前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇高中家长寄语范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
首先,当然要客气一下,比如:尊敬的什么老师,感谢您对孩子的关心和爱护之类的,。。。
然后,总结一下自己孩子学习方面的特点,让老师费心了,同时是让老师了解自己的孩子,以便于给予相应的帮助和指导。如果有需要的话,也可以从学习,生活、在学校(比如课堂纪律等)方面分开总结,让老师对孩子有个更全面的了解;
最后,提出自己对孩子的期望,和对学校的期望,就是表个态,说自己一定会密切配合学校及老师安排的各项工作,严格监督孩子在家的学习情况,并及时和老师联系,也请老师们多多关注自己的孩子,有什么缺点尽管提,严格管教才能成才之类的,大致就这样吧!写多了,也没用,老师那么多学生哪能都看完啊 就是大致了解一下情况,这还是好的,要是纯粹的应付差事就更没意思啦!
我儿子刚刚经历了中考,即将步入高中生活。目睹他初中三年的学习,觉的现在的孩子很累。但这是他人生的必经之路,他别无选择。因为他付出过,至于以后怎么样,他无怨无悔。
当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。
高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。
出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。
一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。
身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。
你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。
当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。
当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。
当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。
一、内控缺失是成长型企业申请创业板失败的主要问题
根据已公布的资料统计:2009年,创业板发审委共审核了69家高新技术企业的上市申请,其中通过54家,否决15家。被否企业存在的问题见表1。
从表1中被否企业存在的问题类型来看,经营运作不够规范的占57.14%,防范风险能力不足的占28.57%,与创业板上市条件不符的占14.29%。也就是说,有高达85.71%的企业“闯关”失利是与经营运作不够规范或抗风险能力不足有关。这表明内控缺失是成长型企业申请创业板上市失败的主要问题,同时也反映出企业内控问题解决的艰巨性。
二、成长型企业内部控制缺失的原因分析
(一)企业对内部控制的战略意义认识不足
良好的内部控制对于提高企业综合实力大有裨益。但由于内部控制的积极效应通常在短期内无法充分体现,许多企业特别是以技术创新见长的高新技术企业更倾向于把主要精力和资源投入到能迅速产生效益和利润的研发、营销等领域,而较少关注企业内部控制的加强和完善。有的甚至把企业内部控制仅仅看作是政府为了便于监管而加给企业的一种负担,其内控建设可想而知。事实上,在高新技术企业规模较小、发展程度较低时,内部控制薄弱的消极作用还不太明显,但当企业进入成长期,长期的积累使内控问题变得越来越难以解决,并成为制约企业发展的瓶颈。一些基本条件不错的成长型企业在2009年申请创业板上市之所以失败,一个关键原因就是诸多内部控制问题积重难返,在短期内无法完成调整,以致企业最终只能望“板”兴叹。
(二)产权不清造成公司治理存在先天缺陷
中小高新技术企业的注册资金构成一般都比较复杂。既可能是国有或集体企业与个人联合出资,也可能是民营企业与个人联合出资,也可能是个人合作出资,还有可能是国有,集体企业与民营企业、个人联合出资。在各种出资形式中各类出资者还常常不止一个(家),而且注册资金的名义投资者与实际投资者不符的情况并不少见。再加上许多企业在成立之初,因受诸多因素影响,投资者之间一般没有或很难以书面形式对企业产权进行划分和约定,从而给以后公司治理埋下许多隐患。一方面,产权不清容易导致股权结构不清晰,特别是许多高新技术企业在发展过程中又时常出现股权转让的情况,进一步使企业的股权结构复杂化,出现企业控制权不稳定等问题,甚至导致产权主体空缺或重大权属纠纷等问题,直接影响现代企业治理结构的形成和有效运作。另一方面,产权不清使企业各所有者之间容易相互掣肘,特别是在中小高新技术企业发展到一定阶段、具有较好前景时这一情况将更加严重。这必将弱化所有者对经营管理者的有效约束和监督,导致公司治理效果受到影响。
(三)家族式治理导致企业内部控制缺乏科学性和规范性
中小高新技术企业在创建之初,多采用以血缘、亲缘、姻缘等为基础的家族式治理方式。这一方式在初创期对于促进企业发展发挥了极其重要的作用。但随着企业的不断发展,特别是进入成长期后,家族式治理已越来越不能满足企业经营管理的需要。主要表现在几个方面:企业决策者、管理者知识结构相对单一,无法确立先进的现代管理理念,对内部控制等重要问题的战略意义认识不足;公司治理主要责任成员之间各种关系交织,现代企业制度难以引入和施行,无法形成企业诸事权分离的有效治理结构;公司治理的重要岗位长期被家族成员或与之有其他亲密关系的人员占据,企业无法形成公正合理的用人机制同时也无法及时引入优秀人才,等等。毫无疑问,家族式治理已成为成长型企业内部控制缺乏科学性和规范性的根本原因之一,并日益成为企业进入新的发展阶段的障碍。
(四)风险意识淡薄严重制约企业风险防范能力提高
成长型企业不仅具有高成长、高收益的特点,同时也具有高风险的特点。然而,许多成长型企业在发展过程中往往对前两个特点认识深刻,而对于高风险却认识不足。这是因为,进入成长期的中小高新技术企业是渡过种子期和创业期的企业,他们拥有自己的主导产品,并开始逐步取得经营业绩,生存已不再是他们面临的主要问题。在这一时期,企业很容易产生两种倾向:一种是企业对于自身技术、产品和发展前景比较自信,甚至是盲目乐观;一种是许多决策者在相当长的一段时期内沿续前两个阶段的发展思路,仍将技术创新和产品创新作为工作重心,而对产品能否成功市场化、如何稳定并逐步提高市场份额等问题考虑较少。这两种倾向使得企业对风险的认识很难提高到应有位置启然也不会采取有力的风险防范措施。这在很大程度上会影响企业的进一步发展和投资者对企业的信心。
(五)我国内部控制相关法规对企业指导性、约束性仍显不足
目前,国家已出台了《企业内部控制基本规范》及配套指引,但由于该规范的很多内容还比较笼统,且基本上是针对大型企业的,其在指导不同行业、不同规模的中小企业建立和完善内部控制方面的作用比较有限,导致成长型企业在设计和实施企业内部控制制度时或多或少都会存在一些盲目性和不适应性。同时,与大多数发达国家相比,我国法律法规对企业,包括中小高新技术企业的各种违法违规行为处罚相对较轻,企业违规成本明显偏低。这容易使许多自律性不强的企业出现会计信息失真、偷逃税款、瞒报漏报企业重大事项或对企业情况进行虚假宣传的情况的发生。
三、对成长型企业加强内部控制的几点建议
对于拟上创业板的成长型企业而言,加强内部控制、应根据企业特点和创业板性质,有重点地把握以下几个方面:
(一)准确定位内部控制建设在企业发展格局中的地位作用
企业发展需要关注的内容很多,但在不同的发展时期或阶段,每项内容受到的关注程度并非一致。成功企业的基本做法是根据发展环境、自身特点和不同发展阶段,确定不同的发展重点,并围绕重点推动企业全面发展。对于中小高新技术企业而言,进入成长期时,企业的核心技术已经形成,拥有了主导产品,呈现出快速发展的势头。这通常会带来两个方面的问题:一是企业规模的扩大、市场的拓展,导致原有的以技术为中心的治理方式
无法满足企业发展的需要。二是企业对开拓市场、提高产品边际效益的需求迅速增加,企业营运资金缺口迅速增大。而解决这两个问题的关键在于调整完善内部控制体系及其运行机制。因为就第一个问题而言,随着企业进入成长期,核心技术和产品已相对比较成熟,企业已拥有了发展的基础。此时,如何理顺不断扩展的产品、业务、市场等诸多关系,保证企业高效运转就成为重中之重。后一个问题的解决实际上是以前一问题的解决为前提。因为高风险和民营这两个特点决定了成长型企业解决营运资金问题较为理想的选择是上创业板。而创业板对企业内部控制建设有着比主板市场更高的要求,加强企业内部控制建设因此成为企业成功融资的基本前提。
由此可见,内部控制在成长型企业发展格局中居于首要地位、发挥着关键性作用,其成败直接影响企业在这一时期主要矛盾的解决。企业必须充分认识加强内部控制建设在这一发展阶段的重大意义,加速推进以技术为重心向以内部控制为重心的战略性转变,不断提高企业综合实力和风险防范能力,为企业获得更大发展创造条件。
(二)以明晰产权关系为切入点。完善法人治理结构
建立完善法人治理结构是现代企业制度建设的核心内容,它对企业规范运作、稳定发展有基础性作用。就国内许多成长型企业而言,建立完善法人治理结构,必须首先明晰其复杂的产权关系。基本方法是:在利于企业发展和有效保护各投资方利益的框架下,先将企业资产评估定量化,然后再确定各产权主体并将其人格化。
在此基础上,企业应将建立股东大会、董事会、监事会和经理层之间的相互制衡关系,作为完善法人治理结构的核心问题加以妥善解决。特别是要从企业长远利益出发,通过多种形式的教育、培训、学习,统一企业决策管理层的思想,提高其对现代企业管理制度的认识,自觉配合法人治理结构的建立和完善。同时,要通过建立相应制度措施来确保法人治理结构的正常运转和长期有效。主要包括:一是确立董事长、总经理专职专任制度,避免兼任和职责交叉,从根本上杜绝因主要领导事权过于集中而造成重大决策失误;二是根据企业实际,或引进战略投资者,或通过让企业高管和技术骨干持股等方式合理降低股权集中度,实现产权多元化;三是通过修订企业内部制度、加强监管等方式完善对独立董事的激励约束机制,确保独立董事的充分独立及其监督职能的有效发挥;四是依托企业现有部门和相关人员,在董事会下设立跨部门的投资决策委员会、研究与开发控制委员会、审计委员会、薪酬与考评委员会等,全面加强企业在技术、管理和财务等方面的监督和控制;五是实行职业经理人聘用制度。企业必须从封闭的家族范围选人用人模式中解脱出来,以公开招聘方式选拔职业经理人来经营企业,使企业所有者能从大量的具体经营决策中抽身,专门行使董事或股东的职能,实现所有权与经营权的分离。
(三)突出人力资本治理,不断增强企业发展的稳定性和可持续性
人力资本是高新技术企业的核心资本。对成长型企业而言,人力资本治理得好,它会成为企业保持技术优势、管理优势等核心竞争力可持续增长的保证;反之,则可能抑制各类人才的积极性和创造性,甚至会出现核心技术人员、重要管理人员严重流失等问题,给企业的发展壮大造成灾难性影响。因此,成长型企业必须把人力资本治理作为一项根本性、长远性工作,采取积极有效措施不断改善人才发展环境,确保企业发展的持续稳定。针对成长型企业的特点,可将股权激励作为基本手段。主要有两种方式:一种是将部分股权以管理股和技术股的形式直接分配给企业的重要管理人员和核心技术人员,使其成为企业所有者,以增强其责任意识并充分调动其工作积极性;另一种是实施股票期权制度。规定人力资本所有者在某一段时间内按某一约定的较低价格买进股票的权利,让人力资本所有者能分享企业长期发展之后的价值增值,以克服其在管理、决策和技术改进创新中的短期行为,促进企业的长远发展。
(四)辨明企业发展主要风险,建立重点突出的风险防范体系
企业在发展过程中会面临各种各样的风险。但各种风险的大小,及其对企业发展全局的影响并不相同。特别是在企业发展的不同阶段,总有一些风险是主要风险,其发展变化直接对企业发展走向产生影响。因此,企业必须根据自身发展阶段,及时、深入地分析企业面临的各种风险,准确找出主要风险并加以防范。
成长型企业拥有主导产品,但在经营管理方面不像稳定期的企业那样成熟,其盈利模式、市场开拓等尚处于初级阶段,在企业所面临的诸多风险当中,市场风险居主导地位。在这一阶段,能否获得市场扩张的资金,能否在市场竞争中站稳脚跟并逐步扩大市场份额等,成为影响企业发展的关键问题。如能有效防范市场风险,其他风险就会被压制;但如果防范失败,市场风险就会成为第一张倒下的多米诺骨牌,各种积累的风险和矛盾会集中爆发,导致企业发展停滞、倒退甚至破产。因此,在成长期,中小高新技术企业必须紧紧把握市场风险这一影响企业发展的主要矛盾。
在认清企业面临的主要风险后,建立以防范、规避市场风险为主导的风险防范体系就成为加强企业内部控制的关键步骤。只有这一步做好了,才能真正实现风险应对成本的最小化。其要旨在于,将风险管理程序与方法引入企业内部控制框架当中,围绕成长型企业大规模走向市场的各个关键环节,对相关的人、财、物、时间、信息、技术进行风险识别、分析和评价,并针对其不同的风险防范需求,分别设置相应的内部控制程序和方法。在这一过程中,适当兼顾对其他风险,如产品风险等的防范与规避,确保最终形成有重点的风险防范体系,有效提升企业应对风险的能力,使企业能够在快速发展期保持稳定、可持续的发展势头。
(五)兼顾企业需求与监管需求之间的平衡,设计合理可行的内控制度
目前,产业界、学术界和政府相关部门,对“实施内部控制的基本目的是保证企业经营健康发展”这一论断已基本达成共识。但在实践当中,各界对于企业内部控制建设的视角和关注重点并不完全相同。监管者通常更加关注投资者利益的维护以及资本市场的健康稳定运行,希望企业的经营运作诚信规范,而企业更倾向于通过内部控制来促进更大利润的实现。在这里,企业利益与政府监管利益并不完全相悖。成长型企业在设计内控制度时,应针对企业自身特点、发展阶段和需求,寻求在自身需求与政府监管需求之间达到平衡,确保内控制度既合规合理又可行高效。重点应把握以下两个方面:
一、活动过程
活动环节
内 容
导入主题
各位老师,各位同学,大家下午好。
首先,让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临!
今天我们要召开的主题班会是:2011 我不认输!
一、成长快
乐
很多同学儿时的照片,请同学猜一猜,他(她)谁?让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。之后,一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。(ppt展示相关照片)
二、友谊地久天长
同学们共同回忆高中时期的感人故事,并进行讲述,有同学回忆了朋友之间的真情友谊,也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲,还有同学忘情于和朋友共同的成长经历,听来让人动情,使大家倍加珍惜高中时光,和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏
两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深
主持人用语言描述教师的特征,让同学猜猜是哪位任课教师?然后是任课教师对即将参加高考的寄语。【语文郭旭老师写到:“――你们要自信‘海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰;”要有毅力,‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’;要勤奋‘观千剑而后识器,操千曲而后晓音’”;数学吴苗老师,让智慧在六月闪光,拼搏最后82天,五高因你们而辉煌。”;英语许然冰老师写到:“的写到:“在高中生活即将结束和高考即将来临之际,回想你们的高中生活,我感慨万千,面对即将的高考,我希望你们要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志,激发自己无穷的智慧去拼搏,实现自己的人生理想。同学们,请记住,老师将与你们一起并肩战斗!”】同学们认真聆听着老师的谆谆教诲,对高考充满了信心!
五、家长来信
这是一封来自我班一位同学的家长来信,班长代为宣读。
六、我们的宣言
壮志在胸,奋力拼搏!携手并
进,共创辉煌!2010我不认输集体宣誓,并签名!
七、集体歌唱
歌曲“祝福” ——朋友我永远祝福你--伤离别离别虽然在眼前,说再见再见不会太遥远,若有缘有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节。--朋友我永远祝福你--
八、班主任寄语
班主任对一模考试做总结并奖励优秀生和进步生共12位同学,班主任做班会的总结发言。
二、班会感想
1.本次班会基本达到了增进团结鼓舞信心的目的。通过回忆儿时与高中的学习与生活,使同学倍加珍惜同学友谊,增强了班级的凝聚力和向心力。通过教师寄语、家长的一封信使同学认识到老师对自己的教诲和期待,家长对自己的真爱和厚望,鼓舞了同学的高考信心,增强了他们的责任感与使命感。
初中寒假成绩通知书范文一
尊敬的家长同志:
您好!
在您的支持下,远志高中初中部2015-2016学年度第一学期教育教学工作圆满结束,在此远志初中部全体教职员工向您表示忠心的感谢,并向您拜个早年。远志高中初中部根据学校办学体制和年度工作安排,决定本学期___月___日(农历:___月___日)放寒假,___月___日(农历:___月___日)开学上课,假期为___天。
现把学生在校表现、学习成绩通知您。希望您在假期中间用更多的精力关心孩子的生活,关注孩子的成长,鼓励孩子多接触社会,多做有益身心健康的事情;同时督促孩子不忘读书学习,认真完成假期作业;更要教育孩子注意安全,防止学生遭受意外伤害。让孩子过一个愉快而有意义的新年。
远志高中全体教职工衷心祝愿您身体健康、阖家欢乐、万事如意!
2、班主任真情寄语:
远志高中初中部
____年___月___日
初中寒假成绩通知书范文二
各位家长:
您好!在过去的一年中,学校在你们的关心、支持、配合下各方面工作均取得了长足的进步,对此向您表示衷心的感谢! 为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假,过一个祥和而愉快的春节,我们诚挚地希望您在寒假期里加强对孩子的教育,学校将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。 接上级通知,我校定于2月6日(正月十五)上午8:30到校报到,领取新书;2月7日(正月十六)上午正式上课。假期中,需要您对孩子做出如下关怀: 1.帮助孩子制定假期学习计划,坚持每天学习,读一些有益的课外书籍,看有意义的电视节目。 2.督促孩子按时按量完成老师布置的假期作业,力所能及地参与社会实践。 3.配合学校对孩子进行法制教育,教育孩子做文明小公民,遵守国家法规。树立安全第一的观念。燃放烟花爆竹需要公安部门指定的区域,并注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;远离电源,正确使用家用电器,以免发生危险;遇到紧急情况,请拨打报警电话110。 4.春节前后出行人员较多,如您需要带孩子外出,一定需教育孩子遵守交通秩序,注意交通安全。春节前后期间人员流动较大,请家长一定教育好孩子提高安全防范意识,不与陌生人说话,独自在家勿给陌生人开门。 5. 教育孩子注意饮食卫生,不暴食暴饮、不吃过冷过热及变质、不合格的食物,养成良好卫生习惯。 6. 教育孩子利用假期做一些力所能及的家务劳动和公益活动,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯。教育孩子尊老爱幼、助人为乐,对人有礼貌,积极参加各种迎春活动。 最后,祝全体同学们度过一个愉快、充实、有意义的寒假!
祝全体家长新春快乐、万事如意、龙年大吉!谢谢!
XXXX小学
年1月16日
初中寒假成绩通知书范文三
尊敬的家长:
我校根据上级要求,决定从2012年 6 月 21 日开始放寒假,下学期于2012年 8月 26 日学生返校上课,请按时督送孩子到校上学。
现将你的孩子 本学期在校学习成绩、表现以及寒假期间的安排通知如下:
感谢您对学校的意见和建议,我们将尽全力教育好您的孩子。
项城五中 年级(班)班主任:
年 6 月 21 日
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在国家郑州经济技术开发区党委、管委的关怀下,在区教文体局的领导下,郑州市第八十五中学坚持“质量立校,德育为先”的办学理念,真抓实干,科学发展,校风、教风、学风建设取得突破性进展,教学质量连年攀升,打造了郑州市东部地区初中教育的品牌。走出了一条适合开发区区域特色的办学之路。几年来,85中办学坚持“务实与创新并举,过程与结果并重”的价值取向,在行、思、言三者协调统一中强调行胜于言,即教育实践的重要性,科学有效地捉进办学质量的提升,实现了质量与规模同步发展。学校质量的提升使开发区孩子们在家门口享受到了优质的教育服务,使开发区人民群众更直接地享受到开发区经济和教育改革带来的实惠。同时,我校初中教育的较高质,也为全市教育均衡发展做出了有益贡献。
2008年我校承担了国家级课题“学校优质教育发展策略研究”子课题的利一研任务。这是一次具有带动战略并应该写入校史的教科研活动,因为它给我们至少两点启示。一是“行胜于言”。在探究学习教育规律的同时,以理论指导教育实践,实实在在促进办学质量提高。二是理论提升。广大教师在参与课题研究的过程中,思想上更加明确了联合国教科文组织中国总课题组负责人之一余强基教授提出的优质学校要具备的六项要素的知识。这六项要素是:教师业务索质优良;校风学风良好;物质环境、教学设施好;升学率;校长水平(我的理解是学校班子集体将教育理论与办学实践相结合的水平);人本管理。以上这些启示给我们的办学带来了积极影响、以“升学率”问题而言,我们不单纯追求,但它的确是教学质量评价的一个重要指标。
2012年我校中招成绩又一次超过上年,考取省市级示范性高中的学生达275人,还有一部分学生考取了普通高中或职业高中。在成绩而前要保持清醒的头脑,要知道荣誉的鲜花也代表着期待和责任。我谈谈此刻的几点感受与全校师生共勉。
天下事,言之易,行之难而行胜于言!
2008年中招成绩,85中只有九个孩子考取省级示范性高中,全市中考倒数第一。面对巨大的压力我却为师生取得这样的成绩欣慰。因为我和教师们清楚地知道那届孩子们的基础,也清楚地记得教师们针对生情学情,因材施教,真正做到了孔夫子讲的有教无类,诲人不倦,才取得那样“可喜”的成绩。更让人欣慰的是教师们并没有怨天尤人,而是忠实地履行着教书育人的职责,也没有夸夸其谈,而是扎扎实实地去做工作,做正确的事和正确地去做事。过程做好了,结果自然不差。2009年中招我校上省级示范性高中统招录取分数线的学生人数达到73人,接着是2010年的141人,2011年的149人,到今年的174人。
实干兴邦,实干兴校,发展是硬道理。面向全体学生大面积提高教育教学质量的思想落地开花,学校走出了认同危机,得到了学生、家长、社会、政府、广大教师的认可。在发展的过程中也形成了一个团队的思维为式――行胜于言。
天下事,成与忧患,败于安逸。务必要保持清醒头脑,务必谦虚谨慎,戒骄戒躁。
教育不像工业化生产标准件,而更像是农民种庄稼,精耕细作,合理密植,施肥除草,获得了一年的好收成,但并不代表来年往地里撒了更好的种子却不去做农事也会有好收成。明白了这个理,你就会知道,虽然我们取得了一点成绩,但我们面临围绕学校发展的问题还很多。如果我们善于总结思考,优化做法,就会实现创新发展和可持续发展。如果沾沾自喜,固步自封,不再作为,甚至妄言妄行,那么“成难守易”的故事就会重演。成绩面前学会“归零”应该成为一个学校、一个班级或一个个体发展成长过程中牢记的思维方式。
积水成渊,寄语学生:孝敬师长,以德为魂,守纪律,好学习。天天有进步,周周有提高。