能收取活动场地费或者包场费。休闲吧作为学院公寓内部主要的大型活动场地，本着服务学生的原则，除了具体的餐饮娱乐消费外，本不应向有服务需求的同学收取场地费用。休闲吧作为学院学生的创业团队，除了服务，争取经济利益也是休闲吧经营的最主要目的。但目前很多休闲吧在经营过程中也会面临不消费依然占用座位资源半天甚至一整天的同学，甚至在班级或社团活动包场期间，出现过期间没有营业收入的情况。（3）休闲吧宣传效果较差。休闲吧是以服务本楼学生为主，再加上普遍地理位置不醒目等情况，或多或少存在宣传效果不佳的情况。

3 加强活动用房使用的对策分析

3.1 加强宣传力度

目前，楼内活动用房使用仅限于本楼的公寓学生，对于自习室、健身房等非盈利用房来讲，服务本楼学生有利于加强管理和更好的提供服务。但休闲吧作为创业实践用活动用房，宣传的好坏直接影响到日后的经营情况。休闲吧以服务本楼同学为基础，也为学院老师、学生组织社团活动提供场地和相关服务。在宣传方面，制作休闲吧宣传折页。通过以图片形式制作休闲吧经营项目和场地情况宣传折页，给各学院老师和学生社团组织提供相应的活动场地。与此同时，还要做好楼内学生的宣传，通过影响高年级的同学，形成带动效应，进而让低年级的同学有效地利用好楼内休闲吧服务。

3.2 合理的管理模式

固定开放时间对阅览室管理和休闲吧经营至关重要。目前，阅览室固定时间开放，利用管理团队合理管理，有利于学生养成良好的作息习惯。URHA参与管理，固定时间固定人，固定地点的值班制度。休闲吧的固定时间开放对经营也是有影响，保证每天固定时间开放，避免开放时间的随意，有利于楼内学生形成习惯，不会因为有需求而没开门造成客流损失。

3.3 适度政策支持

通过调研发现，目前学院公寓内休闲吧很多存在电费占经营支出比重过大的问题。同时，也存在休闲吧因无场地费而出现占座不消费的现象。既然休闲吧定位是并非纯粹的营利为目的而是以服务学生为主，合理的政策支持就显得尤为必要。适当的水电费折扣和收取适当的包场费是对创业团队的有效政策支持，避免了过高支出的压力，进而更加有利于让学生创业团队专注于更好的经营和服务。

3.4 加强学习交流

各公寓楼学区辅导员要加强楼内活动用房管理的交流学习，定期召开辅导员专题学习会议和个公寓楼管理团队联席会议，加强彼此的学习和交流，发现问题，取长补短，促进形成更加合理的管理模式。加强楼宇内活动用房管理人员团队建设，定期组织管理团队学习相关管理经营课程，加强管理团队人员的素质和质量提升。

寝室长会议总结范文第4篇

一、学生方面

（一）住宿

1、全校一律按照规定的床位住宿，不得擅自调动床位。若有特殊情况，应征得年级组

许可，由生活教官和班主任协调，方可进行调整。宿舍一人一床，不得两人同睡一床，不得睡地板。未经政教处允许，严禁留宿非本寝室人员。

2、严格遵守作息制度，按时起床，按时参加早晚自习，按时就寝。如有特殊情况，学生不能按时回寝休息，班主任应提前以书面形式和教官说明原因。

3、上课活动期间（包括早晚自习）、晚饭后不得逗留宿舍。

4、晚自习后整队到宿舍，抓紧时间洗漱及时就寝。不允许到其它宿舍聊天、串寝。熄灯后不得在宿舍里谈论、玩游戏、听歌等。

5、严格遵守学校规定，严禁将饭菜、早点带进宿舍（包括家长探访日）。不得带零食、刀具、锐器、打火机、通讯工具、MP3、MP4、首饰、违禁书籍等违禁物品进宿舍。

6、不得将篮球、足球、排球等带入宿舍并进行球类活动。

7、加强文明修养，学生、家长、教官、教师不得在学生宿舍抽烟、喝酒等，严禁打扑克、赌博、观看碟片、看不健康书籍、下棋等。

8、加强节约意识，节水、节电，不得超时使用空调。

9、保管好自己的钱物，严禁将贵重物品带入宿舍或教室，学生只能带50元零花钱（特殊情况除外）多出财物交予班主任处统一管理。不按规定执行者，钱财若有遗失后果自负。

10、严格遵守寝室值日制度，垃圾入桶，房间、卫生间无异味。严格按照规定摆放盆、洗漱用具、衣物、鞋袜等各类物品。

11、严格遵守文明道德公约，禁止在宿舍大声喧哗严禁说脏话，禁止赤膊穿短裤在走廊上走动，严禁向窗外乱倒水、乱抛杂物、垃圾。

12、团结友爱、宽以待人、诚实守信，同学生病时及时报告，并热心照顾生病同学。不在宿舍拉帮结派，欺侮弱小，不打人，不骂人，服从管理。发现问题及时向教官报告，不得私自解决。

13、爱护宿舍内的一切设备设施，不得在墙上、桌面和一切公物上刻、写、涂、画、砸、踢、踩等，损坏照价赔偿（故意损坏公物者，按原价的3倍赔偿外，并视情节给予纪律处分）。

14、牢固树立“安全第一”的思想，提高防火、防盗，防触电等意识。严禁私自更换灯管（灯泡），严禁使用电炉、热得快等电器，不得私自开启空调，不得在宿舍使用明火，夏天自带蚊帐，不得点蚊烟，不得在床铺上进行剧烈运动，不得在宿舍内打闹，要注意上下铺的安全，发现隐患、危情及时报告。

15、加强集体意识，营造积极健康、温馨的文化氛围，提升自我修养，提高自身文化品位。

16、学会生活，自己的衣物、鞋袜自己洗，被褥放大假可带回家洗。学会照料自己的生活起居。早晚勤刷牙洗脸，晚上睡觉前要用温水洗脚，天气晴朗时，应及时晒鞋晒被、注意寝室勤通风。做一个自立、自理、具有独立生活能力的萃英园人。

17、放假离校前应将宿舍打扫干净，搞好内务整理。离开宿舍时，关掉一切电器开关，关好门窗，收拾好自己的物品，室长并向生活老师汇报后方可离校。

18、宿舍区生活教官、室长要带领宿舍区或宿舍成员争创优秀寝室。政教处每月评选一次。被评选为优秀寝室、优秀宿舍者发流动红旗并给予班级量化考核相应加分。在当月考核为不合格寝室的扣班级相应量化考核分。

19、本宿舍管理制度纳入教官、班主任考核。

（二）量化考核细则：

对违反《宿舍管理量化考核实施细则》的学生，按照标准扣分考核。具体要求如下：

1、床上的被子、枕头放置不到位或被子不折叠，每床扣2分。

2、床上乱放东西，床底下脏，扣2分。

3、鞋子乱放，有一双，扣2分。

4、毛巾、牙刷、牙膏、洗衣粉、香皂盒等生活用品乱放，各扣2分。

5、抽水马桶用完不冲洗，扣2分；人为堵塞马桶，室员各扣2分。

6、废纸篓里废物太多，不倒，扣2分。

7、宿舍、卫生间不拖或拖的不认真，扣2分。

8、住宿生要节约用水、节约用电、注意安全，离开宿舍要关闭灯管、关闭风扇、关水龙头等，违者扣10分。

9、人为损坏室内物品，除按3倍罚款外，扣5分。

10、不准串寝室，不准高声谈笑或怪叫、骂架，发现一例，扣5分。

11、不准乱抛赃物、乱泼污水，严禁向楼下抛掷废物，发现一例，扣2分。

12、不准将饭菜、餐具带进宿舍，一律在学校餐厅就膳，剩余饭菜倒入指定容器内，不得乱倒，发现一例，扣10分。

13、严禁在宿舍里玩手机、抽烟、喝酒、打牌、赌博、看小说等，发现一例，扣100分。

14、不准在室内私拉电线，使用明火，发现一例，扣10分。

15、学生家长和亲戚来校看望学生，只有该生在宿舍时方可进入，该生离开时家长一并离开；严禁学生擅自将其他人带进宿舍，严禁私自留宿外人，发现一例，扣10分。

16、迟到或早退扣5分；早上不跑操者，扣10分；学生翻栏杆私自进入宿舍，扣10分。

17、服从生活老师的管理，不准强词夺理、无理取闹，发现一例，扣5分。

18、午休、晚休学生一律及时进宿舍休息，违者扣10分。

19、为了不影响别人正常休息，午休、晚休时间不准洗衣、吃东西，不准讲话，不准看书、做作业，不准开展下棋等娱乐活动，一经发现予以没收，并扣10分。

20、每月被评为“文明寝室”、“优秀寝室”，成员每人加10分；每天卫生或内务整理被评为“优良”，每人加2分。

注：①不准带贵重物品到寝室，遗失自负，大额零花钱交班主任或教官保管，遗失自负；

②扣分或加分都一律纳入班主任考核量化。

二、教官方面

（一）教官量化考核细则：

1、量化考核的内容

量化考核从职业素质、劳动纪律、仪容仪表、工作态度、完成任务等五个方面进行量化考核。

2、量化考核适用范围

保卫处全体教官＼职工遵照执行。

3、量化考核办法

（1）全体教官人员必须参加考勤（晨会签到）。

（2）量化考核实行百分制，每扣1分罚款

10

元，扣2分罚款20

元，以此类推。

（3）量化考核工作，一般教官由所属教官负责人考核；教官负责人的考核由保卫处主任考核。保卫主任，随时抽查教官的内务、管理、着装等情况，发现问题，按照本《细则》进行处理。

（4）每月月底的考核，要结合考勤、日常管理进行。月底前（每月25号）汇总上报分管领导审核。

（5）处罚由每月汇总统计后制表上报财会室进行扣罚，在当月工资体现。

（6）一般100（含）元以内奖励由负责人申请，主任审核后由分管领导审批。在当月工资体现。特殊奖励由保卫主任研究上报分管领导后处予以奖励。

（7）全校职工、保卫处全体人员有权监督和举报所有教官，所举报的人或事一经查实，按本《细则》规定对当事人进行处罚。

（二）、量化考核具体细则

奖励规定：

1.工作中，表现优秀，模范带头作用好，多次受到学生及班主任表扬或校领导口头表扬的，经查属实，奖励100元，在年终总结时优先考虑评优。

2.参与处理突发事件、纠纷表现优秀的，奖励100

-200元。

3.发现宿舍学生有任何违纪及时处理或危险物品及时制止或上报，避免了经济损失，经核查属实的，奖励100元。

4.发现宿舍内存在住宿安全、消防安全隐患，提出合理化建议并被采纳或整改，避免宿舍重大损失的，奖励200元。

7.有下列情况之一的，上报学校表彰并奖励。

（1）所带楼层连续获得文明宿舍两个月及所带学生没有重大违纪的。

（2）任何时候，在宿舍内发现火情，积极报警并积极参与灭火的。

（3）在任何情况下维护财产安全行为的。

处罚规定：

1.职业素质

（1）1.管理学生时态度不好，没有使用文明用语扣1分，由此引起纠纷扣2分；

（2）工作不积极主动，不服从管理扣2分。

（3）不服从工作安排，当面顶撞管理人员的扣5分。

（4）无故不参加集体组织的学习、会议、培训、等活动每次扣5分。

（5）诬陷、谎报他人违规、违纪，拉帮结伙扰乱管理秩序、破坏内部安定团结的，经查实，对当事人扣5分，情节严重扣10分并予以辞退。

（6）不认真填写宿舍日常管理记录的，每次扣教官2分。

（7）不及时清理工作区域卫生或经检查卫生不达标的当班人员（当事人）每次扣2分。

2.劳动纪律

（1）迟到或早退5分钟内扣1分，5-10分钟扣2分。

（2）迟到30分钟以上视为脱岗，按旷工处理。

（3）岗位上吸烟每次扣2分。

（4）工作期间睡觉视情节扣5-10分。

（5）未请假找人私自带班的每次扣2-5分（视情节），如发生问题，在追究责任的基础上，双方各扣5-10分，情节严重罚款后予以辞退。非教官人员顶岗，直接扣10分后辞退。

（6）上班期间喝酒、赌博扣5-10分（视情节轻重）。

（7）上班期间不按规定着教官服、戴帽子、每次每项扣1分。特殊要求除外。

3.工作态度

（1）在岗期间发生纠纷时因处置不当，造成更大纠纷、经查实扣责任人5-10分（视责任轻重）。

（2）多次被学校员工、学生投诉或举报违纪，经查实扣5-10分（视情而定）。

（3）工作消极怠工，在岗不作为，玩忽职守，视情节扣5-10分。

4.完成任务

（1）工作效率低，未按时完成工作任务扣5-10分。

（2）工作严重失职，造成重大经济损失或违法乱纪，除赔偿损失外，扣10分并辞退、并负相应的法律责任。

5.其它处罚规定：

（1）脱岗、睡岗或旷工连续1小时以上的，扣5分、情节严重的予以辞退。

（2）不遵守《教官人员量化考核细则》，当月扣分累计12分以上的，罚款后劝退。

（3）连续三个月每月累计扣分超过20分的，罚款予以辞退。

（4）上班期间喝酒、赌博，情节严重的，一经查实，扣10分后予以辞退。

（5）上班期间在宿舍吵架、打架斗殴，情节较轻的，参与者每人扣5分；情节较重并产生不良影响的扣5-10分；情节严重，影响较大的，扣20分并予以辞退。

（6）违反法律法规，被司法部门处理的，一经发现，立即予以辞退。

三、分管领导对宿管办主任的考核细则

1.按时上班、下班考勤（以指纹机考勤为准），按时参加学校行政干部会议。迟到、早退一次，扣50元；缺勤一次，扣100元。

2.

根据学校工作计划，提前做好每大周宿管办的工作安排。安排不到位，一次扣50元；没有安排，一次扣100元。

3.每周召开宿管人员会议，对上周工作进行总结，对本周工作进行安排。没有会议内容，一次扣50元；没有召开会议，一次扣100元。

4.督促教官做好学生寝室的管理工作和门卫24小时值守工作，积极履行巡查的领导职责。安排不科学、不周密，一次扣50元；没有巡查，一次扣100元。

5.认真履行宿管办主任职责，按时按质按量完成学校布置的各项工作。完成较差，一次扣50元；没有完成，一次扣100元。

6.理清宿管办管理工作思路，积极完善和改进宿管办工作，并且创造性开展宿管办工作。工作混乱、造成严重后果，一次扣100元。

7.主动协助其他部门工作。如对其他部门工作缺乏合作精神，一次扣50元；如遇到需要协助而置之不理，一次扣100元。

8.

建立教官培训机制。定期对教官进行职业道德、业务培训。效果较差，一次扣50元；没有培训，一次扣100元。

寝室长会议总结范文第5篇

关键词：细胞工程；素质养成教育；文化建设

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1674-1723（2012）11-0091-02

高职院校学生普遍自我约束能力差，生活作息无规律。这些不良习惯又直接影响其学习积极性和学习成果，造成恶性循环。为改变这种现状，以建设优良的校风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的班级（寝室）文化活动为载体，全面推进素质养成教育，使学生在先进文化的熏陶和文明风尚的感染下养成良好的行为习惯，形成独特的精神风貌，促进学生全面发展、和谐发展。笔者所在单位尝试进行以将学生按寝室分解成小单位（“细胞”），从细胞工程建设入手，做好高职院校学生养成素质教育。具体探索方法如下：

一、实施平台

经过前几学期学生管理工作的经验总结，细胞建设工程要有比较明确的实施平台，就目前的教学组织形式，班级是实施教学的主要单位，寝室是生活的主要场所。班级文化建设和寝室文化建设是比较合适的实施平台。

二、实施对象

根据习惯养成的规律和最佳时期分析，确定把大一新生作为实施对象，最能体现本改革的效果，达成预想目标。

三、实施内容

（一）推进制度文化建设

1.制订班级学期计划。班委（室长）在辅导员老师的指导下，组织班级同学认真分析，广泛讨论，制订出本班级本学期的工作计划，并按月份形成《班级建设目标计划书》。

2.制订完善班级管理制度。

（1）健全班级组织。

（2）健全班级管理制度：包括干部管理制度（干部的选拔、培养、考核、任免等），班级会议制度（班委会、班会、团员大会、党员大会等），班级考勤制度（关于各种出勤的管理等），班级事务管理制度（评奖评助、推优入党等），寝室公约（对寝室事务处理及寝室成员各种行为的规定），班级评价体系（奖励、惩罚和评价等）。

（二）抓好行为文化建设

坚持“一日生活制度”的有效落实，切实推进素质养成教育。要狠抓起床晨练、内务卫生、早餐早自习、课堂秩序、校园文明礼仪、晚自习（组织班级活动等）等的组织实施。

要大力倡导“校园十无”：

1.校园无人游动吸烟，公共场所无人吸烟。

2.无打架斗殴现象。

3.男女交往无不文明行为。

4.宿舍无不整理内务现象。

5.宿舍内无积灰、烟蒂、纸屑、痰迹和残剩余物。

6.宿舍无违章使用电器。

7.宿舍就寝无晚归不归现象。

8.宿舍有师长进入无不起立现象。

9.上课无迟到、早退和打瞌睡、玩手机现象，无带食物、穿拖鞋进课堂现象。

10.考试无作弊行为。

四、实施载体

（一）用好用活周末晚点名，实现班会效益最大化

1.辅导员要指导学生根据班级建设目标，列出每期班级建设必做工作，规范班会内容，设计班会形式，使班会内容课程化。

2.尽可能采用小班点名的方式，确保每班晚点名（班会）时间不少于半小时。把半小时时间分成四段，依次为5分钟、10分钟、5分钟、10分钟：第一个5分钟用于班长清点班级人数，第一个10分钟用于值周干部（同学）处理班级事务（分析情况、安排工作），第二个5分钟用于班级同学讲“每周一事”，第二个10分钟用于辅导员组织召开班会（讲座、演讲、讨论、学习、培训等）。

（二）倡导学习积累，实现个体成长可视化

1.每日一句。每天第一节课之前，安排同学轮流把所学之名言语录、格言警句等书写到黑板上，供大家学习观摩，同时警示励志。

2.每周一事。每周周末晚点名时，安排同学轮流上台，就自己本周所见、所闻、或者所学的有意义的事与大家分享，既锻炼同学的记忆、归纳和演说能力，又开学习之风，让每个同学都主动学习，从而达到创建学习型班级的目的。

3.每月一志。每月出版一期班级杂志。《班级杂志》由同学轮流执笔，记录社会、学校、班级、同学的综合情况，留下社会时事、学校大事，乃至每位同学成长的足迹。同时成为学校、老师、学生等互动交流、沟通的平台。

（三）搭建活动平台，实现班级建设大众化

各种班级（寝室）文化活动是“细胞工程”建设的主要实施载体。各班要按照学院对班级文化活动的整体规划，制订出本期的活动计划，并组织实施。

（四）班级考核评估结果的使用

1.班级评估结果做为先进集体评选的依据，自动得出十佳文明班集体（寝室）、文明班集体（寝室）和优秀团支部候选名单。不再把指标下放到系上。