调度培训总结

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调度培训总结范文第1篇

成绩的取得并非偶然，保定供电公司调度所对调度员平时的管理、考核及对本次比赛进行的有特色的培训起着关键性的作用，现将保定供电公司对县调的管理及此次比赛训练阶段的备战情况进行总结汇报，旨在取长补短与各地区共享资源，以便更进一步推进电网安全运行方面的专业技能实训工作。

首先，保定供电公司对调度运行工作的管理真正落到了实处：

保供电一直特别重视地调对县调的业务联系，具体如下：

（1）保定供电公司调度所每年按时召开每季度保定调度系统联系议，及时传达上级调度管理要求及有关规定。总结季度工作进展，明确下季度工作任务。会议要求各县调度主任对所在单位的工作进行总结，提炼各先进县调工作经验并加以推广。

（2）根据中调每年工作会议，按时召开年度工作会议。总结上年度情况，提出年度工作思路。

（3）利用科技手段，建立周视频调度会议，传达上级调度指示精神和工作要求。

其次，保定供电公司重视地调对县调培训工作，真正做到学习有目标，学而有所获。

（1）地调对县调采取需求侧管理。既每年年初各县公司调度所根据本单位调度员的要求填写本单位培训需求（各专业），并上报地调。地调对各个县级公司调度所的培训需求进行汇总，若对同一技术问题较多的县调均有培训要求，地调的将这部分内容汇总并纳入保定调度系统培训计划，并且做为培训的主要内容进行重点讲解，分析。

（2）制定对县公司专业管理的考核管理办法，安排每年进行调度员调度规程调考。调考采取全程录像，对考试中有做弊行为的调度员在调度系统进行通报批评。对于考试不及格的调度员还要求县公司给出处理方案，直接扣除县调度单位的考核积分，且有过做弊及考试不合格的调度员不准做为本单位的先进调度员进行上报。同时对各县调调度员每年进行持证上岗考试，并纳入考核。

（3）培训方式和培训内容的多样化，采取集中培训和定点培训两种形式。集中培训主要针对各县调普便问题培训，培训对象为各个单位的值班调度员，即全员培训。使培训内容深入到每个调度员，培训的效果达到最佳。定点培训主要针对每个县调不同特点和主要问题培训。每季度对各个县调公司走一遍对他们的提出的主要问题进行实地解答，做到有的放失。重点解决县调急需的问题，应力求实效性。培训特点主要依靠地调各专业带头人培训各县公司。，保供电还根据参培人员的具体情况，制定了详细的培训计划，将每个月的培训内容制定好，并且指定专门教师教大家学习；培训的内容也经精挑细选，兼顾现场与实际，特别是针对紧急情况处理、日常常见的缺陷如何处理的问题，争取切合工作实际，做到了有的放矢，避免了业务培训流于形式；在工作繁忙的前提下，努力创造机会让各单位参加各类相关的培训班学习，提高他们的业务水平；在工作时也尽量安排由老同志带领新同志，在工作中进行培训和实践，并让安排新同志上手，这样就达到了在实践中进步的要求；

（4）建立各县公司调度各专业优秀人才信息库，重点培养，市公司调度员对每个调度员建立个人专业技术水平档案，将每次调考、普考、参赛成绩、参加市公司联合事故演习得分记入在内。为各县公司和各专业比赛做好人才储配。有计划安排各县公司优秀人才到市公司调度所短期上岗轮训。对优秀调度员进行实地的、手把手的培训。同时安排市公司调度所有关人员到县公司指导调度工作。

（5）组建各县公司优秀各专业调度培训师机构，做好学习培训，协助地调各专业带头人抓好县公司培训工作。每年冬季，利用工作比较少的这段时间对各单位的培训师进行系统的培训，讲解培训的技巧。培训师素质的提高直接提升了各个单位的培训效果，对调度员整体队伍素质的提高有着推波助澜的作用。

（6）重视反事故演习工作，电力运行是高危行业，安全生产是重中之重，地调每半年安排一次地、县调联合事故演习，被演习的调度有随机抽取的、也有到地调参加短期上岗实训的调度员。演习要求县市公司行政主管副职、各县调视频观摩。演习结束进行实地评判、实地打分。对每个参加演习的调度员均进行一次全面的评论。如在演习过程中参演调度员有重大失误的事故，做为下一次调度培训事故培训内容，做到一个事故的发生，全员的警戒，反复强化反事故演练效果。

再次，本次比赛赛前准备充分，组织周密，具有高水平的集训组织及合理的方案。

（一）领导重视，充分动员，精心组织，周密安排

对于此次比赛，公司领导非常重视，第一时间制定出集训总体安排，第一时间成立以王志刚主任、郭亚成主任为首的大赛集训领导小组，负责大赛的整体指导工作。第一时间成立调度员大赛集训协调小组，负责培训协调组织工作和及时获得考试相关信息。第一时间确定教练组由吴汉斌、霍京明负责大赛人员的教学、辅导工作。最值得一提的是领导派出的这两位教练：一位是市公司调度所值长吴汉斌，来自生产一线，国网培训专家，国网优秀培训师，曾参加2001年第一届调度员技能大赛，并取得了个人第一名的好成绩，另一位是涿州县公司调度副主任霍京明，优秀培训师，参加了2001年第一届调度员技能比赛，获得县公司个人第二名。2010带队参加省级调度员技能比赛获团体一等奖，两位重量级教练的确定，为最后大赛的成功埋下了最基础、最关键的伏笔。

由于领导高度重视，在集训前就对参加训练的选手做了动员，王志刚主任和郭亚成主任要求大家把这次备战技能比赛看作是对公司电网调度运行工作一次检验，看作是自我突破、发展的一次良机，看作是为公司争光的一次艰巨而光荣的任务，要求每位参加集训的选手要本着这些精神，艰苦训练，相互促进，不断提高。选手们都深受鼓舞，表示一定服从领导安排，认真对待这次比赛。争取为公司增光添彩。

（二）明确目标，制定方案，循序渐进，向目标迈进

为把领导的要求落到实处，教练组认真制定了一份训练方案。该方案中详细写明了集训要求、地点、保障和教练组理论与实训的时间安排。其中，特意将集训地点安排在企业大学教室，这里比较安静，有利训练学习；明确将集训时间分为五个阶段，各阶段的内容和任务如下：

集训第一阶段：

于7月24日完成市公司调度员抽考、并确定备选培训人员名单.

集训第二阶段：

通过学习、考试确定推荐10名县调调度员、2名地调调度员参加省公司调度运行专业大赛。

集训第三阶段：

理论及实践训练，确定2名县调调度员参赛选手，8名备调选手

集训第四阶段：

根据掌握的省公司调度运行专业比赛思路和大纲,强化和提高参赛人员的应试能力

集训第五阶段（参赛）：

做好参赛者的心理疏导及知识技能全方面知识理顺，做好考前准备

在各个阶段教练都把辅导项目及学习内容按时间分上午、下午列成表格，并在教室公布使参加集训的学员目标明确，有的放矢，学习效果更加明显

第二阶段确定最后的10名县调及两名地调人员后，教练们就着手选拔优秀选手，具体是通过以考促培的方法，坚持两天一考，通过考试找不足，从而查漏补缺，这种以点带面的先进管理方法或者说培训方法从根本上提升保定调度的整体实力，并且通过比赛选拔储备优秀人才，避免出现为考试而考试的情况，一举而两得。

（三）分工合作，同心协力，倾情奉献、众志成城

第三期集训方案结束后，我们迅速确定了五名选手、五名陪练。他们很快找准了自己的位置，教练、选手、陪练立即按角色投入赛前训练工作。集训过程中，每一位成员都严肃对待，认真负责。霍京明教练做总体规划，吴汉斌教练负责讲课答疑，真不愧国网培训师，他从最基本的继电保护讲起，结合实际案例进行剖析，上课形式生动形象，深受学员欢迎，对于学员的问题百问不厌，耐心解答。就这样在他们的鼎力帮助下，我们知识理顺了，技能提高了，我们私下里都说以后我们就是“吴家军”和“霍家军”了。

教练老师的敬业投入，让参加集训选手都倍感鼓舞。作为参赛选手我们努力汲取知识，上课时专心听讲，根据规定认真练习，课余时间积极讨论，对疑难问题及时提问，迅速解决，很快就感觉到了在专业知识和技能上的进步。

做为保定供电公司的特色，我们的备用选手相当出色，他们是另外一道独特的风景，他们在未取得参赛资格的情况下，不因自己不能参加比赛而自暴自弃，而是迅速转变角色，甘于做好陪练，默默的奉献、给力支持上场选手，始终同荣辱，共进退，我们被他们责任到人，他们与教练紧密配合，按教练的要求每天考我们、练我们，使我们对待考试就像吃饭、睡觉一样自然。这种“每日练”的形式不仅练就了我们熟练的操作技能和对答如流的理论知识，更重要的是心理素质上的提升，使我们克服心理上的胆怯，做到面对考官时也能泰然自若，正常发挥，他们认真、耐心，敬业，切实地对每位选手负起责任来，针对每个参赛选手编写错题库，提醒我们自身存在的问题，让我们每个选手都得到最大限度的提升，在此我要真心的感谢他们，我们的好兄弟，好姐妹！

（四）发扬精神，唯旗是夺，艰苦训练，人性管理

在石培集训过程中，教练们更加重视教学方法与实际相结合的特点，着重做了以下几项工作：

（1）科学合理安排理论教学及理论考试，按照考试时间合理安排考试时间及考题方向

（2）加大理论考试题量，有意缩短考试时间，锻炼选手的答题速度。

（3）针对选手每次答题的出现错误，针对每个选手建立错题库，将错题库的题重新编入下次考试卷中，有效地达到强化记忆的效果。

（4）针对此次事故处理的特点，较早地安排选手每天进行面试反事故演习，模拟比赛现场进行训练。

训练虽然紧张，但不失人性化。教练们时刻关注选手的情况，逢选手生日时，他们组织一场生日宴会、七夕送上一份精美礼品，让大家有一种温馨如家的感觉。尤其是在石培集训的第四阶段，由于长时间的紧张学习，加上水土不服，有的选手身体出现了问题，教练们看在眼里，急在心里，他们不顾自己身体的不适，一切为了选手，一切为了大赛，亲自为选手寻医问药，像家长对待孩子般耐心细致。选手们也都振奋精神，积极调整，使自己迅速恢复到最佳状态，从此，学校操场上多了另外一道风景，那就是每天早晨迎着朝阳，一名教练带领几个队员到户外进行身体锻炼的情景。

调度培训总结范文第2篇

[关键词]电力调度 运行人员 工作风险 预控措施

中图分类号：TM73 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）02-0384-01

前言

随着电力在人类的日常生活使用以及科学技术的应用越来越普及，电力的使用给人类的社会与经济发展带来了巨大的变化。电力发展至今，已经成为了人类生活中必不可少的能源之一。而正因为电力能源的普及，在电力的调度过程中不可避免的存在一些工作风险，比如如若一旦电网管理有漏洞发生故障，运行不稳定以致瓦解则会导致除了大面积停电以外的更严重后果。国民的生活依赖电力的合理调度控制，因此，电力调度运行人员在工作过程中需要谨慎规避风险，掌握一定预防控制措施。

1 电力调度运行工作风险

根据电力调度运行工作实际经验，总结了电力调度运行工作主要的存在以下风险。

第一，调度指令票在拟票、审票时出现错误，指令错误导致操作失误。第二，在执行调度操作指令票的过程中没有严格按照制度执行。导致下达的调度指令发生错误，造成设备损坏甚至人身伤害。第三，电网事故发生后，对电网事故处理不及时，难以判断当时事故情况，错误调度反而扩大了电网事故。第四，执行人员在执行操作的过程中擅自做主、越权更改设备的运行状态，造成一系列事故的产生.第五，对电网的控制力度不够，使设备严重过载，导致设备损坏以及电网事故。第六，对管辖线路状态不清楚.下达错误的线路工作指令导致人身伤害或事故。

2 产生电力调度运行工作风险的原因

根据历年事故案例的分析以及对电力调度运行工作性质的研究，得出了造成电力调度运行工作风险的原因。首先，在调度运行人员的工作交接换班时由于未交接明晰而出现失误，以及未认真研究电网运行的方式，调度指令票在拟票、审票的过程中未经过细心研究等导致出现调度事故。工作人员对工作现场的情况不清楚，在涉及交叉跨越、同塔架设的线路检修上更是不熟悉，不主动向停复电的负责人了解情况，在毫不明了的情况下随便下达指令，导致调度工作出现失误。对电网运行操作情况不熟练。对电网运行的安全防范力度的疏忽，造成线路设备过载导致电网事故的发生。对电网安全防范监控的力度不够，引发电网事故。对调度运行人员的相关培训不到位，导致其未能熟练掌握相关的专业知识，加之调度运行人员的经验不足在应对电网事故的时候应急能力较低，处理不力甚至起到相反作用。

3 针对工作风险制定的预控措施

在电力调度运行的工作中总会存在各种各样的风险影响着电网的正常运行，但是这种风险不是不可避免的，只要落实好每一项工作，重视工作细节，这种风险是可以防范的。根据历年的操作经验和实际，总结出了几项预防及控制措施：

3.1 加大安全教育力度，增强安全责任意识

在电力调度运行的工作中，存在很多导致事故发生的风险因素，其中主要是工作人员在工作中出现问题。通常是因为安全教育的宣传力度不够导致电力调度人员的安全责任意识缺失，从而引发安全事故，不论对人身、设备乃至社会都造成不可估量的损失。因此，必须加大安全教育的实施力度，对往年的事故案例进行精密分析，解析事故发生的根源并模拟事故场景加强工作人员在遇到事故时的应对训练，确保每一位电力调度运行人员能增强其安全意识避免事故风险的发生。其次激发电力调度人员学习的主动性、自觉性，安全意识的形成并非一蹴而就，需要长时间潜移默化的影响与训练教育才能在工作人员的意识中埋下安全的种子。在进行安全教育的过程中为了避免因为重复、单一的模式让工作人员的学习过程中产生枯燥乏味的心理，不断地进行安全教育方法、模式的创新是十分有必要的，在教育过程中注重因时而变，最好是采取“一对一”的教学模式，安排有着丰富的操作经验以及较高的风险应对经验资历较高的电力调度运行人员对缺乏操作经验的工作人员进行培训教育，如此一来能够加深每一位电力调度运行人员对安全知识和临床应对经验的的理解和领悟。最后，应当制定明确分工的安全责任生产制度，每一位电力调度运行人员都明确自己的工作以及安全责任，严格遵守制度规范，确保电力调度工作能够安全顺利的开展。

3.2 增强培训力度，提升专业技能

作为一名合格的电力调度运行人员，首先要具备过硬的专业素质，不仅需要对理论知识掌握的熟练透彻，更重要的在实际工作中将操作与理论相结合。因此在提高电力调度人员的专业素质时进行技能的培训十分重要，查漏补缺、因材施教。在培训过程中可以请专家进行专业指导，模拟事故场景培养工作人员在遇到突发事故时的应变能力，进行现场培训提高实际操作能力。

3.3 制定针对化供电方案，提高事故应急处理能力

节假日的电网调度运行要比平常更加需要注意，为了避免突发的电网事故，因此要制定一些针对性的供电方案作为事故预案，预先将可能会发生的各种事故罗列出来制定相对的事故预防方案，以预防事故的发生或控制事故发生的规模和损害程度。如此一来在事故突发是有预先准备好的方案可以执行，以此将事故的损失降到最低。

3.4 加强沟通，交接清楚

电力调度运行人员工作时一般都会互相交接，这样在交接的过程中就可能产生疏漏，对双方当值的工作情况不了解不清楚，下达的新指令没有交接好对电网新的控制要求不清楚从而导致电网事故的发生。因此每一位电力运行调度人员在交接班的时候应当加强沟通，事无巨细的将每一件事都交接清楚，这样才能有效避免电网事故的产生。

4 结束语

电力调度运行的工作是需要工作人员每时每刻都集中精力、小心细致的。电力调度运行人员在工作过程中应当时刻谨记“谨慎细致、规避风险、预防控制”的原则，在电力调度过程中，及时发现可能会出现的风险因素，并提出预控措施预防风险的发生以及控制风险发生的规模。全面提高电网安全管理水平，造福人类。

参考文献

[1] 何光层，浦恩敏，肖顺巧.浅谈电力调度运行人员工作风险及预控措施[J].中国电力教育.2011（15）：83

[2] 徐玉英.加强电网调度安全管理的方法和途径[J].电力安全技术.2012（11）：27

调度培训总结范文第3篇

关键词：化工企业；生产调度；作用；重要性

现阶段，我国经济发展非常的迅猛，化工企业不断的趋向技术密集，集中控制，超大型规模以及全自动化的方向发展，因此，必须科学合理的强化企业生产调度。

1生产调度工作在化工企业中的重要性

现阶段，社会各界越来越重视化工产品，对其需求量越来越大，不断的朝着规模大型化，集中控制，技术密集以及全面的自动化方向发展，而化工企业就急需依据生产调度进行协调以及指挥。比如，现代煤化工生产来说，由于其具有变化快，环节多，连续性以及协作性强的特点，在生产过程中比较容易出现设备，工艺，整体，局部等问题。而生产调度主要就是将生产出现的问题提前了解并提前做好预防，调度相关工作人员以及相关部门解决问题，消除安全隐患，保证整个装置生产在有序，稳定并安全的运行。在其生产过程中，生产调度占据着核心的地位，生产调度往往都是由人员来操作，其工作主要包括以下几个方面：(1)决策指挥职能在整个化工企业中可以将生产过程合理进行的执行者就是生产调度岗位。生产调度人员对服务，协调，统筹各个生产部门有权指挥调度化工企业的整个生产的运行，特别是生产调度人员具备临时处置的权利，对突发性的行为可全权进行处置。(2)协调联系职能①生产调度实际上就是协调联系，所以，调度人员必须时刻的关注生产动态，有效的调度各个生产装置，确保化工企业可以稳定，安全的进行生产运行。随时分析生产情况，对生产发展趋势做出正确判断，预见性地组织新的生产平衡。②监督检查职能。建立健全监督检查机构，经常深入现场掌握、监督、检查生产作业计划及各项指标的完成情况，定期以及突击检查企业生产岗位的生产，环保，劳动纪律以及安全的具体情况，最大限度的保证生产装置运行在环保，整洁，安全的稳定的环境下。

2如何提高化工企业中的生产调度水平

(1)进一步修订完善生产调度的工作制度目前，在化工企业中生产调度占据着核心的地位，而作为化工企业管理制度的主体，生产调度工作的制度主要由报告制度，值班制度，现场调度制度以及会议制度构成。所以，化工企业必须对生产调度制度及时整合修订，从而达到以下四大效果，即科学合理，职责分明，层次清晰以及全面覆盖，如果化工企业还未建立生产调度工作制度，必须及时的建立健全工作制度。不断的加大宣传力度，不断的提升制度执行力度，从而做到按制度办事，用制度管人的管理体制。(2)分级分类开展全员培训,强化教育培训保障在我国化工企业进行生产的过程中，人员是管理生产调度工作的主体，主要事宜均是有人员来操作的，随着我国社会经济的快速的发展,人员发挥的作用也越来越得到了体现。目前，我国化工企业的生产调度队伍的具体情况来看,只有依据专才通才兼备的选择原则,并与新时期化工企业的未来发展需要相结合，建立健全分级分类的教育培训的管理机制,并不断对渠道培训锻炼的方式方法进行创新,不断的提升培训对象以及知识点的覆盖率,不断的提高生产调度人员理论知识并与实践相结合。与此同时,需要对年度计划进行编制并进行教育培训,在培训的过程中首先要明确培训的目标、培训师资、课程体系、效果评估以及反馈机制等具体的内容,培训完成后对授课水平相对比较高的的人员结成师资队伍，建立健全师资库资源,并与实际情况相结合，不断的对生产调度人员进行各类业务专项培训。除此之外,必须创新培养渠道，发展新的模式,综合培养并不断的提升生产调度人员的整体素质。在培训的过程中要不断的与理论与实践相结合，总结交流经验，将本地与异地教育相融合,利用现代的科学技术进行辅助教学，建立跨区域、多层次以及全方位为一体的综合培训网络。同时,化工企业要遵循以人为本的原则，配合生产调度人员提供适合其发展的环境，坚持以老带新的培养模式，并加强生产调度人员代职带教锻炼管理的模式,并制定挂职锻炼工作相关的规范,并对人员进行选拔，精选一批有实力的人员，进入到生产一线进行学习，坚持“压重担,委重任,出难题”的锻炼模式,确保可以选拔出优秀的生产调度人员。(3)抓好生产调度工作的重点环节作为企业生产调度人员必须定期收集同行相关的情况，从而很好的掌握生产中遇到的各种突发因素，保证生产调度的重点工作环节，有效的分析解决问题，如果发现问题，及时安排相关人员进行处理并做到追踪调查，最大限度的提升人员的工作效率。

3结语

总而言之，生产调度在化工企业生产管理中占据着非常重要的地位，不可小觑，所以企业必须不断的培养管理生产调度队伍，确保生产调度真正的走向科学与标准化，最大限度的保证化工企业安全，稳定的进行生产，在激烈的市场竞争中提高能力。

作者:杨志 单位:义马煤业综能新能源有限责任公司

参考文献：

[1]丁红臣,冯文涛,贾鹏珍.化工企业中生产调度的作用及重要性[J].中国氯碱,2015,11:43-44.

[2]齐云飞.生产调度管理在化工企业中的作用[J].黑龙江科技信息,2015,27:296.

[3]范伟栋.浅析化工生产调度管理对策研究[J].化工管理,2015,30:86.

调度培训总结范文第4篇

1 、总 则

1.1为进一步提高调度班成员业务水平，加强调度班培训工作，特制定本办法。

1.2 本办法规定了调度班成员培训基本要求、学习内容及形式，适用于调度班的日常和升值培训管理。

2 、培训目标

2.1 通过培训，使调度员熟悉并掌握本岗位应具备的相关知识和相应技能，其主要目标为：

2.1.1 熟悉并正确执行与调度工作相关的法律法规、制度条例、规程规范等。

2.1.2 熟练掌握开封电网运行情况、运行方式安排及相应事故处理预案。

2.1.3 掌握开封电网继电保护和稳定控制装置的基本原理及配置情况。

2.1.4 熟练掌握并调度指挥管辖范围内电气设备的倒闸操作。

2.1.5 能正确指挥管辖范围内电网异常和事故处理，确保电网安全、经济、稳定运行。

2.1.6 熟悉微机的日常应用与基本维护，掌握调度生产信息系统及调度通信自动化系统等的运用。

2.1.7 调度岗位动态培训考试、考核合格，并通过上级及班内组织的各种技能考试。

3、培训内容

3.1 调度员在值班期间是开封地区电网运行、操作和事故处理的指挥者，对电力系统及相关知识比较全面的掌握和运用，是保证电网安全、稳定运行的基本要求。调度员应进行下列知识及技能培训、学习。

3.1.1 调度日常工作：调度通信系统使用、调度自动化监控系统的使用、调度运行工作流程及基本要求、专业计划总结报表的编写等。

3.1.2 相关法规制度：电业安全工作规程，事故调查规程，电网调度管理条例，省、地调调度规程，相关调度协议，现场运行及事故处理规程，保电网反事故措施及其相关应急预案、拉限电序位表等。

3.1.3 调度相关知识：电力系统知识，识绘图知识，继电保护及自动装置知识，电网年度一、二次运行方式，相关岗位技能（如电网运行分析，启动试运行方案）等。

3.1.4 运行操作管理：输变电设备运行基本管理，设备运行异常、缺陷管理，调度倒闸操作的依据，调度操作指令形式，输变电设备操作管理规定，电网、设备各类操作等。

3.1.5 电网事故处理：事故处理的原则，事故处理注意事项，输变电设备事故处理方法，失去通信联系时事故处理方法等。

3.1.6 调度信息系统、办公软件WORD、EXCEL、CAD等使用；调度生产MIS使用；调度自动化SCADA、PAS系统运用；办公自动化OA使用等。

4 、培训手段

4.1 自我学习：调度班培训方法和手段多种多样，但无论何种培训方法手段，都要以个人自学为基础才可能取得较好效果。鼓励调度班成员坚持自我学习，在时间等方面给予支持。

4.2 现场实习：调度班成员每年均要到管辖变电站进行现场实习，特别是新人员上岗之前必须进行现场实习。现场实习应了解或掌握以下内容：了解电网概况及各变电站在电网中位置、作用，了解各变电站现场实际接线方式，熟悉各变电站电气结线图，熟悉各变电站运行方式（含站用变方式）及主要设备性能、参数及运行规定，熟悉设备继电保护及自动装置的配置，掌握各变电站设备调度管辖范围和产权分界点等，熟悉二次回路及各信号回路，各光子牌信号的含义、危害及相关处理办法。每月不少于一次组织调度员根据实际情况到现场进行学习。

4.3 技术问答：涉及内容为当前电网技术、结构薄弱环节和输变电设备存在的问题，一般先公布技术问答题目，后指定人员限期完成答案，班组进行审阅评议。技术问答按月定期进行。

4.4 技术讲课：针对电网中新技术、新设备、新问题，或是电网调度运行、经济运行、继电保护等方面内容进行讲课、学习和交流。技术讲座定期举行，主讲人员可以是本班人员，也可以邀请上级、外单位（部门）专业技术人员。

4.5 事故预想：主要针对调度员设想电网中各种异常、事故情况，并进行处理。事故预想根据电网运行方式及天气情况随时进行，每值后夜班在调度值班日常管理系统内完成当日事故预想。

4.6 反事故演习：针对发生的事故教训和异常现象、设备主要缺陷和电网薄弱环节、影响安全运行的特殊时间季节和运行方式以及电网设备的重大复杂操作等，每月组织两次班内反事故演习。

4.7 考问讲解：由班内值班调度员相互出题进行考问或调度员自身认为不足之处需要进行加强学习的内容，每月5题，将其考问内容及答案写入技术培训本中。

4.8 运行分析：调度员应针对发生的事故及异常等情况，写出相应的分析及应对措施、预防改进措施。每月4次。

4.9 导师带徒：组织有良好职业道德的业务技术骨干为师傅，与技能水平较低尤其是新上岗人员签订师徒合同，从专业规程、理论知识、岗位技能及职业道德等方面进行有计划的结对培训。

4.10 外出教育培训：涉及调度等专业的外出培训学习，由所领导、班长统筹安排人员参加。外出培训人员学习回来后，应将学习情况和相关资料向大家公布，并结合“技术讲课”等形式给大家进行讲解、培训。

4.11 建立培训题库：针对调度班岗位安全及专业知识、技能，结合省调调考题库和调度工作薄弱点（如二次方式方面知识）或实际遇到的问题，组织编写调度班岗位培训题库，并根据调度业务发展不断进行更新和扩充。

4.12检修公司对调度员培训工作：当调度员确定下现场学习时，应确定下现场一次设备学习目的和内容，并邀请现场检修公司人员对电网一次设备进行讲解，答疑解惑，学习后形成课件，供全体调度员进一步讨论和学习。

4.13计划、运方培训工作：调度员应注意收集日常对系统稳定、潮流计算中的疑问，由调度培训员收集后，向运方人员提出培训需求，运方人员对潮流、稳定方面问题进行讲解，并形成课件。根据周计划工作安排，每周计划人员对下周计划安排及相关注意事项向调度员进行讲解，调度员学习后在周计划上签字。

4.14继电保护对调度员培训工作：调度员应注意收集日常对保护定值计算以及日常工作中遇到的问题，由调度培训员收集后，向继保人员提出培训需求，继保人员对问题进行讲解，并形成课件。根据周计划工作安排，需要进行部分保护调整，调度员对保护调整有疑问时，继保人员应进行详细解答，在周计划中明确，调度员学习后在周计划上签字。

4.14自动化人员对调度员培训工作：调度员应注意收集日常对自动化方面遇到的问题（如潮流计算、远动数据传输方面的问题），由调度培训员收集后，向自动化人员提出培训需求，自动化人员对问题进行讲解，并形成课件

5 、考核办法

5.1 现场考问：采用当面提问形式进行，考问题目：一般采用提前一周出题或一些与日常工作联系密切的基本知识进行考问，以实践为主，理论为辅。回答要注意思维正确性和语言逻辑性，简洁明了，切中要害。考问结束，考问人员应对问题进行讲解，让被考问人员及其他人员能触类旁通，掌握要领。对不能回答或有重大错误、重要漏项等情况的进行考核。

5.2 技术问答：调度班成员技术问答以书面形式体现在每月技术培训本中，考题一般从培训题库中抽取或结合当时实际情况出题，理论与实践结合，注重有一定理论性。每月25日之前完成，未按时完成者或答题出现严重错误者进行考核。

5.3 现场实习：调度班成员经过现场学习后，已书面形式将实习报告写入实习报告本内，自实习当日一周内（如1日现场实习，应于7日24:00之前完成）完成实习报告，未按时完成者进行考核。

5.4 考问讲解：调度班成员电网技术考试考问讲解每月25日之前完成5道题作业，未按时完成的，每少一题进行一次考核。

5.5 反事故演习：反事故演习不仅可以考核调度员的事故处理水平，也可以考核其心理素质、反应能力等综合素质。对在防事故演习中有重大错误者进行考核。

5.6 运行分析：调度班成员运行分析。每月25日之前完成，未按时完成的，每少一次进行一次考核。

5.4 定期业务考试：调度班成员电网技术考试以书面形式为主，考题一般从培训题库中抽取，理论与实践结合，注重有一定理论性。提前制定考试分数，对未达到规定分值的进行考核。

5.3 口试（答辩），由领导和相关专业人员组织考察组对调度班进行提问，考察调度班成员的基本技能和素质，主要适用于调度班成员升值考试。

6、培训管理

调度培训总结范文第5篇

关键词 电网安全;事故处理;调度培训

中图分类号TM7 文献标识码A 文章编号1674-6708(2010)23-0075-02

坚持开展调度工作危险点分析,制定对策、加强预控、提高电网调度事故处理能力也就成为保证电网安全可靠运行的重中之重。正确处理电网设备事故是控制事故扩大和减少危害的基本措施,根据近年来电网公司安全系列活动,结合历次反事故演习和编写的事故预想及保供电预案的情况分析,总结如下几点。

1规章制度的执行力

调度员负责整个电网的发电、输电、用电的全过程,担负巨大的管理责任,因此调度员的工作任何微小的疏忽都将导致严重且不可挽回的后果。对于调度员来说,在值班期间尤其要细心审慎,认真履行电网安全工作的各项措施要求,切实领悟安全工作要点,透彻掌握电网运行薄弱环节和危险点,熟知电网事故处理预案,才能有效减少调度员犯错的概率,并在一定程度上提高调度员的事故处理经验值,当电网发生类似故障时,才能做到胸有成竹,处理起来游刃有余。在结合国家电网“百问百查”活动的继续开展和“全面找差”活动进一步开展,从实际行动上及思想上要结合电网季节性安全大检查、危险点分析、事故预想及保供电措施的开展,充分认识保电网安全的极端重要性,坚持以“三铁”反“三违”。优化电网全面找差,进一步优化电网结构,适应地方经济发展要求的同时,找出电网运行管理方面存在的差距,制定出可行措施,早计划、早安排、早落实,全面提升电网建设能力与水平。在不断加强电网专业化管理的进程中,进一步转变电网发展观念,更好地落实国家电网公司、省公司的工作思路,更好地适应地方经济发展需要,切实转变观念,超前思考,以精细的管理,优质的服务,强力推进企业的内质外形建设。

2 智能化管理程序的运用

由于电网事故往往是突发性的,在事故发生时各生产部门的值班员很容易就会出现一种不知所措的感觉,能否很快地正确判断,与各人的业务水平,反应能力,实际经验有很大关系,而调度员作为一起电网事故中的指挥者,是整个事故处理过程的灵魂,在这种情况下,就应突出其“中心调度”的作用,此时一系列正确的指令就能将事故发展暂缓下来,指挥相关生产部门各司其职,迅速控制事故范围,恢复受影响设备送电,最大限度地降低事故损失。如果调度员经验不足,或管理水平不高,仅靠智能化系统也会自乱阵脚,整个局面将会陷于群龙无首,而造成事故处理不及时,甚至扩大事故。很多事例证明,在运行中的重大事故处理过程中,如果没有统一的组织指挥,整个局面将是一盘散沙,此时作为调度员对事故现象的判断,关键操作处理的决断,恢复供电路径和变电站操作安排等许多问题都要进行全盘的考虑,有效利用智能操作票系统,潮流计算,DTS演练等智能化电网功能形成辅助决策,对于电网事故处理显得尤为重要。这就要求调度员既要有较强的组织指挥能力,又要有较强的驾驭智能化技术的能力。

2.1基于SCADA的调度操作票生成系统

使用基于南瑞OPEN3000系统的SCADA平台基础上开发操作票系统,系统能够根据规则自动识别变电站的接线方式,“点图开票”和“安全校验”功能在调度操作票系统为实现安全校验,引入系统“拓扑五防”设计思想,即变电站微机五防的延伸;调度员通过基本检查功能对操作票包括的设备拼写检查、五防检查、操作规则检查和潮流检查则检查是否有断面越限、设备越限等来防止电力系统出现误操作。调度员熟练运用调度智能操作票生成系统可在电网事故发生时保证开票过程的准确性、可靠性、快速性。

2.2电力系统分析综合程序的应用

地调级的潮流计算是在整个电网环节中是非常重要的分析计算,用以研究地区电网系统规划和运行中提出的各种问题甚至包含对上一级电网的影响。调度员对运行中的电力系统,通过潮流计算可以预知各种负荷变化和网络结构的改变会不会危及系统的安全,系统中所有母线的电压是否在允许的范围以内,系统中各种元件(线路、变压器等)是否会出现过负荷,以及应事先采取哪些预防措施等。

2.3基于OPEN3000系统的DTS反事故演练

事故预想就是调度人员根据电网的实际情况假定某事故或某故障,并根据预想制定事故处理预案的过程。事故预想是增强事故应变能力的一种有效手段,也是调度员防范事故、保证电网安全运行的一项有力措施。那么,怎样才能建立良好的事故预想习惯呢?在DTS系统中,调度员要根据电网运行的实时状况,积极思考,大胆假设,以实战状态细致制定处理预案,还要及时做好交流和总结,为今后的实际工作做好经验储备,提供参考资料。建设独立的调度DTS室是电力调度的重要组成部分,一方面为调度值班员提供针对实时电网的事故培训演习环境,提高调度员分析电网薄弱环节能力和事故处理应变水平;另一方面对电网稳定运行进行模拟,保证调度员事故状态下的安全可靠处理事故,保障电网安全稳定运行。反事故演习不仅是考察调度员是否建立良好的事故预想习惯的机会,也是调度员展示自己业务能力的舞台。调度中心每年都要组织联合反事故演习,同时每月利用DTS调度员培训仿真系统进行例行的反事故演习。这些良好习惯成为我们电网近年来保障电网安全运行提供了有力保证。

3制定科学合理的预案

制定事故处理预案要求在严格执行电力系统各级各项规程规定的前提下,拟定事故处理步骤并审核确定预案的正确性。由于实际情况、具体厂站的不同,同一设备发生同类故障的处理方法也可能不同,因此要求调度员不但能够制定事故处理预案还要能从多角度对同一假想事故提出多种处理方案并加以讨论和评议,根据具体情况找出最优解决方案。地调班组每年都要制定本年度淮安电网重要设备事故处理预案。实践证明,年度预案的编制为调度运行部门贯彻“安全第一、预防为主”的方针,准确、快速地处理电网事故,避免事故扩大,提供了重要的技术支持,发挥了强大的作用。同时,地调班以值为单位,根据工作中遇到的实际情况假定事故并制定处理方案。

4 结论

电网调度如何依靠智能化技术进步, 提高电网的运行管理水平和控制技术水平, 是我们在智能化电网建设中函待解决的重大问题,电网调度的内涵也要随之而不断完善丰富,各级调度员事故处理技能的不断提高必将使整个电网生命线得到有力的保障。

参考文献

[1]蒙定中.电力生产现代技术(电网部分)[M].南京:河海 大学出版社,1989.