心得体会题目
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇心得体会题目范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
心得体会题目范文第1篇
读书可以使人心明眼亮。怀着对大师敬仰，我又一次在灯下细读了《给教师的建议》这本书。读完后，不禁感叹苏霍姆林斯基就好像一位智者， 让我豁然开朗。
书中有个是十分精彩的比喻。他说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”
我的理解是：只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你。
王宇，三年级时转入我班。父母都有残疾。二年级时只上了一个月的课.到六年级时由于基础非常的差，无法跟上教学进度，学习态度也很不端正，我始终坚持给予学习上的指导,多次鼓励.请同学们对他进行帮助.在班会上表扬他是一个孝顺的孩子，在爸爸生病时，能做饭照顾爸爸，是其他同学学习的榜样。另外,他的家庭困难,每天只带一点干粮在学校吃。我又给他进行申请,学校给他免去每月伙食费.这样,免去了他的后顾之忧。到第二次月考时他已经能达到80分了。他从进步中也体会到了成功的喜悦,对于班级工作也积极了许多。还有个女孩叫孟雪，家庭特别贫困，我就悄悄地把女儿穿小的衣服送给她。有好吃的也当做奖品给她，渐渐地她变了，愿意和同学一起玩，也能抬头听讲了……
这些就是我与学生相处的一些点滴、一些剪影。每每回想起来都会有很多的感慨。每到过节时都会收到不少学生的短信贺卡。我想，教师的幸福就在这里：和工人相比，面对的不是冷冰冰的产品，而是活生生的人;教师的工作不是生产劳作，而是和学生一起过有滋有味的生活。所谓师爱，就是孩子的心加上爱心。在爱的路上我已迈出了第一步，我会更加坚定地走下去!
我们在面对这些受伤的天使时，怎能不顿生怜爱之情呢?要关注他们，并给他们更多的爱，甚至更多的偏爱。作为教师要善于与学生一起学习，做学生们的大朋友。在课堂上，还是在生活中，都要充分尊重学生的个性，尽可能地让他们感到老师的关爱。这样的次数多了，学生心里自然对教师积存着一份亲近，自然感受到了教师的一份关爱。
当学生们体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得如此可爱，他们的潜力是巨大的，无穷的!
读《给教师的一百条新建议》心得：《学会赞美真的很难》
充裕的寒假生活和学校的支持提供，终于有条件静下心来慢慢地详读这本对教师颇有帮助的书籍。虽然刚参加教学工作半年，但是对这本书中的一些建议还颇有感触，使我从中找到新的教学方向。
其中第九条建议为《学会赞美真的很难》，一开始我就被这个题目所深深吸引了。是呀，面对那些纪律不好的班级、那些总是调皮捣蛋不听讲的孩子们，学会赞美是件多么难的事情呀!细想我有段时间每次进入10班之前，总是不断地对自己说一定要淡定、淡定，要表扬他们，千万别批评。可是往往个别学生会让你自己压制不住内心的怒火，想从他们劣迹斑斑的行为上寻找赞美真的太难!其实我觉得现在的老师们都懂得恰当的赞美对孩子们是很有好处的，本书的作者郑校长写到“凡受过别人赞美的人，都曾感受到了甜蜜，相较于受人指责，人们从心底里渴望自己所做的事受他人夸奖”但为什么有时大部分的教师都如此吝啬赞词，我想上述这点也是其中的原因吧。
相较于我的亲身体会而言，我觉得郑校长找到了“学会赞美真的很难”的根本原因所在——深重的不信任。“人们总是依着自己的心性来揣测他人，以心中的“小”来揣测他人可能的“小”。我们沉浮于不信任的惯性之中，使信任变得难行，赞词堵在咽喉。”我们总是对顽皮的学生深度的不信任，不信任他们如果不接受声色俱厉地批评会改正错误吗?不信任他们光靠着赞美、表扬能成才吗?不信任、不信任······有一系列的不信任等在那把我的赞词堵在咽喉。
心得体会题目范文第2篇
带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易，幼师实习心得体会。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
心得体会题目范文第3篇
我曾经几次去过菏泽，但从来没去过牡丹公园。今天我很高兴能随着“金笔作文”的老师一起在阅天下旅行社集合去牡丹公园游玩，我怀着无比激动的心情踏上了这次旅途。下面由小编来给大家分享牡丹公园游玩心得，欢迎大家参阅。
牡丹公园游玩心得1星期六，我早早地就醒了，因为我和爸爸妈妈要去菏泽观赏牡丹。
坐车大约半个多小时，我们到了曹州牡丹公园。哇!真是人山人海呀!爸爸妈妈好不容易买到了门票，我们排着队进了大门。刚进牡丹公园，就闻到了扑鼻的花香，我禁不住停下脚步，闭上眼睛，往鼻子里吸，啊，真让人心旷神怡。
我高兴地跑了起来，这边的牡丹花可真多呀!有玫红色的、白色的、黑红色的、粉红色的、紫红色的……真是花的海洋。我们顺着小路边观赏边赞叹。那株花好漂亮呀，我走近一看，它的名字叫“春红娇艳”，果然是艳丽无比，花瓣一层层的，有大有小，花的心藏在花蕊中，当时我就想到了一个字“美”。那边还有一株两种颜色的牡丹，粉色和紫红色，真稀奇啊!我赶紧拿出手机，拍了下来。
咦?那边好多人啊!我叫上爸爸妈妈，朝那边走去。我眼前突然一亮，这一片都是淡粉色的牡丹，很多人都在这里留影，我们也不例外，拍了一张又一张。
当然，还有含苞待放的，一层淡绿色的花叶裹着花骨朵，上面露出一点玫红色的花瓣。还有一株很小的花苞，绿叶紧裹着花瓣，我好奇地问妈妈：“为什么这一片的牡丹都没有开放?”妈妈说：“这种花不是牡丹，而是芍药，它的花期较晚。”我恍然大悟。
接着，我们又来到了百花园，这里不是特别大，种植着“百年牡丹王”和 “明代牡丹王”。“百年牡丹王”是粉色的，根部很粗，像一棵牡丹树，牢牢地扎在土地里。“明代牡丹王”旁边有一块石碑，上面刻着“明代牡丹王”五个大字和它的简介。它已经有四百年了，白色的花瓣透着一点粉色，在它的根底下，又发出了一株牡丹，生命力真是顽强呀!
牡丹太美了，你也来饱览牡丹的风采吧!
牡丹公园游玩心得2曹州牡丹公园是 “牡丹之都”菏泽城中一颗璀璨的明珠，各式各样品种、颜色的牡丹，这里几乎都有。
步入牡丹公园，只见几条石子小径蜿蜒伸向前方，小径两旁是不高不矮的白漆栅栏，栅栏里的牡丹花开得正艳。牡丹的颜色多得数不胜数：白、艳红、紫、黄、黑……比天上朝霞的颜色还要丰富呢!
看，那是一丛白牡丹，白得不含一丝杂质。近看，花瓣上还带着几颗晶莹剔透的露珠呢!又向前走，一片黄牡丹出现在眼前，金黄的花瓣丝绸般柔嫩、滑顺，花朵散发出迷人的芳香。这些牡丹，有的昂首挺胸，傲对碧空;有的掩藏于绿叶之间，窃窃私语……哇!那不是绿牡丹吗?因为绿牡丹数量稀少，十分珍贵，所以即使在牡丹公园里数量也不多。它们大多还未绽放，掩藏于绿叶之间，就像一个个待嫁的小姑娘般羞涩，只有一两朵露出脑袋好奇地四处张望。绿牡丹绿得可爱，像是用上好的翡翠雕成的，很有冰清玉洁的韵致。
最美的要数红色的千层牡丹了。它的花蕊为金黄色，散发出阵阵令人陶醉的芳香。花瓣红如娟，润如玉，轻如纱，层层叠叠，曲曲折折，至少也有百层，怪不得被称为“千层牡丹”呢!它亭亭玉立地站在宛如碧玉的手掌形绿叶的碧波中，显得那么美，就像一位身着千层纱裙的仙女在碧绿的云霞中翩翩起舞，还不时飘来阵阵幽香，沁人心脾，使人心旷神怡。
牡丹公园的每一朵牡丹都是一件极为美丽的艺术品，有一种别样的美。我爱家乡菏泽的牡丹
牡丹公园游玩心得3我被这朵花吸引
我受这吸引感动
我为这感动拍摄
我以这拍摄赞美
这是黄汉雄游完枯枝牡丹而说出来的。也当我游完，才感受到了枯枝牡丹的特点。
一进入风景区，迎面扑来阵阵清香。我们踏着石径小路向前走。路边的草坪上平整的映出“欢迎光临”四个大字继续向前走。有一座小石碑据上面记载：哭知母但的种植至今以有七百多年的历史。首植牡丹者——卞济之，祖籍苏州，宋南渡后隐居卞(便)仓。所带的有牡丹红、白二木于园中。据清朝的一部小说《镜花园》记载，武则天当了大周皇帝，有一年纪上元日，他带宫婉儿，一起游幸御花园，乘醉下了一道诏书“明朝游上苑，火速抱春知。花须 连 夜 发，莫待晓风吹。”命人悬于树梢。当时正是隆冬，酒醒后。她十分懊悔，惟独万花不开。次日，武则天进园一看,众花多开，惟独牡丹不从。武则天“龙颜大怒”名人将牡丹连根拔起，烤一碳火。可怜牡丹被烤的枝体枯焦，终于开了花。武则天气还不消，名人将园内三千多株牡丹连根拔起，迁移到河南洛阳和淮南便仓。当然这知识一个传说。
不知是谁喊了一声“枯枝牡丹”闻声看去，一株高大的枯枝牡丹。抽出的枝条上开满了花。那花红里透紫，紫里透白，花瓣鲜艳夺目，花朵美鲜润泽，像水晶或玉石雕成的 。很有点冰清玉洁的韵致。那金黄色的花蕊，像一朵金绣球，又像是海藻。正让人难以琢磨。枯枝牡丹，枯枝牡丹，枝干憔悴欲枯，但枯而不朽。据记载，这朵枯枝牡丹以及感有七百多年的历史了。枯枝牡丹具有的三奇是任何牡丹所不具备的。一奇，无论何时将其知梗摘下，放入火中，如干柴一般，顿时可燃烧。二奇，便仓的枯枝牡丹有是会在秋冬两季两度开放，枯枝无叶却有花。三奇，便仓的枯枝牡丹在正常的年月下每朵花是12瓣，每逢闰年年份便成了13瓣。这与别的牡丹花是别具一格的。
正常年份下的枯枝牡丹，总是紫花先开，白花稍迟。在1976年伟人---逝世和1996年---逝世。1976年冬天，白花仅两次开放。这些似巧合，也不是巧合的离奇事情，意犹超凡。
便仓枯枝牡丹从宋末至今以有七百多年的历史，以“奇、特、怪、灵”著称于世。
枯枝牡丹的那种傲视权贵，洁身自好的情操，华贵典雅，超然不凡的风姿，永远留在了我心中。我想：这就是卞济之喜欢它的原因吧!
牡丹公园游玩心得4我们在便仓今天参观便仓枯枝牡丹公园。
离门还有两三米远的时候，我便闻到了阵阵花香。一进门，只见到处是花，这花长的非常茂盛。我心里想：这么茂盛的花怎么可能是枯枝呢，一定是骗人的。我怀着疑惑，头一低，一看，还真是枯枝。听说在闰年里有十三个月牡丹花就有十三个花瓣，在平年里有十二个月，牡丹花就有十二个花瓣。牡丹花还有这样一个故事呢，据说，朱元璋带着他的部队到处剿灭吴王张士诚的部队，吴王张士诚手下有一名大将，名叫，卞元亨。他到处逃跑，逃到了便仓，下马休息一下，随手将马鞭插在了地上，朱元璋的部队到了，他慌忙上马逃跑，忘记拿马鞭了。
以后到了谷雨前后，这马鞭开花，留下了这古今美誉满神州的便仓枯枝牡丹。枯枝牡丹公园宋时为本地大姓卞氏宗祠，已历经七百多年。“海水三千尺，牡丹七百年。”这一句话是前国防部长张爱萍说的。可以想到牡丹花是多么的有名气。牡丹这么有名气，我便静下心看了起来，只见牡丹花颜色是紫红色的，黄色的花蕊，而且花香还特别浓。正是枯枝牡丹，才使便仓这千年古镇处处新。可以用一句话来形容：“枯枝牡丹天下奇，古镇景色处处新。”离开牡丹公园时，那香味我仿佛还能闻到。
这次参观便仓枯枝牡丹公园让我受益非浅。
牡丹公园游玩心得5春天，万物盛开的季节，我们怀着无比激动的心情来到了盐城市亭湖区便仓枯枝牡丹公园。
一进门，便可以看到一些苍翠挺拔的树木。在我们面前的是一个大的墓碑简介，这上面清楚地将牡丹的来历、历史及主人写得清清楚楚。继续向前走，便来到了一个亭子前，走进亭子便可以看到一棵棵枝繁叶茂的牡丹，这些牡丹共28枝，其中两枝是有700多年的历史了，而且也列入了国家级文物。这些牡丹颜色各异，有深红的、紫红的、水红的和白色的。另外，牡丹的叶子通常分为三个尖点或者四个尖点，这些叶子紧紧地拥在了牡丹花的下方，就好像是我们人民拥戴---一样。这些牡丹花有四大奇特的地方：奇、特、怪、灵，正因为这四点，而使得牡丹闻名天下。牡丹常年都是紫花先开，白花略迟。但在伟人---和---逝世的那两年却都是白花先开，1976年也就是---逝世的那一年，白花曾二度开放，这些都很其特吧!另外，枯枝牡丹在正常年份都只有12片花瓣，但是在闰年却都开了13片花瓣。枯枝牡丹在秋冬两季开放的时候，虽然没有绿叶但红花开得还是很灿烂。“年年谷雨春似景，岁岁观花人如潮”每逢盛花季节，来自四面八方的游客都回来这里观看枯枝牡丹，每年大概来10万人左右。
走出亭子继续向前走便可以看到古韵廊，这一个廊上是展示石块的，如门座石。这些石块都有上百年的历史，继续向北走，便可以清楚地看到牡丹仙子的画像，牡丹的简介。据清朝的李汝珍在《镜花缘》中记载，这里的牡丹画原本都是在御花园中，因武则天酒醉让万花盛开，但唯有牡丹不从，所以武则天龙颜大怒，让人把牡丹花全都搬到了便仓和洛阳。
心得体会题目范文第4篇
我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种"无声的教育"。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿"与书为友"的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，"一日为师，终生为父"这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了"小皇帝""小公主"，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考，不给孩子太大的压力
女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩
心得体会题目范文第5篇
这些，实际上都是两会民主政治氛围的热烈体现，也是民众日益关注民主政治和社会经济建设的高度体现。这是一份新的社会发展时期，弥足珍贵的民主政治生活场景，这也是一份执政者与基层民众的“我呼你应”，这更是一份澎湃的热情，这份热情不应因“两会”闭幕而淡出。
毋庸置疑，全国“两会”时间短暂，即便代表委员充分代表民意的声音可以借助“两会”平台得到无限放大，也能最大限度引起有关方面关注，但很显然解决问题不是一两次全国性会议就能解决的，有些问题实际上也不能完全指望在会议上解决。譬如：被代表委员热议的国民收入分配问题，以及高房价、教育、医疗改革和官员财产申报等话题，更需要在“两会”上达成共识之后，通过今后一段时间内的调节与调控，以及大量的相关配套性制度和法律制度的跟进才能有望解决。
1 2因此，“两会”上的参政议政热情是必须的，也是社会发展的必然，但两会闭幕之后的民众参政议政热情和代表委员们在会上的职责职能的发挥，在某些方面比会议之内更重要。温总理在今年政府工作报告中提出：“创造条件让人民批评政府、监督政府”令人印象深刻，也是一份坦诚和期待，但从人民有权监督政府到真正无距离、无隔阂而又有条件的监督政府，并非一蹴而就，这也是总理真诚提到“创造条件”四字的深情内涵。一些与民众利益攸关的忧切之事，诸如农民工的“融城”之难、高房价下的“蜗居” 之痛、高校毕业生的“蚁族”之苦,到“看病难”“上学难”“就业难”等几个“老大难”……也不是短短的“两会”十数天，就能够消弭的。
